第一篇：湖南考察心得

吃紅辣辣的菜 感紅火火的情 ——赴湖南長沙考察心得

X月X日至x月x日，作為一名學員踏上了紅色之旅，到湖南省長沙市和韶山等地進行了學習考察，重溫革命歷史，緬懷革命先烈，接受革命傳統教育。在幾天的行程里，我們先后考察了湖南第一師范、橘子洲頭、湘江新區規劃館和長沙規劃展示館、湖南黨史陳列館，品讀了湖湘文化，瞻仰了毛澤東、劉少奇、楊開慧等偉人故居，重溫了崢嶸的歷史，心靈受到了震撼。

一、通過學習考察，進一步堅定理想信念

瞻仰了偉人們的銅像，參觀了韶山沖的毛澤東故居、劉少奇故居花明樓、楊開慧故居板倉等，重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。

韶山精神是此次學習考察體會最深之處，他是偉人留給我們的高貴財富、民族之魂，其中最重要的就是堅定信念，艱苦奮斗，無私無畏，實事求是，依靠群眾，敢闖新路。“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”，毛澤東字字珠璣的豪邁詩句，是對韶山精神的高度概括。在戰爭年代，韶山人犧牲了1598位英雄兒女的寶貴生命，這些閃光的名字，與韶山精神一起永垂不朽。斯人已逝，精神永測，撫今追昔，老一輩革命家對中國做出的貢獻是巨大的，為了新中國的成立，日理萬機，不辭辛勞，重溫他們寫下的字字句句，緬懷他們的豐功偉績，我們深切感受到共產黨的偉大。

— 1 — 新時期新階段，作為一名基層公務員，我們要立足工作實際，弘揚韶山精神，實事求是，在自己的平凡崗位上始終保持這一崇高精神境界，創造出新的成就，無愧于自己的時代。

二、通過學習考察，充分認識湖南省的省情

通過參觀湘江新區規劃館和長沙規劃展示館，聽解說員介紹分析了湖南省情概況和經濟社會發展情況，讓我們看到了湖南省經濟社會取得的成績和成功的經驗做法，深刻體會到湖南省正以“一路一帶”為契機，加快發展，率先崛起的后勁和勢力。

湖南省立足于“三湘四水”和人文資源優勢，創新發展理念，按照科學發展、和諧發展、持續發展的總體思路，著力夯實“三基”，合理布局以水、電、路和城建為重點的基礎設施，為加快發展、率先崛起構建了堅實平臺。同時，以項目建設為先導，以產業集群為主要途徑，加快推進新型工業化。還善于抓住機遇，大力以“一路一帶”為契機，推進區域發展和城鄉發展，讓人看到了一個正在騰飛的湖南。

他山之石，可以攻玉。結合湖南省發展以及長沙市發展的實際和思路，聯系福清可以看出，改革的力度，開放的廣度，思想解放的深度，決定著發展的程度。沒有思想的領先，就沒有發展的率先。從這次學習考察來看，長沙等地發展的成功經驗，最根本的就是依靠群眾，改革創新，持續不斷地解放思想。近兩年，福清市委通過開展創先爭優、群眾路線教育實踐活動和三嚴三實，努力把廣大干部群眾的思想統一起來，進一步立足自身優勢，搶抓機遇，推動福州南翼海港新城開放開發大發

— 2 — 展。從我市看，近年來取得了一些成績，但還有一定差距，必須加大力度，努力在一些關鍵領域上下功夫，求突破。

三、通過學習考察，品味悠久深厚的歷史文化

在長沙，參觀了湖南黨史陳列館，感受了夕陽下的岳麓書院，聆聽了毛澤東與湖湘文化的講座，深深感受了湖湘文化的博大精深和獨特魅力。在韶山，我們感受了少年毛澤東“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還鄉”的雄心壯志；在湘江邊上，眺望橘子洲，想起了青年毛澤東“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的豪邁氣概。千年學府岳麓書院，門口“惟楚有材，于斯為盛”的千古名句，我們既感受到先賢的超凡智慧，更感受到湖湘文化敢為先天下的獨立創新精神。悠久的歷史，燦爛的文化，無時無地不在熏陶滋養著我們。我們應當大力弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，推動社會主義文化大發展大繁榮。聯系我市實際，我們應該在弘揚歷史文化，促進文化繁榮方面，有所作為。石竹山祈夢文化、抗倭文化、僑鄉文化；唐陂、宋橋、元佛、明塔、清寨等文化資源，我們要立足福清實際，深入挖掘文化資源，大力加強文化建設，努力實現文化大發展大繁榮。

湖南之行使我深深體會到，韶山精神最重要的就是堅定信念，艱苦奮斗，無私無畏，實事求是，依靠群眾，敢闖新路。在“三嚴三實”、“學思踐悟”、“兩學一做”教育實踐活動中，作為一名基層公務員，應該把紅色之旅中接受到的紅色教育轉化為工作動力，做一名忠誠、干凈、擔當的公務員。

第二篇：湖南韶山考察心得

湖南韶山考察心得

為慶祝中國共產黨建黨90周年，感受中國共產黨艱苦卓絕、波瀾壯闊的奮斗歷程，貫徹落實科學發展觀，加強愛國主義教育、弘揚中華民族精神，2011年11月24日至11月27日，我參加了第二批中層干部赴湖南韶山的外出考察學習活動，開展了革命傳統教育，重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易。

