第一篇:游園博園有感
社會大課堂有感
金秋颯爽,我們迎著涼爽的秋風,坐車前往向往已久的社會大課堂——豐臺園博園。早在中考前做各城區模擬試題的時候我就聽說過園博園了,那綜合性學習把園博園描述得跟仙境一般,這更增加了我的期待程度。
進入園博園,第一個要參觀的當然是主館了,進了館門,我的眼已經看不過來了,在那里,展示了國內外的先進造園技術、新材料、新成果等、我還看到了各類園林藝術的作品以及奇石、插花、盆景藝術等。走到天花板最高的位置,那里就是主館的中心,它以幾十米跨度的展廳為源起,螺旋狀的生長、傳播、交叉、輻射,最終融合于園區的綠色景觀之中。主館設計創意之新穎、展示園林藝術之齊全令我贊嘆。
緊接著,我們又去了中國園林博物館,可以從名字判斷出:它是一座以園林為主題的國家級博物館,匯聚的肯定是園博園之精華。它由三部分組成:主體建筑、室內展園和室外展區。通過室內的一些介紹以及投影,我們從中看到了中國園林的悠久歷史、燦爛的文化以及輝煌的成就。它簡直就是收藏園林歷史文物、弘揚傳統文化、展示園林魅力的園林文化中心!通過參觀,我深深體會到了中國園林藝術的博大精深。古代的園林藝術不斷發展,而現在的園林藝術不僅是自然美的體現,更是人文內涵與歷史變遷的體現。中國在園林方面的成就我不禁拍手叫絕,激動無法言表。
身為一個北京人哪能不去北京園?由于北京特有的地理環境和歷史背景,北京園形成了自己的特殊風格。可以這么說,它是北方園林的代表,更是皇家園林的代表。它規模宏大、氣勢磅礴;名園薈萃,錦集式園林。那里有山有水,使園林建筑與山水地形完美結合;在各組建筑群之間則用土堆起自然起伏的土丘加以分隔,使其形成不互相干擾而又協調一致。可以說,在明清時期,特別是清代乾隆時期,北京園林發展到了極致,它的園林之大、時間之久、藝術水平之高為歷史之冠。
“江南好,風景舊曾諳”出自白居易的詩句引領我們來到了江南園。江南水鄉,以水景為擅長,水石相映,構成園林主景園區。它模擬和再現了水鄉特色和古鎮風韻。水網縱橫,水街相依,水巷和街巷形成整個空間系統的骨架,風格各異的石橋飛跨溪上,水街兩側傳統建筑布局密集。江南園個性鮮明,小巧別致、色彩樸素,山水、花木淡雅,建筑小巧別致。全園以水面居中,十分美麗。
通過歷時一天的游覽,我對中國園林藝術的發展歷程以及三大派系的園林特征有了較為詳細的了解。也使我從園林的方面認識到了中國的偉大。
第二篇:游園博園有感
讀書勵志行——游園博園
陳麗
5月19日,林屯中心校400多名師生要去園博園參觀,早上五點鐘,我就起床了,梳洗完畢后,吃了早飯就去林屯中心校集合了,在六點半到達了中心校,這時老師學生已經來的差不多了,大約七點鐘七輛大巴車緩緩地駛進了林屯中心校,孩子們非常高興,在校領導和導游的帶領下學生們坐上了安排好的車,上車后導游清點了一下人數就出發了。
一路上,導游向我們說明了注意事項及景點介紹,孩子們聽得很入神。甚至有的學生還把導游說的錄了下來,大約過了90分鐘,我們就到達了目的地,我們從4號門進入,首先引入眼簾的是月季花,那月季花真是花團錦簇,姹紫嫣紅,讓人目不暇接。
