第一篇：晉升高級工程師述職報告與普實工作自查報告

晉升高級工程師述職報告

各位領導、各位代表：

首先，感謝局黨委以及班子成員一直以來對我工作的關心指導，感謝各位領導及同事們對我工作的支持幫助。

我是一名工程師，主要負責維修一些設備比如計算機、接收機、網絡設備，微波天線，天線放大器等。

幾年來，在局黨委的正確領導下，在各位領導和同志們的支持幫助下，按照分工創造性的開展工作，我能認真履行職責，忠于職守，務實工作，在加強技術管理能力建設、科技工作等方面取得了明顯成效，圓滿完成了局黨委交給的各項工作任務，曾獲得維修獎二等獎，曾獲得維修獎三等獎四次?，F簡要作如下述職報告，請審議。

一、加強學習，提高政策理論水平

采取中心組集中學、業余時間自己學的方式，對十八大報告和十八屆四中全會精神進行了系統的學習，并撰寫了心得體會。結合局黨委開展的“爭先創優”活動，以局黨委活動精神為武器，以“創先爭優”為目標，積極參與，努力創先爭優、推進科學發展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續推進的良好氛圍。

把事業放在 地接收并送達領導審閱意義非常重大。無論是在日常工作還是在休息、節假日都能保證及時接收，沒有發生過漏接、遲接現象，較好地完成了傳真接收工作，到目前共接收明文傳真電報479份，密文傳真電報146份。對每份電報都認真進行登記，并及時送領導簽閱，未發生任何泄密、丟失等事故。

（二）做好電視電話會議觀看收聽工作

每當接到上級公安機關關于召開電視電話會議的通知時，我都能做到提前調試，認真部署，并打掃好會議室內的衛生，今年共接受電視電話會議69場（次）。

（三）做好網絡維護工作，確保我局各項工作的正常開展

我科肩負著對全局每臺電腦進行維護的重任，我們的維護工作關系著全局各項工作的正常開展。為此，只要哪臺電腦出現故障，我都及時派人維護，加班加點是常有的事。每當出現的技術問題，維護人員無法解決時，我就請電信、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決。我局局域網現有電腦172臺，我們的任務就是讓每一臺電腦正常工作。

（四）做好ip電話的安裝工作，按照公安部及公安廳的安排部署，局黨委也高度重視，現已完成局機關及各科所隊ip電話的安裝工作，并投入使用。

（五）發揮網絡視頻監控系統作用，推動平安建設

積極與電信局協商，提出新的方案，將原來的網絡傳輸改為網絡加光纖視頻傳輸。我們計劃安裝40個點，分三期完成，現已完成 入等準備工作。特別是110接處警工作并入通訊科后，我加強了對接警人員在接警規范、漢字輸入方面的培訓力度。

（七）利用各種途徑和方法，盡自己最大的努力幫助新同事 除了平時在工作中和新同事進行談心交流外，還在各項活動中輔導年青干部15人次，并取得了較好的效果。

三、保持清醒的頭腦，樹立良好的廉潔形象

我十分珍惜我現在的一切。我要為家人、為自己營造一個安全平靜的環境。所以通過局黨委、班子的教育和自己的學習，我能廉潔自律，嚴格按照省直機關黨員干部廉潔自律行為規范要求自己，保持清正廉潔良好形象。

為了把黨風廉政建設的規定落到實處，以身作則，率先垂范，堅持做到要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己首先不

做。認真遵守領導干部收入申報、禮品登記和個人重大事項報告制度。在日常工作和生活中，注意從點滴做起，模范執行局的各項規章制度。在接待來訪、下基層檢查指導工作等方面，帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風。自覺接受廣大干部和社會各屆的監督，注重與廣大職工談心交流，征求對自己和單位工作的意見、建議。

四、今后努力方向

幾年來，在上級領導的關心支持下，在大家的幫助配合下，圓滿完成了個項工作，主要有以下體會：一是領導的高度重視和大力支持的結果，二是各部門和相關員工共同努力的結果。雖然各項工作取得了一定的成績，但與上級的要求和大家的期望相比，還有許多差距，存在一些問題和不足。主要表現在：思想解放程度還不夠，創新意識有待于進一步加強；協調各單位、各部門的工作力度不夠；深入基層調查研究工作做的還不夠等等，在今后的工作中，我將進一步加強學習，提高自己的政治修養和理論水平，克服存在的困難和缺點，以強烈的事業心和責任感，扎實工作、開拓進取，為我局的系統工程技術事業作出新的貢獻。

普實工作自查報告

**四十一中“普實”工作自查報告

為了貫徹執行《面向21世紀教育振興行動計劃》，更好地落實省、市有關實驗教學會議精神，我校緊緊圍繞區教委的總體部署，以狠抓實驗教學促教育教學質量作為教學工作的一個重點，突出培養學生的動手操作能力，培養學生的創新精神和實踐能力，不斷提高學生的整體素質，為國家培養全面發展的人才。近幾年來，我校對上級布置的“普實”工作任務給予了高度的重視，在認真學習討論上級文件充分領悟上級文件精神的基礎上結合我校的實際，特別是在加強實驗教學，加強學校實驗用房的建設，設施、設備配置、人員培訓等方面做了大量工作，使我校“普實”工作的各方面都基本上達到了國家規定的“一類”初中標準，現將我?！捌諏崱惫ぷ鏖_展的情況匯報如下：

一。學校情況簡介：**四十一中目前有學生2366人，教學班36個，教職工135人。有物理、化學、生物實驗室各2個，物理、化學、生物儀器室各1個，其他音、體、美、勞、衛生、圖書、閱覽等按要求都已基本達標。

二、學校把“普實”工作放在學校工作的重要位置，力求高質量、高標準完成“普實”各項工作任務。

1.實驗教學是整個教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育必不可少的環節。學校黨支部、校長室對“普實”工作十分重視。我們本著以教學促配備，以教學促管理的原則，不斷加強和完善實驗教學條件建設，按教學大綱和教學計劃的要求，把初中演示實驗和分組實驗開足、開齊、開好，學校為搞好此項工作成立了由校長任組長，由教學的校長、辦公室主任、教務處主任、總務處主任及理化生學科教研組組長為成員的“普實”領導小組，統一領導協調，調動全校各部門一起抓“普實”工作，責任落實到人，調動各處室人員的主動性、積極性，做到了有計劃、有目的、有步驟的進行。另外，學校還把這項工作納入教師量化管理的要求之內，使“普實”工作進展順利。

2.學校加大基礎設施投入，在人力、物力、財力上全力支持“普實”工作。99、XX年，由于學校在創建省級規范化學校過程中千方百計爭取政府投入，想方設法爭取各方面支持，籌集資金300多萬元用于基礎設施建設，配置實驗室和功能教室，購置實驗器材、音體美勞器材和圖書報刊，從而使實驗儀器，音體美器材，勞技教室均達到國家一類標準，圖書室、閱覽室、語音室、備課中心等多項指標達到省一流水平，并于XX年2越順利通過了省級規范化學校驗收。為了保證“普實”工作的需要，學校對相關的工作提出了更高的要求，并在人力、物力、財力上給與全力支持。在課堂教學人員緊，任務重，行管人員嚴重缺編的情況下，為保證實驗教學的需要，始終安排4名專職實驗室管理員，組織管理實驗室器材，組織幫助理化生教師搞好演示實驗和分組實驗，并為音體美勞器材室安排了兼職管理員。在學校經費十分緊張的情況下，多方籌措資金近100萬元配備微機、一體機、復印機，添置實驗器材，音體美勞器材，增添圖書報刊，及時購買理化生實驗藥品、器具，為實驗教學提供物質和資金保證，力求使學校的實驗開足開全，無論是演示實驗還是分組實驗均100%普及。

三、各項要求已經達標。

我們嚴格按省“一類”標準進行了自查，自查得分共計959分。其

中，實驗用房建設自查得分90分；實驗室設施按各項要求配置已符合一類標準，自查得分49分，儀器設備（除個別處室目前還不能完全達標外）各項自查得分280分；實驗人員數量夠，學歷達標，材料齊全，得分50分；實驗教學方面做到了演示實驗、分組實驗的開出率均達100%，學生操作基本準確，得分290分；實驗管理方面做到了規范、有序，按規章制度辦事，自查得分200分。

四、下步的努力方向。

雖然我們通過自查得分接近960分，已經達標，但同時也使我們看到了我們工作上還存在著一些不足，今后還需要更加的努力，爭取在實驗教學的各個方面均完全達到國家一類標準。要不斷提高儀器設備的利用率，在學生的實際操作方面要下工夫，特別是對一些差生，要讓他們在老師的指導下、在好學生的幫助下，使他們能獨立、準確地完成實驗操作，充分調動學生們的創造性思維、不斷提高學生們的實踐能力，為培養高素質的學生服務。

播的園林式的大型現代化高級中學。

學校現有教職工146人，其中特級、高級教師62人，具有研究生學力的教師5人，國家級骨干教師5人，省級骨干教師5人，地級學科帶頭教師8人。學校以“和諧發展、追求卓越”為辦學理念，以“勤奮、求實、文明、睿智”為校訓，建設“愛校、團結、自強、創新”的校風，推崇“敬業、善導、精湛、奉獻”的教風和“自尊、善學、活潑、超越”的學風。學校從建校以來，為國家培養了各類人才三萬多人才，其中有不少蜚聲國內外的專家學者和著名教授、工程師等。

學校現有物理、化學、生物教師共27人，其中特級教師（化學）1人，高級教師16人，中級教師4人，二級教師4人，初級教師1人，借調教師1人。實驗室專職教師5人，都持證上崗，其中中級教師3人。

我校始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十六大精神，全面推進素質教育，全面提高教育質量，不斷加強實驗教學管理，提高教師技能，培養學生能力，努力完成實驗教學普及工程，提高我校的綜合辦學水平。

一、高度重視，統一認識，構建實驗教學新格局

實驗教學是教學工作的重要組成部分，是提高教學質量和辦學水平的有效途徑，它對培養學生的創新精神和實踐能力具有十分重要的意義。為了加強我?！捌諏崱惫ぷ髁Χ?，全面落實貫徹“普實”任務，我校開展了大量的工作，具體做法有：

工作高度重視，認真學習“普實”文件，大家一致認識到“普實”工作的重要性，明確了中學實驗教學是提高學生實踐能力，增強學生感性認識，提高教學質量的重要舉措。因此，把“普實”工作作為學校工作的重中之重，成立了以校長蔣小俊為組長、分管校長為副組長、學校中層領導為成員的“普實”工作領導小組，制定“普實”工作實施方案。

五萬元作為“普實”專項經費。

學論文在全國、省、地區級刊物上發表或獲獎；理化生實驗教師自制教具30余件（具體名稱附后），部分教具在省級、地區級教具評比中獲獎。

實”示范學校的標準，以此帶動和輻射全區“普實”工作，推動我校自身持續健康發展，為銅仁地區經濟社會發展作出更大的貢獻。

通聯：貴州省銅仁一中，李和平，郵編：554300，qq：377177045，電話：0856-5214489 善教學裝備條件，扎實實地開展“普實”工作，做到建設符合要求，裝備綜合配套，管理規范嚴密，使用注重實效，并取得預期的效果。

