第一篇：關于學習“尋找最美孝心少年”活動實施方案

北集坡一中

關于學習“尋找最美孝心少年”活動實施方案

一、指導思想

以“做一個有孝心的人”為基點，切實加強未成年人思想道德建設，大力弘揚中華民族敬老愛老助老的傳統美德，積極打造愛心家園，營造濃厚的尊老、愛老、敬老、助老的社會氛圍。

二、活動目的

本次活動以“尊老、愛老、敬老、助老”作為學生思想道德教育的切入口和著力點，把中華民族“崇孝”的傳統美德植入到學生的大腦中，融于學校的德育體系中。蘇霍姆林斯基曾說，只有懂得愛父母的人，才會懂得愛祖國。我們要通過“孝心教育”，抓學生的愛心培養，把學生愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛學校、愛社會、愛祖國的崇高境界，從而提高學生的思想道德素質。徹底消除部分學生只知道埋頭苦讀書，不關心集體和他人，厭惡勞動，不尊重老師和長輩等現象。同時，通過此次活動還要將學生對父母、對老師的感謝與尊重內化為發奮圖強、刻苦學習的強大動力，從而掀起一股“比拼學習、爭創佳績”的學習熱潮。再者，此次活動將進一步輻射到家庭和社會，使學生家長在家里感受到子女的孝敬的同時，更加孝敬自己的父母。從而，間接促使家庭和睦，提高家庭的文明程度，弘揚家庭美德，繼而必將推動整個社會風氣的好轉和社會良好風尚的形成。

三、活動時間：

2014年10月13日---2014年10月30日

四、學習“最美孝心少年活動”領導小組

組 長：張慧婷

副組長：安 杰 張連慶 唐廣忠 劉明濤 蘇傳民

成 員：郭樹斌 王玉寶 周繼昌 王孝明 張志江 尚隨峰 張瑋瑋

王 震 潘平王科國 肖學淼 李廣勇 各班主任

五、具體活動安排

1、通過周一“國旗下演講”，做好全校師生的宣傳工作。

2、通過召開班主任會傳達上級精神，做好安排、部署、動員工作。

3、各班根據各班實際情況，組織學生收看由中央電視臺主辦“尋找最美孝心少年”大型公益活動的頒獎典禮晚會。并撰寫一篇觀看后的心得體會。

4、尋找本校最美孝心少年。組織學生搜集典型事例，講“孝心故事”，發掘發現本校孝心少年！

六、保障措施

1、加強領導，成立以校長為組長的領導小組，制定活動方案。

2、高度重視，以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的孝心教育活動。

3、加強宣傳，學校方案下發后各位老師要認真學習，把活動內容和要求傳達到每位學生。

4、注重實效，全方位，多層次開展此活動。

5、建立科學合理的活動評價激勵制度。

北集坡一中

2014-10-13

北集坡一中

學習“最美孝心少年”活動

實施方案

北集坡一中德育處 2014-10-13

第二篇：關于學習“尋找最美孝心少年”活動實施方案

兗州市山拖學校

關于學習“尋找最美孝心少年”活動實施方案

一、指導思想

以“做一個有孝心的人”為基點，切實加強未成年人思想道德建設，大力弘揚中華民族敬老愛老助老的傳統美德，積極打造愛心家園，營造濃厚的尊老、愛老、敬老、助老的社會氛圍。

二、活動目的本次活動以“尊老、愛老、敬老、助老”作為學生思想道德教育的切入口和著力點，把中華民族“崇孝”的傳統美德植入到學生的大腦中，融于學校的德育體系中。蘇霍姆林斯基曾說，只有懂得愛父母的人，才會懂得愛祖國。我們要通過“孝心教育”，抓學生的愛心培養，把學生愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛學校、愛社會、愛祖國的崇高境界，從而提高學生的思想道德素質。徹底消除部分學生只知道埋頭苦讀書，不關心集體和他人，厭惡勞動，不尊重老師和長輩等現象。同時，通過此次活動還要將學生對父母、對老師的感謝與尊重內化為發奮圖強、刻苦學習的強大動力，從而掀起一股“比拼學習、爭創佳績”的學習熱潮。再者，此次活動將進一步輻射到家庭和社會，使學生家長在家里感受到子女的孝敬的同時，更加孝敬自己的父母。從而，間接促使家庭和睦，提高家庭的文明程度，弘揚家庭美德，繼而必將推動整個社會風氣的好轉和社會良好風尚的形成。

