第一篇：黨課答辯

外國語學院學生預備黨員轉正答辯試題（客觀題）參考題目

1、中國共產黨的性質是什么？

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

2、端正入黨動機的途徑有哪些？

（1）加強政治理論學習，提高馬克思主義理論水平（2）加強思想道德修養(yǎng)，樹立共產主義的人生觀價值觀（3）加強組織紀律觀念，自覺維護黨的團結統(tǒng)一（4）加強科學文化修養(yǎng)，做德才兼?zhèn)涞谋砺?/p>

3、共產黨的行動指南是什么？

共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作

為自己的行動指南。

4、共產黨員必須履行哪些義務？

答：（l）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方

針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。

（2）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

（3）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

（4）自覺遵守黨的紀律和國家的法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

（5）維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

（6）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

（7）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

（8）發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲

5、社會主義初級階段的基本路線是什么？

中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

6、共產黨員享有哪些權利？

黨章規(guī)定，共產黨員享有下列權利：

（l）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

（2）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

（3）對黨的工作提出建議和倡議。

（4）在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭

發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（5）行使表決權、選舉權，有被選舉權。

（6）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

（7）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

（8）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

7、黨的建設包括哪些方面？

黨的建設包括黨的政治建設、思想建設、組織建設和作風建設四個方面。

8、要求入黨的大學生堅持走群眾路線需做到哪些？

（1）學好基本理論，樹立群眾觀點（2）拜群眾為師，虛心向群眾學習

（3）充分發(fā)揚民主，正確集中群眾的意見（4）積極參加社會實踐活動

9、黨的三大作風是什么？（1）理論聯(lián)系實際；（2）密切聯(lián)系群眾：（3）批評與自我批評

10、要求入黨的大學生如何用黨的紀律規(guī)范自己的行為？

（1）樹立紀律觀念，增強紀律性

（2）在生活和工作中，模范的執(zhí)行黨的紀律（3）維護黨的紀律，堅決同違紀的行為作斗爭

11、社會主義的本質是什么？

社會主義的本質是解放生產力，發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

12、民主集中制的作用有哪些？

答：（1）只有實行民主集中制，才能鞏固和發(fā)展黨的組織，實現(xiàn)黨的團結統(tǒng)一

（2）只有實行民主集中制，才能正確處理黨內各種關系，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力

（3）只有實行民主集中制，才能正確制定和有效執(zhí)行黨的路線方針政策

13、現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是什么？

在現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

14、中國政黨制度的特點是什么？

答：（1）共產黨處于領導地位，各民主黨派是參政黨

（2）各民主黨派都有政治上的獨立和自由并共同致力于社會主義事業(yè)

（3）共產黨與民主黨派之間實行政治協(xié)商、互相監(jiān)督

15、我國立國之本的四項基本原則是什么？

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則，是我們的立國之本。

16、共產主義社會制度的特征有哪些？

答：（1）社會生產力高度發(fā)展，物質財富極大豐富

（2）全體社會成員共同占有社會全部生產資

（3）實行各盡所能，按需分配的原則

（4）消滅了舊的社會分工和三大差別

（5）社會成員具有高度的共產主義覺悟和道德品

（6）階級徹底被消滅，國家自行消亡

17、黨的建設的四項基本要求是什么？

第一、堅持黨的基本路線。第二、堅持解放思想，實事求是，與時俱進。第三、堅特全心全意為人民服務。

第四、堅持民主集中制。

18、民主集中制的基本原則有哪些？

答：（1）“四個服從”的原則

（2）民主選舉的原則

（3）黨委向同級黨代會負責并報告工作的原則

（4）上下級組織之間互通情報、互相支持和互相監(jiān)督的原則

（5）集體領導、科學決策和分工負責的原則

（6）反對個人崇拜的原則

19、黨在新時期發(fā)展黨員工作的方針是什么?

堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展 20、入黨誓詞的內容是什么? 我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

21、申請入黨的條件是什么?

年滿十八歲的中國工人、農民、軍入、知識分子和其他革命分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。

22、黨的“三個代表”重要思想具體內容是什么？

(1)我們黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求

(2)我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向

(3)我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益

23、科學發(fā)展觀的基本內涵？

科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

24、黨風的含義和特征是什么？

答：黨風是指黨和黨員的作風，通稱黨的作風，是黨的世界觀和方法論在行動上的表現(xiàn)，是指黨的組織及其成員在思想、政治、理論、工作、組織、生活等方面表現(xiàn)出來的一貫態(tài)度和行為。

黨風具有外在性、一貫性、群體性、多樣性、時代性等特征。

25、深入落實貫徹科學發(fā)展觀的基本要求是什么？

（1）始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線

（2）積極構建社會主義和諧社會

（3）繼續(xù)深化改革開放

（4）切實加強和改進黨的建設

26、思想匯報的主要內容應包括哪些方面？（1）對每一時期黨的中心任務或政策的看法、態(tài)度（2）對參加重要活動或學習重要文件所受的啟發(fā)教育和心得體會（3）個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時的認識和態(tài)度（4）自己當前的思想狀況和存在的問題（5）自己要求進步的決心、信心和行動

27、民主集中制“四個服從”原則是什么？

黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

28、發(fā)展黨員程序中的政治審查的主要內容有哪些？

（1）對黨的路線方針政策的態(tài)度

（2）本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)

（3）直系親屬和與本人關系密切的主要社會關系的政治表現(xiàn)和歷史情況

29、黨的紀律的主要內容和特點是什么? 主要內容：政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律、經濟紀律。

特點：自覺性、統(tǒng)一性、強制性和嚴肅性。30、預備黨員轉正程序是什么？（1）預備黨員提出轉正申請

（2）黨小組提出意見

（3）黨支部征求黨內外群眾意見

（4）召開討論預備黨員轉正的支部大會

31、黨的紀律處分有哪些？

警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。

32、入黨介紹人的職責是什么？

1）認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質、工作表現(xiàn)、經歷以及家庭成員和聯(lián)系密切的主要社會關系等情況

（2）指導被介紹人填寫《中國共產黨入黨志愿書》，并認真填寫自己的意見

（3）在討論接受預備黨員的支部大會上，負責地介紹本介紹人的情況

（4）被介紹人被批準為預備黨員后，入黨介紹人要繼續(xù)對預備黨員進行教育、幫助，幫助預備黨員不僅在組織上入黨，而且應該在思想上入黨。

33、黨的群眾路線的思想內涵是什么？

一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來，到群眾中去。

34、黨的作風建設的重要意義是什么？

（1）黨的作風建設，關系到開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面能否成功

（2）黨的作風建設，關系到黨能否永遠立于不敗之地

（3）黨的作風建設，關系到黨員能否永葆先進性

35、貫徹“三個代表”重要思想的根本要求是什么? 貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民。

36、入黨申請書的主要內容有哪些？

（1）對黨的認識和入黨動機（2）對自己的認識（3）對入黨的態(tài)度

37、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本方針是什么？

長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。

38、政治審查的基本方法有哪些？

同本人談話、查閱有關檔案材料、找有關單位和人員了解情況、函調、外調。

39、為什么說群眾路線關系黨和國家事業(yè)的興衰？

（1）堅持群眾路線有利于從根本上鞏固黨的執(zhí)政地位（2）堅持群眾路線有利于實現(xiàn)對黨的領導機關負責和對人民群眾負責的有機結合（3）堅持群眾路線有利于堅決克服和杜絕不正之風 40、馬克思主義科學體系主要包括哪三大部分？

答：馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義。

第二篇：黨課答辯自我介紹

認識：

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

第三篇：黨課答辯主觀題參考答案

2011-2012電氣與自動化工程系“發(fā)展預備黨員”預審答辯主觀題題目

1.你對《黨章》的學習情況怎樣？自己在學習的過程中有哪些認識和提高？

答：通過積極分子的培訓，在各位老師的講解下，對黨章有了細致的了解，除了字面上的認

識，也更深刻的理解了黨章。黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目

標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特

色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方

向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。通過對

新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應

承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖

然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺

悟，把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的政法事業(yè)作貢獻。通過認真學習，我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義

務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定

了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。通過對黨章的學習，我認識到:

我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下

三點 ：

一、努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力

通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自

身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。

二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習。主動接受先進的知識和經驗。當前，我市經濟正

處于跨越式發(fā)展階段，礦產資源糾紛、土地征用補償、環(huán)鏡污染問題、涉法涉訴信訪等影響

穩(wěn)定因素突出，面對復雜形勢，我們必須提高駕奴復雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力，提高執(zhí)法水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨

