第一篇：觀看四風之害心得體會

專題片《四風之害》心得體會

3月8日，單位組織全體官兵集體觀看了專題片《四風之害》，使全體官兵受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育。通過觀看影片，我對“四風”的危害有了進一步的認識，“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決不好，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發展，動搖黨的執政基礎和地位，將會給黨造成致命傷害，也將會影響中華民族偉大復興和中國夢的實現。通過觀看影片，深刻認識到了做為一名黨員不僅應具有較強的廉政意識，更要注重在工作和生活中時刻反省，處處嚴格要求自己，通過照鏡子認清自己，正衣冠找準不足，洗洗澡剖析問題，治治病對癥下藥。

《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。

黨員應該嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯系有新進步，為民務實清廉形象有新提升。

首先，要加強理論學習和宣傳，努力掌握反對“四風”的思想武器。以整風精神反對“四風”，需要全體官兵用科學理論武裝頭腦，提高馬克思主義理論水平。一是學習中國特色社會主義理論體系，用堅定的理想信念，正確的世界觀、人生觀、價值觀，奠定端正黨風、改善黨群干群關系的思想基礎。二是學習黨的路線方針政策。從大局、大勢、大事的高度，確立端正黨風、改善黨群干群關系的基本遵循。三是宣傳教育群眾，使黨的最新理論成果為群眾所掌握。四是弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，緊密聯系工作實際，認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，以實際行動消除“四風”。第二，要堅持正確的原則方法，開展批評與自我批評。要發揚黨的優良傳統，以對黨的事業負責、對人民負責、對同志負責的態度，對黨員、干部和黨的組織提出善意的、負責任的批評意見和建議。一是擺事實、講道理。不憑主觀印象，不搞捕風捉影，更不能顛倒黑白、混淆是非。二是嚴于律己，與人為善。做到自我批評敢于觸及靈魂、挖到思想深處；相互批評敢于指出問題、真誠幫助提高。三是開門搞活動，廣納民意。要自覺接受群眾監督，引導群眾幫助黨員干部查擺問題，監督黨員實施整改，形成黨內黨外的良性互動。此外，還應加強組織領導，形成長效機制。“四風”的滋長蔓延，主要在于制度缺失和虛化。因此，反對“四風”必須強化建章立制。一是根據新形勢下堅持黨的群眾路線的特點和規律，建立健全多層次、寬領域的反對“四風”的制度體系，確保活動的常態化和長效化。二是以“咬定青山不放松”的勁頭，消除“四風”現象，統籌反對“四風”與推進經濟社會發展，以好的作風做好工作，以經濟社會發展成效檢驗活動開展成效。三是抓好制度落實。制度一經形成，就要嚴格遵守，做到執行制度沒有例外。此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實際工作，結合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，抵制“四風”，切實改進工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員！

第二篇：觀看四風之害心得體會

觀看《四風之害》心得體會

最近單位集體組織觀看了教育影片《四風之害》，通過觀看影片，對“四風”的危害有了進一步的認識，“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決不好，將會給黨造成致命傷害，也將會影響中華民族偉大復興和“兩個100年”目標的實現。通過觀看影片，深刻認識到了做為一名黨員領導干部不僅應具有較強的廉政意識，更要注重在工作和生活中時刻反省，處處嚴格要求自己，通過照鏡子認清自己，正衣冠找準不足，洗洗澡剖析問題，治治病對癥下藥。

對策一：加強理論學習和宣傳，努力掌握反對“四風”的思想武器。以整風精神反對“四風”，需要黨員干部用科學理論武裝頭腦，提高馬克思主義理論水平。一是學習中國特色社會主義理論體系，用堅定的理想信念，正確的世界觀、人生觀、價值觀，奠定端正黨風、改善黨群干群關系的思想基礎。二是學習黨的路線方針政策。從大局、大勢、大事的高度，確立端正黨風、改善黨群干群關系的基本遵循。三是宣傳教育群眾，使黨的最新理論成果為群眾所掌握。四是弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，緊密聯系工作實際，認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，以實際行動消除“四風”。

對策二：堅持正確的原則方法，開展批評與自我批評。要發揚黨的優良傳統，堅持“懲前毖后、治病救人”和“團結—批評—團結”的方針，以對黨的事業負責、對人民負責、對同志負責的態度，對黨員、干部和黨的組織提出善意的、負責任的批評意見和建議。一是擺事實、講道理。不憑主觀印象，不搞捕風捉影，更不能顛倒黑白、混淆是非。二是嚴于律己，與人為善。做到自我批評敢于觸及靈魂、挖到思想深處；相互批評敢于指出問題、真誠幫助提高。三是開門搞活動，廣納民意。要自覺接受群眾監督，引導群眾幫助黨員干部查擺問題，監督黨員實施整改，形成黨內黨外的良性互動。

對策三：強化干部帶頭示范，解決突出問題。干部帶頭示范，是解決問題的關鍵。一要自覺“畫像”。領導干部要深刻認識自己的帶頭作用對推動各項工作的重要性，堅持用嚴格的尺子衡量自己，用無私無畏的勇氣對照檢查、改進提高自己。二要善做善成。要把示范帶頭作用體現到活動的各個環節，對準焦距，抓住要害，不“走神”，不“散光”；把落實中央八項規定同反對“四風”緊密結合起來，確保活動不虛、不空、不偏。三是始終牢記“兩個務必”，增強憂患意識和使命意識，做到“干部清正、政府清廉、政治清明”，始終保持共產黨人的政治本色。

