第一篇：保健醫(yī)培訓(xùn)心得培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得

為更好地貫徹落實(shí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，認(rèn)真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》，切實(shí)提高我園的衛(wèi)生保健管理水平和質(zhì)量，保護(hù)在園兒童身心健康，我于2014年3月24日—25日兩天參加了北京市學(xué)前教育委員會主辦的”第五期幼兒園保健醫(yī)”的培訓(xùn)。專家們主要從衛(wèi)生保健工作職責(zé)、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度、兒童營養(yǎng)基本知識及食品衛(wèi)生、托幼機(jī)構(gòu)兒童膳食營養(yǎng)計算、兒童意外傷害應(yīng)急處理等方面，讓我既獲得衛(wèi)生保健的專業(yè)指引，又深刻感受到做好幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性和必要性。通過這次培訓(xùn)使我掌握了科學(xué)全面的育兒知識開設(shè)了具有重要意義的一課。同時很感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我和各幼兒園的保健員在此相聚，學(xué)習(xí)與交流。

對于兩天的學(xué)習(xí)我看在眼里并記在心里，使我更加明確衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中是極其重要的，因為幼兒保健工作就是對于保證孩子的健康，生長發(fā)育，茁壯成長是良好的改變，人一生中良好習(xí)慣的養(yǎng)成都是在在這一階段形成的，所以作為保健員我有責(zé)關(guān)注孩子的一切。保證給孩子提供全面合理的營養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)鍛煉，落實(shí)有效的預(yù)防措施，提高孩子的健康水平，保證孩子在園精神愉悅，健康安全，讓幼兒有一個舒適溫馨的環(huán)境，其實(shí)幼兒園就是孩子的第二個家。

在生活中，我們要給孩子以幫助，多與孩子溝通，了解孩子的心理特點(diǎn)，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，建立班上日常生活制度，讓孩子做到動靜結(jié)合，保證孩子在原有水平基礎(chǔ)上得到很好的提高。對于一些體弱兒童，我們要加強(qiáng)護(hù)理營養(yǎng)和關(guān)照，執(zhí)行預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好每天的四查，及時發(fā)現(xiàn)，及時隔離。做好衛(wèi)生消毒工作，及時上報登記，并和家長取得聯(lián)系。對于孩子的生長發(fā)育，調(diào)配和改善幼兒膳食，開展膳食調(diào)查營養(yǎng)計算，檢查每天孩子飲食，飲水情況和環(huán)境衛(wèi)生，做好食物檢驗，制定每周食譜，保證孩子有足夠營養(yǎng)，并及時向家長宣傳衛(wèi)生保健知識，明確幼兒保健在工作中的重要性。

作為一名保健員，在今后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取，完善自己工作的不足，經(jīng)過此次的培訓(xùn)，時間雖然短暫，但在我的印象中卻永遠(yuǎn)不會忘，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)致以深深的感謝!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，感謝各位專家對此次保健員培訓(xùn)的付出！我們一定要用心真把工作真正做到實(shí)處。

園所名稱：北京市房山區(qū)燕山星城幼兒園

教師姓名：蓋秀平

第二篇：保健醫(yī)保育員培訓(xùn)心得800字

保健醫(yī)保育員培訓(xùn)心得800字

心有所求，心有所動。

心有所思，心有所慎。

心有所想，事有所成。

平凡的人，做偉大的事——幼教

2017年12月3日，我有幸參加了新鄉(xiāng)市2017年保健醫(yī)、保育員培訓(xùn)。為期三天的培訓(xùn)，我和許多同仁一起聆聽了金水區(qū)婦幼保健所保健科——張友芳科長.市婦幼保健院兒保科——高二偉科主任，市值第一幼兒園保健醫(yī)——張華和鄭州市惠濟(jì)區(qū)天地灣——戴紅梅等幾位專家的專題講座，使我受益豐淺。通過短短的三天學(xué)習(xí)，是我了解到，要做一名優(yōu)秀的幼兒教師，必須是一名合格的保育員老師。因為保中有教，教中有保，保在前教在后。

