第一篇：演講比賽總結(jié)

演講比賽總結(jié)

旁征博引，巧舌如簧，看同學(xué)們激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯，恰同學(xué)少年，我們是新世紀(jì)的大學(xué)生，我們熱愛我們的生活，熱愛我們的大學(xué)生活，我們擔(dān)負(fù)著不一樣的責(zé)任，懷著不一樣的心情，坐在大學(xué)的階梯教室。

思修課改的進(jìn)行豐富了大家的知識(shí)，使同學(xué)的視野不僅僅停留在課本上，讓同學(xué)們有了自主思考的能力，本章的思修課內(nèi)容是青年與責(zé)任，針對(duì)這個(gè)專題，我班展開了精彩的演講比賽。

同學(xué)們選擇了自己擅長的主題，認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真背稿，大家真的很重視這個(gè)活動(dòng)，大家辛苦了，付出總會(huì)有收獲，最后的演講比賽上，大家真的很棒，雖然有些緊張有些羞澀，但是大家都完美得完成了自己演講，也許沒有出眾的技巧，沒有華麗的詞藻，沒有出色的表演，但是大家有一顆真摯的心，大家很努力，比賽進(jìn)行得很順利，雖然大都是第一次上臺(tái)演講，但都舉止大方，從容不迫，大家的精彩表現(xiàn)，既展現(xiàn)了我們文食班的精神面貌，同時(shí)也涌動(dòng)了整場(chǎng)的氣氛，使同學(xué)們也積極參與其中，擴(kuò)大了此次活動(dòng)的影響力。在今后的工作工程中，我們將會(huì)去不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，在彌補(bǔ)我們工作不足之處的同時(shí)，尋求新的突破，做出我們班的特色和風(fēng)格，從而為校園文化建設(shè)出一道靚麗的風(fēng)景線。

這次辯論賽豐富了同學(xué)們的課余生活，增長了同學(xué)們的知識(shí)，使大家思考人生，領(lǐng)悟責(zé)任，促使同學(xué)們確定目標(biāo)，努力上進(jìn)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！而且，鍛煉和提高同學(xué)的口才和心理素質(zhì)，像這樣的活動(dòng)希望以后舉辦的多一些。

文食144-1

第二篇：演講比賽總結(jié)

“青春與愛國”演講比賽總結(jié)

一、活動(dòng)目的：

為慶祝中國共青團(tuán)成立90周年，活躍校園文化氛圍，抒發(fā)同學(xué)們愛國、愛黨、愛團(tuán)的思想感情，展現(xiàn)我班共青團(tuán)大學(xué)生的青春風(fēng)采和積極向上的活力，特此開展以“青春與愛國”為主題的演講比賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

班級(jí)里以個(gè)人為單位報(bào)名參加演講，演講題目圍繞“青春與愛國”這一主題自擬。報(bào)名后選手按抽簽順序上臺(tái)演講，演講期間評(píng)委進(jìn)行打分，比賽結(jié)果由評(píng)委打分而定。演講結(jié)束后，按比賽評(píng)分確定獎(jiǎng)項(xiàng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

三、活動(dòng)形式：

通過演講和多媒體相結(jié)合的形式進(jìn)行比賽，每位參賽選手演講時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)。

四、實(shí)施步驟：

1、班委會(huì)討論，提出演講比賽方案，落實(shí)工作安排。

2、確定活動(dòng)主題，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，動(dòng)員同學(xué)參加本次活動(dòng)。

3、收集比賽報(bào)名名單，整理名單，組織參賽選手進(jìn)行抽簽，確定上場(chǎng)順序。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委，并交代好評(píng)分事項(xiàng)和規(guī)則。

5、安排好主持人，并梳理好活動(dòng)流程，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

6、安排好后勤工作組和機(jī)動(dòng)人員以及統(tǒng)分人員，分別負(fù)責(zé)好比賽場(chǎng)地的布

置、統(tǒng)分、服務(wù)等工作。

7、一切準(zhǔn)備就緒后，在主持人主持下，按照活動(dòng)流程進(jìn)行演講比賽。

8、比賽結(jié)束后，先由評(píng)委總結(jié)，待統(tǒng)分完畢確定獲獎(jiǎng)?wù)呙麊魏笮急荣惤Y(jié)

果，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

9、頒獎(jiǎng)結(jié)束后，班長發(fā)表講話對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)后宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