對策四：加強組織領導，形成長效機制。“四風”的滋長蔓延，主要在于制度缺失和虛化。因此，反對“四風”必須強化建章立制。一是根據新形勢下堅持黨的群眾路線的特點和規律，建立健全多層次、寬領域的反對“四風”的制度體系，確保活動的常態化和長效化。二是以“咬定青山不放松”的勁頭，消除“四風”現象，統籌反對“四風”與推進經濟社會發展，以好的作風做好工作，以經濟社會發展成效檢驗活動開展成效。三是抓好制度落實。制度一經形成，就要嚴格遵守，做到執行制度沒有例外。

第三篇：觀看《四風之害》心得體會

觀看《四風之害》心得體會

X年X月X日上午第三節課在一樓會議室，學校組織全體黨員和積極分子觀看了專題片《四風之害》，我感受頗深，使我受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，增強教育效果，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害，從而警示黨員教師要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。

第一、作為一名教師，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，只有徹底解決“四風”問題，才能保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發展，動搖黨的執政基礎和地位。

第二、同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉變作風，改進工作，提高自身素質，為云山教學事業做出更大的貢獻。

第三、做為一名教師，結合我的實際工作，我要以這次教育實踐活動為契機，通過廣泛聽取學生意見、集中學生的智慧、深入查擺問題、認真整改落實，更好地解決學生最關心、最直接、最現實的利益問題，牢固樹立全心全意為學生服務的宗旨意識，積極進取，為人師表，做一名優秀的人民教師!

我作為一名教師、一定要堅持黨的群眾路線，一切從群眾出發，一切依靠群眾，任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益、把全體學生的利益放在第一位。立足本崗，關心愛護學生，以自己的行為影響學生，以最大的熱情投入到教育事業，為黨培養優秀合格的接班人。

第四篇：觀看《四風之害》心得體會

觀看《四風之害》心得體會

銅仁市第七小學陳桂榮

通過觀看專題片《四風之害》，我感受頗深，使我受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，增強教育效果，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害，從而警示黨員教師要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。

第一、作為一名教師，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，只有徹底解決“四風”問題，才能保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發展，動搖黨的執政。

第二、同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉變作風，改進工作，提高自身素質，為云山教學事業做出更大的貢獻。

第三、做為一名教師，結合我的實際工作，我要以這次教育實踐活動為契機，通過廣泛聽取學生意見、集中學生的智慧、深入查擺問題、認真整改落實，更好地解決學生最關心、最直接、最現實的利益問題，牢固樹立全心全意為學生服務的宗旨意識，積極進取，為人師表，做一名優秀的人民教師!

我作為一名教師、一定要堅持黨的群眾路線，一切從群眾出發，一切依靠群眾，任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益、把全體學生的利益放在第一位。立足本崗，關心愛護學生，以自己的行為影響學生，以最大的熱情投入到教育事業，為黨培養優秀合格的接班人。

第五篇：觀看四風之害心得體會

觀看《四風之害》心得體會

覃彥儒

（2014年3月24日）

我局組織黨員干部觀看專題片《四風之害》，該片通過大量反面事例、詳盡的數據對比，闡明了形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的危害。

“四風”是違背我黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是最損害黨群干群關系的重要根源。《四風之害》讓人深受震撼和教育，很有警示教育意義。這部專題片也是在思想上對大家開展老齡工作的一次再動員、再推進。《四風之害》引起大家警醒和自省，我們要以此為鏡，認真對照反思，進行深刻的思考，深入查找突出問題。

片中一些領導干部無視自身的四風問題傾向，最終走向人民群眾對立面、鋃鐺入獄的例子發人深省、讓人深思。“水能載舟也能覆舟，得民心者得天下”中國共產黨所以能取得勝利，建立起新中國，就是因為深得民心。可如今，有的部門、有的官員，在工作中吃拿卡要，大耍衙門作風，群眾辦事，門難進、、臉難看、事難辦，官僚主義之風盛行，損害的是黨群關系，損害的是民心，此風不除，我黨賴以生存的群眾基礎將不復存在，長此以往，我們黨將成為孤家寡人，最終被群眾這個原本載舟的水把我們顛覆。

“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”這四風，已經嚴重影響了我黨的形象、嚴重損害了干群關系、已經成為我黨存為的關鍵，必須堅決除掉這“四風”，四風之害已如洪水猛獸，除“四風”已刻不容緩，是迫在眉睫、非解決不可。抓住“四風”之害，就能使我們黨的作風和黨群干群關系有一個大的改觀。反之，如果對其輕視小視、見怪不怪、聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將釀成“千里長堤螞蟻群之患”，嚴重腐蝕黨的肌體，嚴重阻礙經濟社會發展，嚴重動搖黨的執政基礎和地位。開展黨的群眾路線教育實踐活動，解決“四風”之害，即是一場非打不可的“大仗”，也是一場必須打贏的“硬仗”。

今后要從我自身做起，從自身崗位做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題強化為民、務實、清廉的意識，貫徹落實中央提出的“八項規定”、做“勤儉節約、制止奢侈浪費”的表率，積極查找和立即整改自身在“四風”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，克服老齡辦清水衙門與己無關的思想，認真梳理“四風”問題的基礎上，進一步征求老年人、基層老齡工作者和同志們的意見和建議，開展批評與自我批評，有針對性和系統地制定整改措施，并且抓落實，真正解決問題，促進老齡事業發展貢獻出自己的力量。

此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實際工作，結合教育實踐活動，認真查找自身在執行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風”，切實改進工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。