對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。作為從事政法工作的黨員

同志，就是要在認真扎實地做好自己分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作

新思路，全面提高政法工作水平和質量，為我市發(fā)展營造良好的社會穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。

2.我校的校訓是什么？通過在校的學習與生活你是怎樣理解這一校

訓的？

答：校訓是明德任責。明德任責的意思也就是完善思想品德，勇于擔當重任明德：“明”，一

為明白、清楚，二為懂得、了解，三為弘揚、彰現(xiàn)；“德”，指品行、品質、道德。“明德”，即認同、踐行和彰顯美德。“明德”在這里，就是要求學校以德為立校之本，始終堅持社會主

義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，自覺地把德育放在首位，推進以德治校與依法治校的有機結合，培養(yǎng)政治合格，德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。“明德”同時

也要求學校師生員工以德為立人之本，愛黨、愛國、愛民，友天、友地、友人，自強、自省、自悟。身為大學生的我們即將走入社會，大學學習不再只是書本知識的積累，而是思想逐

漸成熟、逐漸完善的過程。通過大學的學習，使自己的思想品德逐漸完善，學會承擔自己的責任，逐漸明確自己對家庭，對學校，對社會的責任。

3.“全心全意為人民服務”是我黨的宗旨，你是怎樣理解這一宗旨的？你認為一

名大學生黨員該如何去更好地踐行這一宗旨？

答：中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。在資本主義條件下，工人階級處于社會最底層，他們自身的解放不可能通過工人的個人奮斗來解決。工人的個人奮斗，至多能使個別人躋身于統(tǒng)治階級的地位，而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度，使整個社會得到解放，工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的：工人階級只有解放全人類才能最后解放自己。因此，工人階級是人類歷史上最大公無私的階級，工人階級的利益同社會發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的。工人階級為了實現(xiàn)自己的利益必須同時代表最廣大人民群眾的利益。這一規(guī)律決定了作為工人階級先鋒隊組織的共產黨，在代表工人階級利益的同時必須為最廣大的人民群眾服務。這同資產階級政黨形成了鮮明的對照。雖然歷史上一些資產階級政黨在推翻封建專制制度的革命時期，同人民群眾的利益有一定的一致性，需要廣大人民群眾的支持，因而能夠在一定程度上代表人民群眾的利益，對歷史的發(fā)展起過一定的推動作用。我認為首先，這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要；第二，這是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要；第三，這是加強黨的建設的需要。作為一個即將成為黨員的大學生，在今后的學習生活中，我會以黨章為自己的學習準則，堅持全心全意為人民服務為黨的宗旨。作為班干部，我會更加努力的來踐行這一原則，在學習工作中，把同學們的利益放在第一位，努力為同學們做好事，做實事。

4.你知道入黨誓詞是在我黨什么時候召開的哪一次會議上被寫入黨章的嗎？你能準確說出入黨誓詞的內容嗎？你是如何理解入黨誓詞的內容以及它在黨員心中的地位的？

答：1982年9月召開的黨的十二大首次把入黨誓詞作為一條寫進了黨章。誓詞內容如下：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我對入黨誓詞內容的理解：作為一個黨員，心中要有黨，敢于同一切違反黨的章程和紀律的人和事作堅決地斗爭，認真維護黨的威信，維護黨的形象，始終經得起任何形式誘惑與考驗，決不給黨組織臉上抹黑，努力用自己的實際行動為黨旗添加光彩，永遠保持一個共產黨員的先進性，始終把最廣大人民群眾的利益放在心上。每一位黨員在入黨的時候，都莊嚴地向黨宣誓，因此在每個黨員的心中，入黨誓詞都有著非常高的地位。

5.你認為怎樣才算是一名合格的共產黨員？你覺得你個人是否已經具備成為一名合格的共產黨員的條件？如果還未具備這些條件，你認為自身還存在哪些不足之處以及如何去爭取早日成為一名合格的共產黨員？

答：作為一名合格的共產黨員，我覺得要有正確的入黨動機，堅持學習，提高思想境界，要勇于實踐，嚴于律己，樹立遠大的理想，必須牢固樹立共產主義的理想，要堅定共產主義必勝的信念，牢記我黨全心全意為人民服務的宗旨。通過黨課的培訓，我覺得自己已基本上具備了成為合格黨員的條件，對于些許不足，我會在今后的學習工作中以努力改正提高。

6.黨員義務第六條“切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。”你是否經常進行自我批評工作？如果你發(fā)現(xiàn)支部工作有不妥之處或者其他同志有不當行為，是否敢于發(fā)表不同意見，進行適當?shù)呐u？

答：批評和自我批評是我們黨的三大作風之一。它是我們黨在長期革命斗爭實踐中形成和發(fā)展起來的。黨在政治生活中正確地開展批評與自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，是堅持真理，修正錯誤，維護黨的團結統(tǒng)一，抵御各種非無產階級思想的影響和侵蝕，保持黨的純潔性和提高黨的戰(zhàn)斗力的有力武器，是我們取得革命和建設事業(yè)勝利的保證，也是黨組織富有活力的表現(xiàn)。每個共產黨員都應該勇于拿起和正確使用批評與自我批評這個武器，嚴于

解剖自己，敢于承認和糾正工作中的缺點和錯誤。同時，以對黨的事業(yè)負責和對同志負責的精神，幫助別人發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。開展批評和自我批評，一要有正確的目的。毛澤東同志說過：“我們揭發(fā)錯誤、批判缺點的目的，好像醫(yī)生治病一樣，完全是為了救人，而不是為了把人整死。”開展黨內批評，一定要堅持“懲前毖后，治病救人”的方針，遵循“團結——批評——團結”的原則，從團結的愿望出發(fā)，采取與人為善的態(tài)度，不亂扣帽子，不無限上綱，形成一個知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的良好風氣。二要有正確的是非標準。要以黨章和黨的基本路線和方針政策作為是非標準。批評要著重于政治問題和原則問題，不能鬧無原則的糾紛。三要有實事求是的態(tài)度。說話要有證據，不捕風捉影；要以理服人，不能壓服。不能抓住一點，不及其余。更不能借批評之機，捏造誣陷。勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，是共產黨員應有的政治品德。在日常生活中，我會經常進行自我批評，總結學習工作中的不足，進而努力提高自己。如果發(fā)現(xiàn)支部工作有不妥之處或者其他同志有不當行為，我會比較合適的方式進行解決，可以進行談話交流等來解決以上的問題，問題嚴重的話也會采用向高一級的組織反映。會發(fā)表不同意見，進行適當?shù)呐u，我覺得廣納各方意見，適當?shù)慕浶信u、自我批評等是有利于組織及個人的進步。

7.共產黨員如何正確理解和處理職業(yè)標準和黨員標準的關系，即如何對待自己的“雙重身份”的問題？

答：所謂“雙重身份”，是指共產黨員一方面在黨內是黨的一個成員，同時在社會上又是社會的一員，是人民中的一分子，是社會主義勞動者中的一員。處理好這樣“雙重身份”、“雙重標準”的關系，是所有的共產黨員都必須嚴肅面對的一個重大問題。共產黨員在從事自己的本職工作時，應當以黨員的標準來要求、衡量和評判自己的工作態(tài)度和工作效果。也就是說，共產黨員要正確處理職業(yè)標準與黨員標準的關系，用黨員標準統(tǒng)率職業(yè)標準。第一，黨員標準與職業(yè)標準存在一致性。我們的國體和政黨性質決定了廣大黨員無論行業(yè)、職業(yè)、工作有多大的不同，但都是為人民服務的具體崗位。共產黨員的覺悟和先進性，必須通過共產黨員的本職工作中的實踐，實實在在地體現(xiàn)出來。第二，黨員標準高于職業(yè)標準。作為社會上的一個普通公民，符合或達到職業(yè)標準，能夠按質按量按時地完成工作任務，就基本上可以稱為是一個好職工、好農民、好干部、好軍人等。然而，共產黨員僅僅滿足于符合或達到職業(yè)標準，就很不夠了。這是因為，共產黨員的理想、信念、宗旨是和本職工作緊緊聯(lián)系在一起的。共產黨員勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，在更深的層次上就意味著為共產主義的崇高理想而奮斗，為黨和人民的事業(yè)而奮斗。所以，共產黨員不僅要達到職業(yè)標準，更要熱愛和熟悉自己的職業(yè)，在本職工作中起到先鋒模范作用。也就是說，共產黨員要用自己的出色業(yè)績去影響和帶動群眾一道前進。第三，共產黨員必須同時符合職業(yè)標準和黨員標準。職業(yè)標準是各行各業(yè)的人員在所從事的工作中必須遵守的行為準則和規(guī)范。對這些準則和規(guī)范，非黨群眾也必須遵守。而對共產黨員來說，不僅有職業(yè)標準，而且有黨員標準。共產黨員除了遵守職業(yè)標準以外，還必須履行黨員的義務和權利。比如，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，堅持四項基本原則，反對資產階級自由化，在政治上同黨中央保持高度一致；切實執(zhí)行黨的決議，嚴守黨的紀律；密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，虛心聽取并及時向黨組織反映群眾的意見和要求，幫助群眾提高覺悟，維護群眾的正當權利和利益；在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，帶頭維護社會秩序，發(fā)揚社會主義新風尚，倡導共產主義道德，等等。這樣，才能真正算是一個合格的共產黨員。8.端正入黨動機是入黨的首要問題，近年來有部分同學將黨員身份看作是自己未來就業(yè)發(fā)展的“敲門磚”，你如何看待此種現(xiàn)象？就個人而言談談自己又有怎樣的入黨動機？