二、實驗教學普及達標程度(一)教學儀器的配備

1、實驗用房：

現有實驗室12個，儀器保管室12間，各室面積基本符合要求。

2、實驗室設施：

全鎮實驗室有實驗桌凳480人套，所有實驗室實現“三通”，有遮光設備，有簡單消防設施。

3、儀器設備：

我鎮小學現有儀器柜56個、危險品專柜12個，準備臺2個，實驗演示臺12個，二類學校一所，配備儀器144種，共1749件，三類學校11所，平均配備儀器96種256件，基本滿足實驗教學要求。

4、自制教具：

教師自制教具和標本共280多件，學生自制教具共400多件。

5、按照教課程標準、課程計劃、教學計劃、科學課堂演示實驗開出均達95以上，學生的分組實驗開出率均達92%以上；實驗教師有教學計劃和實驗通知單；學生有實驗報告冊，實驗教師有實驗記錄。

（二）實驗室管理：

兩帳《教學儀器總帳》、《教學儀器明細帳》；兩表《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記表》健全；規則有：《中小學實驗室規則》、《學生實驗守則》、《中小學校實驗教師和實驗技術人員職責》、《中小學校學生實驗室守則》、《儀器管理制度》、《儀器帳物

交接制度》、《中小學校實驗室儀器設備損壞賠償制度》、《中小學校實驗室危險品管理條例》、《學校教學儀器借領制度》、《實驗人員崗位職責》、《學校實驗教學工作流程圖》制度健全。儀器分類，存放符合要求。儀器的維護和保養做到“十防”(防水、防電、防火、防腐、防塵、防潮、防蛀蟲、防損壞、防中毒、防盜)。室內的環境基本符合要求。

各室的資料、檔案分類存放完整，經常維護維修，及時記錄。

三、經費投入

自XX年以來，配套設施及儀器配備經費達6萬余元。

四、基本做法和措施

(一)建立機構，加強領導，制定規劃。

為了加強我鎮“普實”工作的領導，特成立該項領導小組，其組成人員如下：

組長：梅世紅

副組長：肖登和、陳肇旺

成員：倪吉學（主管）焦忠順、張榮、梁志榮、黃懷舟、劉繼榮、周錦祥、黃彭忠、吳維標、羅文林、黃繼明、孟登照、趙元祥、劉紅平、蘭忠明。各學校成立“普實”領導小組，分工明確職責，負責本?！捌諏崱惫ぷ鳎瑢Α捌諏崱庇媱潓嵤┣闆r進行監督和指導，確保“普實”工作有計劃、有步驟、扎扎實實地進行。

(二)抓好實驗人員隊伍建設

1、實驗人員的配備，各校均選拔思想上、業務上、工作上各方面表現較好的教師擔任。

2、各校由教導主任具體抓好此項工作。

3、組織實驗人員認真學習上級有關文件精神，明確工作職責。

4、組織有關人員參加上級舉辦的各類有關人員的培訓，提高各類人員的服務水平和工作能力。

(三)規范實驗室管理

各校實驗室明確管理規章制度，將制度公布上墻，全部儀器設備均分類記帳，做到帳物相符，儀器擺放整齊有序，清潔無塵，取用方

便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維修保養制度。學校領導每學期檢查實驗室帳務管理情況。

(四)開足實驗課，提高學生實驗操作技能。

開好實驗課，保證實驗教學質量。實驗學科的教師每期都有實驗計劃，學生做實驗均有實驗報告。以后經常開展實驗教學觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規范管理的評比競賽活動，同時組織實驗課教師、管理人員自覺堅持自制教具，為實驗教學服務。

(五)制定獎懲制度。

1、為了獎勵在“普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員，學校制定了實驗人員待遇政策：各學校從每人每月補助20元衛生費；每學期的每次檢查附加分享受學校教導主任待遇；評優、評模、晉級在與其他老師的同等條件下要優先。

2、對不履行工作職責的實驗員或管理員，根據實際情況，在期末考評中予以扣分，有失職行為的，限期改正或書寫整改意見。

3、學校領導經常深入課堂聽課，了解教學情況，掌握實驗員和管理員的情況，總結經驗，找出存在的問題，提出整改措施，加強“普

實”管理。

(六)自覺查找差距，認真自查整改，努力達到驗收標準。按照“普實”要求及工作進展認真對照驗收標準條件，加快“普實”的硬件和軟件的準備工作，認真制定實現“普實”迎檢工作方案，進行自查整改，目前基本達到了《貴州省“兩基”、“普實”評估驗收實用手冊》規定要求。

五、存在問題及打算：

1、有部分儀器、教具、制作工具質量較差。

2、大部分學校實驗教師的工作任務太重，有的實驗教師不但承擔了三至六年級的科學課、實驗課，還要承擔一門語文或數學課和音體美課。每周課時在20節以上，難以專心致志做好實驗工作。

2、由于實驗課較少，學生沒有多少機會親自操作實驗，加上實驗教學研究和自制教具工作比較薄弱和時間緊的情況下，學生的操作技能熟練程序仍達不到令人滿意。

我們決心進一步強化管理，提高實驗員和儀器管理人員的業務素質，狠抓實驗教學的開出率，強化學生的操作技能，全面推進我鎮的素質教育，以優異的成績和良好的精神面貌迎接國家的驗收。

平壩縣夏云小學教育辦公室 XX年4月17日

小學實驗教學標準及評估驗收辦法》等文件的要求，結合中心校實際，統一規劃，統籌安排，周密部署，精心組織，注重實效，有序推進，“普實”工作各方面都在預定軌道上正常運行。中心校對實驗教學進行了全面自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

全鎮共24個村，187個村民小組?？側丝?8331人。初等教育階段適齡兒童（7—12周歲）人口6432人，其中殘疾兒童5人。截止到XX年9月1日，6432人全部入學，入學率100％。

我鎮有十五所小學，十四所完小，實驗教學人員43人，持有實驗技術管理上崗證的有15人，遠程管理人員15人，圖書管理人員15人。每所學校都把普及實驗教學納入教學工作計劃，實驗教學各方面工作正常開展。

二、實驗教學普及達標程度

1、人員配備

（1）小學15個完小都配有專兼職科學實驗教師和儀器室管理人員，全鎮共43人。其中持有實驗技術管理上崗證的有15人。

（2）我鎮小學實驗人員做到了相對穩定，學歷合格，都具有初級或中級職稱，大部分參加過培訓，熟悉實驗操作技術，能較好的完成實驗教學。

2、實驗用房

各學校都有一間實驗室，面積達45平方米以上，有一間儀器室（準備室）面積達到40平方米以上，各學校實驗室總面積達657平方米，儀器室（準備室）面積達到643平方米。

3、配套設施

（1）儀器柜，全鎮小學合計73個。

（2）水電設施按要求該到室的到室該到桌的到桌。

（3）安全設施已配備了專用滅火器、沙袋等，都能達到滅火要求。

4、儀器配備

中心學校按小學二類標準配齊、其他完小按二類或三類標準配齊?；径寄軡M足實驗教學的需要。

5、實驗室管理

（1）每個小學都由校長主管實驗室工作，教導主任主管實驗室業務，村完小由校長抓實驗室工作，教研組長具體辦理實驗室業務。中心校班子成員還經常到各小學檢查和指導實驗教學工作。

（2）建立健全實驗室管理制度。主要有《實驗人員崗位職責》、《儀器室管理制度》、《學生實驗守則》、《實驗教學管理制度》、《危險藥品安全保管和使用制度》、《儀器設備的報廢審批管理制度》，都存檔并張貼在墻上。

（3）各小學都建有教學儀器管理明細帳、實物流水帳，做到了帳帳相符，帳物相符

（4）實驗室環境整潔，張貼實驗規則、名人名言及畫像，育人氣氛濃。

三、各項指標的完成情況

（1）、演示實驗各校都有計劃、通知、登記、統計，而且開出率中學在100%以上，小學在95%以上。

（2）、分組實驗各校也都有計劃、通知、登記、統計，而且開出率中學在100%以上，小學在95%以上。

（3）、各小學實驗覆蓋率均達到100%。（4）、各小學實驗成功率達到98%以上。（5）、各小學實驗及時率達到99%以上。

（6）、各小學都有實施實驗教學的表冊記錄，檔案齊全。（7）、各小學各校能積極開展實驗教學研究活動。

中心校組織全鎮師生開展自制教具評選活動，共收到包括標本在內的各類教具562件。我們把這幾百件教具投入到實驗教學中，不但調動了學生的積極性、主動性，而且有力地補充了實驗器材的不足。

四、主要做法和措施

（1）加強領導，落實責任，確保實驗教學工作的正常開展。鎮上成立中小學校普及實驗教學工作領導小組，由鎮鎮長任組長，成員為鎮政府相關人員和學校的主要領導。領導小組統籌規劃全鎮學校普及實驗教學，制定方案，定期研究解決“普實”工作中遇到的問題和困難，組織人員深入各學校檢查“普實”工作的開展情況。同時，各學校均成立有普及實驗教學工作領導小組，促進各小學校普及實驗教學的正常開展，使其真正走進課堂，充分發揮學校各功能室的作用，提高學生動手操作能力，使有限的實驗儀器創造出無限的教學效益。

（2）制定方案，加大宣傳，增強責任，形成濃厚的普及實驗教學氛圍。鎮上制定出全鎮的“普實”工作實施方案，各學校也制定有“普實”

工作實施方案，使普實工作有計劃、有步驟地開展。同時，利用

廣播、板報、標語等多種形式做好宣傳，學校每學期定期出版“普實”板報，張貼宣傳標語，懸掛橫幅標語，使普實工作深入人心，促進教師提高對“普實”工作的認識，增強責任感，形成了老師爭上實驗課，學生喜歡動手實驗的良好氛圍。

（3）突出重點，完善管理制度，使實驗教學規范化制度化。全鎮以添置教學儀器和培訓實驗教師為重點，在經費困難的情況下每學期都增添教學儀器設備，逐步使教學儀器設備達到標準要求。同時建立健全學校各功能室的管理制度，完善管理人員各項管理職責，以及實驗操作的規范要求。做到全部儀器設備分類登記，帳物相符，儀器存放整齊清潔，使用方便。配備各種儀器維修工具，建立維修保養制度。做好“普實”資料檔案和儀器設備管理，建立普及實驗教學激勵機制，調動實驗老師的工作積極性，促進“普實”工作規范化、制度化。

（4）加強實驗教師隊伍建設，提高實驗教師的整體素質。實驗教學的全面實施關鍵在教師，為了增強全鎮專兼職實驗教師的動手操作能力，提高實驗教師的整體素質，每學期我鎮對實驗教師集中培訓，同時，鼓勵實驗老師參加各種業務培訓，提高自身素質和業務能力。

