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在領獎時刻的感想(400字)作文(合集五篇)

時間:2019-05-12 13:53:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《在領獎時刻的感想(400字)作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在領獎時刻的感想(400字)作文》。

第一篇:在領獎時刻的感想(400字)作文

精選作文:在領獎時刻的感想(400字)作文尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我非常開心地成為社區圍棋比賽冠軍。我會取得這么輝煌的成績,是你們給了我鼓勵,讓我充滿了信心。

在酷熱的夏天里,蚊蟲不停得叮我,但是我還是堅持不懈地學棋,想著如何落子。因為老師說過,只有堅持不懈的人,才能夠取得成功;在寒冷的冬天里,我的手都凍裂了,我還是沒有退縮,堅持下棋。因為同學們給了我鼓勵。

正因為有了老師的支持同學們的幫助,我才會得到冠軍。也許你們不知道,在我和老師、同學之間,曾經發生過這么一件事,另外終生難忘&& 有一次,我和鄰居下圍棋,滿以為會勝利,但是我盤盤皆輸。我開始不自信,覺得自己很笨,不適合下圍棋。老師和同學知道后

特意來我家,老師說:如果你不自信,就永遠不會成功,你一定要自信起來!同學們也安慰我,我抬頭看了一眼老師和同學們,他們的眼睛里呈現出期盼的目光。從那天起,我堅持努力的學棋。功夫不負有心人,我終于拿到冠軍。

親愛的老師、同學們,我在這里向你們表示感謝。謝謝你們給了我鼓勵,讓我成了社區圍棋比賽的冠軍。

五(3)班譚彬源廣東湛江廉江市第五小學五年級:譚彬源

篇一:讀《閃亮的時刻》有感

讀《閃亮的時刻》有感

寒假期間,我閱讀了馬來西亞作家許友彬的作品《閃亮的時刻》。讀后,我的感受頗深。書中敀事的情節一直在我腦海中揮之不去。

書中主要講了一所山里學校雪河小學只有無名學生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏,學校被政府下令搬遷。為了讓學校保住學生,讓學校繼續留在環境優美的山中,五名學生決定報名參加兩項比賽——全國小學生羽毛球比賽和短片拍攝比賽,希望比賽中獲得冠軍,請媒體關注學校,從而保住學校。而在拍攝短片和訓練羽毛球的過程中,他們發現了一個驚天的秘密——租用學校的教授原來在培養劇毒殺人蜂,準備在即將召開的國際會議上刺殺美國總統,更嚴重的是殺人蜂已經逃出蜂籠,已經威脅著人們的生命。最后,學生們通過努力消滅了殺人蜂,并贏得了兩項比賽。

在書中,有一段給我的啟示很深:就是余教練帶領大家鋸木頭的情節。鋸木頭要專注,才能將木頭鋸的完美。其實,做任何事情都是這樣,用心就好。懿仁鋸木頭的精神值得我學習,他不怕吃苦,很享受鋸木頭的過程,當把木頭鋸的又平又滑的時候,他就

很有成就感。事情都能這樣去做,生活就會更開心一些

,學習也會更進步一些。

也有讓我非常感動的部分:那天,毓敏和毓文倆人劃船回家,突然有一只蜜蜂在毓文的姐姐毓敏的背后打圈子毓文叫姐姐小心,可因為他倆剛鬧了別扭,毓敏不想理毓文,而毓文拿出來吸引蜜蜂的費羅蒙吸引蜜蜂,可瓶子里的液體濺出一滴,濺到了毓文的手上,而毓文就這樣為救姐姐悄悄離開了這世上。毓文為救姐姐奉獻了自己的生命,他才小學四年級,他的行為令我感到!

在追逐成功的路上,我們往往忽略了一點,就像書中“螢火蟲”這個意向所傳達的——摸索前方的路,照耀后方的來者。成功并不單單是為了自己,而且是為了與他人共同的愿望。大家有目標地一同前進,生命因此綻放光芒!一只螢火蟲發出的光芒,遠遠比不上整群螢火蟲一起發出的光,更加耀眼,更加閃亮!

第二篇:第一次領獎作文

第一次領獎作文

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的第一次領獎作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次領獎作文 篇1

今天,是學校頒獎的日子,我也好想走上一次領獎臺??!

