第一篇：“三項教育” 學習心得

“三項教育” 學習心得

為了進一步增強我校學生的法紀意識、安全防范意識和文明行為養成意識，提高其學習法律知識和校紀校規的自覺性，從而形成勤奮學習、積極向上、團結互愛的優良校風、學風、班風和舍風，根據學校學工處制定的《關于開展學生“法紀﹒安全﹒文明”三項教育的實施意見》，我們班于2010年11月14日上午組織全班同學在八教307室召開“三項教育”主題班會。

班會一開始，團支書就帶領我們一起又一次認真學習了《廣西大學本科生學生手冊》相關材料，著重學習：普通高等學校學生管理規定；學生傷害事故處理辦法；廣西大學學生文明行為規范；廣西大學本科學生學籍管理規定；廣西大學學生綜合測評辦法；廣西大學學生獎勵辦法；廣西大學學生處分規定；廣西大學學生住宿管理辦法；廣西大學學生宿舍管理規定。這些規章制度雖然我們在大一剛進學校的時候學習過了，但現在大多細節上的東西我已忘記了，通過一年的學習生活，再次學習這些規章制度后，我發現了自己還有很多方面做得不夠好，比如學習態度上不夠積極，宿舍內務衛生還要進一步加強，參加活動方面要在積極一些等等。

接著，團支書還著重講了大學生的安全問題，比如注意宿舍防盜，過馬路小心，騎車時注意車速，還提醒我們晚上最好不要獨自出門，以防出現人身安全方面的問題，同時，團支書還聯系時事，介紹冷有關清華大學百年建筑、學校標志性建筑之一—清華學堂發生火災的事，并就昨晚在西大西校園“狗洞”的火災發起了全班關于用火安全問題的大討論，還請了目睹了昨晚“狗洞”大火的同學介紹了當時的情況，最后我們大家一致認為，水火無情，用電用火的安全問題不是小問題，而是關乎我們生命財產的大問題，以前總認為火災是離我們很遙遠的事情，可現在我們卻親眼所見，火災就發生在我們身邊。接著，我們以擊鼓傳球的方式，請了兩位同學回答有關安全方面的問題，兩位同學都回答得很好，我們也都聽得很認真，從他們回答的問題中，我們也收獲很多有關安全方面的知識。

最后，團支書給我們觀看了大學生安全教育視頻。本次播放的視頻是根據大學生身邊的案例編演的，緊貼大學生生活，對大學生極具教育意義。本次播放的視頻緊緊圍繞大學生學習、生活、成才等各個方面，簡要介紹校園各種安全事故發生的原因、防范方法和避害技巧，并闡述了相關知識和法律法規，展示了各種安全案例。這些可以告訴同學們如何提高防范意識，如何保護自身及財產安全，如何避免被盜被騙等現象。同學們在觀看的過程中非常認真，積極思考，時不時發出開心的笑聲，并根據自己的情況總結心得。此次視頻達到了預期效果，讓同學們感同身受，使同學們在今后生活中嚴于律己，提高安全意識，掌握安全知識和防范技能，增強自我防范能力。

通過這次“三項教育”，我們大家收益頗豐，回到宿舍后，我們宿舍認真檢查了各種電器的運行情況，電線的排布情況，及時處理了那些不能用的電器，徹底排除了用電的安全隱患，同時我們大家的學習氣氛高漲，大家為了榮譽又都一起奮斗了。

第二篇：三項教育學習心得

我參加了學校組織的“向先進地區學習、向先進人物學習、向人民群眾學習”的三項教育學習活動，這次教育學習整頓活動，旨在使教師更新思想觀念、強化職業道德、規范從教行為、轉變工作作風、提高教育質量為重點，著力打造一支思想解放、敢于創新、公道正派、團結務實、精通教育、善于管理的高素質的領導干部隊伍和愛崗敬業、樂于奉獻，刻苦鉆研、嚴謹篤學，淡泊名利、志存高遠的教師隊伍，以達到重振酉陽教育雄風，辦好人民滿意教育，為全面落實“四件大事”，推進“四大戰略”，實現酉陽經濟社會跨越發展奠定重要基礎。

