第一篇:審計模擬實訓實習日志
提示:上機4次,手工4次,共八次,即八個項目,日志第一面目錄要寫八個項目,每次的時間和地點按公布的課表寫,上機分上下午,共四次;手工分上下午,共四次;一共八次.第五次實驗 時間 地點:根據教務辦公布的教室填寫
一、實驗項目名稱:“營業收入”審計工作底稿的編制
二、實驗教學軟件與環境要求:教室
三、實驗內容:“營業收入”審計工作底稿的編制
四、實驗目的:根據資料,熟練掌握“營業收入”審計工作底稿的編制。
五、實驗要求: 1.工作底稿填寫要正確、完整 2.相關人員要簽名
六、實驗方法步驟: 1.編制營業收入審定表 2.編制主營業務收入明細表 3.編制月度毛利率分析表 4.營業收入真實性檢查表 5.營業收入完整性檢查表 6.營業收入截止測試表
七、學生實驗過程中存在的主要問題 1.不會自己找資料填制工作底稿 2.忘記會計資料 3.找不出錯誤的會計資料
第六次實驗 時間地點:根據教務辦公布的教室填寫
一、實驗項目名稱:“應收賬款”審計工作底稿的編制
二、實驗教學軟件與環境要求:教室
三、實驗內容:“應收賬款”審計工作底稿的編制
四、實驗目的:根據資料,熟練掌握“應收賬款”審計工作底稿的編制。
五、實驗要求: 1.工作底稿填寫要正確、完整 2.相關人員要簽名
六、實驗方法步驟: 1.應收賬款審計定表 2.應收賬款明細表 3.應收賬款函證結果匯總表 4.應收賬款函證結果調節表 5.應收賬款替代測試表 6.應收賬款壞賬準備計算表
七、學生實驗過程中存在的主要問題 1.不會自己找資料填制工作底稿 2.忘記會計資料 3.找不出錯誤的會計資料
第七次實驗 時間 地點:根據教務辦公布的教室填寫
一、實驗項目名稱:“存貨”審計工作底稿的編制
二、實驗教學軟件與環境要求:教室
三、實驗內容:“存貨”審計工作底稿的編制
四、實驗目的:根據資料,熟練掌握“存貨”審計工作底稿的編制。
五、實驗要求: 1.工作底稿填寫要正確、完整 2.相關人員要簽名
六、實驗方法步驟: 1.存貨審定表 2.存貨明細表 3.存貨入庫存截止測試表 4.存貨出庫存截止測試表 5.存貨監盤結果匯總表 6.存貨明細表與盤點報告(記錄)核對表 7.存貨抽盤核對表 8.存貨計價測試表 9.生產成本檢查表 10.直接材料成本檢查情況表 11.直接人工成本檢查情況表 12.制造費用明細表 13.制造費用檢查情況表
七、學生實驗過程中存在的主要問題 1.不會自己找資料填制工作底稿 2.忘記會計資料 3.找不出錯誤的會計資料 第八次實驗 時間
地點:根據教務辦公布的教室填寫
一、實驗項目名稱:“貨幣資金”審計工作底稿的編制
二、實驗教學軟件與環境要求:教室
三、實驗內容:“貨幣資金”審計工作底稿的編制
四、實驗目的:根據資料,熟練掌握“貨幣資金”審計工作底稿的編制。
五、實驗要求: 1.工作底稿填寫要正確、完整 2.相關人員要簽名
六、實驗方法步驟: 1.貨幣資金審定表 2.庫存現金監盤表 3.銀行存款余額調節表的檢查 4.銀行存款函證結果匯總表 5.貨幣資金收支檢查情況表
七、學生實驗過程中存在的主要問題 1.不會自己找資料填制工作底稿 2.忘記會計資料 3.找不出錯誤的會計資料
第二篇:審計模擬實訓實習報告
現代審計方法強調審計成本和審計風險的均衡,所采用的審計程序以允許存在一定審計風險為必要前提,并且抽樣審計方法和分析性復核方法的應用貫穿整個審計過程中,因而審查的結果必然帶有一定的誤差。
審計風險的防范與控制
審計風險的防范與控制不僅需要良好的外部社會環境,而且還需要會計師事務所從本單位實際情況出發,根據自己所處的環境和條件,在審計準備、實施和報告階段采取各種風險管理和控制對策,以減少審計風險,避免風險損失。我認為最好的辦法就是鑒訂業務約定書。業務約定書可以明確委托方的會計責任和受委托方的審計責任,明確業務的性質,范圍及雙方的權力和義務,是具有法律效力的契約。這樣一旦發生法律訴訟才有可能將審計風險損失減少到最低限度。
對我們學生而言,模擬實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。我想,這次模擬實習就使我有了很大的進步,得到了必要的經驗。
第三篇:審計模擬實習5——實訓六
實訓六
一、實訓所需條件(略)
二、實訓要求
1、審計人員應怎樣分析上述業務?
