第一篇：大學生們：去兒童村的感想

去兒童村的感想 王天賜：

在這次實踐活動中，讓我感受頗深的是兒童村孩子們面對困難不退縮積極樂觀的心態。整個過程一波三折。因為兒童村剛剛搬了新家，地址改變很大，我們在轉了三次車、又步行了半小時的情況下，終于在四點半時到達了目的地——陽光溢鴻兒童村。

兒童村村長是大連理工大學的一位王教授，孩子們都親切地稱呼他為王爸爸，他為村里的孩子們選了一個共同的姓——海，希望孩子們擁有海一般遼闊的胸懷和發展前途。時間緊迫，我們未做多少寒暄，便拿起工具投入了緊張的工作中：一部分同學幫忙把門外的煤塊提到一間小勵志文章 WwＷ．92LｉzｈI.ＣoM dd屋子內；另一部分同學去房屋后面的院子除草。在拔草的過程中，我從與前來指導我們的一位奶奶閑聊中得知：兒童村并不是真正意義上的村子，而是由社會愛心人士自發捐助為其父母在監獄服刑的孩子們建成的大家庭。孩子們雖然身份如此，但在王教授以及其他工作人員的長期的開導下已經走出了父母的陰影，敢于正視現實，心態樂觀積極。王教授非常注重孩子們的思想教育和全面發展，他告訴孩子們要真誠做人，對待他人要理解和寬容，不能為了小事而斤斤計較，特別是對自己的家人來說要更加學會寬容。孩子們都有自己的理想，其中一個正讀初中的男孩海光的愿望是長大后做一個醫生。

聽到這些，我感覺兒童村的孩子們既是不幸的又是幸運的——不幸是因為他們擁有多難的生活，幸運的是有許多像王教授的愛心人士對他們付出真心和關懷。相對比之下，我們這些正常生活的孩子是多么幸運和幸福，我們應該明白自己所擁有但自己卻不在乎的，對于有的人來說是多么的渴望和奢求，因為他們根本就從來沒有得到過。我們應該學會感恩，并且懂得回報社會。其間，我又問了奶奶一個心里很疑惑的問題“每天為孩子們奔波，累不累？”，奶奶當時笑著說，“累啊，當然累。但是為了孩子們，值得！”看似平凡卻又字字透著對孩子們的無私的愛，我深深地為孩子們感到幸運，也為像奶奶一樣致力于造福孩子們的愛心人士折服！

在兒童村我目睹了人與人之間的溫情與大愛，我只有四個字的感受——不虛此行！作為一名當代大學生我想呼吁更多的人來關注這群孩子，讓他們的樂觀與積極感染我們，我們也要把更多的愛送給他們，讓他們感覺到我們都一樣，讓他們燦爛的長大！

田丹：

作為新時代的大學生，我們應該關注弱勢群體，通過自己的一份努力給兒童帶去關愛，樹立榜樣，營造全社會尊老愛幼的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給福利院兒童帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對弱勢群體更多的關注。去之前，我反復的思索，在兒童福利院的孩子們怎么樣呢？他們適不適應這兒的生活？我和他們能不能很好的溝通？我能不能走進他們的世界？能不能幫助他們而不傷害他們的自尊？他們是一群特殊的人，他們需要些什么??走進福利院那一刻讓我很感觸，因為是剛搬的家，環境不太好，雜草叢生的。工作人員安排我們拔草，推煤，我們很努力的干，干完之后我們互相看了看，然后大笑起來，都成了小黑人了。在兒童福利院只待了短短的一天，但給了我太多的感觸，很多感觸是無法用言語表達出來的，只有一個小小的心愿，希望他們每天都過得開開心心的，有更多的人知道他們的存在，知道有這么一群可愛的孩子希望得到我們的愛，也希望更多的人能給他們一點點愛，對他們而言愛是最珍貴的，我們都幫助他們一點點他們的世界就不會是黑色的，他們就不會在他們的世界感到無助、害怕。他們也不在握著別人的手不放。這次社會活動讓我學到了很多東西，也讓我了解到一顆愛心是何等的重要。我有理由相信這次經歷會讓我終身銘記——要始終懷有一顆愛心。

