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學(xué)習(xí)習(xí)總書記蘭考講話的體會

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第一篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記蘭考講話的體會

學(xué)習(xí)習(xí)總書記蘭考講話的體會

在學(xué)習(xí)了總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動講話之后,我深刻認識到焦裕祿精神是不朽的時代精神,身為黨員干部,要把焦裕祿當做一個榜樣,一面鏡子,時時刻刻照照自己,更要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操,永葆艱苦創(chuàng)業(yè)本色,為企業(yè)增添奮斗發(fā)展動力。

學(xué)習(xí)《講話》要與學(xué)習(xí)總書記關(guān)于教育實踐活動一系列重要講話和指示精神結(jié)合起來,準確把握精神實質(zhì),為各項工作確立一個較高標準的要求,切實增強搞好教育實踐活動的政治責任感。作為一名黨員要自覺擔當起責任,積極投身教育實踐活動。要確立高標準,始終貫徹整風(fēng)精神,聚焦“四風(fēng)”,有針對性地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,做到言行一致,把是否為員工切實解決問題,作為自我考評的重要依據(jù)。

學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”,現(xiàn)在條件好了,不能貪圖享樂,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究,實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,實事求是、求真務(wù)實既是一種科學(xué)精神,也是一種工作作風(fēng),還是一種人生態(tài)度。深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于準確把握教育實踐活動重點對象,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用的要求,始終堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范。要自覺把自己以一個普通黨員身份擺進去,每個環(huán)節(jié)、每個方面都示范到位。要做到抓作風(fēng)建設(shè)返璞歸真、固本培元,真正觸及黨性。要正確認識和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦。要下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式。要實實在在做人做事,堅決不搞“假大空”。要對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸。

自覺用《講話》精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦,搞好教育實踐活動的關(guān)鍵作用,深刻認識加強黨的作風(fēng)建設(shè)對于鞏固黨的執(zhí)政地位、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重大意義,認真落實“三嚴三實”要求,深學(xué)細照篤行焦裕祿精神,嚴肅認真開展批評和自我批評,以無私無畏的坦誠態(tài)度和擔當精神對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己。從自身做起,帶頭抓學(xué)習(xí),把弘揚焦裕祿精神與繼續(xù)扎實開展黨的群眾教育實踐活動緊密結(jié)合起來,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部,為公司走出困境、浴火重生、穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第二篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話體會

代表力量是托舉“中國夢”的重要力量

今天上午,我們認真學(xué)習(xí)了省委、市委關(guān)于學(xué)習(xí)和貫徹總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話和一系列重要講話精神,深受教育,倍感振奮。我認為,總書記一系列重要講話提出了許多新思想、新觀點、新論斷,是對黨的十八大精神的進一步豐富和發(fā)展,對我們在新的起點堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重要的意義。

總書記的一系列重要講話精神,無一例外是對“中國夢”內(nèi)涵的極大豐富和進一步闡釋。中國夢與個人夢,中國夢與集體夢,都是一脈相承的,是目標一致的共同體。學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)總書記的重要講話精神,關(guān)鍵是立足本職崗位,結(jié)合工作實際,一心一意干事業(yè),竭誠盡智做奉獻,以優(yōu)異成績彰顯個人價值,以個人價值的充分展現(xiàn)彰顯個人夢想的魅力。每一個人的個人價值都實現(xiàn)好了,集體價值的實現(xiàn)也就夢想成真了。

作為一名人大代表工作的從業(yè)者,當前最重要的是,切實以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記一系列重要講話精神為指導(dǎo),加強個人修養(yǎng),創(chuàng)新工作思路,在為代表綜合服務(wù)層面上有新發(fā)展、新提高,開創(chuàng)工作新局面。

