第一篇：好家風小故事

我的家庭

我叫羅玉燕，是黃湖小學503班的一名學生。大家叫我快樂的小燕子，“快樂每一天”是我的座右銘。我生活在一個幸福的家庭，在家里的“幸福指數”高達百分之九十九點九九九呢！大家可能有些奇怪：在家里不是看電視，就是玩電腦，或是做點家務，再則寫寫作業，有多無聊就有多無聊，哪有什么幸福可言呢？哈哈！這你就不知道了吧！下面就聽我慢慢道來。

先講講爺爺、奶奶吧。每天早晨，他們總是第一名起床。奶奶是我們家的頂級大廚，她起床后的第一件事自然是為我們準備豐盛的早餐啦！一個雞蛋、三個小面包，再加上一杯熱騰騰的牛奶??啊！怎不叫人垂涎欲滴。我最親愛的爺爺早餐一落肚，就會整裝待發。你知道他要去哪兒嗎？告訴你吧，他可是遠近聞名的老中醫哦！對于草藥他絕不馬虎，非要親自上山采集。附近一帶的村民都非常敬重他，我就更不例外，常常想：我有這樣一個爺爺真幸福！

說完了爺爺奶奶，當然輪到了爸爸媽媽，他們倆是我們家“起床比賽”的第三名，那第二名是誰呢？先不告訴你，現在我們還是言歸正傳。爸爸、媽媽工作非常辛苦，幾乎每天晚上要加班，但是媽媽對我的學習卻一點也不放松。記得我上一、二年級的時候，晚上迷迷糊糊總會看到媽媽在檢查我的作業。現在我長大了，學習上的事我做到決不讓媽媽操心，要媽媽為我感到自豪。

在同學們眼里，我是一只快樂的小燕子，在長輩們眼里我自然成了他們的開心果。重陽節到了，我會早早地準備好禮物：賀卡，賀卡上寫滿了祝福的言語。光書面上的表達還遠遠不夠，不然怎么對得起“開心果”這個稱號呢？得用行動：給爺爺奶奶盛飯，吃完飯，再給他們獻上一首祝福的歌，那時，掌聲不斷，當然，我還會看到爺爺奶奶的臉上洋溢著幸福，爸爸媽媽的臉上自然就充滿了自豪。

這就是我的家，一個幸福、美滿的家。當然幸福并不只會駐足一家，但也不會是所有的家。只有你自己幸福，幸福天使才會駐足你家。

在這里，我希望大家都有一個幸福的家。

第二篇：好家風故事

好家風受益終身

家庭是圃，孩子是苗，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，好家風就是潤物細無聲的小雨點，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

記得每次上學前，奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子，到學校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你，就回來給我說，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師，同學發生矛盾的現象。

爺爺愛給我講很多關于他當年的艱苦生活，告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚......”吧！

今天，我已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。而如今，我也是經常給自已的孩子上“政治課”，時不時在飯前飯后和孩子們聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。展望未來，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

濱海港鎮板橋小學 張德祥

第三篇：好家風好家訓故事

家風家訓小故事

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教，“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環境中，我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導，在生活中學到了很多。

我的家庭是幸福的五口之家，在這個家庭中成長，從咿呀學語的小嬰兒到現在已成家立業的我，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

父親老實憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。

那是家里剛建好房子的時候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的父親開口說：“房子總算建好了，是件好事啊！”我能聽得出父親語氣里帶著的釋懷與喜悅。

房子是建好了，但是麻煩的事接二連三的來了。記得那天夜里下著傾盆大雨，窗外電閃雷鳴，心里總感覺有什么大事就要發生。“咚，咚，咚！”，“開門啊！”一陣敲門聲和叫喊聲打破了屋里的平靜。父親連忙起身，打開門，笑臉盈盈地說道：“快快快，進來坐，外面還下著大雨呢！”我跑過去一看，一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶，一臉氣憤地站在我家門口。“咦，這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見他不肯進來，十分不解，“老張啊，有什么事進來說話吧！”這時，老張揚起鋤頭“嘭”的一聲，大聲喊到：“別裝樣！你知道我來是做什么的！”父親見狀連忙揮起手，想拿開那把鋤頭，老張仍是不肯讓步。這時，母親走過來，端著一杯茶：“老張，你這剛回來，累壞了吧！進來吧！”老張這才皺著眉頭，端著茶，大叔走進客廳，憤憤地說：“嫂子啊，你們建房我不管，但你們也不能占到我們家的地啊！我還打算開幾塊菜地啊，可你們都不跟我說一聲，要不是我家里人告訴我，我還不知道呢！我也是上有老下有小啊！”父親坐在他對面，愁眉不展。母親一聽這話，不樂意了，“你這話可就笑話了，我家的房子都建在自家的原地，哪里占到你家的地發啊？”隨后，爭吵聲越來越大了，誰也不肯讓步。老張情緒越來越激動，“嘭”的一拳，打在父親臉上，母親慌亂了，父親踉踉蹌蹌站起來，說道：“老張，這件事沒跟你商量，算我們不對，我們會給你一個交代的。”老張想起剛才那一拳，不禁有些不安，便扛著鋤頭朝門外走去，臨走時，父親遞給他一把雨傘。雨夜，又恢復了平靜。