幼兒教育，是一份良心活。首先我們要學(xué)會愛孩子，讓孩子在慢慢的接受我們。我們要和家長做好溝通工作，因為我們面對的不是一個孩子，而是一個家庭，更甚者是幾個家庭。所以溝通很重要，一個良好的溝通會使我們免去很多麻煩。怎樣是良好的溝通呢？那就是我們用我們的真心誠心和我們的專業(yè)知識讓家長認(rèn)可我們，信任我們以及支持我們。那么我們就做到了良好的溝通。

在上課時，我們都是認(rèn)真的聽講，就怕遺漏了什么。我們知道，想做好幼師必須不斷的學(xué)習(xí)增進(jìn)我們的專業(yè)知識，才能更好的為孩子服務(wù)。因為每個孩子，都是一個家庭的希望及延續(xù)。保育保教的“保”是我們工作中的重中之重。但是“保育”≠包辦，我們應(yīng)該放手讓孩子做自己。我們要做到放手不放眼，該出手時就出手。讓孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立，學(xué)習(xí)做自己。

在幼兒園里，意外傷害在所難免。我們要懂得一些急救應(yīng)急的處理方法把傷害降到最低。作為一名幼師我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)自我保護(hù)，因為現(xiàn)在社會上有太多負(fù)面的消息和不符事實(shí)的言論。這是我們的工作有的時候不被家長理解甚至還會讓人誤解。所以，我們在做好本職工作的同時，一定要做好自我保護(hù)。比如吃藥，幼兒園不準(zhǔn)備口服藥，家長帶藥來園時，一定要家長把吃藥的計量和藥名寫清楚，并告知園醫(yī)，更甚者要把吃藥時間也寫上去。如果沒有園醫(yī)，是處方藥必須把處方帶到學(xué)校，中午家長來園喂藥，老師簽名。這是我們老師的自我保護(hù)，因為一旦藥物發(fā)生過敏或危險我們老師脫離不了干系的，所以老師不要嫌麻煩，一定要嚴(yán)格認(rèn)真的做好登記。還有幼兒園不接受保健藥。這都是有據(jù)可查，我們跟家長解釋到位，為了孩子家長是會理解的。

每一個孩子都是一個天使，我們幼師是天使的指導(dǎo)者。每一個孩子都是一個家庭的希望，幼師就是希望的鑄就者。我們的工作平凡卻又偉大，孩子的每一個笑臉，都是給我的鼓勵。我會用我的愛心，誠心，關(guān)心做好我本職的工作。用我本次學(xué)習(xí)到的知識為孩子服務(wù)。

第三篇：保健教師培訓(xùn)心得

保健教師培訓(xùn)心得

輔讀學(xué)校

孫兆龍

8月21——23日，我有幸參加了保健教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)每堂課的教學(xué)內(nèi)容都豐富充實(shí)，具有很強(qiáng)的操作性。通過這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，不僅充實(shí)了保健工作的知識，更讓我有了更好的開展學(xué)校保健工作的信心，在這里由衷的感謝城關(guān)區(qū)教育局和青少年軍校為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會和學(xué)習(xí)場所。

在本次培訓(xùn)中，我們聆聽了來自蘭州大學(xué)、學(xué)校衛(wèi)生保健站、蘭大醫(yī)院、疾控中心以及省健康教育所的專家的講座、參加了文體活動等,內(nèi)容翔實(shí)，形式豐富多樣，讓學(xué)員們在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)到了學(xué)校保健知識。本次培訓(xùn)課程內(nèi)容實(shí)在，培訓(xùn)檔次高，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，培訓(xùn)內(nèi)容對我們這些剛剛接手保健工作的教師具有強(qiáng)有力的指導(dǎo)作用，各位專家的講解使我對學(xué)校保健工作的重要性有了更深刻感悟和提高。

