第一篇：觀看《四風之害》教育片心得體會[范文]

篇一：

單位組織黨員集體觀看了專題片《四風之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育。通過觀看影片，我對四風的危害有了進一步的認識，四風是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。四風問題解決不好，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位，將會給黨造成致命傷害，也將會影響中華民族偉大復興和中國夢的實現(xiàn)。通過觀看影片，深刻認識到了做為一名黨員不僅應具有較強的廉政意識，更要注重在工作和生活中時刻反省，處處嚴格要求自己，通過照鏡子認清自己，正衣冠找準不足，洗洗澡剖析問題，治治病對癥下藥。

《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領(lǐng)導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導干部要牢記四風之害，禁四風之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。黨員應該嚴格要求自己，全面落實照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風之害方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進步，為民務實清廉形象有新提升。

首先，要加強理論學習和宣傳，努力掌握反對四風的思想武器。以整風精神反對四風，需要黨員干部用科學理論武裝頭腦，提高馬克思主義理論水平。一是學習中國特色社會主義理論體系，用堅定的理想信念，正確的世界觀、人生觀、價值觀，奠定端正黨風、改善黨群干群關(guān)系的思想基礎。二是學習黨的路線方針政策。從大局、大勢、大事的高度，確立端正黨風、改善黨群干群關(guān)系的基本遵循。三是宣傳教育群眾，使黨的最新理論成果為群眾所掌握。四是弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，緊密聯(lián)系工作實際，認真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，以實際行動消除四風。

第二，要堅持正確的原則方法，開展批評與自我批評。要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以對黨的事業(yè)負責、對人民負責、對同志負責的態(tài)度，對黨員、干部和黨的組織提出善意的、負責任的批評意見和建議。一是擺事實、講道理。不憑主觀印象，不搞捕風捉影，更不能顛倒黑白、混淆是非。二是嚴于律己，與人為善。做到自我批評敢于觸及靈魂、挖到思想深處;相互批評敢于指出問題、真誠幫助提高。三是開門搞活動，廣納民意。要自覺接受群眾監(jiān)督，引導群眾幫助黨員干部查擺問題，監(jiān)督黨員實施整改，形成黨內(nèi)黨外的良性互動。此外，還應加強組織領(lǐng)導，形成長效機制。四風的滋長蔓延，主要在于制度缺失和虛化。因此，反對四風必須強化建章立制。一是根據(jù)新形勢下堅持黨的群眾路線的特點和規(guī)律，建立健全多層次、寬領(lǐng)域的反對四風的制度體系，確保活動的常態(tài)化和長效化。二是以咬定青山不放松的勁頭，消除四風現(xiàn)象，統(tǒng)籌反對四風與推進經(jīng)濟社會發(fā)展，以好的作風做好工作，以經(jīng)濟社會發(fā)展成效檢驗活動開展成效。三是抓好制度落實。制度一經(jīng)形成，就要嚴格遵守，做到執(zhí)行制度沒有例外。

此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實際工作，結(jié)合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，抵制四風，切實改進工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員!篇二：

當前為了開展好黨的群眾路線教育實踐活動，區(qū)委組織我們觀看了專題片《四風之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領(lǐng)導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導干部要牢記四風之害，禁四風之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。

作為一名黨員，我充分認識到，四風嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決四風問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。同時認識到了四風問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對自身存在的四風進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉(zhuǎn)變作風，改進工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務人民群眾做出更大 的貢獻。

本人會嚴格要求自己，全面落實照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風之害方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，要緊密聯(lián)系實際，做到規(guī)定動作做到位，自選動作做精彩。

此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，進一步認識到了四風問題的危害性，在這次教育實踐活動中將嚴格按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對自身存在的四風進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉(zhuǎn)變作風，改進工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務人民群眾做出更大的貢獻。

第二篇：觀看反腐倡廉專題教育片《四風之害》

觀看反腐倡廉專題教育片《四風之害》

2013年10月22日，鎮(zhèn)紀檢辦組織全鎮(zhèn)干部職工觀看反腐倡廉專題教育片《四風之害》。

《四風之害》通過現(xiàn)實生活中一些具體的案例，概括了“四風”的外在表現(xiàn)形式，挖掘了“四風”問題的思想根源，闡述了“四風”給黨和人民事業(yè)帶來的嚴重危害。

作為一名黨員，我充分認識到，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風嚴重違背黨性，是群眾深惡痛絕，是迫在眉睫非解決不可的問題，“四風”是損害黨群、干群關(guān)系的重要根源，只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關(guān)系。通過此次學習，使我進一步認清了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的嚴重危害性。

我覺得，作為一名年輕的黨員工作者，應該通過學習深刻認識黨面臨的“四大危險”、“四大考驗”，深刻認識改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的重要性！帶著問題學習，聯(lián)系實際思考。堅持邊學習、邊交流，要善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時整改。

我會在今后的工作中，嚴格要求自己，努力增強服務意識，做一個真心實意服務群眾，密切聯(lián)系群眾的基層工作人員，力求做到自我完善、自我提高。

此次觀看反腐倡廉專題教育片，頗為震撼，感觸很深，習近平主席說：要堅決反對形式主義，牢固樹立務實風；堅決反對官僚主義，牢固樹立平民風；堅決反對享樂主義和奢靡之風，就是要牢固樹立和發(fā)揚艱苦奮斗之風。

