第一篇：dv總結

學 期 工 作 總 結

2011——2012年第一學期工作總結

隨著2011年度接近尾聲，電視臺的工作也從往日的熱鬧恢復到平靜，我們DV組的工作也即將告一段落。在這一年里，DV組在不斷成長，以下是我們對于本學期的工作總結。

新學期伊始，和往年一樣，第一仗是我們的迎新工作，經過幾天的準備，初試，復試之后，新生力量的加入，讓我們的家又龐大了，不得不說，大家的激情是我沒有想到的，納新工作結束后，之后迎來的是學校十周年校慶，我們負責拍攝制作了一些簡單的十周年校慶宣傳片，不管結果怎么樣，但是過程對于我們而言都是新鮮的，從我們自己疊紙飛機拍攝到后期的特效，從最初在筆記本上的鬼畫符到把那些構思變成一個個短短的視頻呈現在現實生活中，都是讓我們成長的過程。

接下來便是我們和新成員的磨合期，可能對于剛步入大學的他們而言，一切的一切都是陌生的，需要一個慢慢適應的過程，經過臺里組織的素質拓展，我們的心又都靠近了一點，方便了接下來工作的開展。緊接著的培訓讓剛進臺的大家對我們的日常工作有了一個初步的了解，因為DV組主要是負責自拍自編自導DV片以及一些宣傳片，所以大家總是在想創意創意，為了讓大一的新成員早點實踐，所以在初期，還是讓大家進行小公益片的拍攝和制作，在拍攝過程中出現了很多問題，比如說：對鏡頭的把握不是很好，但是畢竟是第一次，這些和大家的激情相比，已經變得那么微不足道了。轉眼，各個學生組織開始換屆，DV組承擔了院學生會換屆宣傳片的拍攝，拍攝過程只能用漫長兩個字形容，但是慶幸的是結果是不錯的。

由于電腦內部病毒很多，常常無法正常工作，有時候會因為時間問題導致進度稍微有點落后于前期制定的工作進度，半個學期過去了，DV 組整體都處于一個學習的姿態，雖然沒有什么大的貢獻，在視頻整理剪切和攝像方面等還存在問題，但是我想對于一個團隊而言，學習是必須具備的首要條件，相信大家在未來的工作中會有更大的收獲，回首過去，是為了更好地面向未來。透視過去一個學期的工作，那些場面時時在眼前隱現，我將面對現實，對過去工作中的每一個細節進行反思，發掘成績和不足，總結經驗和教訓，盡量使今后的工作程序化、系統化、條理化，使我們的工作更進一步，達到新層次，進入新境界，開創新篇章。辭舊歲，迎新年，馬上到來的2012年，我們充滿了期待與向往，DV組的全體成員已整裝待發，準備開拓新一年的工作局面。

校園電視臺DV組

二〇一二年三月二日

第二篇：DV藝術設計總結

DV藝術設計總結

DV的構造和原理

DV通常由CCD元件、數字芯片（視頻、音頻解碼編碼）、鏡頭組件以及存儲器這幾個部分組成。CCD元件的工作就是將光信號轉換成數字信號，然后通過數字芯片進行編碼存儲到存儲器當中。鏡頭組件更優秀，則紀錄和捕捉的畫面則更加的直觀、清晰；數字芯片的功能越多，則可能確保光信號和數字信號轉換的正常進行而不出現任何的干擾。

DV的基本操作方法

一、固定鏡頭

簡單的說就是將鏡頭對準目標，做固定點的拍攝，而不是做鏡頭的推近拉遠動作或上下左右的掃攝，設定好畫面的大小後開機錄影。平常拍攝時以固定鏡頭為主，不需要做太多變焦動作，以免影響畫面穩定性，畫面的變化，也就是利用取景大小的不同或角度及位置的不同，來變化景物的大小及景深，簡單的說，就是拍攝全景時攝影機站後面一點，想拍其中某一部份時，攝影機就往前站一點，位置的變換如側面，高處，低處等不同的位置，其呈現的效果也就不同，畫面也會更豐富，如果因為場地的因素無法拉近，當然也可以用變焦鏡頭將畫面調整到你想要的大小拍攝時多用固定鏡頭，可增加畫面的穩定性，一個畫面一個畫面的拍攝，以大小不同的畫面銜接，少用讓畫面忽大忽小的變焦拍攝。

