第一篇：8、教職工文明上網活動小結（大全）

林州市姚村鎮中心小學 教職工文明上網學習活動總結

為擴大精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，推動精神文明創建活動深入開展，按照文明辦要求，組建了網絡文明傳播志愿者隊伍，廣泛開展網絡文明傳播志愿服務活動，在全市教育系統掀起網絡文明傳播新風，開啟了文明建設新篇章。

一、加強領導、落實職責

為順利開展“文明上網、上文明網”活動，姚村鎮中心小學召開了專題會議，成立了開展“文明上網、上文明網”活動工作領導小組，由校長為組長，申主任為副組長，各年級班主任為成員的領導小組。制定出臺了《姚村鎮中心小學開展“文明上網、上文明網”活動實施方案》。由于領導重視、措施得力、責任到位，為開展此項工作奠定了堅實的基礎。

二、加大宣傳，營造氛圍

按照開展“文明上網、上文明網”活動要求，我校加大宣傳力度：一是召開專題會議，傳達上級文件精神，調動廣大教職工參與的積極性。二是利用橫幅、標語等進行宣傳。三是增設宣傳專欄。利用宣傳專欄大力宣傳開展“文明上網、上文明網”活動進度及其它情況等。通過宣傳教育，濃厚了開展“文明上網、上文明網”活動氛圍。

三、創新活動載體，突出活動成效

1、圍繞開展“文明上網、上文明網”活動，我校組織全體教職工開展文明上網集中學習活動。深入宣傳網絡法規，開展網絡文明和網絡法制教育活動。增強了教職工文明上網、綠色上網、安全上網的意識。

2、開展“文明上網，上文明網”征文活動。今年3月，我校組織廣大教職工在全學區范圍內開展“文明上網，上文明網”征文活動。按照相關要求，并對前5篇文章進行了獎勵，并在學校相關博客網站進行了公布。

網絡文明，人人有責。在今后的工作中，我們一定要精心組織、扎實推進，努力把互聯網等信息網絡建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。同時，深入開展社會主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網新風尚。大力提倡以文明上網為榮，以不文明上網為恥，讓社會主義先進文化占領網絡陣地，以健康向上、豐富多彩的內容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求，開啟了網絡文明建設新篇章。

林州市姚村鎮中心小學

2014年3月28日

第二篇：教職工文明上網承諾書

教職工文明上網承諾書

網絡在加速信息交流、促進知識創新的同時，其一些負面影響也開始顯現。教師是文明的傳播者，引領者，為更好地立師德、樹師表，學校倡導全體老師“綠色上網，從我做起”，自覺抵制網絡上不良內容對自己的侵蝕，樹立文明上網的新風尚，特制訂本校教師文明上網承諾：

1.遵守國家有關法律、法規,遵守學校勞動紀律,文明使用網絡。2.科學有效利用網絡資源，瀏覽知識、查閱教學資料，發揮網絡為教育教學、教科研服務的作用。

3.自覺抵制網絡暴力，不捏造或者歪曲事實，不故意散布謠言，擾亂社會秩序。

4.不利用網絡做與教育教學無關的事，不沉溺于與教育教學無關的網站內容（如網絡購物、網絡聊天、玩游戲、下載電影等）。5.自覺抵制不良網站，不瀏覽不良網站內容，不散播有關封建迷信、色情、賭博、恐怖等不良信息，不發表反動言論。6.維護教師自身形象，不侮辱或者誹謗他人；誠實友好交流，不窺探他人隱私；增強網絡道德意識。7.如有違反，學校將嚴肅處理，后果自負。此承諾一式兩份，個人一份，學校留存一份。

承諾人簽字：

簽定日期：

****年**月**日

小學生文明上網管理制度

南陽市第七十二小學 小學生文明上網管理制度

為了讓網絡真正成為小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，發揮網絡信息對未成年人的教育功能，營造有利于未成年人健康成長的良好氛圍。特制定本規定。

1、要加強管理，對學生進行網絡安全教育。貫徹踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，教育學生做到文明上網、健康上網。學校要加強管理，創造條件，充分利用學校的資源，向學生開放微機室。應利用班會開展“文明上網”系列教育活動。如舉辦“爭做網絡文明人”簽名宣誓活動，舉辦“小學生上網利弊辨論活動，“小學生文明上網”討論活動等等。通應一系列教育活動，培養青少年學生健康人格，使學生在虛擬化網絡中，在沒人監督環境中能夠慎獨，增加自我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。

2、學校要教育幫助學生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，樹立遠大理想，把主要精力用在努力學習科學文化知識上，嚴于律己，自覺抵制網絡的不良影響，為學生介紹一些綠色網站。

3,要求廣大學生上網要做到“三不”和“三上”，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。

4、對違規進入營業性“網吧”和在網上有違法的，要引導他們參加學校豐富多彩文化娛樂活動，對經教育仍未改過的學生要給予紀律處分，并對他們進行跟蹤管理，做好檔案記錄。

5、加強指導，做好學生上網內容的引導工作。學校要向學生推薦瀏覽教育類網站和有關天文、地理、科學和新聞類網站。

6、鼓勵學生利用網絡資源，進一步提高自己的電腦水平，鼓勵學生積極參加上級教育部門組織的各項網絡知識競賽活動。

7、教育學生上網要適度，不占用正常學習時間上網，不通宵上網。適當控制上網時間，注意保護眼睛和身體。一般每次上網不要超過1小時。要學生控制上網娛樂的時間，不進黑網吧，不玩對青少年學生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學生適當的玩非盈利性的益智類游戲。如：中國象棋、國際象棋、圍棋等。