為了使實驗教師隊伍得到切實加強，我鎮要求各校改變原實驗教師隊伍的年齡結構，把一批專業對口、學歷達標及業務精湛的中青年教師補充到實驗員中，并保持實驗教師隊伍的相對穩定。使積極開展實驗教育教學得到更好的保障。

五、“普實”工作取得的成果

我鎮各小學的實驗室經過幾年來的認真總結，逐步完善，實驗教

師通過不同層次的短期培訓，教師們上實驗課變得積極主動了，基本能做到只要教材上出現的，不管是演示實驗還是分組實驗都爭取做一做，使教學儀器得到充分利用，自制的教具，有力地彌補了教學儀器的不足。通過開展實驗教學，不僅培養了學生的思維能力，更主要是培養學生學會觀察，學會記錄現象，科學分析結果的習慣，以及動手實驗操作的能力。提高了學生學習自然科學知識的積極性、主動性和追求科學、熱愛科學的精神，給實驗教學注入了新的活力，增強了學生學習的興趣，提高了學生的鞏固率，教學質量逐年提高。

六、存在問題

我鎮“普實”工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有較大的差距，實驗教學的普及實施還存在一些問題和困難，具體表現是：

1、個別教師對學校實驗教學工作重要性認識還不足，重視不夠，用于實驗教學的經費緊張，仍有“等、靠、要”的思想觀念，存在“普實”方案執行不力，實驗開出率不足等現象。

2、宣傳力度不夠，對外交流和學習不足，部分實驗教師的素質有待進一步提高，個別實驗教師的專業水平和實際操作能力還較低，缺乏創新精神和課題研究能力。

七、下一步工作打算

1、繼續加強對全鎮“普實”工作的領導，加大宣傳力度和范圍，使“普實”工作深入人心，形成全社會都關心支持“普實”的良好氛圍。

2、加大“普實”經費的籌集力度，增加經費的投入，全面裝備

各功能室的配套儀器設備，促進“普實”工作的穩步發展。

3、進一步加強教師隊伍建設，提高實驗教師的整體素質，增強實驗教師的業務能力。

4、進一步完善“普實”工作的各項管理制度，制定科學可行的教學評估體系，使實驗教學工作日常化、科學化、標準化。

龍街鎮中心校 XX年12月

我鄉有專職實驗員1人，兼職實驗員6人，兼職圖書管理員7人，這些人員均取得合格學歷，能勝任本職工作。

（二）配套設施：

我鄉有儀器保管室7間，面積173余m2； 實驗室3間，面積140m2，實驗桌凳56套，圖書室及閱覽室7間，面積177m2；桌凳30套。實驗室采光通風良好。基本達到二類或三類學校配套標準。

（三）實驗教學情況：

實驗開出率：XX學年度以來，教師演示完成率達95％，學生分組完成率達90 %，本學年的教師演示和學生分組實驗完成率基本能按新課標要求進行。

各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學生分組實驗基本達到熟練、規范，完成效果較好。

三、基本做法和措施

（一）建立機構，加強領導，制定規劃，學校成立“普實”工作領導小組。負責本校的“普實”工作，指定“普實”工作人員，落實職責。學校”普實”工作領導小組，要對本校的“普實”計劃組織實施, 使“普實”工作有計劃, 有步驟, 扎扎實實地進行.（二）確保經費投入，是實現“ 普實” 的基本保證

在上級財政投資有限的情況下，我?？朔暗取⒖俊⒁钡乃枷?，自力更生、艱苦奮斗，解決各種困難。我們以因地制宜、就地取材、自己動手，堅持按照分類要求，明確奮斗目標。自籌資金投入“普實”工作。

每學期都從有限的學生公用經費中提取一定量的資金投入“普

實”工作。

（三）抓好實驗人員隊伍建設

1．實驗人員的配備，從思想上、業務上、工作上 各方面表現較好的教師擔任。

2．由教導主任具體抓好此項工作。

3.組織實驗人員認真學習上級有關文件精神，明確工作職責。4。組織有關人員，參加上級舉辦的各類有關人員的培訓，提高各類人員的業務水平和工作能力。

（四）規范實驗室管理

實驗室以及各種教學功能室明確管理規章制度、將制度公布上墻，每間學校均有管理領導和管理人員。全部儀器設備均分類記賬，做到賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無塵, 取用方便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維修保養制度。學校領導每學期檢查實驗室賬務管理情況。

（五）開足實驗課，提高學生實驗操作技能

按照課標要求盡量開齊開好實驗課，保證實驗教學質量。實驗學科的教師每期都有實驗計劃，學生做實驗均有實驗報告。經常開展實驗教學觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規范管理的評比競賽活動，同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自制教具, 為實驗教學服務。

（六）制定獎懲制度

1．為了獎勵在“普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員，每個學年評先進、評優時與其他教學人員在同等條件下給予優先評

定。

2．對不履行工作職責的實驗員或管理員，不發給崗位職責補貼，有失職行為的, 限期改正。

3．學校領導經常深入課堂聽課，了解教學情況，經常了解實驗情況，掌握實驗教學工作的情況，總結經驗，找出存在問題，提出整改措施，加強“普實”管理。

（七）自覺查找差距，認真自查整改，加強鞏固“普實”成果 按照“普實”要求及工作進展認真對照驗收標準條件，加快“普實”的硬件和軟件的準備工作、認真制定實現” 普實"工作方案，進行自查整改，目前基本達到了《貴州省中小學實驗教學普及檢查驗收標準》規定的要求。

四、存在問題

實驗教學研究和自制教具工作還比較薄弱，學生的操作技能熟練程度仍需加強，硬件設施還急需加強，由于實驗室較少，學生分組實驗多數只能在教室進行。

五、新學期開展“普實”工作的打算

我們決心進一步強化管理，提高實驗教學人員和儀器管理人員的素質，狠抓實驗教學的開出率，強化學生的操作技能，全面推進我校的素質教育。

綏陽縣大路槽鄉大路槽中心學校 XX-12-15

第二篇：晉升高級工程師述職報告與普法工作自查報告

晉升高級工程師述職報告

各位領導、各位代表：

首先，感謝局黨委以及班子成員一直以來對我工作的關心指導，感謝各位領導及同事們對我工作的支持幫助。

我是一名工程師，主要負責維修一些設備比如計算機、接收機、網絡設備，微波天線，天線放大器等。

幾年來，在局黨委的正確領導下，在各位領導和同志們的支持幫助下，按照分工創造性的開展工作，我能認真履行職責，忠于職守，務實工作，在加強技術管理能力建設、科技工作等方面取得了明顯成效，圓滿完成了局黨委交給的各項工作任務，曾獲得維修獎二等獎，曾獲得維修獎三等獎四次?，F簡要作如下述職報告，請審議。

一、加強學習，提高政策理論水平

采取中心組集中學、業余時間自己學的方式，對十八大報告和十八屆四中全會精神進行了系統的學習，并撰寫了心得體會。結合局黨委開展的“爭先創優”活動，以局黨委活動精神為武器，以“創先爭優”為目標，積極參與，努力創先爭優、推進科學發展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續推進的良好氛圍。

把事業放在 地接收并送達領導審閱意義非常重大。無論是在日常工作還是在休息、節假日都能保證及時接收，沒有發生過漏接、遲接現象，較好地完成了傳真接收工作，到目前共接收明文傳真電報479份，密文傳真電報146份。對每份電報都認真進行登記，并及時送領導簽閱，未發生任何泄密、丟失等事故。

（二）做好電視電話會議觀看收聽工作

每當接到上級公安機關關于召開電視電話會議的通知時，我都能做到提前調試，認真部署，并打掃好會議室內的衛生，今年共接受電視電話會議69場（次）。

（三）做好網絡維護工作，確保我局各項工作的正常開展

我科肩負著對全局每臺電腦進行維護的重任，我們的維護工作關系著全局各項工作的正常開展。為此，只要哪臺電腦出現故障，我都及時派人維護，加班加點是常有的事。每當出現的技術問題，維護人員無法解決時，我就請電信、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決。我局局域網現有電腦172臺，我們的任務就是讓每一臺電腦正常工作。

（四）做好ip電話的安裝工作，按照公安部及公安廳的安排部署，局黨委也高度重視，現已完成局機關及各科所隊ip電話的安裝工作，并投入使用。

（五）發揮網絡視頻監控系統作用，推動平安建設

積極與電信局協商，提出新的方案，將原來的網絡傳輸改為網絡加光纖視頻傳輸。我們計劃安裝40個點，分三期完成，現已完成 入等準備工作。特別是110接處警工作并入通訊科后，我加強了對接警人員在接警規范、漢字輸入方面的培訓力度。

（七）利用各種途徑和方法，盡自己最大的努力幫助新同事 除了平時在工作中和新同事進行談心交流外，還在各項活動中輔導年青干部15人次，并取得了較好的效果。

三、保持清醒的頭腦，樹立良好的廉潔形象

我十分珍惜我現在的一切。我要為家人、為自己營造一個安全平靜的環境。所以通過局黨委、班子的教育和自己的學習，我能廉潔自律，嚴格按照省直機關黨員干部廉潔自律行為規范要求自己，保持清正廉潔良好形象。

為了把黨風廉政建設的規定落到實處，以身作則，率先垂范，堅持做到要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己首先不

做。認真遵守領導干部收入申報、禮品登記和個人重大事項報告制度。在日常工作和生活中，注意從點滴做起，模范執行局的各項規章制度。在接待來訪、下基層檢查指導工作等方面，帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風。自覺接受廣大干部和社會各屆的監督，注重與廣大職工談心交流，征求對自己和單位工作的意見、建議。

四、今后努力方向

幾年來，在上級領導的關心支持下，在大家的幫助配合下，圓滿完成了個項工作，主要有以下體會：一是領導的高度重視和大力支持的結果，二是各部門和相關員工共同努力的結果。雖然各項工作取得了一定的成績，但與上級的要求和大家的期望相比，還有許多差距，存在一些問題和不足。主要表現在：思想解放程度還不夠，創新意識有待于進一步加強；協調各單位、各部門的工作力度不夠；深入基層調查研究工作做的還不夠等等，在今后的工作中，我將進一步加強學習，提高自己的政治修養和理論水平，克服存在的困難和缺點，以強烈的事業心和責任感，扎實工作、開拓進取，為我局的系統工程技術事業作出新的貢獻。

普法工作自查報告

二〇〇六年以來，我縣“xx”普法工作，在中央、省、市的統一部署下，在縣委、縣人大、縣政府、縣政協的領導和監督下，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，堅持科學發展觀，深入貫徹“依法治國”基本方略，認真實施“xx”普法規劃，勤奮務實、團結協作、開拓創新，圓滿完成了“xx”普法各項目標任務，營造了和諧、穩定的社會環境和公正、高效的法治環境，為全縣政治、經濟、社會的全面發展，作出了重要貢獻。現按照市創建辦《關于轉發司法部、全國普法辦<關于組織開展“xx”普法檢查驗收工作的通知>的通知》(成創建辦〔XX〕2號)要求，將我縣“xx”普法工作情況，自查總結如下：