五、活動(dòng)參與情況：

參與本次活動(dòng)的共有53人，53人全部是團(tuán)員。其中48名是本班同學(xué)，17 人參加比賽，其他5名是09級(jí)是師兄師姐，他們?cè)诒敬位顒?dòng)中擔(dān)任評(píng)委。

六、活動(dòng)效果：

本次活動(dòng)集中體現(xiàn)了同學(xué)們“愛國、愛團(tuán)、愛黨”的先進(jìn)思想，充分展現(xiàn)了 我班共青團(tuán)員的青春風(fēng)采。同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與紀(jì)念建團(tuán)90周年 的活動(dòng)熱情，極大加深了同學(xué)們對(duì)中國共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。這次演講比賽，不僅 讓同學(xué)們的語言表達(dá)能力得到提升，也讓班委的辦事能力得到提升，更重要 的是班級(jí)的凝聚力變得越來越強(qiáng)大了。

七、活動(dòng)結(jié)果討論：

本次活動(dòng)由于時(shí)間比較緊湊，所以很多細(xì)節(jié)的問題都沒有注意到，比如：聘 請(qǐng)?jiān)u委沒有誠聘書，頒獎(jiǎng)時(shí)沒有盛獎(jiǎng)品的工具和人員等。這些細(xì)節(jié)問題應(yīng)該 引起重視。其次就是因?yàn)榛顒?dòng)器材（音響設(shè)備）出現(xiàn)小問題，導(dǎo)致演講比賽 開場(chǎng)延遲了幾分鐘。不過總的來說，這次演講比賽舉辦得很成功，同學(xué)們都 能積極參與到其中，使得本次活動(dòng)充滿活躍歡快的氣氛，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)?歡樂中體會(huì)到建團(tuán)90周年的意義，讓同學(xué)們?cè)跉v史的光輝照耀下，放飛了 夢(mèng)想，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。

第三篇：演講比賽總結(jié)

關(guān)于“愛崗敬業(yè) 做優(yōu)秀員工”

巡回演講活動(dòng)情況的通報(bào)

各單位（科室、部）

隨著集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的深入進(jìn)行，五月十七日晚上和十九日下午，集團(tuán)公司辦公室組織了兩場(chǎng)以“愛崗敬業(yè)、做優(yōu)秀員工”為主題的巡回演講。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及各單位約二百三十余名公司員工到場(chǎng)觀看了演講。本次演講共有七位選手參加，他們

分別是：集團(tuán)公司的邢麗芹，金龍礦業(yè)的王憲忠、喬英茂，金海建工的王曉峰、原文政，金海大廈的姜壽莉、郭紅飛。

來自基層各部門的演講選手們，在平常的實(shí)際工作中他們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人物素材，并把“愛崗敬業(yè) 做一名優(yōu)秀員工”的思想體會(huì)，結(jié)合到實(shí)際工作中。他們深情謳歌和贊美了那些愛崗敬業(yè)、忠于職守、勇于奉獻(xiàn)，為金海集團(tuán)做出突出貢獻(xiàn)的金海員工；他們的演講內(nèi)容緊扣主題，演講時(shí)聲情并茂，富有感情，發(fā)揮得當(dāng)，充滿青春的活力與時(shí)代氣息，演講人員們的精彩演講不時(shí)引來了臺(tái)下員工陣陣熱烈的掌聲。

通過這次巡回演講，不但使大家進(jìn)一步了解了一線員工在平時(shí)工作當(dāng)中許多不為人知的平凡故事和默默無聞的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也使廣大員工更加認(rèn)識(shí)到了自我的人生價(jià)值。使公司員工從思想上對(duì)“優(yōu)秀員工”有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，鼓起了全體員工爭(zhēng)做“愛崗敬業(yè) 做優(yōu)秀員工”的斗志，讓“愛崗敬業(yè)光榮，玩忽職守可恥”的企業(yè)文化氛圍在廣大員工中得到傳揚(yáng)。來自集團(tuán)公司的邢麗芹演講的《愛崗敬業(yè) 做一名優(yōu)秀員工》以92.62的高分奪得一等獎(jiǎng)，金龍礦業(yè)的王憲忠演講的《讓青春在地平線下燃燒》以89.17分獲得二等獎(jiǎng)，金海建工的王曉峰演講的《你在那里 那里就有優(yōu)秀員工》以89.07分獲得三等獎(jiǎng)，姜壽莉、原文政、郭紅飛、喬英茂四人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