“哎,那是不可能的!”我嘆了一口氣,抬頭關注著主席臺上的頒獎情況。

只見我們程老師走到隊伍跟前,低聲說道:“李奕寧、張亞楠……張書華,你們幾個到隊伍前邊來!”

“啊!”我不由得驚叫了一聲,等看到大家都看我時,急忙捂上了嘴巴,但是心卻“咚咚”地跳動著。直到程老師再次叫我,我才急急忙忙走到我們班級隊伍的前邊。

等主席臺上叫到我們的時候,我跟在大家身后走了出去。整個領獎過程都是迷迷糊糊的,等到頒獎完畢回到我們的隊伍里,都還是恍恍惚惚的,在別人不注意的時候,反反復復看了幾次獎狀之后,才確認是真實的。

我挺直了腰桿,呼吸著校園里的空氣,仿佛從來沒有這樣清新過,盡管刮著風,天氣還有點涼,但是卻覺得渾身熱乎乎地充滿了力量。

看著老師上洋溢著的喜氣的笑臉,我心里也充滿了自豪。但是我也知道,這都是老師和父母的辛苦陪伴換來的。

今后,我一定要以更加優異的成績來回報他們。

第一次領獎作文 篇2

這學期,我參加了大學校的奧數學習。唉,說到這里,我不得不感嘆,因為大學校的很多奧數題都很難做。

這是最后一節奧數課,對我來說會很輕松!然而,一個人走進教室后,我的生活不再輕松。他是蔣先生。

蔣老師走了進來,看著手里的獎狀說:“這學期好多同學進步很大,所以每個班有4個‘優秀學生’。其中兩個獎學金在100元,另外兩個在50元?!蓖蝗唬切]有上帝意識的學生清醒了。但是我很苦惱。如果我拿不到獎學金,回家我媽肯定會審問我。

江老師開始念拿100元獎學金的人的名字。突然,一個熟悉的名字傳入我的耳中:郭璐。這是誰的名字?我從什么地方聽說過。這時,耳先生對我說:“你這個傻蛋!這是你的名字!上去做個證?!边^了一會兒,腦組對我說:“別聽你的耳朵,他們一定是聽錯了。想想看,你在大學校表現不太好,怎么能被評為‘優秀學生’呢?不能上去!”我還是相信自己的耳朵,于是我上去領獎。耶穌基督!證件上的名字真的是“國祿”。我蹦蹦跳跳地回到座位上。

下課后,我一路小跑到獲獎辦公室領取100元獎學金。當我看到手里的100元人民幣時,我真的相信了:我拿到了第一份獎學金!

第一次領獎作文 篇3

我第一次領獎,是我一年級上學期行散學典禮那天,第一次領獎。

當我拿到通知書時,我高興不已,因為老師說總分上了195分,就可以領獎。剛好我是198分,就可以上領獎臺領獎了,這可是我第一次上領獎臺。

領獎從一年級開始,我心里非常緊張,生怕上臺后出丑。心里像揣了個小兔子似的,“咚咚”地跳個不停。終于念到我的名字了,我怯怯地走向領獎臺。

上了領獎臺,在眾目睽睽之下,我即高興又緊張。開始發獎了,每人一張獎狀,一個精美的筆記本,還帶一個毛茸茸的玩具。這可是我得的第一張獎狀。我把獎狀看了又看,嘴上還不時露出微笑。我看完獎狀,又來看筆記本,一打開扉頁,上面寫著:語文全年級第一,數學全年級第二,二000年六月十八日。還有一個印章??吹竭@兒,我更是激動不已,語文第一名,我太高興了。心想:要繼續努力,不能驕傲,不然成績會下降的。這時校長講話了,她說:“這是一批新生,雖然他們才讀一年級,但他們的總分成績在市里奪魁,請大家為他(她)們鼓掌?!鳖D時,全場掌聲雷動,我心里不知有多高興,情不自禁地笑開了。

回家的路上,陽光是那么的燦爛,山野是那么的蔥郁,微風是那么的涼爽。鳴叫的鳥兒仿佛在說:“恭喜你,恭喜你?!薄岸_恕钡南鞣路鹪谡f:“你好棒!你好棒!”

