第一篇：化學(xué)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)總結(jié)

在已近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們前后大小經(jīng)歷過四五次實(shí)訓(xùn)，區(qū)別于前幾次實(shí)訓(xùn)，此次的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)是為期最久的一次實(shí)訓(xùn)，也是獨(dú)立自主性最強(qiáng)的一次。本周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間為2012年6月12日至2012年6月22日，在這長達(dá)六個(gè)星期的時(shí)間里，我們的實(shí)訓(xùn)可說是有滋有味，看著經(jīng)自己創(chuàng)新研究而制備出的產(chǎn)品，心中有一種充足的成就感，產(chǎn)品的優(yōu)劣與否，都是自己與同學(xué)的共同協(xié)作研究制備出來的。當(dāng)然，其中離不開指導(dǎo)老師的引導(dǎo)和建議。下面簡(jiǎn)要的介紹我組本次實(shí)訓(xùn)的概要：

一、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)研究方向和方法

我組本次實(shí)訓(xùn)的創(chuàng)新方案是陶瓷化復(fù)合竹基材料的制備及性能研究，主要采用了真空高壓的化學(xué)浸漬法將硅膠填入經(jīng)洗凈、干燥并加工成試件品的竹片的孔隙中，再在烘箱內(nèi)進(jìn)行凝膠干燥處理，得到陶瓷化復(fù)合竹板，之后又由指導(dǎo)老師帶去智成化工公司進(jìn)行一系列的性能檢測(cè)，如：用電子顯微鏡觀察凝膠填充空隙的情況，用紅外色譜描述化學(xué)鍵的特征，用傅立葉遠(yuǎn)紅外光譜儀和X射線衍射儀研究復(fù)合前后凝膠與竹材中纖維素的鍵合作用及變化規(guī)律以及用力學(xué)性能試驗(yàn)機(jī)進(jìn)行陶瓷化木材的物理力學(xué)性能檢測(cè)。

二、目標(biāo)產(chǎn)品的主要應(yīng)用

1、竹材陶瓷是一種環(huán)境材料

竹材陶瓷可以利用竹材廢料為原料，這對(duì)于垃圾資源化的利用，減少環(huán)境污染具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，所以日本許多研究者認(rèn)為木材陶瓷是一種新型的環(huán)境材料。

2、竹材陶瓷是一種功能材料

竹材陶瓷的導(dǎo)電性類似于半導(dǎo)體，其阻抗與空氣相對(duì)濕度和溫度之間有較好的線性關(guān)系，可以用于溫濕度感應(yīng)元件的制造。竹材陶瓷又是良好的屏蔽材料。此外，還具有獨(dú)特的摩擦性能，可以用在某些制動(dòng)裝置和無心磨床上。在一定的工藝制造條件下，材料具有很好的絕緣性，而且能透過大于900mn的紅外光，可用作新型絕緣材料及紅外線濾光器。竹材陶瓷遠(yuǎn)紅外放射率恒為80％，這個(gè)數(shù)值遠(yuǎn)高于一般金屬，與黑體相似。可以用于微波爐、汽車油漆、纖維織物及食品干燥設(shè)備。由于人體多靠遠(yuǎn)紅外線獲取熱量，因此研究者認(rèn)為，竹材陶瓷可以用作房屋取暖材料和保暖材料，制作可用于寒冷地區(qū)的室內(nèi)加熱地板、路面防凍加熱器和解凍加熱器等。此外，竹材陶瓷加熱器與太陽能電池相連，可以應(yīng)用于低成本的太陽能的加熱系統(tǒng)。

3、竹材陶瓷是一種結(jié)構(gòu)材料

竹材陶瓷具有較低的密度和較高的強(qiáng)度性能，在應(yīng)用上具獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。其既可以作為增強(qiáng)劑填加到有機(jī)物中起增強(qiáng)作用，又由于具有較高的硬度而脆性小，可以用于易磨損部件的制造。