在導游的帶領下我們參觀了全國各地的園林景觀,各地園林各有特色,建筑色彩江南園林一般以灰白為主色調,而北方園林則以紅黃為主色調。給我印象最深的是北京園,它是北方園林的代表,更是皇家園林的代表。它氣勢磅礴,名園薈萃,那里有山有水,使園林建筑與山水地形完美結合,都能堪稱世界奇觀了。那里還有人們設計的各種造型,匠心獨具,巧奪天工。北京園還突出了老北京的特色,整體造型是一個四合院。登上幾級臺階,跨過30厘米高的門檻,推開朱紅色的院門,就走進了院中。大門兩邊有曲折的長廊,長廊里畫著各種美麗的圖畫。院子中間是一個四角亭,坐在亭子里可以看到院中一個精致的水池。池中各色的鯉魚在蓮花叢中嬉戲游玩。“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西”池水映出各種樹、花的影子,讓人留連其間。
其中最難忘的是錦繡谷。它坐落在一個巨大的坑中.我們從園博大道的一個高坡上往下望,整個錦繡谷就盡收眼底了.。還能看到里面有許多的亭臺,流水。沿著石階走人谷底,這里是花的海洋。各種各樣的花爭奇斗艷,萬紫千紅。仿佛是在萬花齊放的花海中漫步。轉過一個彎,各種各樣的花朵迎面涌來,我都叫不出名字來,整個錦繡谷好像是花拼成的巨大的畫。
當然我們還去了許多地方,在這里我就不一一介紹了。這次參觀讓我深深地體會到了中國從古到今科技發展的神奇力量。也讓我看到了南北園林文化的差異與不同,猶如身臨其境,通過對各大展區的參觀,更進一步的領略中國園林文化的魅力,使我受益匪淺。
2016年5月23日
第三篇:游園博感受
園博園游后感
28號那天,伴著小雨,我們來到了位于永定河畔的園博園。在這里,我們度過了勞累而有意義的一天。
我們先在門口照了集體照,解散后,我們沿著主線,依次游覽了3號、4號、2號門附近的展館。每個展館外形都很別致,里面有著當地特色的園林藝術展示。四川館里還有兩只大熊貓,使園里更增添了一絲生機。我個人更喜歡的還是主展館。在里面,展示了國內外造園藝術以及園林綠化新技術、新材料、新成果,還有奇石、插花、盆景等各類園林藝術作品。
錦繡谷原為永定河河床的一部分,曾作為采砂場,后成為建筑垃圾填埋。設計利用既有地形,將現狀垃圾填埋場改造為下沉式景觀花園,取傳統的“燕京八景”之精髓,內設有燕臺大觀、風篁清聽、云臺疊翠、云飛霞起、綠嶼花洲、林天霞影、采芳云徑等景區和大型山石疊水、花卉瀑布等景觀,成為北京園博會生態修復的新亮點,完美詮釋“化腐朽為神奇”的生態理念。
這次社會實踐讓我看到了我國園林事業取得的新成就,希望我國的園林業能夠持續發展,取得更大的成就!
第四篇:游園有感
游園有感
中國園林歷史
中國園林是以自然山水為主題思想,以花木、水石、建筑等為物質手段,在有限的空間里,創造出視覺無盡的,具有高度自然精神境界的環境。
中國園林如詩如畫,是集建筑、書畫、文學、園藝等藝術的精華。它隱去了西方園林那種無論建筑還是花壇樹木造型都留下的明顯的人工印跡,也摒棄了日本園林那種一味淡然的“枯山水”,而體現出一種模仿自然,藝術手段又不外露的完美境界。
中國園林歷史悠久,源遠流長。它肇始于商周時代的囿。囿是商周君王用于種植、放養禽獸以供狩獵游樂的場所,兼有生產、漁獵、農作、游賞和休養等多種功能,可以算作一種天然山水園林。發展至春秋時期,這種天然山水園逐漸開始向人工造園轉變,此時不但園事興盛,而且園林本身也從“原始”狀態中脫胎出來,成為真正意義上的人工園林,使園林從生產生活走向藝術。秦漢時期,園林已開始調動一切人工因素來再造第二自然,規模大、數量多、景象華美,并且在園林整體及內部景觀的思想寓意和主題上也頗有展拓。此時富商大賈也開始投資園林,標志著私家園林的產生。到了魏晉南北朝時期,由于社會的動蕩和政治的無望,促發了人們對超然物外的自然山林與田園村野的熱愛與追求,從而導致了自然風景園林的新發展。園林景觀