“我說你這人怎么那么傻呢？明知不是我們的錯，那地也不是他們家的啊！”母親氣不打一處來。父親抽著煙，語重心長地說：“老張也是苦命啊！身子不強壯，老伴又走得早，老母親一個殘疾，還有一雙兒女也得靠他。更何況，那地的確是有他一半的。”

第二天，父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”。可老張像是明白了昨晚做提不對，怎么也不肯收下，他說：“大哥，昨天是我不對，太魯莽了。這錢，我不能收，你家有喜事還被我弄得尋么不開心，我要是收了，還有良心嗎？”父親笑了，不再強求。老張又拿出那把雨傘，說：“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了啊！”父親收下雨傘，往外走去，大聲喊到：“老張，今天晚上來我家吃飯吧，咱倆好好喝一回！”“好！我一定來！”

那之后，我們兩家關系越來越好。一天，父親知道有同學排擠我，對我說：“孩子，吃虧是福，你要懂得隱忍，懂得從他人角度來思考，也要看自身是否有需要改正的地方。”于是，我也學著去改正，去接受、容納他人，漸漸地我也體會了父親所說“吃虧是福”的真諦。

家是縮小的國，國是放大的家，父親的言傳身教伴著我成長，這積極健康的家風家訓早已融入我們生活，將代代相傳。

第四篇：家風小故事（精選）

家風小故事

八年級三班

陳婷婷

指導老師

黃生昌

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火樂起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學磨牙{亳州俗語，指吵架或打架}，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”奶奶上怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典故事，教育我遇事要寬容大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教悔之下，我基本沒有和老師、同學發生矛盾。

爺爺愛給講很多關于他當年兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學悔吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能容忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。

現在，我已經步入初中，成為一名初中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語看，因為那正是我們家的好家風。

我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的名族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人名的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咋們社會將會更家純潔，人名的生活會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

第五篇：家風小故事

家風小故事

家庭的生活方式，文化氛圍構成了家風，如細雨般滋潤著家庭的土壤，并且生根發芽。良好的家風能讓孩子養成良好的習慣、健康的成長。良好的家風能讓家庭充滿了歡樂，讓社會更加和諧。

感恩是中華民族的傳統美德之一。我們時常告訴孩子要做一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助等等。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。因為這樣，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，享受著美好生活。所以，每個人都應該學會感恩。我們做家長的更應該教育孩子從小知道感恩。等孩子感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應對其他需要幫助的人奉獻自己的愛心。有一段時間，她看見爸爸、媽媽在工作、生活中很忙碌，他覺得父母很辛苦，她會每天給我們寫一張卡片，悄悄地放在我們的床邊，而且在卡片上寫著：“爸爸、媽媽，您們辛苦了！我愛您們！”這真摯的舉動讓我體會到女兒滿滿的愛和孝心。

培養孩子樹立樂觀積極向上的心態。不管是在生活中還是學習中，難免會遇到這樣或那樣的困難，現在的孩子面臨的是一個處處充滿競爭的社會，而很多孩子由于生活過于安逸，往往缺少戰勝困難的勇氣，更嚴重的一遇到挫折就產生輕生的念頭，即使這個孩子成績優異，又能怎樣呢？讓孩子坦然面對生活中的種種困難與不幸，告訴她不管遇到什么事情：“辦法總是比困難多！”抱怨、發牢騷是沒有用的。“辦法總比困難多”這一話已成為我們家的口頭禪了，每當我在生活中遇到什么困難時，女兒會反過來，對我說：“媽媽，沒關系，不要著急，辦法總比困難多！”

教育孩子從小要誠實，做人要守信用。做錯事了并不要緊，如果為了掩蓋錯誤而說謊話，那么這個說謊的行為比做錯事本身要嚴重很多。孩子犯了錯，只要自己認識到錯誤并且積極主動去改正了，就是一個進步，值得表揚。另外要求孩子言出必行，無論什么事情，做之前要先想好自己能否做到，不要輕易地對別人做出承諾，否則，會成為一個失信的人。

有一天孩子放學回家很不開心，我們問她怎么了？她說，班上要組織一個活動，分組表演角色。有一個小組選了她，但不知什么原因又不要她了，如此反復三次，她覺得很委屈。我們問她，你有沒有做出什么事傷害到小組其他同學了呢？如果有，你應該向別人道歉，而被逐出小組的后果是你應當承擔的責任；如果沒有，也應該考慮也許有比你更優秀的同學加入了小組，你應當做的是提高自身的素質，讓自己在競爭中處于優勢而不被別人替代。千萬不能因為這樣的小事怨恨別人，與同學友好相處，寬容的對待周圍的人和事，自己將來的路就會越走越寬。

其實，每個家庭對孩子的教育都有自己的方式，每個家長也都在教育孩子的過程中學習成長。對于像我們這樣年輕的家庭，教育孩子當然是在摸石頭過河，難免有時會矯枉過正，稱之為家風未免言重。但愿以此文拋磚引玉，與眾位家庭交流學習。

蔣佩伶

二年級六班 上