第一篇：寬容是陽光

我們都知道，一切都需要陽光增長，事實上，人們之間也需要陽光，這個太陽叫做寬容。根據(jù)傳說，周定王第一年，朱莊王平設置了叛逆，贏了，慶祝晚宴民居和軍事的白鷺，讓妃ine為大家敬酒。突然，一陣陣風吹走了所有的蠟燭，有些人拉著袖子調情，她沒有，撕下帽子Ying，她告訴楚莊王檢查帽子上的人，莊王笑了：然后點亮。莊王解釋：醉了瘋，人們經常，挑釁犯罪會不滿意啊！后來，在吳炳楚的戰(zhàn)爭中，一個人勇敢地與敵人作戰(zhàn)，取得了巨大的勝利，莊王問他為什么這么勇敢？他回答說：“是的，也是優(yōu)柔寡斷的寺廟。想象，如果他的罪惡的國王的國王，不僅不滿意，也許歷史將被重寫，相反，他容忍人民的醉酒狀態(tài)，楚楚帶來了陽光的希望。相反，專注于帶給你什么？在課前兩天同學的幾天，因為一個is a起來的鋼筆，贏得紅色和紅色，最后甚至移動手。事實上，這是完全可以避免的，如果他們互相寬容，說對不起，我很抱歉這件事不是，事情不會是因為爭吵，得到底部，但友誼，因為爭吵從太陽進入黑暗。n容忍不是沒有原則，小疏忽我們可以快樂和寬容，并遇到了一個大錯，我們必須改變一種寬容的方式，如小偷，我可以讓他進入警察局改造他，讓他回來的生活，讓他可以生活在陽光下。簡而言之，它可以帶給別人的溫暖，帶來幸福，也帶來自己的溫暖，帶來幸福，讓我們把這個太陽給所有的人

第二篇：寬容是陽光的作文

寬容是陽光的作文

哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。

現(xiàn)代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處。”憎惡對方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。

林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衛(wèi)您說話的權利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。

與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業(yè)之基。

你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”；

給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發(fā)“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

第三篇：小學作文：寬容是陽光

小學作文：寬容是陽光

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學作文：寬容是陽光，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大家都知道萬物生長需要陽光，其實人與人之間也需要陽光，這種陽光叫做寬容。

相傳在周定王元年，楚莊王平定了叛亂，取得全勝，為慶祝大捷宴請文武百官，并讓愛妾為大家敬酒。突然一陣風吹滅了所有的燈燭，有人拉住她的衣袖調情，她不從，扯下了他的帽纓，她告訴楚莊王查處帽上無纓的人，莊王大笑：“請百官去掉帽纓再點燈”。莊王解釋：“酒后狂態(tài)，人之常有，惹治罪必人心不服啊！”

后來在吳兵伐楚的戰(zhàn)爭中有一人奮勇殺敵，大獲全勝，莊王問他為何如此勇敢呢？他回答：“臣，乃殿上絕纓者也。”

試想一想，當時要是莊王治了他的罪，不忘初心不服，而且也許歷史也會改寫，與之相反，他寬容了那人的酒后狂態(tài)，給楚國帶來了希望的陽光。

反之，斤斤計較給大家?guī)淼氖鞘裁茨兀壳皫滋彀嗌蟽晌煌瑢W因為一支筆是誰的爭吵了起來，爭得面紅而赤，最后竟然動起手來。其實這是完全可以避免的，如果其中有一個人寬容對方，說聲“對不起”這事不就了結了嗎，事情絕不會因為爭吵而水落石出，而友誼卻因為爭吵而從陽光走進黑暗。

但是寬容絕不是無原則的，小的.過失我們可以快樂的寬容，而遇到了大的過錯，我們就要換一種寬容的方式，比如對小偷，我可以讓他進派出所改造他，讓他重新做人，讓他也能夠在陽光下生活。

總之，寬容是陽光，它能給別人帶來溫暖、帶來快樂，同時也能給自己帶來溫暖、帶來快樂，讓我們把這種陽光帶給所有的人吧。

寬容是陽光什么是寬容？寬容是天空。人人都要擁有一顆寬容的心，世界才會變得更加美好。美國的總統(tǒng)夫人希拉里不就是個很好的例子嗎？希拉里夫人曾寫過一本自傳，而一位脫口秀主持人卻說：“她不可能賣得好，我敢打賭，如果超過一百萬本，我把鞋子吃下去。”而上天卻往往喜歡捉弄把話說絕的人，希拉里的自傳在不過一個月的時間里就暢銷了一百萬本。

