第一篇：1二級建筑師考試心得

二級建筑師考試心得

二級的技術設計相對一級來說，考察面很窄。根據那么多年的出題情況來看，題目就只有以下幾個內容：1。大剖面，一般來說，是兩～三層樓的小別墅的剖面，復雜一點的就是帶坡屋面。從底到天的做法。我復習者道題目，用了一天時間，早上，把各個部分的做法手勾了一遍，從底往上，先是基礎的幾種做法；墻身防潮；散水；臺階或坡道；入戶門及雨棚；墻身及保溫；窗戶（窗臺及落地窗的護欄）；外天溝、內天溝、女兒墻；泛水及屋面防水；坡屋面的做法要單獨的復習，這幾年難度加大，幾乎沒有不考坡屋面的。

技術設計的第一個內容非常重要，分數占到一半以上。如果你把他完成得很完美得話，勝利就離你不遠拉。

技術設計的第二個內容是：小剖面。這個內容就沒有很好得捷徑可以走了。第一，要靠平時得積累。因為二級得考核內容根我們平時應用得知識很接近，所以，只要平時多用功，應該沒有問題。我還是總結了一個相對比較簡單得復習方法：了解每種構造得原理。比如說：墻身變形縫的幾種形式，不同的作用，他們的做法也不同。沉降縫是建筑的兩個部分沉降不一致的，所以，蓋縫板要兩個可以上下活動；伸縮縫是熱脹冷縮，變長變短，所以，蓋縫板在水平上要有伸縮活動的余地。通過這樣的理解記憶，就可以舉一反三，很快把同類型的構造理解、記憶。并區分清楚。

現在二級通過率低的原因，是國家在限制二級的人數，因為二級的應用范圍還是很窄的，我們院去年就我一個通過二級，今年好像一個人也沒有。。但是，從我個人觀點來看，還是建議要考二級。很多人認為，考二級是浪費時間，還不如趁年輕多賺點錢，或者多HAPPY幾年，等到可以考一級的時候再考。可我不這樣認為。首先，二級的考試，就當是練兵。從學校出來以后，就沒有經歷過考試了，第一次上考場肯定會緊張，所以，經歷了二級的考試，真正考一級的時候才不會緊張。第二，也是最重要的，就是學習知識，提高自己的能力。考試，不管是一級，還是二級，只是一種途徑和手段，并不是目的。我們的目的是成為一個合格的建筑師，記住了，僅僅是合格，而不是優秀。人都是有惰性的，都有驅利避害性。沒有注冊考試這個鞭子，我想，是很少有人能夠自主的去學習知識的。所以，一開始，我就把它當成一個鞭子，促進我去學習，把學習當成一種習慣。前幾天，我找同事借一本構造書看。他問我：“你不是已經過一級了嗎，還看什么書啊”我回答：“這本書里面有好多新知識，我還不清楚”問“考過了還看什么書呀”答：“考試不是我得目的，學習知識才是目的”我一直覺得我學得不夠，看到院里面得老總，已經退休了，還在鉆研知識，換了我，早就在哪里悠哉游哉拉！跟他們比，我感到自己太不夠好學了。

有些年輕人也許會說：“我天天做方案，很少畫施工圖，那些構造的東西我都不清楚，別人工作那么多年，經驗那么豐富都過不了，我怎么能過呢”

嘿嘿，告訴你，別灰心，我也是天天做方案的人，而且，還做得不錯。可是，機會是自己給自己創造的，在有限的施工圖中學到無限的知識，這才是硬道理。剛好，在去年第一次考一級前夕，我做一個中學的教學綜合樓的項目負責人。也是我第一次做項目負責人。從設計前期的甲方溝通，立項，到簽合同、報規劃局，到最后的施工圖，我把我所學到的知識都應用到實踐中，在實踐上有不清楚的東西，又回過頭來翻書。那年的考試是6月15日，我的施工出圖時間是7月10日。從設計總負責人的甲方溝通，到內部的專業協調，到真正的畫圖，建筑只有我一個人。這個項目做下來，我并不覺得影響我的復習，反而對我受益菲淺。所以，學習要于實際結合，回事倍功半

我的復習過程中，我親身的感受和收獲就是：“建筑知識是一個整體”就想人體一樣，有骨骼，有肌肉，有血液，有皮膚，還有各種神經系統。結構體系就是建筑的骨骼，外裝飾就是皮膚，給排水和通風管好像是血液和排泄系統，強弱電好比神經系統。在學習的過程中，我也把各種專業知識融會貫通，成為一個整體去認識，而不是把他們一個個專業割裂開來學習。這也是事倍功半的學習方法之一。

現在，我還是有點后悔，應該在第一年的時候全部報名.也許作圖題也不至于全軍覆沒。因為我那年沒有復習建筑知識，所以，在考試方案設計的時候，對消防的相關規范沒有背牢，所以，導致了方案設計的沒有通過。靠場地的時候，也是因為規劃知識沒有復習，所以場地也沒有通過，技術設計純粹是因為沒有復習。