通過這次“三項教育”的學習，我感覺到自己在思想認識上有了一定程度的提高，對自己所從事的教育工作也有了進一步認識。

1、熱愛學生，關心學生，做一個讓學生滿意的教師。

教師的職業勞動不僅僅是“傳道、授業、解惑”，而且具有“以人格來培養人格，以靈魂來塑造靈魂”的特點。熱愛學生就是熱愛教育事業，尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。在教學中，對學生既嚴格要求又熱情幫助，讓學生通過自我選擇、自我學習、達到自我補充、自我完善、自我提高的目的，讓學生覺得，我是他們心目中可以信賴的好老師。

2、扎實敬業，積極提高自我素質，做一個讓家長滿意的教師。

作為一名一線教師，不能因為教師個人的素質和自我要求跟不上時代需要而禁錮了學生的想象力和創造力，令家長、社會失望，要做到重視學生個人生命價值與需要，強調師生的合作關系，重視教師促進學生成長的專業意識，發展教與學的創造性，做一個讓家長、社會滿意的好老師。

3、通力合作，共同教育，做一個讓學校滿意的教師。

我們知道，對學生的教育不是一個人的教育，需要各方面的共同影響，在學校里，就需要和其他老師的溝通和共同努力，這就需要一種團結協作的精神風貌和團結協作的能力。所以我們應該積極配合其他學科的教師，特別是積極配合班主任，落實好每一個教育環節。

通過這次“三項教育”活動，我一定會克服自身的不足，向先進地區學習，向先進人物學習，向人民群眾學習，牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識，發揚“5+2”、“白+黑”的實干拼搏精神，立足本職、不斷努力、不斷進取，爭取做一個讓學校滿意，學生愛戴，家長放心的好老師。為酉陽的教育事業做貢獻

三項教育學習心得（2）：

為深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神、省八次黨代會和市九次黨代會精神，全面推進社會主義和諧社會建設，按照辦事處黨工委研究決定，在轄區開展以和諧理念、科技文化、政策法紀“三項教育”為主要內容的基層和諧社會建設集中教育活動。我辦事處始終注意提高認識解放思想，引入創新意識。在牢牢確立全民科普教育的觀念的同時，明確目標，合理制定規劃，建立高素質的群眾隊伍。在衡量自身資源優勢時，認為開展社區文明創建活動有四大優勢：

一是環境優勢。街道交通便利，市容良好，人口素質齊整，這為社區各項活動的開展從環境上提供了保證。

二是志愿者優勢。街道內長期活躍一支青年志愿者隊伍，他們在社區工作中發揮著主要作用。他們經常深入社區，為居民提供各種便利，發揚“舍小家，為大家”的無私精神。

三是資源優勢。社區內學校、幼兒園、企業等均是可利用的資源，且活動場地充足，組織活動十分方便。

四是經濟優勢。社區內的單位經濟效益較為不錯，這是成功開展社區教育的基本條件。

街道積極開展社區各項工作，緊緊圍繞“小社區，大文章”的工作思路，不僅做出大文章，而且力爭做好每一項工作，這些看上去似乎很平凡的工作，都傾注了我們的大量心血，同時也離不開社區居民對我工作的理解和支持。長期以來，街道十分注意擴大工作的影響面，各項工作的開展，都取得了顯著成效，并在很大程度上有力地促進了社區兩個文明的建設。結合“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對xx”專項活動的開展，為了讓社區居民知法、懂法、守法，幫助他們以法律為武器，與違法犯罪作斗爭,保護自身合法權益，我們十分重視對居民尤其是青少年進行普法教育，通過與企業合作開設普法課，開展法制講座、普法知識競賽等多種形式教育活動，進一步加強社區居民法制教育，積極動員廣大居民投身反xx、反迷信、反偽科學的“三反”斗爭，引導和教育廣大居民崇尚科學、反對迷信。同時還要結合“四五”普法，廣泛開展“法律伴我同行”主題活動，增強居民的法制意識和學法、守法、用法的自覺性。

因此，在社區建設過程中就必須始終用“xxxx”重要思想武裝自己，堅持唯物論，反對唯心論，努力加強現代科學知識、科學方法的學習和科學思維能力的提高，用科學的態度、科學的精神和科學知識全面建設文明社區溫馨家園。

第三篇：三項教育學習心得 -1

“三項學習教育活動”學習心得

通過近段時間以來對“三項教育”活動的學習，我感覺到自己在思想認識上有一定程度的提高，加深了我對黨的路線、方針、政策的理解，增強了堅持黨的領導，擁護黨領導的決心和信心，找到了自己存在不足及逐步成為一名優秀基層工作者的努力方向。

