第一篇：2011～2012學年第二學期《毛中特概論》考查題

2011~2012年第二學期

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

考查試卷[開卷] 班級______________姓名___________座號_____成績____________

一、撰寫小論文：（70分）

內容要求：觀看電視政論片《復興之路》的啟示：

1、解讀近代以來的各個時代賦于中國人哪些歷史使命？在我們之前的中國人是如何完成時代賦于他們的歷史使命？

2、思考時代賦于我們這一代青年什么樣的使命？如何理解這一使命的歷史意義和艱巨性？

3、你是否確立了自己人生的奮斗目標？應如何把自己的人生追求與實現中華民族偉大復興統一起來？

形式要求：要有標題、摘要、關鍵詞和參考文獻；字數不少于1000字；具體標題自擬。

二、學習心得體會（30分）

內容要求：

1、在本學期中自己在《毛中特概論》課的學習中有哪些感悟？親自參與過哪些有意義的教學活動？

2、對所學的課程內容或相關的社會現實問題還有哪些困惑？在課堂上或私下里曾經向老師提出過哪些問題？老師的回答是否讓你解惑？

3、指出老師教學中存在的問題和教學建議。

形式要求：真實表達自己內心的想法，以自然的、口語式的表達為好，字數不少于500字。

其他要求：

1、統一用A4紙打印或手寫；

2、不得抄襲，發現雷同一律零分計；

3、試題頁面打印后放在首頁； 4、6月20日各班學習委員收齊后上交。

第二篇：毛中特概論社會實踐要求周一

社會調查與調研報告實踐教學活動安排

1．組織方式：社會調查以調研小組的方式完成。以4～7名同學組成一個調研小組，在班級內按自愿與班干部協調相結合的原則產生，每一小組1名組長,指定1名PPT匯報人、其余為普通成員。各班學習委員要認真及時組織分組，將社會實踐小組信息表在4月3日之前發到指導教師郵箱（472211218@qq.com）。

2．題材選擇：小組應結合去年的十八大、十八屆三中全會、今年的兩會以及中國特色社會主義理論在浙江的實踐的一些社會熱點問題，或者大學生活，專業興趣等，主題自擬.在一個行政班內小組之間的題目盡量不要相同。

3.調研要求：調研報告必須堅持理論聯系實際的原則，從當地實際和自身特點出發，在調查的基礎上進行分析與思考，形成團隊調研報告和個人調研體會。報告內容要言之有物，禁止抄襲現象；實踐過程必須實事求是，禁止虛假行為，并按要求每1個小組簽訂1份手寫簽名承諾書。

4．調查形式：調查的形式不限，可采用問卷調查、面談調查、書信調查、電話調查、網上調查等多種形式。

5．上交材料：團隊總的調研報告每個小組電子版和紙質版各一份，字數不少于2000字；個人調研體會每個同學一份，必須為手寫，字數不作要求。

6．完成時間：第8—10周。

4月7日課外實踐（社會調查，不需要上課）

4月14日課內實踐（課堂每個小組委托一名匯報人用PPT匯報調研成果,每小組匯報時間控制在10分鐘左右）

4月21日課內實踐（課堂討論完善調研報告及課堂教師講評及總結）注：為鼓勵同學們積極參加社會實踐，每班評出1個優勝組，并給予適當獎勵。

5月5日每個小組組長把該組所有資料整理好交給學習委員最后上交老師。

注意事項

1.交稿類型：電子稿和紙質稿同時上交 2.需要提交材料包括：

（1）團隊總的調研報告（打印，不少于2000字）（2）個人調研感想，（手寫，字數不限）（3）承諾書

（4）其他輔助材料，如照片（反映調查過程的，彼此雙方的）、視頻、聲音文件、網絡截圖等其他輔助材料

3.提交途徑：團隊調研報告電子稿及輔助輔助音像材料打包注明標注專業班級及團隊負責人姓名后由小組組長發至梁海飛老師郵箱472211218@qq.com 4.團隊調研報告打印稿及個人調研體會統一交到學委處.。5.每個小組提交提交給學習委員的書面材料的編排順序（1）封面（注明調研題目、班級、姓名等）（2）原創承諾書（姓名欄需手寫）（3）團隊調研報告（4）個人調研感想（5）其他輔助材料 6.排版整齊，字面規整

