第一篇：痛立止理骨術(正骨學習心得體會)

（一）痛立止理骨術學員學習感言

我是馮花，出生在安徽省，渦陽縣高公鎮，鎮北馮莊村，生于1984年10.12日。人生經歷過許多坎坎坷坷沒有什么學歷，一直靠出各種苦力生活，心中有無數夢想，但由于出身貧寒，沒有學歷，沒有背景，去嘗試各種小生意都失敗了，在偶然的機會本人右大腿內側筋出槽，疼痛難忍，去醫院反反復復檢查花了近兩千元，除了盆腔積液外腎淋巴好幾項指標全部正常，但疼痛難忍，我每天吃大把的藥，一天打六瓶吊針，仍然止不住疼痛，三天吊針打完，大腿內側不但沒有減輕疼痛反而厲害不能抬腿，心里有點害怕了，去徐州張橋老師的學生蔣二紅那看看，她手往上一搭說是筋出槽，輕松幾下復位，下床后一點也不疼痛了，手法輕柔，于是我下決心去學習張橋老師的痛立止理骨手法。16年6月17日參加徐州張橋老師的痛立止理骨術，學第一期后回到蔣二紅師姐那實習一個月準備回家自己干，在8.9號回來農村老家，在農村開始了自己的夢想，雖然只學一期但是心里就想挑戰一下自己。回來后，由于人緣還不錯，頸肩腰腿疼痛的紛紛前來找我調理，但我沒收取費用，有的來時腿疼瘸著來的，調理后下床疼痛立刻消失，讓我信心滿滿，天天顧客爆滿，忙的都吃不上飯，雖然累卻快樂著，心中的那份成就感是用語言無法表達的，一個個疼痛而來無痛而回，我可以用自己的雙手為家鄉的人造福讓她們脫離疼痛。不過還有的問題是搞不定的，8.18號帶著問題再次去徐州復訓，25回來，9.1號我的馮氏無痛理骨正式開業，開業我沒發一張廣告，在這短短半個多月里每天顧客都做不完，我敢說來的顧客沒有一個不是下床當場見效果的而且接了三個年齡大疼痛二三十年并有幾種疾病靠一天吃兩吃藥都維持不住疼痛來我這調理20多天次止疼藥沒吃，做到不打針不吃藥無痛理骨，調理的過程中手法輕柔，讓顧客感覺不到疼痛這段時間農村人屬于農忙階段，本人把店關門9.24號再次參加徐州張橋老師的課程進行復訓，這次復訓學習6天，第七天給徐州日報，徐州電視臺的退休老干部做義診，這些老干部頸肩腰很多的問題都很重，他們都很震驚我們當場解決他們多年的疼痛問題。后來幾天患者都很多，老師專門調了幾個學的好的助教回來輔導我們，一邊做患者一邊學習。參加其他課程沒有實習，沒有臨床，這個課程學員學完馬上上臨床，臨床上遇到問題老師在手把手帶，保證大家學好這個技術，在這馮花想誠邀各位中醫愛好者一起前往，雖然我只是初學者，也只學兩期，我想挑戰一下自己，每天實習基地會有很多疼痛者顧客，我想在現場用張橋老師的理骨手法和你們的手法同時去調理同樣的疼痛患者，看看誰的效果快而有效，也想向各位前輩學習俗話說的好耳聽為虛，眼見為實。期待著跟大伙交流攻破疼痛問題。

——痛立止理骨術學員馮花

（二）痛立止理骨術學員學習感言

大家好，我來自安徽省淮北市，一個偶然的機會，我認識了張橋老師，我記得很清楚，那是2015年中秋節從上海回來，當時洗了頭發沒吹，第二天來到家里脖子不能左右轉頭也不能低頭抬頭，那時我有個學習的群，也就是一針堂的群里經常看到老師們發給別人治病的視頻，特羨慕，于是我就給群里的老師發信息，哪位老師救救我，我的脖子一點動不了了，剛好就是張老師在，告訴我幾個解決的方法，一會就減輕了，真的好神奇，后來我到上海去，正好老師也去學習，我在上海第一次見到了他，那時我的肩膀疼，脖子也疼，老師在幾分鐘之內不用力氣就治好了我十幾年的肩膀疼，那時我心里就決定了，雖然沒有基礎，我還是想學張老師的技術，因為太神奇了，正骨的過程一點都不疼，還沒有危險，機緣巧合的關系，我們一家去了五個人，都是親戚，因為他們都親眼見到老師正骨的過程，都是受益者，學習的過程中又認識了達摩堂的幾位師兄師姐，他們都是高手，幫我調的非常的好，我也是很激動很認真的學習，在學習的那段時間里做夢都在正骨，好開心好激動，老師也教的非常仔細，同學們都學的非常認真，學習的同時我也認識了幾位師兄師姐，這段時間可以說是我人生的最大的轉折點，以前我啥也不會，現在我能支撐一個店了，還會出診到外地，最多的時候一天做了四五十個，真的好忙，也沒仔細數有多少人，現在我已經有不少老顧客了，他們有的一個人都帶一家人來讓我給他們做，感覺信心滿滿的，這個技術跟傳統的正骨完全不一樣，輕柔，安全，有一定的標準性，所以比較容易掌握，另外這個技術患者容易接受。我才學了張橋老師的技術半年的時間，以后會更好，我相信我有這個能力，非常感謝張橋老師，感恩！