也不再僅僅是客觀的欣賞對象,而成為園主的精神體現和情感的物化形式。東晉時期,園林中的寫意趨向更加顯露。園林對意境的追求也已與對自然美的追求同樣重要,景致的優劣已不在其本身的繁簡濃淡或神似形似,而貴在意足。與此同時,在這一時期也出現了大量的寺觀園林。唐宋時期是中國古代園林藝術發展的又一高峰。由文人開創的寫意園林經過南北朝的發展,到這一時期也達于大成。此時不但出現了很多著名的寫意園林,同時也出現了一大批著名的園林藝術家,并產生了相應的園林理論和著述。明清時期,中國園林藝術已臻于化境,造園思想越來越豐富,造園手法也越來越巧妙,并且達到了十分成熟的境界。
中國園林的分類
一、按其從屬關系可分為皇家園林、私家園林、寺觀園林、陵寢園林。
二、按其地理位置和造園方式劃分為人工山水園和天然山水園。
三、中國園林還可以按其活動對象分為帶有公共游覽性質的風景名勝園林、寺廟園林和純屬私有性質的帝王宮苑、私家園林。按其地域劃分為北派、江南派和嶺南派。
中國最出名的園林有蘇州園林、頤和園、承德避暑山莊等。
頤和園
今年暑假有機會去了頤和園一次。下面我談談這次游頤和園的感受。首先頤和園是現存的規模最大、最完整的皇家園林,它與承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園合稱為中國四大名園。
頤和園位于北京海淀區內,利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖為藍本吸取蘇州園林設計手法和意境而建成的一座大型天然水園,占地約二百九十公頃,因為是現存規模最大最完整的皇家園林,所以頤和園被譽為皇家園林博物館。
頤和園景區規模宏大,占地面積293公頃,主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成,其中水面占四分之三。園內建筑以佛香閣為中心,園中有景點建筑物百余座、大小院落20余處,3555古建筑,面積70000多平方米,共有亭、臺、樓、閣、廊、榭等不同形式的建筑3000多間。古木名樹1600余株。其中佛香閣、長廊、石舫、蘇州街、十七孔橋、諧趣園、大戲臺等都已成為家喻戶曉的代表性建筑。頤和園集傳統造園藝術之大成,萬壽山、昆明湖構成其基本框架,借景周圍的山水環境,飽含中國皇家園林的恢弘富麗氣勢,又充滿自然之趣,高度體現了“雖由人作,宛自天開”的造園準則。頤和園亭臺、長廊、殿堂、廟宇和小橋等人工景觀與自然山巒和開闊的湖面相互和諧、藝術地融為一體,整個園林藝術構思巧妙,是集中國園林建筑藝術之大成的杰作,在中外園林藝術史上地位顯著,有聲有色。
頤和園內植物介紹:頤和園中的植物種類數不勝數,其中觀賞性較強、由人工栽培的植物主要有松、柏、垂柳、牡丹、芍藥、荷花、睡蓮、桃花,以及起綠化作用的楊樹、槐樹等。其中的松柏對我的印象很深刻,因為去頤和園的前一天我們是去了八達嶺長城,所以那天在頤和園時候會覺得很累,走會累了扶棵樹休息會兒。幾乎每次仔細一
看都是松柏。松柏在建造皇家園林時候應該是一種威嚴的象征,所以作為皇家園林之首的頤和園里面松柏多應該很正常的。其次就是里面的柳樹。頤和園里面水域的占地面積很大,而在水邊載上柳樹這個現象很符合中國人的傳統審美。第三就是湖里面的荷花了,大面積的水域里面的大面積的荷花很是賞心悅目。其他的植物印象就不是很深刻了。