三、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)研究的目的和意義

當(dāng)代竹板是一種具有廣泛用途的原材料，但是從性能的角度為出發(fā)點(diǎn)考慮，現(xiàn)階段的竹板，其結(jié)構(gòu)孔隙未填滿，易生蟲導(dǎo)致使用壽命短，非陶瓷化易產(chǎn)生劃痕，硬度和剛能度不高等缺陷。而對(duì)于傳統(tǒng)的瓷板磚，因其主要原料為天然的陶土，隨著時(shí)代的發(fā)展，陶土資源日益貧乏，價(jià)格也不斷升高，品質(zhì)逐漸下降，而且在燒結(jié)陶瓷的過程中耗能大。為克服以上傳統(tǒng)的不良性能，合成具有高硬度、高剛能度、難霉變、阻燃性能強(qiáng)、綠色、節(jié)能、符合國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略方針的產(chǎn)品，本次項(xiàng)目提出開展高效性能化的陶瓷化復(fù)合竹板材料的研究，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下研究采用合理的技術(shù)，合成陶瓷化的竹板，實(shí)驗(yàn)研究獲得較之現(xiàn)階段的竹板端面硬度提高了20％以上。吸濕率降低了40％，密度有所增加，合成能耗大大低于傳統(tǒng)的瓷板磚。

四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果與討論

用竹材為模板制備生物結(jié)構(gòu)陶瓷，是一種新的陶瓷材料結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思想。所制備的材料可以是致密的．也可以是多孔的；可以制備碳素材料、碳化物陶瓷，也可以制備氧化物陶瓷和陶瓷復(fù)合材料，甚至無機(jī)、有機(jī)復(fù)合體。這種技術(shù)對(duì)結(jié)構(gòu)的可調(diào)控性很 好，材料性能獨(dú)特，發(fā)展前景廣闊。如何進(jìn)一步提高竹材陶瓷致密度，提高Si／SiC復(fù)相陶瓷中的碳化硅含量，如何在最終材料中完整保留生物體的固有結(jié)構(gòu)．以及對(duì)竹材結(jié)構(gòu)的人工模仿，是今后需要進(jìn)一步研究的課題。

木材本身的密度很低，碳化后殘?zhí)柯室话愕陀?0，因此，由原始木材直接制備的木材陶瓷密度很低，氣孔率很高。為提高密度，改善材料力學(xué)性能，需要反復(fù)浸漬樹脂、碳化．多次浸漬后氣孔容易堵塞，對(duì)大試樣的浸潰變得困難．工藝復(fù)雜，周期長，與竹材陶瓷的低成本相矛盾。同樣的原因．用竹材制備的碳化硅陶瓷中自由硅含量一般大于50％，限制了材料強(qiáng)度、高溫性能和抗氧化性能的進(jìn)一步提高。各種離瓷化過程。由于伴繾著高溫和劇烈的化學(xué)作用，對(duì)木材原有生物結(jié)構(gòu)的破壞很嚴(yán)重。在最終材料中完整保留生物模板結(jié)構(gòu)，是獲得高性能材料的關(guān)鍵，特別是對(duì)于制備多孔陶瓷來講更是必需的。

五、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)結(jié)論

涂抹在竹片之間的溶膠經(jīng)烘烤后將竹片粘連在一起。經(jīng)過一系列的性能檢測(cè)，所得竹片光滑、附著力強(qiáng)等特性。強(qiáng)度和彈性模量都達(dá)到Ⅱ級(jí)，壓力承受力強(qiáng)。產(chǎn)品在相對(duì)濕度為98%的環(huán)境下基本沒有發(fā)生霉變現(xiàn)象。基本達(dá)到預(yù)期效果

六、實(shí)訓(xùn)中擬解決的關(guān)鍵問題

1、深入研究竹板的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及溶膠在竹細(xì)胞壁中輸運(yùn)的影響因素；