————痛立止理骨術學員蔣二紅

（三）痛立止理骨術學員學習感言

目前國內每個月至少有100多個中醫培訓班，到底選擇哪個課程，選擇什么技術很多人特別茫然，一輩子都在學習，一輩子沒有攻破疼痛問題，很多人一年要花幾萬甚至十多萬出去學習，幾年下來要花掉幾十萬的學費，好不容易學到的技術回來操作的時候因為技術操作不當引起醫療糾紛，在日常生活中要么就是苦于沒有患者，要么就是有患者不能清晰、快速、安全的解決問題，做不大還很多安全隱患，整天活在恐慌中。

技術永遠是第一生產力，這些年我考察了50多種疼痛技術，從技術的合理性，安全，可操作，療效，標準性，課程安排的合理性，技術是否結合臨床，后期服務等方面考察選擇了學習“痛立止理骨術”技術。

“痛立止理骨術”是張橋老師創立的，像這樣完整的、標準化的，快速、安全、可靠、無痛苦，易操作的輕柔型理筋整骨手法幾乎國內沒有。這套手法對于疼痛立馬見效。在客戶不知不覺中已經解除了痛苦。不管是新患還是舊傷一樣當場見效立桿見影。并且使用標準化的教學方式，一對一手把手的教學方式，深入淺出，簡單明了。從理論基礎，評估到調理，步步非常詳細，清晰易懂，讓無基礎的初學者一學即會，學完即可獨立操作解決客戶疼痛問題。并且不是學的一招一式，而是對身體有了深刻的了解，對于疼痛的來源一清二楚，掌握了整個理骨的原理，對于全身的所有骨性問題了如指掌。經過復訓式自我不斷提升可以很快解除一切疼痛問題，一旦突破無需浪費時間和金錢到處去求學。

一、強大的理論支撐

“痛立止理骨術”原理：

1、解剖學理論：如果理骨不懂解剖學，不知道骨的結構和相鄰結構，等于瞎子摸象，“痛立止理骨術”系統講解人體的骨結構，通過一對一手把手的教學方式，引領大家通過觸診摸到人體所有的骨性標志和骨關節縫，并以這些標志和骨縫評估骨錯位的方向和程度以及損害的情況。

2、解剖力學，結構力學

人體是在運動狀態的，人體骨骼也是處在運動狀態。骨與骨之間存在聯動。當人體在不同的運動狀態下骨發生的各個方向的運動是不同的，掌握骨運動力學才能真正去評估骨錯位方向和掌握調整的方法。

3、中醫學理論：中醫講究整體觀，講究平衡陰陽

（一）氣血理論

“痛則不通，通則不痛”，“不通則痛”當人體骨骼錯位，壓迫軟組織，導致氣血阻滯不通而引發疼痛。“諸痛癢瘡，皆屬于心。”“心主血脈”了解中醫氣血理論才能真正了解人體骨骼錯位的發生發展以及修復過程。

（二）經絡

經絡通百病消，經絡不通百病纏身。當臟腑功能障礙不通就會引發經絡不通，導致骨骼錯亂；相反骨骼錯亂壓迫經絡導致經絡受阻亦會引發疼痛及臟腑問題。“病之所在，經之所過”，經絡所過一旦有一骨骼發生錯位，所有其他的骨骼也會出現紊亂，了解骨骼整體觀對評估及修復才可以做到完善。