一是要在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上做好文章。全市有各級人大代表3000多名,分布在各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線,理論素養(yǎng)和個人能力均不相同,為掌握新理論,指導(dǎo)新實踐,有必要抓住當前有利時機,組織各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,引導(dǎo)代表系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論尤其是習(xí)總書記的重要講話,以進一步統(tǒng)一思想、提高認識,增強理論指導(dǎo)實踐的能力,并通過代表個體的宣傳帶動作用,把黨的聲音傳達到人民群眾中去。

二是要在人大代表中深入開展學(xué)習(xí)貫徹八項規(guī)定、反對四風(fēng)等系列專題活動。人大代表都是社會各個階層的精英,其作風(fēng)如何,形象如何,在社會上起著風(fēng)向標的作用。因此要通過專題活動,努力夯實人大代表來自人民、服務(wù)人民、奉獻人民的代表觀,不斷積聚、釋放正能量,發(fā)揮好示范帶動作用。

三是切實發(fā)揮好人大代表“三大作用”,努力形成助推實現(xiàn)中國夢的合力。人大代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員,憲法、法律的賦權(quán)和人民群眾的囑托,都決定了人大代表要立足于人民群眾,站在社會前沿,充分發(fā)揮好在經(jīng)濟建設(shè)中的模范帶頭作用、在民主法治建設(shè)中的主力軍作用和黨委及國家機關(guān)聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作用。代表能否發(fā)揮好三大作用,事在代表本身,事在人大的組織和作為,更事在人大代表工作開展的好壞。所以,人大代表工作者,必須牢固樹立責任意識、大局意識,不斷增強工作的積極性、主動性和

創(chuàng)新性。要結(jié)合新形勢,制定新任務(wù),把學(xué)習(xí)貫徹總書記講話精神與組織代表活動、激發(fā)代表履職熱情緊密結(jié)合起來,探索有效載體,打造有為平臺,確保代表履職到位,確保代表作用得以充分發(fā)揮,確保代表力量成為中國力量中的重要分量,確保代表力量成為托舉中國夢的重要力量。

第三篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記蘭考講話心得

學(xué)習(xí)習(xí)總書記蘭考重要講話心得體會總書記在蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾線路教育實踐活動時發(fā)表重要講話,號召全黨結(jié)合時代特點大力學(xué)習(xí)宏揚焦裕祿精神。他的講話深深地震動了我,讓我感想頗多。蘭考是“縣委書記的好榜樣”焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻身的地方。他用自己的高尚情懷和實際行動譜寫了一曲我黨員和優(yōu)秀縣委書記一心為民、務(wù)實重干、清正廉潔的交響樂,用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、忘我奉獻的焦裕祿精神。50年過往了,焦裕祿精神仍然閃爍著強大的思想魅力,是踐行群眾線路最好的“鏡子”。

總書記把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、忘我奉獻”。考察中,在談到焦裕祿精神時,他指出:“學(xué)習(xí)焦裕祿時我上初中,當時政治課老師讀報,讀著讀著便梗咽了,聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時間是短暫的,但就是這短暫的一刻化為了永久。”

全黨正在深進展開的群眾線路教育實踐活動,我作為一位教育工作者,只有大力宏揚焦裕祿精神,始終把人民群眾的對教育心聲和要求放在首位、記在心中、落實在行動上,辦人民滿意的教育,這樣才能贏得群眾的認可。懷揣公仆情懷,做一心為民的典范。“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。

生也沙丘,死也沙丘,父須生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣”。焦裕祿精神之所以穿越時空,歷久彌新,正在于他“心中裝著全體人民、惟獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃他人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難眼前逞英雄”的奮斗精神,焦裕祿帶領(lǐng)當?shù)厝罕姂?zhàn)內(nèi)澇、抗風(fēng)沙、治鹽堿,直至生命的最后一刻,他“心中裝著全體人民、惟獨沒有他自己”。我時刻要以焦裕祿為榜樣,想群眾之所想,急群眾之所急,把群眾當父母,當親人,做群眾的貼心人,切實做好優(yōu)秀的教育工作,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,逐漸推動教育的發(fā)展。