基層工作者就是人民大眾的代言人，在我國社會主義建設中始終發揮著重要作用。作為一名要為人民大眾服務、為黨和國家服務的工作者就應充分領會黨的意圖和人民的需求，把黨的路線、方針、政策、科技文化知識灌輸到人民中去，把大眾的需求反饋到黨政中央來，使其成為黨政決策的基礎。結合自身實際工作，在日新月異的發展趨勢下，我認為要想成為一名跟上時代發展要求的社區工作者具有高度的責任心是其前提，具有精湛的業務技能是其基礎，具有緊定的大局意識是其保證。無論做什么職業、從事何種工作，都必須具有高度的責任心和主人翁意識，樹立高度的責任感和主人翁意識才能知道為什么要進行和諧社會建設，怎樣去為廣大群眾服好務。

隨著國際形勢的不斷變化、時代的進步，人民需求的不斷提高，科學技術的日新月異，要求每位基層工作者不斷提高政治素質和業務能力，才能肩負起不斷發展的新聞宣傳工作，不負黨的重托，人民的厚望，才不會面對從事的工作束手無策一臉的無奈。不能將群眾需求與愿望及時反饋給黨和政府，談不上對黨群的優質服務，因此，光干一行、愛一行還不夠，還應鉆一行，要不斷學業務，不斷地實踐，在實踐中找靈性，找提高，營造良好的工作與學習空間、形成良好學習氛圍，不斷提高工作能力是做好社區工作的基本要求。黨的事業是站在中華民族總體利益高度的事業，正確對待“三項教育”，深刻把握其內容實質，能夠改變人類的人生

觀、世界觀和價值觀，基層黨建工作要以馬克思主義，、“三個代表”重要思考為準則高度的職業精神、職業道德實踐、符合我國發展規律和人民的愿望，正確的堅持黨的領導，服務大局，我們的愿望才能實現，本領才能得到充分發發展，才能為人類進步做貢獻。

電視臺雖然是社會事業中一個小小的單元，但無數健康發展的小單元才能帶來整個社會的繁榮和大發展，因此作為電視臺基層工作人員，每位工作者均應該自覺堅持黨和國家的統一領導，服從上級的分配，堅持以大局為重，正確處理集體利益和個人利益的關系，使個人利益服從整體利益，必為集體長遠利益犧牲個人短暫利益，只有以大局為重，團結協作才能保證新黨的事業健康發展。

我相信通過“三項教育”，我一定會克服自身的不足，在工作中取得新的突破。同時，也決心在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識，立足本職、不斷努力、不斷進取，取得業務和思想上的雙提高。

第四篇：北大荒三項教育學習心得

海林農場全體干部進行北大荒“三項教育”

北大荒歷史教育

情感教育和愿景教育活動學習體會

自2013年4月牧場開展北大荒歷史、情感和愿景“三項教育”活動以來，通過深入的學習，我們充分的認識到開展“三項教育”活動的重要意義，深知開展北大荒“三項教育”是傳承北大荒精神的需要，是踐行北大荒核心價值觀的需要，是率先實現小康社會目標的需要。

1946年，中國共產黨揭開了移民開發北大荒這片荒原的序幕。經過六十年北大荒幾代人的共同努力，如今的北大荒，成了黑龍江墾區的代名詞。富裕牧場始建于1958年，至今已經歷了55個春秋，55年經歷的道路并不平坦，既有成功的經驗，又有失敗的教訓。牧場人一直秉承“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻”的北大荒精神，堅定不移地踐行以“誠信、務實、創新、卓越”為內涵的北大荒核心價值觀，用智慧和汗水建設著富裕牧場。

第一代北大荒的先輩們，用他們辛勤的勞動和艱苦奮斗的精神，忍受著孤獨寂寞與冰霜蚊蟲的痛苦，實現了創建“中華大糧倉”的“北大荒夢”，他們的榮譽名單很長，很多先輩的名字不被后輩們知道，但是沒有人比他們更崇高，他們也熱愛青春，但他們用青春創造了永恒，他們誠實淳樸、勇往直前，已經成為了北大荒精神這一座巍峨聳立的豐碑中的一部分，在那里，沒有衰老、痛苦、孤獨和寂寞。