孫翠翠：

我們倒了三次車，穿過了好幾條街終于來到兒童村孩子們的新居。雖然地處偏僻，條件惡劣，但孩子們的熱情與激情不減。他們的自信，樂觀，感恩之情超出了在場人的想象。據他們自己介紹，他們是服刑人員的子女，是社會上愛心人士將他們聚在一起，是王院長和這的無償勞動者給了他們一個溫暖的家，他們有一個共同的姓------海，寓意著胸懷像海一樣寬闊，永遠樂觀。有一小女孩說她以前因父母的情況遭同學的歧視，冷落她，世界的黑暗充斥著幼小又無助的心靈，但自從來到這個大家庭，他們得到了愛心人士的關心，每學期都有機會和父母見上一面，解決了他們思父母之情，得以安心學習。

我們來時正趕上孩子們和愛心人士往棚子里運煤，準備過冬用，他們干活的積極性和不怕苦的精神極大地觸動了我們，我們也紛紛加入到他們的隊伍。戴上口罩手套，兩人抬一盆煤，一進棚狹小的空間，幽暗的燈光著實讓我大吃一驚，就是在這樣艱苦的條件，孩子們還是干勁十足，心懷感恩，敬佩之情與然而生。

在回來的路上，我想了很多，反思了很多，在他們的身上我明白了人生的道理：永遠樂觀積極向上，不拋棄不放棄，勇敢的面對生活學習中的困難，是陽光與希望充滿心房，同時心懷感恩，將愛心傳遞，溫暖他人。

劉鵬：

時間總是短暫如白駒過隙轉瞬即逝，我們帶著激動的心情去往了兒童村。那里住著一群堅強樂觀的孩子們，雙親服刑！看著他們與年齡不相符的成熟與略帶傷感的眼神，感到無比的沉重。我相信，人性本無善惡之分，每個人生來也只是先天潛能的隨機組合，而決定人性善惡的是他們所接受的教育：是教育他們去信任、愛、付出，還是教育他們去恐懼、仇恨、自私。我很慶幸的告訴看到這篇文章的人，這群孩子成長在前種環境。今日所受煎熬磨難，來日定將苦盡甘來。

帶著感傷與祝福我們離開了兒童村踐，我從堅強的孩子們的身上學會了注視世間的美好，并試著給予回報，因為我從未有一刻像現在這樣虔誠地篤信美好。我想告訴別人我今天的感悟：帶著熱情快樂的去愛、去生活！

呂洋洋：

在我們剛進兒童村后，他們的爸爸讓一個女生介紹了一下兒童村，這里的孩子并非沒有父母只是他們的父母都犯了罪，在監獄中，無法照料他們，我開始以為這些小孩都會很避諱我們談他們的爸爸媽媽，但沒讓我想到的是第一個做介紹的女生竟然主動和我們談起他們的爸爸媽媽，她說的不卑不亢，我真的很佩服這些小孩他們真的太堅強了。同時我也很感謝兒童村這個地方是他讓這些孩子遠離自卑走向堅強。由于我們去的時候兒童村是剛搬到這，我們就一起幫他們干活，那些小孩也干，雖然干完之后感覺有點累，但心里真的感覺甜滋滋的。看到他們那么自信樂觀的笑容，我相信他們一定會像向日葵般向陽生長！

第二篇：大學生青協兒童村社會實踐感想報告例文

大醫青協兒童村社會實踐感想報告

在8月21日的早上，我們從學校乘車來到大連，然后再乘公交車去往我們此次社會實踐的所在地——大連兒童村，經過幾個小時的路程，我們終于到達了目的地。兒童村坐落于山下，離繁華的市區很遠，下車以后還要走行很遠的路程，才能來到兒童村，和兒童村毗鄰的是一所敬老院；我們到達兒童村就已經接近中午了，我們是暫時居住在敬老院里面用于出租的空房子里，吃過午飯后我們回房間休息了一會，在大概一點的時候我們就來到了兒童村的孩子們學習的地方。

孩子們學習的地方主要由兩個，一個就是他們吃飯的地方，那里有一張很大的桌子，孩子們在吃完飯以后就馬上把桌子擦干凈，然后坐在桌子旁邊周圍學習，還有兩個孩子（海光和海洋）是在他們住的地方學習，離他們吃飯的地方不遠，這也就是他們學習的第二個地方，我下午是輔導海光做他的暑假作業，海光今年就升入初二了，他學習不是很好，但是他學習很努力、很刻苦，幾乎整個下午他都坐在那里學習，而且他還很懂事，當天下午他還在他們負責接待的地方接待到來的愛心人士，第一天就是這樣過去的，我只是負責輔導海光學習，因為對他們還不是很了解，所以感觸還不是太深，只是簡單地看到了他們的日常生活。