2、竹材在徑向由外到里為竹青．竹內(nèi)和竹黃，而無論是致密堅(jiān)硬的竹青還是疏松脆弱的竹黃對(duì)膠粘劑的潤濕性都很差，各種方法都難以明顯地改良浸漬性。因此，用普通的化學(xué)浸漬法，很難蔣硅膠填入其孔隙中。研究采用真空高壓將硅膠蒸汽，壓入其中，同時(shí)在其表面劃痕或打孔，以增加其接觸面。

3、增加陶瓷化復(fù)合主板的光亮度以及硬度，要求硬度>8。

4、溫度太高，竹材容易碳化，而且表面有氣泡。

七、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得

通過本次的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)，我進(jìn)一步鞏固和加深了對(duì)專業(yè)化學(xué)的理論基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)了分析和解決在實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的一些具體問題，進(jìn)一步提高了實(shí)驗(yàn)的基本技巧，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)作風(fēng)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)后續(xù)課程和未來從事科學(xué)科學(xué)研究及實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過此次切身的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)，我才深刻地體會(huì)到了“走出課堂，投身于實(shí)踐”的重要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師“紙上談兵”，思維的認(rèn)識(shí)是局限于課本范圍內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)化學(xué)專業(yè)知識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這都極大地限制了我們專業(yè)知識(shí)水平的提高。雖然我們平時(shí)也做過不少的專業(yè)實(shí)驗(yàn)，但那畢竟是照著書本所給的方案進(jìn)行實(shí)踐，其與這次的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)的磨礪是有著一定的差距的，這是實(shí)驗(yàn)課程所不可替代的，是需要我們的發(fā)散思維和自主創(chuàng)新能力以及指導(dǎo)老師的開導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)的。

課本上所學(xué)的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際創(chuàng)新“注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的思維”的方法論，真正的自主創(chuàng)新能力是要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中慢慢培養(yǎng)和提高的。而針對(duì)實(shí)際問題是，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為木”，而應(yīng)根據(jù)實(shí)際過程中產(chǎn)品的一些物性和化性，以及結(jié)合其在社會(huì)生活中的應(yīng)用，不斷地、適當(dāng)?shù)貙?duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行修改，以求達(dá)到最好的效果。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性和針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。

再次，在此次的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了對(duì)待任何一件事情都必須謹(jǐn)慎認(rèn)真，也學(xué)會(huì)了用打磨機(jī)將固體顆粒磨成納米級(jí)別的使用方法，同時(shí)也學(xué)會(huì)了使用一些新的儀器如：小型分散機(jī)、真空高壓箱、真空干燥箱等。

總之，為期兩周的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)工作的磨練，培養(yǎng)了我優(yōu)秀的自主創(chuàng)新能力、良好的工作作風(fēng)以及埋頭苦干的實(shí)事求是的科學(xué)精神，樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅(jiān)定。為以后走向工作崗位、服務(wù)于社會(huì)做好充分準(zhǔn)備，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)國家和社會(huì)發(fā)展要求，努力把自己的工作做的更好。

第二篇：實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

一 WITNESS軟件介紹

Witness軟件是英國Lanner集團(tuán)集數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)開發(fā)的流程仿真平臺(tái),廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和流程系統(tǒng)運(yùn)營管理與優(yōu)化、流程改進(jìn)、工廠物流模擬與規(guī)劃、供應(yīng)鏈建模與優(yōu)化等。Witness是目前國際上領(lǐng)先的面向企業(yè)流程的建模仿真平臺(tái)，其可視化建模與仿真優(yōu)化技術(shù)廣泛應(yīng)用于汽車制造、港口物流、鋼鐵制造、電子制造、空港規(guī)劃設(shè)計(jì)等行業(yè)。在現(xiàn)代工業(yè)工程領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)仿真一直是不可缺少的決策支持工具，它在大型工程項(xiàng)目的前期規(guī)劃、投資平衡分析、生產(chǎn)物流的運(yùn)行控制、供應(yīng)鏈與庫存管理、作業(yè)排序、資源分配、流程再造等眾多方面發(fā)揮了巨大作用。