那么主持人真該品嘗鞋子的味道了。沒錯，他的確吃了鞋子，那鞋子是希拉里夫人為他專門制做的鞋子形蛋糕，主持人見了流下了感動的淚水。雨果曾經說過：世界上最寬闊的是人的胸懷，正是因為希拉里夫人寬容的對待了脫口秀主持人對她的譏諷和對她的嘲笑時，希拉里夫人并沒有讓主持人吃下真正的鞋子，而只是一種加了“寬容”佐料的美味蛋糕。正所謂“寬容是陽光”就是因為人們善待，尊重和理解他人的做法，使人覺得感動和溫暖。寬容就像陽光照耀了生活，城市里每天都在發(fā)生爭執(zhí)，可不管是大爭執(zhí)還是小爭執(zhí)，大家只要都能寬容忍讓，我想世界會更加美好。

如果當初希拉里夫人讓主持人真的吃下了鞋子，那么她就會失去了在人們心里的魅力。由此可見寬容的力量是偉大的，她可以改變一個國家，改變一個世界，寬容極其的重要，它可以化解人與人之間的尷尬和矛盾。寬容是人世間最美好的，最具有價值的東西。

第四篇：寬容是后進生轉化的陽光

寬容是后進生轉化的陽光

小A，男，是我校2011級計算機專業(yè)某班的學生，2012年9月從廣州市某中職學校轉學過來的。家庭環(huán)境較好，其父親是小型私人企業(yè)主，母親在父親公司任出納，小A是獨生子女，中考成績150多分，轉入我校的原因不明。

2012年11月的一天早上7點10分，2棟男生宿舍x06的10名學生來到學校值日辦公室，當天剛好是我值日。學生報告說：小B今天早上起床發(fā)現(xiàn)新買3天的一臺價值3000多元的XX牌智能手機昨天晚上在宿舍丟失了，宿舍的10同學馬上起床詢問情況，然后查看門窗都沒有被開過的痕跡，排除了外竊的行為，認為這是應該是內部的行為。然后同學們互相在行李袋搜索及在宿舍內都尋找過，都沒有發(fā)現(xiàn)，還互相之間對昨天晚上自己的行為作了對質，發(fā)現(xiàn)小C的行為比較可疑：小C昨天晚上半夜去了一次廁所（小A作證，并說小C的嫌疑最大），小C本人也承認是有半夜去廁所，而且小C還有夢游的情況（小C也承認曾經有過這樣的情況）。小A、小B及其他7名學生都認為小C是偷手機的嫌疑最大，小C不承認自己的偷竊行為。聽到報告后，我馬上與一名教師在小B的帶領下到宿舍搜索（其他學生都留在辦公室，不能離開），所有得地方都找了，也找到沒用丟失的手機。回到辦公室，我想：會不會是學生已經將手機轉移了？我與學生分別單獨談話，很多學生都認為是小C偷了，他不承認而已。我再次要求全體

學生回宿舍，在老師的帶領下對所有行李袋搜查并把所有能放得下手機的物品都搜查，但是都沒有發(fā)現(xiàn)。最后把后陽臺晾曬的衣褲一件件尋找，最后在小A的牛仔褲的袋子里找到了手機，小B確認是他的手機，其它的同學都認同。小A在喊：“是誰把手機放到我的口袋的？！”，其他同學議論紛紛，不怎么相信是小A偷的。

我們把小A帶回辦公室談話，小A很激動滿臉無辜的說：“老師，我不是小偷！你們要相信我。”，我們多方面分析都認為小A是偷竊手機最大的嫌疑人，但是無論怎么樣分析和做小A的思想工作，他都不承認，還說可以報警讓公安機關調查。在耗了3個多小時后，我們跟小A說只能讓他的父親來校協(xié)助工作，聽到叫家長來校，小A馬上說：“老師，可不可以不叫家長來，我認了是我偷的”。我說：“如果不是你偷的千萬不要寫，做人要誠實┄┄┄┄”，然后叫小A將偷竊的過程寫下來，第一次小A避重就輕模糊寫了過程，我看完后要求他再寫一次，但是第二次與第一次比還是差不多。我只能曉之以情動之以理，并保證對他所做的事情對其它同學保密，在內部消化，我認為作為一名學生在這種情況首先做好學生的自尊心的保護，面對學生要寬容他的過錯，只有寬容學生才能使他認識錯誤，改變他的不良行為習慣，在思想上對他有促動。經做思想工作后學生第三次寫的比較詳細（將如何偷竊同學手機的整個過程詳細寫了出來），我們還要求他在自己的簽名上打手指模。同時我們還將小A同宿舍的其它同學將今天的情況作了書面的說明。我們通知小A的家長（母親，其父親外出了）來校，把基本情況向家長介紹并要求先將小A帶回家反思及等候

