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第一篇：“勤儉節約——“節水、節電、節糧”三節主題班會活動方案及總結

“勤儉節約——“節水、節電、節糧”三節主題班會

活動方案及總結

一一中隊

一、活動目的：

為深入貫徹教育部關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，把節能環保、生態文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節約型校園建設，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣，學校決定從2013年10月起，在全校范圍內深入開展節糧、節水、節電（以下簡稱“三節”）活動。更好的培養我校學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節約蔚然成風。

二、教育目標：

1、引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

2、要持續開展光盤行動，引導學生將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

3、動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。

三、活動準備：

1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電”的相關規定。

2、指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現象及可行的改進措施。

4、準備向全校師生發出的倡議書。

四、活動過程：

1、地球只有一個，保護自然資源，人人有責。可是，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費糧食、水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開展了“節糧節水節電”主題班會。

2、主持人解釋，為何要定這個主題，于我們有何意義。有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再那樣的節儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發展，我們還是要提倡勤儉節約。

3、由四位同學介紹名人的節儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。雖身為名人，但是依舊非常地節儉，這些樸素的故事讓我們感動，特別是身邊節儉事例的介紹，讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應該向他們學習。

4、小品：最后的一滴水

幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進水，種種浪費行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢，通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的，于是向鄰居們道歉。如果我們不節制地浪費水，那么最后一滴水將會是人類的眼淚。

5．主持人：看了這個小品，我們有何感想？請大家暢所欲言。請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。學生舉例：

如：①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。③沖廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。④洗澡時，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了。

6、主持人引導全班同學算一個賬：

對于一個家庭來說，浪費一些不算什么，可是請大家算一算，我國有12億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!主持人：其實除了水，我們每天離不開的糧食，電力資源，都需要我們去節約。請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢?制訂措施： ①做到隨手關燈。

②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

③買冰箱時買節能型冰箱，即省錢又省電。

④刷碗時用一個大盆接著，不要讓干凈水白白流走。⑤開空調時把門窗關嚴。⑥洗手洗臉時不要長流水，不洗時關上籠頭。

⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完，做到少開快關也可以省電。⑧我洗澡時，站在一個大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

7、班長宣讀倡議書：

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，請同學們和家長一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電每一粒糧食做起，為節約能源做出貢獻。

五、活動總結：

通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。持續開展“節糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。

全員參與“三節”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約生活習慣。組織學生參與學校的“三節”管理工作，充分發揮他們“三節”管理工作中的作用，并從中受到教育。通過此次節約主題教育，讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區別，懂得珍惜節約資源的重要性，還聯系自己加勞動生活深化了節約的意識。

經過系列活動的開展，我校的“三節”校園文化更加完善，為將“三節”教育納入課堂實踐做好了準備，全員參與“三節”教育體驗，營造了“三節”教育的良好氛圍。節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界，我校將繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經濟生活每一天，努力建設節約型學校。

第二篇：節糧節水節電“三節”活動總結

光明希望小學

節糧節水節電“三節”活動總結

接到教育部關于深入開展節糧節水節電“三節”活動的通知后，我校全體師生在校長劉平貴的帶領下，認證學習“三節”活動的相關通知內容。我校特別成立“三節”小組大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。組長：劉平貴

副組長：王兆軍、王永昌、王超成員：光明希望全體教師

我校大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電”的“三節”主題班會，從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我校盡可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的教育資源。

我校通過競選在各班級選取節約監督員，對學生的日常行為進行監督，從而養成節約的習慣。另一方面，我校在學校設置宣傳欄，提高學生的節約意識。我校教務處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。

我校大力推行國家教育部關于節糧節水節電“三節”的活動開展，讓

中華民族的傳統美德在我校繼續實施下去，引導我校全體師生從點滴做起，養成勤儉節約的良好習慣。

校長在大會上講話

新泰市光明希望小學 2013年11月2日

學生主題班會

學生作品宣傳欄

第三篇：-節糧節水節電“三節”活動總結

節糧節水節電“三節”活動總結

糧節水節電“三節”活動總結

勤儉節約是中華民族的傳統美德，學校教育工作重要大力宣揚，切實執行。中共中央總書記、國家主席習近平指出，要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。教育部決定從今年秋季開學起，在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節糧、節水、節電的“三節”活動。活動要求全力建設“三節”校園文化、將“三節”教育全面納入課堂教學、全員參與“三節”體驗活動、建立健全 “三節”制度、完善“三節”流程管理和技術保障。

我校全體師生在以朱校長為首的校委會的帶領下，認證學習“三節”活動的相關通知內容。我校特別成立“三節”領導小組，大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。

組長：杜敏

副組長：李勝斌肖明昌成員：程瑤

全體班主任

我們向全校師生發出了“節糧節水節電”的“三節”倡議書，大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電”的“三節”主題班會，出了以“三節”為主題的板報，從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。并對教育部下發的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、演講比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校