二 實(shí)訓(xùn)目的我們通過參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作，加深對(duì)物流流程的了解和掌握。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，實(shí)際操作能力，為步入社會(huì)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)深圳諾思科技的第三方物流軟件，結(jié)合實(shí)際情況，了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過程，加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)！了解并掌握物流行業(yè)中，各行業(yè)的運(yùn)作流程．使我們能快速投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中！

三 實(shí)訓(xùn)心得

1）實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升了運(yùn)用知識(shí)的能力

為了更好的提高自己的專業(yè)水平與實(shí)踐操作能力，我抱著極大的熱情和十足的信心參加物流基本業(yè)務(wù)的實(shí)際操作，讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，而且要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì)得到更大的提升。培訓(xùn)期間，在老師的悉心指導(dǎo)下，我們完成了配送中心系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)，液體灌裝線仿真設(shè)計(jì)，供應(yīng)

鏈系統(tǒng)的仿真設(shè)計(jì)與改善，裝卸服務(wù)中心人員調(diào)度仿真系統(tǒng)設(shè)計(jì)，單品種流水線生產(chǎn)計(jì)劃設(shè)計(jì)。我能夠熟悉軟件，達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的目的。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，并將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高了運(yùn)用知識(shí)的能力。通過實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了理論和實(shí)際操作的差別，深刻體會(huì)到了做物流的艱辛，但是也體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的樂趣。

2）在實(shí)踐中不斷反思，在反思中不斷成長

通過這次實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，使我不僅學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，拓寬了思路，提升了理念，更重要的是，通過實(shí)踐，使我深入地了解了物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)狀、方法、和步驟；充分認(rèn)識(shí)到了物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的重要性和必要性，讓我對(duì)物流有了新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)樵趯?shí)踐中反思，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，在實(shí)踐中研究，再實(shí)踐，不斷循環(huán)，不斷更新，不斷提升和發(fā)展，從而達(dá)到追求完美的境界。在不斷的實(shí)踐和反思中，讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足和專業(yè)知識(shí)的欠缺及局限性．但是在不斷的操作當(dāng)中，我也一步一步突破局限，結(jié)合實(shí)際擴(kuò)展知識(shí)的層面性。

3）通過學(xué)習(xí)和交流，讓我在實(shí)踐中真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，深化了對(duì)現(xiàn)代物流理論的理解，進(jìn)一步體會(huì)到理論與實(shí)操的差別，也體會(huì)到理論與實(shí)踐結(jié)合的樂趣，讓我感到了一種滿足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我都能將所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用。

第三篇：實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

在這個(gè)電子商務(wù)時(shí)代，優(yōu)秀成功的電商企業(yè)越來越多，為了增強(qiáng)我們電商班學(xué)生的電子商務(wù)意識(shí)和我們對(duì)電子商務(wù)的深入了解，老師帶領(lǐng)我們到無錫這里知名的電子商務(wù)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，讓我們零距離感受到了電商企業(yè)的風(fēng)采，讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì)，電子商務(wù)是指利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對(duì)面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物，依靠錢幣紙幣進(jìn)行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易。

4月9號(hào)早在老師的帶領(lǐng)下，開始了我們電子商務(wù)參觀之旅。第一站，我們首先來到了新區(qū)展示中心。工作人員熱情地接待了我們，安排我們參觀了新區(qū)展示中心。一進(jìn)入二樓大廳便看到了胡錦濤主席對(duì)我們無錫的憧憬和希望、對(duì)電商這個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)的支持。再是駐入我們無錫的近百家企業(yè)的logo，這些企業(yè)都是進(jìn)入世界五百強(qiáng)的企業(yè)，讓我感覺前景一片光明。工作人員又向我們介紹了無錫的整體發(fā)展和規(guī)劃，無錫真是一個(gè)臥虎藏龍、人杰地靈的好地方！接著工作人員又帶領(lǐng)我們看了新區(qū)生產(chǎn)的各種數(shù)碼類科技產(chǎn)品、生物制藥技術(shù)和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)。這激發(fā)我們對(duì)專業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，相信我們每個(gè)人都想通過自己的努力能為電子商務(wù)的發(fā)展作出一番貢獻(xiàn)，讓我國的商務(wù)、經(jīng)濟(jì)以及世界的商務(wù)、經(jīng)濟(jì)有更高的水平，人們可以有更高層次的生活享受水平。