答：入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的。在現(xiàn)實生活中，要求入黨者的入

黨動機往往是不相同的。例如，有些同志是為了實現(xiàn)共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的；有的則認為入了黨個人和家庭都光榮，在親戚面前也好看；有的認為現(xiàn)在黨的政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨；有的認為入了黨，容易得到提拔重用，或者大學畢業(yè)后好找工作；有的是看到周圍一些同志提出了申請，隨大流而要求入黨；有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山；還有極少數(shù)人，要求入黨是妄圖到黨內來改造我們黨。在上述入黨動機中，只有為了獻身共產主義事業(yè)，更好地為人民服務而要求入黨，才是完全正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是完全正確的，就是因為它與黨的性質、宗旨、綱領、黨員條件是一致的，其他的入黨動機則是不完全正確、不正確的甚至是極端錯誤的。從大的方面講，正確的入黨動機主要包括以下三個方面的內容：第一，要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念。黨章明確規(guī)定，黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。共產主義社會，將是物質財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。這種理想社會是馬克思恩格斯在深刻分析資本主義社會的基本矛盾和人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律的基礎上得出的科學結論。我們黨自誕生之日起，就是以實現(xiàn)共產主義為最終奮斗目標的。我們現(xiàn)在的努力以及將來多少代人的持續(xù)努力，都是朝著這個目標前進的。這個崇高而美好的理想，無論是過去、現(xiàn)在還是將來，無論是革命時期、建設時期和改革開放時期，都是黨員和要求入黨同志的力量源泉和精神支柱。如果動搖了這個理想信念，也就動搖了共產黨人的根本政治立場。正如鄧小平同志所說的：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢？就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。”同時我們必須看到，實現(xiàn)共產主義是一個非常漫長的歷史過程。中國共產黨追求的共產主義最高理想，只有在社會主義充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn)。全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化是實現(xiàn)共產主義的必經階段，是我國現(xiàn)階段的奮斗目標。入黨的同志首先要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，在任何情況下都能做到毫不動搖。只要有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人名利得失看得就淡了，就能夠自覺地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。第二，要有全心全意為人民服務的思想。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是無產階級政黨區(qū)別于其他政黨的根本標志，也是每個共產黨員的行動準則。我們黨是代表最廣大人民根本利益的黨，黨的全部任務和責任就是為人民謀利益，團結和帶領人民群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。是否符合最大多數(shù)人的根本利益，歷來是我們黨制定路線、綱領、方針、政策的根本依據，也是衡量一切工作是非得失的最高標準。古人說：“民存則社稷存，民亡則社稷亡。”能不能始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，關系到黨的事業(yè)的興衰成敗。黨是由無數(shù)先進分子組成的，黨的宗旨要靠黨員去實現(xiàn)，黨的事業(yè)要靠黨員去奮斗，黨的路線要靠黨員帶頭去貫徹執(zhí)行。所以，作為一名要求入黨的同志，就必須牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險時刻，挺身而出。第三，要有在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。黨章明確規(guī)定黨員必須“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶領群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。這是對黨員提出的要求，要求入黨的同志同樣應按這個要求去做，首先要在思想上具備這種覺悟。我們加入黨組織，不是為了圖名聲，更不是利用黨員身份為自己謀利益，而是要為黨多做工作，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。所以，每個要求入黨的同志都應當自覺實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和現(xiàn)代化建設，在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。我覺得這種帶有目的性入黨動機是不對的，這樣會降低黨員的素質，違背了全心全意為人民服務的宗旨。我們要端正入黨動機，嚴格把好黨員吸收過程中的重要一關。我知道了成為黨員是有一定的標準的。因此我會努力地提高自己，以成為一名共產黨員為榮。我的入黨動機：全心全息為人民服務，為實現(xiàn)社會主義偉大理想而奮斗。

9.黨章要求每個黨員要“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”你認為作為一名黨員應如何履行這一義務？自己在班級以及支部學習、工作中又是怎樣做的？

答：該義務要求我們要始終以黨員的標準要求自己，以全心全意為人民服務的原則來規(guī)范自己的行為。黨員在為黨的事業(yè)奮斗過程中，正確解決個人利益同黨和人民利益的關系問題，在個人利益和黨的利益不一致時，必須毫不猶豫地服從黨和人民的利益。在當前市場經濟大潮中，黨員要做到“獨慎”，要樂于吃苦在前，享受在后，樂于奉獻，不求索取，始終保持共產黨員的清正廉潔，帶領廣大人民群眾奪取全面建設小康社會新勝利。在班級以及支部學習工作中，我會以集體的利益為先，在做任何決定，做任何工作都會首先考慮廣大群眾的利益，努力為大家，為黨做出自己的貢獻。在工作時，多做實事,積極主動,勇于擔當責任,做到吃苦在前享樂在后。

10.入學以來，你在考試過程中是否有過作弊行為？是否遇到有其他同學考試作弊的情況？你如何看待此種現(xiàn)象？

答：沒有，很少遇到。我覺得這是不對的，是一種不誠信的行為。黨章明確規(guī)定黨員有“切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭”這一義務，我們應及時阻止這種違紀現(xiàn)象，分析利弊所在，弘揚正氣。批評和自我批評是我們黨的三大作風之一。它是我們黨在長期革命斗爭實踐中形成和發(fā)展起來的。黨在政治生活中正確地開展批評與自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，是堅持真理，修正錯誤，維護黨的團結統(tǒng)一，抵御各種非無產階級思想的影響和侵蝕，保持黨的純潔性和提高黨的戰(zhàn)斗力的有力武器，是我們取得革命和建設事業(yè)勝利的保證，也是黨組織富有活力的表現(xiàn)。每個共產黨員都應該勇于拿起和正確使用批評與自我批評這個武器，嚴于解剖自己，敢于承認和糾正工作中的缺點和錯誤。同時，以對黨的事業(yè)負責和對同志負責的精神，幫助別人發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。開展批評和自我批評，一要有正確的目的。毛澤東同志說過：“我們揭發(fā)錯誤、批判缺點的目的，好像醫(yī)生治病一樣，完全是為了救人，而不是為了把人整死。”開展黨內批評，一定要堅持“懲前毖后，治病救人”的方針，遵循“團結——批評——團結”的原則，從團結的愿望出發(fā)，采取與人為善的態(tài)度，不亂扣帽子，不無限上綱，形成一個知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的良好風氣。二要有正確的是非標準。要以黨章和黨的基本路線和方針政策作為是非標準。批評要著重于政治問題和原則問題，不能鬧無原則的糾紛。三要有實事求是的態(tài)度。說話要有證據，不捕風捉影；要以理服人，不能壓服。不能抓住一點，不及其余。更不能借批評之機，捏造誣陷。勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，是共產黨員應有的政治品德。作為一個共產黨員，應該在原則問題上不含糊，在是非問題上不“和稀泥”，對工作中的缺點、錯誤，無論是別人的，還是自己的，都應當以黨和人民的利益為重，大膽揭露，努力糾正。對那些損害黨的事業(yè)，危害國家和人民利益的消極腐敗現(xiàn)象要堅決進行斗爭。如果做不到這一點，甚至在消極腐敗現(xiàn)象面前視而不見，不敢與之斗爭，就不配做一個共產黨員。