學校的處理，其母沒有什么意見。第二天上午，小A在父母帶領下來校。其父親一見面就連珠炮地大聲對我們說：“你們學校憑什么說我的兒子偷了手機！我家里不是很富有但是X百萬隨便都有，上半年還買了一臺XX智能手機3000多元給他；去年買了一臺1萬多的摩托車給他過年用┄┄┄┄”,其母親情緒激動、指手畫腳地說：“你們怎么做老師的，冤枉我的兒子是小偷，我認識你們的某某領導，還關閉我的兒子不給水喝，逼迫他承認┄┄┄┄，我還要告你們誣告我的兒子┄┄┄┄”，此時小A看著其父母滿臉的不在乎。我們先將小A帶出辦公室，只讓其父母在場要求他們冷靜下來，好好聽我們所調查的情況反饋，并將小A寫的檢討書復印件給父母看。其父母看完后態(tài)度有所好轉，但是還是認為小A不是小偷，接著我們再將其他學生的書面說明給家長看，其父母都說：“想不到呀！他在家里從來沒有偷過東西┄┄┄┄”。后來我們向家長了解到：小A回家之后對父親說不是他偷的，是老師與同學怎么樣冤枉了他，并威脅要將他帶去派出所處理，還對他禁錮了幾個小時，心里害怕才承認的┄┄┄┄。其父母聽了也相信他，才來學校討說法。聽了我們的情況反饋后小A家長向我們賠禮道歉，唉聲嘆氣“想不到！到底他想什么東西的，真的是他偷的┄┄┄┄”。最后我們要求家長帶小A回家，父母要做好思想工作，穩(wěn)定情緒，等后學校的處理意見。經此事后，小A得到了教育，在接下來的日子里因為學校處理得當，保護了其自尊心，寬容其過錯，也對同班宿舍同學做了心理輔導與要求，同學們還是原諒他的錯誤。好像沒有發(fā)生過什么事情一樣。小A還是原來一樣，陽光快樂與同學相

處，而且學習成績有了小小的進步，自我控制力所增強，紀律好了。

我們了解到小A情況：小A從小就嬌生慣養(yǎng)，父親從小比較嚴厲、教育方法簡單粗暴，心情好時就要什么買什么，心情不好時如果小A有任何的不如意就又打又罵的；其母親對小A則百依百順的，無論小A怎么樣都護著他。每次父親或者其他人對他不好都尋求母親的庇護。這次偷同學的手機就是因為別人的手機更新穎、漂亮、時尚，他的比較舊不服氣、妒忌。該生在校期間與同學相處比較好，經常從家里帶東西（在校也經常買東西）給同學吃，但是比較任性。小A昨天回家后先是向母親說了老師、同學如何“冤枉”他偷手機，父親回家后就聽了母親的片面之詞，沒經思考就氣沖來校討說法。

這是一起學生盜竊同學財物并想栽臟轉移調查的行為。父母親的教育存在很多的問題才導致學生的今天結果，這也是目前我們學生家長普遍存在的極端教育方式方法。在調查過程中要冷靜思考，教育學生時更要注意對學生的引導，在取得明確的事實證據(jù)后繼續(xù)做好學生的心理輔導，對學生的過錯以寬容心情對待，特別是要做好家長的思想工作。面對毫不講理的家長是最難的工作。學校方面要做好依法治校工作，教育學生需要多方面形成合力，首先在家長方面要正確面對發(fā)生的問題，明辨是非、對小孩的教育要科學合理，了解孩子的行為與心理狀況；班主任（教師）平時多了解學生的成長過程，心理、思想狀況，對學生違紀行為要善于思考，分析不同年齡段學生的心理狀況，對學生的教育方式方法要多樣化；社會各方面的法制法規(guī)需要完善、媒體宣傳報到實事求是。

