第一篇：中小學生誠信演講稿

中小學生誠信演講稿范文5篇

篇一：小學生誠信演講稿范文——做一個講誠信的人

“誠信”這個詞在古代是與忠孝仁義同等重要，位置很高。誠信為本，誠信是立國之本，也是經商，做人之本?，F在是一個包裝盛行的時代，但也并不意味著我們可以丟掉誠信。

我們家有過這樣一個故事。

從前，我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里，但爺爺家釀的谷酒好，濃濃的酒香飄出巷子好遠好遠，許多路過附近的人，都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價廉，一傳十，十傳百，人人夸好，生意興隆，讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天，我爺爺出去了，他讓小伙

計看店。小伙計偷偷在谷酒里摻了水，多賣了五塊錢。爺爺回家后，小伙計得意地把“秘訣”告訴了爺爺，以為老板會高興。誰知，爺爺一聽，急得蹦了起來，氣得脖子都紅了，說：“你把我們最珍貴的東西，出賣了啊!”小伙計不明白。爺爺幾乎是哭著說：“你把‘誠信’出賣了啊!”果然，從此酒家的生意一天不如一天，再也不如以前紅火，到酒家買酒的人越來越少。

后來，有位大伯去買酒喝，多給了小伙計酒錢，小伙計由于受到爺爺的教育，大伯。大伯很感謝，認識到誠信的可貴，把多余的錢退給了逢人就說這個酒家講誠信，后來酒家的生意又越來越紅火了。

誠信兩個字不能丟!因為一個店鋪也好，一個酒家也好，人才、資金，這些東西都可以從外面引進，唯獨誠信不能引進，誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發展的根本。

我將來也會是一個“小伙計” , 我

一定要記住“誠信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺的傷心，絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情，做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉親傷心的事情。

記得我在一次考試中，有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書，又想這樣考出來的成績不是我真實的成績，就扛消了這個念頭。后來試卷發下來，雖然分數不是第一冬，粵這是我真實的成績?；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表揚了我，說我做得對，我心里面也很高興，促使我在平時的學習更加努力。

我們中國人常說：“三歲看老”。如果，小時候就弄虛作假，那么長大以后，做生意就會搞偽劣商品，做官就會貪污受賄，這樣，將會受到法律的嚴懲。

今天，我是懷著很高興的心情站在這里，站在這片古老而又年輕的大地上，自古以來，湖南就有著魚米之鄉的美譽，祖祖輩輩的湖南人民為建設自己的家園灑下了無數的汗水，經歷了無數的艱辛。正是因為有了他們的不懈努力，才有了

我們今天的一切;也正是因為他們以誠信魅力吸引了許多前來投資的商人和志在湖南發展的大批人才，才使我們這座古老的城市前程美好，誠信隨著文明創建的深人，迅速拓展到社會各個領域。

談到這里，我想起了一百多年前，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話：“在我們人類的歷史上，只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內心崇高的道德法則。

我要做一個講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨大家的一生

篇二：中學生誠信演講稿

我是個中學生，從小我們就受過很多關于誠信的教育，也知道中華民族是一個不乏誠信的優秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門立雪、三顧茅廬，是待人以誠……回顧五千年中華文明史，屢經曲折磨難，都一次次轉危為安，巍然屹立，依仗的不就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神嗎?那么，為什么現在全社會又都在舉行關于誠信的大討論呢?這是為什么呢?這是因為我們需要誠信，而有的人卻遠離了誠信。

比方說，書聲朗朗的象牙塔里應該是純潔的、高尚的，現在也已經變得色彩斑斕、渾濁不清了。就說說我今年考高中的事吧，考試中明明有考生遞紙條作弊，可監考老師卻來了個“視而不見”、“手下留情”，原來是事先有人打了招呼的;招生時有同學差幾分，他爸給他弄來一張“優秀班干部”的證書，“突擊提干”，加分后還超過了錄取線呢;差得太遠的也甭急，學校領導說，你爸不是“老總”嗎，給學校一些贊助費，給幾噸鋼材水泥，你不但有書讀，還是學校的功臣呢

……所以呀新同學一見面就問：你是考進來的嗎?真是“假到真時真亦假”了。

到了包羅萬象的社會上呢，就更不用說了!你吃饅頭吧，摻的漂白粉超標了;你吃米粉吧，放了福爾馬林;奶粉沒有營

養;粉絲含有毒添加劑;蔬菜上沾滿了農藥;陳化糧加工成了優質大米……哎呀，真是越說越可怕，再說下去，今天大家都不敢吃中餐了。

一開始呀，我還真弄不明白，人為什么就要弄虛作假，相互坑害呢?為什么要把簡單明了的事情弄得這么紛繁復雜呢?后來，同學們在老師的指導下，舉行了好幾次有關“誠信”的大討論。我們明白了：誠信，從古到今就像空氣和水，都是人類自身不可或缺的、應有的品德。但在某個特定的歷史時期，虛偽、貪婪、奸詐也許會像病毒一樣侵蝕某些人的思想，敗壞某些人的行為。只要我們大家都正視它，全社會都來治理它，誠信就一定能回到社會每一個成員的身上。

作為青少年，作為祖國未來的接班人，我們自己一定要堅持做誠實守信的人。外面的誘惑再多，我們也不能為之所動?？纯茨切┡撟骷僬?，誰有好下場呢?他們得的好處越多，必定是栽的越慘，那批被槍斃的貪官污吏不就是證明

嗎?我們應該堅信：沒有誠信就沒有穩定的社會秩序，沒有誠信就沒有健康的人際關系，沒有誠信也就役有社會的向前發展。其實，看看我們的身邊就有著廣大的千千萬萬誠實的勞動者，他們永遠都是我們學習的榜樣。湖南省玩江市的鄧立明，夫妻雙雙下崗，開了一家博彩店。別人委托他們購的復式足彩中了

萬元的大獎，當事人并不知道，他們完全可以據為己有，但他們堅持將這些錢交給了當事人。鄧立明說：“如果我昧著良心得了那些錢，我一輩子都不會安心的?！倍嗝礃銓嵉脑捳Z，它道出了一個人立身處世的真諦。去年的高考狀元唐黎，家境貧寒，有家生產補腦汁的公司想用巨額報酬請她做廣告。但唐黎從沒有喝過這種補腦汁呀，于是她斷然拒絕了，自己東娜西湊借錢上了大學。同學們，唐黎難道不是我們這一代人的驕傲嗎?