第二天早上，我們是五點半起床，然后在六點鐘和孩子們一塊跑操，他們起的很早，有的孩子四點左右就已經起來了，在院子里面站好隊形以后，我們就開始跑步了，跑完步后，孩子們就開始自己打掃衛生，他們每個人都有自己負責的區域，他們真的很懂事，這么小就學會了自立，學會了承擔一些責任，每個人都認真的打掃著自己生活的地方，把每一個地方都打掃得很干凈；打掃完衛生以后就開始吃早飯，然后還是學習，他們寫著自己的作業，我們只是在旁邊輔導他們，就這樣到中午還是吃飯，下午一點繼續回到他們學習的地方繼續學習，一直到下午六點，吃完晚飯后他們還要再學習一段時間才去睡覺。第四天我們就要回學校了，這天早上這里的村長留我們在這里吃了早飯，是和孩子們一塊吃的，飯菜很簡單，雖然是家常便飯，但是孩子們吃的很開

心，吃完飯后，這里的村長給我們講了很多東西，他告訴我們這里的孩子的一些經歷和家庭背景，聽了這些我感覺他們真的很需要社會各界的關注和關愛，有的孩子甚至到現在還沒有戶口，上學都是問題，一切都要靠王老師來回奔波和努力，只為他們能像正常孩子一樣接受教育，而且政府只是承認了他們，但是卻沒有給予他們應有的補助，他們的生活很艱苦，所有的日常生活必需品都要靠社會各界的愛心人士來捐贈，然而他們卻很堅強，兒童村的孩子們有自己的土地，我在照片中看到他們在田地里勞動的畫面，雖然很累，但是他們每個人的臉上露出的卻是快樂的笑容，兒童村的孩子們的教育很好很全面，在奶奶和愛心人士的談話中，我知道了他們對孩子們的鍛煉，孩子們像正常孩子一樣經歷勞動，不管是否收獲或是收獲多少，這都不是很重要，重要的是讓孩子們接受鍛煉，讓他們知道糧食的來之不易以及勞動是光榮和快樂的。

在這幾天的實踐中，我們每天都進行總結，每個人都要說出自己這一天的感受和體會，并和大家進行總結和交流，在會長的總結中，她告訴我們這里的孩子需要的是關愛和溫暖，他們的父母由于各種原因都不在他們身邊，他們從小就缺少父母的關心和疼愛，當你和他們在一起的時候，他們總會時不時的跟你撒撒嬌，這不是說他們不聽話，而是他們在我們以及像我們一樣的人來之前，他們根本就沒有人可以讓他們撒嬌，這確實讓我們感到心疼，感到觸動很大，本該是在父母的懷抱里快快樂樂成長的孩子，現在卻要自己提前獨立生活，自己去面對一些事情，雖然都說苦命的孩子早當家，但是這對于兒童村的孩子們來說，確實是很殘忍，讓我們這些從小在父母呵護下長大的孩子感到很幸福很幸運。每個人的人生都有不同，而上天卻是如此的不公平，讓這里的孩子從小就經歷這些他們本不應該經歷的，在替他們感到不公平的同時，也真心希望他們能夠好好學習，天天快樂的生活。關于去敬老院實踐的社會實踐報告 實踐內容：敬老院社會實踐

實踐地點： 咸陽北路敬老院

實踐時間：2012.11.25 實踐成員:黃楠楠廖倩倩 安妮 黃鈴 李凱麗 栗杉 張曉萌 崔錚

實踐背景：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心，為創建全國文明城市貢獻青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統，作為炎黃子孫，我們更應該愛老，發揚老祖先的良好傳統。愛老敬老是中華民族的傳統，讓我們學會愛老敬老。

去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。

實踐目的：通過到敬老院開展社會實踐活動，了解農村敬老院老人的生活狀況，了解老人的生活態度，給老人帶去關愛，帶去溫暖和祝福，是老人安享晚年

前期準備：同院青協一起與敬老院院長取得聯系，在得到院長和傾斜負責人的答應后，我們開始預備關愛活動的細節。在活動前一天晚，我們小組討論集合時間并說明往敬老院的留意事項。

實踐內容及感受：

我們八人組每個人都有自己的任務所以每個人也都有不一樣的經歷與感受。

八人組之安妮：2012年11月25日，早上天氣不錯，我們八人組一同前往咸陽北路敬老院，我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是幾個老人知道有幾個大學生要來看望他們，而且特別開心的招待我們，這樣的事情令我們受寵若驚。

后來，我們又和老人們聊天，從這些聊天中，我有很多感觸。通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。