一、學習考察的基本情況

1、韶山圣地憑吊毛澤東豐功偉績

韶山，這個神圣而光榮的圣地，令無數黨員群眾魂牽夢繞的革命搖籃、紅色之都，一直是我們心目中的一塊神秘而又令人心馳神往的土地。赴韶山學習考察我們學到了積淀深厚的韶山精神，也深深地感受到了韶山人民對毛主席的敬仰、愛戴和懷念。

毛澤東故居——一個偉大的思想家、軍事家和戰略學家學習和成長的地方。這是一套非常普通的兩家合居的湖南民居，面臨池塘，依托青山，幾間青石泥墻和黑木灰瓦搭建的大房，里里外外收拾得非常干凈。各間居室內均有木牌說明原為誰人所住，雜屋也都表明其用途，一應農具家什俱全。普通而陳舊的家具，感受著那個時代的樸實。在毛澤東同志的臥室里，桌上擺著一盞油燈，少年時代的毛澤東經常在這盞桐油燈下學習，他自小熱愛勞動、關心別人、懂得關心天下，是他成為中國革命偉大領袖的品質基礎。走上革命道路后，他毅然回到家鄉，親手創建了中共最早的農村黨支部之一的中共韶山特別支部，在風雨如晦、哀鴻遍野的鄉村，點燃了革命的圣火。這革命的火種，歷經了90年風雨滄桑，依然經久不息，見證著往昔崢嶸歲月，也照亮了后輩前行的路程。

來到毛澤東銅像廣場，步行走到毛澤東銅像前，毛主席那高達10.1米、兩手卷握文稿、兩眼炯炯有神地注視遠方的銅像矗立于青松環繞的廣場上。院長助理賴展新同志帶領我們向偉大的領袖敬獻了花籃，鞠躬敬禮，我們心里默默地重溫著入黨誓詞，追思著領袖的豐功偉業。

一代偉人的銅像,高高聳立在廣場,栩栩生輝，帶著崇仰的心情遠遠地看其清幽，近近地看其高大，粗看其偉大，細看其豪放。看他的風貌，承受了許多風風雨雨，看他的歷史，經歷了多少槍林彈雨，在他的眼中，時刻散出堅貞不渝的品格。久久瞻仰，心系偉人，欽佩之情溢于言表。站在銅像前，仿佛能聽到“中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！”那激蕩人心的巨人之聲。站在銅像前，會使你增添一種無窮的力量。有一種“我們的目的一定要達到，我們的目的一定能夠達到！”的革命豪情。據說1993年12月6日毛澤東銅像落成時，山上杜鵑花提前盛開，鮮艷喜人；天上太陽和月亮同時出現，日月同輝，金色的陽光穿透彌天塵霧，變成紅通通火球，銀色的月亮被遠天沙塵虛掩著，變得潔白晶瑩等神奇的傳說。

昔日，是韶山養育了主席；今日，卻是因為主席，韶山呈現著一片欣欣向榮的景象。人們從四面八方涌來，一睹毛主席故鄉的真容，了解主席過去的種種經歷，同時也用自己的方式表達著對主席的崇敬和愛戴。從另一方面加快了韶山經濟的發展。韶山，一個永放光芒的光輝之地，把自己的特色毫無保留地展現在世人面前。

2、花明樓前追思劉少奇人格魅力

劉少奇主席是當代湖南誕生的第二位偉人，這位1898年11月24日誕生于寧鄉縣花明樓炭子沖的無產階段革命家、政治家、理論家，是黨和國家卓越的領導人，開國元勛，他曾于1959年和1965年兩度當選為國家主席。花明樓是一處低山環繞的地方，自然風光較為平常，但因這里是劉少奇同志的故居，故知名度較高，尤其是粉碎“四人幫”以后，劉少奇同志的冤案得以昭雪，江澤民等眾多國家領導人前來參加瞻仰，使花明樓的知名度節節上升

劉少奇故居坐東朝西，前臨水塘，后倚青山，土墻小青瓦、土結構的四合院農舍，大大小小有二十余間。生活在這里的劉少奇在叔伯兄弟中排行第九，人稱“九滿”。“九滿”從小就熱愛勞動，憐貧恤寡，酷愛學習，有“劉九書柜”的雅號。1913年，少奇考入玉潭高等小學校。1915年5月，當他聽到袁世凱接受日本帝國主義提出喪權辱國的二十一條不平等條約時，義憤填膺，毅然將名字“渭璜”改為“衛黃”，表示誓死捍衛炎黃尊嚴，振興中化民族，并率領同學們罷課游行。1917年春，考入湖南講武堂學習軍事。1921年春赴蘇俄。1922年從莫斯科回國；同年9月，到安源煤礦同李立三等領導安源路礦工人大罷工。這位少年就心懷大志、一心報效祖國且剛正不阿的“劉九書柜”從此走了風云際會的革命征程。

劉少奇紀念館一片青翠，莊嚴幽靜。紀念館共有八個展室，按少奇同志生平分為四個專題進行陳列，館內陳列著豐富的圖片、資料和實物，從不同角度展示著少奇同志在民主革命和社會主義建設中的歷史鏡頭和珍貴文物。在靜謐的展廳內，講解員專注而深情地介紹少奇同志從工人運動、白區工作到締造新中國、發展和鞏固中國共產黨、建設有中國特色社會主義經濟時期所做的獨特貢獻，娓娓而談少奇同志在擴大新四軍、黨的建設、經濟發展等方面的卓越功績，聲情并茂地講起這位歷史巨人的樸素情懷和偉大的人格魅力……