（三）臟腑理論“肝主筋”“脾主肉”，“腎主骨”，“心主脈”，“肺主毛”。當骨骼肌肉出現問題時相對的臟腑也會出現問題，“筋喜柔而惡剛”，骨骼錯位同時伴隨著筋出現錯位，卡壓。如果復位必先理筋。如若筋動，先使其變柔，才能更好的進行整骨。領悟“筋喜柔而惡剛”才能更好地運用輕柔的力度去達到理筋正骨的效果。

4、能量學理論

“萬物皆能量”，“萬物皆振動”，同頻共振只是所有能量體的振動頻率不同而已，找到肌肉的正常振動頻率，并用手做到與其共同的振動頻率，用這種正常的手的力去修復失常的肌肉和骨骼，與其產生頻率共振，從而使異常的骨骼變為正常，解決客人的痛苦。

5、細胞學理論

人體最小的組織為細胞，人體由細胞組成，每個細胞都是一個單獨的個體形成一個有機的組織，最后形成一個人體。人體組織的細胞是不同的每個細胞無時無刻都在做工都在運動，所以個體構造的每個組織都在運動，但運動頻率和方式不同，掌握其規律進行運用，能更好的進行評估與調理。

二、合理的課程安排——（在一個地方即可學會攻破疼痛技術無需到處學習）

北京孵德中醫科學研究院向社會大眾大力推廣“痛立止理骨術”，此理骨術經長期市場驗證，對于疼痛的調理立竿見影（風濕、癌癥、骨折、強直除外）。課程分三階段：第一階段是對骨結構和軟組織的調理，主要針對以骨骼錯位，筋出槽，肌肉張力失常而導致的疼痛、麻木、酸脹以及和形體變化；第二階段，經絡臟腑的調理，主要是針對因經絡受阻，臟腑功能失調等原因導致的消化系統，泌尿系統，循環系統等人體急慢性功能性障礙；第三階段，壓力以及情緒等各種原因所引起的焦慮，抑郁，自閉，失眠，恐懼，神經失常等一系列的心靈健康問題。

一階段六天學習，一天義診，實習時做大量患者，臨床帶教，學員在義診過程中很清楚6天哪些掌握了，哪些沒有掌握，一次學習攻破疼痛問題，包教包會，沒有大師，實實在在的手把手帶技術，做患者，技術結合臨床，學員學完回去即可運用。

三、強大的真正解決學員問題的營銷指導

目前許多健康機構，美容院，養生機構最關注的是利潤問題，影響利潤的共同點都存在拓客困難的問題，如何營銷，如何拓客是每個店以及經理人每時每刻都在研究的事情。

而“痛立止理骨術”無需考慮這些事情，對于學過“痛立止理骨術”的學員來講，只要真正掌握這項技術，從來都不缺少客戶，甚至有些學員學沒多長時間就門庭若市，被客戶踏破門，忙的來不及吃飯大有人在。為什么會有這種情況？“酒香不怕巷子深”，這個大家都知道，當我們的技術能做到解決每個人的痛苦的時候，并且有的人痛苦若干年，被我們很快幫助解決，他們會主動幫助我們宣傳，所以我們對“痛立止理骨術”的學員學完回去讓他們做的第一件事就是幫助自己的家人和身邊的所有認識的人先調理好他們的身體，解決他們的痛苦，能幫多少算多少，很快通過身邊人的親身感受，明白了我們技術的優勢和功能，被幫助的人問題真正解決了，這些人就會幫您到處廣告宣傳，口碑宣傳是最好的營銷。并且所有 的客戶都是沖著您的技術來的。對于調理房間的裝修條件等就會忽略不計。所以我們只需要簡單的干凈的房間外加幾張理療床和凳子就可以了。到工商部門注冊辦理營業執照后就可以開門營業，目前學過這項技術回去開業的少是一天幾百元收入，多的一天幾千，幾萬元的收入，有的甚至更多，以前的業績成倍增加。所以學這項技術投入少，回報高，回報持續增長，即增加了收入，又幫助人們健康，每個學員回去后每天有大把的鄉鄰們對他們感恩有加，贊不絕口，使他們養活了家人，又體現了人生的的快樂和價值觀。

——痛立止理骨術學員 黃芬

第二篇：正骨學習心得體會

尊敬的老師:您們好!在我沒來北京寶芝堂學習正骨手法之前,對中醫定向正骨沒有很明確地了解,之前只是聽說過,自從別人介紹來到北京寶芝堂學習中醫定向正骨后,我才真的體會到親眼看見以及證實了定向正骨手法的神奇性。不但可以治療頸椎病和肩周炎、骶髂關節紊亂癥,腰椎間盤突出癥、挑筋法治療膝關節痛,椎體滑脫癥,骨盆不正、強直性脊柱炎,肩背關節紊亂癥,股骨頭壞死,胡氏脊柱病的三步止痛法。還學會了頸椎病五步法,肩周炎四步法,骶髂關節紊亂癥的三步法,膝關節痛一步法,腰椎間盤突出癥的三步法。包括一些正骨法的口訣,三通療法。還有人體正骨手法的陰陽轉換和自身保健十二法。