所以說，建筑的學習，是一個整體的系統的過程，哪里稍有疏忽，就會在很多地方出現漏洞。

所以，我建議那些準備考試的朋友，第一次考試，最好全報名，最好全復習。

如果再給我一個重新考試的機會的話，我會采用以下方法來復習，達到用最短的時間，掌握最全面的知識，學習得最系統。

我會分三條線來學習，三條線是平行線，同時進行。第一條線，是建筑知識線，是“文科線”。包括建筑的基本知識；建筑史，城市規劃、已經業務管理等，也就是北京那套書的第一本知識。（對了，我的復習書，主要就是北京出的那套書五本，加上后來出的三本針對作圖的書，還有規范，就這些，too much!）。我會把這條文科線學習得很有趣味性，就把它們當小說來看，建筑歷史就當游記來看，還有業務管理，就結合日常的工作來看，很多知識讀書時候就講過，溫故而知新，很多平時看專業雜志也看到，真的很有意思，一點不覺得累。

第二條線，就是建筑技術知識，套用前面的說法，就是“理科線”。這條線包括建筑材料、結構、設備、物理、構造等。也許很多人會問，都是不相干的專業，怎么會套層一條線呢？呵呵，其實，比起文科線來，他們才是真正的密不可分！且聽下回分解。

第三條線，是建筑繪圖訓練，也就是“工匠線”，呵呵，顧名思義，就是連手頭功夫的。這年頭，誰還用手畫圖呀（當然草圖例外）。可是，考試可不是考我們的草圖功夫，它可是要再如此短的時間內把設計用尺規繪出來的。所以，沒有針對性的進行準備，是很難過這一關的，當然，除非這人天生是“快子手”，呵呵～

對于建筑規范的復習，一句老話“溫故而知新”。多看多背，結合工作尤其記得牢。在我對規范的系統復習中，也發現了規范中自相矛盾的地方。這個時候，就以強條為最大，接著是無障礙和消防規范，接著是通則和技術規程，然后才是各類建筑條文。強條一定要背得滾瓜熟爛，年年考，而且不少。無障礙和消防規范也很多分，住宅設計和居住區規范的分也不少，然后就是中小學、圖書館呀，各種類型一樣來一點，一般要記住最重要的，與眾不同的幾點。比如，中小學的教學樓間距要大于等于25米等。要想過這門，一定要把這有把握拿到的分數給牢牢抓住。

建筑知識另外一個比較有把握拿到的分數，就是建筑史和規劃知識。中建史的復習其實很簡單，首先，你要對中國的建筑年代有個清晰的認識，從夏商周一直到元明清，要記住每個朝代的先后順序。只有做到這一個基本點，才能談復習好中建史。然后，根據歷史一直在進步的原理，將每個朝代在建筑上有進步的東西給記住。什么時候開始有銅器，什么時候開始有瓦，什么時候開始筑長城，等。不過，這已經是考試題庫中的古董了，現在的題目已經沒有那么簡單了，不過，我們還是要有基本的了解。現在的考點已經很成熟，也很科學。中國建筑與眾不同之處在哪里？在園林建筑，所以，我感覺這幾年會考這些內容比較多，考中國的造園，考古建筑構造，考有名的古建筑，其實，這部分的內容是很多的，只能考日常的積累。相比之下，外建史會好考很多，（因為外建史的資料有限，不向中建史的資料那樣豐富和詳盡，呼呼）所以，大家近可以看讀大學時候的外建史課本就好了。這部分的分數也相對好拿。規劃知識的分數也很好拿，讀大學時規劃原理的課本在復習一遍，重點看居住區規劃。

文科線的第二門課是建筑施工與業務管理.其實,這是一門最好通過的功課,以前是,現在也是.因為他的考點最有限 不過,好好多人始終過不了,那是因為他始終沒有看對書.業務管理的內容就不用說了,太簡單,也不用說了,哈哈,免得有人要說我寫長篇小說了.建筑施工光看北京那套書是遠遠不夠的,不過,只要你看了兩本規范,一切都會收入囊中.一本是施工規范,一本是驗收規范,這兩本規范我們平時接觸得少,很容易忽略掉的, 好,這門課,保證你們過拉!