7.提交時間：2014年5月5日

同學們：

社會實踐是我們了解社會、融入社會，鍛煉自己交往能力的一個途徑，希望同學們珍惜機會，提前做好社會調查的各項準備工作，認真落實調查計劃，校外調查注意安全！祝大家學習進步！事事順心！

梁海飛 電話：85857299；*** 郵箱：472211218@qq.com

2014-3-31

第三篇：毛中特概論課考核要點

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

考核要點

1、馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果

馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果包括馬克思主義中國化的科學內涵、歷史進程和重要意義

2、馬克思主義中國化理論成果的精髓

實事求是思想路線的內容和意義

3、新民主主義革命理論

新民主主義革命的總路線、基本綱領、道路和基本經驗

4、社會主義改造理論

黨在過渡時期的總路線及社會主義改造的道路和歷史經驗

5、社會主義的本質和根本任務

鄧小平關于社會主義本質理論的科學論斷及重要意義

6、社會主義初級階段理論

社會主義初級階段的科學含義及基本路線

7、社會主義改革和對外開放

正確認識社會主義社會的基本矛盾和正確處理改革、發展、穩定之間的關系

8、建設中國特色社會主義經濟

社會主義市場經濟體制的主體地位、基本特征，市場的地位，社會主義初級階段的基本經濟制度和分配制度

9、建設中國特色社會主義政治

中國特色社會主義的民主政治、依法治國是當領導人民治理國家的基本方略

10、建設中國特色社會主義文化

中國特色社會主義文化建設的戰略地位、社會主義核心價值體系

11、構建社會主義和諧社會

構建社會主義和諧社會的現實依據及科學含義

12、祖國完全統一的構想

“和平統一、一國兩制”的科學構想

13、國際戰略和外交政策

和平與發展是當今時代的主題、中國堅持走和平發展的道路

14、中國特色社會主義事業的依靠力量

中國特色社會主義事業的建設者、保衛者

15、中國特色社會主義事業的領導核心

黨的領導是中國特色社會主義事業的領導核心、黨的群眾路線

第四篇：毛中特概論課社會實踐參考題目

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

社會實踐調研參考選題

（僅供同學們參考，也可自定社會實踐調研題目）

根據《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》所學理論，結合當前社會問題，進行社會調研，并撰寫《社會實踐調研報告》。