如今，在社會上甚至在我們的家庭里，不誠信的行為是時有發生的，我們

一定要與之作堅決的斗爭!我有位同學，他爸開了個地下煉油廠，專門制造湘水油，銷路很好，但他們家里是從不吃這種油的。這位同學幾次勸父親不要再做這種事了，父親不聽，于是他就悄悄地報告了工商管理部門，一舉查封!如果.人人都能像我同學那樣勇敢地、無私地與不誠信行為作斗爭，誠信社會離我們還會遠嗎?

俗話說，近墨者黑，近朱者赤。家庭和社會風氣的好壞，肯定要影響到下一代，所以我們也拜托長輩們要給我們做出榜樣來。說個笑話吧：我家樓上的一位阿姨質間她剛讀一年級的小兒子，你明明放學后是到同學家玩去了，為什么要撒謊說是在學校搞大掃除呢?那孩子想也不想就回答她，那你明明是在家里打麻將，為什么告訴別人說你是在開會呢?真是身教重于言教啊!

回想剛剛過去的奧運會，每一個中國人都會從心底里向為國爭光的運動員致以崇高的敬意。同樣，為了祖國的四

個現代化，為了我們年輕一代的健康成長，我們也要向身邊的、向社會上的所有講誠信的人致敬!

讓“誠信”之花遍地開放吧!

篇三：小學生的誠信

老師們、同學們，大家好!我今天演講的題目是《小學生的誠信》。

誠信是中華民族的傳統美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說“人而無言，不知其可也”。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

我們第一天跨進校門時都曾經說過：我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學經常不完成作業，老師催要時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業，老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現，也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己并沒學到該學知識，一到考試和實際應用時，便暴露了自己無知的本質，再美好的機會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。

在我們的現實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買我喜歡的體育用品，我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說：“我一定好好鍛煉身體。”可幾天后，就全忘了自己的諾言，后來我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽我指揮，我對小弟弟說：“只要你聽我的話，我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什么事都聽我的，我得意極了，過后卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人!

守信是要付出代價的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂趣，去實現我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報道說：有一位賣彩票的婦女，把為顧客代買的，中了大獎的彩票交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例，我深深地被這位誠實的賣彩票人的品德所感動，雖然，她失去的是金錢，但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信，她以后的生意會越來越好。

綜上所述，我們小學生從小就要有講誠實，守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出

生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根，不管什么時刻，什么地點，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們唯一的擁有————誠信。

我的演講完了，謝謝大家!

篇四：生路，信為本

各位老師、各位同學：

今天我演講的題目是《人生路，信為本》。

作為一名即將畢業的小學生，我有許多的感慨，我要感謝養育我的父母，要感謝培育我的園丁，要感謝同我一起走過的同學，但在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步，是它指引我邁向未來的康莊大道。

“車無轅不行，人無信不立”，誠實守信，是我們中華民族的優良傳統，一

百多年前的一名政治家在總結自己人生經驗時，諄諄告誡自己的子孫說：“夫待人立事之本，誠信也。”因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信，北門侯生“北向自剄”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因為共產黨人的誠信，八年艱苦的抗戰，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信，培養出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信，洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。

當今社會經濟飛速發展，人們的生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術層出不窮，還有什么“無商不奸，無奸不商”，什么“人不為已，天誅地滅”，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對人的誠信產生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些人，為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當的

終將被社會所遺棄。

作為一名學生，我們在黨的教育培養下更應該有這樣的品質。不要說將來我們將擔負起時代的重任，將在世界貿易、國際交流中代表我們民族的形象，單就現在的學生生活如果缺少了誠信，就會寸步難行。我看到有的同學會因為一些雞毛蒜皮的小事與人喋喋不休，事事都從自身出發，不顧他人利益，成為不受人歡迎的人;有些同學會因為投機取巧，在做作業上偷懶或逃避，或抄襲他人作業，或搪塞應付、隨便了事，久而久之，老師失去了對他的信任，同學看輕了他的為人，大家不再對他的誠實抱有信心，他更失去了自己進步的動力;還有一些同學喜歡撒謊，無中生有，或夸大其詞，雖然能說會道，卻得不到真正的朋友。

一個受人喜歡的同學，應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學約好在一個地方等，不巧，天下起了大雨，但我

們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無私，自己有了錯誤照樣寫檢討，我們不是聽說過列寧作為一個領袖卻從不為自己謀私利，排隊理發的事嗎?誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會不斷地進步。

我覺得作為一個新時代的文明學生，除了要有良好的文化素養外，更要有較好的品德修養，誠信乃人生之根本，古人言：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“言必行，行必果”、“言而無信，不知其可也”誠信之風質樸醇厚，誠信之氣溢滿乾坤，讓我們為做一個新時代的驕子而努力吧

篇五:誠信在我家里

在我剛懂事時，爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事，進入幼兒園，老師又給我們講《狼來了》。上了小學，還讀了《狼來了》這篇課文，這個故事以生動、有趣的情節，教育我們要講誠信。

在家里，爸爸、媽媽、弟弟都講誠信，我就在生活在一個誠信之家里。

爸爸是一位……(關于爸爸講誠信的某件事情……)

有人說：“誠信是金?！蔽艺J為誠信是筆金子更貴重的無價寶。

這個無價寶，爸爸在大事上展露了風采，媽媽在小事上表現出高尚。一次，媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會去，就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘，按時赴約。她到超市等了很長時間，仍不見對方的身影，只好又冒雨回來，當媽媽進門時，全身濕淋淋的，我便問：“媽媽，見到朋友了嗎?”“沒見到?！眿寢尰貋碚f?！拔以缇驼f嘛，雨這么大，她肯定不會去的，你即使不去，她也不知道，到時候你隨便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒，才親切地對我說：“為人要講誠信，答應別人的事，就要當真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒見到她，我心里

也踏實。誠信是做人的基本道德，誠信是幫人前進的墊腳石，誠信是做人的絆腳石?！?/p>

在家里，爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟，誠實學習的態度也深深地感動這我。我們不在同一個班，一天，他的作業特別多，晚上十一點還沒做完，媽媽怕他睡眠不足，影響第二天的學習，就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的，媽媽這樣做，他什么也不說。可是，等媽媽睡下后，他卻起了床，坐在書桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉，端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學習態度，也是我學習的榜樣。

生活在這樣一個誠信之家，爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣，時時刻刻照著我，督促著我。我在班上當小組長的時候，一天，一個同學沒有完成作業，對我說：“組長，如果不告訴老師，我明天給你10元錢，行嗎?”平時，媽媽最多

也只給我2元錢，他明天給我10元錢!我真有點動心，突然，家里的三面鏡子又照著我，讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級里最小的芝麻官，要當好，還真得講誠信，不貪小便宜。否則小官當不好，那將來長大了當了大官，不也就是個貪官了嗎?