我不禁加快腳步,要趕回家向媽媽報喜。

第一次領獎作文 篇4

童年時代,我有過許多種愛好,如斗蟋蟀、養鴿子、下象棋、采集蝴蝶標本等等。但興趣常常變化,不論玩什么都只“熱”一陣子。

只有兩種愛好,維持的時間比較長,那就是繪畫和書法。我臨摹過《芥子園畫譜》,畫過山水花鳥,特別喜歡學鄭板橋畫竹子。寫毛筆字是從描紅開始的。但很快我就丟掉了描紅本,自己找一些字帖來臨摹著寫。我一開始就喜歡上顏真卿和錢南園。寒暑假期間,除完成學校規定的大小楷作業之外,還花很多時間臨摹顏真卿、錢南園的字??粗约旱淖钟悬c像顏體,有那么一點蒼勁的“骨氣”,我感到很愉快。于是對書法產生了越來越濃厚的興趣。在外祖父的鼓勵和支持下,我9歲上小學四年級時,就開始練習用顏體大字寫春聯。

我10歲在喜洲中心小學讀五年級時,學校里舉行了一次書法比賽,三、四、五、六年級的同學全部參加。恰好主要負責辦這次比賽的老師也喜歡顏體字,所以我的書法被評為全校第一名。

在全校師生參加的頒獎大會上,我第一個在掌聲中上臺領獎。沒想到等我站到臺上,老師卻不馬上頒獎,而是拿出我寫的那張書法講了好一會。我很不好意思,只有低著頭在臺上站著。這是我第一次領獎。獎品就是主辦老師寫的一副對聯和一幅“中堂”。對聯是:魯公書力透紙背,道子畫意在筆端。“中堂”的字是:要有天馬行空之精神,才能有偉大藝術之產生。

這幅對聯和“中堂”,我拿回家后就掛在我的小房里,一直掛到我離開家鄉的時候。

第一次領獎作文 篇5

許多人都說登上領獎臺領獎杯時是很光榮的事情,可是我只是領過獎牌、證書,就是沒有拿過獎杯,我多么希望我能拿到獎杯,該多好啊

機會終于來了,我們去了北部灣比賽比拉丁比賽,經過辛勤的努力,獲得了優異的成績,頒獎部門通知,在比完賽的第二個星期六就去機構領獎。我天天盼望著領獎日子的到來。

那一天,終于到來了。我們到了機構,老師先讓我們在小教室里,家長們在大教室里等待著我們頒獎。因為我這次拿了一個一等獎、另一個是第三名,所以要領兩次獎。老師說點到名字的同學排成一列隊,開始頒發是三等獎的,其次是二等獎,好容易到了一等獎。屏住氣等著老師點著我的名字,點到我的名字啦,我興高采烈地沖上去,雙手接過老師的獎牌和證書。我臉上露出高興的表情,下面傳來熱烈的掌聲,這一刻,我感到無比的自豪!拿到獎牌和證書后,我們又匆匆地回到了小教室,我們的老師對我們說:“還有獎杯沒有發呢!”老師剛說完,主席臺竟然點到我的名字,我們又返回大教室,忽然看到了一個高高的獎杯立在主席臺,我們更加興奮了,主持人吶喊:“掌聲祝賀……”只聽見一陣陣雷鳴般的掌聲,此時此刻,我感到上臺領獎是多么光榮、多么快樂的事情??!

接著主持人要求我們全部獲獎的同學一起拍攝合影留念。

從上領獎臺領獎的這件事中,我深深的懂得了:一分辛勞一份收獲,只要我們不斷的努力,相信會成功的。

第一次領獎作文 篇6

我第一次上臺領獎是在二年級的時候,雖然當時的獎品只有一個數學本,但是我依然很高興,因為對我來說重要的不是獎品,而是這份獎狀的榮譽。它體現了我這個學期的表現,承載了我這學期的努力收獲的學習成果。

臺上老師開始念名字的時候,我的細胞都緊縮了起來,拳頭緊握了起來,眉頭緊皺了起來,這種場合應該是激動的、興奮的,不應該是緊張的。我想如果我再緊張一點,豆大的汗珠就會順著我的臉頰流下來,那么這種緊張的氣息,會讓坐在我旁邊的人都震驚起來,應該會散到校園的每個角落,讓全體師生都緊張起來。

老師念一兩個人的名字,我仿佛感覺過了半個世紀,因為沒有念到我的名字,我就會感到很無聊。真正念到我的名字的時候,我的心跳次數瞬間從一分鐘75次變成一分鐘跳120次了。

我上去領獎的時候,反而心跳更快了,因為第一次面對那么多臺下的“觀眾”難免有幾分臉紅,難免有幾分害羞,難免會心跳加快,難免會感到腿發軟。

這就是我第一次上臺領獎時的情況,現在我已經以平靜的心態來應對了,同學們你們第一次上臺時有沒有感覺,心中有一只小鹿在亂撞呢?