1、關于XXX市（縣)經濟發展態勢的調查與分析

2、關于XXX市（縣、鄉、村)近年來取得顯著成就及其經驗的調查與分析

3、關于XXX市（縣、鄉)全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查與分析

4、關于XXX市（縣、鄉)以信息化帶動工業化，實現跨越式發展情況的調查與分析

5、關于XXX市（縣、鄉)農村進行產業結構調整，走農業產業化道路情況的調查與分析

6、關于XXX市（縣、鄉)建立和完善社會保障體系所取得的成效、經驗及存在問題的調查與分析

7、關于XXX市（縣、鄉、村)農村文化建設現狀的調查與思考

8、阻礙貧困地區脫貧致富的原因的調查與分析

9、XXX市（地區）下崗職工家庭生活狀況與生存策略調查

10、關于落后文化在農村的現狀及其影響的調查與分析

11、關于新農村建設的現狀及存在問題的調查與分析

12、XXX鄉（鎮）教師工作與生活狀況的調查與分析

13、關于XXX市（地區）農村土地承包糾紛情況的調查與分析

14、關于XXX市（地區、縣）農村干部及群眾法律意識的調查與分析

15、關于農村人口流動的調查與分析

16、電視廣告對人們消費觀念的影響的調查與分析

17、關于XXX市（縣、鄉、村)精神文明建設的情況調查與分析

18、關于XXX市（縣、鄉)農村勞動力轉移問題調查與研究

19、關于XXX市（縣、鄉)農村新型合作醫療制度實行情況的調查與分析 20、關于XXX市（縣、鄉)村民（居民）自治組織選舉狀況的調查與分析

21、關于XXX市（縣、鄉)農村義務教育狀況的調查與分析

22、關于XXX市（縣、鄉)農民醫療保障狀況的調查與分析

23、關于XXX市（縣、鄉)基層黨組織建設狀況的調查與分析

24、關于XXX市（縣、鄉)農民工問題調查與分析

25、關于XXX市（縣、鄉)農村社會治安狀況調查與分析

26、ⅩⅩⅩ市（地區、縣）農村火葬普及情況調查報告

27、ⅩⅩⅩ市（地區、縣）農村消費結構調查報告

28、ⅩⅩⅩ市（地區、縣）農村文化消費狀況調查報告

29、城鄉居民防火意識調查與思考

30、關于農村家庭暴力問題的調查與思考

31、大學生消費狀況與農村家庭承受力調查與分析

32、XXX大學生校外租房問題的調查

33、XXX 大學生價值取向的調查與分析

34、關于XXX高校貧困生現狀與需求調查

35、關于大學生創業狀況的調查與分析

36、XXX高校學生社團（學生團體）狀況調查與分析

37、XXX大學生勤工助學調查與分析

38、關于家長和學生對教育高消費看法的調查與分析

39、大學生的安全意識和安全問題的調查與思考 40、大學生理財能力調查與分析

41、大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范作用發揮情況的調查與分析

42、大學生宿舍文化（或流行文化）現象調查與分析

43、學生上網狀況的調查與分析

44、學生思想狀況的調查與分析

45、貧困生狀況的調查與分析

46、學生學習狀況調查與分析

47、學生擇業就業觀念調查與分析

48、畢業生的就業狀況調查與分析

49、學生婚戀觀調查與分析

50、女大學生婚戀觀及戀愛現狀的調查與分析 馬克思主義大眾化的基本狀況調查 百姓對黨的四代領導集體的基本看法調查 某一地區、某一行業人群的政治思想動態調查 社會主義核心價值體系的社會認知度調查 目前百姓最關心的問題調查分析

家鄉社會治安現狀、存在問題、解決辦法 家鄉近年經濟發展狀況、存在問題、解決思路 家鄉近年對外開放狀況、存在問題、解決思路 家鄉百姓近年收入變化、存在問題、解決思路 國有企業改革調查 外資企業發展狀況調查 個體、私營企業發展調查

非公有制經濟發展中的成績與問題近年來當地物價變遷及對策研究近年來當地社會保障事業的發展狀況

從對民營企業家的調查分析看成才之路的曲折性 土地規摸化經營與農民生活保障的悖論及對策 農業產業化工程中的資本構成形式多元化分析

和諧社會建設中消除農村歧視性觀念和差別政策的分析 中國傳統文化的傳承狀況調查及逐漸流失原因 城市社區（文化、治安等）建設調查 城市社會保障制度建設調查 黨員、干部先進事跡調查 民族政策貫徹落實情況調查 社會誠信度現狀及其影響調查研究 就業方式就業觀念變化調查研究 社會服務問題研究

老年人家庭贍養問題

婦女地位和婦女問題調查研究

當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究 社會生活中中介組織的狀況原因及發展趨勢 城市和鄉村生育觀的差異變化趨勢原因分析 農地在征用中侵犯農民利益情況調查 各類企業建立現代化企業制度的典型調查 個體私營等非公有制企業典型調查 社會大眾食品的消費安全意識調查 中小股民的投資行為

社會外來人口的社會參與意識調查 農村稅收改革調研 假日經濟發展調查

代中國農村家庭結構和功能變遷調查 社會安全感現狀和原因調查分析 生活方式的改變和生活滿意度的調查分析 公民道德素質調查；

某地全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。家鄉百姓對奧運的態度

當地旅游業近年現狀、存在問題、解決思路 不同階層人員的經濟狀況和政治態度；

某地建立和完善社會保障體系所取得的成效和經驗的調查。社會弱勢群體的生存狀況及政府政策的效果 城市社區建設的發展狀況及社會服務效果的滿意度 城市進程中的農村智力資源流失問題對策分析 城鄉生育觀的差異及原因和發展趨勢 城市與農村社會安全感的狀況與原因 城鎮企業退休職工生活狀況調查。

2008年物價上漲對工薪階層、農民生活水平影響程度的調查 城鎮居民生活現狀調查； 城市下崗職工再就業狀況調查 城市居民社會保障制度建設調查 城市空巢老人生活狀況調查

某某單位下崗工人安置狀況（含養老保險、醫保）調查 某某中學減免義務教育和學雜費情況調查近年來百姓對孩子高考態度的變遷

近年來家鄉網絡發展現狀、存在問題、解決思路近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路近年來百姓對國家大事關心程度、方式的變遷