老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事，我們有說有笑，個個都很開心，每個人臉上都掛滿笑容，這個場景很美好，值得我一生去回憶。

老人們都出來散步和鍛煉身體，.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了，就和我們一起玩些小游戲，雖然他們年紀比較大，但是他們還是有一顆童心，每個老人都玩的非常開心，看到他們的笑容，我們感覺更開心。

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經不在了，所以看到老年人，我們可能會特別的想念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了。我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？

我在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想??極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡

腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余生，黑暗中逝去??我想，只要我們在自己的人生中付出過，努力過，無論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想象，那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢？一定會的。

通過這次跟老人們的聊天，使我們明白了很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望，也知道了他們內心的一些感受。通過今天的實踐，我懂得了很多，我希望以后有更多這樣的機會，這也讓我想到了我的家人，以前的我有很多不懂事的地方，在家里，爸爸媽媽把我當寶一樣寵著，什么事也不讓我做，深不知他們累了一天回家來還要奉承我們，只考慮到自己的快樂，自己一時的舒服，卻從來就沒想過他們的辛苦，想到以前真的覺得自己很對不起他們，自己也已經不小了，也應該懂得如何去承擔，如何去分擔他們的憂愁了，我們應該讓父母感到我們長大了，讓他們對我們放心，讓他們為我們自豪?？傊@次感觸很多。

這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會，讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心,更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。篇三：社會實踐報告 2016年寒假志愿服務實踐報告

一、志愿項目

1.《2016年高考咨詢》志愿活動 2.《孝敬老人，慰問孤兒》志愿活動 3.《誦讀經典，傳承文化》系列志愿活動 4.《和諧春運，安全出行》系列志愿活動 5.《迎新春，送溫暖》春節回訪志愿活動 6.《青春情暖·滿愛回家》情暖驛站志愿活動 7.《金源盛世2016****迎春杯足球賽》志愿活動

二、舉辦單位1、2、3、4、三、內容

1、熱心幫助旅客、引導旅客排隊、驗票；為老弱病殘的旅客幫忙****** ****** ****** ****** 提行李、搬包裹；為旅客解答問題、維持秩序以及協助火車站工

作人員, 一道靚麗的風景線，一個個美麗的笑容，留給旅客家鄉最溫暖的記憶。

2、介紹學習經驗、高三備考經驗、高考應試經驗、高考志愿填報技巧、高校情況、大學生活體驗等與高三學子息息相關或重點關注的信息；解答學生對高考復習備考的疑惑，緩解高考的壓力，給他們合理的建議與更多的鼓舞，使中學生在最短的時間內獲取自己需要的信息，既節省時間，又留給學生深刻印象。

3、前往敬老院為老人們提前送去新春祝福；并將社會熱心人士及企業家捐贈的物資米、油、面等等送到院長的手中，女義工們進入廚房準備為老人們準備午餐，男義工則負責把地面雨水打掃干凈，擺好臺凳；和與老人們親切交談，噓寒問暖了解它們的生活情況，讓其注意保重身體。

4、在這寒冷的天氣為返鄉務工青年送上一杯暖心熱茶，緩解歸家路上的疲憊，提供路線引導、信息發布、人員疏導、秩序維持、物質發放等服務。

5、協助舉辦單位維持活動秩序、教小朋友誦讀《論語》、《大學中庸》等經典教材。同時參與經典文化的洗禮。

6、去看望孤兒，給他家送上物資，詳細了解孩子的日常生活狀況并記錄反饋回義工總部。

四、總結

剛來到學?？倳心敲匆粌杉率亲屓俗铍y忘的，而我也不例外，還沒有踏進大學的校門我就深深地記住了青協這個詞，當時我并不清楚這是什么，慢慢地我明白了，他的宗旨是奉獻友愛互助進步，當你深刻地想明白這四個詞的時候，你就回明白我的做法了，所以在青協招新的時候我參加了他們的面試，可是第一輪面試過了，第二輪面試卻沒有過，因此我就決定寒假回到家里一定要參加志愿活動，當我寫這篇文章的時候，我已經完成當時的愿望。雖然我完成了，但是這種有益于社會的活動，我會一直堅持做下去。因為這不僅僅是在服務他人、服務社會，而且還可以讓我自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足和交多一些朋友。