回去以后我會加強練習,熟悉以后把正骨手法向外推廣,謝謝老師這幾天的教學和指導,定向正骨也沒有什么危險性,既安全又無風險。

第三篇：學習民間按摩推拿正骨點穴治病術有感

學習民間按摩推拿正骨點穴治病術有感

民間中醫按摩推拿療法繼續發揚拯救和保護，否則將是一個民族的遺憾，和對子孫后代的虧欠，很多民間推拿按摩高師相繼離世，寶貴的按摩術沒有保護傳承下來，像王春亮推拿按摩為代表的北方派為代表的，是為數不多的優秀民間按摩術，應該給他們生存發展的空間，王老師常年傳授按摩術，詳情搜索王春亮推拿。

大學生就業創業學什么技術好，還是選擇民間中醫理療推拿按摩點穴手藝，終生受益，一生的生財之道，是安身立命，發家致富，開店賺錢的首選，沒有任何風險和投資，不壓貨，不進貨，投資少，見效快，是短平快的致富項目，有無基礎都可以輕松掌握，王春亮老師手把手的教，一對一的學，詳情搜索王春亮推拿。

農村賺錢方法投資小項目什么好，還是學習王春亮民間中醫按摩推拿術，自己開不本小店或者在家接診，雙手治病，年里20萬以上，農村的人們各種疼痛性疾病相當的多，是很好的商機，平均每天推拿治療10為病號，每位病號收費50元，每天純利500元以上，沒有任何成本，純手上功夫，詳情搜索王春亮推拿報名學習。

春亮推拿，天下無痛，春亮手法，出手成金，常年傳授王春亮推拿按摩民間療法，有無基礎均可，學會在家接診年利潤10萬以上，開無本小店年利20多萬，只靠一雙勤勞的雙手，由王老師親自傳授，確保每一位學員學透學精，全面掌握王春亮推拿按摩技術，不管走到哪里，都能夠輕松生存，安身立命，受人尊敬。

學放血療法、推拿按摩、小兒推拿、刮痧拔罐中醫點穴正骨還是王春亮民間按摩推拿術最靠譜和實在，實實在在老師，實實在在的技術，光明正直的人品，選擇一位好的師傅，是至關重要的，學一門踏實過硬的技術更是重中之重，詳情搜索王春亮推拿，有很多專業介紹和視頻文字，推拿致富，按摩發家。

刑警、警察、西醫大夫醫生、鄉村醫生、打工仔、打工妹、農民工、武警、退伍軍人、白領、保姆、大學生、教師、年輕的媽媽、司機、職業經理人、殘疾人、盲人、人大代表、創業者、開店者、投資人、理發師、美容師、修腳師、足療師、小老板、知識分子、下崗職工等先后學習王春亮推拿按摩技術致富發家。

賊眉鼠眼、鼠目寸光、心術不正、無禮節、沒愛心、自私自利、生性多疑、沒修養、、毛手毛腳、目中無人等類型的人，被王春亮老師都委婉的拒絕，給再多的學費也不教給你，沒有緣分，不是一家人，不進一家門，王春亮說過，王春亮推拿按摩療法永遠掌握在正直善良的人們手中，才能服務天下黎苦。

很多人通過王春亮推拿按摩療法把自己的病治好；很多人通過王春亮推拿按摩療法把親人的病治好；很多人通過王春亮推拿按摩療法發家致富，安身立命，富足一生；很多人通過王春亮推拿按摩療法懸壺濟世，解人痛苦，去人頑疾，受人愛戴，明傳千里；常年傳授王春亮按摩推拿技術，詳情搜索王春亮推拿。

王春亮先生民間按摩推拿術的杰出代表，中國北方派推拿按摩的典型，王春亮推拿按摩療法，手法神奇，效果顯著，一推一揉百病消，手法柔和，滲透，有力，適合各種類型的體質，用途廣泛，有病治病，無病健身，沒有任何毒副作用，以人為本，天人合一，遵循中醫陰陽五行，是當代不可多得的民間推拿奇術也。