“文科線”還有一門功課,就是場地與前期.這可以說是問科線中最難的一門,好多人始終過不了.可我覺得這是最好復習的一門,哈哈!前期就不用多說了,要跟業務管理結合起來看,而且最好結合平時的工作來學習這門課,一定會事半功倍,哈哈!場地是一門很調皮的功課,很多人總琢磨不透它出的題目,因為,北京那套復習資料也講得很簡略.其實,很簡單的,要捉住它復習原則,把與復習原則相關的知識復習到了,及格線就離你不遠拉,我考得最滿意的三門功課之一,一門是結構,去年及格線是88,我考了一百多分,還有一門是場地,具體分數我現在也不記不請了,好象也是比及格線多十幾分.還有一門是材料與構造,我完全沒有復習構造,就考過了,并不是這三門課是我考得最高的分數,而是這三門是非作圖題中最難過的三門,并且我考得都比周圍的人高得多,說明,我這兩門課的復習方法最科學.所以,我希望把我的學習方法與大家分享.其實，人除了有生存的欲望，享受的欲望之外，還有一種更高層次的欲望，就是求知得欲望。只是，在這個殘酷競爭的社會中，我們得肉體已經被生存的欲望完全占據，偶爾茍延殘喘，適當放縱一下我們享樂的欲望，哪里有暇顧及到其他呢。

我很能理解你的感受。至于，我怎么能夠克服這些誘惑，我的方法是：一，開始時候，一定要有很強的意志力，把學習培養成一種習慣，二，一定要有規律的生活，（對建筑師來說，這點就像讓他不加班一樣，很難辦到，呵呵～）三，要堅持鍛煉身體，可以讓人充滿活力，提高記憶力，當一切成為習慣以后，想克服，都很難拉，呵呵～ 還有最重要的一點，要保持自己的好奇心和求知欲望^_^

材料的復習方法：

材料的復習要結合中學時代的物理化學知識來復習。看來，所有的知識都是有用的，認為沒用的只是還未到用的時候。

總結起來，材料分為金屬和非金屬，根據以前的知識，就知道，金屬是由金屬原子組成，他們的結合主要靠原子之間的鍵，好像叫共價鍵吧（這些均是憑我的記憶寫下來的，未經考證），他們形成的金屬晶格作用力不大，容易斷裂，所以導致金屬物質的很多特性，比如密度很大，導電、有延展性等等。而非金屬則是有分子組成。分子之間的作用力相對穩定。所以，造成非金屬的與金屬材料相反的特性。

通過對他們化學本質的了解，就很好的認識到他們。

接著還要從物理上了解他們。距離說明，保溫材料都是孔隙率很高的物質，因為他們有很多洞洞，所以很輕，洞中間的空氣導熱性能小，所以起到保溫的作用。可是，并不是孔隙率越大，保溫性能越好。其一，當孔隙是開口型的，空氣就會與外解進行熱交換，保溫性能就下降；其二，當孔隙率超過一定的范圍，這時，孔率的腔變大，內部的空氣行程對流。大家知道對流換熱遠大于輻射換熱，這時候，導熱性能也下降了。

設備還要提醒一點。

如果你這門復習得很好的話，對于過技術設計也是很有利的。

所以，除了簡單的背規范以外，還要從三唯的角度去理解他們的幾個系統。給排水的給水排水系統是二級要掌握的內容，一級著重考察消防系統。消火栓的布置和噴淋。這是通常考的范圍（其實除了這，也沒有什么好考的了）掌握了布置的原則，就很容易畫了，簡單把，哈哈哈！

電氣好象每年都考得很少。已往都是考強電，今年會不會考弱電也不一定。。。（都有可能）二級一般是考布線。一級考核的內容，以往的內容有吊頂燈具布置，（跟水的噴淋結合起來考），燈具、開關與插座，還有衛生間的排氣。現在好像喜歡考消防，指示燈的種類和布置方式。還有防雷的知識，也別忽略了。總之，電氣考核的內容比較多，我還有很多知識也沒有掌握（特別是弱電）。去年沒有考電氣知識，今年級有可能考，所以，大家要多花點心思。暖通的知識也相對好復習。不過就是空調與通風兩個大系統。

空調又分為集中空調與風機盤管兩個系統。以前比較喜歡考風機盤管，它相對簡單些，不外乎給水、回水管、冷凝管、新風管及他們的干管與支管，要注意防火閥的位置。去年居然考了個集中空調系統的管線綜合。這要靠三維去分析，其實，了解原則也很簡單。幸好這難不到我，呵呵～

暖通還有通風系統，著重點在走廊和核心筒的通風原則：多長的走廊要自然通風，多長的走廊要機械通風，都要搞清楚。至于核心筒的通風，有一個表格，大家只要把它弄清楚，就OK了。

繼續“理科線”的最后一門功課，也是公認的難度最大的一門功課，建筑結構。去年的分數線是88分，我考了108分，自我感覺還可以。

哦，再講這門考試之前，我還想羅嗦兩句，是關于前面一門科《物理與設備》問題。其實物理與設備與我們的關系非常密切，特別是擔任負責人的時候。物理，尤其是熱工知識，對我們的建筑節能設計的幫助很大；設備更不用說，當你掌握了足夠的設備知識，在工作中不但可以很好配合其他專業，也可以游刃有余的協調各個專業的工作。所以，學以致用，考試其實只是一條鞭子，督促你去學習工作中都要用到的知識。