發(fā)揚求實作風(fēng),做務(wù)實干事的典范。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多,但就在這短短的時間里,他撲下身,沉下心,深進基層,深進群眾,“俯下往做群眾的牛,站起來做群眾的傘”。風(fēng)沙最大的時候,他帶頭往查風(fēng)口,探流沙;大雨傾盆的時候,他帶頭趟著齊腰深的洪水觀察洪水流勢。我將立足于教育工作實際,沉下身子,靜下心來,扎實工作,以自己的實際行動,交上一份滿意的答卷。

保持奮斗精神,做深進基層的典范。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我將轉(zhuǎn)變觀念,率先垂范,堅守道德情操,做清正廉潔的典范。“為政者,干凈為清,不貪為廉。”焦裕祿恪守為民之責,以廉為榮,以貪為恥,從不利用手中權(quán)利為自己、支屬和他人謀取好處,一床被

子都用了幾十年,衣服、鞋襪補了又補,建立了清正廉潔的典范。“任什么時候候都不弄特殊化”,守住廉潔自律的底線,守住黨和人民交給自己的責任,用實際行動踐行黨的群眾線路。

今后,我想在工作中只要發(fā)揚焦裕祿在蘭考表現(xiàn)的“大公無私、不怕苦、不怕累、黨員先鋒作用、人民群眾至上、不損民、不擾民、不失德、不忘本、求真務(wù)實”的精神,工作一定能做好,黨的群眾路線教育實路活動因此也在我們身上熠熠發(fā)光,活動取得積極成效。

第四篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記蘭考講話焦裕祿精神心得體會

學(xué)習(xí)習(xí)總書記蘭考講話焦裕祿精神心得體會

總書記在蘭考發(fā)表的重要講話,既是我們深入開展第二批教育實踐活動的重要指南,也是我們切實抓好中央巡視組反饋意見整改工作的基本遵循。講話深刻指出,焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學(xué)、細照、篤行。全省各級黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實總書記的重要講話精神,堅持高標準、嚴要求,切實把第二批教育實踐活動組織好、開展好,確保真正取得實效。要大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,進一步堅定理想信念,踐行根本宗旨,加強道德修養(yǎng),努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

對照總書記在蘭考發(fā)表的重要講話精神,我們深深感到開展巡視工作是“面對群眾的眼睛”、強化黨內(nèi)監(jiān)督、加強黨的建設(shè)、堅持群眾路線的一項重大制度創(chuàng)新,也是推動解決問題、促進科學(xué)發(fā)展的有力舉措。要進一步強化大局意識、政治意識、責任意識、憂患意識,在精神上高度警醒起來,高度重視和警惕“左右比”、“上下推”、“和稀泥”等傾向性問題,以敢于擔當、壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣和決心,義無反顧地抓好中央巡視組反饋意見的整改落實工作,切實把整改過程轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題、整章建制、堵塞漏洞、推動工作的過程,把巡視成果轉(zhuǎn)化為加快科學(xué)發(fā)展、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作實效。

要準確把握整改的目標任務(wù),一項一項地整改,一個一個地攻堅,所有問題決不留尾巴,決不留后遺癥,決不允許反彈。要準確把握整改的時限要求,對可以立行立改的問題,必須在兩個月之內(nèi)整改到位;對于牽涉面較廣、情況較復(fù)雜、工作難度較大的問題,必須在一年之內(nèi)解決;對于牽扯面特別廣、情況十分復(fù)雜、需要較長時間消化解決的問題,必須在兩年之內(nèi)完成整改。要準確把握整改的基本原則,堅持問題導(dǎo)向,堅持“誰主管、誰負責”,堅持分類別分層次分步驟整改,堅持統(tǒng)籌推進。