常常聽到有人發出這樣的疑問：“誠信在哪里?”我要自豪的告訴大家：“誠信在我家里!”它教我做人，它陪伴我長大，它是我家的傳家寶。傳家寶，傳家寶，要代代相傳才是寶。

讓我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家都有寶，那我們的國家才會一天更比一天好。

第二篇：中小學生演講稿

中小學生演講稿1

親愛的老師、同學們：

讀一本好書，就像交了一個益友，之所以我有許多的“好朋友”，是因為我從小就喜歡讀書，讀書伴我成長，一本本書成為了我的一個個“好伙伴”，讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。

從幼兒園的時候，我就已經開始接觸書籍了，因為在那時，我大字還不認識幾個，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時不時的還要問媽媽這個為什么，那個為什么，媽媽總是不厭其煩的'為我講解。等媽媽講累了的時候，就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍，其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學以后，我更喜歡讀書了，因為那里有許多吸引我的好故事，特別是在我上二年級的時候，我的班主任趙老師，讓我明白了什么繪本，還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界，每當在課間操和閱讀課上，趙老師便陪著我們一起讀繪本，另外還留了寫繪作業，有些同學的作業畫的既好，而且感悟寫得又深，趙老師還在全班展示了他們的作業。直到后來，我漸漸長大了，不再迷戀于小時候讀的繪本，而是讀一些著名的、經典的長篇小說了，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外，科學﹑科幻﹑校園等，什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中，我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了，笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一，但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。

通過讀書，我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領，我還開了一個博客，發表了許多的博文。“讀萬卷書，行萬里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天，我會行幾萬里路，幾十萬里路，甚至是幾百萬里路!

中小學生演講稿2

晏紫

最敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，可以讀出祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，可以讀出祖國青春的'豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，可以讀出祖國壯年的成熟……

再翻開歷史，我發現祖國的生命精髓：長城——那道記載了多少滄桑又如此頑強的傷痕是一種力量和向往！長江——祖國那永不枯竭的脈搏，它揮灑著無邊的熱血！黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無力不摧，何等驕傲！五岳——祖國的手掌，指著蒼涼的天，頂著悲愴的地……

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個中國人都為了心中不可侵犯的祖國，在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭……

中華悠悠五千年。這偉大的民族像一條東方巨龍，載著歷史文化的旗幟，帶著民族的憧憬，正以驚人的速度向前騰飛！

正是因為有了每一個炎黃子孫對祖國不變的心，他們拋頭顱、灑熱血，壯志激昂，才會有我們今天的幸福與美好……

“祖國在我心中”道盡了多少中華兒女的心聲。祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽！讓我們接過祖國前進的接力棒，邁開知識的步伐，讓明天的祖國更加美好吧！

謝謝大家！

中小學生演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

敢于嘗試是一個人勇于挑戰自我的表現。只有敢于嘗試失敗，才有可能取得成功;只有敢于嘗試寒冬的刺骨，才會迎來春天的溫馨。

嘗試的結果是變幻莫測的，它有可能會讓你感到無比開心，有可能會讓你心情激動，還有可能會讓你的身體受到傷害……

還記得今年暑假的一次嘗試，先讓我心中無比激動，后又讓我感覺喉嚨無比難受。

暑期的一個早晨，我一覺睡到太陽曬屁股。起床后，我寫了一會作業，玩了一會游戲。吃過午飯，我和小伙伴一起來到游泳館。今天在這里，我準備進行一次突破自我的嘗試。

為什么游泳池是我突破自我的地方呢?那是因為我在水里只會埋下頭游泳，一口氣能憋多久，就游多遠。因為這種方法既游不遠，還費力，所以今天我要突破自我。我要學習一種既能游得快又能換氣的游泳方法——蛙泳。

我先抓著游泳池邊的扶手，不停的練習蹬腳。經過我的'不懈努力，我的蹬腳技術有了出乎意料的“大進步”。緊接著我又練起了手腳同步。我先埋下頭在水下不停地練習;又抬起頭在水上不停地練習。經過我刻苦的訓練，我漸漸地能熟練的運用蛙泳三大要素中的兩大要素，已經是學會半個蛙泳的人了。

接下來，我要學習蛙泳中對我而言最困難的部分——換氣。對還沒有接觸過游泳的人來說，學換氣，要比我簡單一百倍都不止。因為我已經養成了埋頭在水里游泳的習慣，所以很難調整過來。但我并不灰心，因為挑戰困難，本身就是一種樂趣。

不知練了多少次;不知嗆了多少水。我模模糊糊地意識告訴我四個字“我成功了”。我激動地跳了起來，在水中游來游去，比中了一百萬大獎還開心。

可當我從激動的心情走出來時，活蹦亂跳的勁一下子就沒有了，只感覺渾身乏力。我覺得身體有些不對勁，便依依不舍地離開了我突破自我的地方。

回家以后，我就不停地咳嗽，喉嚨里像爬了一只小蟲子，它在喉嚨里爬來爬去，還時不時咬我的喉嚨，讓我又癢又痛。后來才知道，我因為學習蛙泳，在游泳館里嗆到了水，水中含有一種叫氯的成分。它的化學性質十分活躍，具有一定的毒性，容易對肺造成一定的傷害。

就因為這個壞蛋——氯。我在醫院輸液四五天。不過能學會新的技能，嘗試去突破自我，也是一件令人值得高興的事呀!

來吧，跟著我一起去嘗試著突破自己。不管成功還是失敗，讓我們去勇敢的嘗試吧!