在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我們要求教師盡可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的教育資源。

各班選出節約監督員，對本班學生的日常行為進行監督，從而養成節約的習慣。每班兩名燈窗管理員，負責放學時關閉門窗，關閉電棒、電扇，上午九點之前關閉電棒，另一方面，我校在學校設置宣傳欄，提高學生的節約意識，“十好文明班”的評選，節儉是重要條件之一。我校政教處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。每天上下午放學，學生會都組織學生檢查各班、各辦公室的電燈、電扇有沒有關閉，并把檢查結果予以公布，納入班級量化考評。每周周末放學都會對各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。

開展“節能減排，環保生活”廢棄物品設計制作大賽。組織學生利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作構思新穎、精巧美觀的作品。

征集節約小妙招，讓同學們收集節水節電節糧的小妙招、小建議。這些妙招、建議涉及的基本上都是一些生活中的小細節，他們雖然不是什么可以立馬改變地球的大行動，但是日積月累，節約的就不是一個小數字。節儉無小事，習慣大問題。學生節儉習慣的養成，關系著家庭社會的方方面面。學校在強化學生節儉教育的同時，要求學生把節儉理念、節約思想傳遞到家庭，傳遞到父母親人。

我校組織師生認真學習總書記的講話精神，大力推行國家教育

部關于節糧節水節電“三節”的活動開展，讓中華民族的這一傳統美德在我校傳承下去，并發揚光大，引導我校全體師生從點滴做起，養成勤儉節約的良好習慣。

2018年5月

第四篇：開展“節水節電節糧”三節活動方案

新泰市岳家莊鄉東峪聯辦小學 “節水節電

節糧”活動方案

一、指導思想

勤儉節約，杜絕浪費，是中華民族的傳統美德。黨中央、國務院對建設“節約型社會”提出了號召，要求全社會積極行動起來，掀起開展資源節約熱潮。

東峪聯小全體師生積極參與到“創建節約型校園，開展‘三節約’活動”中來，即“節約每一滴水，節約每一度電，節約每一粒糧食”，從小事做起，樹立節約光榮，浪費可恥的思想，為建設節約型社會作出貢獻。

二、成立工作小組

組長：楊樹寶

副組長：王德峰成員：全體班主任

三、活動安排

(一)學習、宣傳階段

1、班隊活動

利用班隊活動課，各班組織學習“三節約”活動方案和生活常見節約方法，制定班級節約活動計劃和布置本次的活動安排，指導開展經常化的節約活動。

2、出版節約主題班級黑板報

學校宣傳部門九月份開展節約主題班級黑板報評比，宣傳節約知識和經驗。

3、教師會議組織教師學習本方案，公布活動要求，做到師生齊參與。

4、校園中懸掛兩條節約主題標語橫額。

5、校園通知欄張貼一些節約知識材料。

(二)開展“三節約”綜合實踐活動

1、一、二年級在11月份前開展一次以上的“設計“三節約”宣傳畫”綜合實踐活動，各班級評選5件優秀設計作品。

2、三年級在11月份開展一次以上的“設計節約用水宣傳畫”綜合實踐活動，各班級評選10件優秀設計作品。

3、四年級在11月份前開展一次以上的“設計節約用電宣傳畫”綜合實踐活動，各班級評選10件優秀設計作品。

4、五年級在11月份前開展一次以上的“設計節約用紙宣傳畫”綜合實踐活動，各班級評選10件優秀設計作品。

6、以上作品一律用A4紙打印，于11月底上交。(三)節約體驗日記評選

1、學生通過觀察體驗，把本次活動的收獲和感受用日記的形式記錄下來。

2、在班內評選出若干名最佳感受獎，在班內公布表揚。

3、各班以電腦打印的方式上交3篇節約體驗日記。

4、全體老師(含教輔員)在11月底前撰寫一篇節約心得體會。

5、以上文字材料規定紙張為A4紙，字體仿宋，標題二號，正文四號，上交時間：11月28日前上交。

(四)“節約標兵、節約班級、節約科室”評選

1、“節約標兵”評選

(1)根據活動表現和平時的節約態度，各班評選2名節約標兵，并填寫節約標兵推薦表。

(2)據活動表現和平時的節約態度，各辦公室評選2名教師為節約標兵，并填寫節約標兵推薦表。

2、“節約班級”評選

值日教師、值日學生以及全體學校行政不定期檢查各班級、學生用水、電、紙的情況，一經發現浪費現象(如人走不關電、洗手用水過度、浪費糧食等等)，即時扣該班級1--3分，并記錄在“八項常規”公布欄和值日登記冊內。

新泰市岳家莊鄉東峪聯辦小學

2016年

第五篇：開展“節水節電節糧”三節活動方案

肥城市安莊鎮坡莊小學 “節水節電