這是我第一次做志愿者，感觸頗多，在這寒假里我共參加了十次志愿活動，用時八天，每次活動我都有所收獲，這些活動里面不僅有孝敬老人、慰問孤兒、幫助正在備戰高考的師弟師妹們、傳承中國經典文化、協助體育賽事，還有就是春運系列志愿服務。每參加一項活動我都收獲良多，認識的人也多了，接觸的事情事物也多了，對社會開始有了初步的認識，很大程度地增加了我的見識，讓我更清楚地認識到志愿者不僅可以為他人服務，而且還可以提高自己各方面的技能，總的來說助人也就是樂己。

讓我最深刻的一件事就是：1月30號下午，去探訪孤兒。這座城市不會忘記：2012年7月的那場愛心營救。產婦生產時大出血，當時義工真誠呼吁：“孩子不能沒有媽媽，幫幫這個陷入困境的家庭，救救這個年輕的母親”，當時義工捐款、獻血，全城愛心人士的救助。

孩子性命保住了，可是他媽媽卻永遠離開了人世。義工是孩子的再生父母。孩子是如此地牽動著義工的心，他已經失去了母親，但不能失去母愛，災難過后，孩子成為我們義工關愛的對象。我跟隨著義工前輩們去看望這個孩子，途中，連綿不絕的山嶺，到處景色都差不多，我們在周邊轉圈，迷路了。義工前輩拿出義工證給村民看，并和村民說明情況。熱情的村民聚攏過來，越聚越多，村民還找來了從那個孩子村莊嫁到這里來的村民給我們指路。這是淳樸的村民對義工的愛和信任。最終我們找到了那個孩子。讓全城愛心人士欣慰的是：當年那個孩子長大了，非常健康、活潑可愛。我們詳細了解這孩子的日常生活狀況，叮囑孩子的親人要好好照顧、疼愛這孩子。天色已晚，我們該離開了，孩子的家人非要送我們一大袋地瓜，孩子的家人把地瓜往車上搬，我們義工則往車下卸，這就是我們義工和父老鄉親的感情。好意我們心領了，但我們不能拿這個困難家庭的一針一線。最后孩子你要記住義工是你的再生父母，你是義工的孩子。

讓我感到最自豪的一件事就是：今年的春節伴著強大的寒潮到來了，為了讓在外奔波打拼的務工人員能夠帶著愛回家。我參加了2016年“青春情暖·滿愛回家”情暖驛站志愿服務活動，前往**高速**服務區加油站，在這寒冷的天氣為返鄉務工人員送上一杯暖心熱茶，緩解歸家路上的疲憊，提供路線引導、信息發布、人員疏導、秩序維持、物質發放等服務?；顒咏Y束后讓我驚訝的事情發生了，******通知志愿者負責人叫參加“青春情暖·滿愛回家”情暖驛站志愿服務活動的志愿者前往志愿者之家集合，石油分公司代表人在志愿者之家

和我們聊天，他們非常感謝志愿者并給我們送上一大袋的慰問品。讓我感到最尷尬的一件事就是：為保障****火車站節后春運旅客出行秩序和安全，“和諧春運,安全出行”的集結號如期吹響，我和很多人一樣放棄節假日休息投身于義務為旅客提供幫助、引導旅客排隊、驗票；為老弱病殘的旅客幫忙提行李、送包裹；有的為旅客解答問題和維持秩序。藍色的馬褂成為****火車站一道靚麗的風景線；一個個美麗的笑容，留給旅客家鄉最溫暖的記憶！而我為旅客服務時，我看見有個旅客拿了很多行李，我想幫她拿，她說不用，她的語氣和動作不是讓我最尷尬的，尷尬的是一大幫義工都在看著我，也許這對他們來說這都不算事，但這對于我這個剛踏進公益事業大門的小毛孩，多少都有點尷尬。但是能服務旅客，盡自己的一份力回報社會，就應該是激動的開心的，而不是尷尬！

最后我要感謝我的父母，是他們的支持才使得我能更好地幫助他人，服務社會，貢獻自己的一份力回報國家。因為路途比較遠，我每次參加活動我都是要很早起床，自己刷完牙洗好臉然后就坐著，因為那些天天氣比較寒冷，我父母沒那么早起，我也不好意思吵醒他們，等到時間很急的時候，我實在沒辦法只好硬著頭皮叫他們起床送我出去坐車，我是農村的孩子，坐車相對來說不是很方便。所以只能父母送我去坐車。

第三篇：去證券交易所感想

證券交易，對我來說是一個陌生的詞語，以前從來都沒有接觸過，感覺就是單純的股票買賣。老師叫我們去證券交易所了解有關證券方面的知識，當時我對這方面完全陌生，不知道從什么地方下手。后來我就通過百度了解了證券交易的形式、證券交易的特點、證券交易的方式及其交易的一般規定。