第一次領獎作文 篇7

我從來沒有得過獎,更別說上臺領獎了。

我記得有一次,考試得了全段第27名,我意外的驚喜。

當時,我熱淚盈眶的想對老師說:“要不是您來教我知識,我怎能獲得這樣的成績呢?”

然后,我看見了媽媽帶著禮物到了學校,我向媽媽奔了過去,淚水早已干了。我露出了意外的笑容。

接著,開始了領獎儀式,倒著念前30名,早早念到了我,我驚喜不已登上了臺,看到年段這多人里,我得了第27名,真為自己自豪。

然后,老師給我們發獎狀,那張鮮艷的獎狀,看了就想大叫一聲:“我真厲害”。

最后,媽媽上來了,給我發獎品。獎品是媽媽特地自己買的,用一個精美的盒子裝著,里面有唇膏,袖套,圍脖,還有一把小小的尺子。我接過了獎品,高興極了,我高興地對媽媽說:謝謝你,媽媽。

一切都這么美好,我也明白了一句話:“有付出就有收獲。”我收獲了一筆巨大的財富————學習的`成就。

我領獎的時候心情就是這樣的,你呢?快來跟我分享一下嘍。

第一次領獎作文 篇8

說起最令我難忘的事,我想起了五歲時在鋼琴比賽上領獎的經歷。

把時間軸拉回20xx年夏天,在頒獎典禮前一天晚上,我在床上動來動去,一會兒拍拍枕頭,一會兒拉拉被子,翻來覆去就是睡不著,因為我得知自己榮獲了一等獎的喜訊。這個消息讓我徹夜難眠,閉著眼睛都能笑醒。

第二天晚八點,我揣著心里那只歡快蹦跳的小兔子來到了大禮堂。禮堂十分華美,璀璨的吊燈如同一顆顆珍珠般鑲嵌在天花板上,地上鋪好了一塵不染的紅色地毯,顯得非常莊重。

我心中的小兔子都快蹦出來了,我很自豪,心想:我終于可以登上領獎臺啦!但心情平復不久,小兔子卻蹦到了籠外。隨著時間的推移,越來越多的觀眾涌入了禮堂,我的心砰砰跳,想著到時候我就要在大家的注視下登上領獎臺,要是出了什么錯,豈不是會被人笑掉大牙?我緊張得直搓手。幸好有媽媽在一旁勸說:“不要緊張了,只是領個獎而已,你是最棒的!”我才平復了心情,把兔子關回籠子里。

很快,大屏幕上出現了我的名字——該我上臺領獎了。走上領獎臺的時候,我的腳都在顫抖,直到頒獎老師為我掛上那塊象征著榮譽的獎牌時,我才回過神來,朝老師道了一聲謝謝,而媽媽用鏡頭記錄下了這一刻。

這次經歷讓我總結出了一個道理:獲得榮譽固然重要,我更要銘記我參加比賽時那股勇往直前的勇氣。

第一次領獎作文 篇9

秋高氣爽,秋風習習,一年一度的秋季運動會書寫著一幕幕的精彩,驚叫連篇。

我人高馬大,報了男子實心球,有時懷疑自己是否拾雞毛扎撣子——湊數。初賽開始,選手一個個像關公舞大刀,扔得非常遠。我越看越緊張,身體里像有只小鹿活蹦亂跳,擔心自己比不過他們,進不了決賽。

終于輪到,我深深吸一口氣,在心里告誡自己:“不要緊張!不要緊張!”我抓起實心球,身子微微向后傾斜,三、二、一!猛地使出全身力氣扔出手中的球。球著地,不好!前面有不少白點,扔得不那么理想,我不禁替自己捏了一把汗,完了完了,我好像無緣參加決賽啦,像斗敗的公雞。

過了一會兒,裁判員來宣布參加決賽的名字,“07號,蔡銘杰?!薄疤袅?,我可以參加決賽啦!”我腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。