這次巡回演講活動(dòng)的開展，不但進(jìn)一步在員工樹立起了“愛崗敬業(yè) 爭(zhēng)做優(yōu)秀員工”的良好風(fēng)氣，而且也是對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)工作開展情況和培訓(xùn)效果的一次檢驗(yàn)。在此次活動(dòng)開展的過程中，各企業(yè)都能夠積極主動(dòng)按照集團(tuán)公司的要求去完成各項(xiàng)工作。各企業(yè)首先在企業(yè)內(nèi)部組織安排演講，將表現(xiàn)突出的員工選拔推薦參加集團(tuán)公司組織的巡回演講，由于所選拔的選手都比較優(yōu)秀，才使本次演講活動(dòng)效果非常顯著。

通過演講活動(dòng)的開展，也發(fā)現(xiàn)了以前員工培訓(xùn)過程中存在的如：不按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)、培訓(xùn)走過場(chǎng)、注重形式不注重內(nèi)容等問題，在今后的員工培訓(xùn)過程中，我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把員工培訓(xùn)工作搞好，使員工培訓(xùn)工作取得更好的成績，位企業(yè)發(fā)展奠定良好的文化基礎(chǔ)。

第四篇：演講比賽總結(jié)

科技學(xué)院舉辦“我的青春 我做主”

大型演講比賽

2011年是一個(gè)特別的年份——我黨建黨90周年。而5月4日這一天更是意義非凡，此日不僅是“五四”青年節(jié)，也是我們延邊大學(xué)前校長朱德海老先生誕辰100周年。借此契機(jī)，我院團(tuán)委于5月4日晚舉辦了延邊大學(xué)科技學(xué)院“我的青春 我做主”大型演講比賽，以此來慶賀我黨建黨90周年并大力宣傳“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國主義精神，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)。

出席本次演講比賽的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院團(tuán)委書記楊雪老師和各宿舍主任以及各宿舍輔導(dǎo)員老師。擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委老師是：學(xué)院漢語教研部的崔玉波老師、王曉習(xí)老師和華樹軍老師。

比賽開場(chǎng)的動(dòng)影像向同學(xué)們介紹了五四運(yùn)動(dòng)的起源及發(fā)展。接下來12位晉級(jí)決賽的選手共同為到場(chǎng)的觀眾朗誦了紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”的開場(chǎng)詩歌。比賽中，選手們圍繞著“我的青春 我做主”這一主題抒情言志。鏗鏘有力、激昂慷慨的言語，深深打動(dòng)著在場(chǎng)的觀眾和評(píng)委們。其中10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的薛賀憑借自己播音主持般得嗓音與富有激情的演講贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩，最終贏得了本次大賽的第一名。08級(jí)國際貿(mào)易專業(yè)的李佳奇和08級(jí)韓國語專業(yè)的何適獲得了本次大賽的第二名。08級(jí)英語專業(yè)楊晶、10級(jí)韓國語專業(yè)的韓曉樂和10級(jí)建筑專業(yè)的王麗雪分別獲得本次大賽的第三名。

此次演講比賽的成功舉辦不僅使同學(xué)們重溫了92年前我國青年的愛國行動(dòng)，而且也傳承和發(fā)揚(yáng)了“五四精神”，使同學(xué)們更加深刻的認(rèn)識(shí)到“五四精神”的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也明確了科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天我們應(yīng)如何培養(yǎng)愛國主義情操，發(fā)揚(yáng)和傳承愛國主義精神。與此同時(shí)，此次演講比賽也鍛煉了我院學(xué)生的演講能力，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)了我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷。

第五篇：演講比賽總結(jié)

“師德師風(fēng)”演講比賽活動(dòng)總結(jié)

為迎合我縣建立“善行義舉榜”活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作，廣泛開展教師“立師德 樹形象 強(qiáng)素質(zhì) 正作風(fēng)”活動(dòng)，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)職業(yè)教育需要的教師隊(duì)伍，我校開展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。

老師們?cè)谘葜v中，從小事說起，自細(xì)處挖掘，以生動(dòng)的語言，感人的實(shí)例，真摯的情感和溢于內(nèi)心的激情，熱情謳歌了身邊那些師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。一篇篇激情洋溢的演說，一句句動(dòng)人心弦的話語，述說了我校老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡，這些發(fā)生在我們身邊的愛生愛校故事，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的所有老師。

本次演講比賽既是對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。全體教師要以本次演講比賽為契機(jī)，發(fā)掘身邊的德育典型，要自覺從點(diǎn)滴做起，修師身、立師德、鑄師魂，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳耍龠M(jìn)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。