去證券交易所之前我也做了一定的準備，我在網上百度了一些自認為有水準的問題，就信心滿滿的去了，這次我去的是西南證券交易市場，聽說那是重慶最大的證券交易市場。到了一看，其實那里并不是我想像的那樣，可能是我電視劇看多了吧，感覺和電視里的不一樣。里面的人都一個個都目不轉睛的盯著那一排電視機，看著上面變化的數字，有人歡喜也有人嘆氣。

我們咨詢到現在購買股票的大多數都是有經濟剩余的人，我們看到了也都是一些35歲以上的人，也有一些爺爺奶奶輩兒的，當今大學生也有炒股的，但是特別的少，不是主流。在證券交易所我們也了解到我國目前有兩千多支股票，而且還不斷有新股上市。我們去訪問的當天就有兩支新的股票上市，其中一支是同有科技的，代碼是300302 當天的發行價格是21元，市盈率是39.62%。

我們當天也問了關于股票分析的問題，那兒的工作人員告訴我們，股票的分析要從基本面和技術面來分析，首先從基本面看，先看所選股票所處的行業，再細分其子行業，即這只股票主要做什么，分析目前國家對此行業是否有政策支持，若有，再看股票的業績，最簡單的方法是看每股收益和市盈率，其實市盈率我也不知道是什么，回來查了才知道，原來市盈率就是每股收益除以股份。其次股票還要從技術面分析，如果不太懂技術分析，最簡單的辦法是看成交量，看近期該股的走勢是否放量突破短期均線或壓力位，這是股票初學者了解股票最簡單的辦法。其實他所給我們解釋的技術面我們完全沒聽懂，最后他就直接給我們說技術面就是股票走勢，其實就是看圖說話。

以上就是我們去證券交易所的全部感受。

第四篇：去老年大學感想

老年大學學習心得

我是盈江縣公路管理所的一名退休工人。

由于子女工作繁忙，退休后的我主要在家做飯和帶孩子，為子女解除后顧之憂。只有到周末我才有時間去廣場和老朋友、老舞伴跳上幾支舞，神吹海侃一翻，就算把時間打發了。退休后的生活雖然過得忙忙碌碌，也算充實，但總覺得還有些空虛。隨著我國經濟社會的快速發展和改革開放的不斷深入，我越來越感到自己已經成為新時代的文盲了，也有些失落之感，從心眼里有些不服氣！

2007年，在縣委、縣政府的領導和關懷下，盈江縣老年大學正式開辦了，我們老年朋友又有了重新學習的機會，它是及時雨、順心風。盈江縣老年大學設在盈江老干局內，開設的課程主要有兩類，一是思想政治教育課必修課；二是菜單式特長選修課。授課教師由老干局負責聘請。學習方式采取集中學習和分類學習。每周所有學員都必須參加思想政治教育大課的學習，在該課程中，我們能學習到黨和國家最新的理論知識、國家的方針政策以及法律法規；在集中學習之余，是由每個學員根據自己的興趣愛好從菜單式特長選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學習，老年大學開設了書畫、舞蹈、聲樂、電腦、國標、健身、剪紙等特長選修課，使我們能夠延續愛好，陶冶情操。如今，在縣委、縣政府的正確領導下，我們老年大學辦得紅紅火火。

我和幾個老朋友懷著激動萬分的心情，積極報名并有幸成為了盈江縣老年大學的第一批學員。如今我縣老年大學已經走過了整整四個年頭。在這四年里，我如饑似渴地認真學習每門功課，從不舍得耽誤一節課程，我們勤奮好學的精神感動著身邊不少朋友，也帶動了不少老年朋友加入到老年大學中來。在老年大學這四年的學習生活中，我們不僅收獲了知識，還收獲了健康。在此我簡要談幾點老年大學的學習生活心得：

一是老年大學引領著老年人思想上進，為全縣穩定做出了一定貢獻。由于各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環節，使老年學員的政治思想素質大為提高。我認為，辦好老年大學是穩定老年人隊伍的有效舉措，老年隊伍穩定了，社會也就穩定了。

二是老年大學豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，不僅傷身體，搞不好還傷感情?，F在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事干，有所求，生活充實多了，尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志，經動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實，自己高興，家人喜歡，家庭也和和睦睦。