2、審計人員對于上述業務應怎樣審查?
分析:
1、企業會計人員按領導的旨意,將已經實現的銷售收入不按現行會計制度的規定進
行賬務處理。對上述事項的審查,應首先核對銀行存款未達賬項及預收賬款的余額,并加以分析。在正常情況下,銀行未達賬項一般不會拖得太長,長時間的未達賬項必須查明原因。
2、如果預收賬款的貸方余額較大,就要核對預售賬款明細賬,并通過對預收賬款明
細賬的分析和判斷加以確定。還要注意,預收賬款一般不會通過托收承付和委托銀行收款的方式結算。
3、如果以上問題出現在當年,應調增銷售,再分別計算和結轉銷售成本和稅金。如
果是以前發生的,應調整相關賬戶。
三、實訓組織方法及步驟
2、將上述預收賬款的分錄按照本年和以前發生兩個方面進行調整,分錄寫在下面憑證中
借:應收賬款2000000
貸:主營業務收入2000000
借:預收賬款14000000
貸:主營業務收入14000000
第四篇:審計模擬實訓實習報告1
審計模擬實訓實習報告
一、實習目的(一)審計實務模擬實驗,主要是通過課堂對學生進行審計實務的模擬實驗。以使我們初步掌握被審計單位的基本資料,分析案例,找異常,通過小組討論和實際操作,掌握錯賬的更正方法,未達賬項的調整方法等,把所學的理論與實踐結合起來,為以后的學習打下良好的基礎。
(二)比較系統的練習記賬憑證的審核。
(三)比較系統的登記各種總分類賬、明細分類賬的審查。
(四)比較系統的練習會計報表的審查。
將上述各項要求及實驗步驟編寫成實驗報告。
二、實習內容
(一)初步了解和評價客戶
1、業務性質、經營情況、經營風險和所屬行業的基本情況;
2、組織結構和內部控制情況
3、以前接受審計的情況
(二)制定審計實施方案
1、審計目標:了解并分析被審計單位的內部控制制度的建立健全性,運行有效性,審查其財務報表,針對發現的問題,存在的缺陷和薄弱環節提出意見和建議,并作出評價。
2、審計方法:審閱法,核對法,函證法,觀察法,分析性復核,實質性測試等方法。
3、審計范圍和內容:被審計單位財務報表;內部控制制度;組織結構和管理制度。
三、實習總結
(一)實習結論
1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗,掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用。
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2、內部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗,掌握內部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風險分析;其主要目的是通過實驗,掌握審計重要性、審計風險應用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗,提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告;其主要目的是通過實驗,提高編寫審計工作報告能力。
(二)實習心得 審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。經過一學期審計實驗課程的學習,在過去的一學期中老師組織我們審計(2)班的同學進行了為期一學期的實訓課程。通過這段時間的實踐,使我們切身體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我們才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是審計實訓所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。
這一學期,通過對審計案例的學習和分析,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容,掌握各種審計常用方法的種類、優缺點、適應范圍;更好
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┊的運用各種方法的運用。在實驗中我們遇到了一些問題,但通過對這些問題的解決,鞏固了以前所學知識。在實驗中讓我們感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我們了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。每做一次實訓,感覺大家的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長,但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我們的學業,乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。如今,實訓課程即將結束,以上就是我們就對本學期實訓做的一個小結,經過這次審計實訓,我們明白了很多事情,使我們更認真的學習。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
第五篇:審計模擬實訓報告
2015-2016學年春季學期
審計模擬實訓報告
班級:會134 姓名:韋編遼 學號:130942
2016 年 6 月 9 日
一、實訓目的
經過一個學期的學習,我們雖然掌握了審計的基本理論知識,但是自感對于審計的了解還是不夠深入,對于審計行業的工作崗位與未來發展還需要進一步了解,把所學到的理論運用到實踐還是有一定難度,還不能夠把理論和實踐很好地結合起來。