干什么賺錢最快，學習王春亮推拿按摩，做完就給錢；男孩女孩學什么技術最好，王春亮推拿按摩，永無退休，終生受益，越來越吃香；開什么店最穩當最沒有風險，還是推拿按摩店，無本買賣，一本萬利，勤勞的雙手換取財富，解人痛苦，最有價值；投資什么項目最好，還是中醫推拿按摩理療店，詳情搜索王春亮推拿。

王春亮推拿按摩療法，小孩推拿增高益智，提高學習成績，提高身體免疫力；老人推拿調理各種慢性病，疼痛病，恢復體力以及年輕態；年輕人推拿保持旺盛的精力，使身體處于最佳

健康無病狀態，提高生命質量；女孩推拿美容排毒，減肥瘦身；常年傳授王春亮推拿按摩技術，年利潤20萬，詳情搜索王春亮推拿。

學什么技術最值，學王春亮推拿按摩技術最值，用一個月的工資換回一生的財富，你說值不值，不但是一輩子的持續生財之道，而且還會波及后代，傳個下一代，代代受益無窮，你說值不值；不單單是輕松賺錢這么簡單，最主要的是個百姓解決了病痛，給親人好友解除了痛苦，雙面效益無可估量，你說值不值。

第四篇：學習《童蒙止觀》的心得體會

學習《童蒙止觀》的心得體會

《童蒙止觀》是隋朝天臺智者大師述著的，是四本天臺止觀（圓頓、漸次、不定、小）之一，小止觀是天臺止觀的基礎。可以說是入道的基礎，“百尺高樓，起于壘土；千里之行，始于足下。”地基不牢，怎可長久？況《童蒙止觀》是“行門“的道理，進入禪修的基礎，不可不學唉!止是定，是事上的；觀是慧，是理上的。事理圓融，定慧等持。道理上學的再多，不去實行，對自己的修行是無益的。經云：“雖誦千言，不行何益？不如一聞，勤修得益。“二祖慧可大師講經，口若懸河，地涌金蓮，但心還是不安。我們道理了解的挺多，經書讀的很多，但是遇到境界，煩惱還是煩惱，嗔怒還是嗔怒，為什么呢？就是沒有把修行落實到實踐上，就是信解行證的行。《楞嚴經》：”理則頓悟，乘悟并消；事須漸修，因次遞進。”修行就是修自己的習氣毛病，重在“行”，行住坐臥一切時中，都是在修行。永嘉云：“行亦禪、坐亦禪，語默動靜體安然。”六祖云：對境心數起，菩提作么長？宣化上人：一切是考驗，看爾怎么看，對面若不識，還須從頭練！心內求法，反觀自照。數他珍寶，于己何益？自己多多關“心”。達照法師：起眼看上座，切莫學下流。都是說我們要在“心”上用功夫。那么怎么把心能安住呢？智者大師略舉十義（聚緣、訶欲、棄蓋、調和、方便、正修、善發、覺魔、治病、正果），這個學期學了前三義，下面我分別談一下心得：

首先是聚緣。聚緣是指外在的緣務要具備，俗話說：工欲利其力，必先利其器。磨刀不誤砍柴功。想要完成任務，條件不具備，怎么可能成功？如紙上談兵、水中撈月、空中樓閣一樣，虛而不實、不切實際。智者大師說外聚五緣。第一持戒清凈，《華嚴經》：戒為無上菩提本，應當具足持凈戒；若能堅持于凈戒，是則如來所贊嘆。佛的最后遺囑就是以戒為師，戒是出家人必須堅守的。戒猶如通往成佛的直路，依戒修行可以直達成佛。不依戒修行如走彎路或岔路，甚者是背道而馳。智者大師云：因持戒不同有三種行人。第一種是上品持戒人，此種人持戒非常清凈。第二種是犯而能悔，即重戒不犯，輕戒犯后能知懺悔。孔子曰：人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉!毛澤東亦說：有錯誤能改就是好同志嘛。犯戒了要知道懺悔，懺是懺除以前，悔是以后不再犯。只有從心中發起悔過之心才行。第三種是受戒后，重戒也犯。此種人小乘是不通懺悔的。大乘是可以懺悔的。智者大師列舉了十種懺法。這就不一一說了。聚緣第二是衣食具足。我們出家人基本具足，是于僧中潔凈食。在家人不太具足，四邪命（下口食、仰口食、維口食、方口食）盡量不要去作。第三閑居靜處。出家人是住清凈伽藍中，所以也基本具足。在家人因為生活不得不去奔波勞作，養家糊口，基本沒有這個條件。但是要能忙里偷閑，安居樂業。在心上下功夫，也是一樣的。第四是息諸緣務。出家人息學問緣務是不具足的，特別我們在佛學院讀書，還只是在理論上下功夫，但理論是實踐的基礎，道理沒弄明白，就去實踐。如盲人走路，只是瞎走。道理明白了，再去修行，如虎添翼，直達彼岸。在家人在治生、人間、工巧技術、學問都不具備。世間就是苦啊，所以我們要有出離心，遠離世間。不可被世間所迷。第五是近善知識。善知識有三：外護、同行、教授。出家人基本都具足。在家人就看緣了，看你有沒有這個緣，有緣一切人都是善知識，無緣都是惡知識。萬法唯心造。他力和自力是相輔相成的，缺一不可。