第五篇：寬容是美德

寬容是美德

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈

寬容這個圍繞在我們身邊的話題，我們每個人都熟悉的話題可是我們有誰能真正的做到寬容他人呢？ 戰(zhàn)國時候，秦國最強大。秦國常常欺侮趙國。有一次，趙王派藺相如到秦國去交涉。藺相如見了秦王，憑著機智和勇敢，給趙國爭得了不少面子。秦王見趙國有這樣的人才，就不敢再小看趙國了。趙王看藺相如這么能干。就先封他為“大夫”，后封為上卿（相當于后來的宰相）。

趙王這么看重藺相如，可氣壞了趙國的大將軍廉頗。他想：我為趙國拚命打仗，功勞難道不如藺相如嗎？藺相如光憑一張嘴，有什么了不起的本領，地位倒比我還高！他越想越不服氣，怒氣沖沖地說：“我要是碰著藺相如，要當面給他點兒難堪，看他能把我怎么樣！”

廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里。藺相如立刻吩咐自己手下的人，叫他們以后碰著廉頗手下的人，千萬要讓著點兒，不要和他們爭吵。以后,他自己坐車出門，只要聽說廉頗打前面來了，就叫馬車夫把車子趕到小巷子里，等廉頗過去了再走。

廉頗手下的人，看見上卿這么讓著自己的主人，更加得意忘形了，見了藺相如手下的人，就嘲笑他們。藺相如手下的人受不了這個氣，就跟藺相如說：“您的地位比廉將軍高，他罵您，您反而躲著他，讓著他，他越發(fā)不把您放在眼里啦！這么下去，我們可受不了。”

藺相如心平氣和地問他們：“廉將軍跟秦王相比，哪一個厲害呢？”大伙兒說：“那當然是秦王厲害。”藺相如說：“對呀！我見了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎？要知道，秦國現(xiàn)在不敢來打趙國，就是因為國內文官武將一條心。我們兩人好比是兩只老虎，兩只老虎要是打起架來，不免有一只要受傷，甚至死掉，這就給秦國造成了進攻趙國的好機會。你們想想，國家的事兒要緊，還是私人的面子要緊？”

藺相如手下的人聽了這一番話，非常感動，以后看見廉頗手下的人，都小心謹慎，總是讓著他們。藺相如的這番話，后來傳到了廉頗的耳朵里。廉頗慚愧極了。他脫掉一只袖子，露著肩膀，背了一根荊條，直奔藺相如家。藺相如連忙出來迎接廉頗。廉頗對著藺相如跪了下來，雙手捧著荊條，請?zhí)A相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上，急忙用雙手扶起廉頗，給他穿好衣服，拉著他的手請他坐下。

藺相如和廉頗從此成了很要好的朋友。這兩個人一文一武，同心協(xié)力為國家辦事，秦國因此更不敢欺侮趙國了。“就是藺相如的才使趙國更加強盛

人作為肉體凡胎投生到這個世界，總會遇到不盡如人意之事，這就需要用一種心態(tài)去面對，那就是寬容。曾經，由于受生存環(huán)境的影響，漸漸養(yǎng)成了愛憎分明的個性，對什么事有自己明確的判斷，對與錯、美與丑、好與惡、黑與白，一切的一切，都是那么分明，眼睛里容不下一點沙子，還感覺自己很了不起。

然而，生存經驗的積累，讓我又漸漸明白了許多做人的道理。生存在這個世界上的每一個人，都是具有社會屬性的，不可能獨立存在，也就自然會產生人與人之間的關系。由于每一個人的生存環(huán)境不同，成長經歷不同，學識修養(yǎng)不同，在為人處世方面，也自然都會有自己的特點。正因為每一個人都是獨立的個體，也會時時處處表現(xiàn)出與眾不同的個性來。在人與人的交往中，別人的喜好也無時無刻不在影響著你，當然，也會有你不喜歡卻需要接受的行為習慣，這就需要寬容。

寬容，能化解不必要的誤會。由于每個人行為習慣不同，對于情感的表達方式不同，有時候，人們在社會交往中常常會遇到一些令自己不開心的事，甚至是難以接受的言行，每當此時，心中的不快自不必說，往往會很不開心，對于偏激的言行，如果小不忍，還會造成不良的難以想象的后果。其實，當事人也未必就希望對方不開心，有時候是無心之過，如果站在言者的角度去體會，寬容一點兒，就不會去追究細節(jié)，誤會可以消除在萌芽狀態(tài)，自然也可以避免許多不必要的麻煩，何樂而不為呢？