第二站來到了感知中國心里的買賣寶企業(yè)。首先熱情的工作人員帶領(lǐng)我們參觀了買賣寶人的工作環(huán)境，接著由他們的負(fù)責(zé)人為我們介紹了他們買賣寶的企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化和企業(yè)精神，我們還對(duì)買賣寶人提出了我們的疑問。買賣寶成立于2006年，是國內(nèi)最早涉足移動(dòng)電子商務(wù)的專業(yè)平臺(tái)，在創(chuàng)始人張小瑋的帶領(lǐng)下，致力于為農(nóng)民、農(nóng)民工及三四線城市居民提供平等的購物機(jī)會(huì)。買賣寶團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新，成為中國最大的手機(jī)B2C購物商城。買賣寶人細(xì)致的介紹和解答，讓我們看到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)、這個(gè)企業(yè)的“永不滿足，追求卓越，認(rèn)真公平，創(chuàng)新效率”的團(tuán)隊(duì)精神，讓我們對(duì)電商企業(yè)有了更清晰深刻的了解和認(rèn)識(shí)，增加了不少經(jīng)驗(yàn)，初步的了解了以后自己可能從事職業(yè)的辦公環(huán)境，更使自己明確了努力方向，激發(fā)自己不斷向前進(jìn)。

第三站，我們來到了中國人工智能物聯(lián)網(wǎng)中心。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們了解了中國發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的迫切需要和物聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大功能，參觀了智能防盜防入侵的模擬現(xiàn)場(chǎng)，智能防治和監(jiān)控太湖水藻，智能分離太湖水藻、藍(lán)藻，智能感應(yīng)溫室濕度溫度并自動(dòng)控溫，智能交通等一系列的智能化系統(tǒng)。不禁讓我驚嘆這個(gè)世界的高速發(fā)展，讓我對(duì)智能化系統(tǒng)更加的憧憬和期待，讓我深深的覺得自己還有很多很多的知識(shí)要去學(xué)習(xí)鉆研。

第二天，我們來到了易聯(lián)電商和泛亞兩個(gè)電商企業(yè)，我深深地感受到了電商人恪守實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效的原則，視創(chuàng)新為生命，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，超

越目標(biāo)的精神，使我們對(duì)人生和社會(huì)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的，沒有那么多的意外收獲，當(dāng)然，給我們更多的感觸是電商這個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)真的很有發(fā)展?jié)摿Αｋ娚坛霈F(xiàn)的這種泡沫的預(yù)警讓我們更加深入鉆研電子商務(wù)專業(yè)。

這次參觀讓我們對(duì)電子商務(wù)有了更深的了解，從書面的明白到實(shí)踐的理解都給我們的認(rèn)識(shí)起到了很大的啟發(fā)作用，使我們以后在接觸電子商務(wù)的過程中少走點(diǎn)彎路。這次實(shí)訓(xùn)不論是從自身的體會(huì)上，還是對(duì)這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向，也讓我深深的體會(huì)到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動(dòng)與付出。所以作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜在學(xué)校里時(shí)光，多學(xué)習(xí)一些專業(yè)以外的知識(shí)來豐富完善自己，是自己隨時(shí)在社會(huì)中都處于不敗之地。