第二代的北大荒人，也就是我們的父輩，他們在第一代北大荒人開拓的崛起之路上，繼承了北大荒人的精神和優良傳統，利用他們的知識與智慧，讓北大荒經歷了量變、質變和巨變，使各界對北大荒的認知度大幅提高，是他們讓北大荒人充滿了自信，讓北大荒人感到自豪，他們讓現在的北大荒人享受了城市的文明，居住在了現代化的城鎮里，用現代化的裝備耕作在廣袤的田野上，他們這一代將北大荒發展成為黑龍江省第四大經濟體，實現了第二代北大荒人的“北大荒夢”。

而作為繼承光榮使命的北大荒第三代，我們深知，我們沒有經歷過第一代人開拓北大荒的艱辛與痛苦，沒有經歷過第二代人的創造與堅守，但我們卻有一個忠誠于北大荒的心，這顆摯誠之心將與北大荒的發展與未來緊密相聯。但光有一個摯誠之心還不夠，我們還要傳承北大荒精神和歷史，知曉歷史、增進感情，為支撐北大荒的發展創建夯實基礎。北大荒還有很漫長的路要走，“三步走”百年墾區發展戰略還處在初級階段，實現跨越、奮力超越、追求卓越的戰略構思已經深深的植入在我們的心中。雖然，在我們的隊伍中，還有一小部分人對北大荒的發展壯大漠不關心，但歷史的實踐和活生生的事實就在眼前，我們的生活水平正在不斷的提高，職工收入不斷的增加，事實證明我們在進步，在超越，我們沒有止步的理由，在第二代北大荒人為我們創造的美好生活的基礎上，我們要用新時代的思維，用開拓創新的工作思路，用科學合理的管理理念，用求真務實的工作作風，用一顆忠誠于北大荒的心去創造新的輝煌。我們要將北大荒精神、北大荒核心價值觀傳承下去，讓北大荒精神代代相傳、發揚、光大，讓北大荒

精神這一巍峨聳立的豐碑長存。

我作為一名第三代北大荒人，我感到十分榮幸，因為我代表的是對北大荒，對富裕牧場有著崇高的感情，對墾區事業的發展有著美好愿望。我們要毫不猶豫的接過父輩們的歷史使命，肩負起他們即將交付給予我們的重擔，我們不僅僅要繼承老一代北大荒人的精神和優良傳統，更要將這個精神傳承下去，讓一代又一代的北大荒人明確目標，找準前進的方向，不斷的增加后勁。我們將與所有的北大荒人團結在一起，堅定信念、創建理想、追逐超越，打造“百年墾區”、建設超大型現代農業企業集團、挺近世界500強、率先全面建成小康社會，全面實現第三代北大荒人的“北大荒夢”。

二O一三年五月二十六日

第五篇：三項教育學習心得()[模版]

三項教育學習心得一：三項教育心得體會 6月17日始，局組織“三項學習教育活動”，通過局領導、縣委黨校老師的集中授課，對馬克思主義新聞觀、“三個代表”重要思想及職業精神職業道德的詮釋，加深了我對黨的路線、方針、政策的理解，增強了堅持黨的領導，擁護黨領導的決心和信心，找到了自己存在不足及逐步成為合格新聞宣傳隊伍中一員的努力方向。

合格的新聞宣傳隊伍是黨的發言人，是人民大眾的代言人，在我國社會主義建設中始終發揮著重要作用。作為一名合格的新聞宣傳工作者就應充分領會黨的意圖和人民的需求，把黨的路線、方針、政策、科技文化知識灌輸到人民中去，把大眾的需求反饋到黨政中央來，使其成為黨政決策的基矗結合自身實際工作，認為欲成為一名合格的新聞宣傳工作者具有高度的責任心是其前提，具有精湛的業務技能是其基礎，具有緊定的大局意識是其保證。