一、高度重視，加強對普法教育工作的組織領導

1、制定了“xx”普法規劃。XX年9月，縣委、縣政府根據市委、市政府《成都市全民法制宣傳教育，進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論方針和政策，促進黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，提高了全體公民特別是各級領導干部和公務員的憲法和法律意識，增強了公民的民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識。

2、加強了社會主義市場經濟法律法規的宣傳教育。我縣在“xx”普法規劃中，積極開展了人口、資源、環境和公共衛生方面的法律法規宣傳教育，加強了統籌城鄉發展、城鄉環境綜合整治方面的法律宣傳力度，向全體公民普及了知識產權法律法規，維護了契約自由、公平競爭、誠實信用的市場經濟基本法律原則和制度。

3、以領導干部為重點，認真開展學法活動。按照《中組部、中宣部、司法部關于加強領導干部學法用法工作的若干意見》要求，結合我縣干部教育培訓工作，扎實開展了領導干部學法培訓教育工作。一是堅持每年邀請專家對副局級以上領導干部開設法制講座?？h委組織部圍繞縣委、縣政府中心工作，先后組織舉辦了全縣副局職以上領導干部參加的，涉及國土、規劃、發改、建設、旅游、城建、農村產權制度、災后重建等方面的法律、法規和政策的培訓20余期。二是率先在全市實施領導干部任前法律知識考試制度，對由縣委、縣人大、縣政府任命的副局級以上領導干部，統一進行任前法律知識考試。全縣共有204名干部通過任前考試，走上了領導崗位。

4、以公務員為重點，認真開展學考活動。我縣認真貫徹落實了《中宣部、人事部、司法部關于在全國公務員中開展學法用法和進行依法行政培訓的意見》，制定了相應的工作方案。XX年，縣依法治縣領導小組辦公室下發了《關于進一步加強干部學法用法工作的實施意見》和《關于印發二〇〇七干部學法安排的通知》，實施了“一月一法”、“一季一考”制度。全縣80多個單位和鄉鎮已完成了涉及常見法律法規知識的學習考試。XX年，治縣辦積極組織廣大公務人員，參加治市辦組織的創建全國文明城市全民法制宣傳教育普法常識競賽活動，全縣形成了上至縣委、縣人大、縣政府、縣政協四大家領導，下至普通公務人員共9000多人參與的良好局面。XX年縣創建辦組織開展了“xx”普法干部法律知識考試、成都市法制宣傳教育條例知識競賽等重大活動。其中“xx”普法干部法律知識考試、成都市法制宣傳教育條例知識競賽全縣有5000余人參加，由治縣辦、組織部、宣傳部、人事局、司法局統一對全縣正局職、副局職干部近200人集中進行了“xx”普法干部法律知識考試，大大強化了領導干部的法律意識。

5、以青少年為重點，認真開展法制教育活動。按照《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》、《中小學校法制教育指導綱要》以及中央、省、市加強未成年人思想道德建設工作有關文件精神，我縣把對青少年進行法制教育，預防和減少青少年違法犯罪作為重點來抓，全縣所有中小學校聘請了法制副校長、法制輔導員50余人，將法制教育納入教學大綱，做到了計劃、課時、師資、教材“四落實”。為切實做好預防青少年違法犯罪和糾正“重打擊、輕預防”的現象，讓全社會都來關心下一代的健康成長，團縣委、縣關工委、縣教育局、縣公安局、縣法院、縣環保局、縣司法局等部門，堅持開展“送法進校園”和組織新源監獄少年犯到學?！艾F身說法”活動，對在校學生進行法制教育。XX年以來，全縣共開展針對在校學生的法制教育講座320場次，制作未成年人保護法動漫宣傳展版在全縣學校巡展20多場次、有重點地對全縣近60000名師生開展了法制教育活動，使廣大師生受到了生動的法律法規教育，收到了很好的效果。同時在全縣中小學校組織開展了創建市級依法治校示范校的創建活動，將我縣安仁中學和蘇家中學推薦上報到了市上待接受檢查驗收和命名。

6、以農村農民為重點，認真開展普法知識宣傳培訓活動。按照省、市關于“送法下鄉”和“法律六進”活動安排，全縣各相關部門，以農村農民為重點，積極開展農村基層法律宣傳培訓工作?？h司法局積極配合鄉鎮，開展了“送法進社區”活動。精心組織了歷年的“12.4”法法制宣傳日宣傳活動，在縣城和重要鄉鎮設立法制宣傳點，縣司法局、縣法院、縣檢察院、縣勞動和社保局、縣工商局、縣地稅局、縣電力局等部門，散發了大量的法制宣傳資料，接受群眾法律咨詢?！?2.4”宣傳活動開展得有聲勢、有規模、有影響。XX年以來，共開展“送法下鄉”和“法律進社區”活動180余次，散發資料150000余份，接受群眾法律咨詢XX余人 次，參與活動的農民群眾達80000余人。共舉辦鄉(鎮)、村(社區)干部培訓班150余期，參訓人員19000人次;普法骨干培訓班120余期，參訓人員13000人次。設置了法制小廣場，對群眾進行普法宣傳教育。到村(社區)巡回放映法制電影600余場次，有24萬人次觀看

7、以企業管理人員為重點，認真開展普法專題培訓活動。縣司法局積極開展了“送法進企業”活動，組織律師為我縣縣級相關部門、重點企業，開展了國際貿易、企業管理、知識產權、稅法、打擊制假販假等方面的法律法規知識的培訓。XX年以來，共舉辦各類培訓班62期，參訓人員5000余人次。

三、強化措施，著力提高全社會法治化管理水平

我縣各級各部門堅持學用結合，普治并舉，在開展普法的同時，加強對依法治理工作的領導和指導，依法治理工作取得明顯成效。

1、及時制定了依法治縣工作規劃。我縣制定了和《依法治縣工作計劃》，將依法治縣工作納入縣委、縣政府一級目標，進行專項考核。每年底，縣治縣辦匯同縣委目督辦、縣政府目督辦對縣級各部門、各鄉鎮普法和依法治理工作情況進行考核評比?？h級各行政執法部門認真按照《**縣XX-XX 年依法治縣工作規劃》，結合本部門職能，切實開展了規范化行政執法工作。縣環保局及相關部門，按照縣委、縣政府的工作部署，制定有效的整治措施，先后對斜江河沿線的污染企業下達了《限期治理通知》，并指導相關企業實施達標排放技術改造，通過努力，重點排污企業均進行了除塵改造。同時，各沿河鄉鎮的生活垃圾得到了綜合整治?？h農發局在每年每季農忙前都要組織執法人員對全縣的農藥、化肥、種子市場進行徹底清理檢查，對坑農、害農行為堅決查處，打擊了不法分子的違法行為，保護了廣大農民的利益。此外，我縣還廣泛深入開展了依法治稅、依法治水、依法治林、依法治路等行業的依法治理以及組織開展依法治校、依法治醫、依法治廠等基層依法治理活動。這些活動的開展，有力地促進了全縣行業依法治理的開展，使全縣各項事業的管理逐步有序地走上了規范化、法治化的軌道。

2、扎實開展了法治城市創建工作。我縣成立了成都市創建全國法治城市工作領導小組，制定了《**縣創建全國法治城市工作實施方案》(大委辦〔XX〕76號)，召開了創建法治城市工作動員會，下發了《**縣XX年創建全國法治城市工作專項目標任務分解表》(大治縣辦〔XX〕4號)，將70個大項207個小項創建工作目標，分解下達到32個部門和20個鄉鎮，實行專項目標考核。順利完成了XX創建法治城市各項工作目標任務，我縣XX年創建工作圓滿通過市創建辦的檢查考核。

3、充分發揮了政府法律顧問作用?！皒x”普法實施以來，我縣選派了一批政治堅定、業務精通、樂于奉獻、善做群眾工作的律師，組建成立了縣政府法律顧問組。政府法律顧問工作在縣委、縣政府的領導下，把為縣、鄉鎮兩級政府提供法律服務作為工作的重點和突破口，努力為縣委、縣政府依法決策、依法解決熱點、難點問題提供優質、高效、及時、準確的法律服務，起到了保駕護航的作用。

4、不斷深化了規范化服務型政府建設。我縣進一步加快政府職能由管理型政府向服務型轉變，著力創造優良投資環境，全面推行規范化服務型政府建設，取得了明顯成效。一是認真貫徹實施《行政許可法》，加快電子政務建設進度，完善了縣政務服務中心的軟硬件建設，優化了辦事流程，建立了高效便民的政務服務體系。二是認真貫徹落實《成都市行政執法責任制條例》，建立和完善行政執法監督機制，不斷深化行政執法責任制，健全和完善評議考核制度。三是加強行政執法隊伍建設，嚴格實行行政執法資格認證管理制度，堅持對行政執法人員進行法律知識考試。XX年以來，我縣加大對行政執法人員的培訓考試力度，培訓執法人員30余期，參訓人數2400余人次，培訓合格率達100%。全縣600余名行政 執法人員均做到持證上崗。四是加強對法律、法規、規章執行情況的重點檢查，做到有訴必查，及時糾正違法行為，XX年以來，開展聯合檢查80余次。

5、維護和促進了司法公正?？h人大常委會組成人員經常深入到縣政府有關部門以及縣法院、檢察院、公安局、司法局進行調查研究，了解執法情況，并組織人大代表對“一府兩院”的執法情況進行視察，聽取并審議有關報告等，確保依法行政和公正司法，逐步實現了普法依法治理工作由淺入深、由虛變實、由弱變強，向制度化、規范化、法制化的跨越。

6、順利推進了農村基層民主法制建設?？h委、縣政府對依法治鄉鎮工作高度重視，將依法治鄉鎮作為專項工作目標進行管理。每年將依法治鄉鎮工作目標任務加以明確細化，進一步推動了基層民主法制建設。鄉鎮政府機關各所、室、辦將關系群眾切身利益的如婚姻登記、計劃生育指標安排等辦理程序及收費標準公布上墻，使群眾明白。進一步建立健全了“鄉鎮財務審計監督制度”、“鄉鎮財務定期公示制度”等，各項事務管理做到了規范化、法治化。全縣各鄉鎮在深入開展依法治鄉鎮宣傳活動的基礎上，認真抓好《村民委員會組織法》的貫徹實施，完善了《村民自治章程》，全縣100%的鄉鎮至少確立一個村(社區)為“民主法治示范村”“民主法治示范社區”，設立了政務公開宣傳欄。XX年以來全縣20個鄉鎮在218個村(社區)中有54個村(社區)被推薦到成都市依法治市領導小組辦公室命名表彰為“民主法治村”、“民主法治社區”。