8、任課教師布置一些課后作業，可讓學生在上網時完成。如語文、歷史、政治、地理等學科，可以讓學生上網收集整理相應的資料。其它學科可以讓學生上一些較好的網站如北京四中網校等進行自主性學習。

9、要求學生遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡文明先鋒。

10、沒有經過父母同意，不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網上告訴別人。盡可能不要在網上論壇、網上廣告欄、聊天室上公開你的Email地址。

11、不和陌生人過多聊天，不和陌生異性網友約會。如果要與網友見面，必須在父母的同意和護送下進行。

12、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉發他人那些違反小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都得做守法的小公民。

13、如果遇到網上有人刻意傷害你，應當立刻告訴家長或老師。

14、多進知名網站和中央網站，不看不健康的網站，學生不宜進的網站不要進去。即使不小心進去了，應立刻離開。

15、在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網頁或動畫，危害他人和社會。全國青少年網絡文明公約

要善于網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

第三篇：教職工文明上網公約

文明上網須知

為提倡正確導向，引導本單位教職工恪守網絡道德，反對不良網風，文明上網，特向全體人員建議如下：

（1）嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《互聯網信息服務管理辦法》等國家法律法規,執行本單位計算機網絡安全管理的各項規章制度。

（2）自覺遵守有關保守國家機密的各項法律規定，不泄露黨和國家機密，或傳送有損國格、人格的信息。禁止在網絡上從事違法犯罪活動。不制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安及社會公德和有傷社會風化的信息。不得發表任何詆毀國家、政府、黨的言論。不得發表任何有礙社會穩定、國家統一和民族統一的言論。

（3）不得擅自復制和使用網絡上未公開和未授權的文件，不得在網絡中擅自傳播或拷貝享有版權的軟件，或銷售免費共享的軟件。網絡上所有資源的使用應遵循知識產權的有關法律法規。不利用網絡盜竊別人的研究成果和受法律保護的資源。

（4）不得使用軟件的或硬件的方法竊取他人口令、非法入侵他人計算機系統、閱讀他人文件或電子郵件、濫用網絡資源。不得制造和傳播計算機病毒等破壞性程序。禁止破壞數據、破壞網絡資源，或其它惡作劇行為。

（5）不在網絡上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動站點。

（6）不得捏造或歪曲事實、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。（7）要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

攀枝花市第十九中小學校

2015年3月

第四篇：文明上網宣傳活動小結

十七戶路東社區文明上網宣傳活動小結

隨著信息技術教育的迅猛發展，計算機網絡為人們的學習、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，計算機網絡也像其他事物一樣，在產生積極影響的同時，也產生了一些消極的影響和作用。

十七戶路東社區以營造健康文明的網絡環境為目標，以文明上網和開展網絡遠程教育為主要途徑，結合轄區的具體實際情況，為單位舉辦了一場“文明上網 從我做起的”的宣傳活動。網絡監督志愿者者隊伍為轄區單位職工發放倡議書。隨后，單位職工在，在“健康上網，拒絕網絡淫穢、色情、暴力”橫幅上鄭重地簽下了自己的名字。

十七戶路東社區認為，當前互聯網正以信息豐富、覆蓋面廣、傳遞快捷的特點，深刻改變著我們的生產、工作和生活方式，通過網絡接受教育和休閑娛樂正在成為人們業余生活的一部分，網絡對青少年的影響與日俱增，青少年健康上網也成為每一個家庭乃至全社會共同關注的問題。十七戶路東社區希望通過舉辦“健康文明上網社區行”系列活動，引導和幫助單位職工正確認識和使用互聯網，凈化網絡環境，維護網絡環境，維護網絡信息文明，大力推進和諧社區建設。

2014年1月23日

第五篇：教職工文明上網責任書

南泉學校教職工文明上網責任書

教師是文明的傳播者，引領者。為更好地立師德、樹師表，學校倡導全體教職工“綠色上網，從我做起”，自覺抵制網絡上不良內容對自己的侵蝕，樹立文明上網的新風尚，加強對教職工的教育和管理，現有學校與教職工簽訂責任書如下：

1.教育教職工遵守國家有關法律、法規,遵守學校勞動紀律,文明使用網絡。

2.指導教師科學有效利用網絡資源，瀏覽知識、查閱教學資料，發揮網絡為教育教學、教科研服務的作用。

3.引導教職工自覺抵制網絡暴力，不捏造或者歪曲事實，不故意散布謠言，擾亂社會秩序。

4.監督教職工不利用網絡做與教育教學無關的事，不沉溺于與教育教學無關的網站內容（如網絡購物、網絡聊天、玩游戲、下載電影等）。

5.自覺抵制不良網站，不瀏覽不良網站內容，不散播有關封建迷信、色情、賭博、恐怖等不良信息，不發表反動言論。

6.學校制定行之有效的教職工上網制度，強化措施，落實責任制，與每位教職工簽訂責任書。

7.學校將不定期對本校教職工在網絡利用和文明上網情況進行檢查，檢查結果記入學校量化成績。

學校校長簽字（公章）----------

教師簽字--------

南泉學校

2013年11月13日