第一篇：就業實習感想100字

實習個人小結100字

1、實習個人小結

本人在xx單位實習期間，能夠很好的完成安排的任務，同周圍同事合作融洽，積極向一些老同志詢問工作中遇到的問題，并進行合理的解決，在工作中吃苦耐勞，對促銷的產品認知度比較高，能夠用合適的方法向顧客推銷，圓滿完成了再本公司的實習工作。

2、實習個人小結

在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

3、實習個人小結

4、實習個人小結

為期兩周的實習結束了，在這期間我們總共在五個單位進行參觀實習，在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。

5、實習個人小結

本人在兒科實習期間，嚴格遵守醫院及科室的規章制度，嚴于律己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。在帶教老師及科室其他老師的悉心指導幫助下，已基本掌握了一些兒科常見病的診治，如新生兒疾病，小兒腹瀉，小兒心律失常等，并熟練掌握了各種醫療文件的書寫，順利完成實習任務。在以后的學習工作中，我會揚長

避短，汲取以前的錯誤，加以改正，讓自己的實習生涯沒有遺憾地度過。篇二：2016實習自我鑒定100字

2016實習自我鑒定100字

實習自我鑒定100字所講求最重要的就是簡單扼要，因為文字限于只能有100個字，所以就必須在短短100個字里面將自己在實習期間的表現都寫出來，而且得在這短短的文字里突出自己的兩點，讓領導眼前一亮。寫法我們一起來看看下面小編幫你們收集的四篇實習自我鑒定100字，供大家參考。以下文章由資料站提供。

實習自我鑒定100字一

在實習單位實習期間，我能夠做到工作積極主動，學習認真，尊敬前輩，待人誠懇，能夠做到服從指揮，遵守勞動紀律，團結同事，虛驚向前輩請教學習，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識，解決工作中遇到的實際，在學習期間得到領導和同事的一致好評。

實習自我鑒定100字二

在本次實習里，我深深體會到團隊合作的重要性，給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學；從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中學習，增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。實習自我鑒定100字三

本人忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

實習自我鑒定100字四

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

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實習自我鑒定專題篇三：“大學生就業問題”社會實踐活動感想

“大學生就業問題”社會實踐活動感想 05109329 龍起耀

據中國媒體援引人力和社會保障部的最新統計數據，我們發現二零一零年全國高校畢業生竟達到了630萬人，比去年的611萬多19萬人，加上往屆未能就業的，那么需要就業的畢業生數量將是一個很龐大的數據，高校畢業生就業形勢十分嚴峻。因此，我們在這個暑假中進行了關于大學生就業問題的社會實踐調查，尋找解決當代大學生就業問題的新方法。在此我就談談本次活動我的一些感想與收獲吧。

通過本次活動，我們發現我國大學生就業預期收入與用人單位提供的工資之間存在著明顯的差距。大學生大多選擇在發達地區、高薪部門就業也是就業難的主要原因。難怪有人講：“與其說大學生難就業，不如說就業難如愿。” 而當代大學生在求學期間，只注重專業知識、忽視心理素質的情況，使一些人在面對困惑或逆境時，總是表現出一臉的茫然，影響到自己的擇業選擇。尤其在求職過程中有些學生一旦遭遇失敗，便一蹶不振，這也是大學生就業難的原因之一。

在就業市場上實際表現出，用人單位難招到合適的人，大量的畢業生又無工作可做的“兩難”現象。在擇業時很多大學生只考慮經濟收入、工作條件、地點等因素，這也導致了他們很難找到如意的工作。

因此在當今就業也出現危機的環境下，大學生一定要理性就業，就業初期工作經歷和經驗比賺錢更重要。心態是關鍵，要樹立正確價值觀才能從容就業。

大學生要順利就業就必須首先根據自己的實際情況和就業形勢，調整自己的就業期望值。調整就業期望值不是對單位沒有選擇，只要有單位就去，而是要在職業生涯規劃和職業發展觀念的基礎上重新確定自己的人生軌跡。這就是說要樹立長遠的職業發展觀念，放棄過去那種擇業必須“一次到位”、要求絕對安穩的觀念。在當前獲得一個理想職業的時機還不成熟時，應采取“先就業，后擇業，再創業”的辦法，通過正當的職業流動，來逐步實現自我價值。