7、維護了社會的和諧穩定。XX以來，我縣不斷探索創新人民調解工作，充分發揮人民調解的“第一道防線”功能，人民調解工作已成為化解社會矛盾糾紛的有效手段。一是進一步完善了人民調解個案補貼機制。XX年以來，我縣個案補貼專項經費列入財政預算并逐年增加。從XX年起，我縣提高了個案補貼標準，擴大了個案補貼范圍，從鄉鎮人民調委會擴大到全縣218個村(社區)調委會。二是創建和深化了“人民調解與司法調解聯動調處機制”，制定了委托調解制度、協助調解制度、人民調解協議確認制度、巡回審理調解銜接制度、聯合培訓制度、調解人員銜接制度、聯合表彰制度等，深化了“橫到邊、縱到底”大調解機制。三是我縣在全國首創了《**調解》專刊，宣傳了人民調解機制創新、理論探索、調研聚焦、經驗交流、案例選編、法律刊載、問答釋疑等內容。縣司法局榮獲了司法部“XX年人民調解宣傳工作先進單位”。四是調處了大量的矛盾糾紛。僅XX年，全縣各級人民調解委員會共受理矛盾糾紛1363件，調解成功1330件，成功率97.1%，有效地維護了社會穩定、和諧。

四、不斷探索，積極推進普法教育形式創新

“xx”普法規劃實施以來，我縣結合**縣情，積極探索創新普法工作手段，不斷豐富普法形式，努力完善普法資料，普法工作取得了明顯成效。

1、豐富了法制宣傳教育的形式。為增強法制宣傳教育的效果，我縣在宣傳形式上積極探索，創新方法，采取措施，形成了一整套形式多樣、寓教于樂、喜聞樂見的宣傳教育形式。一是講座、咨詢、上法制課。二是放映法制電影和組織電視法律知識比賽。三是法律知識的考試。四是印制散發了“普法川牌”。五是制作了創建全國法治城市宣傳手提袋。

2、完善了法制宣傳教育陣地建設?？h委、縣政府高度重視對農村群眾的普法宣傳教育，加強了法制宣傳教育陣地的建設力度。一是縣委政法委、縣法院、縣司法局在縣電視臺開辟了《平安**》欄目，在《今日**》上設置了普法宣傳版塊，定期向群眾宣傳常用法律知識。二是我縣在晉原鎮建立了法制小廣場，設置了法制宣傳教育櫥窗和法律圖書角，供群眾閱讀學習。各鄉鎮、村(社區)也在群眾集中居住點設立了法制宣傳櫥窗，定期更換宣傳內容。三是縣司法局和縣電影公司組建了法制電影放映隊，制作了法制宣傳片，在全縣218個村(社區)巡回放映。

第三篇：晉升小學高級教師述職報告與普實工作自查報告

晉升小學高級教師述職報告

1998年8月我滿懷著對教師職業的憧憬，分配到母校周鐵中心小學任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應了這份神圣的工作，工作的前三年，憑著年輕人的闖勁，我積極參加各種業務能力的比賽活動，并取得的一些成績，1999年參加了**市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎，同被評為周鐵鎮優秀教育工作者，2017年參加**市小學英語“三優化一提高”賽教活動獲一等獎，同考核優秀，2017年被評為**市教學新秀，2017年被評為**市新長征突擊手，同考核優秀并嘉獎。時間過得真快，工作至今快有10個年頭了，回顧自己幾年來的工作感慨之余，又多了幾份期待!在不經意地日積月累中對教師這份職業所賦予的責任，在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業慢慢地有了感情，我想正是這份情，使我在2017年4月開始任現職(小學一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己，超越自己的沖動和熱情!首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的并且是優秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針，服從組織分配，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，積極參加各種培訓、學習，努力提高自己的知識水平和業務能力，理論聯系實際，解決英語教學上的問題，努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師?；谝陨险J識，在具體的教育教學工作中我是這樣來做的：

一、加強學習，不斷提高思想認識和業務素質?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，中師畢業的我在通過大專進修后，又參加了本科的學習。一直以來我以“天道酬勤”自勵，積極參加各種理論學習，在新課改實驗之前認真 研讀《義務教育小學英語教學指導綱要》，以《綱要》指導自己的日常英語教育教學工作，并且在平時關注英語教學的新動向。課改實施中我能結合實際的教學工作，確立新課程標準及新課程理念為學習的重點，認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座，利用書籍、各類相關專業的書報雜志、網絡等繼續認真學習，開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內外的聽課、開課等教研活動，吸取相關的教學經驗，尋找新理念、新方法與自己在個性、業務能力，學校、學生實際等方面的契合點，使自己在教育教學方面不斷進步。特別是參加了跨世紀園丁工程，中小學骨干教師**市級培訓活動，使我獲益匪淺。

二、求實創新，認真開展教育教學工作?！傲⒆銓W科，專研業務”，以精益求精的態度對待英語教學。教育教學是我們教師工作的首要任務。任現職5年中我擔任過從老教材到新教材，從三年級到六年級的英語教學工作。不管是老教材還是新教材，我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中，力求讓我的英語教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求。

在日常教學中，我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，在課堂教學上以興趣為主線，優化課堂教學，積極運用計算機輔助教學，提高課堂教學的實效，并針對不同類型的課，不同年級采用不同的批改評價方法。

三、在反思中鍛煉，提高。新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉變為“研究者”。做一名科研型的教師就必須除了做好常規的教學工作外，還要對教育教學中的問題進行探討和研究。授課后我能 根據教學中的得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。2017年我組開展了《小學英語教學活動化的研究》的課題研究，通過課題研究，探索和積累適合于小學英語課堂教學的活動方式，通過課題研究使自己的觀念得到更新，教育理論得到充實，教學科研能力得到增強。近10年的教育教學工作，在領導的關心、支持下，在同事的幫助下，取得了一些成績。

普實工作自查報告

**四十一中“普實”工作自查報告

為了貫徹執行《面向21世紀教育振興行動計劃》，更好地落實省、市有關實驗教學會議精神，我校緊緊圍繞區教委的總體部署，以狠抓實驗教學促教育教學質量作為教學工作的一個重點，突出培養學生的動手操作能力，培養學生的創新精神和實踐能力，不斷提高學生的整體素質，為國家培養全面發展的人才。近幾年來，我校對上級布臵的“普實”工作任務給予了高度的重視，在認真學習討論上級文件充分領悟上級文件精神的基礎上結合我校的實際，特別是在加強實驗教學，加強學校實驗用房的建設，設施、設備配臵、人員培訓等方面做了大量工作，使我?！捌諏崱惫ぷ鞯母鞣矫娑蓟旧线_到了國家規定的“一類”初中標準，現將我?！捌諏崱惫ぷ鏖_展的情況匯報如下：

一。學校情況簡介：**四十一中目前有學生2366人，教學班36個，教職工135人。有物理、化學、生物實驗室各2個，物理、化學、生物儀器室各1個，其他音、體、美、勞、衛生、圖書、閱覽等按要求都已基本達標。

二、學校把“普實”工作放在學校工作的重要位臵，力求高質量、高標準完成“普實”各項工作任務。

1.實驗教學是整個教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育必不可少的環節。學校黨支部、校長室對“普實”工作十分重視。我們本著以教學促配備，以教學促管理的原則，不斷加強和完善實驗教學條件建設，按教學大綱和教學計劃的要求，把初中演示實驗和分組實驗開足、開齊、開好，學校為搞好此項工作成立了由校長任組長，由教學的校長、辦公室主任、教務處主任、總務處主任及理化生學科教研組組長為成員的“普實”領導小組，統一領導協調，調動全校各部門一起抓“普實”工作，責任落實到人，調動各處室人員的主動性、積極性，做到了有計劃、有目的、有步驟的進行。另外，學校還把這項工作納入教師量化管理的要求之內，使“普實”工作進展順利。

2.學校加大基礎設施投入，在人力、物力、財力上全力支持“普實”工作。99、XX年，由于學校在創建省級規范化學校過程中千方百計爭取政府投入，想方設法爭取各方面支持，籌集資金300多萬元用于基礎設施建設，配臵實驗室和功能教室，購臵實驗器材、音體美勞器材和圖書報刊，從而使實驗儀器，音體美器材，勞技教室均達到國家一類標準，圖書室、閱覽室、語音室、備課中心等多項指標達到省一流水平，并于XX年2越順利通過了省級規范化學校驗收。為了保證“普實”工作的需要，學校對相關的工作提出了更高的要求，并在人力、物力、財力上給與全力支持。在課堂教學人員緊，任務重，行管人員嚴重缺編的情況下，為保證實驗教學的需要，始終安排4名專職實驗室管理員，組織管理實驗室器材，組織幫助理化生教師搞好演示實驗和分組實驗，并為音體美勞器材室安排了兼職管理員。在學校經費十分緊張的情況下，多方籌措資金近100萬元配備微機、一體機、復印機，添臵實驗器材，音體美勞器材，增添圖書報刊，及時購買理化生實驗藥品、器具，為實驗教學提供物質和資金保證，力求使學校的實驗開足開全，無論是演示實驗還是分組實驗均100%普及。

三、各項要求已經達標。

我們嚴格按省“一類”標準進行了自查，自查得分共計959分。其

中，實驗用房建設自查得分90分；實驗室設施按各項要求配臵已符合一類標準，自查得分49分，儀器設備（除個別處室目前還不能完全達標外）各項自查得分280分；實驗人員數量夠，學歷達標，材料齊全，得分50分；實驗教學方面做到了演示實驗、分組實驗的開出率均達100%，學生操作基本準確，得分290分；實驗管理方面做到了規范、有序，按規章制度辦事，自查得分200分。

四、下步的努力方向。

雖然我們通過自查得分接近960分，已經達標，但同時也使我們看到了我們工作上還存在著一些不足，今后還需要更加的努力，爭取在實驗教學的各個方面均完全達到國家一類標準。要不斷提高儀器設備的利用率，在學生的實際操作方面要下工夫，特別是對一些差生，要讓他們在老師的指導下、在好學生的幫助下，使他們能獨立、準確地完成實驗操作，充分調動學生們的創造性思維、不斷提高學生們的實踐能力，為培養高素質的學生服務。

播的園林式的大型現代化高級中學。

學?，F有教職工146人，其中特級、高級教師62人，具有研究生學力的教師5人，國家級骨干教師5人，省級骨干教師5人，地級學科帶頭教師8人。學校以“和諧發展、追求卓越”為辦學理念，以“勤奮、求實、文明、睿智”為校訓，建設“愛校、團結、自強、創新”的校風，推崇“敬業、善導、精湛、奉獻”的教風和“自尊、善學、活潑、超越”的學風。學校從建校以來，為國家培養了各類人才三萬多人才，其中有不少蜚聲國內外的專家學者和著名教授、工程師等。

學校現有物理、化學、生物教師共27人，其中特級教師（化學）1人，高級教師16人，中級教師4人，二級教師4人，初級教師1人，借調教師1人。實驗室專職教師5人，都持證上崗，其中中級教師3人。