家鄉近年地方民主建設進展情況，存在問題、發展思路 家鄉近年文化生活的變遷、存在問題、發展辦法 家鄉近年的自然災害情況，應對辦法 家鄉近年貧富差距的變遷，解決思路

家鄉百姓目前生活中的主要難題有哪些，解決思路 家鄉近年環保問題現狀、存在問題、解決思路 居民生活水平、質量變化調查 居民收入情況調查

某某小區某樓某單元住戶改革開放30年來住房面積調查 某某小區改革開放30年來社會保險、醫保狀況調查 某地重視環境保護和資源的合理利用的情況調查 某某城市、某某村生態環境建設調查 某地環境狀況調查 家用電池回收情況調查 鋼鐵行業排污能力調查 造紙企業排污能力調查 污染治理狀況調查

（太陽能等）新能源使用調查 社會治安狀況調查與對策；

關于社會主義市場經濟中誠信狀況的社會調查 某市大學畢業生職業生涯規劃滿意度調查 用人單位對高校畢業生錄用標準的調查分析 大學生就業狀況調查 大學生自主創業情況調查 大學生基本生活費用調查 學生黨員思想狀況調查

大學生勤工助學活動調查

大學生人際交往中存在的問題及對策調查 大學生網絡素養調查 大學生心理健康狀況調查 當代大學生宗教信仰調查 當代大學生參與意識調查

當代大學生義利觀表現形態及評價 大學生擇業觀調查 大學生婚戀觀調查

網絡對青少年健康成長的影響的調查分析。互聯網與青少年成長與發展研究 青少年法制觀念狀況調查； 中小學生法律意識現狀調查 中小學生社會公德意識現狀調查 大學生違法犯罪的現狀、成因及對策 家鄉農民法律意識的考察及分析 農村或街道調查，民間糾紛解決的方式

農村社會治安狀況調查與加強法制建設必要性、緊迫性的調查分析 村民依法自治調查 農民合同意識調查

革命老區生產方式發展變化調查 革命老區人民生活狀況調查

革命老區新農村建設調查 農村基層組織建設調查 農村基層民主建設情況調查； 農村文化建設調查

農村風俗習慣狀況的調查； 農村的文化建設現狀與對策； 農村社會保障現狀調查與分析 農民工生活質量調查 農村老年人生活狀況調查

當代中國農村青年的生存狀態研究 新農村建設調查

農村居民社會保障制度建設調查 農村居民醫療衛生事業建設調查 農村中小學教育狀況調查 農業現代化生產發展狀況調查 農民工就業狀況調查

近年農村中小學教育的變化、存在問題、解決思路 農民工子女就學狀況調查 外出務工人員子女教育狀況調查 某某村土地稅農業稅減免落實情況調查

某某村醫療保險狀況調查（或“新農合”狀況調查）某某村人均GDP情況調查

某某鄉大學生掛職鍛煉情況調查 某某村科學致富情況調查 某某村文化、教育情況調查

某某村減免義務教育學費落實情況調查近年農村人才流失現象及解決的辦法 農民打工仔成才問題研究

近年家鄉資源保護問題現狀、存在問題、解決思路 農民工就業、收入現狀、存在問題、解決思路 農民工閑暇時間支配狀況調查 農村育齡婦女生育愿望調查 農村九年義務制教育普及狀況調查 農村學齡兒童輟學狀況調查

A4紙打印，小四字體，行間距固定值加20磅。可以在網上查詢如何寫調研報告，如何調研？

第五篇：毛中特范文

1、改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，集中到一點，就是高舉了中國特色社會主義偉大旗幟。

2、中國特色社會主義道路之所以正確、之所以能夠引領中國發展進步，關鍵在于既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。

3、鄧小平理論的背景：20世紀70年代以來，新科技革命和世界經濟不斷發展，國際形勢和世界政治格局發生了重大變動。和平與發展逐漸成為時代的主題，為我國一心一意搞社會主義現代化建設，實行改革開放，借鑒和吸收人類社會創造的一切文明成果提供了良好機遇。時代主題的轉換是鄧小平理論形成的時代背景。社會主義制度確立以后，我國開展了大規模的社會主義建設，取得了很大成績。以鄧小平為核心的黨的第二代中央領導集體科學地分析了失誤產生的原因，果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”這個不適用于社會主義社會的口號，堅持以經濟建設為中心，大力推進改革開放，堅持四項基本原則，使生產力獲得新的解放和巨大發展。社會主義建設正反兩方面的歷史經驗，我國改革開放以來社會主義現代化建設的新的實踐，是鄧小平理論形成和發展的歷史和現實依據。

