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高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)

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第一篇:高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)

高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)

高一就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(8)班一員已一年。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。

我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前我對自己的成績很不滿意,因此,我要改善自己的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

暑假計劃

在寫完作業(yè)的基礎(chǔ)上,識。

預(yù)習(xí)一下高二的知自主復(fù)習(xí)一下高一的知識,

第二篇:高一學(xué)習(xí)、生活總結(jié)

昨天林芳瓊書記發(fā)來短信,說要認真總結(jié)高一生活。

時間總是那樣向流水般一樣不知不覺的在我的身邊溜走。

轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束了!新的人生、新的生活、新的機遇也要伴隨而來!總結(jié)暑假生活,爸爸用三個字概括了我整個暑假:你變了!爸爸說我變了,我想這只是剛剛開始,因為整個暑假我成為“低調(diào)男孩”!我喜歡用散步、寫 作來散發(fā)、書寫我內(nèi)心的世界。我從來沒有這樣變化過,這是繼初三以來發(fā)生的第二次巨大變化,初三我從輕率走上了成熟、穩(wěn)重、熱愛生活,高一從原來看問題的 簡簡單單、單單純純到現(xiàn)在看問題能一分為

二、多愁善感、情商與智商并肩走上鋪路。

高一

(二)班給予了我太多太多,張云枝、喬海燕老師給予了我太多太多,同學(xué)們給予了我太多太多,他們讓我懂得了太多的道理,學(xué)習(xí)要踏踏實實,一 步一個腳印,勤奮好學(xué),不恥下問,注重效率,與此同時他們對我這個班長也十分的尊重,這一點他們做的很棒!班中大多數(shù)的同學(xué)可以說還是品學(xué)兼優(yōu)的!總結(jié)在 高一二班的生活,每天早上早早的起床,來到教室,先朗誦做人、做事的名言名句,然后上早讀。早讀下后,去老食堂刷卡,順便捎點飯。數(shù)學(xué)自習(xí)課下課后和繼學(xué) 去二樓拿報紙,我一般都對河南日報進行壟斷!中午大約都是快到1點才進班,學(xué)習(xí)到2:20左右,然后去寢室休息會兒,但一般都睡不著,只是咪咪眼睛罷了。來自/article/zongjie/,轉(zhuǎn)載注明出處 晚上有時還去男寢看看,聊聊天,后天連男寢都不想再進去了,只是一個人(有時找同學(xué))回到寢室看會書,就休息了。每天的我重復(fù)著相同的動作,今天的我其實 都是昨天復(fù)制然后粘貼而來的,這就是我高一的學(xué)習(xí)生活!

從剛分班的時候,從第一眼看到的靦腆、低調(diào)的瑋杰到第一次和氣質(zhì)達人司雯做同桌;從張瑞的自我介紹到有時用電話聊天;從第一次上臺開班會時的緊 張到現(xiàn)在的從容鎮(zhèn)定;從我第一次落淚到懷欣走到我身邊安慰我;從雷厲風(fēng)行、喜歡調(diào)節(jié)氣氛的雪瑩到盡心盡責,兢兢業(yè)業(yè)的茂;從喜歡傻笑的夢丹到平時話很少的 敏杰;從期末考試第一名的張森到思維最活潑的曉陽;從與我有《4.28》約定的強到2013年一起奮斗的禹思;從喜歡穿古典復(fù)古的女人鞋的蒙到平時可愛乖 巧的郜小婕;從喜歡籃球的原森到竟與我一起“散步”的另一個“原森”;從平時不愛說話的康到背書超用功的樊文翔;從超級無敵喜歡愛笑并且掉了大牙的小裴到平時低調(diào)、用功的劉秀;從有緣相遇的魏瑤到了解內(nèi)心強大而又弱小的佳娓;從一起走向食堂的帥到今天我們懂得彼此珍惜的另一個“帥”;從史上最熱情同桌建建 到路還想在高二再坐一次同桌,從此銘記;從平時喜歡惡搞、開朗、活潑的繼學(xué)到現(xiàn)在路一生都不會忘記;太多太多的人,太多太多的事情,有的已經(jīng)忘記,有的是 被遺忘。這就是我高一(下)的友情史。

回首看來,這么多精彩的故事用照片一點點的記錄下來了,是永久的記憶,將永遠記錄在我的大腦中。

即將進入高二的我有著與高一完全不同的學(xué)習(xí)任務(wù)與計劃,我開始努力嘗試新的“產(chǎn)品”,勇于變革,勇于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)。今年是我家的“勤儉節(jié)約 年”,“第一個家庭五年計劃”更是朝著這個目標去完成。在我的家里可以說是三個人一起“掙錢”,爸爸媽媽上班掙Money,而我每天在學(xué)校食堂,基本不花 什么錢,一個月可能就50元左右,同時我賺知識,知識是最寶貴額財富!有人說現(xiàn)在不是打工的時候,我覺得這絕對是錯誤的說法,因為你要想同時兼職兩份“工 作”,一定會好好的去調(diào)節(jié)雙方,一定不會讓打工耽誤你的學(xué)習(xí),如果耽誤了,立即不做。