我校始終高舉鄧小平理論偉大旗臶，以江澤民“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十六大精神，全面推進素質教育，全面提高教育質量，不斷加強實驗教學管理，提高教師技能，培養學生能力，努力完成實驗教學普及工程，提高我校的綜合辦學水平。

一、高度重視，統一認識，構建實驗教學新格局

實驗教學是教學工作的重要組成部分，是提高教學質量和辦學水平的有效途徑，它對培養學生的創新精神和實踐能力具有十分重要的意義。為了加強我?！捌諏崱惫ぷ髁Χ龋媛鋵嵷瀼亍捌諏崱比蝿?，我校開展了大量的工作，具體做法有：

工作高度重視，認真學習“普實”文件，大家一致認識到“普實”工作的重要性，明確了中學實驗教學是提高學生實踐能力，增強學生感性認識，提高教學質量的重要舉措。因此，把“普實”工作作為學校工作的重中之重，成立了以校長蔣小俊為組長、分管校長為副組長、學校中層領導為成員的“普實”工作領導小組，制定“普實”工作實施方案。

五萬元作為“普實”專項經費。

學論文在全國、省、地區級刊物上發表或獲獎；理化生實驗教師自制教具30余件（具體名稱附后），部分教具在省級、地區級教具評比中獲獎。

實”示范學校的標準，以此帶動和輻射全區“普實”工作，推動我校自身持續健康發展，為銅仁地區經濟社會發展作出更大的貢獻。

通聯：貴州省銅仁一中，李和平，郵編：554300，qq：377177045，電話：0856-5214489 善教學裝備條件，扎實實地開展“普實”工作，做到建設符合要求，裝備綜合配套，管理規范嚴密，使用注重實效，并取得預期的效果。

二、實驗教學普及達標程度(一)教學儀器的配備

1、實驗用房：

現有實驗室12個，儀器保管室12間，各室面積基本符合要求。

2、實驗室設施：

全鎮實驗室有實驗桌凳480人套，所有實驗室實現“三通”，有遮光設備，有簡單消防設施。

3、儀器設備：

我鎮小學現有儀器柜56個、危險品專柜12個，準備臺2個，實驗演示臺12個，二類學校一所，配備儀器144種，共1749件，三類學校11所，平均配備儀器96種256件，基本滿足實驗教學要求。

4、自制教具：

教師自制教具和標本共280多件，學生自制教具共400多件。

5、按照教課程標準、課程計劃、教學計劃、科學課堂演示實驗開出均達95以上，學生的分組實驗開出率均達92%以上；實驗教師有教學計劃和實驗通知單；學生有實驗報告冊，實驗教師有實驗記錄。

（二）實驗室管理：

兩帳《教學儀器總帳》、《教學儀器明細帳》；兩表《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記表》健全；規則有：《中小學實驗室規則》、《學生實驗守則》、《中小學校實驗教師和實驗技術人員職責》、《中小學校學生實驗室守則》、《儀器管理制度》、《儀器帳物

交接制度》、《中小學校實驗室儀器設備損壞賠償制度》、《中小學校實驗室危險品管理條例》、《學校教學儀器借領制度》、《實驗人員崗位職責》、《學校實驗教學工作流程圖》制度健全。儀器分類，存放符合要求。儀器的維護和保養做到“十防”(防水、防電、防火、防腐、防塵、防潮、防蛀蟲、防損壞、防中毒、防盜)。室內的環境基本符合要求。

各室的資料、檔案分類存放完整，經常維護維修，及時記錄。

三、經費投入

自XX年以來，配套設施及儀器配備經費達6萬余元。

四、基本做法和措施

(一)建立機構，加強領導，制定規劃。

為了加強我鎮“普實”工作的領導，特成立該項領導小組，其組成人員如下：

組長：梅世紅

副組長：肖登和、陳肇旺

成員：倪吉學（主管）焦忠順、張榮、梁志榮、黃懷舟、劉繼榮、周錦祥、黃彭忠、吳維標、羅文林、黃繼明、孟登照、趙元祥、劉紅平、蘭忠明。各學校成立“普實”領導小組，分工明確職責，負責本?！捌諏崱惫ぷ鳎瑢Α捌諏崱庇媱潓嵤┣闆r進行監督和指導，確?！捌諏崱惫ぷ饔杏媱?、有步驟、扎扎實實地進行。

(二)抓好實驗人員隊伍建設

1、實驗人員的配備，各校均選拔思想上、業務上、工作上各方面表現較好的教師擔任。

2、各校由教導主任具體抓好此項工作。

3、組織實驗人員認真學習上級有關文件精神，明確工作職責。

4、組織有關人員參加上級舉辦的各類有關人員的培訓，提高各類人員的服務水平和工作能力。

(三)規范實驗室管理

各校實驗室明確管理規章制度，將制度公布上墻，全部儀器設備均分類記帳，做到帳物相符，儀器擺放整齊有序，清潔無塵，取用方

便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維修保養制度。學校領導每學期檢查實驗室帳務管理情況。

(四)開足實驗課，提高學生實驗操作技能。

開好實驗課，保證實驗教學質量。實驗學科的教師每期都有實驗計劃，學生做實驗均有實驗報告。以后經常開展實驗教學觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規范管理的評比競賽活動，同時組織實驗課教師、管理人員自覺堅持自制教具，為實驗教學服務。

(五)制定獎懲制度。

1、為了獎勵在“普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員，學校制定了實驗人員待遇政策：各學校從每人每月補助20元衛生費；每學期的每次檢查附加分享受學校教導主任待遇；評優、評模、晉級在與其他老師的同等條件下要優先。

2、對不履行工作職責的實驗員或管理員，根據實際情況，在期末考評中予以扣分，有失職行為的，限期改正或書寫整改意見。

3、學校領導經常深入課堂聽課，了解教學情況，掌握實驗員和管理員的情況，總結經驗，找出存在的問題，提出整改措施，加強“普

實”管理。

(六)自覺查找差距，認真自查整改，努力達到驗收標準。按照“普實”要求及工作進展認真對照驗收標準條件，加快“普實”的硬件和軟件的準備工作，認真制定實現“普實”迎檢工作方案，進行自查整改，目前基本達到了《貴州省“兩基”、“普實”評估驗收實用手冊》規定要求。

五、存在問題及打算：

1、有部分儀器、教具、制作工具質量較差。

2、大部分學校實驗教師的工作任務太重，有的實驗教師不但承擔了三至六年級的科學課、實驗課，還要承擔一門語文或數學課和音體美課。每周課時在20節以上，難以專心致志做好實驗工作。

2、由于實驗課較少，學生沒有多少機會親自操作實驗，加上實驗教學研究和自制教具工作比較薄弱和時間緊的情況下，學生的操作技能熟練程序仍達不到令人滿意。

我們決心進一步強化管理，提高實驗員和儀器管理人員的業務素質，狠抓實驗教學的開出率，強化學生的操作技能，全面推進我鎮的素質教育，以優異的成績和良好的精神面貌迎接國家的驗收。

平壩縣夏云小學教育辦公室 XX年4月17日

小學實驗教學標準及評估驗收辦法》等文件的要求，結合中心校實際，統一規劃，統籌安排，周密部署，精心組織，注重實效，有序推進，“普實”工作各方面都在預定軌道上正常運行。中心校對實驗教學進行了全面自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

全鎮共24個村，187個村民小組?？側丝?8331人。初等教育階段適齡兒童（7—12周歲）人口6432人，其中殘疾兒童5人。截止到XX年9月1日，6432人全部入學，入學率100％。

我鎮有十五所小學，十四所完小，實驗教學人員43人，持有實驗技術管理上崗證的有15人，遠程管理人員15人，圖書管理人員15人。每所學校都把普及實驗教學納入教學工作計劃，實驗教學各方面工作正常開展。

二、實驗教學普及達標程度

1、人員配備

（1）小學15個完小都配有專兼職科學實驗教師和儀器室管理人員，全鎮共43人。其中持有實驗技術管理上崗證的有15人。

（2）我鎮小學實驗人員做到了相對穩定，學歷合格，都具有初級或中級職稱，大部分參加過培訓，熟悉實驗操作技術，能較好的完成實驗教學。

2、實驗用房

各學校都有一間實驗室，面積達45平方米以上，有一間儀器室（準備室）面積達到40平方米以上，各學校實驗室總面積達657平方米，儀器室（準備室）面積達到643平方米。

3、配套設施

（1）儀器柜，全鎮小學合計73個。

（2）水電設施按要求該到室的到室該到桌的到桌。

（3）安全設施已配備了專用滅火器、沙袋等，都能達到滅火要求。

4、儀器配備

中心學校按小學二類標準配齊、其他完小按二類或三類標準配齊。基本都能滿足實驗教學的需要。

5、實驗室管理

（1）每個小學都由校長主管實驗室工作，教導主任主管實驗室業務，村完小由校長抓實驗室工作，教研組長具體辦理實驗室業務。中心校班子成員還經常到各小學檢查和指導實驗教學工作。

（2）建立健全實驗室管理制度。主要有《實驗人員崗位職責》、《儀器室管理制度》、《學生實驗守則》、《實驗教學管理制度》、《危險藥品安全保管和使用制度》、《儀器設備的報廢審批管理制度》，都存檔并張貼在墻上。

（3）各小學都建有教學儀器管理明細帳、實物流水帳，做到了帳帳相符，帳物相符

（4）實驗室環境整潔，張貼實驗規則、名人名言及畫像，育人氣氛濃。

三、各項指標的完成情況

（1）、演示實驗各校都有計劃、通知、登記、統計，而且開出率中學在100%以上，小學在95%以上。

（2）、分組實驗各校也都有計劃、通知、登記、統計，而且開出率中學在100%以上，小學在95%以上。

（3）、各小學實驗覆蓋率均達到100%。（4）、各小學實驗成功率達到98%以上。（5）、各小學實驗及時率達到99%以上。

（6）、各小學都有實施實驗教學的表冊記錄，檔案齊全。（7）、各小學各校能積極開展實驗教學研究活動。

中心校組織全鎮師生開展自制教具評選活動，共收到包括標本在內的各類教具562件。我們把這幾百件教具投入到實驗教學中，不但調動了學生的積極性、主動性，而且有力地補充了實驗器材的不足。

四、主要做法和措施

（1）加強領導，落實責任，確保實驗教學工作的正常開展。鎮上成立中小學校普及實驗教學工作領導小組，由鎮鎮長任組長，成員為鎮政府相關人員和學校的主要領導。領導小組統籌規劃全鎮學校普及實驗教學，制定方案，定期研究解決“普實”工作中遇到的問題和困難，組織人員深入各學校檢查“普實”工作的開展情況。同時，各學校均成立有普及實驗教學工作領導小組，促進各小學校普及實驗教學的正常開展，使其真正走進課堂，充分發揮學校各功能室的作用，提高學生動手操作能力，使有限的實驗儀器創造出無限的教學效益。