頤和園里面的建筑物:建筑給我印象最深的不是佛香閣而是那條長廊。因為那天我們去的時候天氣很熱,想找個遮陽的地方,一看廊子里面根本容不下人了。因此回來后我專門百度了一下那個長廊。長廊全長728米,共273間。長廊以其精美的建筑、曲折多變和極豐富的彩畫而負盛名,是我國古建筑和園林中最長的廊。長廊還是一條五光十色的畫廊,廊間的每根枋梁上都繪有彩畫,共14000余幅,色彩鮮明,富麗堂皇,它的長度和豐富的彩畫在1990年就被收入了《吉尼斯世界紀錄大全》。
2、長廊如彩帶一般,把前山各風景點緊緊連接起來,又以排云殿為中心,自然而然把風景點分為東西兩部分。
3、廊中夾亭,東西兩翼各有亭三座。這些亭軒既有點景作用,又有一定距離倚襯和支撐長廊的妙用。
4、長廊柁畫是園中最珍貴的藝術品。
長廊彩繪屬于“蘇式彩畫”,是中國木結構建筑上的裝飾藝術。它頤和園中的長廊有700多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。的特點是:主要畫面被括在大半圓的括線內(稱為“包袱”);無固定結構,全憑畫工發揮,同一題材可創作出不盡相同的畫面。長廊彩畫題材廣泛,山林、花鳥、景物、人物均有入畫。而其中最引人入勝的當數人物故事畫。1990年,長廊以建筑形式獨特、繪畫豐富多彩,被評為世界上最長的畫廊。非常的美麗 長廊很長。
其次就是蘇州街,因為我去之前就不知道頤和園里面還有這個東西,在蘇州街里面轉了一趟確實能感受到江南水鄉的氣息。蘇州街既是一處歷史人文景觀,又是一處獨特的自然景觀,列于宮苑之中,小巧玲瓏,依山面水,宛如江南圖畫點綴在后山后湖的建筑軸線上,更加襯托了后湖的寧靜典雅,把城市山林集中形象地再現出來,蘇州街無論水中還是水邊的建筑,皆與萬壽山上景觀呼應,整體布局,造景有序。
再者那個十七孔橋也不錯,全長一百五十米是頤和園內最大的一座橋。遠遠望去像一道長虹飛跨在碧波之上。十七孔橋上所有匾聯,均為清乾隆皇帝所撰寫。在橋的南端橫聯上刻有“修蝀凌波”四個字,形容十七孔橋如同一道彩虹,飛架于昆明湖碧波之上。橋的北端橫聯則有“靈鼉偃月”幾個大字,又把十七孔橋比喻成水中神獸,橫臥水中如半月狀。橋北端的另一副對聯寫著:“虹臥石梁岸引長風吹不斷,波回蘭漿影翻明月照還望”。此橋的風景,在優雅寧靜之夜游賞更加怡人。十七孔橋上石雕極其精美,每個橋欄的望柱上都雕有神態各異的獅子,大小共五百四十四只。
至于佛香閣我就只是遠觀了一下下。沒有身臨其境體會那種
韻味了。
總的來說,頤和園給我的震撼還是很大的,雖然沒有長城那樣來的猛烈來的直接,但我覺得你越在里面轉的時間長你越會為她的偉大而震撼。頤和園作為北方的一個皇家園林你可以在里面感受到北方園林狂放的風格,也能在里面體會到南方園林細膩的氣息,它集合了中國古代園林的幾乎所有特點,有山有水,有景又物。給人一種豐滿充實的感受。如果說長城泰山那類游點給人的震撼是之氣逼人的、有壓迫感、有被征服感的,那么作為園林給人的感受是對心靈的滋潤,而且是潤物細無聲的感覺,細膩、全面、透徹。
第五篇:高二9班游園博會有感3篇
游園博會有感
金秋十月,溫暖的陽光照耀著大地,我們迎著朝陽開啟了園博之旅。
對于我來說,重要的不是去哪玩,而是和誰在一起玩。這是九班建班以來第一次社會大課堂,每個人都非常激動。與同學們相處的點滴,至今還浮現在我的腦海中,成為了高中生活不可或缺的一部分。
