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三愛三節主題班會方案(共5篇)

時間:2019-05-12 12:48:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三愛三節主題班會方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三愛三節主題班會方案》。

第一篇:三愛三節主題班會方案

三愛三節主題班會方案

一、指導思想及目標

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召,落實立德樹人根本任務,讓全體學生認識到:“不學無以成才”;只有勞動才能創造美好生活和美好未來;祖國是創造幸福生活和實現個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節約型社會,實現“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內容及意義

開展“三愛三節”德育活動,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,節約型社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優良傳統的需要。是實現“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義:

“愛學習”:學習是當下高中生的“第一職業”,社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業”,落實到每一位高中生身上,就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”: 社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”,因為少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!

三、方法與步驟 第一階段:動員準備階段 1.健全機構,強化組織領導

為切實加強和落實“三愛三節”教育,更好的促進我校德育教育,學校成立由德育副校長任組長,教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領導小組。各年級組也要成立相應的活動組織機構。

2.制定,保證活動有序進行 3.宣傳發動,積極營造活動氛圍 各年級要開好動員會,要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會、團日活動、櫥窗海報、校園廣播、校園網站等途徑,對活動的目的、意義進行宣傳發動。

第二階段:組織實施階段

根據我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育中去,如將“愛學習”融入到每學期初或高一新生開學的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育中和日常主題值周及校園衛生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一” 愛國主義教育月活動。將“三節”活動和我校主題教育月活動相結合,使之更充實,更具有實踐性。

一、“三愛”教育系列活動 1.愛學習——培養學生熱愛學習(2.愛勞動——培養學生熱愛勞動 3.愛祖國——培養愛祖國的民族精神 第三階段:總結表彰階段

三愛三節”是小學生必不可少的一大重要部分。三愛指的是愛勞動、愛學習和愛祖國,而三節指的是節約水、節約電和節約糧食。下面是小編整理的小學三愛三節主題班會,歡迎參考!

小學三愛三節主題班會教案

一、班會目標:

1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

2.教導學生如何踐行“三愛三節”。

3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

4.利用主題班會普及“三節”小知識。

二、班會準備:

1、班干部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。

2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

3、將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。

三、班會過程:

(一)序

“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學們,每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛三節。

(二)、“三愛三節”

1、請談談對“三愛三節”的認識。

主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、學生談自己的表現。

主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對于學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的? 小結

3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情? 主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。

學生說明,教師小結

(1)節水節電,點滴開始。(2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食,杜絕浪費。

(4)離開時請讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費現象?

5、生活中你如何做到三愛三節?(生先說師再補充)(1)節水(2)節電(3)節糧

6.展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果

7、講述愛勞動的故事。

8、小故事辯真錯。

三、總結

師:中國五千年絢麗文化,發展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們去創造,再此,老師希望你們從現在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

三愛三節主題班會小結

為深入貫徹總書記向全國青少年提出的"三愛三節"的精神號召。有效落實"立德樹人"的根本任務。我班同學們在老師的帶領下,于10月17日學習了"三愛三節"主題教育.說到"三愛三節",大家都知道是什么,可是如何實踐就需要通過不斷的去學習它,才能真正有效的去落實。

通過這次的學習讓我更深刻的認識了"三愛三節"的重要性。地球只有一個,資源都是有限的,如果每個人都好逸惡勞,不思進取,每天浪費一點點,全球加起來就會變的很多,周而復始,后果不堪設想。然而孩子都是以成人為榜樣的,如果我們能以身作則,我相信孩子也會如此。

剛實踐可能對我們來說都會很困難,可是我相信只要我們堅持不懈,我們就能將它養成習慣,習慣成自然,我們就會自然的將"三愛三節"做的更好,我相信通過我們不斷的學習,不斷的努力,不斷的實踐,不斷的去改變,我們的環境、我們的生活都會變得美好,我們的明天、孩子們的明天都會變得光鮮亮麗。

為了我們共同美好的明天,我們會做到真正意義上的"三愛三節"教育,在我們做到的同時我們會呼吁更多人一起參與,有效落實"三愛三節"教育!

第二篇:三愛三節主題班會

“三愛三節”主題班會教案

班會目的:

1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個中學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。

3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

班會過程:

1、請大家談談對“三愛三節”的認識

2、觀察生活中的浪費現象

3、“三愛”的故事

老師舉名人事例:

(1)愛學習的懸梁刺股故事

(2)愛勞動的雷鋒

(3)愛國的岳飛刺字

教師總結:通過些的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力

學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!然后唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》《精忠報國》

4、節儉的事例

(1)1951 年周恩來做的一套睡衣和睡褲,顏色都褪光了,穿破了就補,再破再補,一直穿到他逝世。一條浴巾用了20多年,正反補了14塊補丁,住院時,還把它當枕巾。一頂帽子都破了,他還舍不得扔掉。一雙夏天穿的黃顏色的皮涼鞋,一雙春、秋、冬穿的黑皮鞋,穿了20多年,修補過多次,由于沒有多余的皮鞋可換,工作人員幾次給他換鞋底,都是利用他睡覺的時間修理的。周恩來穿的襪子,都是織補了又織補。一個補襪板,還是解放戰爭時期用的,從西柏坡帶到北京,一直留著織補襪子用。

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲,反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節”的?

5、倡議書

勤 儉 節 約,從我 做 起

建議家長使用節水型馬桶,減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電

盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

問:三愛你做到了嗎?

愛學習、愛勞動、愛祖國。

約你做到了嗎?

節約用水、節約用電、節約糧食。

課堂小結:

帶領學生三愛三節承諾

第三篇:三愛三節主題班會

“三愛三節” 主題班會教案

蘇美霞

一、班會主題: “三愛三節”

二、班會時間:2014年3月 19日

三、班會地點:五年級教室

四、班會背景:

新學期,學校和老師積極響應國家發出的號召,特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

五、班會目標:

1、讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛三節”。

3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

4、利用主題班會普及“三節”小知識。

六、班會準備:

1、.班干部負責班會主持詞

2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

3、準備“三愛三節”相關材料,在班會進行過程中展開分析討論。

七、班會過程:

1.主持人致辭,班會開始。

2.分析講解何為“三愛三節”以及其日常生活的影響。

6.展示有關“三節、三愛”收集成果。

7.班主任發言。

8.學生代表發言。

9.主持人做主題班會總結。

八、主題班會的總結:

本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

第四篇:三愛三節主題班會

三(110)班 “三愛三節”主題班會教案

一.班會目的:

1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。

3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

二.班會過程:

1、請大家談談對“三愛三節”的認識

2、觀察生活中的浪費現象

3、名人愛學習的小故事

鑿壁偷光

漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。

由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。

他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

..4、節儉的事例

(1)毛澤東的節儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾

多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲,反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節”的?

5、倡議書

勤 儉 節 約,從我 做 起

建議家長使用節水型馬桶,減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電

盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

第五篇:三愛三節主題班會

調河頭小學五年級“三愛三節”主題班會

班主任:李萍

一.班會目的:

1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。

3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

二.班會過程:

1、請大家談談對“三愛三節”的認識

2、觀察生活中的浪費現象

3、節儉的事例

(1)毛澤東的節儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲,反為余是算細人。

徐特立在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節”的?

5、倡議書

勤 儉 節 約,從我 做 起

建議家長使用節水型馬桶,減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電 盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

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