精河鎮(zhèn)文明辦

李玉潔

第三篇：觀看四風之害心得體會

觀看《四風之害》心得體會

最近單位集體組織觀看了教育影片《四風之害》，通過觀看影片，對“四風”的危害有了進一步的認識，“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風”問題解決不好，將會給黨造成致命傷害，也將會影響中華民族偉大復興和“兩個100年”目標的實現(xiàn)。通過觀看影片，深刻認識到了做為一名黨員領(lǐng)導干部不僅應具有較強的廉政意識，更要注重在工作和生活中時刻反省，處處嚴格要求自己，通過照鏡子認清自己，正衣冠找準不足，洗洗澡剖析問題，治治病對癥下藥。

對策一：加強理論學習和宣傳，努力掌握反對“四風”的思想武器。以整風精神反對“四風”，需要黨員干部用科學理論武裝頭腦，提高馬克思主義理論水平。一是學習中國特色社會主義理論體系，用堅定的理想信念，正確的世界觀、人生觀、價值觀，奠定端正黨風、改善黨群干群關(guān)系的思想基礎。二是學習黨的路線方針政策。從大局、大勢、大事的高度，確立端正黨風、改善黨群干群關(guān)系的基本遵循。三是宣傳教育群眾，使黨的最新理論成果為群眾所掌握。四是弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，緊密聯(lián)系工作實際，認真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，以實際行動消除“四風”。

對策二：堅持正確的原則方法，開展批評與自我批評。要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“懲前毖后、治病救人”和“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針，以對黨的事業(yè)負責、對人民負責、對同志負責的態(tài)度，對黨員、干部和黨的組織提出善意的、負責任的批評意見和建議。一是擺事實、講道理。不憑主觀印象，不搞捕風捉影，更不能顛倒黑白、混淆是非。二是嚴于律己，與人為善。做到自我批評敢于觸及靈魂、挖到思想深處；相互批評敢于指出問題、真誠幫助提高。三是開門搞活動，廣納民意。要自覺接受群眾監(jiān)督，引導群眾幫助黨員干部查擺問題，監(jiān)督黨員實施整改，形成黨內(nèi)黨外的良性互動。

對策三：強化干部帶頭示范，解決突出問題。干部帶頭示范，是解決問題的關(guān)鍵。一要自覺“畫像”。領(lǐng)導干部要深刻認識自己的帶頭作用對推動各項工作的重要性，堅持用嚴格的尺子衡量自己，用無私無畏的勇氣對照檢查、改進提高自己。二要善做善成。要把示范帶頭作用體現(xiàn)到活動的各個環(huán)節(jié)，對準焦距，抓住要害，不“走神”，不“散光”；把落實中央八項規(guī)定同反對“四風”緊密結(jié)合起來，確保活動不虛、不空、不偏。三是始終牢記“兩個務必”，增強憂患意識和使命意識，做到“干部清正、政府清廉、政治清明”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

對策四：加強組織領(lǐng)導，形成長效機制。“四風”的滋長蔓延，主要在于制度缺失和虛化。因此，反對“四風”必須強化建章立制。一是根據(jù)新形勢下堅持黨的群眾路線的特點和規(guī)律，建立健全多層次、寬領(lǐng)域的反對“四風”的制度體系，確保活動的常態(tài)化和長效化。二是以“咬定青山不放松”的勁頭，消除“四風”現(xiàn)象，統(tǒng)籌反對“四風”與推進經(jīng)濟社會發(fā)展，以好的作風做好工作，以經(jīng)濟社會發(fā)展成效檢驗活動開展成效。三是抓好制度落實。制度一經(jīng)形成，就要嚴格遵守，做到執(zhí)行制度沒有例外。

第四篇：觀看《四風之害》心得體會

觀看《四風之害》心得體會

X年X月X日上午第三節(jié)課在一樓會議室，學校組織全體黨員和積極分子觀看了專題片《四風之害》，我感受頗深，使我受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，增強教育效果，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領(lǐng)導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員教師要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。

第一、作為一名教師，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，只有徹底解決“四風”問題，才能保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。

第二、同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉(zhuǎn)變作風，改進工作，提高自身素質(zhì)，為云山教學事業(yè)做出更大的貢獻。

第三、做為一名教師，結(jié)合我的實際工作，我要以這次教育實踐活動為契機，通過廣泛聽取學生意見、集中學生的智慧、深入查擺問題、認真整改落實，更好地解決學生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，牢固樹立全心全意為學生服務的宗旨意識，積極進取，為人師表，做一名優(yōu)秀的人民教師!

我作為一名教師、一定要堅持黨的群眾路線，一切從群眾出發(fā)，一切依靠群眾，任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益、把全體學生的利益放在第一位。立足本崗，關(guān)心愛護學生，以自己的行為影響學生，以最大的熱情投入到教育事業(yè)，為黨培養(yǎng)優(yōu)秀合格的接班人。

第五篇：觀看《四風之害》心得體會

觀看《四風之害》心得體會

銅仁市第七小學陳桂榮

通過觀看專題片《四風之害》，我感受頗深，使我受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，增強教育效果，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領(lǐng)導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員教師要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。

第一、作為一名教師，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，只有徹底解決“四風”問題，才能保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政。

第二、同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉(zhuǎn)變作風，改進工作，提高自身素質(zhì)，為云山教學事業(yè)做出更大的貢獻。

第三、做為一名教師，結(jié)合我的實際工作，我要以這次教育實踐活動為契機，通過廣泛聽取學生意見、集中學生的智慧、深入查擺問題、認真整改落實，更好地解決學生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，牢固樹立全心全意為學生服務的宗旨意識，積極進取，為人師表，做一名優(yōu)秀的人民教師!

我作為一名教師、一定要堅持黨的群眾路線，一切從群眾出發(fā)，一切依靠群眾，任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益、把全體學生的利益放在第一位。立足本崗，關(guān)心愛護學生，以自己的行為影響學生，以最大的熱情投入到教育事業(yè)，為黨培養(yǎng)優(yōu)秀合格的接班人。