（2）制定方案，加大宣傳，增強責任，形成濃厚的普及實驗教學氛圍。鎮上制定出全鎮的“普實”工作實施方案，各學校也制定有“普實”

工作實施方案，使普實工作有計劃、有步驟地開展。同時，利用

廣播、板報、標語等多種形式做好宣傳，學校每學期定期出版“普實”板報，張貼宣傳標語，懸掛橫幅標語，使普實工作深入人心，促進教師提高對“普實”工作的認識，增強責任感，形成了老師爭上實驗課，學生喜歡動手實驗的良好氛圍。

（3）突出重點，完善管理制度，使實驗教學規范化制度化。全鎮以添臵教學儀器和培訓實驗教師為重點，在經費困難的情況下每學期都增添教學儀器設備，逐步使教學儀器設備達到標準要求。同時建立健全學校各功能室的管理制度，完善管理人員各項管理職責，以及實驗操作的規范要求。做到全部儀器設備分類登記，帳物相符，儀器存放整齊清潔，使用方便。配備各種儀器維修工具，建立維修保養制度。做好“普實”資料檔案和儀器設備管理，建立普及實驗教學激勵機制，調動實驗老師的工作積極性，促進“普實”工作規范化、制度化。

（4）加強實驗教師隊伍建設，提高實驗教師的整體素質。實驗教學的全面實施關鍵在教師，為了增強全鎮專兼職實驗教師的動手操作能力，提高實驗教師的整體素質，每學期我鎮對實驗教師集中培訓，同時，鼓勵實驗老師參加各種業務培訓，提高自身素質和業務能力。

為了使實驗教師隊伍得到切實加強，我鎮要求各校改變原實驗教師隊伍的年齡結構，把一批專業對口、學歷達標及業務精湛的中青年教師補充到實驗員中，并保持實驗教師隊伍的相對穩定。使積極開展實驗教育教學得到更好的保障。

五、“普實”工作取得的成果

我鎮各小學的實驗室經過幾年來的認真總結，逐步完善，實驗教

師通過不同層次的短期培訓，教師們上實驗課變得積極主動了，基本能做到只要教材上出現的，不管是演示實驗還是分組實驗都爭取做一做，使教學儀器得到充分利用，自制的教具，有力地彌補了教學儀器的不足。通過開展實驗教學，不僅培養了學生的思維能力，更主要是培養學生學會觀察，學會記錄現象，科學分析結果的習慣，以及動手實驗操作的能力。提高了學生學習自然科學知識的積極性、主動性和追求科學、熱愛科學的精神，給實驗教學注入了新的活力，增強了學生學習的興趣，提高了學生的鞏固率，教學質量逐年提高。

六、存在問題

我鎮“普實”工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有較大的差距，實驗教學的普及實施還存在一些問題和困難，具體表現是：

1、個別教師對學校實驗教學工作重要性認識還不足，重視不夠，用于實驗教學的經費緊張，仍有“等、靠、要”的思想觀念，存在“普實”方案執行不力，實驗開出率不足等現象。

2、宣傳力度不夠，對外交流和學習不足，部分實驗教師的素質有待進一步提高，個別實驗教師的專業水平和實際操作能力還較低，缺乏創新精神和課題研究能力。

七、下一步工作打算

1、繼續加強對全鎮“普實”工作的領導，加大宣傳力度和范圍，使“普實”工作深入人心，形成全社會都關心支持“普實”的良好氛圍。

2、加大“普實”經費的籌集力度，增加經費的投入，全面裝備

各功能室的配套儀器設備，促進“普實”工作的穩步發展。

3、進一步加強教師隊伍建設，提高實驗教師的整體素質，增強實驗教師的業務能力。

4、進一步完善“普實”工作的各項管理制度，制定科學可行的教學評估體系，使實驗教學工作日?；?、科學化、標準化。

龍街鎮中心校 XX年12月

我鄉有專職實驗員1人，兼職實驗員6人，兼職圖書管理員7人，這些人員均取得合格學歷，能勝任本職工作。

（二）配套設施：

我鄉有儀器保管室7間，面積173余m2； 實驗室3間，面積140m2，實驗桌凳56套，圖書室及閱覽室7間，面積177m2；桌凳30套。實驗室采光通風良好?；具_到二類或三類學校配套標準。

（三）實驗教學情況：

實驗開出率：XX學以來，教師演示完成率達95％，學生分組完成率達90 %，本學年的教師演示和學生分組實驗完成率基本能按新課標要求進行。

各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學生分組實驗基本達到熟練、規范，完成效果較好。

三、基本做法和措施

（一）建立機構，加強領導，制定規劃，學校成立“普實”工作領導小組。負責本校的“普實”工作，指定“普實”工作人員，落實職責。學校”普實”工作領導小組，要對本校的“普實”計劃組織實施, 使“普實”工作有計劃, 有步驟, 扎扎實實地進行.（二）確保經費投入，是實現“ 普實” 的基本保證

在上級財政投資有限的情況下，我?？朔暗取⒖?、要”的思想，自力更生、艱苦奮斗，解決各種困難。我們以因地制宜、就地取材、自己動手，堅持按照分類要求，明確奮斗目標。自籌資金投入“普實”工作。

每學期都從有限的學生公用經費中提取一定量的資金投入“普

實”工作。

（三）抓好實驗人員隊伍建設

1．實驗人員的配備，從思想上、業務上、工作上 各方面表現較好的教師擔任。

2．由教導主任具體抓好此項工作。

3.組織實驗人員認真學習上級有關文件精神，明確工作職責。4。組織有關人員，參加上級舉辦的各類有關人員的培訓，提高各類人員的業務水平和工作能力。

（四）規范實驗室管理

實驗室以及各種教學功能室明確管理規章制度、將制度公布上墻，每間學校均有管理領導和管理人員。全部儀器設備均分類記賬，做到賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無塵, 取用方便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維修保養制度。學校領導每學期檢查實驗室賬務管理情況。

（五）開足實驗課，提高學生實驗操作技能

按照課標要求盡量開齊開好實驗課，保證實驗教學質量。實驗學科的教師每期都有實驗計劃，學生做實驗均有實驗報告。經常開展實驗教學觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規范管理的評比競賽活動，同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自制教具, 為實驗教學服務。

（六）制定獎懲制度

1．為了獎勵在“普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員，每個學年評先進、評優時與其他教學人員在同等條件下給予優先評

定。

2．對不履行工作職責的實驗員或管理員，不發給崗位職責補貼，有失職行為的, 限期改正。

3．學校領導經常深入課堂聽課，了解教學情況，經常了解實驗情況，掌握實驗教學工作的情況，總結經驗，找出存在問題，提出整改措施，加強“普實”管理。

（七）自覺查找差距，認真自查整改，加強鞏固“普實”成果 按照“普實”要求及工作進展認真對照驗收標準條件，加快“普實”的硬件和軟件的準備工作、認真制定實現” 普實"工作方案，進行自查整改，目前基本達到了《貴州省中小學實驗教學普及檢查驗收標準》規定的要求。

四、存在問題

實驗教學研究和自制教具工作還比較薄弱，學生的操作技能熟練程度仍需加強，硬件設施還急需加強，由于實驗室較少，學生分組實驗多數只能在教室進行。

五、新學期開展“普實”工作的打算

我們決心進一步強化管理，提高實驗教學人員和儀器管理人員的素質，狠抓實驗教學的開出率，強化學生的操作技能，全面推進我校的素質教育。

綏陽縣大路槽鄉大路槽中心學校 XX-12-15

第四篇：普實工作自查報告

普實工作自查報告

普實工作自查報告1

為了貫徹執行《面向21世紀教育振興行動計劃》，更好地落實省、市有關實驗教學會議精神，我校緊緊圍繞區教委的總體部署，以狠抓實驗教學促教育教學質量作為教學工作的一個重點，突出培養學生的動手操作能力，培養學生的創新精神和實踐能力，不斷提高學生的整體素質，為國家培養全面發展的人才。近幾年來，我校對上級布置的“普實”工作任務給予了高度的重視，在認真學習討論上級文件充分領悟上級文件精神的`基礎上結合我校的實際，特別是在加強實驗教學，加強學校實驗用房的建設，設施、設備配置、人員培訓等方面做了大量工作，使我校“普實”工作的各方面都基本上達到了國家規定的“一類”初中標準，現將我?！捌諏崱惫ぷ鏖_展的情況匯報如下：

一。學校情況簡介：xx四十一中目前有學生2366人，教學班36個，教職工135人。有物理、化學、生物實驗室各2個，物理、化學、生物儀器室各1個，其他音、體、美、勞、衛生、圖書、閱覽等按要求都已基本達標。

二、學校把“普實”工作放在學校工作的重要位置，力求高質量、高標準完成“普實”各項工作任務。

1.實驗教學是整個教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育必不可少的環節。學校黨支部、校長室對“普實”工作十分重視。我們本著以教學促配備，以教學促管理的`原則，不斷加強和完善實驗教學條件建設，按教學大綱和教學計劃的要求，把初中演示實驗和分組實驗開足、開齊、開好，學校為搞好此項工作成立了由校長任組長，由教學的校長、辦公室主任、教務處主任、總務處主任及理化生學科教研組組長為成員的“普實”領導小組，統一領導協調，調動全校各部門一起抓“普實”工作，責任落實到人，調動各處室人員的主動性、積極性，做到了有計劃、有目的、有步驟的進行。另外，學校還把這項工作納入教師量化管理的要求之內，使“普實”工作進展順利。

2.學校加大基礎設施投入，在人力、物力、財力上全力支持“普實”工作。99、20xx年，由于學校在創建省級規范化學校過程中千方百計爭取政府投入，想方設法爭取各方面支持，籌集資金300多萬元用于基礎設施建設，配置實驗室和功能教室，購置實驗器材、音體美勞器材和圖書報刊，從而使實驗儀器，音體美器材，勞技教室均達到國家一類標準，圖書室、閱覽室、語音室、備課中心等多項指標達到省一流水平，并于20xx年2越順利通過了省級規范化學校驗收。為了保證“普實”工作的需要，學校對相關的工作提出了更高的要求，并在人力、物力、財力上給與全力支持。在課堂教學人員緊，任務重，行管人員嚴重缺編的情況下，為保證實驗教學的需要，始終安排4名專職實驗室管理員，組織管理實驗室器材，組織幫助理化生教師搞好演示實驗和分組實驗，并為音體美勞器材室安排了兼職管理員。在學校經費十分緊張的情況下，多方籌措資金近100萬元配備微機、一體機、復印機，添置實驗器材，音體美勞器材，增添圖書報刊，及時購買理化生實驗藥品、器具，為實驗教學提供物質和資金保證，力求使學校的實驗開足開全，無論是演示實驗還是分組實驗均100%普及。