在工作中，建筑與結構碰面的時間是最多的。所以，對結構知識的學習，不僅來自書本，還要來自工作。所不同的是，工作中，不可能接觸到那么多類型的建筑，書本的知識更全面、更慨括。

我們在邊學習邊工作的時候，要學會把書本里面的知識用到工作中，這也是事半功倍的一種學習方法。我考試的時候，總共只請了兩天假，學習的時候，是白天上班，晚上不加班就學習。我曾經在論壇中看到有人發貼問“要不要辭職考注冊”我個人認為，只要掌握了一定的方法，學習與工作并不矛盾。反而因為工作的原因，本來三天還領會不到的問題，再討論中三十分鐘就掌握了。還要另外一個事半功倍的學習方法，就是多問。問誰呢？當然問專家是最好的了。那，誰是專家呢？

對我們來說，結構的同事就是結構的專家，暖通的同事就是暖通的專家，哈哈，這個道理不用解釋拉吧！

在我考試前的一個月，我每天早上都在結構辦公室守株待兔，呵呵～

不可否認，我們現在的結構真的很難，有的問題，他們要一個辦公室一起來討論，真是謝謝他們拉，可愛的老同事們！后來調動部門離開了他們，現在還是很懷念啊！！結構的基本知識，主要是結構力學。考試的時候，有1/3的內容在這里。

很多人認為力學知識很難，其實，掌握了原理，這里的分數是最好拿的，因為，第一，記憶量很小，不需要花很多時間去背，第二，不需要有很多的實踐經驗知識。所以，我們要盡量爭取多拿這里的分數。

力學的最基本的知識，就是力的三要素。我們在初中物理課本里面就學到了的。別小看這三要素，在以后的力學分析里面，這是最重要的，力的大小、方向和作用點。我認為，作用點是第一要素，作用點的不同，將力分幾種類型。（也形成成了以后我們在結構實踐中接觸的各種類型的荷載）。第二要素是方向。在力的分析中，方向非常重要，這兩點，我認為是力的“質”的內容。第三個要素才是大小，是量上面的內容。我在后面的力的分析中，首先是分析他們的“質”，最后才定“量”，這樣分析以來，才會思路清晰。

支座是根據力在上面作用的不同來區分的。

有三種類型。先把他們分為兩類：剛支座與鉸支座，他們間的區別就是有沒有彎矩，再把鉸支座分為固定與活動，固定是有兩個方向的力，活動是只有一個方向上的力，可以把剛支座想象為焊死的鋼筋，固定鉸支座想象為合頁，把活動鉸支座想象為滑輪。這樣，就把幾種支座分清呢。

力學方面的考試內容，不外乎以下幾種類型，求力，或求支座反力。

求力，是直接的思維，相對比較簡單，求支座反力，要進行多次思考，比較難一些。這就要用到力學知識的第三個基本法則，力與反力的關系。在建筑力學上，一般是支座反力。有力的作用，比有支座反力的作用。兩個力之間，大小相等，方向相反。所以，在計算中，如果在外力的作用下，必然存在支座反力。不同的支座，反力的情況不同。活動鉸支座只存在一個方向的反力，固定鉸支座存在兩個方向的反力，剛支座除了有反力，還要有彎矩。

不管多么復雜的外力形式，多么復雜的結構形式，都可以通過這幾條基本法則，將問題簡單化。

力的形式，有壓力、拉力，還有彎矩和剪力，要把他們的計算公式背熟，特別是后面兩種。有了這些力學知識的準備，力學試題中，除了后面的20道題目中的絕大多數，都應該沒有問題了。

那20幾道題目的確有點難度，不過，考試內容都是我們在大學建筑力學中曾經學到的知識。我在考試前，做模擬題目的時候，還解出過大部分的題目。可是在考試當中，等我做到這部分時，已經疲憊不堪了。等我好不容易解出第一題的時候，已經用去30分鐘！時間已經剩下不多了，后面的題目都是草草計算了事。所以，建議大家，如果沒有十足的把握，不要太浪費時間在后面的題目上面，還不如多花點時間來檢查。