11.在評先進工作者（三好學生或各類獎學金）時，因為名額有限，只取1人。恰巧你和另外一名同志（學生）條件相仿，你會怎么做？

答：黨章要求“黨員義務”第三條：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。我會選擇推薦同學。

12.能否談談自己在黨校培訓中的收獲及自己的一些建議？

答：黨校培訓是我第一次正式接受的黨課培訓，在課堂上我第一次對黨有了完整地學習，從黨的歷史到如何成為一個黨員，從一個對黨只有朦朧的印象，到培訓后有了正確的認識，這都是我在黨課上所學到的。一：思考深層問題，政治理論更成熟。“問渠那得清如許？從馬列經典到毛澤東思想，從鄧小平理論到“三個代表”重要思想，從科學發(fā)展觀到理論體系都在指導著我深刻地思考問題。二：面對現(xiàn)實問題，結合深入更鮮明。通過對當代世界經濟、科技、法制、軍事、思潮和政治民族宗教知識的學習，使我們對當前國際國內政治、經濟和軍事情況有了比較全面的了解，進一步認清了形勢，明白了我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)。提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。三：接觸敏感問題，黨性信念更堅定。世界多極化、全球化必然引發(fā)經濟多元化、文化多元化和價值觀念多元化。使我們的理論認知更系統(tǒng)，黨性信念更堅定。更堅定對馬克思主義統(tǒng)領自己靈魂的信仰，更堅定對中國特色社會主義理論先導自己行為的信心，更堅定對中國共產黨領導自己前進的信任。黨校精心運作促進了學風建設，培訓有序進行。使大家對這次學習的主要內容、重點及要求都做到心中有數(shù)。項目組針對這次學習培訓從指導思想、培訓范圍、培訓內容、培訓形式、時間安排等制定了科學合理的培訓方案，整個授課既有思想高度，又有理論深度，既有基礎理論輔導，又有管理知識指導，從理論到實踐，從宏觀到微觀，相互補充，相互結合具有很強的指導性和針對性。

我的建議：為保證培訓有序進行，學校和培訓部的領導經常關心黨校班的情況，詳細詢問學員有關學習生活方面的意見的建議，并建立了定期收集意見和建議的評價渠道，力所能及地采納學員意見，讓學員感受到黨校的關懷和溫暖。老師深入班中，幫助學員端正學習態(tài)度，熟悉有關學習的各項規(guī)章制度，既嚴格管理又熱情細心地為學員做好服務，同時十分注重加強班委會和學員黨支部建設，充每堂黨課都有不同的老師專門講解，而不同的老師都有自己的風格，但是相對來說風趣的講解更容易使大家接受，所學到的東西記得也會更牢固，因此我希望老師們可以采取風趣的講課風格。

13.胡錦濤總書記在北京大學師生代表座談會上的講話指出“要積極培育優(yōu)良校風。校風反映一個學校的整體形象。”“希望老師們加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，甘為人梯，認認真真教書，扎扎實實治學，帶頭營造良好學術風氣。希望同學們尊敬師長，關心同學，熱愛學校，熱心公益，為形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化氛圍共同努力。”你知道我校的校風與學風嗎？你是怎樣理解的？ 答：我校的校風是好學力行，學風是勤勉求是。好學力行出處《中庸》：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。” 勤勉求是，就是勤奮學習，探求真理。“勤勉”，意為勤奮認真、努力不懈。韓愈有“業(yè)精于勤荒于嬉”的名言。南北朝著名教育家顏之推強調學習要勤勉，通過努力學習就能達到精通和熟練的程度。“求是”，語出《漢書》“修古好學，實事求是”，唐代訓詁學家顏師古注為“務得事實，每求必真”；又見于明代《王陽明全集》“君子之學，惟求其是”。毛澤東在《改造我們的學習》中對“實事求是”作了精辟的解釋，“?實事?，就是客觀存在的一切事物，?是?，就是客觀事物的內部聯(lián)系，即規(guī)律性，?求?，就是我們去研究。”著名教育家竺可楨認為“求是就是要排萬難冒百死以求真知”、“求是精神就是追求真理，忠于真理，不盲從，不附和，不武斷，不蠻橫”。對于學風好學力行，我覺得是指是勤奮學習、身體力行、努力實踐，在大學的學習中，學習是非常重要的，但也要身體力行的進行實踐活動。勤勉求是的學風是指勤奮學習，探求真理。要求學生“抱定力”、“服勤勞”、“愛名譽”，勉勵學生發(fā)憤學習。在學習的道路上勤奮是必不可缺的，只有勤奮努力的學習才能收獲的更多，在知識的道路上不懈的探求真理，才可以收獲的更多。經過百年洗禮積淀，“勤勉求是”學風更注入了時代氣息和特征，而更加蔚然成風。

第四篇：黨課答辯主觀題參考答案

2013-2014電氣與自動化工程系“發(fā)展預備黨員”預審答辯主觀題題目

1.你對《黨章》的學習情況怎樣？自己在學習的過程中有哪些認識和提高？

答：通過積極分子的培訓，在各位老師的講解下，對黨章有了細致的了解，除了字面上的認識，也更深刻的理解了黨章。黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。

通過對新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的政法事業(yè)作貢獻。通過認真學習，我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。通過對黨章的學習，我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點 ：

一、努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。

二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習。主動接受先進的知識和經驗。當前，我市經濟正處于跨越式發(fā)展階段，礦產資源糾紛、土地征用補償、環(huán)鏡污染問題、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，面對復雜形勢，我們必須提高駕奴復雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力，提高執(zhí)法水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。作為從事政法工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好自己分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高政法工作水平和質量，為我市發(fā)展營造良好的社會穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。

2.我校的校訓是什么？通過在校的學習與生活你是怎樣理解這一校 訓的？

答：校訓是明德任責。明德任責的意思也就是完善思想品德，勇于擔當重任明德：“明”，一為明白、清楚，二為懂得、了解，三為弘揚、彰現(xiàn)；“德”，指品行、品質、道德。“明德”，即認同、踐行和彰顯美德。“明德”在這里，就是要求學校以德為立校之本，始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，自覺地把德育放在首位，推進以德治校與依法治校的有機結合，培養(yǎng)政治合格，德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。“明德”同時也要求學校師生員工以德為立人之本，愛黨、愛國、愛民，友天、友地、友人，自強、自省、自悟。身為大學生的我們即將走入社會，大學學習不再只是書本知識的積累，而是思想逐漸成熟、逐漸完善的過程。通過大學的學習，使自己的思想品德逐漸完善，學會承擔自己的責任，逐漸明確自己對家庭，對學校，對社會的責任。

3.“全心全意為人民服務”是我黨的宗旨，你是怎樣理解這一宗旨的？你認為一名大學生黨員該如何去更好地踐行這一宗旨？

答：中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。在資本主義條件下，工人階級處于社會最底層，他們自身的解放不可能通過工人的個人奮斗來解決。工人的個人奮斗，至多能使個別人躋身于統(tǒng)治階級的地位，而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度，使整個社會得到解放，工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的：工人階級只有解放全人類才能最后解放自己。因此，工人階級是人類歷史上最大公無私的階級，工人階級的利益同社會發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的。工人階級為了實現(xiàn)自己的利益必須同時代表最廣大人民群眾的利益。這一規(guī)律決定了作為工人階級先鋒隊組織的共產黨，在代表工人階級利益的同時必須為最廣大的人民群眾服務。這同資產階級政黨形成了鮮明的對照。雖然歷史上

一些資產階級政黨在推翻封建專制制度的革命時期，同人民群眾的利益有一定的一致性，需要廣大人民群眾的支持，因而能夠在一定程度上代表人民群眾的利益，對歷史的發(fā)展起過一定的推動作用。我認為首先，這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要；第二，這是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要；第三，這是加強黨的建設的需要。作為一個即將成為黨員的大學生，在今后的學習生活中，我會以黨章為自己的學習準則，堅持全心全意為人民服務為黨的宗旨。作為班干部，我會更加努力的來踐行這一原則，在學習工作中，把同學們的利益放在第一位，努力為同學們做好事，做實事。

4.你知道入黨誓詞是在我黨什么時候召開的哪一次會議上被寫入黨章的嗎？你能準確說出入黨誓詞的內容嗎？你是如何理解入黨誓詞的內容以及它在黨員心中的地位的？

答：1982年9月召開的黨的十二大首次把入黨誓詞作為一條寫進了黨章。誓詞內容如下：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我對入黨誓詞內容的理解：作為一個黨員，心中要有黨，敢于同一切違反黨的章程和紀律的人和事作堅決地斗爭，認真維護黨的威信，維護黨的形象，始終經得起任何形式誘惑與考驗，決不給黨組織臉上抹黑，努力用自己的實際行動為黨旗添加光彩，永遠保持一個共產黨員的先進性，始終把最廣大人民群眾的利益放在心上。每一位黨員在入黨的時候，都莊嚴地向黨宣誓，因此在每個黨員的心中，入黨誓詞都有著非常高的地位。