在著名的延安整風中，劉少奇同志奮筆疾書寫了《共產黨員的修養》一書，告誡每個黨員應該怎樣加強自己的思想意識修養和組織紀律性，從有效地貫徹執行黨的路線、方針和政策的角度，提出和分析問題，創立了黨性修養理論，為黨的建設理論作出了創造性貢獻，對我們今天開展黨性修養教育具有現實意義

二、學習考察的主要體會

毛澤東同志開啟了20世紀新中國歷史的偉大篇章,戒馬倥傯 ,運籌帷幄,毛澤東以其卓越才能和蓋世功勛在世界舞臺上確立了世紀偉人的崇高地位，他的崇高精神、偉大品格、科學思想、豐功偉績，永遠銘記在我們心中，永遠鼓舞著中國共產黨人和中國個民族人民不斷奮勇向上。這種精神凝練成“韶山精神”——是韶山，是偉人留給我們的寶貴財富，“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”毛澤東字字珠璣的豪邁詩句，是對戰爭年代以韶山黨支部為核心凝成的韶山精神的高度概括。在社會主義革命和社會主義建設時期，這一精神又被賦予“堅定信念，團結奮斗，無私奉獻，開拓進取”的時代內涵，孕育了一茬接一茬的英雄模范人物。

1、韶山精神向我們昭示：為了人民，犧牲“小我”

在戰爭年代，韶山人犧牲了1598位英雄兒女的寶貴生命，僅毛澤東一家，就犧牲了6位親人——毛澤民、毛澤覃、毛澤建、楊開慧，還有毛楚雄、毛岸英，這些閃光的名字，與韶山精神一起永垂不朽。韶山共產黨人以他們的壯懷激烈、視死如歸，書寫了一部風云激蕩的戰斗史、一曲蕩氣回腸的正氣歌。

在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優越的，如果只是管“小我”的話，他們個人的生活應該是比較順利的，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農的家庭，家里生活在當地來說應該是比較富裕的；楊開慧烈士出身于教授的家庭，家里有許多的家產；劉少奇家庭財產也是比較豐厚的，共有房屋 21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。

2、韶山精神向我們昭示：艱苦奮斗，敢于勝利

在毛澤東紀念館，毛主席一個個感人的故事震撼著現場每一位黨員領導干部：從毛主席舍小家為大家、為革命犧牲六位親人的故事中，黨員們領悟到了毛主席堅定的共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨；看到毛主席那留有73個補丁的睡衣和書籍、黨費證等遺物時，黨員們深深感受到了毛主席艱苦奮斗的崇高境界和偉大的人格魅力。

在韶山陳列館中我們見到的諸多面孔，多數人殞命于戰場，但他們前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。就如毛澤東所言：“ 它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒”運籌帷幄，決勝千里；無所畏懼，敢于勝利！

是的，毛主席確實值得崇敬和愛戴！為了中國的革命事業，他帶著家人一道浴血奮戰，犧牲了那么多親人。是以他老人家為首的革命前輩締造了新中國。我們怎能不懷念他，又怎能望記歷史。

3、韶山精神向我們昭示：反對教條，實事求是

中國革命的勝利不是一帆風順的，它充滿了曲折。在這個過程上凡是做到實事求是，中國革命就取得成功，背離了這條原則，革命就面臨著困難和失敗。中國革命所面臨的是既不同于西歐又不同于俄國的特殊的社會環境，它所要解決的是既不同于西歐又不同于俄國的特殊而困難的革命任務，它有著自己的特殊性。離開馬克思主義的指導，中國革命寸步難行。但馬克思主義不是僵死的教條而是行動的指南，空談馬克思主義的一般原則和公式，對中國革命無濟于事。從思想理論上和實際行動上解決馬克思主義的普遍原理同中國革命的特殊環境相結合的問題，對于中國共產黨人來說，就是更加迫切的和命運攸關的事情。毛澤東同志從韶山開始就進行了艱難探索，從推崇康梁到信仰馬思主義，在不斷的成功與失敗的曲折經歷中，逐步認識到與中國實際問題相結合的重要性并緊緊圍繞這個主題，形成了具有自己特色的思想體系，解決了許多國家的共產黨所沒有解決或沒有從根本上解決好的這一普遍性的問題，作出了自己特殊的貢獻。面對嚴峻形勢，毛澤東審時度勢，從實際出發，開創了建立和發展紅色政權的理論，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。在建軍和建黨等問題上，創造性地提出了一系列適合中國國情的原則，提出了“ 沒有調查，就沒有發言權”等著名論斷，指導中國革命從勝利走向勝利。

這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了韶山清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想。如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現代化的建設。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，歷史的紅色之旅結束了，但未來的紅色之旅卻剛剛開始！我們要把紅色的革命傳統帶回來，代代相傳，成為實現中華民族全面復興的永久動力。

這次紅色之行，使我受到了深刻的教育，作為一名普通的共產黨員，生在和平年代，在黨的紅旗下成長，更應該清醒的認識到自己肩負的責任，更應該用黨員的標準嚴格要求自己，時刻牢記黨員的義務，將他們的精神傳承下來。我們要努力提高自己，樹立終身學習理念，在工作上要有緊迫感，要學以致用，保持旺盛的斗志，應對方方面面的挑戰。要正確對待名利，一切從實際出發，做好本職工作，牢固樹立大局意識，以飽滿的熱情，更高的效率，昂揚的精神狀態投身到工作中。