讓我們堅(jiān)持向前進(jìn)吧！

信息工程系電商121譚秀

第四篇：實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

重慶科技學(xué)院

學(xué)生實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）總結(jié)報(bào)告

學(xué)院:：工商管理學(xué)院_專業(yè)班級(jí):_會(huì)計(jì)（升）2011-01_學(xué)生姓名:____劉建_______學(xué)號(hào):_2013520079_____ 實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))地點(diǎn):____F512____________________報(bào)告題目:_關(guān)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論的實(shí)訓(xùn)報(bào)告

報(bào)告日期： 2013年11月1日

指導(dǎo)教師評(píng)語: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成績（五級(jí)記分制）:______ _______

指導(dǎo)教師（簽字）:

關(guān)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論的實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一.實(shí)訓(xùn)的基本情況說明

在經(jīng)過大半學(xué)期的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是我們開始了短暫的一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。二.實(shí)訓(xùn)目的通過本實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生們鞏固基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)循環(huán)，完成從審核原始憑證，填制記賬憑證，登記賬簿，編制會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)核算工作，系統(tǒng)的掌握取得審核原始憑證，填制記賬憑證，登記賬簿，編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基本技能，通過本實(shí)訓(xùn)熟悉了解會(huì)計(jì)工作的基本規(guī)范。

三.實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù)，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會(huì)計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來。實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：1.建賬。為企業(yè)開設(shè)有關(guān)總分類賬，明細(xì)分類賬，現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。2.取得并審核原始憑證。將每筆業(yè)務(wù)所涉及的原始憑證裁剪后，按照原始憑證的審核要求進(jìn)行審核。3.編制記賬憑證。在審核原始憑證的基礎(chǔ)上，編制記賬憑證。

4.登記日記賬。根據(jù)編制的原始憑證，登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。5.登記明細(xì)賬。根據(jù)記賬憑證和所附的原始憑證，登記相關(guān)明細(xì)賬。6.登記總分類賬。根據(jù)記賬憑證，登記總分類賬。7.期末對(duì)賬，結(jié)賬，試算平衡。8.編制會(huì)計(jì)報(bào)表。9.裝訂憑證，檔案整理。10.撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

四.實(shí)訓(xùn)分工以及職責(zé)

我們每兩個(gè)人一個(gè)小組，我負(fù)責(zé)編制記賬憑證以及登記明細(xì)分類賬和登記總賬，和期末試算平衡表。另一人負(fù)責(zé)審核原始憑證以及整理原始憑證，檢查記賬憑證以及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否符合有木有漏記的，期末對(duì)賬。

五.實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)

經(jīng)過這幾天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。此外，做會(huì)計(jì)要誠信。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個(gè)平時(shí)不講信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員，在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的金庫，如果不守承諾，那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員，要想做一個(gè)對(duì)國家有用的人，就一定要以誠信為本。還有做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。在現(xiàn)行的法制社會(huì)，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí)，都以證據(jù)進(jìn)行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中，講證據(jù)是最重要的。

通過這次短暫的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能，將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

概述

俗話說的好，實(shí)踐出真知，只有在實(shí)踐中我們才能把自己所學(xué)的知識(shí)得以鞏固和提高。因此，實(shí)習(xí)作為一種實(shí)踐手段對(duì)于培養(yǎng)我們能力和技藝是非常重要的。

七月的最后一周，我們來到了大連東軟實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí)。在這5天中，我們?cè)跂|軟實(shí)訓(xùn)基地聽取了諸多講座，如東軟人力資源部駱忠祥部長的東軟簡(jiǎn)介、張芳老師的職業(yè)生涯規(guī)劃、張斌老師的有效溝通技巧、郭家興老師的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、劉寧老師的JAVA程序員之路漫談、趙國輝老師的嵌入式技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)等等一系列的精彩講座，還進(jìn)行了一天的團(tuán)隊(duì)共識(shí)拓展訓(xùn)練并參觀了東軟基地和動(dòng)漫園區(qū)。在這里的每一天都有其特殊的意義，尤其是參觀博濤動(dòng)漫公司后對(duì)我的處動(dòng)很大，讓我明白了如何才能成為一名動(dòng)漫工作者，這對(duì)我日后的學(xué)習(xí)甚至是就業(yè)都有其深遠(yuǎn)影響。感受和體會(huì)