三、活動時間：

2013年11月11日---2013年11月23日

四、具體活動安排

1、通過周一“國旗下演講”，做好全校師生的宣傳工作。

2、通過召開班主任會傳達上級精神，做好安排、部署、動員工作。

3、各班根據各班實際情況，組織學生在課余時間或在家直接登錄兗州教育信息網，收看由中央電視臺主辦“尋找最美孝心少年”大型公益活動的頒獎典禮晚會。并撰寫一篇觀看后的心得體會。

4、各班級召開以“孝心”為主題的班會。組織學生搜集典型事例，講“孝心故事”。并在班級中講演、評選。

五、保障措施

1、加強領導，成立以校長為組長的領導小組，制定活動方案。

2、高度重視，以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的孝心教育活動。

3、加強宣傳，學校方案下發后各位老師要認真學習，把活動內容和要求傳達到每位學生。

4、注重實效，全方位，多層次開展此活動。

5、建立科學合理的活動評價激勵制度。

兗州市山拖學校

2013年11月

第三篇：尋找最美孝心少年

《尋找最美孝心少年》觀后感

孝是什么？孝是在長輩有困難時伸手幫助，是平時對父母溫暖的話語，是以優異的成績回報父母，不辜負他們的期望，更是在他們辛苦時為他們捶捶背，幫他們分擔勞累。

最讓我感動的是趙文龍的故事。2008年，本來就身體殘疾的媽媽又得了尿毒癥，這讓爸爸不堪重負，媽媽主動提出分手，龍龍為了照顧病魔纏身的媽媽，他毅然回到了媽媽身邊。醫生不經意的一句話，讓他連做飯時都變得小心翼翼，就連平時最愛吃的西瓜也不敢再吃了。從家到醫院，龍龍整日奔波在這條六公里的路上，一直持續了三年，磨壞了幾雙鞋子。為了給媽媽治病，他還學會了按摩的手法，經常給媽媽按摩到凌晨兩三點鐘。這些事情漸漸影響到了趙文龍的成績，老師知道后，特地租房為龍龍補課。龍龍家里的開銷都是靠一些人的資助，而龍龍首先想到的就是感恩，他把這些事情記在本子上，更記在了心里。為了給媽媽改善伙食，他不怕臟不怕累，靠撿垃圾賣錢買肉，而自己卻不舍得吃上一口。“媽媽，我愿付出所有，只為看到你的微笑！”這就是一個十三歲男孩用孝心發出的摯言。

看了這個故事，我的心久久不能平靜。父母對我們的愛難道還不夠嗎？是母親生育了我們，將我們養大，是父親支撐起了整個家庭。如果我們的心中對父母長輩心存感恩，那我們就該好好想一想：我們應該為長輩們做些什么呢？

有人會問：“需要感恩的人是不是只有父母？”那你就錯了，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺他們會在生活上照顧你；姑姑、姑父、舅舅、舅媽他們會在爸媽不在時擔負起照看的職責。因此，只要是自己的長輩，我們都應該尊重他們，關愛他們。

你有沒有想過，當你拿著一張優異的成績單出現在父母面前時，當你為下班

回家的父母捶背時，當你平時對他們說句“我愛你”時，你知道這會給他們帶來多大的幸福嗎？

以前，我以為孝就是好好學習，聽家長的話，因此我就是不違背父母的意愿，認真做好每一件事情。現在，我知道孝是關愛父母，是分擔家庭的負擔。可在這一點上我就做的不好，我在家從來都是“衣來伸手，飯來張口”，今后我一定要學會幫助父母干一些力所能及的事情。