二、手動功能的運用

手動亮度調整功能

拍攝逆光及夜景時，由于亮度的差異，如果以全自動模式拍攝，前者必定是主體或人物全黑背景光亮，後者卻是黑暗中燈光一片模糊，因此最好的方式就是逆光時按下逆光補正功能鍵，如果沒有這個功能，那就將全自動模式切換到手動模式，找到亮度調整鍵進行畫面亮度的調整，逆光時將亮度調亮，夜景時則調暗，一般都會將數據以數字或圖型的方式顯示在觀景器上或是液晶螢幕上，以便于進行調節。手動焦距調整功能

一般的拍攝情況，大都是采用自動對焦，但是在特殊情況下如:隔著鐵絲網，玻璃，與目標之間有人物移動等。要將自動對焦切到手動，將焦距鎖定在固定位置，如此一來焦距就不會跑來跑去了。

三、攝影機動態拍攝的技巧

遇到動態的場景，通常的做法是將攝影機由右到左或是左到右的掃攝，但是許多人在做這個動作時，畫面常常搖來搖去或是忽快忽慢，總之看起來非常不順暢。這些問題主要發生在身體轉動方式不對，不是轉動角度太大，就是猶豫不決，沒有一氣呵成。比較正確的作法，應該是以腰部為分界點下半身不動上半身移動。那掃攝的過程并無一定的準則，視拍攝范圍景物和情節的豐富程度而定。拍攝靜態景物時，在看得清楚內容的原則下，速度可稍快一點。如果取景內容豐富且是動態的，則速度可稍慢一點，如此才能清楚的看見內容。

可作為參考的DV場景設計技巧

一、不同景別鏡頭匹配

畫面編輯對景別的變換并沒有一個絕對的法則，一般主要根據內容需要考慮敘述清晰，表意準確，視覺流暢。例如，在描寫事件過程中為了達到層次清楚，常用不同景別的鏡頭來表達，一般中景、近景和全景、特寫和遠景的鏡頭約各占1/3。為了達到畫面平穩流暢，既要避免用相同景別的鏡頭組接在一起，又要使正常時景別變化不宜太大。同時，遠視距景別中的主體動作部分要多留一些畫面(約占2/3)，近視距景別中主體動作部分的畫面可少留一些(約占1/3)，防止產生視覺跳動感。為了渲染某種特定的情緒氣氛，可使用特寫一遠景或遠景一特寫的兩極鏡頭組接等。

二、畫面主體位置匹配

描述只有一個方向(沿水平橫向或斜線橫向)運動的主體，在前后畫面中應保持運動方向一致。描述由相反橫向斜線組成環形運動的一個主體，在前后畫面中應設有明顯標志的參照物，暗示主體運動的方向。而當兩個相反方向的主體相向運動時，可用交替出現的方式來描述雙方即將相遇的情景，同時可讓主體畫面分別越來越清晰，畫面長度越來越短，以加強沖突的氣氛。描述逆向或背向攝像機的主體，畫面在縱向無論前進或后退都是一種中性運動(類似靜止畫面)，可以和任何運動方向畫面組接，但動靜之間要加暗示改變方向的中性鏡頭(即運動方向主體的起幅或落幅)過渡。

三、畫面中主體動作匹配

要達到被攝主體本身運動、攝像機的主觀運動以及畫面組接造成的主體運動的內在協調，關鍵是尋找主體動作最佳的組接點，即“接動作”。由于畫面中一個完整的主體動作是被分解為一系列不同方向、不同角度、不同景別、瞬間變化的動作片段后再組成的，所以組接時為了保證主體動作的連貫，最佳組接點的選擇應遵循“接動作”原則。否則，主體動作就會產生跳躍感。所謂“接動作”原則：指主體動作最佳組接點通常應選在動作變換的瞬間轉折處(靜接靜)，或者在動作過程之中(動接動)進行切換。

DV的后期制作

DV的后期制作是一項龐大又能更好突出場景主體元素的電腦軟件的應用。一般初學者只要能夠掌握Premiere Pro、MediaStudio Pro、Photoshop、Nero 就行了。對硬盤上的AVI視音頻文件進行編輯，編輯后利用插件Procoder2、MainConcept輸出VCD、SVCD、DVD，最后利用軟件Nero刻盤。