決賽開始,選手憋足了勁兒,白點也你追我趕?!巴?!”人群中爆發出一陣驚呼,原來一個高個子選手,站在白線后,拈了拈球,猛的發力,球飛了出去,暫時領先,欣喜若狂地尖叫起來。

我上場嘍,使出九牛二虎之力,球竟然騰云駕霧般飛過,重重地印在眾多白色印記的最前面。大伙驚嘆不已,我也如同這天的藍天白云那樣明朗。最后,裁判員公布比賽結果,我是實心球決賽第1名。

在領獎臺上,我捧著金牌,像裂開了的紅石榴一樣笑了。藍天下,金牌更加耀眼。鳥兒,快給媽媽捎個信!

第一次領獎作文 篇10

很多人都上過領獎臺,今天我也體會到了領獎臺上的百般滋味。

星期一早晨,我們全校師生在操場上舉行完升旗儀式后,主持人說:“現在請獲得暑假微動力快樂實踐小明星的同學上臺領獎”。我心里羨慕極了,心里想著我如果也能上臺領獎那該多好??!

這時,洪校長開始報名單,當聽到“五(3)班胡宏宇”的時候,我完全驚呆了,嘴巴張成了“O”型,簡直不敢相信自己的耳朵,這難道是在做夢?傻愣在那里一動也不動,直到張老師推了我一把,叫我上去,我才相信這是真的。那一刻,我非常地激動,整個人在微微顫抖。

上了領獎臺,我又高興又緊張。高興的是這是我上小學以來第一次上臺領獎,緊張的是眾目睽睽之下,我如何面對全校師生20xx多只眼睛,該抬頭看主持人,還是看臺下的同學?心里像揣了個小兔子似的,“咚咚”地跳個不停。這時,我看見了在讀二年級的表妹,心里燃起了一股勇氣,要給妹妹做一個好榜樣。于是深深地吸了一口氣,心情漸漸平靜下來,腳也不抖了,臉也不僵硬了。領獎時,我還行了個隊禮,深深地鞠了躬。此時,臺下掌聲如雷,我小心翼翼地捧著獎狀跑下臺去,心里不知道有多高興,情不自禁地笑開了。

放學回家的路上,我感覺今天的陽光是那么的燦爛,微風是那么的涼爽,樹木是那么的蔥郁。就連鳴叫的鳥兒也仿佛在為我歌唱。我迫不及待地想把這個好消息告訴媽媽。

第一次領獎作文 篇11

在我四年的學習生活中,得過許多榮譽,但是,有一次獲獎是我終身難忘的。

今年元月,我所在的英語培訓學校舉辦了一次英語口語大賽。我以《我的家鄉——襄樊》為題,用流利的英語和協調的舞臺動作闖過了小組賽、預選賽,以預賽第一名的成績順利地殺入了總決賽。經過評委老師的認真評選,我以109。9的好成績奪得了第一名。(滿分為110分)站在領獎臺上,我的心情激動萬分。3年多來,不管刮風下雨,還是風雪嚴寒,我都堅持學英語,從不間斷。上課時,我認真地聽,仔細地記筆記,有不懂的地方主動問老師,并且還認真地完成了老師布置的家庭作業。三年多的汗水終于換來了今天的榮譽,站在領獎臺上,我在眾多的人群中尋找爸爸、媽媽的身影。我要感謝他們,是他們在我遇到挫折時,不斷地鼓勵我;是他們在我稍有退縮時,不斷激勵我……今天,我能取得這樣的好成績,與他們無微不至的關懷是分不開的。

站在領獎臺上,我深深的懂得了,今天的榮譽只能代表過去,在我漫長的人生道路上,還會經受更大的磨練和考驗,不過,我相信,只要我努力了,勝利就是屬于我的!

第一次領獎作文 篇12

在我的書桌上,放著一張鮮紅的獎狀,每當看見它,就想起第一次站在領獎臺上的情景。

那是我上一年級的時候。那天早上,學校舉行升旗儀式,看著那鮮艷的紅旗在風中飄動著,我的心情格外的好。

主持升旗儀式的是我們學校的林副校長。他在升旗儀式以后表揚了我們學校的許多好人好事,他所講的內容我都認真地聽,我也希望自己能夠受到表揚,我在心里想,我也要向他們學習,做一個好學生。

最后,林副校長還宣布了獲獎名單:“……曾煒佳,被評為‘優秀少先隊員’……”聽到“曾煒佳”這三個字,我的心撲通撲通地跳個不停,我得獎了,太好了!