所以,審計模擬實訓應運而生。本次實訓主要是將審計基礎知識、審計基本理論和審計模擬實訓結合起來,運用所學的專業知識來了解審計的工作流程和工作內容,加深對審計工作的認識,將理論聯系實踐培養實際工作能力和分析解決問題的能力,并在“實戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,系統、全面地掌握審計業務的基本程序及具體方法,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
二、實訓過程
本次實訓是安排在學校機房中進行。在實訓之前我們有過系統地學習審計,所以對于一些基本的理論知識我算是掌握了。這次實訓主要是我們對北京順利服裝公司的財務報表及其相關資料進行模擬審計實訓,以北京順利服裝公司的會計報表為實訓資料,包括接受被審計單位的委托,簽訂業務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,根據相關資料貨幣資金進行審計,對應收及預付款項的審計,對存貨的審計、對投資的審計、對固定資產及無形資產的審計、對負債的審計、所有者權益的審計、收入的審計、費用的審計以及對利潤、利潤分配的審計,編制相應的工作底稿,運用所學知識和職業判斷形成審計結論,最后完成審計工作并出具審計報告。
雖然只是模擬實訓,但是卻也可以加強我們的實踐性,讓我們達到實踐的目的。首先開始的是計劃審計工作,我根據相關實訓資料了解被審計單位:北京順利服裝公司(以下簡稱順利公司),并對順利公司的財務報表進行初審,然后簽訂業務約定書,評價內控制度,制定審計計劃。對于貨幣資金的審計,是根據記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬和總賬等資料,按照審計程序,選擇恰當的審計方法對貨幣資金進行審計。其中主要是核對日記賬與總賬余額是否相符、盤點庫存現金,函證銀行存款的真實性與年末余額和定期檢查存款抽查憑證等。完成了對貨幣資金的審計,緊接著的是對應收及預付賬款的審計。應收及預付賬款也是跟貨幣資金差不多,主要核對各賬戶明細賬與總賬的余額是否相符,監盤庫存票據、向債務人函證賬齡長、金額大的款項,對未函證的款項,抽查有關原始憑證等。做完前面幾章,只要用心基本上都是可以做得順風順水的,這樣順利的結果不禁讓我沾沾自喜。讓我以為自己的審計理論知識足夠扎實,以為實訓、工作實踐也不過如此,只要掌握了規律,那不就是照著葫蘆畫瓢的事兒了嗎?那么,當一名出色的審計人員應該也沒多大問題。但是,在進入到存貨這一模塊之后,我才發現自己的想法是多么的單純。
在對存貨進行審計這一章節,由于程序比較多,在明細表的填列中容易出現差錯,還有對存貨的生產成本復核加計與對存貨跌價準備測試的過程比較麻煩,數據較多,不好復核加計。此外還需要核對品種、數量、成本與生產成本的結轉數是否符合,抽查產品成本計算單,檢查直接材料成本、直接人工費用的計算是否正確,分配與計算方法是否合適恰當。接下來章節的審計過程差不多類似,都是根據相關材料按照審計程序編制相應的工作底稿,這過程需要我們準確無誤復核加計并寫出對應的科目與數額,需要慢慢分析認真梳理,否則一個粗心大意便會導致整個業務都是錯的,這在實際工作中所造成的后果也是很嚴重的。經過一段時間的努力,終于完成了審計工作。但是并未結束,我還需要編制工作差異調整表和試算平衡表,編制調整分錄匯總表,執行分析性復核程序并撰寫審計總結,然后完成工作底稿的復核,整理和分析審計工作底稿,實際工作中還得獲取管理層聲明和律師書聲明,最后才能確定審計意見,然后出具審計報告。
三、實訓心得
經過這學期的審計模擬實訓,使我的基礎會計知識和審計基本理論知識在審計工作中得到了驗證,進一步深刻了我對審計流程的了解,并具備了一定的基本實際操作能力。不過在取得成效的同時,我也發現了自己的不足:比如審閱相關材料的時候不夠細心,容易出現錯漏;對之前學的會計知識也遺忘了不少,導致有的審計業務做的比較麻煩,比較亂。這次審計模擬實訓也有一定的局限性,整個實訓環節確實體現了審計的實踐性,但是感覺實訓還是不夠靈活,僅僅是一個審計工作的縮影,一個固定模式。我知道,在實際審計工作之中,對我們的要求會更高更嚴謹的。不過這次審計模擬實訓卻也讓我更進一步的了解了審計工作的精神和特點。
首先是作為一個審計人員,在審計工作中一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度,同時高度的責任感和強烈的正義之心是審計人員最基本的道德要求。對于現代企業來說,企業審計作為宏觀監督體系的基礎和重要組成部分,對其審計人員,一定要有很高的素質要求。其次,從知識上講,審計工作是一門專業性很強的工作,審計人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的審計準則,法律知識及攻關經濟動態。所以,在還在進行學習階段的我們,需要好好掌握自己所學的專業知識。這樣才有可能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。審計工作不僅僅是從理論知識上有所要求,要我們遵守基本的職業道德,還要求我們熟悉掌握會計專業知識,并且不斷回顧與學習。
總之,通過這次實訓讓我對審計崗位有了一個深層次的認識,也讓我對自己的不足有了更多的了解,讓我看清了現在,看見了未來,對今后的會計和審計學習有了更為明確的目標。盡管,在大學期間只剩下一年時間了,但我還是會認認真真的學好專業理論知識,希望在接下來的最后一年時間里,能更多的涉及會計和審計崗位的工作,讓我得以不斷提升自己的能力,為今后走向社會奠定良好的基礎。這是對會計從業人員最基本的要求,也是我對自己小小的要求。沒有扎扎實實的基本功,任何工作都是不能勝任的。還有,對于自己選擇的路,不管是專業或者是將來的就業,既然選定了,就要堅持下去,唯有堅持,才能看到成功的曙光。我相信,我可以,加油!