二〇一一年十一月二十九日

第三篇：關于湖南考察論文（本站推薦）

關于湖南考察的摘要：本論文主要闡述我們在鳳凰縣土家族對建筑及風情的研究和探討，通過這次外出考察我們了解了許許多多的土家族的傳統文化和建筑，對土家族的建筑，風情文化和生活進行簡單的闡述，體現這次外出旅行的意義

關鍵詞：建筑裝飾特色；土家族風情；鳳凰古城；苗家傳統建筑；

一、土家文化

（一）土家族的文化

1,土家族的吊腳樓

（1）土家族是居住在中國內陸腹地的少數民族,主要聚居在湘、鄂、渝、黔等省市交界的武陵山區,自古以來,吊腳樓是土家族人的棲息場所。吊腳樓是土家族在長期的歷史文化積淀中,形成的土家族特色建筑藝術。由于歷史原因,處在瀕危階段的吊腳樓建筑藝術的傳承方式已經受到嚴峻的挑戰,搶救與保護問題顯得極為重要。本文立足于土家族吊腳樓建筑藝術與和諧生態環境的研究,探討土家族吊腳樓建筑藝術的審美特點,為土家族的民俗學研究,提供實踐和理論參考依據。

（2）吊腳樓舊稱“高欄”、“葛欄”,被認為是由巢居(依樹積木的簡居)發展而來,由“穴居的空間概念與巢居的構造方式相結合”的中國“干欄”式建筑。是土家族根據本地山多田少、坡多壩少、氣侯多雨潮濕的自然環境,在山地與坡地之間建造的房屋。

（3）當今,地區文化的迅速變化與發展,在全球化浪潮的推動下,各國文化之間的同質性在不斷增加,因此發掘地域文化精華和民族傳統藝術也愈顯迫切。中國的家具正逐漸朝多元化方向發展,一批“民族化、情感化”具有濃郁民族特色的家具推向市場。從民族中尋找素材成為中國現代家具發展本土化特征的一條必由之路。2, 土家族的歷史

土家族以“比茲卡”為族稱（本地人的意思），系氐羌族群。土家族語言屬藏語系藏緬語族，比較接近于彝語支的一支獨立語言，土家族僅有自己的語言而無文字。使用土家語，屬漢藏語系藏緬語族中的一種獨立語言。無本民族文字，通用漢文。現在絕大多數人通用漢語；沿酉水(源自湖北鶴峰，注入湖南沅水)流域約20萬人仍使用土家語，有的也兼通漢語。鳳凰縣自古以來一直是少數民族的聚居之地，歷史悠久。這些少數民族中以苗族和土家族為多。《鳳凰廳志》記載，夏、商、殷、周以前，這里即為“武山苗蠻”之地。土家族傳統建筑和苗族建筑一樣為吊腳樓，是一種依山而建的半干欄式木質結構建筑。

二、土家風情

（1）土家族和苗族、侗族、漢族一樣有“哭嫁”的風俗，但現今已經很少看到。在武陵山區的外圍，如石門等地，在1970年代仍行哭嫁習俗。在80－90年代湖

北省恩施州咸豐縣下還保留著哭嫁的習俗，同時還有抬嫁妝的習俗，捆綁嫁妝的技巧，現在只有少數土家老人會了，現已很少見，土家族擁有獨特的山歌和民族舞蹈，特別是擺手舞（此舞蹈取材于苗族的《團圓鼓舞》）和跳喪舞，另外板凳龍也比較出名。龍船調是世界二十五大民歌之一。另外，土家族還存在許多自己的獨特娛樂方式，如逢年過節有自己的獨特請神方式的活動，掃把神就是其中一種，隨著土家老人的逝世，現在會這些的人已經寥寥無幾了。“西蘭卡普”是一種土家族傳統織錦。土家族的圖騰是白虎。掉渣餅是在傳統土家燒餅的基礎上發明的一種快餐食品。土家族傳統建筑和苗族建筑一樣為吊腳樓，是一種依山而建的半干欄式木質結構建筑。大庸氣功為屬于湘西四大古謎的土家族武術。

三、我們的行程

（一）湘西的征程

1．張家界

（1）我們早上到了第一站，張家界，張家界素有“不上黃石寨，枉到張家界”的國家森林公園黃石寨景區，我們登上了黃石寨的山頂，看到了六奇閣、雙門迎賓摘星臺、五指峰等景點，后漫步世界最美的金鞭溪大峽谷，杉林幽靜，穿行在峰巒幽谷云間，溪水明凈，人沿清溪行，勝似畫中游，沿途可觀母子情深、豬八戒背媳婦、師徒取經、劈山救母、金鞭巖、神鷹護鞭等景點。

（2）第二天我們登上了天子山，天子山真是三步一小景、五步一大景，十步一重天，步步有奇景的峰林之王乘坐世界最高的露天觀光電梯——百龍天梯，游覽天下第一橋、迷魂臺、袁家寨子等觀西海絕景、賀龍公園、中國最大的銅制塑像——賀龍銅像，御筆峰、仙女獻花、石船出海、十里畫廊等勝景。