無論做什么職業、從事何種工作，都必須具有高度的責任心和主人翁意識，新聞宣傳工作也不例外，樹立高度的責任感和主人翁意識才能知道為什么要進行新聞宣傳，為誰進行新聞宣傳，怎樣去做好新聞宣傳。新聞宣傳是黨和人民政治生活中不可或缺的一部分，是社會進步、社會主義建設的需要，為此工作應講奉獻、講忘我，有線電視網絡建設是新聞宣傳工作的最后一站，聯系千家萬戶，肩負實踐“三個代表”重要思想的使命，工作艱苦而光榮，網絡從業人員若沒有高度的責任心和主人翁意識其作用很難得到較好地發揮，“活不是一天能干完的，8小時工作制修不好，干不完明天接著來、信號一般將就著看，粗活不是大技術會點就行”等旁觀者心態，不負責、不敬業、不認真、不進取的態度難以很好地完成網絡建設事業，因此加強愛崗敬業教育，增強工作責任心和主人翁意識是做好本職工作，成為一名新時期合格新聞宣傳工作者的前提。

新聞宣傳事業需要一支高素質能戰斗的新聞宣傳隊伍去完成每位從業者都在不同的崗位上做著各種各樣的努力，國際形勢的不斷變化，時代的進步，人民需求的不斷提高，科學技術的日新月異，要求每位新聞宣傳工作者不斷提高政治素質和專業技術能力，才能肩負起不斷發展的新聞宣傳工作，不負黨的重托，人民的厚望，才不會面對從事的工作束手無策一臉的無奈。做好新聞宣傳傳輸通道——網絡建設，不站在精湛網絡技術的高度，就不知如何發展網絡，就不能預知未來發展，就不能做出切實可行的網絡規劃，有時會脫離實際造成重大經濟損失；不掌握專業的網絡建設知識就不能實施建設規劃，不能把收、發、轉、傳輸等設備有十幾的組合在一起形成有效的多媒體傳輸通道；不掌握專業的網絡維護、維修知識就難以保證網絡的優質傳輸，難以保證黨的精神、科技知識及時高效地灌輸到人民中去。同時，不能將群眾需求與愿望及時反饋給黨和政府，談不上對黨群的優質服務，因此，光干一行、愛一行還不夠，還應鉆一行，要不斷學業務，不斷地實踐，在實踐中找靈性，找提高，營造良好的新聞宣傳工作與學習空間、形成良好學習氛圍，不斷提高專業技述能力去從事心愛的工作是做好新聞宣傳工作的基本要求。

黨的新聞宣傳事業是站在中華民族總體利益高度的事業，新聞宣傳能夠改變人類的人生觀、世界觀和價值觀，新聞宣傳工作要以馬克思主義新聞觀，“三個代表”重要思考為準則的高度的職業精神、職業道德實合我國發展規律和人民的愿望，正確的堅持黨的領導，服務大局，我們的愿望才能實現，本領才能得到充分發發展，才能為人類進步做貢獻，網絡建設是新聞宣傳事業中一小小的單元，無數健康發展的小單元才能帶來新聞宣傳事業的繁榮和大發展，因此作為新聞宣傳工作的每位從業者均應該自覺堅持局的統一領導，服從局的分配，堅持以大局為重，正確處理集體利益和個人利益的關系，使個人利益服從整體利益，必為集體長遠利益犧牲個人短暫利益，只有以大局為重團結協能保證新聞宣傳事業的健康發展。

總之做好新聞宣傳工作人的因素很重要，每位從業人員具有高度的責任心、精湛的專業技能、堅強的大局意識是新聞宣傳工作更好地服務黨服務人民、健康發展的基本要素。

三項教育學習心得二：“三項教育”學習心得體會（1570字）

全國開展“三項學習教育”以來，新聞戰線按照黨中央的統一部署，緊緊圍繞黨和國家工作大局，緊密結合新聞隊伍的思想和工作實際，組織開展以中國特色社會主義理論、馬克思主義新聞觀、職業精神和職業道德為主要內容的學習教育活動，對提高新聞宣傳質量、提高新聞工作者素質起到了積極作用。

“三項學習教育”不是單純的思想教育，而是一次重在提高隊伍素質的集中系統的綜合性學習教育。形勢的發展，對新聞宣傳，特別是對新聞工作者提出了新的更高的要求。在新聞隊伍不斷新老交替的新階段，唯有深入開展“三項學習教育”活動，才能進一步增強用“三個代表”重要思想和科學發展觀統領新聞宣傳工作的自覺性和堅定性，增強貫徹執行黨的新聞宣傳政策和紀律的自覺性和堅定性，增強弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象的自覺性和堅定性，堅持正確導向，堅持改革創新，提高引導水平。