當然，在擇業時不能只考慮經濟收入、工作條件、地點等因素，更要考慮職業對自我一生發展的影響與作用，應看重職業能否幫助實現自我價值。在求職中遇到挫折時，要用冷靜和坦然的態度待之，客觀地分析自己失敗的原因，調整自己的求職策略，學會安慰自己，以便在下次的求職中獲得成功。同時，加強專業及社會工作的學習也是促進就業的一種自我完善的方法。

我覺得，大學生在校期間要學會從以下幾個方面培養自己：一要選擇自己感興趣的專業，堅定目標之后就不要動搖，最好自己制定一個學習計劃，每天定量學習；二要進行職業規劃，針對自己的專業以及就業目標進行專業訓練，以便對未來的就業有所幫助；三要堅定意志，因為外界的干擾和吸引會很多，一定要有所堅持；四掌握應聘技巧，注重溝通方法；五充滿自信，腳踏實地從基層做起；六及時掌握優惠政策，積極謀求自主就業。決定就業能力的因素是多方面的，其中最重要的是知識、方法還有心態。一般地說，知識學得扎實、理論積淀厚實，具備了指導科學行為的理論基礎；如果又善于運用科學方法，分析問題和解決問題就會科學得當；對于就業期望值的調整要結合實際，不能好高騖遠，也不能妄自菲薄。所以說，既有良好的知識基礎，掌握了科學的方法，又能夠適當調整就業期望，是具備就業能力的幾個重要條件。

適者生存，生存是為了發展。對社會和環境的適應應該是積極主動的，而不

是消極的等待和卻步。大學生只有具備較強的社會適應能力，走入社會后才能縮短自己的適應期，充分發揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業知識學習的基礎上，大膽走向社會、參與包括兼職在內的社會活動是大學生提升自身就業能力和盡快適應社會的有效途徑。

總之，作為畢業就業的大學生，首先要積極、主動尋求就業，而不能被動的“等、靠、要”。很多畢業生把希望寄托在社會關系資源上，出現了求職“全家總動員”的現象;一些畢業生則期求依靠學校解決就業問題。事實上，在市場經濟條件下，我國已經實現用工制度的雙向選擇，大學生主動“推銷”自己是一個非常重要的實現就業的途徑，因為能否勝任工作還是要靠自己的能力說話。其次，要破除傳統的就業觀念，實現多元化就業。大學生在擇業時往往承受著來自社會和家庭中傳統觀念和傳統心理的壓力，仍然把留在大城市、端上“鐵飯碗”作為首要選擇，也有不少大學生傾向于選擇外企，合資企業等薪酬較高的職業，但很少有人選擇西部和基層，這就使就業成了“獨木橋”。其實，很多崗位還是非常需要大學生的。比如，近年來，一批新型適應非正規就業方式的職業正在不斷涌現，自由演藝人員、軟件開發人員、翻譯人員、美工設計者和自由撰稿人等自由職業崗位在社會上走紅，對于緩解大學生就業壓力起到了積極的作用。可見，只要大學生能轉變觀念、面對現實，就不難找到能夠發揮自己特長的工作了。

第二篇：朝花夕拾感想100字

朝花夕拾中的《五猖會》，我正因要去看會而興奮，父親卻突然叫我背書，且背不出就不準去看會。其文字中隱隱透出對父親命令的無奈和厭煩。這種強制的封建主義教育思想，是萬萬不可取的。它是對兒童純真、好玩天性的壓制和摧殘。

第三篇：共產黨宣言100字感想

《共產黨宣言》揭示了資本主義必然滅亡的根本原因。

《共產黨宣言》指出，“資產階級再不能做社會的統治階級了，再不能把自己階級的生存條件當做支配一切的規律強加于社會了。資產階級不能統治下去了，因為它甚至不能保證自己的奴隸維持奴隸的生活，因為它不得不讓自己的奴隸落到不能養活它反而要它來養活的地步。社會再不能在它統治下生活下去了，就是說，它的存在不再同社會相容了。”馬、恩的忠告，警示著資產階級統治者們，只有不斷改良資產階級的統治方式，才能維持資產階級的統治。