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第二篇：2011二級建筑師考試

2011二級建筑師考試《場地與建筑設計》沖刺模擬試題及答案匯總 單選題

1、下列不符合住宅設計規范的要求的是()。

A.住宅設計必須執行國家的方針政策和法規,遵守安全、衛生、環境保護、節 約用地、節約能源、節約用材、節約用水等有關規定

B.住宅設計應符合城市規劃和居住區規劃的要求,使建設與周圍環境相協調,創 造方便、舒適、優美的生活空間

C.住宅設計應以人為核心,除滿足一般居住使用要求外,根據需要尚應滿足老年 人、殘疾人的特殊使用要求

D.住宅設計僅滿足近期使用要求

標準答案： d

解

析：見《住宅設計規范》第1.o.4、1.o.5、1.o.8條。

2、博物館陳列室不宜布置在()層及以上的樓層。A.4 B.5

C.6

D.3 來自www.tmdps.cn 標準答案： a

解

析：見《博物館建筑設計規范》第3.1.3條。

3、下列高層建筑何者可以不設消防電梯?()A.12層單元式住宅 B.10層塔式住宅

C.高度為30m的普通旅館 D.高度為34m的普通辦公樓

標準答案： c

解

析：見《高層民用建筑設計防火規范》第6.3.1條及條文說明。高度不超過32m 高層建筑可以不設消防電梯;塔式高層住宅應設消防電梯。

4、建筑物自然采光設計中按規定的窗地比確定窗洞面積時,下列規定哪一項是 確的?()A.離地面高度在0.5m以下的采光口不應計入有效采光面積

B.側采光口上部有有效寬度超過1m以上的陽臺等遮擋物時,有效采光面積按 70%計算 C.水平天窗的有效采光面積按采光口面積的2.5倍計算

D.窗地比按窗洞口面積和房間的凈面積之比計算

標準答案： a

解

析：見《民用建筑設計通則》第7.1.2條。離地面高度在0.8m以下的采光口不應 有效采光面積。

5、按照《中小學校建筑設計規范》規定,下列關于教學樓樓梯的表述中哪條符 范要求?()A.樓梯可采用扇形踏步,但應符合防火規范的要求

B.樓梯的坡度不應大于300 c.樓梯梯段的凈寬度大于2500mm時應設中間扶手

D.樓梯井的寬度不應大于110mm,當超過110mm時必須采取安全防護措施 標準答案： b

解

析：見《中小學校建筑設計規范》第三節相關內容

單選題

1、高層建筑的內院或天井,在下列哪條情況時,宜設有進入內院或天井的消防車 A.當長邊超過18m時 B.當短邊超過18m時 C.當長邊超過24m時 D.當短邊超過24m時

標準答案： d

解

析：見《高層民用建筑設計防火規范》表4.3.2。

2、高層建筑的中庭上下連通的面積超過一個防火分區面積時,下列應采取的措施 不正確?()A與中庭相通的門窗設自行關閉的乙級防火門窗

B.與中庭相通的過廳、通道等,設甲級防火門或耐火極限大于3h的防火卷簾分隔 C.中庭每層回廊設自動滅火系統

D.中庭每層回廊設火災自動報警系統

標準答案： c

解

析：見《高層民用建筑設計防火規范》第5.1.5條。

3、高層醫院建筑中其首層每個疏散外門的凈寬不應小于()A.1.10m B.1.30m C.1.50m D.1.60m

標準答案： b

解

析：見《高層民用建筑防火規范》第6.1.9條。

4、高層醫院建筑中其首層每個疏散外門的凈寬不應小于()A.1.10m B.1.30m C.1.50m D.1.60m

標準答案： b

解

析：見《高層民用建筑防火規范》第6.1.9條。

5、高層民用建筑中有條件不設封閉樓梯間的建筑是()。

A.不超過11層的單元式住宅 B.12-18層的單元式住宅

C.不超過11層的通廊式住宅

ｗwExwmCＷMoD.高度不超過32m的其他類建筑

標準答案： d

解

析：見《高層民用建筑設計防火規范》第6.2.3.1條

單選題

1、高層建筑的安全出口應分散布置,兩個安全出口之間的距離不應小于()A.5

B.10 C.15 D.20

標準答案： a

解

析：見《高層民用建筑設計防火規范》第6.1.5條。

2、消防電梯前室在首層設通道通向出口,其通道的長度不應超過多少?()A.10m B.14m

C.20m D.30m

標準答案： d

解

析：見《高層民用建筑設計防火規范》第6.3.3.3條。

3、下列高層建筑中哪一類可不設消防電梯?()A.高度超過32m的一類公共建筑 B.高度超過50m的辦公樓

C.12層的單元式住宅 D.高度為30m的教學樓

標準答案： d

解

析：見《高層民用建筑設計防火規范》第6.3.1條。

4、非高層民用建筑中,一、二級耐火等級的建筑與三級耐火等級的建筑之間的防 火間距不應小于()m。A.6 B.7

C.8 D.10

標準答案： b

解

析：見《建筑設計防火規范》第5.2.1條。

5、超過6層的組合式單元住宅,居住建筑單元任一層建筑面積大于650m2,按規定應采取以下哪項措施?()。

I.設封閉樓梯間;II.單元每層安全出口不應少于2個;III.單元每層安全出口不應少于1個;IV.戶門或通向疏散走道、樓梯間的門、窗為丙級防火門、窗 A.I、III B.II、III C.I、II D.II、IV