2.芙蓉古鎮

（1）參觀芙蓉古鎮，芙蓉鎮不僅是一個具有悠久歷史的千年古鎮，也是融自然景色與古樸的民族風情為一體的旅游勝地，又是猛洞河風景區的門戶、一個尋幽訪古的最佳景點，游建于明清時期的古石板街、王村瀑布，客人可自費品嘗劉小慶米豆腐和天下第一螺等風味小吃。

3.鳳凰古鎮

（1）旅游專車約3小時赴鳳凰，游中國南方最美的小城，沈從文故居、熊齡故居，觀東門城樓、楊家祠堂、虹橋藝術樓、沱江泛舟、崇堂、萬壽宮、古城博物館），可觀景點：風雨虹橋、沱江跳巖、東門城樓下的石板街、古城墻、明清一條街。我們在鳳凰待的時間最長，買了好多的東西。

4．長沙

（1）早餐后游千年學府-岳麓書院，游風景秀麗的岳麓山，觀賞位于清風峽峽口的愛晚亭，賞唐代詩人杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”絕美秋景.品毛主席當年“看萬山紅遍,層林盡染”博大情懷。車覽母親河-湘江，看湘江北去，湘江岸赤壁如霞，白砂如雪，垂柳如絲，檣帆如云，俯首是溶溶秀水。

（2）游世界最長的城市內河綠洲、湘江明珠—橘子洲頭，觀毛主席年青時候銅像，乘T2或其他車次晚返程。

參考文獻

[1]百度百科維基百科

[2]張良皋，老房子土家吊腳樓[M] 南京 江蘇美術出版社

[3]鄭品，湖南民間家具的研究 [D] 長沙 中南林業科技大學

第四篇：湖南學習考察心得體會

湖南學習考察心得體會

（王瑞香）

我的家鄉在湖南，這是一個人杰地靈的地方，這是一個藏龍臥虎的地方，一直以來我都以湖南人而自豪。然而，從高中畢業后我考到北方上大學，畢業后我又在北方工作，長期旅居在外，對故土的熱愛之情、對家鄉的眷戀之意，隨著時日俱增。岳麓書院的底蘊，瀟湘文化的魅力，偉人生活的故居，時刻召喚著我。2008年2月，利用寒假探親之機，在返回之前，我和家人來到了魂牽夢繞的湖南紅色愛國主義教育基地，在幾天的旅程里，我們先后考察了湖南博物館、岳麓書院、韶山的毛澤東故居、毛主席銅像廣場、劉少奇的故鄉——湖南寧鄉花明樓。在這里，我們既感受到了我國悠久的歷史文化，又領略了祖國的山川秀美、更是重溫了一代偉人的豪情壯志、豐功偉績。紅色之旅，受益非淺。對韶山毛澤東紀念館等地的參觀考察更是讓我終身難忘。

毛澤東紀念館于1963年開始籌建，1964年10月1日正式對外開放，所管轄范圍包括毛澤東故居、毛澤東父母墓、毛澤東私塾舊址——南岸、毛澤東銅像、毛氏宗祠、毛鑒公祠、毛震公祠以及毛澤東青年時代塑像等8個參觀景點。

進入韶山，在這一片孕育了紅色中國開創者毛澤東的神圣土地，透過這所當地老百姓稱之為“一擔柴”的凹字型半瓦半草的小屋，這就是毛澤東故居。它依山傍水，楓梓山、象鼻山等山環護周圍，青松郁郁，翠竹婆娑。我們一行人來到故居時，天氣晴好，陽光灑在故居門前的水塘里，波光粼粼，回想起1893年12月26日，毛澤東就誕生在這優美的田園風光中，不禁心生“好山好水育偉人”的感嘆。

故居堂屋大門上端掛著鄧小平1983年題寫的“毛澤東同志故居”貼金木匾。輕輕穿過堂屋，經過廚房、橫屋（即餐廳），就進入毛澤東父母的臥室，室內的方形架子木床、青色大布蚊帳和印花床單、棉被等物一一在目。與父母的臥室相鄰，便是毛澤東少年時代的住房，房內陳設簡單樸素，床邊的一盞桐油燈，曾伴隨少年毛滲東度過無數不眠之夜。

1910年秋，當他離開家鄉外出求學時，曾贈詩給父親:“孩子立志出鄉關，學不成名誓不還。埋首何須桑梓地，人生無處不青山。”由此可見，少年時期的毛滲東就胸懷大志，以天下為已任了。

1921年春節，他回到韶山，教育家人“舍小家為大家”，率領弟弟和堂妹外出干革命。

1925年，毛澤東回家鄉開展農民運動，建立了中共韶山支部。1927年1月，他到湖南考察農民運動，再一次回到韶山。在一家人用餐的橫屋里，毛澤東召集有經驗的農民和農運骨干開調查會，了解韶山農民運動情況，后來寫出了重要著作《湖南農民運動考察報告》，指導了中國革命的發展。特別值得一提的是，故居旁的后山上，埋葬著毛澤東的六位為革命而犧牲的親人。真是“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”

看韶山人，縱觀主席一家人的一生，你會發現韶山人、韶山文化的深刻內涵：

1、勤勞、儉樸，再苦再累也要讓孩子上學。看到主席簡陋故居，你無法相信這由茅草與瓦片混合建蓋的小房子能住下毛順生一家五口及鄰居，更不用說孕育共和國的開創者，但就“凹”字形房屋的主人＿＿毛順生夫婦，與韶山一般普通老百姓一樣，用自己的勤勞和儉樸，靠十五畝地、做點小生意和別的營生，讓主席三兄弟出來讀書、成就事業；