中小學生演講稿4

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

一件事情，沒有踏出第一步，那你就永遠沒有前進的機會，可能許許多多因素讓你顧慮、擔心，這都是必須會有的現象，可是你會不會因為這些擔心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進呢?一個目標，你必須踏出第一步，才有可能到達目的地，也才有機會去完成你要完成的事情，沒有第一步，以后幾千幾萬步都是空談的天馬行空。

一個目標、一個想法無論過程會有什么挑戰，前提是你要自我把第一步跨出去，路途是好是壞是辛苦是甜美都無法預料，你認為會很辛苦、很難熬的'路程，它同樣有讓你回味無窮的山林美景;一段你認為很完美很平穩的旅途，它也可能會有突然的暴風雨甚至下大雪的可能，你不需要擔心東擔心西，把工具準備好、心態調適好，然后就出發吧，你該有的不是擔心，而是勇氣。

不用認為自我沒辦法，過程中什么都有可能會發生，或許你擔心的不會出現，或許你在遭遇挫折的時候，已經學會堅強的咬緊牙關撐過去，可是你要往前走，必須要往前，因為僅有愿意朝自我目標前進的人，才能從過程中學習經驗、吸收知識，然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問題、麻煩，能讓你懂得學習讓自我更提高。

每個方向都有個起步，決定了就往前走，一步步給它踩下去，擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應對，但不是用擔心的事件來把自我綁在原地，也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標，你要有勇氣替自我的目標或夢想找出路，而非用一堆理由跟借口把自我的夢想說成是死路。

中小學生演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《食品，是生命的門戶》食品，是我們每一個人身體健康的支撐點，猶如一條潺潺流淌的河，如果人是河流，假如源頭受到污染，那么整條河流也會受到同樣的污染。俗話說得好：

國以民為本，民以食為天。是啊，如果不注意食品安全這一大問題，它將直接關系著人民群眾的生活，影響人民的健康。健康，何等重要!生命，何等可貴!我們要珍愛生命，就要首先做到食品安全。

難道你沒有見過這樣的情景。學校附近的小商鋪、小地攤時常都是擠得水泄不通，我也很好奇地擠過去看看。啊，原來同學們都在購買辣條和一些小吃。你們可曾想過這些食物有沒有生產許可證，這家店有沒有營業執照，這些食物中有沒有添加劑或國家不允許的食品化工防腐劑呢?也許你們都沒有在意過這些，只是覺得這些食品的口感好而且又便宜，就經不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的'誘惑了。同學們，我倡議，我覺得我們應該去一些正規的商店去購買食品。

也許，你還見過這樣的情景。還有，就是在學校附近的那些油炸攤點也是最不衛生的食品場所呀。

首先他們使用的油經常不換，更嚴重的也許還使用地溝油呢!而且還因為他們是在室外經營的，路邊揚起的灰塵不時地飄落在食品上，你們想想這樣的食品哪有什么衛生安全可信啊!我還發現，這些經營者他們在食品操作規程工作中都不戴工作帽，不穿工作服，不戴衛生手套，在我們付錢的時候，他們往往都是一手接過錢，一手給我們食品的，這樣錢上的無數細菌就會隨著這些食品進入到我們身體里的每一個角落里了，想到這些，你們難道不會覺得毛骨悚然嗎?

同學們，為了我們自己的健康趕快行動起來，拒絕這些三無食品、彩色食品，垃圾食品，加強自我保護的健康理念吧!現在電視上還經常報道一些不合格的商品，地溝油等等。面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，忍不住想這可真是吃葷怕激素，吃素怕毒素，喝飲料怕色素，想到這些，我就心驚膽顫，我不知道我們可以放心去購買的食品還有多少呢?作為一名中學生，我們有權利制止這些違法勾當，我們從身邊的小事做起，了解食品衛生安全方面的知識，為食品健康盡一份力。

食品安全需要你我的參與，也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起，身體健康從食品做起，食品安全從我做起，讓我們攜起手來，為了我們的燦爛將來，為了我們的美好家園共同努力吧!我的演講到此結束，謝謝大家!

中小學生演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

和煦的春風吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們向往。三幢挺拔的教學樓高高矗立，花坪內的小草已初現綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現出春的氣息，操場上一列列飄揚的紅領巾，更為九小憑添了勃勃生機。

在這么美麗的校園里，有時我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場，你追我趕，還不時傳出不文明的語言；上下樓梯在無人監管時，不能單排行走、慢行輕聲；雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內泥沙滿地……

不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標語如：“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢？回答是：因為這些不文明的行為多數是中國大陸的游客所為。

為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥?！蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導致的恥辱呢？回答是：能！因為文明的言行，人人應做、人人能做、人人能行。

怎樣做才是文明呢？其實我們九小的很多同學已經給了我答案。

早晨到校見到老師問聲老師早，放學道聲老師再見，進老師的辦公室先敲門，這就是文明；不小心撞到對方說聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明；看到低年級的小同學打水，主動幫助抬水上下樓梯，進樓門時高年級的`哥哥姐姐主動為一二年級的小同學讓路，讓他們先行，這是文明；看見同學欲踩草坪能主動提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……

親愛的同學們，雖然這些都是小事，但是文明的一切正是由細節構成。每個學生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現在做起，管住我們的口，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。

親愛的同學們，讓粗野污穢的言行遠離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。

我的演講完畢，謝謝大家！

中小學生演講稿7

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的標題是《感恩母親》。

母愛是世界上最平常而又最偉大的情感，她伴我們成長，為我們遮風擋雨，我們一切的光榮都來自于這平常而偉大的母愛。我總不能理解：為什么在物質生活這么豐富的今天，母親仍然沒有學會享受生活？其實母親需要的不是物質上的滿足，而是盼望子女們能有一個好的未來，擁有一顆感恩的心來回報社會。

我曾經看到一篇這樣感人的故事，一個中學生愛好上一個女孩，但家境十分貧窮，女孩的生日快到了，男孩沒有錢，于是，他問了很多朋友，借閱了大批書籍，為的就是找到一份能打動女孩的禮物，終于，他在一本舊書的最末端看到：“用母親的心來作為禮物最具有誠意”，男孩照做了，當他把母親的心臟放進盒子里去送給女孩的路上，很不巧，摔了一跤，心臟摔出了合資，當男孩再次捧起心臟籌備放進盒子的時候，心臟開口說了一句話：“孩子，沒摔著你吧？”