學習心得

通過對這門課程的學習，我總結出以下心得：

1.不要固定站在一個定點上，利用變焦鏡頭推近拉遠的不停拍攝。

2.隔著鐵絲網，玻璃，與目標之間有人物移動等情況拍攝時要將自動對焦切到手動。3.拍攝時可以剪切掉一些過場畫面，但是要有助于突出主體，避免交待不清。4.被攝主體運動時，必須將機位選在被攝主體假想運動軸線的同一側 5.動靜鏡頭之間要加暗示改變方向的中性鏡頭

第三篇：DV大賽活動總結

DV大賽活動總結

紅色，是跳動的火焰。辛亥百年，激昂奮進，紀念傳承，青春無悔。為了弘揚辛亥革命的愛國精神，展現我校中醫藥學子的愛國情懷和樂觀向上的青春風采，在辛亥革命100周年之際，校學生團委組織部應學校領導以及團委老師的號召，舉辦了以“紅色記憶”為主旋律的DV大賽。

這次活動以紅色追憶、精神永傳為主要內容，以視頻為主要載體，引導同學們積極展現自己的創意與才華。現將具體內容匯報如下：

一、活動主題：追憶紅色歲月之拍客杯DV設計大賽

二、活動目的：為了推動社會主義精神文明建設，豐富校園文化生活，鼓勵大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動，展示與提高我校學生的創作能力、動手能力、想象能力藝術修養，激發大學生的主人翁意識，黑龍江中醫藥大學校學生團委組織部特此舉辦一年一度的DV設計大賽。

三、活動組織過程

前期：本次活動由校學生團委組織部舉辦，其他部門輔助。通過下達活動主題，吸引大家踴躍發表自己對活動的想法以及具體流程的規劃，以培養大家的組織能力和策劃能力。

中期：吸取大家意見修改活動策劃后提交給老師。申請活動場地以及布置，后期：加大宣傳力度，在團委宣傳板以及網站上都張貼了活動舉辦報名的通知。加大獎品力度，拉取了一系列的贊助。以助于活動順

利開展。

二、活動流程： 初賽

1、初賽時間：11月9日（周三晚7點~9點）

2、初賽流程：參賽選手上交參賽作品，由學生代表、網絡技術人員進行不公開評比，評比結果于次日告知晉級選手。

3、初賽地點：黑龍江中醫藥大學大學生活動中心第十五活動室 頒獎典禮1、2、頒獎典禮時間：11月17日（周四晚7點）頒獎典禮流程：

（廣告循環播放）頒獎典禮第一項：開場舞 頒獎典禮第二項：主持人開場致辭 頒獎典禮第三項：參賽選手自我介紹 頒獎典禮第四項：參賽選手作品展示環節 頒獎典禮第五項：親友團助威表演環節

頒獎典禮第六項：主持人宣告獎項得主，獲獎選手依次上臺領獎 頒獎典禮第七項：主持人結尾致辭

3、頒獎典禮地點：黑龍江中醫藥大學大學生活動中心第一活動室

三、活動開展過程

時間： 2011年11月17日晚7時

地點： 大學生活動中心一活

主辦方：校學生團委組織部

評委：校學生團委書記楊琦，張馨月、荊文婷、王婷、于海洋以及各個部門負責人。

參賽作品：（共十人進入決賽）

來自“杏林佳緣”廣播站的一號選手以歡樂的廣播站生活為素材拍攝的DV作品，內容新穎幽默，親友團的助威演出，將現場氣氛推向高潮！

二號ＤＶ作品，貼近時尚脈搏以世紀光棍節為素材綜合時下最流行的穿越劇形式，引來現場陣陣歡笑。三、四、五號作品均以友情、親情為主題詮釋了作者對這些生活的體會，溫馨而感人。

六號作品，真實的表現了帶來了兩種人對大學生活的不同對待，向我們傳達了要珍惜每一分鐘的大學時間理念。

九號作品像是一片ＤＶ散文，唯美的畫面，清新的視覺，幾個簡短的語句詩意地演繹出哈爾濱這個城市的獨特魅力。獲獎情況：

一等獎：《美麗冰城》10級護理劉曉宇、09藥學院，王雪麗、徐博；《且行且珍惜》10護聯姚文濤、陳璐、郭靜。

二等獎：《踏上征途》09級中藥學佘現、孫鑫鑫；《持續回憶》09制藥工程4#西區316寢于丹、劉慶靜、李嘉莉、郭涵、宋佳、趙晶晶；《尋覓先烈的遺跡》11級制藥工程張碩、于鵬洋。三等獎: 《回眸盛世，再創佳績》10級臨床王穎、李春玉、張思