第四篇：就業感想

過控專業就業期待及感想

過程裝備與控制工程專業，簡稱過控專業，以前稱為化工過程與機械專業。本專業培養目標是：培養具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識，能在化工、石油、能源、輕工、環保、醫藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發、生產技術、經營管理以及工程科學研究等方面工作的高級工程技術人才。從名稱上就不難看出本專業各學科的交叉性，曾經有人這么解釋過過控專業：學過控的比學化工的多懂些機械，比學機械的多懂些控制，比學控制的多懂些工藝，這是一個比較生動的說法。過控學子具有綜合型人才的特點，可以涉及與這四個工程相關的工作，真是“廣闊天地，大有作為”。

本專業的專業知識結構突出了裝備技術、工藝過程和計算機控制技術的有機結合，強化基本理論知識的學習和基本技術技能的訓練。通過學習掌握自然科學和工程技術基礎及人文和社會科學基本知識，具有熟練的外語交流和計算機使用能力。專業主干課程為工程力學、流體力學、機械設計基礎、電工與電子技術、計算機原理及應用，控制工程基礎、化工原理、工業企業管理與技術經濟、過程裝備設計、過程裝備測試技術、過程裝備控制技術等。過程裝備與控制工程的就業前景是十分美好的，在新浪教育網公布的2008年全國應屆本科生最容易就業的十個專業中就有過控專業，工資收入也很可觀。2008年12月公布的山東省2007屆本科畢業生薪資最高的10個專業中，過控專業就業率為94%（第2名），平均月工資是2447元（第3名）。

由于本專業已經滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環保、食品等領域中真空技術和過程裝備的設計與控制等諸多方面。可以說，只要是與化工設備機械有關的單位，本專業的畢業生都可以去就業。與化工設備有關的公司或者企業可分為三類：一類是化工設備制造企業，比如壓力容器制造，空分設備制造；第二類是化工廠，本專業的畢業生主要是承擔設備管理工作；第三類就是化建公司（專門負責建立化工廠），畢業生主要負責所建化工廠的整體規劃布局以及化工設備的安裝工作。就目前來看，大多數畢業生的去向都在上述三類企業之內。如果對設計方面比較感興趣并且設計方面的功底比較好的話，可以選擇到化工機械制造公司設計部門工作，但這里要強調的一點就是，同學們要對機械制圖掌握的比較精，達到運用熟練程度，另外還要掌握一些常用的繪圖軟件，如CAD、SolidWorks、3D max、pro/E等。

我國的化工類行業是相當繁榮的，并且一直保持良好的發展勢頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業，過控學子可以在這兩類企業中大顯身手，很多畢業生分配到企業的管理機構工作，特別是在中層的管理方面凸顯出本專業的優勢。

過控專業的就業前景固然明朗，但并不意味著選擇了這個專業就萬事大吉了。在校期間，我們應該努力學好專業知識，為將來能夠勝任工作打下基礎；同時，我們應把握好每次專業實習機會，豐富自己的實踐經驗，為將來就業做好準備。

第五篇：就業感想

就業感想

摘要：作為一名畢業生，面臨著就業，種種疑問困擾著我們，就業要有企業認識，正確理解當前工資和未來發展，做專業性的還是非專業性的工作；創業要有項目管理和項目控制。關鍵詞：就業 創業 企業認識 發展空間 項目管理與控制

作為一名畢業生，面臨著就業，種種疑問困擾著我們，在上了就業指導課之后，讓我們懂的了許多，就業認識也得到了進一步的提高。我們知道了要想找一份合適自己的工作，就應該這樣開始。

首先對于企業我們應該有這樣的認識。國企穩定，免除了老年后的后顧之憂，給人一種安適感，也容易給人一種依賴思想，不求進取，還有一切行為都會受到政府“監視”，發展的空間總是會以某些人的意志為轉移（私企也一樣），一般國企比較容易被某些人當成政治資本，發展的空“力度”不夠。另外它的人際關系太復雜，有論資排輩的情況。外企主要是依靠資金力量、和政府的關系、以及高水平管理在做事情，可以說是中國第一批真正的企業。但是，他們在中國仍然要遵守中國的潛規則的。由于能夠跨國經營的外企一般都是實力比較雄厚的，因此外企是一個非常強大的利益單位，也是就業的高收入單位。因此私企它很活躍，發展空間很大，可以滿足那些喜歡挑戰極限的人，既然是挑戰，那就會存在不同層次的“風險”，只有解除這些后顧之憂義無返顧地向前走，這樣的結果一般有兩種，要么一無所有，要么得到你想要得到的。即私企在資金上如果出了問題，那就容易走向“破產”，你也容易跟著走向破產，而國企畢竟不容易讓人丟掉“飯碗”，他回為你的生計著想，選擇什么地方發展主要看你對利弊得失是怎么判斷的，有沒有思想準備去忍受、1