這篇文章的標題叫《殘暴的心》，雖然它具有必定的夸張色彩，但它無不體現了現代中學生的自私、無知和母親的豁達?；蛟S在這個個性張揚的年代，越是司空見慣的東西越是容易被疏忽，母愛又何嘗不是呢？更多的時候我們把母親的關心理解成嘮叨，把母親的嚴格理解成批評。但是，你有沒有想過：當你熬夜備考時，母親端來的那一杯暖暖的牛奶；當你取得優良成績時，母親眼中閃耀的淚花；當你沾染惡習時，母親嘶啞的喉嚨中產生的苦口婆心的'勸勉；當你臥病在床時，母親那布滿血絲的雙眼，當你……太多太多，這些平常的小事難道就沒在你心里留下一絲激動嗎？

也許有人會說，母親對我們做的，那是應當的，是理所當然的，即使是應當，即使是理所當然，但當一個人為我們默默付出畢生血汗時，我們就不應當予以回報嗎？正是我們這種心理，這種自私、無知、冷淡的心理，才讓感恩對我們來說變得像遙遠的星辰，可望而不可及！

如果我們持續保持沉默，持續自私無知，那么有一天當你長大成人，為人父母時，你會發現自己竟然連母親的生日都不曾記得，甚至連一句我們跟朋友說過無數次的“生日快活”都未曾對母親說過。同學們，那個時候你們確定會為自己的行動懊悔的，“子欲養而親不待”，我們不能讓這樣的悲劇在我們身上產生！

羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護花，落葉歸根，這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光，一棵小草會感恩于一滴露珠，一塊土地會感恩于一泓清泉，讓我們也以舉動來回報我們的母親吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

中小學生演講稿8

各位老師，各位同學：

大家好

今天我國旗下講話的題目是：勤奮學習、科學學習。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀。知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。

記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。

在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗！

其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。

北宋時期的方仲永幼時是天資聰穎的神童，但他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的`人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢？如果不學習，那不就連一個普通人都算不上了嗎？

戰國時的蘇秦，晉代進士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經之路。

或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力，會因為課堂上錯誤的回答而失去信心，我想說只要努力，就是一名好學生，，只要我每天都有進步，就是一種成功。

如果說勤奮是學習的奠基石，那么科學的方法就是學習的發動機，埋頭苦學并不是我們所提倡的，而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢，首先，課前要有充分的預習，中國古語有云：預則立，不預則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準備才能取得成功，學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點，從而明確學習的目標和方向；其次，課上要專心聽講，要帶著自己預習后所產生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點；第三，課后復習要及時，學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快，而如果你及時復習就會減少遺忘，事半功倍。

同學們，學習不是一朝一夕的事，而是長時間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學的方法指導前行，讓良好的習慣助你成功。

中小學生演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五（4）班的許小竣，我演講的題目是《文明禮儀在我心中》

眾所周知，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，從古至今，源遠流長。孔子曾說過“不學禮，無以立?！币馑际钦f：不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。作為小學生，我們除了勤奮學習知識練好本領外，更重要的是從小要養成良好的行為習慣，要繼承、發揚中華民族傳統美德，要做一名禮貌待人、遵規守紀、嚴于律己、懂文明的好學生，因為光有知識本領還不夠，只有成為一個身心健康全面發展的人，才能成長為對社會對祖國有用的人才。

文明禮儀在我們的生活中無處不在，很多不經意間發生的`事，就足以反映一個人的道德品質，哪怕是一件毫不起眼的小事，一個微不足道的行動。“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之?！币簿褪钦f：仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。愛別人的人，別人也經常愛他；尊敬別人的人，別人也經常尊敬他。當我們感到食堂里的飯菜不可口時，應該想到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從而絕不浪費糧食；當我們到某個景點旅游時，應該想到保持公共場所的衛生、清潔工的辛苦，從而絕不亂丟垃圾；當我們坐公交車看到有老人、小孩時，應該想到尊老愛幼，主動讓座位；當我們走進圖書館時，應該想到給大家一個安靜的環境，絕不能大聲喧嘩，借書要講誠信，有借有還；當我們到公園游玩時，應該想到一花一草一木都有生命、帶給人美感，絕不能踐踏和采摘。

在座的同學中可能大多是獨生子女，可以想象，在幾個大人圍著一個小孩轉的環境中，我們過慣了衣來伸手、飯來張口的舒心日子，養成了以自我為中心的毛病，認為長輩們的付出是理所當然的。記得學校曾開展過“給父母洗腳”的活動，我給爸爸洗腳時，高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思，撫摸著爸爸那布滿厚繭有些粗糙的雙腳，我不禁熱淚盈眶，想到爸爸為了工作奔波、為了接送我腳步不停，為了我甘心付出他全部的愛，而我僅僅只是為他洗一次腳而以……從那以后，我懂得了“贈人玫瑰，手有余香”這句話的意思。給爸爸洗腳，表達了我的孝心，讓爸爸感受到了溫暖；遇見老師，主動說一聲“老師好”，讓老師擁有一天的好心情；遇到災區小朋友需要幫助，為他們慷慨解囊，讓他們感受到愛心；操場上有同學摔倒了，伸出援助之手，讓他感受到同學之間的友誼……

文明禮儀不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心和陽光的環境，還能給自己帶來快樂。同學們，讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在我們每個人的心中，做一個愛文明，講禮貌的好學生吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

中小學生演講稿10

大家好！

我是六年級三班的，今天我演講的主題是“黨在我心中”。

在鮮花心中難忘的是雨露，因為雨露滋潤它的成長；在蒼鷹心中難忘的是長空，因為長空讓它盡情翱翔；在高山心中難忘的是大地，因為大地讓它高聳；而在我心中難忘的'是黨，因為只有它，才有新中國，才有我們的快樂成長。

時間飛逝，我們的中國共產黨不知不覺走過了90個年頭了?；厥走^去，經歷了多少血雨腥風，新中國才得以在今天向世人展現美好的一面。

哪里有壓迫，哪里就有反抗。中國人民從來就不是任人欺辱的，在黨的領導下，人民團結起來，奮起反抗。拋頭顱、灑熱血，硬是用自己的生命鑄就了今天的鋼鐵長城。

在黨的堅強指引下，中國人民走出了戰爭的陰霾，挺起腰板、當家作主。改革的春風吹遍神州大地，中國人民過上了屬于自己的富裕生活。你看——

老年人能幸福地坐在電視前觀看精彩的節目，叔叔阿姨神氣地開著汽車在馬路上飛馳，小學生們坐在寬敞的教室里大聲并且整齊地朗誦課文……這是多么來之不易的安寧啊！

我們的科技也在飛速前進！且不說飛船上天，就看看我們周圍吧！滅蟲燈、雞糞發電、dna助破案相繼誕生，就拿發明了太陽能滅蟲燈來說吧！它可以用到許多地方。白天，滅蟲燈收集太陽的光線。夜晚，它就開工了。害蟲們可就一去不回頭了。有了它，我們的生活更加美好！