遙、崔小坤、孫玉、張敏、于換、焦光宇；《憶往昔·崢嶸歲月》10級護理于春麗、施琪、王子翾； 《趣味早起》11級生物技術萬羽晨、包天航。

四、活動自我評估

總體來說，我們這次以“紅色記憶”為主題的DV大賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前很長時間就跟各人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的贊助就是各個人員拉取的；還有學生團委其他部門的關注以及同學們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，各負責人就已經將任務負責合理分配，同時也注意到照相團情宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

五、活動意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生積極參加校園活動以豐富校園生活的心愿。

2、這次活動緊扣著辛亥革命一百周年的主題，堅持理論聯系實際，提高活動的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，使我們大學生通過參加活動，了解認清自己的能力，增長才干，使參加校園活動成為大學生提升自己的一個有效途徑。

3、這次活動進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

4、這次活動在校園紀念辛亥革命一百周年的大背景、大氛圍下使我部的活動理論水平又提升了一個新的層次。

5、有利于豐富我校學生的課余文化活動，加強我校學生的實踐動手能力，鍛煉我校學生之間的團結協作能力，加強我校學生間的友誼與團結，挖掘我校學生潛在能力，促進我校學生的綜合素質的全面進步。

六、活動經費結算（共171計元）

1、選手獎品：為批發單價10元得革皮記事本，用15個，共計150元。

1、會場布置經費：拉絲40根，共計40元。

2、宣傳經費：宣傳單100份，共計10元；評分表10份，共計1

元，總計12元。

第四篇：校園DV攝影大賽總結

校園DV攝影大賽總結

2012年10月31日上午8點30分xx建筑工業學院機電學院第二屆科技節開幕式在日月廣場盛大舉行，校黨委副書記王士明應邀出席本次科技節開幕式，校有關部門負責同志陪同王士明副書記出席，他們是校黨委宣傳部胡雯部長、就業指導中心田園主任、校團委吳運傳書記、校學生處徐庚陽副處長、校保衛處戴前宏副處長等。機電學院黨政班子全體成員及總裁判長趙汝海老師、機電學院學工組老師以及10級全體輔導員參加開幕式。

為展現建院的校園風采、豐富校園文化、弘揚攝影藝術，并給廣大攝影愛好者提供一個展示、交流、學習的平臺。機電學院第二屆校園DV攝影大賽提前于10月25號展開報名。在各級黨政領導的關心、支持和幫助下。廣大攝影愛好者踴躍投稿并取得了較好的成績，達到了預期的效果。

12月01日下午2：00機電學院第二屆校園DV攝影大賽暨優秀作品展播與頒獎典禮在3202教室如期舉行。雖然大賽二點鐘開始，但很多同學不到兩點就陸續步入教室。220個座位的教室座無虛席。機電學院黨總支副書記斯書記、團總支書羅賢龍老師、10級全體輔導員出席本次大賽并為獲獎學生頒獎。

本次大賽共產生一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優秀獎4個。

斯書記為本次大賽致詞并做活動總結。斯書記指出了本次活動的重要意義，強調了藝術化腐朽為神奇的力量，并支持鼓勵學生們以本次校園DV攝影大賽為基礎，把校園DV攝影大賽繼續辦下去并且越辦越好。我們身邊從來不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，我們要用心去品味生活，剪輯美好的瞬間，留作永遠的回憶。學們在不影響學習的情況下積極參加學校的各類活動，努力投身社會實踐，鍛煉自己多方面能力，儲蓄自己多方面的才華，讓自己的青春無悔。讓建院的明天更美好，讓祖國的明天更加輝煌燦爛。

此次參賽作品的素材主要包括獨具內涵的校園標志性建筑、美麗優雅的風景藝術、辛苦流汗的軍訓生活、精彩紛呈的校園活動、整齊安靜的寢室文化、緊張豐收的學習生活、校運動會等等。參賽選手們借此來傳達對建院的喜愛，對老師與同學的感激，對美好生活的熱愛，對家的思念，對自己的一份鼓勵以及對美好未來的無限憧憬。