我不喜歡向家里人伸手要錢,高中依舊還是這樣。即使爸爸媽媽養(yǎng)活我是小菜一碟的事情,但作為一個17歲的青少年來說應(yīng)該去外面好好的鍛煉自己,去闖一闖,因為這個世界競爭太激烈,今后的競爭一定是除了“學(xué)歷”外“素質(zhì)”與“辦事綜合能力”的競爭。從小就經(jīng)歷磨難,今后走向社會就會更好的適應(yīng),就 會覺得這樣的“挑戰(zhàn)”我已經(jīng)做好的應(yīng)戰(zhàn)的準備。

我從來都相信自己,希望高二可以證明自己,證明給所有的老師、同學(xué)看一個完美主義者到底可以做到哪一步?我是一個“居安思危”的人,從做一件事 起,我就能料想后面會出現(xiàn)什么樣的情況?學(xué)習(xí)有點進步,今后應(yīng)該怎么做?多多問問自己今后怎么做?多多看看新聞了解當先先進的文化,吃穿可以不跟潮流,但 思想一定要跟上潮流,要轉(zhuǎn)的快,要有策略。但這樣的策略絕對不能拿來害人的。

分班后的我一定可以重新來過;分班后的我一定可以再次發(fā)生巨大的變化,我期待著我第三次超強神力的變化!

又是一年開學(xué)時,看到博愛一中高三的燈亮著,我只是從路旁散步而過??路

2011年8月

關(guān)鍵詞:工作總結(jié)

第三篇:高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)

高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)

高一就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(6)班一員已一年。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。

本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!各項成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以前我不太喜歡勞動,但是在高一(6)班,讓我覺得這個大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。

上體育課還是蠻認真地,有時候就是想偷點小懶,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強鍛煉的。以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

PS:暑假計劃

在寫完作業(yè)的基礎(chǔ)上,自主復(fù)習(xí)一下高一的知識,并在輔導(dǎo)老師的幫助下,預(yù)習(xí)一下高二的知識。

第四篇:高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)

高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)

高二(4)班鄒繕陽

高一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,一年的學(xué)習(xí),我的各科成績都有了一定的提升。總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)方法,主要有以下幾點:

第一,快速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我們剛剛從初中進入高中,不管是老師還是同學(xué)都變了,這是一個全新的,陌生的環(huán)境。很多同學(xué)一時間不能適應(yīng)新的環(huán)境,甚至變得內(nèi)向,不去接受新同學(xué),學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)節(jié)不過來,所以成績也漸漸下降,漸漸對學(xué)習(xí)失去信心。其實,初到一個新的環(huán)境,或多或少有個適應(yīng)期,我們應(yīng)用平常心對待。第一次過群體生活,要處理好舍友之間的關(guān)系,樂于助人的人總是很受歡迎;另外,熟悉學(xué)校的環(huán)境,讓自己產(chǎn)生一種認同感,分析并把握老師的授課特點,改進下自己原有的學(xué)習(xí)方式,為每天要做得事情分配好時間,盡快地融入高中生活中。

第二,態(tài)度決定一切。我是一個交了高費進入余中的學(xué)生,在中考中是一個失敗者。我記得當時學(xué)校的錄取分數(shù)是524分,我當時只考了454分,可以算算我差了多少,進校名次是全級600多名,險些成為借讀生。可是經(jīng)過一學(xué)年的努力,我的期末考試名次提升到了全年級第19名,這學(xué)年中還曾闖入全年級第9名。回想起來,我能取得這么大的進步,與“態(tài)度”二字密不可分。初中我可以說是“混”日子,上課不聽,下課后就是瘋玩。等到了中考失敗,家里壓抑的氣氛才讓我明白初中的我真是錯了,上了高中之后就端正了態(tài)度,好好學(xué)習(xí),改變自己。

如何端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,我認為有兩點。第一是制定學(xué)習(xí)目標,第二是付諸行動。沒有目標就沒有動力,人能走多遠取決于自己找準的目標,只有選準方向,才能持久穩(wěn)健的走下去,才有望達到“頂峰”。當然,目標要根據(jù)當前的實際,就拿我來說,因為家里花那么多錢提供我一個好的學(xué)習(xí)機會,我在心里了狠狠的發(fā)誓要改變自己初中的壞毛病,努力學(xué)習(xí),報答父母。進入高中,我就給自己定了個目標“高一上學(xué)期的半期考試在班上前15名,全級前400名,然后我就按照自己制定的計劃實施,一步一步踏實學(xué)習(xí)、功夫不負有心人,實際成績比我想象的高出了太多,我?guī)缀醪桓蚁嘈牛铱剂税嗌系谝唬∷裕腋鶕?jù)這次成績又做出了新目標:期末要保持

當然,目標需要根據(jù)自身實力來制定,別太低估自己,但也不能好高騖遠。最重要的一點:制定好目標后就要立即行動,坐著不動是永遠提不高成績的。要想取得好的成績,想成為天才優(yōu)等生,就不能坐著不動,從現(xiàn)在開始,要“站起來,要行動,要立即行動!”因為 1