8月21日，也就是培訓(xùn)的第一天，蘭州大學(xué)營養(yǎng)與健康研究主任王玉教授的講座讓我們了解了什么是健康，營養(yǎng)不良與營養(yǎng)過剩是我們所面臨的主要問題。讓我們知道了兒童、青少年肥胖和超重的發(fā)生率正在迅速增加，學(xué)齡兒童與表少年如何進(jìn)行食物的選擇。最后王教授具體給我們講解了人類所需的六大類營養(yǎng)素。這些知識不僅僅可以用在學(xué)生的保健工作中，對我們的日常的飲食選擇也具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。學(xué)生衛(wèi)生保健站的秦雅莉老師解讀了中小學(xué)體質(zhì)普查工作要求和傳染病防控工作要求，讓我們了解了在體質(zhì)健康普查中學(xué)校老師的職責(zé)分工以及特異體質(zhì)相關(guān)的知識。我們還學(xué)習(xí)到了如何開展傳染病的防控工作，遇到傳染病爆發(fā)應(yīng)該如何應(yīng)對。之后孫兆鎰老師解讀了病媒生物防制工作要求與創(chuàng)衛(wèi)工作要求。讓我對創(chuàng)衛(wèi)工作的框架有了一個全面的認(rèn)識，知道了如何更好的開展創(chuàng)衛(wèi)工作。在病媒生物防制工作方面，孫老師具體講解了如何在學(xué)校開展工作。通過聆聽學(xué)校衛(wèi)生保健站兩位專家的講座，我知道開展學(xué)校衛(wèi)生保健工作的框架，讓我有了做好學(xué)校保健工作的信心。

8月22日，培訓(xùn)的第二天，蘭大醫(yī)院準(zhǔn)分子治療中心王蕊老師通過講座《有效控制中小學(xué)生視力低下率的探索與研究》使我們學(xué)習(xí)到了與低視力相關(guān)的系統(tǒng)的知識；了解了盲及低視力的診斷標(biāo)準(zhǔn)、常見低視力的原因。兒童發(fā)病的特點(diǎn)等知識。通過聆聽蘭州市疾控中心王蕓主任醫(yī)師《學(xué)校如何開展病媒防制工作》的講座讓我對病媒生物有了一個全面的認(rèn)識，了解了什么是病媒生物，病媒生物的危害以及具體的鼠、蟑螂、蠅等的危害與防制方面的知識。通過學(xué)習(xí)這些知識，我知道了如何避免受到病媒生物的傷害，以及如何更好地進(jìn)行病媒生物防制的工作。如果遇到受到病媒生物傷害時應(yīng)注意從哪些方面避免受到更多的傷害。第二天的下行，聽了省健康教育所陸一鳴科長的超長時間的講座《中小學(xué)中如何開展健康教育與創(chuàng)衛(wèi)教育》，了解到了一些疾病的發(fā)病情況。艾滋病、高血壓、糖尿病等疾病的一些基本知識。還了解到吸煙、過量飲酒以及過量攝入食鹽對人的健康的危害。學(xué)習(xí)到了什么是學(xué)校健康教育，如何開展學(xué)校健康教育。陸老師的講的時間非常長，但是我們學(xué)到的知識也更多，好多以前有所了解，但模棱兩可的知識，通過這次學(xué)習(xí)得到了強(qiáng)化與矯正。而且這些和健康有關(guān)的知識能幫助我們更好的保健身體的健康。

在培訓(xùn)基地的兩個晚上，我們還能加了文體活動。觀看了很有教育意義的電影《地球上星星》，給了我們很多感觸與想法。還欣賞了六組學(xué)員的詩朗誦和優(yōu)美的歌聲。在大家的歡聲笑語我們完成了培訓(xùn)任務(wù)。這次培訓(xùn)不僅僅學(xué)習(xí)了到保健知識，更是感受到了 大家在一起學(xué)習(xí)的快樂。