機電學院黨總支副書記斯方龍老師參加展播與頒獎典禮。大賽過后多次督導與教育我們一定要把大家的作品永遠珍藏。斯書記說，一段簡單的DV，一個瞬間的攝影。卻深深融合同學們豐富的內心世界與積極向上的健康風貌。這不僅是二十多位參賽同學的寶貴財富，更是機電學院全體師生的財富，同樣也是建院的財富。要把大家的作品傳到學校網站。把同學們的一番辛酸與快樂拿來大家一起分享，一起延續與發揚。簡短有力的話語中，折射出斯書記對廣大同學無微不至的關懷和勉勵，更是對教育的一份沉甸甸的責任與使命。

此次大賽取得圓滿成功，但仍存在許多不足之處，在此一一羅列，希望能給后期的活動積累些許經驗。

一、報名人數

此次大賽共有15個班級參與，32個隊（二人一隊）76位同學踴躍報名，共征集到27幅優秀作品，作為首次舉辦的活動，這也算不錯的成績。但機電學院10屆15個班級，這個數字亦不值得宣揚。此次大賽10月25日展開報名，活動手冊與報名表一同交到各班班長或班委手中，當天海報宣傳也粘貼與機電、主教和南北食堂。報名時間持續到10月31號。

二、作品上交時間

活動策劃上明確指出同學參賽作品于11月18號前傳至初評郵箱或于當天下午交至機電控制協會辦公室。但直到18號晚零時許，我們所收集到的作品卻不到15幅，<課件>我們不得不一一督促報名參賽同學，這無疑給活動增加了難度、延遲活動的進行。

三、作品內容

此次所征集作品中，大部分同學攝影素材都有部分取材于互聯網，這與策劃上亦有些許沖突，經討論，這方面做寬泛處理（網上素材控制在5%之內）。

四、教室申請方面

活動策劃定于12月01日進行展播與頒獎典禮，沒想到26號申請教室時電教中心遇到點麻煩，不得已又得把活動推遲到12月01號，而且直到11月30號下午仍沒確定下來教室。時間如此倉促，留給參賽同學準備展播的時間實為短暫，深感愧疚。但這并沒影響當天的的展播效果，參賽同學仍都信心十足的的與老師和同學分享自己的作品。

五、時間安排方面

整個活動從策劃到圓滿結束不到30天時間，這樣每個環節時間都顯得相對倉促，同學們沒有充足的時間去定位自己的作品，取材方面也有點草率。望此次之后，DV攝影大賽能成為機電學院的一個招牌活動，更多的同學去參與，更充足的時間去準備，給大家留下更難以忘懷的美麗與歡快。

以上各點是此次活動的明顯不足之處，但無論如何我們都堅持把活動進行下去，中間出現小小的插曲在老師與同學的極力幫助下也一一克服。望我們的一點經驗教訓能給大家少許的幫助，大家共同努力把DV攝影大賽做得更好。把我們機電學院的活動辦的越來越出色。

第五篇：DV攝影大賽活動總結

DV攝影大賽活動總結

一、宣傳工作：

1、我們分會DV攝影大賽從5月10號開始擺攤宣傳，可是由于DV作品制作起來比較麻煩，一個人難以完成，需要組隊，而且DV大賽和其他活動一起宣傳，所以沒人報名。

2、5月11日，我們走進宿舍宣傳，截至5月17號，我們分會DV報名人數為7人。

3、5月18號，宣傳部召開了關于DV大賽宣傳工作的會議，18號晚上，我們分會再次走進宿舍，在我們的大力宣傳下，報名人數又增加了7人。

二、更近工作：

1、由于報名人數不多，上交作品時間很短，所以我們給每個報名者打電話，鼓勵她們抓緊時間完成作品，并給予她們一些指導。

2、直至23號中午，我們分會把所有作品收完并整理好交到了宣傳部。

三、收集作品：

1、我們分會共有14人報名，但由于沒有相機和時間問題，5名同學無法上交作品，9人按時上交了DV作品，上交作品和報名人數的比例為62％。

2、有些同學由于技術問題無法在視頻前后寫上作品名稱和參賽者的名字，所以只能附加一份work文檔上交。

3、總的來說，報名的同學對這個活動是比較負責的，不能上交作品的同學也提前通知了我們。