太好了!我心里可樂了。

“下面請獲獎的同學上臺領獎?!痹谝魂嚐崃业恼坡?,我靦腆地走到領獎臺上,這是我第一次走上領獎臺,我雙手接過林副校長遞給我的獎狀,你知道嗎?我當時的心情真是復雜極了。我心里一陣陣的激動,我感到無比的驕傲和自豪,看著臺下的老師和同學們,我又不禁有些緊張,我知道,他們對我將會有更高的的要求和期望。我感到無比的光榮。我想,我還要加倍的努力,爭取以后再上領獎臺。

捧著鮮紅的獎狀回到隊伍里,我便覺得今天早上是我最開心的一個早上,我會永遠地記住它。

現在,我是五年級的學生了,得過了很多獎狀,但我卻忘不了第一次站在領獎臺上的情景,因為是它激勵著我不斷地前進。

第一次領獎作文 篇13

光陰似箭日月如梭,轉眼間我都已經長得這么大了,回想曾經的時光,不明的情緒用上了我的心頭……

記得那是小學四年級的時候,我是個很文靜的女孩,性格內向,怕生,和同學相處的也是平平淡淡,成績平平,在班里并不起眼,但是不知道什么時候,我的得到了老師的夸獎,漸漸地,我的寫得越來越好,或許是因為老師的表揚,激發了我的動力,也開發了我的潛力,每次老師都會拿我的讀給大家聽,我總會覺得不好意思,低著頭不語,但老師看我的目光是柔和的。

那天放學,語文老師叫住了我,她說,市里有一個比賽,她推薦我去。我聽了,很遲疑,對自己的能力一點也不自信,況且自己也沒有那個膽量去,只好低著頭盯著自己的腳丫子。就這樣和老師僵持了十幾秒鐘,老師柔聲開口道:“小汐,你不要不相信你自己,你很棒的?!蔽衣犃?,悄悄紅了臉。

之后我聽老師的,參加了市里的比賽,取得了優秀的成績,雖然沒有第一名,但第二名我就很滿足了,頒獎那天,是語文老師陪我去的,我站在領獎臺上望著她,心里有說不出來的自豪,老師眼里帶著光,向我豎起了大拇指。

第一次領獎作文 篇14

我經常做同一個夢,夢到我站上了冠軍的領獎臺上。今年暑假,這個夢想終于變成了現實,我站上了省運會的冠軍獎臺。

暑假時,我參加了湖南省第十三屆運動會花樣游泳比賽。經過這么多年的努力,我們終于拿到了花樣游泳25米節奏游的冠軍。我們要上臺領獎了!

“快到我們了”,我抓著姐姐的手說?!爸懒?,知道了”。我感到我的小心臟已經要到嗓子眼了。過了一會兒,我突然感覺臉也紅了,心跳越來越快了。原來下一個就是我們上獎臺了。姐姐一看到我這個樣子,拍拍我的肩膀笑著對我說:“沒關系的!不要緊張。”聽了姐姐的話,我一下子輕松了許多。

我懷著緊張又開心的心情大步跨上了領獎臺,我們隊員竊竊私語:“什么時候發我們的獎牌啊!我好想快點看到金牌長什么樣子?!笔迨褰o我發獎的時候,我對他笑了笑,說了一聲謝謝,叔叔同我握了手,還表揚我說“你真有禮貌”!領完獎后,我們高興地抱在一起跳啊,蹦?。?/p>

拿到這獎我真是太開心!為了這次領獎,別人在玩的時候,我在訓練。臺上一分鐘,臺下十年功。只要努力,就會有收獲。我在這次領獎中我感受到了自己的進步和成長。我以后要更加努力,爭取拿到全運會,奧運會的冠軍。我要站上更高的領獎臺!我要為國爭光!