三是老年大學推動了我縣精神文明建設。盈江縣老年大學經常舉辦書畫展，舉行文體項目比賽，送文藝下基層等活動，通過各種活動的舉行不僅宣傳了黨的方針政策，還活躍了城鄉居民生活，有效促進了我縣精神文明建設。同時，很多老同志上了大學，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進了和諧與穩定，對全縣穩定發展作出了積極的貢獻。

老年朋友們！老年大學是我們增長知識的課堂，陶冶情操的樂園。在那里能夠實現：“老有所學、老有所樂、老有所為”的生活目標。我珍惜在老年大學學習的每一天，我熱愛老年大學。在這里，我衷心感謝我們偉大的祖國，感謝我們偉大的中國共產黨，感謝盈江縣委、縣政府對我們老年大學的關心和支持，今后我將繼續上老年大學學習。2011年12月10日篇二：2013年老年大學學習心得(2013.12.10 2013年老年大學學習心得

我叫×××，今年66歲，是×縣公路管理所的一名退休工人。

由于子女工作繁忙，退休后的我主要在家做飯和帶孫子、孫女，為子女解除后顧之憂。只有到周末我才有時間去廣場和老朋友、老舞伴跳上幾支舞，神吹海侃一翻，就算把時間打發了。這樣的生活雖然過得忙忙碌碌，也算充實，但總覺得還有些空虛。隨著我國經濟社會的快速發展和改革開放的不斷深入，許多新思想、新觀念、新提法、新名詞一波又一波涌現，這使我們這些老年人越來越感到自己已經成為了新時代的文盲，不僅和子女難溝通，甚至和孫子、孫女的共同語言都越來越少了，從心眼里有些不服氣！

2007年，在縣委、縣政府的領導和關懷下，×縣老年大學正式開辦了，至此，我們老年朋友真正擁有了重新學習的機會，它是及時雨、順心風。×縣老年大學設在某某老干局內，開設的課程主要有兩類，一是思想政治教育課必修課；二是菜單式特長選修課。授課教師由老干局負責聘請。學習方式采取集中學習和分類學習。每周所有學員都必須參加思想政治教育大課的學習，在該課程中，我們能學習到黨和國家最新的理論知識、國家的方針政策以及法律法規；在集中學習之余，由每個學員根據自己的興趣愛好從菜單式特長選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學習，老年大學開設了書畫、舞蹈、聲樂、電腦、國標、健身、剪紙等特長選修課，使我們能夠延續愛好，陶冶情操。

上大學對于我們“50后”來說，一直都是心靈深處最向往的一個夢想，我和幾個老朋友懷著激動萬分的心情，積極報名并有幸成為了某某縣老年大學的第一批學員。如今我縣老年大學已經走過了整整六個年頭。在這六年里，我如饑似渴地認真學習每門功課，從不舍得耽誤一節課程，我們勤奮好學的精神感動著身邊不少朋友，也帶動了不少老年朋友加入到老年大學中來。在老年大學這六年的學習生活中，我們不僅收獲了知識，還收獲了健康。真是黨的政策好呀，讓我們這些老年人退休后還能有這么好的機會，坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師學習聲樂、電腦、書法等，使我們的退休生活有了一份歸屬，多了一份樂趣，添了一份幸福。在此，我想談幾點老年大學的學習生活中的幾點感觸：

一是老年大學引領著老年人思想上進，為社會穩定做出了積極的貢獻。當今由于國內外形勢都比較嚴峻，受各種不良思想的干擾和影響，老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土，老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環節，使老年學員的政治思想素質大為提高。在校的老年大學學員盡管經歷不一，文化程序高低有別，但有一點是相同的，那就是自覺性強，集體觀念強，當學生像學生。他們當中有相當一部分剛退下來或內退的曾任過科級或縣級領導干部，但對老師尊重有加。有的曾為高級教師，但從不恃才自傲，學習起來特別虛心認真。還有一些農民學員離

縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠近寒暑，風雨無阻堅持按時到校學習。所以我認為，辦好老年大學是穩定老年人隊伍的有效舉措，老年隊伍穩定了，社會也就穩定了，穩定的社會才能為經濟社會的發展提供保障。

二是老年大學豐富充實了老年人的晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，不僅傷身體，搞不好還傷感情?，F在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事干，有所求，生活充實多了，尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志，經動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實，自己高興，家人喜歡，家庭也和和睦睦。