平日的我們是坐在教室里學習,而那天卻非凡,我們這個團結的大家庭將社會大課堂挪到了園博,同學們還是那么友愛,走出了大楊鎮就更是體現我們我們團結友愛的時候。社會大課堂對于九班來說只是個開始,在今后的生活中,我們要在一起奮斗兩年,我相信每個人都會為這個大家庭盡力,我們要做相親相愛的一家人。
高二9班
張若愚
游園博會有感
10月18日,也就是上周五,我們高二年級一起去了每學期一次的社會大課堂,地點是園博園。
給我的第一印象就是遠!不過到了之后就知道還真是不虛此行,遠也值了!我們班分為三個大組,每組有個組長,看著大家,怕有的同學迷路,可見這里規模很大。我也榮幸的當上了組長,帶領我們組員一起游玩。沒走多遠,大家就對不遠處一片建筑起了興趣,白色的墻,黑色的瓦,簡單又不乏美感。進去了就看到墻上四個大字:憶江南。我們就知道,這便是江南館了。再往里走,更是別有洞天,那里的假山流水讓我們流連忘返,女生們迫不及待地開始不停地拍照,男生們也沉浸在這優美的環境中,許久才緩過神來,才知道該走了。
接下來我們又去了海口館,那里建在水邊的茅草屋確實很有感覺,是我們平時看不到的。后來我們走到了園區最北邊的一個湖邊,雖然不是什么場館,但景色美的也是無話可說,一片綠油油的草坪下面有個很大的緩坡,長滿了半人高的花草,紫色的居多,雖然不知道是什么品種,但的確很美,能當個婚紗攝影地點了!在下面就是一片不小的湖,在那一站,就有種心曠神怡的感覺,平時的學習壓力頓時減了不少。
這次社會大課堂不僅讓我們了解了許多不同的建筑風格,還可以欣賞到如此的美景,真是不虛此行啊。
高二9班
武琬彤
秋游園博
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我的心情別提多高興了,因為我們盼望已久的社會大課堂終于到來了,同學們都早早地起床。登上了車子,過了2個小時,我們便來到了這次的目的地——園博園。
剛一下車,同學們走了幾十米,就到了園博園的5門。走進大門,只見遠處有一座長百米的大橋,在橋的中間,逐漸分成了兩道馬路,兩道馬路的中間,矗立著一根巨大的柱子,上面立著一座龐大的豎琴,讓人眼前一亮。走在大橋上,迎面吹來湖面上的徐徐威風,讓人心曠神怡。往橋前下方一看,前面的島上全是耀眼的綠色。走下了橋,到了綠地,我們穿過了一條長廊,往旁邊一看,一方長長的水池跟著長廊向前延伸,清澈的池水兩邊對稱地向里噴出一股股細噴泉,真別致!
我們穿過了幾片草坪,走過了一座小橋,到了兩旁是粉色花朵的路上,同學們來到了江蘇園區。岸邊的柳樹是那么婀娜多姿,她把長長的頭發垂到水面上,好像在梳妝。池水兩旁,都是青磚綠瓦、古色古香的江南建筑。大家在古鎮的小巷里悠閑地散著步,十分愜意。小橋,流水,垂柳,荷花,加上兩旁的古建筑,秀麗的江南園林立刻在我們眼中展現。
我們走過了最后一座江南小橋,潺潺的溪水把我們引到了北方園區。內蒙古園里,穿著蒙古服裝的少女雕塑向我們像我們敬獻哈達,彪悍的兩個蒙古大漢在兩旁摔跤。江西園里,宏偉的城墻門下,有一排騎著馬的士兵,他們個個拉緊馬韁繩,馬兒前蹄抬起,嘶叫著。山東園中,被灌木,芭蕉葉圍著的一座古亭十分別致秀麗,一旁的長廊讓人連連叫好。這次社會大課堂不僅讓我們了解了許多不同的建筑風格,還可以欣賞到如此的美景,真是不虛此行啊。
園博園有很多園,我只看了三分之一,可是我的腳不行了,只好回去。美麗的園博園,我一定會再來的!
高二9班
王昕