通過這次培訓(xùn)，我對學(xué)校的衛(wèi)生保健工作有了更深的認(rèn)識。培訓(xùn)之前對保健工作的沒有形成一個框架，感覺保健工作特別多，也特別亂。對很多學(xué)校保健工作方面的知識停留在一知半解之中。通過這次培訓(xùn)我意識到了自身的不足。我想到了自己的保健工作，如果停留在這個狀態(tài)，那將是一個很可怕的事情。在工作中應(yīng)該主動了解相關(guān)的知識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好本職工作，做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作。

總之，這次培訓(xùn)讓我收獲良多，我深深感覺到，作為一名教師，要不停地充實(shí)在自己的知識結(jié)構(gòu)，這樣才能與時俱進(jìn)，做好本職工作。同時，學(xué)校衛(wèi)生保健工作在學(xué)校工作中占據(jù)重要地位，做好衛(wèi)生保健工作，最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

第四篇：保健醫(yī)培訓(xùn)心得體會

保健醫(yī)培訓(xùn)心得體會

2014年3月24日和25日，我有幸參加了在北京軍區(qū)聯(lián)勤部招待所舉辦的北京市第五期幼兒園保健醫(yī)培訓(xùn)，很感謝上級主管部門給我們這次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝各幼兒園的保健員在此相聚，學(xué)習(xí)與交流。各位專家的講座讓我受益匪淺，孫然大夫的膳食管理講了對于孩子的生長發(fā)育調(diào)配和改善幼兒膳食，開展膳食調(diào)查營養(yǎng)計算，檢查每天孩子飲食，飲水情況和環(huán)境衛(wèi)生，做好食物檢驗，制定每周食譜，保證孩子有足夠營養(yǎng)，搞好衛(wèi)生保健，調(diào)配消毒，環(huán)境衛(wèi)生的檢查。定期測量孩子身高，體重，并及時做好記載，對于有異常情況的兒童及時登記并與家長聯(lián)系。李一辰大夫講了衛(wèi)生保健工作管理及常規(guī)工作，都是和我們保健醫(yī)工作息息相關(guān)的從衛(wèi)生保健工作制度的建立到工作的計劃與總結(jié)，以及信息的收集與利用，明確幼兒保健在工作中的重要性。還有趙麗華大夫和何輝大夫的講座都很精彩，對我今后開展衛(wèi)生保健工作受益匪淺。

對于此次的學(xué)習(xí)我看在眼里并記在心里，衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中是極其重要的，因為幼兒保健工作就是對于保證孩子的健康，生長發(fā)育，茁壯成長。所以作為保健醫(yī)我們有責(zé)關(guān)注孩子的一切。保證給孩子提供全面合理的營養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)鍛煉，落實(shí)有效的預(yù)防措施，提高孩子的健康水平，保證孩子在園精神愉悅，健康安全。作為一名保健醫(yī)生，我們不僅要不斷的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取，完善自己工作的不足，經(jīng)過此次的培訓(xùn)，時間雖然短暫，但我卻永遠(yuǎn)不會忘記，總之，盡心盡力為孩子的健康著想，是保健醫(yī)生應(yīng)盡的職責(zé)。我們將會不斷細(xì)化衛(wèi)生保健管理，創(chuàng)造性地開展各項工作，不斷提升服務(wù)品質(zhì)。

第五篇：培訓(xùn)心得（本站推薦）

培訓(xùn)心得

來到恒元大酒店已有一個月的時間了，對于我來說，從一個學(xué)生的身份走向了一個社會人的角色，我感觸很多。在這個大家庭當(dāng)中，特別是在前廳部各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我這將近一個月的培訓(xùn)也是收獲頗大。前廳部是酒店的第一道窗口服務(wù)單位，我很榮幸能進(jìn)入這樣一個充滿著熱情和朝氣的部門，在此，與大家分享這段時間的培訓(xùn)心得：

一、本地文化知識學(xué)習(xí)