三是老年大學推動了我縣精神文明建設的進程?！量h老年大學經常舉辦書畫展，舉行文體項目比賽，送文藝下基層等活動，通過各種活動的舉辦，不僅及時宣傳了黨和國家的方針政策，還搭建起了城鎮與農村交流的平臺，增進了城鎮與農村老年朋友的聯系和友誼，活躍了城鄉居民的文化生活，有效推動了我縣精神文明建設的進程。同時，通過上老年大學，很多老同志心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進了和諧與穩定，對全縣穩定發展作出了積極的貢獻。

總之，在老年大學六年的學習生活，大大豐富了我們老年 朋友的精神世界，開闊了眼界，增長了知識，煥發了青春活力。相信，隨著新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》的頒布實施以及黨的十八屆三中全會的召開，我們老年人的生活會越來越受到重視、老年人的權益會得到更多的保護，老年大學一定也會越辦越紅火。在此，我衷心感謝縣委、縣政府以及老年大學的領導及工作人員，為我們老年朋友提供的學習機會和交流平臺，使我們在這里真正實現了：“老有所學、老有所樂、老有所為”的生活目標。我們一定會珍惜在老年大學學習的每一天，繼續上好老年大學，不斷進步，和全國人民一起為實現中華民族偉大復興的中國夢發揮余熱。2013年11月27日篇三：老年大學畢業感言 老年大學畢業感言

三度春秋，日月伴行。墨煮方字，耕耘熒屏。輕敲鍵，敲出講堂一片春紅。我們沐浴唐風宋雨，筆攜新聲，吟唱盛世和風。三年，彈指一揮間，講堂詩作頗豐。我們掬捧習作，向母校及辛勤耕耘的老師表達感激之情。

老年大學教學，我校開辟了全國先河，優化了師資，拓寬了學習空間，享受學習的快樂，充分體現我校文化養老與進取向上的教學方針，注重靈活性與實效性相結合，從而激發了老同志參與社會，服務社會的愿望。在此，我們感謝親愛的母校——xxx大學！

光陰飛逝，時間過得真快，轉眼間三年的大學學習生活即將結束。在這三年中有喜有怒有哀有樂。現在回首這三年的業余學習生活，許許多多事情還歷歷在目。

在三年的學習生活中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。我積極要求上進，主動投身于理論的學習，時刻以較高的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

老年大學為老年朋友提供了積極的學習、交友、健身綜合一體的良好環境?！皩W無止步、藝無止境”，在老年大學中，老年朋友們以積極的學習態度迸發了革命青春，為年輕一代樹立了榜樣。我市老年大學建校以來，學校堅持以“學、樂、為、教”的辦學原則，結合老年朋友的興趣愛好，開辦了書法、繪畫、舞蹈等專業班，大豐富了我市老年朋友的業余生活，在課程設置、教學方法上，結合老年朋友的特點，靈活多樣地進行辦學，在學習過程是亦師亦友，增進了師生之間聯系。在我市大多活動中，廣大老年朋友以高昂的熱情積極參與，充分展現了老年朋友的“夕陽風采”，為我市經濟社會的發展做出了貢獻。值此機會，我向各位老領導、老年朋友們表示誠摯的敬意和衷心的祝福！祝愿您們身體健康！闔家幸福！萬事如意！

今天我們畢業了，在詩詞學習的道路上，我們還要前行。唐律何難，宋詞豈畏？要奮筆勤耕追圣賢。文化是民族的精神家園，文藝是民族之魂。在文化大繁榮、大發展的背景下，我們要用所學的知識，拿起筆來，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌人民，歌頌我們的新生活，歌頌我們美麗的校園，為建設文化強國盡我們的綿薄之力。

第五篇：去幼兒園感想

去**幼兒園感想

尊敬的老師，您好！

我是趙婭菲的媽媽，昨天我按照學校的要求陪同我家婭菲一起學習生活了半日。期間我觀看了孩子們做操、用餐、學習姓氏等等一些活動。通過半日的觀看，我對婭菲的學習、生活有了較為透徹的了解。對此也有一些感想。

在這半日中，我看到了，幼兒園教育很注重細節。老師的教學有一個特點：讓孩子們在快樂中學習生活，我覺得這一點很重要。因為孩子本來就應該無憂無慮，快樂地成長。除此之外，我還發現師生關系很好，老師的處理問題的方式很好。

總之，由于教育對象在年齡和生理上的特點，貴園從安全、衛生等各方面入手，關注每一方面，并采取獨特的教學方式。而且，通過幼兒在餐后主動收拾碗碟及桌凳，在游戲后收好玩具等細節也可以看到，學校幼兒教育是卓有成效的。

冉婭瓊2012.11.4