第一篇：健康教育及控煙總結

2013年-2014年健康教育及控煙工作總結

一、高度重視，統一領導

為做好分公司健康教育工作和開展好控煙活動，進一步提高員工的健康知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率，創造有利于健康的生活條件，促進全體員工的健康水平和生活質量的提高，營造一個衛生、干凈、整潔的工作環境。為此，分公司成立了由總經理擔任組長，副總經理擔任副組長，各部負責人為組員的健康教育及控煙工作領導小組。

二、完善制度，明確職責，健康教育有章可循

為促進分公司健康教育工作的規范化，分公司制定《中國電信新興分公司健康教育和控煙活動工作計劃》、《衛生檢查評比制度》等制度，分公司健康教育及控煙工作的管理體系漸趨完善，責任更加明確，確保分公司健康教育及控煙工作規范、有序地開展，明確了獎懲辦法，并不定期的巡視、檢查。

三、專題宣傳，認識危害

為搞好分公司健康教育工作，分公司聘請有專業健康教育知識的老師給全體員工授課，提高員工的健康知識。充分利用健康教育課、健康宣傳欄、辦公OA等多種形式，對全體員工開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高員工的控煙知識，培養員工不吸煙行為的好習慣，增強員工自我保健意識和能力。同時，分公司利用各項業務活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高員工的控煙能力。

四、立足根本，營造氛圍

人情堅持將健康教育列入了員工培訓計劃，對培養員工的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。員工健康知識知曉率達90%以上，員工健康行為形成率達85%以上。分公司的健康教育工作堅持做到有資料，有考核，有評價；充分利用辦公OA、講座、專欄櫥窗、等形式，積極開展衛生知識宣傳，提高員工自我保護意識。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體員工建立健康舒適的工作、生活環境

加大投資力度，加強辦公場所建設。近年來，加大了辦公大院建設力度。種草種樹，進行環境美化、綠化和凈化工程，辦公場所環境大大改善、建造成花園式的辦公大院。配合縣創建衛生縣城的要求教育全體員工愛護公司環境。要求全體員工做分公司的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護辦公大院內的一草一木，保護自己的生活工作環境。

六、加強日常衛生工作，積極預防常見病、傳染病的發生

1、我們經常利用晨會、周例會及健康教育課加強對員工的日常衛生習慣教育，定期召開專題會議，總結近期各部室及營銷中心的衛生狀況，指出存在的問題，及時糾正。

2、我們將分公司的公共衛生區、劃分各部室、班組負責，堅持早、晚打掃，領導不定期帶領相關人員進行檢查，列入考核評比。

3、積極開展除“四害”工作，為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時清理衛生死角，各室及時通風，消毒，杜絕傳染病。

4、健健康教育自評報表及時上交匯總，評價結果實事求是，發現問題和不足都能及時糾正，保證分公司健康教育各項評價指標達到上級規定標準。

5、根據創建要求，對照《衛生檢查評比標準》，認真做好健康教育資料的建檔工作。

七、領導帶頭，開展控煙，禁止吸煙，賞罰分明

分公司領導帶頭控煙，上至總經理，下至普通員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男員工，現在都做到了在公共場所不吸煙。全體員工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了員工的控煙責任感，增強了控煙能力。

分公司的營業廳、會議室、文體活動室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具，公司內員工如有違反控煙規章現象，予以通報批評，取消年底評先選優的資格，并罰款。

以上是對我們兩年來健康教育及控煙工作的簡單小結。當然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育及控煙工作上新臺階。

第二篇：健康教育及控煙總結

哈密市伊州區第二中學 2017年創建健康學校工作總結

健康教育是學校教育的重要組成部分，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑。一年來，在教育局的領導下，我們根據《伊州區健康促進學校實施方案》的要求，按計劃在全體師生中持續深入開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。現將一年來的工作總結如下：