標準答案： c

中華考試網解

析：見《建筑設計防火規范》第5.3.11條。

單選題

1、下列的住宅設計哪一種違反建筑設計防火規范規定?()A.9層塔式住宅,每層480m2設一個開有雙向彈簧門的樓梯間

B.7層組合式單元住宅,每單元設一座通至平屋頂的封閉樓梯間 C.7層組合式單元住宅,坡屋面,每單元設一座通至7層的樓梯間

D.7層組合式單元住宅,每單元設一座通至平屋頂的普通樓梯間,戶門為乙級防火門

標準答案： c

解

析：見《建筑設計防火規范》第5.3.11條

2、耐火等級為一、二級的多層民用建筑房間內任意一點到房門的最大距離,哪個說法正確?()A.位于兩座樓梯間之間的醫院病房樓某房間,其最大距離為20m ；

B.位于兩座樓梯之間的醫院病房樓某房間,其最大距離為20m,但該房間位于走 道盡端 C.位于兩座樓梯間之間的教學樓的房間,其最大距離為35m D.位于袋形走道兩側的辦公樓某房間,其最大距離為22m 標準答案： c

解

析：見《建筑設計防火規范》第5.3.13條四款。房內任意一點到房門的距離與樓無關,均按袋形走道安全距離控制。

3、關于劇院室外疏散小巷的寬度的規定,哪一條正確?()A.其寬度隨建筑的消防間距而定

B.其寬度不應小于3m C．.按該公共場所的疏散人數,每100人/m的寬度決定

D.其寬度應大于該場所設在小巷的疏散門的總寬度

標準答案： b

解

析：見《建筑設計防火規范》第5.3.15條。

4、下列多層建筑管道井的封隔構造做法,哪一條正確?()A.應通暢,可不分隔

B.在適中部位用不燃材料分隔

C.每層樓板處采用不低于樓板耐火極限的不燃燒體或防火封堵材料封堵 D.可以每層用難燃材料封隔

標準答案： c

解

析：見《建筑設計防火規范》第7.2.10條。

5、人防工程的防火疏散設計中,下列哪一條不符合規定？()

A.歌舞娛樂放映游藝場所,可布置在袋形走道兩側或盡端,但面積不應超出60m2 B.每個防火分區安全出口的疏散人數應大于250人 C.房間內最遠一點至房間門的距離不應大于15m

D.房間門至最近安全出口的最大距離為40m(醫院、旅館除外)標準答案： a

wxwmoｗm解 析：見人《民空防工設程計火防規》范第115條154條5單選題

1、按照《綜合醫院建筑設計規范》的規定,x線治療室的防護門和“迷路”的院分別不小于()。A.0.90m和1.00m

B.1.00m和1.10m C.1.10m和1.20m D.1.20m和1.20m

標準答案： d

解

析：見《綜合醫院建筑設計規范》第3.7.2條。

2、住宅戶內通往起居室、臥室的過道凈寬不應小于()m。A.0.9 B.1.0 C.1.1 D.1.2

標準答案： b

解

析：見《住宅設計規范》第3.8.1條。

3、中小學教學樓的樓梯,樓梯井寬度不應大于多少?()A.0.1m B.0.2m C.0.3m D.0.4m

標準答案： b

解

析：見《中小學校建筑設計規范》第6.3.4條。大于0.2m時必須采取安全措施, 的兒童活動場所都有此項安全要求。

4、劇場觀眾廳內欄桿的設計要求,以下哪一條不妥?()A.欄桿高度不應遮擋視線

B.坐席地坪高于前面橫走道0.6m時應設欄桿

C.坐席側面緊鄰有高差的縱走道或梯步時應設欄桿

D.樓座前排和樓層包廂欄桿應采取措施保證人身安全,實,心部分不得低于0.4m 標準答案： b

解

析：見《劇場建筑設計規范》第3.6.4、3.7.1條,坐席地坪高于前面橫走道0.5m.懺。

5、劇場觀眾廳地面坡度多大時應做臺階?()A.1/10 B.1/8

C.1/6 D.1/4

標準答案： c

解

析：見《劇場建筑設計規范》第4.3.5條 中華考試網

15條單選題

1、圖書館書庫內工作人員專用樓梯的設計要求是()。

I.梯段凈寬不小于0.8m;II.梯段凈寬不小于1m;III.坡度不大于45°;IV.坡度

A.I、III B.I、IV C.II、III D.II、IV

標準答案： a 解

析：見《圖書館建筑設計規范》第4.2.9條。

2、按照《博物館建筑設計規范》的規定,下列對于博物館的藏品庫設計要求中 不正確的?()A.設于二層或二層以上的藏品庫房應設置載貨電梯

B.藏品庫房內不應敷設給排水管道

C.藏品庫房不應設在地下室

D.藏品的運送通道應防止出現臺階,樓地面高差處可設置不大于1 : 12的坡道

標準答案： c

解

析：見《博物館建筑設計規范》第3.1.3-----3.1.6條。

3、我國現行的辦公建筑設置電梯的規定是()。

I.5層以上應設電梯;II.6層以上應設電梯;III.高度超過75m的辦公樓電梯應分層使用;IV.高度超過100m的辦公樓電梯應分區或分層使用 A.I、III B.II、IV C.II、III D.I、IV