4、科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本，就是以最廣大人民的根本利益。以人為本，體現了馬克思主義歷史唯物論的基本原則，體現了我們黨全心全意為人民服務的宗旨和我們推動經濟社會發展的根本要求。我們黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。堅持以人為本，就是始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民的主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

5、新民主主義革命的動力：新民主主義革命的動力是工人階級、農民階級、城市小資產階級和民族資產階級?！爸袊鵁o產階級、農民、知識分子和其他小資產階級，乃是決定國家命運的基本實力。”中國無產階級是中國革命最基本的動力。農民是中國革命的主力軍，其中的貧農是無產階級最可靠的同盟軍，而中農是無產階級可靠的同盟軍。城市小資產階級，包括廣大的知識分子、小商人、手工業者和自由職業者，同樣受帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫。因此，城市小資產階級同樣是中國革命的動力之一，是無產階級的可靠同盟者。

6、中國無產階級的基本有點和自身特點：

7、農村包圍城市、武裝奪取政權的依據①在近代中國這個半殖民地半封建社會里，內無民主制度而受封建主義的壓迫，外無民族獨立而受帝國主義的壓迫②近代中國農民占全國人口絕大多數，是無產階級可靠地同盟軍和革命的主力軍③中國革命的敵人雖然建立了龐大的反革命軍隊，并長期占據著中心城市，而農村則是其統治的薄弱環節④中國走農村包圍城市，武裝奪取政權的道路具有現實的可能性（又包含4小點）a近代中國是一個經濟、政治、文化發展極不平衡的半殖民地半封建的大國，軍閥割據和軍閥混戰使紅色政權獲得存在和發展的間隙b農村革命根據地有較好的群眾基礎c全國革命形勢繼續向前發展，使紅色政權能夠存在和發展d相當力量紅軍的存在和黨的領導及其正確的政策。

8、中國共產黨在中國革命中戰勝敵人的三個法寶：統一戰線，武裝斗爭，黨的建設。

9、新民主主義社會是一個過渡性的社會：毛澤東指出，新中國的成立，標志著我國新民主主義革命階段的基本結束和社會主義革命階段的開始。從中華人民共和國成立到社會主義改造基本完成，是我國從新民主主義到社會主義過度的時期。這一時期，我國社會的性質是新民主主義社會。新民主主義社會不是一個獨立的社會形態，而是由新民主主義轉變到社會主義的過渡性的社會形態。

10、農業、手工業的社會主義改造（農村階級政策）；貧農和下中農一起，約占農村人口的60%到70%，都是黨在農村的依靠力量，從而解決了農村依靠農民大多數和建立無產階級優勢的問題。在此基礎上，黨制定并貫徹執行了依靠貧下中農（包括原來是貧農而在土地改革后變成的下中農以及老中農的下中農），鞏固地團結其他中農，發展互助合作，由逐步限制到最后消滅富農剝削的農村階級政策。

11、（為什么？）發展才是硬道理：①發展才是硬道理，把發展生產力作為社會主義建設的根本任務，符合馬克思主義基本原理，是鞏固和發展社會主義制度的必然要求。②發展才是硬道理，是對社會主義實踐經驗教訓的深刻總結。（中國在改革開放前的20多年時間里，社會主義現代化建設發展得不盡如人意，一個重要的原因是在相當長的時間里沒有能切實將發展生產力作為社會主義建設的根本任務）③發展才是硬道理，是適應時代主題變化的需要。（和平與發展是當今世界的兩大主題，是帶全球性的戰略性問題。作為一個社會主義國家，中國是維護和平和穩定的力量，是世界和平力量發展的重要因素）

12、（為什么？）發展是黨執政興國的第一要務：①把發展作為執政興國的第一要務是由中國共產黨的執政地位所決定的，是對執政規律認識的深化，也是黨實現其所承擔的歷史責任的需要。②我國是一個發展中大國，能不能解決好發展問題，直接關系人心向背、事業興衰。因為不論是實現全面建設小康社會的宏偉目標，進一步提高人民的物質文化生活水平，增強我國的綜合國力，實現中華民族的偉大復興，還是實現祖國的完全統一和促進世界和平與發展的崇高事業，都要靠發展。③堅持以發展的辦法解決前進中的問題，是是實行改革開放以來我們黨的一條主要經驗。歷史和現實都表明，無論國內國際形勢如何變化，無論遇到什么樣的困難，只要正確堅持和貫徹發展的思想，我們黨就能夠從容應對挑戰，克服困難，不斷前進。