在這為期5天短短的實(shí)訓(xùn)過程中，我每天都感覺很充實(shí)，過的很有意義。從上大學(xué)后對(duì)自己專業(yè)的蒙蒙懂懂，到現(xiàn)在有一定了了解與這次認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)是分不開的。

這次實(shí)訓(xùn)是我們?cè)谌鎸W(xué)習(xí)本專業(yè)課程之前的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)，是日后走上工作崗位必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。這次實(shí)訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的綜合能力、運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力和技能解決實(shí)際問題的能力及專業(yè)素質(zhì)；培養(yǎng)我們的知識(shí)的運(yùn)用能力；重點(diǎn)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作、相互溝通的能力；增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；有利于擴(kuò)大我們的知識(shí)面，增長見識(shí)，并掌握一些軟件工程專業(yè)的發(fā)展前沿，也了解了該行業(yè)的需求動(dòng)態(tài)，使我們的視野更加開闊。

同時(shí)，也是我們第一次真正意義上的走出校園，走進(jìn)公司企業(yè)中，切身體會(huì)企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)文化，感受到了和校園里面不一樣的學(xué)習(xí)生活方式和氛圍。從中我們學(xué)到了校園里學(xué)不到的知識(shí)就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這正是當(dāng)代大學(xué)生所欠缺的實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)于我們來說也是這次實(shí)訓(xùn)最大的財(cái)富。

我是軟件工程數(shù)字新媒體專業(yè)的，我的專業(yè)導(dǎo)向是動(dòng)漫和游戲，而這次實(shí)訓(xùn)正好有一次“動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)”的講座和一次動(dòng)漫公司的參觀活動(dòng)，我個(gè)人也更偏向于動(dòng)漫方向，所以對(duì)這兩項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容更加期待。當(dāng)然，對(duì)于其他的活動(dòng)我一樣都很重視。

比如人生職業(yè)規(guī)劃對(duì)我影響就不小，在張芳老師精彩地講解下我了解了什么是職業(yè)？什么是職業(yè)生涯？什么又是職業(yè)生涯規(guī)劃？同時(shí)，在大學(xué)階段主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)前輩的知識(shí)，為日后的擇業(yè)、從業(yè)、甚至是創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)；再比如張斌老師的有效溝通技巧，讓我知道了許多溝通的小技巧，也知道了最重要的溝通不是語言，而是肢體動(dòng)作。即使我們語言不通，只要通過適當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作也可以讓別人明白自己的想法。在不同的環(huán)境中，自己的語言、動(dòng)作、表情會(huì)流露出內(nèi)心的想法，這些小的細(xì)節(jié)在別人的眼中才是自己的真實(shí)想法，所以我們要非常注意這些小細(xì)節(jié)，尤其是在日后的求職或工作中，你的小細(xì)節(jié)會(huì)使你未來的領(lǐng)導(dǎo)重視或者不重視你，因此學(xué)會(huì)正確的溝通方法是非常有必要的。還有性格的不同也會(huì)造就不同的溝通方法，因此不同性格的人應(yīng)該取長補(bǔ)短。