承受那些“不足”之處。而民營企業則主要依附在某些擁有資源的單位周圍生存，他們在政府力量和占有資源上都相對比較弱?1?。其次要正確理解當前工資和未來發展。在當今就業壓力較大并且就業形勢較為嚴峻的情況下，我們對于自己的初期月薪要求要接近于現實，也要意識到不同類型單位收入和發展有差距。比如公務員（含事業單位）、壟斷行業國企、競爭行業國企、外企、民企，因為它們各自所擁有的力量和資源是不一樣的，所以對你未來事業、收入、地位、家庭的影響也各不相同。另外公司前途、崗位前途決定發展前途。所以說大學生不要在意第一份工作和第一份工作的收入，其實這并不完全正確。因為同類型公司間的相同崗位，其崗位收入在市場形勢好、有長遠發展的公司，遠比沒有前途的公司要高；縮小來看，即便在同一家公司，有長遠發展規劃的重要崗位要比沒有前途的臨時崗位收入高。開始收入的高度從某種程度反映了公司的未來以及崗位本身的重要性，揭示了你的發展前途。最后要看清行業未來，在選擇行業時，提醒一定要有預測性，因為現在好的行業未來不見得好?2?。再次是做專業性的還是非專業性的工作。一般情況下，我們都會選擇與自己專業對口的工作，因為在這個專業領域，沒有多少人能夠和你競爭，但有時候我們也會依據自己的喜好，去選擇與非專業的工作，那么這是我們就要看看自己是否有這個潛力，再次要看的是在這個領域是否有技術含量，還有就是如果你改行去做別的工作，那么將有很多的人會和你競爭，而且你很可能你競爭不過他們。然而有時我們覺得就業不適合自己，那么我們可以去創業。那么這時候我們可以通過各種可利用的教育方式來培養自己的創業意識、創業思維、創業技能等各種創業綜合素質，并最終使被自己具有一定的創業能力。把被動的就業觀念轉變為主動的創業觀念，并將自己的專業技能和興趣特長相結合，創造出自己所期望的價值。自主創業是個體在解決

2就業問題上發揮主觀能動性的重要形式。目前，我們可以根據學校進行的大學生創業培訓課，自主的創業。

創業時，計劃是項目管理的基本組成部分。任何項目，假如沒有詳細有效的計劃，失敗幾率將大增。實際上，計劃是一張路線圖，指引項目實施者如何從當前的位置到達想去的地方，沒有它，項目實施者可能到不了那里。大學生創業同樣如此，也需要一份詳盡可行的創業計劃書，作為創業成功的前提。再次是項目控制，說到底就是項目的管理，也就是制定計劃，然后按計劃執行。如果所有的事情都能夠按照計劃執行，管理將成為一件簡單的作業。但是實際情況并不那么簡單，由于環境的變化、認識的偏差、能力的不足等，造成了實際狀況與計劃的偏離。而要保證項目圍繞計劃開展，就得用到項目控制。項目控制以一定的標準為依據，定期或不定期地監控項目，發現項目活動與標準之間的偏離，并采取必要措施進行解決。要對創業項目進展、費用、質量、風險等都進行控制。大學生在創業的過程中應經常檢查自己的計劃執行情況，有否按計劃推進，進展比預想的快還是慢了，比如時間過去1/3了，而市場拓展才達到1/5；或者費用過半了，而業務量才做到1/3等，要及時發現問題，及時檢討，迅速提出解決辦法進行糾正?3?。

最后如果我們選擇的是就業，那么我們就應該知道不同企業也有不同的偏好，如果在求職時充分注意到這些因素，并對不同類型的公司進行分類比較，就能最有效地發揮自己的優勢，避免自己的劣勢。做到“知己知彼”，先了解招聘企業和崗位，然后衡量自身的優勢、劣勢，選擇自己有經驗、有專長、有優勢的崗位去應聘，那么我們的成功幾率將大大提高。如果我們是創業，我們就必須清醒地認識到創業是有風險的。成功創業必須要有一定的財力和創業能力做保障。

參考文獻

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