2、與鄰為友、與人為善，團結群眾。故居大門前有一片稍微開闊的地方，主席家常在這兒曬谷物。有一年秋收時節，父親毛順生在這塊坪上曬滿了谷子。中午時分忽然下起了傾盆大雨，農民們都忙著收拾自家的谷子。毛澤東看到鄰居毛四阿婆一個人搶收谷子有困難，馬上跑到她的曬谷坪幫她收完谷子，然后才回到這里搶收自家的谷子。可是，自家的谷子早已被雨淋濕，還被雨水沖走不少。父親回來后很氣憤。他向父親解釋說，人家很苦，還要交租，損失一點不得了，我們家里，自然不要緊些。大家從這普通的曬谷坪上可以體會到毛澤東同志關心人民疾苦的偉大的風范和氣度，也就不理解他為什么會得到那么多人的愛戴、為什么能拉起一支打下紅色江山的隊伍。

3、立志高遠、胸懷全局，刻苦學習。故居中，主席三兄弟的房間那幾盞燈及擺設，以及影視資料中主席挑燈夜戰鏡頭，足以讓我們明白，為什么這個家庭會不一般？

黑暗、寧靜的夜晚，在韶山一個再普通不過的農舍，卻有一個立志報國的小孩，點亮了一盞明燈，盡管它僅僅讓一個人看看書，卻不能阻止這個“小孩”用這盞燈點亮全中國。

4、百折不撓、敢于創新。據說在故居的餐桌上，1925年毛澤東回鄉開展農民運動時，經常在這里召集一些父老鄉親，以下棋、打牌作掩護，召開各種小型會議，向農民群眾宣傳革命道理。1927年1月，毛澤東回湖南考察農民運動，再一次來到韶山。他在這里召集有經驗的農民和農運骨干開調查會，了解韶山農運情況，并對農運作了重要指示，他所寫的《湖南農民運動考察報告》這篇重要著作，其中一部分資料就是在這兒收集的。1月9日毛澤東離開韶山去湘鄉考察，當時鄉親們送了一程又一程，并詢問他何時再返鄉。毛澤東眼望藍天，沉思片刻，深情地對鄉親們說：“要打倒帝國主義和封建主義，需要幾十年時間，再搞30年革命，反動派不打倒，革命不成功，我毛潤之就不回韶山”。果然，當1959年6月25日，毛澤東再返故鄉時，離開這里已整整三十二年了！

5、克服困難、勇挑重擔，不怕犧牲。為了人民，為了災難深重的祖國、為共產主義革命，主席不僅自己沒有能夠像常人一樣在家照顧自己的父母、妻兒，而且發動自己的親人和鄉親們投入革命運動，先后犧牲了包括愛妻楊開慧、兩個兄弟、兒子在內的6個親人，據初步統計韶山毛氏家族共有200多人為中國革命獻出了寶貴的生命。一九五九年六月，當闊別家鄉三十二年的毛澤東重回家鄉看望父老鄉親時，寫下了“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的壯麗詩句，這既是對韶山的贊許，也是期許。

“刻苦學習、勤于思考、扎實苦干、任勞任怨、謹慎細致、嚴格要求、主動服務、開拓創新”的工作傳統和作風，是我們干部的氣質、碼干部的魂，是我們行事做人的根本，也是我們不斷走向成功的力量之源！我們每一個干部，都應該以此為標準，以韶山人為榜樣，對照自己的心靈、行為，時刻警醒自己。

參觀完毛澤東故居后，我們又到毛澤東廣場參觀了毛主席銅像，毛主席銅像重3.7噸，像高6米，基座高4.1米，通高10.1米，1993年12月20日上午，時任國家主席江澤民同志親自為毛主席銅像揭幕，據說，當時出現了許多奇特現象。每年都有全國各地的游人來到毛主席的銅像前獻花、敬禮，我們到了后列兩排向毛主席三鞠躬，寄托我們對主席的懷念和敬意之情。

毛澤東，兵家泰斗，古今中外，無人匹敵。土地革命戰爭、抗日戰爭、人民解放戰爭、抗美援朝戰爭、援越戰爭、中印邊界戰，他和他的戰友們導演地有聲有色、威武雄壯。他一生，改變了中國，也影響了世界！他的一生，屬于奮斗第

一、實踐第一、學習第一、團結第一、成功第一的典范！他的一生，屬于中國，更屬于世界。屬于現在，更屬于未來！

在整個考察過程中，我們邊聽、邊看、邊問、邊記、邊拍攝，把每處場景、每個故事都深深地記在腦海中，留在照片中，帶回來與大家一起感受偉人誕生地的情景。特別是去瞻仰毛澤東銅像時看到的場景，讓我們非常的感動，不管是認識與不認識的人，都排著整齊的隊伍在給偉人鞠躬、獻花圈。這就讓我聯想到：他親切的目光、偉岸的身影、洪亮的湖南口音為什么會這樣濃濃地吸引五湖四海的人們？時光流轉，記憶更替，“毛澤東”三個字為什么卻在腦際越刻越深？那是因為，我們要表達為人類解放做出巨大貢獻的中華大英雄的懷念和尊敬。