一、高度重視，統一領導，建立完善的健康教育體系

一年來，我們一直十分注重抓好學生身體、心理素質等綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了由校長擔任組長，主管教學副校長為副組長，教導、團支部、總務室負責人及年級組長、校醫等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據《學校健康教育實施方案》，調整和確定健康教育的目標，認真學習《學校衛生工作條例》、《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛生工作的政策法規，掌握學校健康教育的工作內容，使之逐步進入科學化的軌道。

二、完善制度，明確職責，健康教育有章可循

為促進我校健康教育工作的規范化，我們先后制定和完善了《伊州區二中開展健康教育實施方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《創建綠色學校實施方案》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《學校無煙標準》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》、《防治傳染病監測預警制度》及《衛生管理人員職責》等制度，學校健康教育的管理體系漸趨完善，責任更加明確，確保學校健康教育工作規范、有序地開展。

三、硬件到位，素質增強，健康教育水平不斷提高

為搞好學校健康教育工作，學校想辦法改善健康教育的硬件設備，提高健康教育老師的業務水平。

四、立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現近年來，我們堅持將健康教育列入了整體教學計劃，對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育覆蓋率達到100%，學生健康知識知曉率達90%以上，學生健康行為形成率達85%以上。充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡，開展了較大規模的學生體質調研活動。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境。

一是加強校園建設。多年來，學校多方努力，積極籌集資金，加大了校園建設力度。全校師生參與校園綠化行動，種草種樹，進行環境美化、綠化和凈化工程，校園環境大大改善。通過努力，我校的校園環境發生了質的變化，一個花園式的校園已現雛形。二是配合市縣創建衛生城市的要求教育全體師生愛護校園環境。學校校長室、教導處等部門共同組織開展“愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護校園的一草一木，保護自己的生活學習環境。三是進一步完善值周制度，加大對師生在校內行為的監督力度，特別是對加強校園衛生的檢查考核力度，以使我校的校園環境和校園管理呈現良好的精神面貌。

六、加強日常衛生工作，積極預防常見病、傳染病的發生

1、我們經常利用晨會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育，定期召開班主任及衛生委員會議，總結近期各班及學校的衛生狀況，指出存在的問題，及時糾正。

2、我們將學校的公共衛生區、教室劃分各班負責，堅持早、午、晚三次打掃，每天都由值周領導帶領相關人員進行檢查，列入班級評比。

3、積極開展除“四害”工作，為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時清理衛生死角，各室及時通風，消毒，杜絕傳染病。、對在本校出的水痘，能及時與衛生部門取得聯系，采取積極措施，有效控制了疫情的發展。

5、健健康教育自評報表及時上交匯總，評價結果實事求是，發現問題和不足都能及時糾正，保證學校健康教育各項評價指標達到上級規定標準。

6、根據創建要求，對照《衛生檢查評比標準》，認真做好健康教育資料的建檔工作。

以上是對我們一年來健康教育工作的簡單小結。當然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

（二）控煙工作總結

幾年來，學校一直積極開展禁煙活動，效果明顯。根據學校實際，制定了學校控煙工作方案，通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會，校園廣播、校園網、一封信等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組，校長擔任組長，由班主任任組員。不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創建活動有序保質開展。明確了獎懲辦法，并不定期的巡視、檢查。

二、專題宣傳，認識危害

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

三、禁止吸煙，賞罰分明

學校的教室、實驗室、圖書室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具，校內教師如有違反控煙規章現象，校內予以通報批評，取消年底評先選優的資格，并罰款。

四、領導帶頭，開展控煙

學校領導帶頭控煙，上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現在都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。

五、開展活動增強效果

廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，使教職員工掌握基本拒煙技巧，提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場所吸煙，在控煙行動中做出表率，自覺戒煙。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于進一步加強學校控煙工作的意見》等法律法規和吸煙有害健康的知識。

總之，在活動中全體師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定努力。他們將繼續作好控煙工作，努力創建文明校園。