第三篇:領獎小學作文

領獎小學作文

領獎小學作文1

在我的書桌上,放著一張鮮紅的獎狀,每當看見它,就想起第一次站在領獎臺上的情景。

那是我上一年級的時候。那天早上,學校舉行升旗儀式,看著那鮮艷的紅旗在風中飄動著,我的心情格外的好。

主持升旗儀式的是我們學校的林副校長。他在升旗儀式以后表揚了我們學校的許多好人好事,他所講的內容我都認真地聽,我也希望自己能夠受到表揚,我在心里想,我也要向他們學習,做一個好學生。

最后,林副校長還宣布了獲獎名單:“……曾煒佳,被評為‘優秀少先隊員’……”聽到“曾煒佳”這三個字,我的`心撲通撲通地跳個不停,我得獎了,太好了!

太好了!我心里可樂了。

“下面請獲獎的同學上臺領獎?!痹谝魂嚐崃业恼坡暎异t腆地走到領獎臺上,這是我第一次走上領獎臺,我雙手接過林副校長遞給我的獎狀,你知道嗎?我當時的心情真是復雜極了。我心里一陣陣的激動,我感到無比的驕傲和自豪,看著臺下的老師和同學們,我又不禁有些緊張,我知道,他們對我將會有更高的的要求和期望。我感到無比的光榮。我想,我還要加倍的努力,爭取以后再上領獎臺。

捧著鮮紅的獎狀回到隊伍里,我便覺得今天早上是我最開心的一個早上,我會永遠地記住它。

現在,我是五年級的學生了,得過了很多獎狀,但我卻忘不了第一次站在領獎臺上的情景,因為是它激勵著我不斷地前進。

領獎小學作文2

1月28日這一天,我十分興奮,興奮得我一個老早就起床下去吃早飯了。我為什么會這么興奮呢?因為這一天是我去學校拿獎狀的日子。

吃完早飯后,媽媽就把我送去學校了。來到學校,我就直奔向教室。我走進教室,發現還沒有人來呢,我心里就想:“我今天是第一個來到教室的呢?!苯又?,我就走到我的座位上,把書包塞進桌肚里。剛坐在位子上等了一小會兒,王老師就來了。王老師看到我,驚訝地說:“于豪,你來的這么早啊!”然后就對我招招手說,“來,幫我發一下習字冊?!蔽艺粋€一個地發習字冊,同學們就陸續的來了。于是,我就叫他們幫我一起發習字冊。不一會兒,習字冊就都發完了。

這時,毛玉豐走過來對我說:“于豪,這一次你的數學成績肯定沒有100分?!蔽揖蛦査f:“那你多少分?”他驕傲地說:“我100分!”他剛說完,發音機里就傳來了校長的聲音。

校長講完話后,王老師又說了一些話,其中就講到我又得了100分。我聽到這個消息后,心里非常高興,心想:“這次的三好學生非我莫屬!”果然,當發獎狀的時候,真的發到我了。當時,我高興得差點跳了起來,心里想著:“這一次的雙百分,又得了三好學生,回家爸爸媽媽肯定表揚我。”不一會兒,獎狀發完了。邵老師又講了一些話,講完后,我們就出去排隊回家了。

啊!今天真是美好的一天!

領獎小學作文3

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,三年級第一個學期就這樣匆匆過去了。我們迎來了學期的最后一天――休學式。

休學式上,我們聆聽了校領導的講話,她總結了我們這學期的學習情況,并勉勵大家在新的一年能更上一層樓。接下來就是激動人心的發獎時刻了。李老師捧著一疊獎狀走上了講臺,所有人的眼神都刷的一下集中到講臺上。而我的心七上八下,暗暗猜想:這一疊獎狀里是不是有一張屬于我的呢?李老師開始報“金蘋果”評比中的獲獎名單,一連幾張都沒報到我,我露出了失落的神情。我的金蘋果不夠多嗎?李老師會不會數錯了?……我正在胡思亂想的時候,突然間李老師報到“應菲”,我的心情一下就多云轉晴,我懷著喜悅的心情,雙手接過獎狀,并向大家敬了隊禮。講臺下,沒有獲獎的同學用羨慕的眼神看著我手中的獎狀,我安慰他們說:“不要傷心,還有下個學期呢,只要努力,一定能收獲‘金蘋果’的?!?/p>

這個時候,大隊部的陳老師也通過廣播,宣布校級三好學生的獲獎名單。當陳老師報到三(3)班獲獎同學的名單時,我的心都提到了嗓子眼,“三(3)班應菲”,我一下子激動起來。我急忙沖出座位,飛也似地向廣播室跑去,結果你猜怎么樣,我太激動,沖過了頭,跑到教導處去了。

放學了,我自豪地把獎狀舉到媽媽眼前,媽媽親親我,鼓勵我說:“你真棒!以后可要再接再厲哦?!?/p>

第四篇:小學作文:在這個時刻

在這個時刻

2005年10月12日9時,又是一個令所有黑頭發黑眼睛黃皮膚的龍的傳人驕傲的時刻。在這個時刻,我國第二艘載人飛船神舟6號,載著兩位宇航員出征了!