酒店坐落在浙江寧波杭州灣新區(qū)，具體的地點(diǎn)是在浙江的慈溪市。經(jīng)過培訓(xùn)，我深切的感受到了一座奮發(fā)向上的城市所造就的地域文化。圍墾文化、移民文化、青瓷文化是慈溪的三大文化特點(diǎn)，以及它們所賦予的精神讓慈溪這個二十年前的落后小漁村演變成了一個在浙江省名列前茅的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。正是這一切，讓我在培訓(xùn)中體會很深，這是浙江人的驕傲，是慈溪人的驕傲，我這樣一個剛離開學(xué)校初入工作崗位的青年人更為自己選擇了一個積極向上的城市而感到驕傲。我將在這里開始自己的職業(yè)生涯，我也會用自己在培訓(xùn)前期所學(xué)習(xí)到的人文關(guān)懷和催人奮進(jìn)的慈溪文化來與自己的工作共勉，這不僅是一個好的開端，更讓我堅定了與恒元大酒店共發(fā)展的決心。

二、恒元酒店的框架結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)

酒店毗鄰世界第一大橋——杭州灣跨海大橋，建筑面積4萬平米，距寧波約50公里，距杭州150公里，距上海100公里，我想這優(yōu)越的地理位置、便捷的交通道路、現(xiàn)代的建筑風(fēng)貌、前瞻的裝飾風(fēng)格、時尚的產(chǎn)品功能、親切的對客服務(wù)，必將勾勒出尖端接待與服務(wù)的亮麗風(fēng)景。這一切，正是我來到此地之學(xué)習(xí)目的。在這方面的學(xué)習(xí)，讓我感受到能夠進(jìn)入中國頂尖的五星級酒店工作，我必將更為努力。

三、酒店服務(wù)意識學(xué)習(xí)

1、我是一名學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)的大專生，雖然在學(xué)校的時候，老師們就時刻把酒店服務(wù)意識融入課堂，讓我們接受養(yǎng)成教育的學(xué)習(xí)，但是這段時間，在各位資深酒店老行家的培訓(xùn)下，我更明白了酒店員工必須嚴(yán)格要求自己，努力做好服務(wù)工作。作為酒店員工，必須明確：崗位上的我，是酒店的一分子，在自己的崗位上，“我”不僅僅是代表自己，更重要的是代表酒店，代表酒店的質(zhì)量、形象。酒店形象的好壞、效益高低，與我門的工作息息相關(guān)。酒店的興衰，員工負(fù)有不可推卸的責(zé)任。在自己的崗位上，要有這樣的認(rèn)識；不能因為我而使酒店形象受損，而要通過我的工作、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓客人贊美我們的酒店，酒店的員工應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、酒店員工應(yīng)具備良好的觀察力，以便把握服務(wù)時機(jī)，主動地、有針對性地搞好服務(wù)。服務(wù)員最令賓客佩服的本領(lǐng)，就是能把賓客最感興趣的某種需要一眼看穿，并根據(jù)實(shí)際情況提供相應(yīng)的服務(wù)，而達(dá)到這一良好效果的前提，就是服務(wù)員能透過賓客的外部表現(xiàn)去了解其心理活動，這種能力就是服務(wù)員的觀察力。

3、要有妥善處理各種矛盾的應(yīng)變能力。在服務(wù)過程中由于服務(wù)員與賓客分別代表著不同的利益，因此，雙方之間的矛盾是時有發(fā)生的。在這種情況下，應(yīng)變能力強(qiáng)的服務(wù)員，就能正確處理各種矛盾。既不損壞酒店聲譽(yù)，又能維護(hù)賓客情面的情況下，妥善把問題處理好。

培訓(xùn)已開始將近一個月的時間，從最初的公共課程培訓(xùn)再到分部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各位培訓(xùn)老師給我們制定了嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用的培訓(xùn)計劃，一系列的培訓(xùn)內(nèi)容讓我這個出入茅廬的新員工學(xué)到了很多以前沒有接觸過的新知識，這對我來說，是一個吸收養(yǎng)分的最好時機(jī)，我必會在以后的培訓(xùn)中更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己最快的成為一名優(yōu)秀的酒店人。