時間在悄悄流逝，幸福卻越來越濃。歷史的車輪在不停地向前滾去，未來還將翻開嶄新的一頁。讓我們努力讀書，為了美好的將來而奮斗不息！

謝謝大家，我的演講完了。

中小學生演講稿11

親愛的一年級小朋友們：

你們好！

今天你們光榮地加入了中國少年先鋒隊，是一個值得紀念的日子。你們的加入，為我校少先隊組織又增添了新的血液！新隊員們，從今天起，你們就是一名光榮的少先隊員了?？粗銈冃厍帮h動的`紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有老師向你們表示衷心的祝賀！愿你們胸前的紅領巾能時時刻刻激勵你們取得一個又一個進步。

你們是幸福的一代，也是承載希望的一代，你們是祖國的未來，是人民的希望。鮮艷的紅領巾戴在了你們胸前，這是光榮，更是責任。在這里，我對新隊員和已經入隊的少先隊員提幾點希望和要求：

希望你們從小胸懷祖國，樹立遠大理想，立志于少年之時，奮斗于一生之中；希望你們從小注重修養，培養高尚的道德情操，遵紀守法、誠實守信！希望你們強健體魄，不怕挫折，積極向上！希望你們刻苦學習，自強不息，把學習作為進步的階梯，前進的腳步永不停息！

隊員們，你們是新世紀的雛鷹，是祖國的希望和未來。今天，你們磨練羽翼；明天，你們搏擊長空！希望你們珍惜學習的機會，在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！為建設有中國特色社會主義事業貢獻出自己的力量！

謝謝！

中小學生演講稿12

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好。我今天演講的題目是《假如給我三天光明》。

著名作家馬克。吐溫曾經說過：“在19世紀，有兩個偉大的人物，一個是拿破侖，另一個是《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。”

沒錯，一個獨特的個體用自己的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒。海倫的童年很不幸。19個月的時候，她因為生病失明失聰失語癥。但是，她以頑強的毅力克服了身體缺陷帶來的精神痛苦。她從學習發音、練習口語、學習閱讀和與人交流開始，完成了哈佛大學。她以淵博的知識和五種語言成為著名的作家和教育家。她頂住了生活的挑戰，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了人生的光明，終于把自己的愛獻給了全世界。在《假如給我三天光明》中，海倫以一個身體殘疾、意志堅定的弱女子的視角，告誡健康的人要珍愛生命，熱愛生命，永無止境地生活，永無止境地奮斗。

海倫凱勒用她的故事告訴我們：要有野心，要堅定，要自力更生。我們必須知道，在實現人生理想的`過程中，我們不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。遇到困難或挫折時，不妨想想海倫的情況和經歷，眼前的困難是什么。海倫不是懷著一顆堅強的心在逆境中崛起的嗎？所以，無論我們的生活和學習有多艱難險阻，我們都不應該退縮，冷靜下來，多想想海倫在黑暗艱難的處境下不屈不撓、頑強拼搏的精神，做到有抱負、有決心、自力更生，那么我們的生活就會像海倫一樣陽光燦爛。

海倫凱勒也用她的故事告訴我們：熱愛生活，珍惜生命，學會感恩。她只是希望有三天的光明來感受這個世界。和海倫比起來，我們是多么幸?？鞓?。我們有健全的身體，良好的學習環境，認真教老師。像海倫一樣，每天都要懷著一顆友好向往的心生活。希望你能從現在開始，從今天開始，珍惜現在的快樂時光，像海倫凱勒一樣，不要抱怨，不要放棄，珍惜你所擁有的，感激你所擁有的，這樣你就不會辜負明亮的眼睛和上帝賜予我們的一切美好而現實的東西。

相信：只要不屈服于命令，就可以用今天點燃明天；只要你熱愛生活，堅持不懈地奮斗，你就能過上更好的生活。同學們，讓我們為了理想而努力吧。

亞瑟的意大利詩人但丁說：“一個知識不全的人可以用道德彌補，但一個道德不全的人很難用知識彌補。”今天我們不討論道德和知識哪個更重要，但我相信，我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識分子。

我們中華民族歷來崇尚道德。以孔子為代表的儒家和以老子為代表的道家都以高尚的道德為最高境界。宋代學者蘇轍曾寫道：“文學生而好，思而深。我覺得作家的精神是塑造出來的，但文字學不到，氣就養不起來?！边@說明道德是做人的基本原則。

如何做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到“不為小事善，不為小事惡”。如果能從身邊的小事做起，嚴格要求自己，那么我們每做一件事，道德水平就會升華一次。積累腳步，甚至千里；聚溪成江海。要善于從小到大，以大為中心，從小處著手，永遠不要小到什么都做不了。

做一個有道德的人，要注意培養自己的道德觀念，要注意知行合一。不能只講動機而不考慮效果，也不能只根據效果判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知識與行為的關系，注重實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感和意志力。

提高我們道德修養的主要途徑和方法有：提高道德認識，培養道德情操；鍛煉道德意志，強化道德信仰；好好學習，善于思考；

積善成德，努力做到“慎獨”;身體力行，提高道德修養的自覺性;反身內省，存心養性。

古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。

中小學生演講稿13

我有一個媽媽，媽媽有兩個女兒。我有一個母親，母親卻有十三億的孩子，那就是我的母親—— 中國。

綿延幾千年，悠悠中華魂。在幾千年的歷史長河中有一條巨龍屹立在世界的東放那句是我最深愛著的祖國——我的母親——中國。

歷史不會忘記，西方烈強用尖船利炮轟開了 中國的大門，侵略者的鐵蹄肆意踐踏著您的恬靜?；馃龍A明園，南京大屠殺。每一個有良知的中國人，臉上流著淚，心中淌著血，為了神圣不可侵犯得祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭，拋頭顱，灑熱血，倒下的是身軀，挺起的是脊梁。六十二年前的那個十月一日，天安門城樓上那氣壯山河的巨人吶喊震驚了全世界，揚眉了中國人。那一頭沉睡的東方雄獅，峽帶著頑強不息的精神，點燃了民族曾經暗淡的靈魂，溫暖了一度冰冷的身軀，挺起了一直佝僂著的中國的脊梁。