標準答案： c

解

析：見《辦公建筑設計規范》第3.1.3條。

4、餐飲建筑的飲食制作間中,食具洗滌消毒可以布置在以下哪一種房間內? A.食具存放間 B.冷食制作間

C.備餐間

D.應單獨設置

標準答案： d

解

析：見《飲食建筑設計規范》第3.3.1、3.3.2條。

5、下列做法哪一條不符合醫院傳染病病房設計要求?()A.設置單獨出入口和入院處理處 B.盟洗、浴室附設于病房之內

C.兩張病床之間的凈距不小于1.1m D.每間病房不得超過6床

標準答案： d

解

析：見《綜合醫院建筑設計規范》第3.5.3條,每間病房不得超過4張病床。

6、文化館建筑中兒童和老年人專用活動房間的布置原則,下列哪一條不是必要 的?()A.應取最佳朝向

B.應位于出入安全方便的地方

C.應有良好的景觀

D.應設置適合兒童和老年人使用的衛生間 標準答案： c

解

析：見《文化館建筑設計規范》第3.1.3條 單選題 考試用書

1、人防工程的防火疏散設計中,下列哪一條不符合規定？()

A.歌舞娛樂放映游藝場所,可布置在袋形走道兩側或盡端,但面積不應超出60m2

B.每個防火分區安全出口的疏散人數應大于250人

C.房間內最遠一點至房間門的距離不應大于15m

D.房間門至最近安全出口的最大距離為40m(醫院、旅館除外)

標準答案： a

解

析：見《人民防空工程設計防火規范》第5.1.1條, 5.1.4條, 5.1.5條。

2、人防工程設計中,下列哪條不符合規定？()

A.與防空地下室無關的管道,不得穿過人防圍護結構

B.防空地下室的室外出入口,進排風口,不應超出規劃紅線

C.進入人防頂板管道,只允許給水、采暖、空調冷媒管道穿過,且直徑不得大 于100mm D.穿過人防圍護結構的管道,均采取防護密閉措施

標準答案： c

解

析：見《人民防空地下室設計規范》第3.1.6條。

3、汽車庫、修車庫的平面布置,以下哪一條錯誤?.()

A.汽車庫可設在高層、多層民用建筑的底層或貼鄰建造

B.直接在人員密集的公共場所和托兒所、幼兒園、病房的上面、下面或貼鄰建造 汽車庫時,必須用防火墻隔開

C.當病房樓與汽車庫有完全的防火分隔時,其地下可設汽車庫

D.汽車庫內設修理車位時,停車部位與修理車位之間,應設防火隔墻

標準答案： b

解

析：見《車庫規》第4: 1.2條。托兒所、幼兒園不能與汽車庫貼鄰建造。

4、高層建筑的內院或天井,在下列哪條情況時,宜設有進入內院或天井的消防車 A.當長邊超過18m時 B.當短邊超過18m時 C.當長邊超過24m時 D.當短邊超過24m時

標準答案： d

解

析：見《高層民用建筑設計防火規范》表4.3.2。

5、高層建筑的中庭上下連通的面積超過一個防火分區面積時,下列應采取的措施 不正確?()A與中庭相通的門窗設自行關閉的乙級防火門窗

B.與中庭相通的過廳、通道等,設甲級防火門或耐火極限大于3h的防火卷簾分隔 C.中庭每層回廊設自動滅火系統

中華考w網試w．xEm。wmoD.中庭每層回廊設火災自動報警系統

標準答案： c

第三篇：建筑師考試心得（范文）

放在2年前我自己都不相信我自己能做到。我只是就著自己的個人情況來準備的考試，能夠有這樣出乎意料的成績，也算是對自己付出的一個肯定，當然其中也是對老婆付出的肯定^_^。這里隨便寫寫自己的考試和復習的經歷，談不上經驗，更多的是教訓和對自己的反省吧。

XX年，一級注冊建筑師考試在剛畢業的我看來是無比遙遠的所在，連續要測試的科目都沒有數清過。通過XX-XX年的1個方案-初設-施工圖的全程經歷，對建筑工程的全過程都有了初步的了解，特別在與結構和設備專業的配合中把原先書本上的知識系統理了一下，對復習比較有幫助。

于是，在XX年底，正式報了某個跨越半年周末的全科串講輔導班。

關于輔導班，有人覺得有用，有人覺得不值得。我的想法是，輔導班究其名稱也只是考試的一個輔導機構，主要針對初次報考的考生。講的內容是把幾乎所有可能考到的部分事無巨細來講一遍。指望其講解的都是考點不現實，更多的應該是通過輔導了解這一科考試的特點。根據自己的擅長與否來有針對性看書。