毛澤東是導師。他是無產階級和中國人民的偉大領袖，在他的帶領下，一個任人宰割的貧弱中國，一躍而成為令世人不可輕視的強大國家；在毛澤東思想的指導下，中國共產黨和中國人民在短短的27年中，發揚自力更生艱苦奮斗的革命精神，在工業、農業、國防、科技等各個領域，獲得全面的創造性的輝煌成就；贏得了世界民族之林自立自強的光榮與自豪。我們說，中國人民站起來了自毛澤東開始。

毛澤東是戰友。28年的革命解放戰爭和27年的社會主義革命實踐，他把無數的革命戰友們凝聚團結在一起，在不斷地批判共產黨和革命隊伍自身的“左”右傾機會主義中，為著共同的共產主義理想吐故納新、前仆后繼、奮不顧身、壯烈犧牲。統一戰線、武裝斗爭、黨的建設，血與火中錘煉出三大法寶永世流傳。他在各社會主義國家與兄弟黨中，倡導和力行平等協商互愛互助，循循善誘用心良苦。當他第一個指出“走資派就在共產黨內”的時候，我們不能確定有多少人真正理解了他，但不管你承認于否，這個過去和現在的事實，已是路人皆知無可辯駁。我們說，中國共產黨對國際國內修正主義的斗爭自毛澤東開始。

毛澤東是朋友。國內國外，有工人，有農民，有民主人士，有記者，有作家，有學者，有元首；他們來自左中右各方面，來自世界的各個角落，毛澤東的朋友遍天下。他容納百川的寬闊胸襟，他真誠的交往，他無私的援助，贏得朋友們如同家人般的信賴和友誼；尤其在亞非拉第三世界的朋友“把我們抬進了聯合國”。我們說，中國成為“外交大國”自毛澤東開始。

紀念館從1964年開放以來已經接待5000余萬觀眾，其中有70多位黨和國家的領導人，有10多萬來自世界五大洲140多個國家和地區的外賓。江澤民總書記曾兩次到館參觀。1993年7月1日，胡錦濤同志到紀念館參觀。現在，紀念館已成為全國100個優秀愛國主義教育基地之一，已成為千百萬人們緬懷毛澤東偉大功績、領略東方巨人崇高精神風范的理想場所。

韶山行使我體會到，韶山精神最重要的就是堅定信念，艱苦奮斗，無私無畏，實事求是，依靠群眾，敢闖新路。而中共中央目前在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，則是革命足跡的延續，是新世紀新階段中國共產黨作出的一項重大戰略舉措，對進一步鞏固執政基礎，提高執政能力，堅持以人為本，構建和諧社會有著重要指導意義。

在整個考察期間，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽到了動人的故事，收獲甚多。紅色之旅盡管只有短短4天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易。新中國的建立，有無數的熱血兒女鋪路。在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優越的，他們個人的生活應該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農的家庭，家里房子有13間半，生活在當地來說應該是比較富裕的；劉少奇家庭財產也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。我覺得，這些都是共產黨員先進性的最好體現。

這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了家鄉湖南清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現代化的建設。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團結在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍，凝心聚力，奮發圖強，努力實踐“三個代

表”，始終堅持兩個“務必”，做“八榮八恥”的踐行人，作為思想政治理論課教師，我們有責任有義務把紅色的革命傳統到自己的工作崗位，培養出一代又一代的優秀接班人，代代相傳，成為實現中華民族全面復興的永久動力。

第五篇：湖南考察學習心得體會

湖南學習考察心得體會

2012年4月7日至16日，我參加了地委統一組織赴湖南為期10天的實地學習考察。經過短短10緊張的學習考察，湖南省領導的思想觀念之新、之高；思路之前、之清；措施之硬、之全；工作之實、之真；發展之快、之大等方面都在我的內心產生了最大的震撼，我受益頗多。

一、人才是興業的定力。人才是興業的中堅力量，用什么樣的人才就產生什么樣的工作效果。一個地方的工作，要想開創新的局面，首先必須抓住這個地方的有用人才，抓住了人才，就抓住了工作的主題。湖南省在這方面是成功的典范。他們以人才興業為主題，實施人才帶動戰略，大興改革創新之風，以加強學習為手段，大力提高干部隊伍的綜合素質，切實明確發展差距，強化開放意識，堅決破除傳統的思維定勢，在全省上下逐漸形成了開明開放、敢創敢干的濃厚氛圍，從而帶來了事業上的大發展。通過考察學習對照檢查，發現我們與他們的差距其實是人才的差距。總的來說，我們的干部思想、尚趨保守，風險意識較強，不敢邁開步子創業，無過便是功的思想比較嚴重，由此，在一定程度上束縛了自己的手腳，工作很難實現跨躍式發展。俗話說，國以才治，業以才興。縱觀湖南發展的各項舉措，歸納起來，其實都是圍繞“人”做文章。由此，我們務必要以湖南的經驗為動力，積極響應地、縣委行動號召，實施“人才興業”戰略，進一步解放思想，更新觀念，創新機制，徹底拋棄閉門造車、坐井關天、不思進取的思想，盡快從以往那些破舊的、不合時宜的思維中解脫出來。在全鎮上下營造一種比學趕超的發展氛圍，增進機遇意識、憂患意識、改革意識、開放意識、服務意識、創新意識、發展意識，大興求真務實之風，力爭以思想上的大解放、觀念上的大轉變、能力上的大提高，求得認識上的大統一、工作上的大突破、事業上的大發展。