13、（每一點后要結合實際解釋說明）（為什么？）科學技術是第一生產力：①科學技術對經濟發展起著第一位的變革作用。現代科學技術已經廣泛滲透到經濟領域，滲透到社會生產的各個環節，成為推動經濟發展的決定性因素。②科學技術在生產力諸要素中成為主要推動力量。科學技術自身不但直接體現為生產力，而且它作用于其他生產要素，使生產力的各個要素的質量都得到了較大的提高，從而成為推動社會生產力發展的最重要的力量。③科學技術使管理日益現代化。在現代社會化大生產條件下，科學技術與管理的結合，使社會生產力實現了突飛猛進的發展。

14、中國經濟體制改革（1992年南方談話）：計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別。計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經濟手段。

15、社會主義市場經濟理論的豐富內涵：①一是突破了過去公認的計劃經濟和市場經濟是代表社會主義和資本主義兩種經濟制度本質屬性的觀念，認為它們都是經濟手段。②計劃和市場作為調節經濟的兩種手段，它們對經濟活動的調節各有自己的優勢和長處，在社會化大生產和存在著復雜經濟關系的條件下，市場經濟對促進經濟發展具有更強的適應性、更顯著的優勢和較高的效率。③市場經濟作為資源配置的一種方式本身不具有制度屬性，但是，它與社會主義相結合形成的經濟體制則必須體現社會主義基本制度的特征。

16、按勞分配是社會主義的分配原則。社會主義初級階段個人收入分配制度。必須堅持按勞分配的主體地位。社會主義之所以必須實行按勞分配是由社會主義公有制和社會生產發展水平決定的。生產資料公有制實現了人們在生產資料占有上的平等關系，排除了個人憑借對生產資料的所有權來無償地占有他人勞動成果。每一個勞動者在共同占有生產資料的基礎上為社會提供勞動，社會根據每個勞動者提供的勞動數量和質量進行收入分配。

17、初次分配注重效率，再分配注重公平。

18、為什么提出國民經濟又好又快發展？①提出國民經濟又好又快發展，是改革開放以來我國經濟發展取得舉世矚目的重大成就為前提的。我國經濟體制實現了由高度集中的計劃經濟向社會主義市場經濟的轉變，對外開放不斷擴大，進出口貿易額大幅度增加，推動著消費結構升級，形成了堅實的物質基礎、必要的市場供求格局和重要的體制性基礎，使我國有條件提出又好又快發展理念②提出國民經濟又好又快發展，也是進一步發展的迫切要求。由于城鄉區域經濟與社會發展不平衡，再加上資源相對短缺，生態環境脆弱，環境容量不足等問題，因此我們要提高經濟發展質量和效益，節約資源和保護環境，實現經濟和社會協調發展，堅持“好”中求“快”，努力實現“又好又快發展”。③提出國民經濟又好又快發展，并不意味著發展速度問題無足輕重。由于我國基本國情沒變，社會矛盾沒變?，F代化建設任務艱巨，要解決好擴大城鄉就業，增加居民收入，維護社會穩定等問題，我們要保持一定的經濟增長速度。

19、如何實現國民經濟又好又快發展？①提高自主能力，建設創新型國家②轉變經濟發展方式，堅持走中國特色新型工業化道路③建設社會主義新農村④統籌區域發展⑤建設資源節約型、環境友好型社會。20、如何培養創新型人才？①把增強自主創新能力作為國家戰略，貫穿到現代化建設各個方面，激發全民族創新精神，培養高水平創新人才，形成有利于自主創新的體制機制，大力推進理論創新、制度創新、科技創新，不斷鞏固和發展中國特色社會主義偉大事業。②要進一步營造鼓勵創新的環境，努力造就世界一流科學家和科技領軍人才，注重培養一線的創新人才，使全社會創新智慧競相迸發、各方面創新人才大量涌現，形成強大的自主創新能力，支持我國經濟社會發展，實現到2020年進人創新型國家行列的目標。

21、三個轉變（多選）：①促進增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變②促進經濟增長由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協調帶動轉變③促進經濟增長由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。

22、資源節約型社會：①建設資源節約型、環境友好型社會，必須處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系，要充分考慮人口承載力、資源支撐力、生態環境承受力，正確處理經濟發展與人

