第一篇:地震演練總結講話
各位老師、同學們:
假如現在地震了,火災發生了,大家都安全地撤離到操場的安全地帶,可以想象,大家是多么的幸運!
也許同學們不會忘記,汶川發生的大地震,霎時間,一棟棟房屋倒下,一疃疃校舍坍塌,一個個生命消失,數萬人不幸遇難!數百萬人失去家園!學生的學業無以為繼。突如其來的巨大災難,震驚了全國,震驚了世界。而在汶川大地震發生時,平時多次演練的安縣桑棗中學2400多名師生卻僅用1分36秒,就成功疏散到操場,實現了“零傷亡”的奇跡,成為成功逃生的典范。正是由于平時堅持開展緊急疏散逃生演練,讓全校師生在這次大地震中幸免于難,可見學校開展演練活動的是多么重要。
今天的演練不是游戲,一切都是為了大家的生命安全。
我們的學校人數多、樓層高、分布集中,在今天的演練過程中,老師們組織、指揮到位;全體同學積極配合,服從命令,在比較短的時間內,按照預定的疏散路線,緊急從各樓梯通道口有序地撤離到了操場,沒有發生推擠或踩踏事故,做到了整個演練過程井然有序,以較快的速度撤離到操場,確保了演練的成功。
“隱患險于明火,防范勝于救災”,老師們、同學們,我們今天舉行避震逃生疏散演練意義重大,通過剛才的演練,同學們學會了地震火災發生時的逃生方法,達到了預期的目的。
第二篇:地震疏散演練總結講話[定稿]
陳官屯鎮中學地震緊急疏散演練總結
首先,我們來看一下幾次地震的傷亡情況:
1976年7月28日,唐山大地震造成24.3萬人死亡,16.4萬人受傷。
2008年5月12日,汶川地震造成6.9萬人死亡,37.5萬人受傷,1.8萬人失蹤。
2017年8月8日,九寨溝地震,地震造成25人死亡,525人受傷,6人失聯。
桑棗中學地震當天,全校90多位老師,2200名學生,用了1分36秒,從教室直接沖到操場,無一傷亡。
他們的成功歸功于平時的演練,學校的重視,學生認真嚴肅的態度。從2005年開始,堅持每學期組織一次緊急疏散演習,并給每個班規定了疏散路線。
1、地震的預報
地震和刮風下雨一樣,都是一種自然現象,在它來臨之前是有前兆的,特別是強烈地震,在孕育過程中總會引起地下和地上各種物理及化學變化,給人們提供信息,只要人們認真觀測并掌握地震前兆的規律,地震預報總有一天會實現。
在震前的一段時間內,震區附近總會出現一些異常變化。如地下水的變化,突然升、降或變味、發渾、發響、冒泡。氣象的變化,如天氣驟冷、驟熱,出現大旱、大澇,電磁場的變化、臨震前動物、植物的異常反應等等。
2、避震要點
震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。
身體應采取的姿勢:
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。
避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
3、如何避震
震后迅速撤離到安全的地方是應急防護的較好方法。所謂就近躲避,就是因地制宜地根據不同的情況做出不同的對策。
在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區,平時要結合教學活動,向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學生們亂跑或跳樓。
4、震后自救
地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己。地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環境。此時,如果應急包在身旁,將會為你脫險起很大作用。
在這種極不利的環境下,首先要保護呼吸暢通,挪開頭部、胸部的雜物,聞到煤氣、毒氣時,用濕衣服等物捂住口、鼻;避開身體上方不結實的倒塌物和其它容易引起掉落的物體;擴大和穩定生存空間,用磚塊、術棍等支撐殘垣斷壁,以防余震發生后,環境進一步惡化。
設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發出聲響的物體,向外發出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動,這樣會大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息,等待救援人員到來。如果受傷,要想法包扎,避免流血過多。
維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長,救援人員未到,或者沒有聽到呼救信號,就要想辦法維持自己的生命,防震包的水和食品一定要節約,盡量尋找食品和飲用水,必要時自己的尿液也能起到解渴作用。
陳官屯鎮中學 2018年5月
第三篇:地震演練總結
會昌私立英才學校二0一0年春學期
地震應急救援演練活動總結
在學校各部門的精心安排下,全體老師的認真組織下,全校師生的積極配合下,會昌私立英才學校地震應急演練先后進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個項目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。
學校全體師生在整個演練過程中沒有出現任何不穩定現象,達到了預期的演練目標,為以后防震避險積累了寶貴的經驗。
隱患險于明火,防患勝于救災,防震應急演練,意義重大,通過這次演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。
學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證演練的成功。學校在地震應急模擬演練前,對各班學生進行了地震常識、應急避震、自救互救等安全教育培訓。同時對演練現場做了精心的準備和布置。演練過程中,當學生們聽到“地震發生”的信號(警笛)時,能及時抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來。“主震”結束并聽到疏散信號(長哨聲)后,學生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各樓層負責人向總指揮匯報了師生撤離情況,班主任開始清點本班人數,向總指揮做了匯報。此次演練師生撤離教室時間僅用3分鐘,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結束。
我校將以這次防震演練為契機,進一步把安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力!
會昌私立英才學校
二〇一〇年五月十三日
第四篇:地震演練總結
地震演練總結
這次活動全校共有100多名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了不到 10 分鐘。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、逼真,又有條不紊。全校師生態度認真、嚴肅,通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高了抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
第五篇:地震演練總結
地震演練活動總結
石寺二中2013、3、2
5石寺二中學校
地震演練活動工作總結
為貫徹落實關于印發《中小學防震防火應急撤離演練及應急宣傳教育方案》的通知的精神,進一步加強地震災害預防知識宣傳,提高師生緊急避險、自救互救能力,確保師生生命安全,我校結合實際開展地震演習工作,現將具體情況總結如下:
一、領導重視,演習活動組織到位。
為了確保演習活動落到實處,我校成立了由校長張營為組長的,領導小組,并召開全體教師會議,部署演習工作。校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。校長還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級、各班級要層層落實,以確保這次演習活動順利進行。
二、認真規劃,演練方案安全可行。
根據要求,我校擬定了《石寺二中中小學防震防火應急撤離演練及宣傳教育方案》。為了使得演習方案安全可行,我們對這次演習的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。各班進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地,到達規定的安全位置。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
按照學校的安排,3月25日晚上8點30分開始演習活動。演習領導小組下到各班檢查此項工作。在活動中,各班級都能高度重視此項工作,都能在較短時間內安全撤離。
這次活動共計1045名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。最后王校長對這次演練活動進行了總結,指出:本次地震演練是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
四、存在的問題及改進措施
(一)、存在的問題
1、緊急疏散時,個別學生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識。
2、防震演練時,部分學生態度不端正,防震姿勢不規范。
(二)、改進措施
1、繼續加大地震預防知識宣傳,高度認識,明確責任。
2、各科任教師結合學科特點教給學生預防地震的知識及方法。