藍光中學高一年級

2014.5.20

2014年健康教育及控煙工作總結

藍光中學高一年級

二〇一四年五月

第三篇：健康教育及控煙總結

藍光中學高一年級

2014年健康教育及控煙工作總結

健康教育是學校教育的重要組成部分，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。一年來，在縣教育局的領導下，我們根據《學校健康教育評價方案》和《學校關于在校園開展戒煙的管理制度》的要求，在全體師生中持續深入開展健康教育工作以及戒煙工作，取得了良好的工作效果。

（一）健康教育工作總結

一、高度重視，統一領導，建立完善的健康教育網絡

多年來，我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了由校長擔任組長，主管教學副校長為副組長，教導、團支部、總務室負責人及年級組長、校醫等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標，認真學習《學校衛生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛生工作的政策法規，掌握學校健康教育的工作內容，使之逐步進入科學化的軌道。

二、完善制度，明確職責，健康教育有章可循

近年來，為促進我校健康教育工作的規范化，我們先后制定和完善了《藍光中學開展健康教育實施方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《綠化管理、保養制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監督規定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《學校無煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》、《防治傳染病監測預警制度》及《衛生管理人員職責》等制度，學校健康教育的管理體系漸趨完善，責任更加明確，確保學校健康教育工作規范、有序地開展。

三、硬件到位，素質增強，健康教育水平不斷提高

為搞好學校健康教育工作，學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備，提高健康教育老師的業務水平。教導處對上健康課的教師進行培訓，加強他們的業務水平。

四、立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現近年來，我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達90%以上，學生健康行為形成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡，開展了較大規模的學生體質調研活動。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境

一是加大投資力度，加強校園建設。多年來，學校多方努力，積極籌集資金，投資30多萬元，加大了校園建設力度。種草種樹，進行環境美化、綠化和凈化工程，校園環境大大改善。通過努力，我校的校園環境發生了質的變化，一個花園式的校園已現雛形。二是配合市縣創建衛生城市的要求教育全體師生愛護校園環境。學校校長室、教導處等部門共同組織開展“愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護校園的一草一木，保護自己的生活學習環境。三是進一步完善值周制度，加大對師生在校內行為的監督力度，特別是對加強校園衛生的檢查考核力度，以使我校的校園環境和校園管理呈現良好的精神面貌。

六、加強日常衛生工作，積極預防常見病、傳染病的發生

1、我們經常利用晨會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育，定期召開班主任及衛生委員會議，總結近期各班及學校的衛生狀況，指出存在的問題，及時糾正。

2、我們將學校的公共衛生區、教室劃分各班負責，堅持早、午、晚三次打掃，每天都由值周領導帶領相關人員進行檢查，列入班級評比。

3、積極開展除“四害”工作，為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時清理衛生死角，各室及時通風，消毒，杜絕傳染病。、對在本校出的水痘，能及時與衛生部門取得聯系，采取積極措施，有效控制了疫情的發展。

5、健健康教育自評報表及時上交匯總，評價結果實事求是，發現問題和不足都能及時糾正，保證學校健康教育各項評價指標達到上級規定標準。

6、根據創建要求，對照《衛生檢查評比標準》，認真做好健康教育資料的建檔工作。

以上是對我們一年來健康教育工作的簡單小結。當然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

（二）控煙工作總結

幾年來，學校一直積極開展禁煙活動，效果明顯。根據學校實際，制定了學校控煙工作方案，通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會，校園廣播、校園網、一封信等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組，校長擔任組長，由班主任任組員。不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創建活動有序保質開展。明確了獎懲辦法，并不定期的巡視、檢查。

二、專題宣傳，認識危害

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

三、禁止吸煙，賞罰分明

學校的教室、實驗室、圖書室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具，校內教師如有違反控煙規章現象，校內予以通報批評，取消年底評先選優的資格，并罰款。

四、領導帶頭，開展控煙

學校領導帶頭控煙，上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現在都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。

五、開展活動增強效果

廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，使教職員工掌握基本拒煙技巧，提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場所吸煙，在控煙行動中做出表率，自覺戒煙。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于進一步加強學校控煙工作的意見》等法律法規和吸煙有害健康的知識。

總之，在活動中全體師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定努力。他們將繼續作好控煙工作，努力創建文明校園。