同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的知識(shí)。如Java程序、嵌入式技術(shù)等等。說實(shí)話這些技術(shù)對(duì)我們來說比較陌生，但同時(shí)也是我們必須要掌握的基本技術(shù)，所以我很感謝學(xué)校的課程安排。就我以往的知識(shí)儲(chǔ)備來說Java程序是一個(gè)來源的應(yīng)用平臺(tái)，而在劉寧老師的講解下，首先我知道了Java語言的權(quán)威性、生命力、開放性的強(qiáng)大，Java一直在中國編程語言排行榜占居排行榜的榜首，這是非常不容易的。因?yàn)樯蠈W(xué)期學(xué)習(xí)了C語言，我知道C語言及C++都是封閉的，不同于Java的開源性。其次，我再一次清楚的認(rèn)識(shí)到了一名程序員，尤其是一名Java程序員的不易。在Java平臺(tái)上程序員開發(fā)新的程序或是新的應(yīng)用，這都需要程序員付出足夠的女里和創(chuàng)造力。最后，我認(rèn)識(shí)到了我日后編程道路的艱辛，我要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多，要走的路還很長。對(duì)于趙國輝老師的嵌入式技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)則是比較容易理解，最起碼我在課上弄明白了何為嵌入式?何為嵌入式語言？大到一輛汽車、飛機(jī)、家電，小到一部手機(jī)、移動(dòng)設(shè)備、通訊設(shè)備等等都是由許多嵌入式設(shè)備構(gòu)成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。這個(gè)行業(yè)的發(fā)展直接影響著整個(gè)IT行業(yè)的發(fā)展，而嵌入式領(lǐng)域在中國還是比較落后的，這就需要我們的不斷努力來振興這個(gè)行業(yè)。嵌入式系統(tǒng)語言主要是C語言，優(yōu)秀的嵌入式系統(tǒng)編程員同樣也是一名優(yōu)秀的C語言編程員，所以對(duì)于C語言的學(xué)習(xí)是非常有必要的。

而作為一名數(shù)字新媒體的學(xué)生，對(duì)于動(dòng)漫知識(shí)的掌握是必不可少的。實(shí)訓(xùn)期間就有以下去的講座時(shí)有郭家興老師關(guān)于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)的講座，郭

家興老師為我們講述了現(xiàn)在中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，這都是我們?cè)陔娨暬蛘呔W(wǎng)絡(luò)中找不到俄，真實(shí)的現(xiàn)狀，是對(duì)于像我這樣有意愿從事于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的學(xué)生敲響了警鐘，用郭老師的話來說，中國動(dòng)漫業(yè)也不是“淺水”。一些專業(yè)的動(dòng)漫制作人需要付出相當(dāng)大的時(shí)間、精力和財(cái)力才能在該產(chǎn)業(yè)有點(diǎn)小成績，要想成為資深的動(dòng)漫制作人則需要付出更多才能有所回報(bào)，甚至回報(bào)的還沒有付出的多。當(dāng)然，郭老師也為我們指出了幾條注意事項(xiàng)：

1、要走藝術(shù)素養(yǎng)的動(dòng)漫制作人員；

2、如果要做動(dòng)漫集團(tuán)的管理人員，這就需要我們要有一定的管理能力；

3、中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在比較稀缺優(yōu)秀的動(dòng)漫導(dǎo)演，所以我們可以往動(dòng)漫導(dǎo)演的方向靠近。

在實(shí)訓(xùn)的最后一天，我們參觀了博濤動(dòng)漫制作公司，由博濤實(shí)訓(xùn)校長姜建平老師介紹了博濤公司的概況和它們的產(chǎn)品，之后又參觀了員工的工作環(huán)境以及流程，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到了以后我們的工作環(huán)境。過后，姜老師為我們講述了動(dòng)漫行業(yè)尤其是他們公司所稀缺的人才以及該行業(yè)的現(xiàn)狀，讓我們這些在象牙塔里的大學(xué)生了解到了為什么大學(xué)生就業(yè)難，就是我們會(huì)的知識(shí)與公司稀缺的人員的知識(shí)存在一定的距離，這一下午的參觀為我們指明了一條明確的就業(yè)之路，這對(duì)于我們來說是很重要的。總結(jié)

這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們的專業(yè)的一次認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)；是對(duì)以后理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的一次認(rèn)識(shí)總結(jié)。為日后的軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、分析問題、解決問題的能力有很大的幫助，為日后真正的開發(fā)工作積累了經(jīng)驗(yàn)，是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。