口、資源、環境的關系，統籌考慮當前發展和長遠發展的需要，不斷提高發展的質量和效益，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路②建設生態文明是建設資源節約型、環境友好型社會的內在要求③發展循環經濟，是建設資源節約型，環境友好型社會和實現可持續發展的重要途徑，是一種新的經濟增長方式和經濟發展模式的選擇④保護生態環境，關系廣大人民的切身利益，關系中華民族的長遠發展。

23、基本民主自治體系：農村村民委員會、城市居民委員會、企業職工代表大會。

24、依法治國的意義：①依法治國是中國共產黨執政方式的重大轉變，有利于加強和改善黨的領導②依法治國是發展社會主義民主、實現人民當家作主的根本保證③依法治國是發展社會主義市場經濟和擴大對外開放的客觀需要④依法治國是國家長治久安的重要保障。

25、中特文化地位和作用：①中國特色社會主義是現代化建設的重要要內容②中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量，是綜合國力的重要標志③中國特色社會主義文化為現代化建設提供智力支持、精神動力和思想保證。

26、社會主義核心價值體系的基本內容：馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

27、社會主義核心價值體系靈魂:堅持馬克思主義指導地位；主題，樹立共同理想；精髓，培育和弘揚民族精神和時代精神；基礎，樹立和踐行社會主義榮辱觀。

28、如何建設社會主義核心價值體系？①堅持馬克思主義指導思想②樹立中國特色社會主義理想③弘揚民族精神和時代精神④樹立社會主義榮辱觀。

29、如何發展文化產業？①發展經營性文化產業，要充分發揮市場配置資源的基礎性作用，要大力發展文化產業，實施重大文化產業項目帶動戰略，加快文化產業基地和區域性特色文化產業群的建設，培育文化骨干企業和戰略投資者，繁榮文化市場，增強國際競爭力②運用高新技術創新文化生產方式，培育新的文化業態，加快構建傳輸快捷、覆蓋廣泛的文化傳播體系③堅持以市場為導向，在改革中貫徹“創新為主、轉換機制、面向市場、壯大實力”的方針，調動社會力量，在市場競爭中發展壯大文化產業。30、構建社會主義和諧社會的原因依據：①這是我們抓住和用好重要戰略機遇期、實現全面建設小康社會宏偉目標的必然要求②這是我們把握復雜多變的國際形勢、有力應對來自國際環境的各種挑戰和風險的必然要求③這是鞏固黨執政地位的社會基礎、實現黨執政歷史任務的必然要求。構建社會主義和諧社會，是堅持立黨為公、執政為民的必然要求，是實現好、維護好、發展好最廣大人民利益的重要體現，也是黨實現執政歷史任務的重要條件。

31、誠信友愛：就是全社會互相幫助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處。

32、構建社會主義和諧社會的理論意義：①構建社會主義和諧社會，是對人類社會發展規律認識的深化，是對馬克思主義關于社會主義社會建設理論的豐富和發展②提出構建社會主義和諧社會，是對社會主義建設規律性認識的深化，豐富和發展了中國特色社會主義理論③提出構建社會主義和諧社會，是對共產黨執政規律認識的深化，是黨執政理念的升華。

33、構建社會主義和諧社會的實踐意義：（略）

34、加快改善民生建設的原因：（黨的十七大報告明確指出）社會建設與人民幸福安康息息相關，必須在經濟發展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，推動建設社會和諧社會。

35、優先發展教育，建立資源強國：①全面貫徹黨的教育方針②優化教育結構③推進教育改革創新④堅持教育公益性質。

36、為什么要發展就業？（實施擴大就業的發展戰略，促進以就業帶動就業）就業是民生之本，是保障和改善人民生活的重要條件。我國勞動力資源豐富，這是促進經濟持續較快發展的有利條件。①千方百計增加就業崗位。堅持發展經濟與促進就業互動，積極發展經濟和調整結構，以發展促進就業，擴大就業規模，改善就業結構②鼓勵自主創業、自謀職業。促進以創業帶動就業，是解決問題的一個重大方針③推進就業體制改革創新。要統籌城市就業和農村富余勞動力轉移就業，建立統一規范的人力資源市場，形成城鄉勞動者平等就業制度，健全覆蓋城鄉的就業服務體系。

37、深化收入體制改革，增加城鄉居民收入：①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度，放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流②逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重③加大個人收入分配調節力度，合理調整收入分配格局。