藍光中學高一年級

2014.5.20

2014年健康教育及控煙工作總結

藍光中學高一年級

二〇一四年五月

第四篇：2011年健康教育控煙總結（定稿）

2011年健康教育控煙總結

吸煙是危害人類健康的重要因素之一。2011年，隨著創建國家衛生城市工作的不斷深入，人們對吸煙的危害有了更深的認識，對健康、文明的生活方式有了新的理解。幸福社區的控煙工作也結合新形式采取了新措施。在貫徹落實上級文件精神的同時，采取人性管理的辦法，營造無煙環境，樹立健康理念，使部分煙民盡早擺脫煙害，取得了較好成效，現將工作開展情況總結如下：

一、領導重視、制度健全

在社區控煙領導小組的統一指揮下，進一步完善控煙工作制度，組織實施，并成立專人負責和不定期的宣傳教育工作，使社區得到健康控煙。

二、加大宣傳力度，營造良好的宣傳氛圍

為了督促吸煙者盡快戒煙，我社區全面開展控煙宣傳，充分利用黑板報、宣傳欄、海報等多種宣傳方式，向居民群眾開展宣傳吸煙危害健康，提倡青少年自覺控煙的知識，孕婦和老年人控煙的好習慣，增強自我保健意識和能力。

控煙宣傳遍及家庭和公共場所，積極響應5月31日世界無煙日，每個季度社區都開展控煙宣傳學習活動，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導居民戒煙、控煙。同時宣傳社區的控煙措施、吸煙危害等，居民群眾以身作則養成不吸煙的習慣做表率。

三、開展形式多樣的控煙活動

控煙工作是健康教育工作的重點，是一項長期而又艱巨的任務。所以幸福社區居委會充分利用重大紀念日“世界無煙日”，在社區門口組織了一場宣傳活動，向居民發放控煙宣傳資料500多份。社區做到帶頭控煙，辦公室盡量做到無人吸煙，活動室、圖書室有禁煙標志。

四、人人參與控煙活動

社區工作人員和居民全體共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了社區工作人員和居民的控煙責任感，增強了控煙能力。

通過各種宣傳學習形式，全體社區工作人員和居民進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，促進居民的身心健康做了一定的成績。今后我們將繼續做好控煙工作，努力創建無煙單位。

幸福社區

2011年12月16日

第五篇：健康教育控煙制度

健康教育控煙制度

一、建立學校控煙制度

1．建立由學校領導牽頭，相關職能部門共同參與的控煙領導小組，相關職能部門職責明確。

2．將控煙工作納入學校工作計劃，做到年初有計劃，年終有總結。

3．制定校內控煙管理規章制度。制度中應包括下列核心內容：

（1）學生禁止吸煙；

（2）任何人（包括外來人員）都不得在校園內吸煙；

（3）設立兼職控煙宣傳員、監督員等，明確相關控煙人員的職責；

（4）將履行控煙職責的情況作為師生員工評優評先的參考指標之一。

二、創建學校無煙環境

1．校園內（包括建筑物內，操場等室外區域）無人吸煙，校園內無煙蒂、無吸煙者。

2．校園內重點區域，如大門、教學樓、實驗室、行政樓、會議室、教師辦公室、室內運動場、圖書室、教職工和學生食堂、接待室、樓道、衛生間等有醒目的禁煙標識。3．校園內不設置吸煙點，不擺放煙具。4．校園內禁止煙草廣告和變相煙草廣告。5．校園內禁止出售煙草制品。

三、開展控煙宣傳教育

1．利用健康教育課或其他課程向學生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。

2．充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式，向師生員工開展控煙宣傳教育。3．利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。4．掌握師生員工吸煙動態，并對吸煙者進行勸阻。

四、加強控煙監督檢查

1．有明確的部門和人員負責學校控煙工作的經常性監督檢查。

2．師生員工有責任對在校園內吸煙者進行勸阻。3．定期組織對學校各部門、各班級控煙工作進行檢查，每年至少一次。