通過深化“三項學習教育”活動，可以增強新聞工作者政治意識、大局意識和責任意識，把“新聞無小事”貫穿于整個新聞宣傳工作始終，時刻保持清醒頭腦，用正確的輿論引導人。通過“三項教育”活動，可以幫助新聞工作者認真查找思想政治建設、業務建設和作風建設上存在的突出問題，吸取教訓，舉一反三，挖掘根源，制定措施，抓緊整改。通過深化“三項教育”活動，可以進一步完善新聞宣傳工作的各項規章制度，加強新聞工作者職業道德、職業精神、職業紀律建設，造就一支政治強、業務精、作風正、紀律嚴的新聞工作者隊伍。

而要深化“三項學習教育”活動，就要在學習教育上狠下工夫，通過學習討論，提高認識，武裝頭腦，增強做好新聞宣傳工作的緊迫感、責任感和使命感；要在務求實效上狠下工夫，總結經驗教訓，切實解決存在的問題，取得實實在在的效果，進而提高新聞宣傳的整體水平。

通過“三項學習教育”的學習，我更加理解了“全心全意為人民服務”是我們的宗旨，更加充分認識到身為一名黨的新聞工作者，肩負著做好新聞宣傳的責任。在思想上忠于新聞事業，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務的思想；在行動上要服從領導，對領導和各項決定應認真地貫徹執行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作；在工作上要任勞任怨，勤奮好學，不論是大小事都要有強烈的服務意識，以高度負責的態度，一絲不茍地做好。團結同志，寬以待人，大事講原則，小事講風格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴謹認真。通過“三項學習教育”的學習，我更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎，是毛澤東思想的基本點。所以說，“三項學習教育”是新聞宣傳工作必不可少的重要教育，也是新聞宣傳工作沿著正確軌道運行的重要保證，因此，“三項學習教育”，什么時候都不能放松。

為適應報紙改革發展的新形勢，保持良好的發展勢頭，面對發展中出現的新問題、新挑戰，與時俱進，進一步促進報業健康發展，必須用“三項學習教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅定、心明眼亮，必須打牢理論路線根基、政策法規紀律根基、群眾觀點根基、知識根基和業務根基，著力“自我加壓學習創新提高素質”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚職業精神、恪守職業道德、維護隊伍形象”，自律公約，建章立制，規范自己的行為，引導大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導向、堅持實事求是的新聞職業精神，切實遵守敬業奉獻、誠實公正、清正廉潔、團結協作、嚴守法紀的職業道德，增強政治素質，提升職業道德的活動主題，強化學習培訓，努力增強用“三個代表”重要思想統領新聞宣傳工作、堅持正確輿論導向、弘揚職業精神和恪守職業道德的自覺性，以堅定的立場、精湛的業務、高尚的人格、正派的作風來立身正氣，肩負起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的新聞工作者，為黨的新聞事業增光添彩。

三項教育學習心得三：三項教育學習心得體會（1195字）

在市委黨校學習期間，我們通過一系列的三項教育專題報告會，磨練黨性，增強為人們服務的意識。通過此次三項教育，讓我們的思想受到了前所未有的凈化，讓我們收獲頗豐，讓我們更加堅定信念。

一、明確了黨性教育的重要性

增強自己黨性的鍛煉，把個人利益服從于全黨的利益，把個別黨的組成部分的利益服從于全黨的利益，使全黨能夠團結得象一個人一樣，深刻認識當前法院工作形勢，深入了解現階段提高黨性修養的重要性。

二、堅定了理想信念

堅定的理想信念，不僅是黨員干部的力量之源、成事之基，而且是各級領導的立身之本、防“病”之要。今天，一般黨員也好，領導干部也罷，不論資歷深淺、職位高低，無論能力強弱、貢獻大小，在堅定理想信念這個重大問題上，一刻不得放松、絲毫不可含糊。面對新形勢、新任務、新挑戰、新考驗，每一個黨員干部要加強讀書學習，注重黨性修養，時刻保持政治上的清醒，更要牢記黨的宗旨和入黨誓詞，讓理想信念在心靈深處牢牢扎根。唯有這樣，才能做到拒腐防變，自覺“為共產主義奮斗終身”。