要從嚴從實、有力有效抓好問題整改。對中央巡視組反饋意見中涉及的具體問題,要認真進行核查,堅決依法依規(guī)糾正和處理;對反映較大的“四風(fēng)”等方面突出問題,要分門別類進行梳理,納入第一批和第二批群眾路線教育實踐活動專項整治的重要內(nèi)容;對需要從深層次上解決的問題要加大改革力度,從源頭上鏟除滋生不正之風(fēng)的土壤;對一些制度缺失引起的問題要加大制度建設(shè)力度,堵住漏洞,形成長效。

巡視整改工作是一項嚴肅的政治任務(wù),要精心組織、加強領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實效。相關(guān)省直部門和市州要明確專門領(lǐng)導(dǎo)和專人負責抓好整改工作;各級黨委(黨組)書記要切實擔負起第一責任人責任,通過層層傳導(dǎo)壓力,嚴格落實責任;要加強督促檢查,對整改工作不力、不到位的,不僅要找責任領(lǐng)導(dǎo)、責任單位和責任人說事,還要“找一把手說事”;要通過適當方式接受黨內(nèi)和社會監(jiān)督,增強群眾信心,提高整改實效。

第五篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記蘭考重要講話心得體會

學(xué)習(xí)習(xí)總書記蘭考重要講話心得體會

隨著黨的群眾路線實踐活動深入開展我們學(xué)校各個方面都有了不同程度的轉(zhuǎn)變,特別是政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前濃了。最近學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全消失時觀看了電影《焦裕祿》。學(xué)習(xí)了總書記蘭考重要講話。進一步理解了焦裕祿精神,深刻認識到開展黨的群眾路線實踐活動的重要性。

焦裕祿是“縣委書記的好榜樣”。也是全國黨員干部的好榜樣。他用自己的實際行動塑造了一個共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。50年過去了,焦裕祿精神依然閃爍著強大的思想魅力,它是踐行群眾路線最好的“鏡子”。

總書記把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”。考察中,在談到焦裕祿精神時,他指出:“學(xué)習(xí)焦裕祿時我上初中,當時政治課老師讀報,讀著讀著便哽咽了,聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時間是短暫的,但就是這短暫的一刻化為了永恒。”

正在全黨深入開展的群眾路線教育實踐活動,要求廣大黨員干部大力弘揚焦裕祿精神,聽民意、察民情、解民憂,始終把人民群眾的冷暖疾苦放在首位、記在心中、落實在行動上,這樣才能贏得群眾的愛戴。

要做一心為民的典范。焦裕祿帶領(lǐng)當?shù)厝罕姂?zhàn)內(nèi)澇、抗風(fēng)沙、治鹽堿,直至生命的最后一刻,他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”。廣大黨員干部應(yīng)時刻以焦裕祿為榜樣,想人民之所想,急人民之所急,把群眾當父母,當親人,做人民群眾的貼心人,切實增進人民福祉,這樣才能贏得人民群眾的信任。要做務(wù)實干事的典范。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多,但就在這短短的時間里,他撲下身,沉下心,深入基層,深入群眾,“俯下去做群眾的牛,站起來做群眾的傘”。風(fēng)沙最大的時候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;大雨傾盆的時候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢。廣大黨員干部只有主動沉下身子,靜下心來,察實情、出實招、干實事、創(chuàng)實績,以扎實的工作作風(fēng)克難攻艱,做改革創(chuàng)新的帶頭人,才能贏得人民群眾的贊揚。

要做清正廉潔的典范。“為政者,干凈為清,不貪為廉。”焦裕祿恪守為民之責,以廉為榮,以貪為恥,從不利用手中權(quán)力為自己、親屬和他人謀取好處,一床被子都用了幾十年,衣服、鞋襪補了又補,樹立了清正廉潔的典范。“公生明,廉生威”,廣大黨員干部只有像焦裕祿那樣,“任何時候都不搞特殊化”,守住廉潔自律的底線,守住黨和人民交給自己的政治責任,用實際行動踐行黨的群眾路線,做到“鞠躬盡瘁,死而后已”,才能真正傳承焦裕祿精神,從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻更多的力量。

姜大德2014年4月11日

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