二、干部隊伍素質是興業的根本。湖南省以加大干部教育培訓力度、加強學習、強化監管、轉變作風、完善各項管理機制、大力推進人事制度改革等為措施，以超常規的動作，明顯提高了干部隊伍的整體綜合素質，充分調動了廣大干部干事創業的激情和熱情，為縣域經濟的發展提供了充足的智力支持，為事業的發展創造了可靠的動力來源，迎來了全省各項社會事業日益興旺的可喜局面。通過學習對比，我們更堅定地認識到，干部素質低下，管理機制不全，作風不實，工作效果不佳是導致工作停滯不前的根本原因。結合目前實際，我們要牢固樹立和落實科學發展觀，努力加強干部職工的能力建設，要堅持以人為本，創新各項管理制度，完善激勵機制，獎罰分明，以制管人，充分調動全鎮干部職工的工作積極性和創造性。鼓勵年輕有為的干部考取公務員。以人事制度改革為契機，在全鎮努力營造一種想干事，能干事，干好事的工作氛圍，為社會主義事業的發展提供堅強的組織保證。

三、創新思路是興業的關鍵。思路決定出路。思路定準了，工作才有目標，行動才有方向，在實踐中才會有的放矢，產生最大效益。結合湖南省經驗和地、縣委的總體要求，我與***************深入討論研究，決定2012年*****工作以“突出一個主題，建設兩大體系，實現三個目標，強化四項措施，狠抓五項工作，辦好六件實事”為思路，強力推動我鎮*****工作全面協調可持續發展。“突出一個主題”就是要以*****超常規發展為主題。“建設兩大體系”就是要認真抓好*****和**********兩大體系建設。“實現三大目標”就是要實現*****工作更加開放化，常規化； “強化四項措施，狠抓五項工作”即：一是加強營造措施，抓好**********建設工作。二是強化依法管理措施，抓好*****管理工作。其中，重點是加大法制教育培訓力度。三是強化深化改革措施，抓好*****會議工作。重點是抓好結構調整，要進一步解放思想，加大開放力度，實行政務公開，規范執法行為，講求誠信，優化服務。認真做好群眾服務工作，搞好**********自身學習建設，*****意見、建議實行全面公開。在全鎮上下形成人人講發展，個個求學習的良好氛圍。四是強化嚴格管理措施，抓好制度建設和作風整頓工作。重點是抓好廉政建設，要廣泛深入開展黨風廉政宣傳教育，狠抓領導干部廉

潔自律各項規定的落實，注重從源頭上預防和治理腐敗。要建立公平、公正、公開的成效評價體系，切實轉變干好干壞、干與不干一個樣的現狀，做到以素質論人，用機制管人、憑實績用人，形成優勝劣汰、能上能下的用人機制。多渠道多形式激發干部職工的創業熱情，為*****事業的發展廣泛培養優質高效的人力資源，開創魯克沁鎮*****發展的嶄新局面。“辦好六件實事”是指認真扎實做好為群眾說話工作；**********建設；機關硬件建設；深入群眾傾聽人民群眾的聲音；參觀學習建設；學而所用等實事。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。經過這次湖南學習考察，使我個人的思想認識經歷了一次全面洗禮，對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識，困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中，我決心在縣委、縣政府的堅強領導下，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，真抓實干，恪盡職守，認真履行好工作職責，創造出色的工作業績。

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內容分析：

春天里萬物復蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發幼兒通過簡潔優美的語言以及相應的情景對話練習感受春天的勃勃生機。激發幼兒熱愛大自然的情感，啟發幼兒觀察、發現自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現出來，以此來表達自己的情感體驗。

二、幼兒情況分析：

中班下學期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發展，并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環境的變化，并且能根據變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關繪畫方面的經驗在活動展示出來。

三、活動目標：

教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對教育活動起著主導作用，我根據中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標：

1、情感態度目標：引導幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標：發展幼兒的審美能力和想象力。

3、認知目標：幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點和難點：

重點是：引導幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優美，進而豐富詞匯、發展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

難點是：學習詞語“淋、滴、灑、落”、學習春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準備：

1、經驗準備：課前學會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關知識經驗。

2、物質準備：小動物頭飾、教學課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經說：“解放兒童的雙手，讓他們去做去干”所以在本次活動中，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發幼兒的學習興趣，讓他們自己去探究、去發現、去感受，我主要采取了以下教學法：

1、談話法：在活動得導入環節我運用與幼兒進行有關春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關春天的知識經驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現出來的。現代教學輔助手段的運用進一步強化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當的方式表達交流探索的過程和結果，本次活動中，幼兒通過觀察發現自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現出來，以此來表達自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠的回憶。

八、教學過程

活動流程我采用環環相扣來組織活動程序，活動流程為激發興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經驗總結-------審美延（繪畫形式）

1、激發興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動開始我利用談話形式引導幼兒將自己已有的關于春天的經驗進行整理，激發幼兒活動興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設計自然合理，進而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導討論，幫助幼兒理解散文詩的內容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學會“淋、滴、灑、落”并學會用小動物的話來朗誦、來回答，促進幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達能力，強調了重點，理解了難點。

4、情景表演：分角色進行朗誦表演。

5、經驗總結：

將本家活動內容的前半部分進行總結，給幼兒一個春天的完整印象。

6、擴展延伸、升華主題

引導幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。