5.你認為怎樣才算是一名合格的共產黨員？你覺得你個人是否已經具備成為一名合格的共產黨員的條件？如果還未具備這些條件，你認為自身還存在哪些不足之處以及如何去爭取早日成為一名合格的共產黨員？

答：作為一名合格的共產黨員，我覺得要有正確的入黨動機，堅持學習，提高思想境界，要勇于實踐，嚴于律己，樹立遠大的理想，必須牢固樹立共產主義的理想，要堅定共產主義必勝的信念，牢記我黨全心全意為人民服務的宗旨。通過黨課的培訓，我覺得自己已基本上具備了成為合格黨員的條件，對于些許不足，我會在今后的學習工作中以努力改正提高。

6.黨員義務第六條“切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作

中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。”你是否經常進行自我批評工作？如果你發(fā)現(xiàn)支部工作有不妥之處或者其他同志有不當行為，是否敢于發(fā)表不同意見，進行適當?shù)呐u？

答：批評和自我批評是我們黨的三大作風之一。它是我們黨在長期革命斗爭實踐中形成和發(fā)展起來的。黨在政治生活中正確地開展批評與自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，是堅持真理，修正錯誤，維護黨的團結統(tǒng)一，抵御各種非無產階級思想的影響和侵蝕，保持黨的純潔性和提高黨的戰(zhàn)斗力的有力武器，是我們取得革命和建設事業(yè)勝利的保證，也是黨組織富有活力的表現(xiàn)。每個共產黨員都應該勇于拿起和正確使用批評與自我批評這個武器，嚴于解剖自己，敢于承認和糾正工作中的缺點和錯誤。同時，以對黨的事業(yè)負責和對同志負責的精神，幫助別人發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。開展批評和自我批評，一要有正確的目的。毛澤東同志說過：“我們揭發(fā)錯誤、批判缺點的目的，好像醫(yī)生治病一樣，完全是為了救人，而不是為了把人整死。”開展黨內批評，一定要堅持“懲前毖后，治病救人”的方針，遵循“團結——批評——團結”的原則，從團結的愿望出發(fā)，采取與人為善的態(tài)度，不亂扣帽子，不無限上綱，形成一個知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的良好風氣。二要有正確的是非標準。要以黨章和黨的基本路線和方針政策作為是非標準。批評要著重于政治問題和原則問題，不能鬧無原則的糾紛。三要有實事求是的態(tài)度。說話要有證據，不捕風捉影；要以理服人，不能壓服。不能抓住一點，不及其余。更不能借批評之機，捏造誣陷。勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，是共產黨員應有的政治品德。在日常生活中，我會經常進行自我批評，總結學習工作中的不足，進而努力提高自己。如果發(fā)現(xiàn)支部工作有不妥之處或者其他同志有不當行為，我會比較合適的方式進行解決，可以進行談話交流等來解決以上的問題，問題嚴重的話也會采用向高一級的組織反映。會發(fā)表不同意見，進行適當?shù)呐u，我覺得廣納各方意見，適當?shù)慕浶信u、自我批評等是有利于組織及個人的進步。

7.共產黨員如何正確理解和處理職業(yè)標準和黨員標準的關系，即如何對待自己的“雙重身份”的問題？

答：所謂“雙重身份”，是指共產黨員一方面在黨內是黨的一個成員，同時在社會上又是社會的一員，是人民中的一分子，是社會主義勞動者中的一員。處理好這樣“雙重身份”、“雙重標準”的關系，是所有的共產黨員都必須嚴肅面對的一個重大問題。共產黨員在從事自己的

本職工作時，應當以黨員的標準來要求、衡量和評判自己的工作態(tài)度和工作效果。也就是說，共產黨員要正確處理職業(yè)標準與黨員標準的關系，用黨員標準統(tǒng)率職業(yè)標準。第一，黨員標準與職業(yè)標準存在一致性。我們的國體和政黨性質決定了廣大黨員無論行業(yè)、職業(yè)、工作有多大的不同，但都是為人民服務的具體崗位。共產黨員的覺悟和先進性，必須通過共產黨員的本職工作中的實踐，實實在在地體現(xiàn)出來。第二，黨員標準高于職業(yè)標準。作為社會上的一個普通公民，符合或達到職業(yè)標準，能夠按質按量按時地完成工作任務，就基本上可以稱為是一個好職工、好農民、好干部、好軍人等。然而，共產黨員僅僅滿足于符合或達到職業(yè)標準，就很不夠了。這是因為，共產黨員的理想、信念、宗旨是和本職工作緊緊聯(lián)系在一起的。共產黨員勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，在更深的層次上就意味著為共產主義的崇高理想而奮斗，為黨和人民的事業(yè)而奮斗。所以，共產黨員不僅要達到職業(yè)標準，更要熱愛和熟悉自己的職業(yè)，在本職工作中起到先鋒模范作用。也就是說，共產黨員要用自己的出色業(yè)績去影響和帶動群眾一道前進。第三，共產黨員必須同時符合職業(yè)標準和黨員標準。職業(yè)標準是各行各業(yè)的人員在所從事的工作中必須遵守的行為準則和規(guī)范。對這些準則和規(guī)范，非黨群眾也必須遵守。而對共產黨員來說，不僅有職業(yè)標準，而且有黨員標準。共產黨員除了遵守職業(yè)標準以外，還必須履行黨員的義務和權利。比如，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，堅持四項基本原則，反對資產階級自由化，在政治上同黨中央保持高度一致；切實執(zhí)行黨的決議，嚴守黨的紀律；密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，虛心聽取并及時向黨組織反映群眾的意見和要求，幫助群眾提高覺悟，維護群眾的正當權利和利益；在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，帶頭維護社會秩序，發(fā)揚社會主義新風尚，倡導共產主義道德，等等。這樣，才能真正算是一個合格的共產黨員。

8.端正入黨動機是入黨的首要問題，近年來有部分同學將黨員身份看作是自己未來就業(yè)發(fā)展的“敲門磚”，你如何看待此種現(xiàn)象？就個人而言談談自己又有怎樣的入黨動機？

答：入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的。在現(xiàn)實生活中，要求入黨者的入黨動機往往是不相同的。例如，有些同志是為了實現(xiàn)共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的；有的則認為入了黨個人和家庭都光榮，在親戚面前也好看；有的認為現(xiàn)在黨的政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨；有的認為入了黨，容易得到提拔重用，或者大學畢業(yè)后好找工作；有的是看到周圍一些同

志提出了申請，隨大流而要求入黨；有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山；還有極少數(shù)人，要求入黨是妄圖到黨內來改造我們黨。在上述入黨動機中，只有為了獻身共產主義事業(yè)，更好地為人民服務而要求入黨，才是完全正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是完全正確的，就是因為它與黨的性質、宗旨、綱領、黨員條件是一致的，其他的入黨動機則是不完全正確、不正確的甚至是極端錯誤的。從大的方面講，正確的入黨動機主要包括以下三個方面的內容：第一，要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念。黨章明確規(guī)定，黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。共產主義社會，將是物質財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。這種理想社會是馬克思恩格斯在深刻分析資本主義社會的基本矛盾和人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律的基礎上得出的科學結論。我們黨自誕生之日起，就是以實現(xiàn)共產主義為最終奮斗目標的。我們現(xiàn)在的努力以及將來多少代人的持續(xù)努力，都是朝著這個目標前進的。這個崇高而美好的理想，無論是過去、現(xiàn)在還是將來，無論是革命時期、建設時期和改革開放時期，都是黨員和要求入黨同志的力量源泉和精神支柱。如果動搖了這個理想信念，也就動搖了共產黨人的根本政治立場。正如鄧小平同志所說的：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢？就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。”同時我們必須看到，實現(xiàn)共產主義是一個非常漫長的歷史過程。中國共產黨追求的共產主義最高理想，只有在社會主義充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn)。全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化是實現(xiàn)共產主義的必經階段，是我國現(xiàn)階段的奮斗目標。入黨的同志首先要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，在任何情況下都能做到毫不動搖。只要有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人名利得失看得就淡了，就能夠自覺地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。第二，要有全心全意為人民服務的思想。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是無產階級政黨區(qū)別于其他政黨的根本標志，也是每個共產黨員的行動準則。我們黨是代表最廣大人民根本利益的黨，黨的全部任務和責任就是為人民謀利益，團結和帶領人民群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。是否符合最大多數(shù)人的根本利益，歷來是我們黨制定路線、綱領、方針、政策的根本依據，也是衡量一切工作是非得失的最高標準。古人說：“民存則社稷存，民亡則社稷亡。”能不能始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，關系到黨的事業(yè)的興衰成敗。黨是由無數(shù)先進分子組成的，黨的宗旨要靠黨員去實現(xiàn)，黨的事業(yè)要靠黨員去奮斗，黨的路線要靠黨員帶頭去貫徹執(zhí)行。所以，作為一名要求入黨的同志，就必須牢記

黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險時刻，挺身而出。第三，要有在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。黨章明確規(guī)定黨員必須“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶領群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。這是對黨員提出的要求，要求入黨的同志同樣應按這個要求去做，首先要在思想上具備這種覺悟。我們加入黨組織，不是為了圖名聲，更不是利用黨員身份為自己謀利益，而是要為黨多做工作，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。所以，每個要求入黨的同志都應當自覺實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和現(xiàn)代化建設，在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。我覺得這種帶有目的性入黨動機是不對的，這樣會降低黨員的素質，違背了全心全意為人民服務的宗旨。我們要端正入黨動機，嚴格把好黨員吸收過程中的重要一關。我知道了成為黨員是有一定的標準的。因此我會努力地提高自己，以成為一名共產黨員為榮。我的入黨動機：全心全息為人民服務，為實現(xiàn)社會主義偉大理想而奮斗。

9.黨章要求每個黨員要“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”你認為作為一名黨員應如何履行這一義務？自己在班級以及支部學習、工作中又是怎樣做的？

答：該義務要求我們要始終以黨員的標準要求自己，以全心全意為人民服務的原則來規(guī)范自己的行為。黨員在為黨的事業(yè)奮斗過程中，正確解決個人利益同黨和人民利益的關系問題，在個人利益和黨的利益不一致時，必須毫不猶豫地服從黨和人民的利益。在當前市場經濟大潮中，黨員要做到“獨慎”，要樂于吃苦在前，享受在后，樂于奉獻，不求索取，始終保持共產黨員的清正廉潔，帶領廣大人民群眾奪取全面建設小康社會新勝利。在班級以及支部學習工作中，我會以集體的利益為先，在做任何決定，做任何工作都會首先考慮廣大群眾的利益，努力為大家，為黨做出自己的貢獻。在工作時，多做實事,積極主動,勇于擔當責任,做到吃苦在前享樂在后。

10.入學以來，你在考試過程中是否有過作弊行為？是否遇到有其他同學考試作弊的情況？你如何看待此種現(xiàn)象？

答：沒有，很少遇到。我覺得這是不對的，是一種不誠信的行為。黨章明確規(guī)定黨員有“切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作

中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭”這一義務，我們應及時阻止這種違紀現(xiàn)象，分析利弊所在，弘揚正氣。批評和自我批評是我們黨的三大作風之一。它是我們黨在長期革命斗爭實踐中形成和發(fā)展起來的。黨在政治生活中正確地開展批評與自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，是堅持真理，修正錯誤，維護黨的團結統(tǒng)一，抵御各種非無產階級思想的影響和侵蝕，保持黨的純潔性和提高黨的戰(zhàn)斗力的有力武器，是我們取得革命和建設事業(yè)勝利的保證，也是黨組織富有活力的表現(xiàn)。每個共產黨員都應該勇于拿起和正確使用批評與自我批評這個武器，嚴于解剖自己，敢于承認和糾正工作中的缺點和錯誤。同時，以對黨的事業(yè)負責和對同志負責的精神，幫助別人發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。開展批評和自我批評，一要有正確的目的。毛澤東同志說過：“我們揭發(fā)錯誤、批判缺點的目的，好像醫(yī)生治病一樣，完全是為了救人，而不是為了把人整死。”開展黨內批評，一定要堅持“懲前毖后，治病救人”的方針，遵循“團結——批評——團結”的原則，從團結的愿望出發(fā)，采取與人為善的態(tài)度，不亂扣帽子，不無限上綱，形成一個知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的良好風氣。二要有正確的是非標準。要以黨章和黨的基本路線和方針政策作為是非標準。批評要著重于政治問題和原則問題，不能鬧無原則的糾紛。三要有實事求是的態(tài)度。說話要有證據，不捕風捉影；要以理服人，不能壓服。不能抓住一點，不及其余。更不能借批評之機，捏造誣陷。勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，是共產黨員應有的政治品德。作為一個共產黨員，應該在原則問題上不含糊，在是非問題上不“和稀泥”，對工作中的缺點、錯誤，無論是別人的，還是自己的，都應當以黨和人民的利益為重，大膽揭露，努力糾正。對那些損害黨的事業(yè)，危害國家和人民利益的消極腐敗現(xiàn)象要堅決進行斗爭。如果做不到這一點，甚至在消極腐敗現(xiàn)象面前視而不見，不敢與之斗爭，就不配做一個共產黨員。

11.在評先進工作者（三好學生或各類獎學金）時，因為名額有限，只取1人。恰巧你和另外一名同志（學生）條件相仿，你會怎么做？ 答：黨章要求“黨員義務”第三條：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。我會選擇推薦同學。

12.能否談談自己在黨校培訓中的收獲及自己的一些建議？

答：黨校培訓是我第一次正式接受的黨課培訓，在課堂上我第一次對黨有了完整地學習，從黨的歷史到如何成為一個黨員，從一個對黨只

有朦朧的印象，到培訓后有了正確的認識，這都是我在黨課上所學到的。一：思考深層問題，政治理論更成熟。“問渠那得清如許？從馬列經典到毛澤東思想，從鄧小平理論到“三個代表”重要思想，從科學發(fā)展觀到理論體系都在指導著我深刻地思考問題。二：面對現(xiàn)實問題，結合深入更鮮明。通過對當代世界經濟、科技、法制、軍事、思潮和政治民族宗教知識的學習，使我們對當前國際國內政治、經濟和軍事情況有了比較全面的了解，進一步認清了形勢，明白了我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)。提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。三：接觸敏感問題，黨性信念更堅定。世界多極化、全球化必然引發(fā)經濟多元化、文化多元化和價值觀念多元化。使我們的理論認知更系統(tǒng)，黨性信念更堅定。更堅定對馬克思主義統(tǒng)領自己靈魂的信仰，更堅定對中國特色社會主義理論先導自己行為的信心，更堅定對中國共產黨領導自己前進的信任。黨校精心運作促進了學風建設，培訓有序進行。使大家對這次學習的主要內容、重點及要求都做到心中有數(shù)。項目組針對這次學習培訓從指導思想、培訓范圍、培訓內容、培訓形式、時間安排等制定了科學合理的培訓方案，整個授課既有思想高度，又有理論深度，既有基礎理論輔導，又有管理知識指導，從理論到實踐，從宏觀到微觀，相互補充，相互結合具有很強的指導性和針對性。

我的建議：為保證培訓有序進行，學校和培訓部的領導經常關心黨校班的情況，詳細詢問學員有關學習生活方面的意見的建議，并建立了定期收集意見和建議的評價渠道，力所能及地采納學員意見，讓學員感受到黨校的關懷和溫暖。老師深入班中，幫助學員端正學習態(tài)度，熟悉有關學習的各項規(guī)章制度，既嚴格管理又熱情細心地為學員做好服務，同時十分注重加強班委會和學員黨支部建設，充每堂黨課都有不同的老師專門講解，而不同的老師都有自己的風格，但是相對來說風趣的講解更容易使大家接受，所學到的東西記得也會更牢固，因此我希望老師們可以采取風趣的講課風格。

13.中國人的“中國夢”，歷經艱辛與坎坷，卻從未停止，中國人的夢想，生生不息、永無止境。作為一名新時代的大學生，你擁有怎樣的“中國夢”?