在這個時刻,雖只是金秋時節,我家鄉的樹木才開始落葉,但酒泉衛星發射中心上空,漫天的雪花輕盈賣弄飛?的舞姿,也特地趕來為兩位航天英雄餞行。沒有豐富的酒宴,但它們以優雅的舞步,來述說一種無形的熱情與激昂。

在這個時刻,費駿龍、聶海勝兩位航天英雄,鎮靜地坐在神6的船艙里等待飛船在太空遨游時艱巨任務的到來。

在這個時刻,所有在現場、在電視機前關注神6的人,都一起雀躍起來、歡呼起來。為我國是世界上第一個使用自己的太空表的國家而歡呼,為神6是我國第一次多人多天的載人航天飛船而歡呼,為我國載人航天技術又向前邁了一大步而歡呼!

來吧,讓我們在4天后,飛船順利返航的那一刻,為這次載人航天計劃的圓滿成功而歡呼!

第五篇:學習十六字感想

學習“十六字”心得體會

(XX所 XX)

5月19日,全國公安系統英雄模范立功集體表彰大會在北京人民大會堂舉行,總書記在會見表彰大會代表時發表重要講話,他強調要牢固樹立“四個意識”,做到對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明。這四句話十六字,立意高遠、內涵豐富、思想深邃。深刻揭示了公安機關的基本屬性和公安隊伍的職業特點,精辟回答了公安工作和公安隊伍建設中帶有根本性、原則性、方向性的重大問題,科學指明了我們黨在新形勢下建警治警的指導思想、基本原則和目標方向。

對黨忠誠,這是干好公安工作的前提。堅持對黨絕對忠誠,做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走。作為一名基層民警,在工作中要絕對服從黨的領導和指揮,認真完成組織交辦的各項工作和任務。服務人民,這是公安工作的宗旨。公安工作,無論是安全宣傳還是打擊犯罪,說到底,就是為人民服務,守護人民群眾生命和合法財產的安全。在工作中,無論是線路巡查,還是摸排逃犯;無論是路外安全宣傳,還是群眾報警求助;無論是旅客問路,還是安檢查危。不論哪個崗位,那種工作,時時刻刻都要把為人民服務牢記在心中,這就是公安工作的職責所在,這是這身警服賦予我們的意義。執法公正,這個是一切公安工作的根本與基石。如何讓人民群眾相信公安,那就是公平公正。作為一名執法者,始終要站在第三方的立場上去思考問題,處理問題,絕對不能聽片面之言,不能夾帶個人情緒,不能有任何偏袒,始終要以法律為依據,以事實為準繩,實事求是,認真細致,客觀真實的調查事情的真相。只有執法公正,才能樹立公安的權威與威信,才能讓人民群眾相信公安,信任公安,擁護公安。

紀律嚴明,這是公安隊伍管理的基本要求。只有紀律嚴明,令行禁止,這只隊伍才是一個團結的隊伍,一個有戰斗力的隊伍,一個敢打能打的隊伍。作為全國公安隊伍的一員,作為一名線路民警,我要嚴于利己,從自己做起,嚴格按照“線路民警一日工作制度”約束和管理自己的工作和生活,嚴格遵守《人民警察紀律管理條例》,無論是工作還是生活,都按照紀律要求嚴格要求自己。

對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明。這四句話、十六字,是我們黨在新形勢下加強公安工作和公安隊伍建設的總綱領,是公安機關建警治警的總方略,是人民警察立警從警的座右銘,為推動公安事業發展進步提供了科學引領、指明了前進方向。在今后的工作中,我一定牢記這四句話十六字,學思踐悟,知行合一,讓這十六字成為我從警的座右銘,認認真真做好我的每一項工作,認認真真完成領導交辦的每一項任務。

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