回首過去，我們豪情萬丈，我們胸懷祖國放眼世界，我們眼里充盈著興奮激動的'淚光。

輝煌的六十二年，祖國的變化日新月異，走向中國的腳步邁的更加堅定，更加豪邁，更加鏗鏘。

我慶幸，我驕傲，我自豪。我慶幸，我能沐浴幾千年的燦爛文化;我驕傲，我能夠聆聽到偉大共產黨吹響民族復興的號角;我自豪，我生長在一個充滿和諧統一，科技發展，民族團結奮進的大家庭。

少年強則國強。讓我們迎著初升的太陽，伴隨我們的祖**親一路成長!

中小學生演講稿14

親愛的老師，同學們：

大家好!

大家好!

“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創造的，正如《學會改變命運》中的那句話一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收獲?！?/p>

從古到今人們創造了許許多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報”等等，的確改變命運的方法有許多種，但這些方法如果少了一個堅定不移的信念，就會變成空談。

神秘的復活節島的.石像，它們經歷過千年風雨的洗禮，是信念讓它們笑對世間倉桑，是執著讓它們屹立不倒。

人生就像一盤棋局，你想要殺的精彩，就要敢于落子。我們的幻想毫無價值，我們的計劃渺如塵埃，只有我們的行動才能改變一切。

要實現一個遠大目標的方法就是“從西第一個盤子開始”。古語有云“欲速則不達”，也對一口起吃不了一個胖子，不要著急妄想把目標一下子完成，那么只會使你手足無措，最后只會一事無成。對于那些遠大的目標，我個人認為我們無須太著急，只要一步步走下去，一不一個腳印，自然會水到渠成的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中小學生演講稿15

老師們同學們：

早上好！

在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個人的成功，很大程度是意志的成功。

對一個剛生下來的.孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？

所以我們每天都應該想一想，你的每一步都留下什么腳??？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優秀！你的獨生子不會讓你們白生白養的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！

一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事！

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！

我今天的演講就講到這里，謝謝大家！

第三篇：中小學生如何寫演講稿

演講課程系列

第一課時

一、朗讀片段，感受演講詞的魅力。

1、演講詞導入。教師將一段演講詞展示在屏幕上，教師深情并茂地讀給學生聽（如果能做到講，則更好），讓學生以比較直觀地感受演講的魅力。

有一位母親比母親更親，那便是——中國?？捎浀眠@一位“母親”？她飄散的長發是千萬條悠悠貫穿的河川；她的背脊，雖老邁仍硬朗，是五岳，是陰山，是祁連，是??那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧！她伸展的手臂從東北的谷倉，到長江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無盡的沃土，是她溫暖的雙手。?。∧赣H！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經，你驕傲過，自豪過；也曾經，你黯然傷神過，憤怒過。在宇宙無垠的歲月里，您孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬于您的孩子。

2、師：同學們，聽了剛才這段話，你有什么感覺？（熱血沸騰、心潮澎湃、很感人、很親切、很有感染力??等）

3、發現特點。師：剛才大家談得很好，這的確是一篇讓人熱血沸騰的文字，讀著它我們心潮澎湃，一股對祖國的熱愛之情從我們的心頭升騰而起。接下來，老師將這篇文章的下半部分發給大家，讀了之后，請說說這篇文章，和以前我們讀到的文章有哪些不一樣的地方？哪些地方是一樣的？下發完整的演講詞供學生閱讀 愛我中華情 于玉光

同學們：（一二兩段見上文）這一群“母親”的孩子，他們有一個共同的名字，叫做中國人。他們也有許多共同的特征——崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂天，在他們的生活中，處處充滿了絢麗的色彩——金黃、翠綠、朱紅、靛藍。他們向往自然，愛戀自然，對于萬物有著濃濃的情誼。李白躺在床上，看見窗外的月光，因而想起自己的故鄉，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”。將個人的感情與自然融合為一，凝結成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情，白居易也多情。唐明皇與楊貴妃的相愛，原來是一種平凡的男女愛戀，但是經過香山先生巧妙的構思，精致的渲染，便成了一段富于色彩的傳奇故事，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，天長地久有盡時，此恨綿綿無絕期”。多么令人柔腸寸斷的詩句！道盡天下有情人共同的期盼。王維獨居空山幽谷，卻不覺孤寂，渾然有萬物皆我友朋的情懷，“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯，深林人不知，明月來相照”。使自己的生活藝術化、情趣化，不也正是古今人人所追求的嗎？南國情柔，北國情壯，萬里長空下，一片碧綠的草原，風吹草浪，幾只巨鷹旋空而鳴，斛律金雖自小生于斯，見此壯美的景觀，也不得不有感而發，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。其實，月兒本無情，故事本身也不具有神仙味兒，群山之所以予人嫻靜，草原之所以予人壯麗之感，都是因為多情的這個人賦予它們生命，使它們鮮活，使它們富麗?！澳赣H”的孩子啊！可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧！讓自由之淚灑落吧！讓真理之情堅定吧！學生讀完后談談和其他文章不同之處：預設：

（1）和其他文章不同的：沒有一個確定的人物；沒有故事情節；也不寫景色；以表達情感為主；就好象和我們在談話??

（2）和其他文章相同的：有題目；分段寫；有重點；表達作者的觀點和感情??