關于看書，我的態度是如果下了做某件事的決心，那么就一定要盡最大可能把事情做好。既然下決心要考試，那么就充分準備一下，我買的輔導教材是XX年版的1-5冊知識輔導書，XX年初買的新版3本作圖輔導書。輔導書的作用與輔導班差別不大，因為很多輔導教師也是教材的編寫者之一。

另外比較重要的復習資料就是歷年考題。部分來源于考場前輩的搜集，從網上可以得到。部分是從輔導班取得的近年真題的題目和答案，雖然貴一點，但是其更有價值。只要不是題庫的大規模更換，每年總會有往年的十幾道題目完全一樣的出題。這部分送分的一定要拿到。

abbs上考試后和出成績后會有大規模的曬作圖答案的現象，不管動機和成績都看看對作圖能力比較有幫助。一方面找出別人的缺點錯誤避免自己再犯，另一方面從中找出優點擴展思路，在自己做題時增加一種解決問題的辦法。

結合考試內容看各科輔導書的幾點個人看法

設計前期與場地設計：XX年版還是與建筑知識合并的一冊；這部分的內容是以規劃前期的知識為主，看教材比較籠統，考試的方式有直接的知識考查也有應用。從XX年考試看來題庫有所調整，偏重實例分析一些。知道規劃的原理也有應用的經驗更好。

建筑設計：建筑設計知識考查的內容除了比較熟悉的中外建筑史，還有規劃原理和設計規范知識的考查。需要精讀的是《建筑設計防火規范》《高層民用建筑防火規范》與《民用建筑設計通則》的條文，特別是加黑的強制性條文。畢竟建筑師的考試是考查建筑設計相關知識，這些都是作為常識性應掌握的知識。每年會選擇某部專門建筑的規范從中出5-6道題，例如常考的《電影院設計規范》，這部分的題有印象可以拿分，如果沒把握還是果斷放棄蒙一個答案吧。建筑設計中常考查的有世界遺產的3-4道題，雖然自然和文化遺產的界限有時很難區分，但這部分的題目比較死板，最好把分值確保拿到。

建筑結構：分力學，抗震和選型幾部分。力學部分輔導書的內容明顯過于簡略，需要通過輔導班講解完全理解，或者通過別的教材。抗震部分意義不大，與抗震的結構規范基本一致，不如去看原書，選型的內容與材料構造部分有些重疊。XX年和XX年考試的內容變化不大，分析零桿和力矩的題目變化非常多，某個經典圖換個支點條件答案就可能完全改變。

第四篇：建筑師考試心得

說句實話，工作中可以注意的東西很少。比如說你工作三年了，但很有可能從沒做過廠房，如果哪年大設計考廠房怎么辦？

工作中可以提高的也就是建筑師的素養——規范的熟悉和理解程度，推理能力，應變能力，邏輯能力等等~~

考試關鍵的還是考前的復習，看教材~~~

就我和周圍的人的經驗隨便說說

1、設計前期與場地設計——一個字就是：背。都是建筑初步的基礎知識，基本看兩三個晚上，就能過了。我們過一門的同事，過的全是這門。

2、建筑設計（知識題）——其他的還挺容易，難的就是規范。如果平常做設計多注意規范，考前溫習一下建筑史就差不多了。

3、建筑結構——計算題其實都挺簡單，如果時間倒退到我大三的時候，過這門輕輕松松，但現在不行了。考前一個月左右開始做題和看書，不能太早，太早的話考前容易全忘了。

4、建筑物理與建筑設備——看教材，背，做課后習題，不難。平常做方案的時候多和設備的人配合幾次，設備的活明白了一點都不難。

5、建筑材料與構造——和上面一樣，平常要關注構造，但看復習資料最重要。

6、建筑經濟施工和業務——是僅次于第一門的容易科目，拿出你大學時突擊復習期末考試的狀態，考前復習4、5天（每天2-3小時），很好過。7、8、9——三門作圖題

場地設計相對簡單，就那么幾種題型，看參考書做例題對考試很有用。工作中要認認真真研究每個方案的總平面，這對考試來說是很好的訓練。

建筑技術設計需要背，即構造和設備等等，這些平常接觸的少。

建筑設計絕對不考創意和構思，不要想太多，緊扣題目的要求，你會發現只有一種可能的答案，就相當于一個數學題，或者說是腦筋急轉彎，看你平常的素養了。

最后說幾個建議：a-考前再忙也要抽出時間看書

b-就算沒復習也要去考，至少看看題型，尤其是作圖題

c-有機會上復習班就去，幫助大~

第五篇：二級建筑師

初始注冊

1.辦理二級執業資格證書

2.個人網上辦事大廳填寫資料，提交到公司初審

3.公司網上大廳，審查資料，提交市級

4.打印材料

5.到金花路3號一樓辦理

?申請表兩張

?照片一寸3張

?畢業證原件及復印件一份

④申請人身份證原件及復印件一份

⑤勞動合同

⑥社保證明