孝，能讓長輩備受關愛。

孝，能推動家庭的希望。

孝，能架起愛的橋梁。

愿人人擁有一份孝心，世界便多出許多關愛！

第四篇：尋找最美孝心少年

孝心無價

–《尋找最美孝心少年》觀后感

徐福中學七年級三班 王涵

古語云：“百善孝為先。”這天，在看了《尋找最美孝心少年》的節目后，我被一個女孩深深地感動了。

她的名字叫吳林香。表面看上去，她是個蠻清秀的小姑娘，很愛笑，可是誰又知道她微笑之后的辛酸！十四歲，本應是享受父母關懷的年紀，她卻肩負起了生活的重擔。母親身患癌癥，外婆高位截癱，外公右手殘疾，繼父外出打工，弟弟年幼，她是家里唯一的勞動力。每天早上五點，她準時起床，給母親、外婆穿衣服，服侍全家人洗漱，然后砍柴、打豬草、洗衣服、收拾院落，再給母親、外婆煎好藥，接著再做飯、伺候家人吃早飯，最后才能帶著弟弟上學。但是，還不止如此。放學后，她還要忙地里的農活，再加上做晚飯，她每天直到十一點多鐘才能學習。

盡管生活給了她如此多的磨難，但她卻一直微笑著。她原本不是個愛笑的女孩，可當她知道微笑可以給人希望時，她就展開了自己的笑容。母親是肺癌晚期，病痛發作時痛不欲生。這時林香只能不斷鼓勵母親不要放棄。然后在黑暗中無聲地抽泣。

相對于吳林香來說，我們已經很幸運，也許正如畢淑敏所說：每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下孝的宏愿，讓父母等待自己衣錦還鄉的那天。可是，時間是殘酷的。讓我們趕快盡一份孝道吧，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅對勾。也許是一桌山珍海味，也許是一個野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在孝的天平上，它們等值！

孝心無價！

第五篇：尋找最美孝心少年

《尋找最美孝心少年》觀后感孝子，“老”在上“子’’在下，古人何止創造了孝字，而是給人類定下了一個規矩。今天晚上八點，我和爸爸媽媽

觀看了《尋找最美孝心少年》頒獎儀式。

趙文龍，他今年十三歲。媽媽得了重病，為了不連累爸爸，就和爸爸分手了。法院把趙文龍判給了爸爸。而趙文龍主動提出要去照顧身患重病的媽媽。趙文龍從八歲起就照顧媽媽。給媽媽買菜，做飯，洗衣服。媽媽每月都要做三次透析，這段來回六公里的路程，趙文龍堅持了五年。每次做完透析他的媽媽都很難受，于是趙文龍就學會了按摩，給媽媽按摩，每天晚上都要到凌晨二三點才能睡覺。看到這里，我的眼淚就嘩嘩的流下來。

邵帥，今年十七歲。他的媽媽不幸得了白血病，十七歲的邵帥卻做出了一個連成人都不敢去嘗試的選擇。邵帥說：“我要用我的骨髓去就我的媽媽。”媽媽怎么也不懇接受。最后在醫生的勸說下終于答應了。他只有十七歲呀。卻能用自己的骨髓去救媽媽。而我們呢？有幸福的家庭，爸爸愛我，媽媽疼我。而我們卻很少感到，嫌媽媽嘮叨，嫌爸爸買的玩

具太少。。。真是不應該啊。

孝不僅是給爸媽買車、買房，讓他們生活得好一些，而是要我們凡事都從點點滴滴做起。十位最美孝心少年的感人事跡給我的觸動很大，也深深地感動了頒獎現場以及電視機

前億萬觀眾的心。我要向他們學習，把中國人優秀的傳統美德傳承下去，相信我們這一代會使我們的國家更加繁榮、強大、昌盛。