三、各項要求已經達標。

我們嚴格按省“一類”標準進行了自查，自查得分共計959分。其中，實驗用房建設自查得分90分；實驗室設施按各項要求配置已符合一類標準，自查得分49分，儀器設備（除個別處室目前還不能完全達標外）各項自查得分280分；實驗人員數量夠，學歷達標，材料齊全，得分50分；實驗教學方面做到了演示實驗、分組實驗的開出率均達100%，學生操作基本準確，得分290分；實驗管理方面做到了規范、有序，按規章制度辦事，自查得分200分。

四、下步的努力方向。

雖然我們通過自查得分接近960分，已經達標，但同時也使我們看到了我們工作上還存在著一些不足，今后還需要更加的努力，爭取在實驗教學的各個方面均完全達到國家一類標準。要不斷提高儀器設備的利用率，在學生的實際操作方面要下功夫，特別是對一些差生，要讓他們在老師的指導下、在好學生的幫助下，使他們能獨立、準確地完成實驗操作，充分調動學生們的創造性思維、不斷提高學生們的實踐能力，為培養高素質的學生服務。

普實工作自查報告2

縣政府：

在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的大力支持和具體指導下，我鎮認真貫徹執行上級有關文件精神，實驗教學工作取得了可喜的成績。按照縣“普實”工作要求，鎮黨委、政府召開專題會議研究，抽調人員于11月15日至20日，對全鎮“普實”工作作了全面自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

我鎮普及實驗教學的4所學校，現有教學班35個，在校學生1386人，教職工102人。其中：縣徐家坪初級中學創建于1963年，是一所縣直農村初中。在校學生670人，教學班14個，教職工50人，專人教師48（其中本科23人，?？?0人，中專5人）。服務半徑為徐家坪鎮和馬蹄灣鄉共計21個行政村，覆蓋人口15500余人。學校占地面積15畝，總建筑面積8800平方米。徐家坪鎮中心小學現有9個教學班，學生300人，教職工26人，校園面積為6000平方米。秦河小學是一所完全小學，現有6個教學班，學生222人，教職工13人。學校占地面積1800平方米。校園占地面積980平方米。藥木院小學是一所鎮屬地域中心小學，現有6個教學班，學生194人，教職工13人，校園面積5000平方米。

二、自查情況

我們于11月15日至20日組織人員對全鎮普及實驗教學進行自查自驗。

1、縣徐家坪初級中學目前有1024平方米的三層教學樓一幢，800平方米的三層綜合樓一棟，1500平方米的三層教學樓輔樓即將完工。建有微機室、多功能教室、閱覽室、圖書室和理化生實驗室，配有彩電、影碟機、投影機等電教設備。學校現有物理、化學、生物教師共7人，其中中教一級教師1人，中教二級教師4人，中教三級教師2人，實驗室職教師3人，均為兼職，都持證上崗，其中中教一級教師1人，中教二級教師2人。該校一是重視科研，積極創新，深入地開展研究性學習，培養學生的實驗科研和動手能力。為了更好地培養學生的'科學素質，培養學生開拓進取的意志品質和科學思維能力，促進學生學習過程最優化，理化生各科教學積極開展學生科研、科技和研究性學習活動，并有自制教具。二是理化生實驗配備率和師生開出率完全達到“普實”標準。理化生實驗配備達到了100%,教師演示實驗和學生實驗教學的開出率達到了100%，各學科的演示和自然課實驗及分組實驗的開出率達到100%，各種演示實驗、學生實驗報告、實驗登記、儀器領用的記錄齊全，教師、學生實驗操作熟練，符合規范。

2、徐家坪鎮中心小學屬于二類學校，一是人員配備合理。有兼職實驗員1人，兼職圖書管理員1人，體育器材兼職管理員1人，這些人員均獲中師或大專學歷，能勝任本職工作。二是配套設施齊全。有儀器室2間，面積70平方米，儀器柜15個。實驗室3間，面積117平方米，實驗桌凳40套。圖書室及閱覽室共2間，面積70平方米，桌凳20套。做到危險品專柜保管，實驗室采光通風良好。三是教學儀器和圖書配備達標。①科學儀器配備：能按標準配備，配齊率達96%以上。②體育器材配備：能按標準配備，配齊率達90%以上。③圖書：共藏書15000冊，生均15冊。④自制教具：自制教具20余種共300多件。這些教具全部用于教學。四是實驗開出率達到“普實”標準。教師演示完成率每學期均達95%以上，分組實驗完成率90%，各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學生分組實驗基本達到熟練、規范，完成率較高。

3、秦河小學屬三類學校，一是人員配備合理。學校配有儀器室，兼職管理人員一人，兼職實驗員3人，兼職圖書管理員1人，體育器材兼職管理員1人，以上人員均屬中師，大專以上學歷，能勝任本職工作。二是配套設施齊全。有儀器室1間，30平方米，儀器柜10個。實驗室3間，面積96平方米，實驗桌凳20套。圖書室閱覽室2間，60平方米，桌凳12套。做到了危險品專柜保管，以上各部室采光，通風條件良好。三是教學儀器和圖書配備達標。①科學儀器配備：能按標準配備，配齊率達95%以上。②體育器材配備：能按標準配備，配齊率達86%以上。③圖書：共藏書3900冊，生均18冊以上。四是實驗開出率達到“普實”標準。教師演示完成率每學期均達95%以上，分組實驗完成率90%，各種演示實驗和分組實驗均有記錄。

4、藥木院小學屬二類學校，一是人員配備合理。現有兼職實驗員、兼職圖書管理員、體育器材兼職管理員、音樂器材兼職管理員、少先隊兼職輔導員、電教室兼職管理員、多媒體教室兼職管理員、美術書法室兼職教師、勞技活動室兼職管理員、舞蹈室兼職教師各一人，這些人員均獲中師或大專學歷，能勝任本職工作。二是配套設施齊全，有儀器室和實驗準備室1間，面積20平方米，儀器柜10個，實驗室3間，面積70平方米，實驗桌凳40套，圖書室及閱覽室共2間，面積45平方米，桌凳10套。做到危險品專柜保管，實驗室采光通風良好。三是教學儀器和圖書配備達標。①科學儀器配備：能按標準配備，配齊率達96%以上。②體育器材配備：能按標準配備，配齊率達90%以上。③圖書：共藏書8640冊，生均44冊以上。④自制教具：自制教具3種共15件。這些教具全部用于教學。⑤光盤共400盒。四是實驗開出率達到“普實”標準。教師演示完成率每學期均達95%以上，分組實驗完成率90%，各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學生分組實驗基本達到熟練、規范，完成率較高。

經自查自驗，對照普及實驗教學的要求，認為我鎮各學校都能按照“普實”工作的規定，抓投入，抓落實，與時俱進，扎實工作，使普及實驗教學符合規范，達到標準。

第五篇：普實工作自查報告

**四十一中“普實”工作自查報告

為了貫徹執行《面向21世紀教育振興行動計劃》，更好地落實省、市有關實驗教學會議精神，我校緊緊圍繞區教委的總體部署，以狠抓實驗教學促教育教學質量作為教學工作的一個重點，突出培養學生的動手操作能力，培養學生的創新精神和實踐能力，不斷提高學生的整體素質，為國家培養全面發展的人才。近幾年來，我校對上級布置的“普實”工作任務給予了高度的重視，在認真學習討論上級文件充分領悟上級文件精神的基礎上結合我校的實際，特別是在加強實驗教學，加強學校實驗用房的建設，設施、設備配置、人員培訓等方面做了大量工作，使我?！捌諏崱惫ぷ鞯母鞣矫娑蓟旧线_到了國家規定的“一類”初中標準，現將我?！捌諏崱惫ぷ鏖_展的情況匯報如下：

一。學校情況簡介：**四十一中目前有學生2366人，教學班36個，教職工135人。有物理、化學、生物實驗室各2個，物理、化學、生物儀器室各1個，其他音、體、美、勞、衛生、圖書、閱覽等按要求都已基本達標。

二、學校把“普實”工作放在學校工作的重要位置，力求高質量、高標準完成“普實”各項工作任務。

1.實驗教學是整個教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育必不可少的環節。學校黨支部、校長室對“普實”工作十分重視。我們本著以教學促配備，以教學促管理的原則，不斷加強和完善實驗教學條件建設，按教學大綱和教學計劃的要求，把初中演示實驗和分組實驗開足、開齊、開好，學校為搞好此項工作成立了由校長任組長，由教學的校長、辦公室主任、教務處主任、總務處主任及理化生學科教研組組長為成員的“普實”領導小組，統一領導協調，調動全校各部門一起抓“普實”工作，責任落實到人，調動各處室人員的主動性、積極性，做到了有計劃、有目的、有步驟的進行。另外，學校還把這項工作納入教師量化管理的要求之內，使“普實”工作進展順利。

2.學校加大基礎設施投入，在人力、物力、財力上全力支持“普實”工作。99、2000年，由于學校在創建省級規范化學校過程中千方百計爭取政府投入，想方設法爭取各方面支持，籌集資金300多萬元用于基礎設施建設，配置實驗室和功能教室，購置實驗器材、音體美勞器材和圖書報刊，從而使實驗儀器，音體美器材，勞技教室均達到國家一類標準，圖書室、閱覽室、語音室、備課中心等多項指標達到省一流水平，并于2001年2越順利通過了省級規范化學校驗收。為了保證“普實”工作的需要，學校對相關的工作提出了更高的要求，并在人力、物力、財力上給與全力支持。在課堂教學人員緊，任務重，行管人員嚴重缺編的情況下，為保證實驗教學的需要，始終安排4名專職實驗室管理員，組織管理實驗室器材，組織幫助理化生教師搞好演示實驗和分組實驗，并為音體美勞器材室安排了兼職管理員。在學校經費十分緊張的情況下，多方籌措資金近100萬元配備微機、一體機、復印機，添置實驗器材，音體美勞器材，增添圖書報刊，及時購買理化生實驗藥品、器具，為實驗教學提供物質和資金保證，力求使學校的實驗開足開全，無論是演示實驗還是分組實驗均100%普及。

三、各項要求已經達標。

我們嚴格按省“一類”標準進行了自查，自查得分共計959分。其中，實驗用房建設自查得分90分；實驗室設施按各項要求配置已符合一類標準，自查得分49分，儀器設備（除個別處室目前還不能完全達標外）各項自查得分280分；實驗人員數量夠，學歷達標，材料齊全，得分50分；實驗教學方面做到了演示實驗、分組實驗的開出率均達100%，學生操作基本準確，得分290分；實驗管理方面做到了規范、有序，按規章制度辦事，自查得分200分。

四、下步的努力方向。

雖然我們通過自查得分接近960分，已經達標，但同時也使我們看到了我們工作上還存在著一些不足，今后還需要更加的努力，爭取在實驗教學的各個方面均完全達到國家一類標準。要不斷提高儀器設備的利用率，在學生的實際操作方面要下工夫，特別是對一些差生，要讓他們在老師的指導下、在好學生的幫助下，使他們能獨立、準確地完成實驗操作，充分調動學生們的創造性思維、不斷提高學生們的實踐能力，為培養高素質的學生服務。