取得成功的關(guān)鍵就是行動!最不完善的行動,也比束之高閣的最好計劃強上百倍。不要把希望寄托在明天,希望永遠在今天,希望就在現(xiàn)在。立即行動!只有立即行動,才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。只有立即行動,才能讓我們超越對手,超越自己。我還應(yīng)該提醒大家的是,大多數(shù)人總在沒有做這件事之前信誓旦旦,但是把這件事情真正做起來的時候,往往只有三分鐘熱乎,或者“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。所以,我們要堅持不懈地向目標前進。

第三,勤讀,苦讀。這一點無需多言,需要我們要有自覺性以及一顆想學(xué)好的心。高一的時候,下午剩余的時間我?guī)缀醵荚诮淌一驁D書室里學(xué)習(xí)的。

第四,好的學(xué)習(xí)方法可以使你的學(xué)習(xí)事半功倍。高中學(xué)習(xí)方法不同,高中更注重的是方法、思維、觀察、動手能力。所以高中要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)下來就是:課前預(yù)習(xí),上課認真有效的聽課,有效的復(fù)習(xí)。

1、課前預(yù)習(xí):高中課程很緊,科目很多,所以課后的時間無法滿足你認真預(yù)習(xí)每科的知識,那么你就得選擇性的預(yù)習(xí)。比如,你開始兩天接觸到生物,生物完全聽不懂,你就得在生物上下功夫。當然。我的建議是優(yōu)先預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語。這兩門在你高中的學(xué)習(xí)中是最能與別人拉開分數(shù)的科目。對了,一本好的資料書也是很重要的,最好在上課之前就去買一本,我認為教材解析那些都不錯的,但關(guān)鍵看那一本更適合你自己。

2、上課認真的聽講:沒有什么時間比上課那40分鐘更有用,更能掌握知識,如果上課不聽,下課再去學(xué)的效率會大大降低。其實,只要你每節(jié)課都是認真聽的,學(xué)習(xí)成績一定不會差!我送大家一句話:“不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘”。

3、下課有效的復(fù)習(xí):大家都知道艾賓浩斯曲線記憶圖,上課的知識需要下課去牢固掌握,反復(fù)練習(xí)才能使知識運用起來更靈活

經(jīng)過高一學(xué)年的生活,我深深的知道自己的學(xué)習(xí)還有很多欠缺,需要不斷的磨練,在高二高三我會更加努力地學(xué)習(xí)。另外感謝老師領(lǐng)導(dǎo)給我在實驗班學(xué)習(xí)的機會,我一定會好好把握,不斷提升自我,取得更好的成績

2012年9月1日

第五篇:高一學(xué)習(xí)生活計劃

高一學(xué)習(xí)生活計劃

進入高中,學(xué)習(xí)任務(wù)將比初中艱巨得多,而高一又是非常重要的,所以要理清思路,對高一的學(xué)習(xí)做一個計劃。

我認為認真聽講很重要,要讓思維與老師同步,將課上內(nèi)容完全消化。書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),但僅僅局限于書本是遠遠不夠的。在基礎(chǔ)上,可以選擇適合自己的課外練習(xí),做一個鞏固和提升。最好建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,更方便復(fù)習(xí)時查看。

我認為,學(xué)習(xí)中很重要的一點就是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,以提高自己的學(xué)習(xí)效率,當然前提是認真對待學(xué)習(xí),有耐心,還要科學(xué)安排時間。這些都是很重要的。

在新學(xué)期里,我們還要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,并且要與學(xué)習(xí)進度一致。

我的理科較為薄弱,理科重在理解,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我必須要仔細聽講,理解老師所講內(nèi)容。如果有課上沒能想明白的,要在下課后及時詢問老師或同學(xué)。課后在做一些基礎(chǔ)的習(xí)題,鞏固課上內(nèi)容。之后可以再適當選一些提升題練習(xí)一下。

對于文科,要及時背誦需要記憶的內(nèi)容,最好在理解的基礎(chǔ)上背誦。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法后,要制定合理的計劃,安排學(xué)習(xí)與休息時間。最好是隔一段固定的時間就對自己的學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié),然后根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的計劃。

我要確定學(xué)習(xí)的目標,努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標,正確的學(xué)習(xí)目標更能催人奮進反之。沒有目標的學(xué)習(xí),就沒有前進的方向。

以上是最基本的學(xué)習(xí)要求,但想完全做到也是有一定的難度的。要時刻提醒自己,并珍惜老師、家長的每一句教誨,謹記在心。對于自己的一點點進步,不能驕傲,對于自己的退步,更不可以氣餒,而是應(yīng)該認真總結(jié)原因,分析上一段時間的學(xué)習(xí)情況,找到問題所在,重新制定更合適更嚴密的計劃,并付出更多的努力。

我想,如果能夠做到以上這些規(guī)劃,高中的學(xué)習(xí)一定會變得井井有條,生活也會變得脈絡(luò)清晰。只要努力、勤奮,就可以譜寫出屬于新自己的一個輝煌的高中。

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