三、糾正黨風黨紀問題

當前，要解決風氣不正、工作紀律渙散、工作態度不端正、工作質量不高、政令不暢、開拓創新不夠的問題。要就必須在我們干部隊伍中及職工中形成生活正派、情趣健康、講操守、重品行、講誠信的良好風尚。就能切實轉變我院作風的問題。

要想抓住機遇，發展地方經濟，我們的思想作風的改變刻不容緩。我們要在市委市政府帶領下，全力投入到地方經濟發展的潮流中去。因此要進一步倡導知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風，形成實事求是、求真務實的良好風氣。

四、牢固樹立全心全意為人民服務思想

樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，都要以和藹的態度認真對待，因此，要立足本職，努力完成工作任務。落實科學發展觀，必須堅持改進作風，認認真真完成工作任務。在工作中注意顧全大局，切實做到令行禁止，自覺維護安全為天，質量為本的宗旨，確保單位內各項制度工作部署的貫徹落實，同時要善于把上級精神與自身實際結合起來，創造性地開展工作；注意團結同事，自覺接受干部職工和群眾的監督，共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面。

自覺地用科學發展觀完成各項工作，緊密結合新時期下工作的新特點、新要求，加強自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新。踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務，要在科學發展觀的指導下，解放思想，與時俱進，抓住機遇，共謀發展為單位的各項工作的發展目標做出自己應有貢獻。

通過“三項教育”的學習，感覺到自己在思想認識上有了一定程度的提高，對自身存在的問題也有了進一步認識。相信通過“三項教育”，我們選調生整體素質一定會得到進一步提高，一定會克服自身的不足，在工作中取得新的突破。同時，我心有主，忠于祖國事業；我也決心在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識，立足本職、不斷努力、不斷進取，取得業務和思想上的雙提高。

三項教育學習心得四：三項教育學習心得體會（1307字）

通過對“三項教育”的學習，我對中小學教師職業道德規范有了全新的認識，為以后自己的發展方向指明了道路。

關于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內容：一是要愛國。作為學生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學生，因此，我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發展要關心，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發布有損人民團結的消息。二是要守法。教師對各項法律法規要熟悉，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學生就是不應該有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學生的法律知識教育。

關于“愛崗敬業”。教師是一門職業，我們既然選擇了這項職業，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態度，要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

關于“關愛學生”。我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解；當學生犯錯時，教師應寬容、大度；當學生徘徊時，教師宜點撥、指引；當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。

關于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學生知識，還要教給學生做人的道理和生活的常識。現在有些教師只以分數論英雄，凡是成績好的學生就得到重視，一好百好，而成績差的學生則受到歧視，認為其樣樣差。這種行為是極其不負責任的，它違背了教育教學的宗旨，會給學生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰術，唯恐學生得以清閑，不把學生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學生學習樂趣的培養和為人處事的引導，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。

關于“為人師表”。教師不是一般的人，他是學生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模仿的目標，因此，教師一定要給學生做好榜樣。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學生，以自己的正氣沖洗學生身上的污跡，唯有如此，學生才會心服口服。某小學，有這樣一個怪現象，許多學生走路時背著手、弓著背，還有一部分學生卷著一條褲腿。問他們為什么這樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人深思的，有什么樣的老師就有什么樣的學生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細節，如言行、著裝等，否則你會害了你的學生。

關于“終身學習”。新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。

通過對中小學教師職業道德規范的再學習，我如飲甘醇，認識上也有了質的飛躍。在以后的工作中，我一定嚴格自律，勤奮踏實，多學多思，和學生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。

三項教育學習心得五：三項教育心得體會（1865字）

英國十九世紀著名的社會改革家和十分多產的人生隨筆作家——塞繆爾·斯邁爾斯曾經在他的作品《信仰的力量》中說到：“能夠激發靈魂的高貴與偉大的，只有虔誠的信仰。在最危險的情形下，最虔誠的信仰支撐著我們；在最嚴重的困難面前，也是虔誠的信仰幫助我們獲得勝利。”馬克思認為，當信任變得極端化，將會形成信仰，這是構成幸福的一個積極因素。信仰能夠驅使人們共同應對不幸和災難，促成整個社會的相互作用和支持。