答：本題為開放性試題，考生答案只要符合“中華民族振興”的主題即可

14.你是怎樣理解“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。”這一黨員義務的？ 答：黨章把學習作為黨員的一項義務并作出明確規(guī)定，表明黨對黨員的理論武裝和學習是非常重視的。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀是我們黨的行動指南。黨的十七大要求全黨深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨。思想理論建設是黨的根本建設，黨的理論創(chuàng)新引領各方面創(chuàng)新。要按照建設學習型政黨的要求，緊密結合改革開放和現(xiàn)代化建設的生動實踐，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，進一步把握共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力。加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設，使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。作為一名共產黨員，只有認真學習，深入領會，努力實踐，才能不斷堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高理論水平。黨的路線、方針、政策及決議，是黨的主張、奮斗目標、基本任務的具體體現(xiàn)和黨的重要工作部署，作為一名共產黨員，當然必須認真學習和堅決貫徹執(zhí)行。學好黨的基本知識，努力學習科學、文化和業(yè)務知識是共產黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力提高為人民服務本領的客觀要求。舉實例。

15.實現(xiàn)共產主義的社會制度是黨的最終目標，但現(xiàn)實與理想存在距離，有人說共產主義可望不可及。請你談談應如何理性地信仰共產主義理想。

答：提示：共產主義社會要經過一系列不可逾越的發(fā)展階段和實際步驟才可實現(xiàn)，在全民族應提倡共產主義理想，堅持長遠性與階段性廣泛性與先進性的統(tǒng)一。科學的理想建立在現(xiàn)實基礎上，源于現(xiàn)實，高于現(xiàn)實，指導人們改造現(xiàn)實，是解決諸多矛盾的方向和決心。確立偉

大理想，不是脫離回避現(xiàn)實，而是對實際采取積極態(tài)度。

16.請結合實際談一談你對“未進黨的門，先做黨的人”和“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”是如何理解的？

答：按照黨員的八項義務要求自己，樹立正確的入黨動機，真正做到思想上入黨。根據大學生特點，大學生黨員的具體標準還應體現(xiàn)在理論學習認真，理想信念堅定；學習勤奮刻苦，業(yè)務成績優(yōu)良；關心集體，自覺奉獻三個方面。

17.結合近年來黨內處理的大案要案實際情況，領導干部的生活作風為什么納入加強黨的五個作風建設的視野之一？

黨的作風，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生命。要全面加強黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風。一切不符和黨的事業(yè)發(fā)展要求、不符和人民利益的不良風氣，都應堅決克服。全體黨員特別是領導干部，都必須始終堅持清正廉潔，一身正氣，經得起權力、金錢、美色的考驗。

18.今年開學以來，學校師生在討論一個話題，那就是如何鑄就、凝煉上財精神。你認為的財大精神是什么？

文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。財大應該建立一種可以激勵向上、凝聚人心、體現(xiàn)財大特色的校園文化和校園精神。入黨積極分子應以自己的實際行動共同鑄造上財精神。

19.近年來，上海各級黨組織和廣大共產黨員在繼承和發(fā)揚黨內互稱

同志的優(yōu)良傳統(tǒng)方面總的來說做得是好的。但也有一些同志有所淡忘，對黨內同志之間的稱呼問題不很注意，互相交談和行文往往以“書記”、“部長”等職務相稱，甚至稱領導同志為“老板”。最近，市委辦公廳印發(fā)了《關于進一步繼承和發(fā)揚黨內互稱同志優(yōu)良傳統(tǒng)的通知》。對此，你有何認識？

黨內互稱同志是深入學習貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，加強和改進黨的作風建設，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，具有十分重要的意義，自覺繼承和發(fā)揚黨內互稱同志的優(yōu)良傳統(tǒng)，可以牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺實踐“兩個務必”要求，貫徹“兩個大局”思想，為加快學校發(fā)展、推進上海改革開放和現(xiàn)代化建設作貢獻。各級黨組織可以黨支部為單位，召開專題組織生活會，組織全體黨員就繼承和發(fā)揚黨內互稱同志優(yōu)良傳統(tǒng)問題進行學習和討論，并切實抓好落實。

20.某高校有一位團委書記，她是攻讀工業(yè)與民用建筑專業(yè)的免試直升碩士生，碩士畢業(yè)后又被評為上海市優(yōu)秀大學生。當她在碩士畢業(yè)的前夕，組織上根據需要，讓她從事團的工作時，她毫不猶豫地服從了組織的需要。請問：假如你是她會如何做，為什么？

提示：該義務要求黨員在為黨的事業(yè)奮斗過程中，正確解決個人利益同黨和人民利益的關系問題，在個人利益和黨的利益不一致時，必須毫不猶豫地服從黨和人民的利益。在當前市場經濟大潮中，黨員要做到“獨慎”，要樂于吃苦在前，享受在后，樂于奉獻，不求索取，始終保持共產黨員的清正廉潔，帶領廣大人名群眾全面建設小康社會

第五篇：答辯

1、高調做人，低調做事，雷鋒精神踐行也是如此，請問，你怎么看。

2、雷鋒做好事不留姓名，是不是低調的體現(xiàn)，請問對方辯友回答是，或不是？

3、踐行雷鋒精神的人每天有多少？你知道的多,還是不知道的多？不知道的多，是因為踐行雷鋒精神的人都低調的去做，而不是每天宣揚我做了多少好事。

4、雷鋒所做的所有的是都不是什么驚天動地的大事，而是我們每個人都可以做的體現(xiàn)在我們生活中的點點滴滴的小事，你摔倒了，我扶你一把，說到底就是那沒簡單。我是實實在在的想幫你，不為了名，不為了利，也不為了能成為媒體的焦點。而恰恰是這種默默無聞的精神更能感動我們身邊的每一個人，讓他們感受到愛的溫暖，讓這種精神在社會上長存下去。就像我們今天在社會上高調宣傳的“雷鋒三月”，雖然在一定的時間會產生一定的影響，我們的學校或者一些企業(yè)社會團體會舉辦一些學習雷鋒精神的活動，但是當三月過后，四月、五月、六月、七月呢？這種精神還會在社會上那么高漲嗎？給別人一句問候，一個微笑，給別人一個好的心情，這些都是我們今天所提倡的雷鋒精神，關鍵是我們做還是不做。

5、低調踐行是高調弘揚的基礎和前提。對方一辯在其立論陳詞中強調高調弘揚并不是只說不做，那好，那么我們去弘揚一個人精神的依據在那？就像我們每年的的感動中國十大人物，我們的政府和媒體之所以能夠去發(fā)掘、去弘揚他們的精神，并讓億萬中國人為之落淚，是因為他們起初已經為了廣大人民群眾默默無聞的付出了自己的心血和汗水，也正是因為有了這一基礎我們才能去弘揚去發(fā)展并讓更多的人去學習。一棵樹因為有了根才能成為樹，火車因為有了軌道才能飛速前行，我們同樣因為有了低調踐行這一基礎才能去高調弘揚。高調弘揚僅僅是我們對外擴展的一個輔助工具，低調踐行才是我們實實在在真真正正的東西。我方并不否認好的精神應該去弘揚讓更多的人去學習，在社會上產生一定影響力。但我們弘揚是有一定基礎和前提的，那就是低調踐行。

6、如果我們仔細去分析兩者關系的話，很容易形成這樣的思維：低調踐行是針對各人而言的，而高調弘揚是針對社會而言，在社會上產生一定影響力，但社會是由個人組成的·······

7、如果我們看其本質的話：低調踐行——高調弘揚——低調踐行。基礎是有人低調踐行，目的也是讓跟多的人去低調踐行，高調弘揚只是中間的一個橋梁。（同時也說明他們兩者是辯證統(tǒng)一的關系，兩者缺一不可，這也是每一個辯題共有的特性，只有相對性，沒有絕對性，而往往很多人卻犯了一個很明顯的錯誤，就是一味強調絕對性”沒有什么會怎樣“的問題。其實那樣就失去了辯論題的真正意義所在。

8、正方：小悅悅事件、老人跌倒扶不扶，當今社會，如此多的負面現(xiàn)象不得不引人深思。在當今社會人際冷漠的社會現(xiàn)狀下，高度弘揚雷鋒精神更有必要性。通過對雷鋒精神的高調弘揚，可以弘揚正氣、凝聚人心，培育更加高貴的民族精神。

反方：學雷鋒是讓我們謙虛而全心全意地奉獻自己幫助他人，而謙虛意味著低調，奉獻意味著踐行。默默奉獻才能讓人感受到為他人服務所帶來的認同感與歸屬感，而高調的喧囂只會讓這一切變味。好事是為他人而做，而絕非為給他人看而做。當今社會浮躁作秀之風愈演愈烈，不否認雷鋒精神需要弘揚，只是在當下，高調弘揚的意義不大。學雷鋒的主體是社會中的絕大多數(shù)人，做遠遠比說有意義。同時，反方認為，低調踐行是高調弘揚的基礎和根本。

9、正方：

1)“我們講‘學雷鋒’要高調弘揚，并不是空喊口號，我們既要以身作則地去做又要去弘揚。高調是積極向上、樂觀的態(tài)度，通過高調弘揚感染更多人。”

2)高調弘揚不應把眼光局限于“學習雷鋒的行為”這樣淺顯的層面，而應該透過現(xiàn)象看本質，把目光投向行動背后所蘊含的雷鋒精神。“我們學雷鋒的最終目的是在整個社會弘揚雷鋒精神，正是因為對好人好事、雷鋒精神的弘 揚，我們才知道了最美媽媽吳菊萍的事跡，而她的事跡反過來又影響了很多人，感動了很多人，從而帶動更多的人去行動。” 3)高調弘揚既可以宣揚雷鋒精神又可以引導更多的人一起做好事，能產生全面集中的效應，可以實現(xiàn)效率最大化。