訶欲第二，五欲（色、聲、香、味、觸），古曰：食色，性也。人的欲望是不好斷除的，欲望是與生俱來的。從出生哇哇落地，小手就在不停的抓，看見好的就想去要，可見人之本性。欲無止境，欲壑難填。欲望是沒有滿足的，有諸多的過罪。欲要呵責，欲大的人是坐不了禪的，坐也作不住，沒有定力的。

棄蓋第三，五蓋(貪欲、嗔恚、睡眠、掉悔、疑)，蓋如一個東西把我們蓋住一樣，不能看見光明。修行禪定不自覺就被蓋住，不是昏沉、就是掉舉，要么睡眠、要么散亂。要關照自己的念頭，發現了就要棄之。如人開車，時時把握方向盤，發現下道了，走偏了一定要拉回來，才能走正，到達目的地。禪修亦如此！

以上是我學習《童蒙止觀》的一點體會，學習在于自律，在于用心，聞思修缺一不可。書山有路勤為徑，學海五涯苦作舟。不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？達照法師：聽話、隨眾、好學、勤修。

努力，加油！阿彌陀佛！

親禮

第五篇：學習姚止平校長先進事跡心得體會

2010年3月5日下午，滄浪區實驗小學六年級全體黨員老師認真學習了<省教育廳關于在全省教育系統開展向姚止平同志學習活動的決定>的文件精神。

連日來，姚止平校長的感人事跡，在如東，在南通，在江蘇，乃至在全國引起了很大反響。姚止平忠于黨的教育事業，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，他多次放棄返鄉和回北京工作的機會，放棄優厚待遇，扎根南通一所普通農村中學，用心血和汗水把一所名不見經傳的中學辦成了全國一流學校，使海邊漁村成千上萬的農家孩子從這里跨進大學校門，改變了人生。學校連續多年高考成績在全省位居前10名，本科上線率保持在90%以上，XX年學校以593.55分的生均總分名列全省榜首，13年來，栟中有超過1萬名畢業生進入高校深造，栟中也從一所農村普通中學一步步晉升為江蘇省四星級高中。綜觀姚校長的一生，我們可從他身上看到最突出的一點，就是時刻把教育事業放在首位，把扎根鄉村，情系平民作為自已全部活動的出發點和歸宿點，心中揣著農家子弟，一切為了農家孩子。因為有了這個最根本的原動力，所以他能夠勤勤懇懇日夜操勞，在如東拼茶這個偏僻的農村小鎮默默奮斗了三十多個春秋；為國家培養出各方面的大批人才，這些人才為國家的經濟建設和社會發展作出了杰出的貢獻.這正是姚校長的卓著業績，受到人民群眾崇敬、信任和懷念的根由。活著，他是一面旗幟；倒下，他是一座豐碑。姚校長是我們教師隊伍的一員，作為站在教育第一線的基礎工作者，我們應該有一種神圣的責任感，要把自己的本職工作做好，同時應該學習他更多地關心、愛護每一位學生。在姚校長的眼里沒有一個差生，每一個學生都能成才。我們就應該以他為榜樣，學習姚校長就是要學習他時刻把學生放在第一位。在日常生活中“一切為了學生，為了學生的一切”，平等對待每一位學生，不歧視差生，用心去和學生交流，用愛去和學生碰撞，激發起學生對知識的渴求，從而使學生體驗到自我價值的存在。姚止平校長的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。他的事跡使我們更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名人民教師，我們珍愛這一崗位，我們一定會努力，持之以恒，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業中，用愛和責任鑄造偉大的師魂。愿姚校長精神永駐人間！