人，就其本身來講沒有意義，人的意義就在于自己給自己設定的一個意義，不同的人設定有不同的意義，沒有統一的公認的普遍的人生意義。設定的人生意義的豐富性，決定了信仰的豐富性。信仰被定義成各種各樣，不同的人對其有不同的認識，就有了不同的定義。從物質和意識的領域來理解，信仰就是一種意識，道德就是意識對物質的反作用；從真理的概念來理解，信仰就是人們對未來世界正確的意識，道德就是在信仰的支配下正確的行為；如果我們站在個人的角度來講：什么是信仰？信仰就是自以為是的信念（或者真理）。道德是在信仰支配下的行為。

因為人的信仰不同，所以人們的道德觀也就不盡相同，所以人們的道德行為也就不盡相同，所以社會就會產生各種各樣的矛盾，這就是不和諧社會的根本原因。社會的不和諧就必然導致社會進步的減緩、甚至是退步，相反，如果我們都有一個共同的信仰，都崇尚一些共同的道德，那么，我們的世界必然會是一個和諧的世界。在革命戰爭時期，全國各族人民統一思想，以取得全民族的解放為目標，堅持正確的信仰，最終取得了民族的獨立，國家的主權完整。這也正是在現當代，學習正確的思想道德觀、價值觀、價值觀，建立自己的正確信仰，促進國家社會的進步而奮斗終生。

通過三項教育一系列的學習，讓我們的思想受到了前所未有的凈化，讓我們對自己的不足也進行了分析查找，從而為自己以后學習與提高的道路指明了方向。作為黨政基層工作人員，就必須把全心全意為人民服務作為人生的信仰和終生奮斗目標。90年來，中國共產黨人氣吞山河、蕩氣回腸的精神氣概，對信仰的追求一脈相承，革命先賢們更是用生命向我們詮釋了對信仰的追求和執著。現在是時候我們接過信仰的火炬，傳承信仰的力量，為中華民族的偉大復興鞠躬盡瘁。

信仰不是嘴巴上的空頭支票，而是實實在在用行動捍衛的革命尊嚴和理念。堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想路線，堅持嚴格、公正、文明的執法。為人民服務的典型代表——雷鋒說過：“人的生命是有限的。可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他是這樣說的，也是這樣做的，他用一點一滴的實際行動展現了信仰的力量，英年早逝的他給我們留下的太多太多，我們只有以他為榜樣，樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，都要以和藹、認真的態度對待，因此，要立足本職，從點滴做起，努力完成工作任務。信仰更是堅持，在順境中要堅持，在逆境中更要堅持，在這個時候，信仰才真正被考驗，和進一步深刻。因為信仰在江姐的心中是當敵人兇殘把竹簽釘進了她的十指，面對毒刑，依舊傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵。”對，共產黨員的意志是鋼鐵，共產黨員的信仰就是鋼鐵鑄就的主心骨。

作為新一代的共產黨人，我們耳濡目染了民族歷史的創傷，感受到許多的人民悲慘的痕跡，新時期的國內國際危機依然嚴峻。圓明園的殘垣斷壁在向我們訴說著侵略者的卑鄙行徑；日本軍國主義分子依舊參拜著代表我中華民族恥辱的靖國神社，篡改了歷史教科書，霸占我領土釣魚島；南海問題的日趨復雜化，以及國內社會矛盾的凸顯，我們要做的還很多，實踐，檢驗我們信仰的考驗步步緊逼。

針對日益突出的社會矛盾，重慶市作為改革創新的探索者，提出了許多的改善民生的政策和法律支持，諸如“民生十條”，以及三屆九次全委會提出的“共富十二條”。這些富國強民的政策措施，就是作為執政黨的共產黨人對信仰的具體化體現，是政府堅持為人民服務的宗旨，并且堅持實事求是的思想理念，解決當前社會面臨的問題。社會時代的變化，對信仰體現和堅持的形式也發生變化，現在不再是拋頭顱灑熱血，而是對人民生活的關注，對民生的提高。正如“共富十二條”中各項舉措，正是針對現在人民面臨的實際問題提出的有效解決辦法。

作為一名選調生，一名國家基層機關的工作人員，我們必須堅定共產主義信仰，牢記為人民服務的根本宗旨，堅持實事求是的思想理念，踏踏實實做好本職工作，堅持創新，堅持政府的職能轉型，改善工作態度，堅持立黨為公，執政為民。讓為人民服務的共產主義信仰成為奮斗的靈魂，力量的源泉。