4)用“感動中國”、“青春領袖”等鮮活案例來增強自己的說服力。“這些評選本身不也是在高調弘揚一種雷鋒精神嗎？而通過這樣的評選，又有多少人在無形中受到感化呢？”正方四辯金徐磊在總結陳詞中說，學習雷鋒應高調弘揚，讓那些默默付出的平凡人的事跡廣為人知，集結社會各界愛心人士的力量，這才是更好地貫徹雷鋒精神。“‘學雷鋒’不僅是個人的事情還是社會的事情，人也是社會的一部分，社會也是學雷鋒的主體。”

5)一個人的時間是有限的，如果僅靠自己默默的去做只能影響到周圍的少數(shù)人，而如果動用社會的力量，高調的去弘揚雷鋒精神，則能利用有限的時間影響到更多的人。反方：

? 用自己的例子進行了反駁：“低調踐行才能感動周圍的人，就像雷鋒一樣，它是基礎，而高調弘揚只是低調踐行的副產品。天天喊口號并不能打動人，而身邊的人做的小事卻能真真打動我。”同時，他表示，高調弘揚會帶來一些不好的東西。“比如吳菊萍，她是先低調做了接孩子的事，后來眾人的關注讓她的生活產生了很大的不便。

? “當你以一顆高調的心、一個炫耀的姿態(tài)去做好事時，你還能全心全意地投入嗎？這是不是違背了雷鋒精神的本質呢？”施成反問正方，他認為，與其高調弘揚消耗時間和精力，不如用這些時間和精力默默地做更多好事，這樣意義更大。

? 用“感動中國”評選來論證自己的觀點：“‘感動中國’宣傳的都是低調踐行的事。其實真正感動人心的都是低調踐行的人和事，天天喊口號能感動得了中國嗎？感動得了我們嗎？為什么郭明義、吳菊萍的事跡那么打動人，讓大家感同身受，就是因為他們在低調做事情。低調踐行更能做實事，為什么要追求形式上浮夸的東西呢？”

? “低調是一種態(tài)度，而非刻意營造的結果，低調踐行能讓身邊的每個人都感覺到溫暖。高調弘揚則是讓一鍋沸水繼續(xù)受熱，泡沫橫飛，響聲震天，而結果呢？低調踐行更能影響別人。社會由個人組成，個人才是學雷鋒的主體和基本單元。與其說一本高高在上的《雷鋒日記》打動我們，不如說是我們身邊的活雷鋒把我們打動，影響我們。”一辯汪正東如是總結。

10、從個人平時的做法來看，應該去低調踐行，而從雷鋒精神看，則應該去高調弘揚。有些事情越是平凡，反而越能打動周圍的人，言傳身教的意義很大。雷鋒曾說，一滴水怎樣才能不干枯？要把它放在海洋里面。希望同學們能自己默默地做事情，影響身邊的人，讓身邊的人都成為這一滴水，然后匯聚成學雷鋒的海洋。其實雷鋒精神很寬泛，他的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、助人為樂等等，在方方面面，我們每個平凡的人都能學到很多東西。

11、其實高調弘揚和低調踐行本質上并不沖突，辯論應抓住不同的主體，個體在做好事時可以低調，社會在弘揚正義時應當高調。

12、? 低調論：雷鋒不應“三月來，四月走”

“低調踐行，表示一種謙虛謹慎而不張揚的方式。高調弘揚則是指強調性的大力宣揚。二者都是學習雷鋒的方式，到底該如何取舍？”來自湖南師范大學公共管理學院的正方一辯孫雅芳以雷鋒精神的本質為據點，引用雷鋒的事跡，闡述了“雷鋒做的不是驚天動地的大事，而是每個人都可以做到的小事。區(qū)別只是我們對于做與不做的選擇。雷鋒精神的實質就是默默地為人民服務。”

自由辯論環(huán)節(jié)正方認為：“雷鋒常態(tài)化一直是大家所追求的，我們力求避免‘雷鋒叔叔做好事，三月來了四月走’的事情再次發(fā)生，惟有低調踐行才能使得學習雷鋒精神免于流于形式。”

? 高調論：高調踐行更有影響力

“邵逸夫給學生捐資修了一棟樓并命名，難道說這種高調行為就不是做好事么？”反方一辯從弘揚和實踐的對比出發(fā)，突出了弘揚的優(yōu)越性，指出：“我們說應該高調弘揚，是不應把眼光局限于學習雷鋒的行為這樣淺顯的層面，而應該透過現(xiàn)象看本質，把目光投向行動背后所蘊含的雷鋒精神。”

總結陳詞中，反方四辯妙語連珠：“在雷鋒離開我們半個世紀的今天，面對拜金主義、享樂主義、極端個人主義等現(xiàn)象，高度弘揚更有必要性。他的事跡承載著社會主流道德的價值取向，體現(xiàn)著我們所倡導的人生觀、價值觀，他為一個社會注入了高貴的精神給養(yǎng)和不懈的前行動力。”

13、攻辯、自由辯：

正方三辯：我們學雷鋒的最終目的是在整個社會弘揚雷鋒精神，正是因為對好人好事、雷鋒精神的弘揚，我們才知道了最美媽媽吳菊萍的事跡。而她的事跡反過來又影響了很多人，感動了很多人，從而帶動更多的人去行動。

正方一辯：學雷鋒不僅是個人的事情還是社會的事情，人也是社會的一部分，社會也是學雷鋒的主體。一個人的時間是有限的，如果僅靠自己默默地去做只能影響到周圍的少數(shù)人，而如果動用社會的力量，高調的去弘揚雷鋒精神，則能利用有限的時間影響到更多的人。

正方二辯：我們講“學雷鋒”要高調弘揚，并不是空喊口號。我們既要以身作則地去做又要去弘揚。高調是積極向上、樂觀的態(tài)度，通過高調弘揚感染更多人。

正方三辯：高調弘揚既可以宣揚雷鋒精神又可以引導更多的人一起做好事，能產生全面集中的效應，可以實現(xiàn)效率最大化。

正方四辯：“感動中國”、“青春領袖”，這些評選本身不也是在高調弘揚一種雷鋒精神嗎？而通過這樣的評選，又有多少人在無形中受到感化呢？

正方四辯：學習雷鋒應高調弘揚，讓那些默默付出的平凡人的事跡廣為人知，集結社會各界愛心人士的力量，這才是更好地貫徹雷鋒精神。

反方三辯：低調踐行才能感動周圍的人，就像雷鋒一樣，它是基礎。而高調弘揚只是低調踐行的副產品。天天喊口號并不能打動人，而身邊的人做的小事卻能真正打動我。

反方四辯：為什么郭明義、吳菊萍的事跡那么打動人，讓大家感同身受，就是因為他們在低調做事情。低調踐行更能做實事，為什么要追求形式上浮夸的東西呢？”

反方二辯：在你幫助別人的時候，你幫助的那些人會受到你的影響，心存感激之心，一心向善，而你身邊的旁觀者也會受到你的感染，默默地做善事，這種方式難道不比喊口號更有意義嗎？

反方三辯：當你以一顆高調的心、一個炫耀的姿態(tài)去做好事時，你還能全心全意地投入嗎？這是不是違背了雷鋒精神的本質呢？與其高調弘揚消耗時間和精力，不如用這些時間和精力默默地做更多好事，這樣意義更大。

反方四辯：入選“感動中國”的人物，恰恰都是低調踐行的人或事。其實真正感動人心的都是低調踐行的人和事，天天喊口號能感動得了中國嗎？感動得了我們嗎？

反方一辯總結：低調是一種態(tài)度，而非刻意營造的結果，低調踐行能讓身邊的每個人都感覺到溫暖，更能影響別人。個人才是學雷鋒的主體和基本單元。與其說一本高高在上的《雷鋒日記》打動我們，不如說是我們身邊的活雷鋒打動我們，影響我們。

14、低調踐行不僅是雷鋒精神的發(fā)展本質、發(fā)展構成更是雷鋒精神的最終歸宿。當今社會，許多人急功近利，沽名釣譽，這種呼聲很高、實踐很少的“假大空”現(xiàn)象已讓我們對高調弘揚雷鋒的現(xiàn)象產生質疑。所以我們要做的就是讓雷鋒精神融入到生活，成為一種習慣、落實成一種行動。15 記者;

80后的年輕人其

人一起做好事

弘揚產生的影響 力更大”。

可謂旗鼓相當。正方舉出了“彭宇案”、“小月月”等事件向大家闡述了“高調弘揚”的一系列壞處

士的力量