5．提出學習任務：像這樣的一種很強的感染力和感召力的文字，就是演講詞。這是老師從一個叫余玉光的題為《愛我中華情》的演講稿中節選來的。什么是演講呢？演講，就是一個人圍繞一個話題，用講述的方式在公開場合把自己的觀點傳達給別人。你聽過演講嗎？在什么地方聽過？（舉行婚禮、飯店開業、大廈落成、開學典禮、學校里的報告。）是的，這些演講一個共同的地方，就是在公開場合發表自己的觀點。演講可以分為有準備的演講和即興演講。有準備的演講一般需要預先寫演講詞，今天這節課啊，我們就來學寫演講稿。

（板書：學寫演講稿）如果不想寫演講稿，也可以從自己讀過的描寫中華兒女報效祖國、為國爭光的文章或書籍中，選擇最能打動自己的一篇（一本）寫一篇讀后感，要表達真情實感。（這項任務老師就不作具體的指導了）

二、回顧綜合性學習成果，學寫演講詞。

1、引導確定主題。寫演講詞，首先要圍繞著主題。請大家快速默讀課文〈口語交際、習作二〉提示第一段，想想，這次演講的主題是什么？（學生回答后，板書：祖國在我心中）

2、是的，相信通過兩個多星期的課文學習和綜合性學習，我們一定對“祖國”這兩個字，有了更深入的理解，相信大家也一定會有很多話想說，這就為寫演講詞打下了好基礎。

3、那么演講詞一般可以分為幾個部分呢？請大家默讀習作提示第二段。

4、生默讀后在小組交流，然后在班級交流，教師梳理，演講詞一般分為三個部分：開頭：根據聽眾寫上適當的稱呼，拉近聽講者距離；中間：用具體的材料把觀點說清楚，這是演講稿的主體； 結尾：用簡潔有力的話點明主題，發出號召；

5．接下來，我們就分步來完成演講詞。先請同學想想，我們這次的演講詞聽的對象是誰？（同學）那么在演講詞開頭怎么寫？（“親愛的同學們”或者“各位同學”）

6．演講詞最難寫的就是第二部分，其實只要掌握它的規律，演講詞也并不神秘，同學們寫作起來也不會很困難的。我們再來研究演講詞主體部分的要求： 然后寫演講的主要內容，注意結合具體的材料，把要表達的觀點說清楚 師：請大家說說，通過研究，你發現了什么？（從這句話我們不難發現，寫演講稿子，首先要有觀點；其次用具體材料來說明自己的觀點

7、接下來，就讓我們圍繞著“祖國在我心中”亮出自己的觀點吧。其實亮觀點很簡單，你只要圍繞著“祖國”說一句話就行了。先在小組中說，看哪組同學說得最多。（學生分小組說一句帶有“祖國”的話。）

8、交流。請學生說一句關于“祖國”的話，說完后教師簡單梳理，請該學生上臺寫。舉例：祖國風光秀麗；祖國文化燦爛；祖國歷史悠久；祖國人才輩出；祖國科技發達；祖國發展日新月異；中國人民勤勞智慧；祖國還很落后；祖國建設需要更多人才；祖國一定會騰飛；祖國的漢字有魅力；祖國的古詩是瑰寶；祖國人民崇尚自由； ??

9、同學們在黑板上寫出來的話，就是自己的觀點。那么怎么樣將這些觀點具體展開，讓人家覺得你的觀點很有說服力呢？這就需要借助一些材料來具體地展開了。展開的方法有很多，關鍵就靠我們的積累了。這里老師可以給大家一些建議，使得我們的觀點表達起來富有感染力和說服力。比如說“祖國科技發達”，我們可以從古代的四大發明，到現代的火箭技術，說到神州五號、神州六號，還可以舉一些名人的話來增強表現力說服力。0．范文引路..教師出示一段演講詞，看看作者是怎么樣寫具體自己的觀點的。我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！討論： 這段話主要表達了作者怎么樣的觀點？（祖國飽經磨難卻依然堅強）用了那些具體材料來展示觀點？（磨難：圓明園，鄧世昌；堅強：孫中山，毛澤東，鄧小平）教師補充，演講中，還可以用一些傳說，故事來增強表現力。

11、學生選黑板上關于“祖國??”的其中一個句子，將一句話變為一段話，用一些具體的材料將觀點寫具體。（8分鐘時間左右）

第二課時

一、交流演講稿片段。

1、用實物投影（或者口頭讀），展示三位學生的演講稿片段——這三個演講片段，分別代表寫得比較好，寫得一般和需要改進之處比較多的，從有沒有用具體材料將觀點講清楚為標準來評價。

2、集體修改需要改進的演講稿片段。（展示寫具體的過程，讓全體學生知道怎么修改。）

3、修改自己的演講稿片段。

4、再次請5-6位學生讀自己的演講稿片段。

三、合成完整的演講稿。

1、師：剛才我們以一個片段為例子，談了怎么樣將觀點寫具體。其實，一篇好的演講稿子，也許不僅僅只是一個觀點，有可能有一組觀點。比如，要想寫寫祖國值得我們深深熱愛，那么，我們就可以有很多方面來寫，大家看看黑板上的這些材料，那些都可以說明祖國值得我們自豪？祖國祖國風光秀麗；祖國文化燦爛；祖國歷史悠久；祖國人才輩出；祖國科技發達；祖國發展日新月異；中國人民勤勞智慧；祖國的漢字有魅力；祖國的詩歌是瑰寶；祖國人民崇尚自由； ??

2、請大家選擇上面觀點中的兩個內容，也可以自己再想（這兩方面內容要和剛才寫的那分內容聯系比較緊密）用上節課學到的將觀點寫具體的方法，把其它兩個觀點寫具體。

3、學生繼續寫演講稿子。（12分鐘時間左右）

4、寫完后交流5-6位，教師充分肯定。

5、指導將結尾寫好。師： 俗話說“編筐編簍，全在收口”，好的結尾，對于演講稿非常重要。請大家欣賞這兩個演講稿子的結尾： “母親”的孩子??！可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧！讓自由之淚灑落吧！讓真理之情堅定吧！——號召式結尾。這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國，祖國吉祥，吉祥祖國?！偨Y式結尾。師補充：當然結尾還可以自然結尾，也可以留有思索余地的結尾。

6．學生寫結尾。

7．請兩個同學將完整的稿子讀出來。包括開頭，中間，結尾。

8．為自己的演講稿子出一個好題目。（參考題目：《我愛祖國》、《騰飛吧，巨龍》、《我自豪，我是中國人》、《我們都有一個家》、《祖國，我的母親》、《生我養我的這塊土地》）

9．交流演講題目。

三、從語言上修改演講稿。

1、指出演講稿的特殊性——主要以聽為主的文字。

2、下發一篇關于演講稿語言方面的要求，學生閱讀。讓語言更有演講的魅力 要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運用上應注意以下三個問題。一要口語化。演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”，那么演講的內容再好，也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。由于演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點，寫作演講稿時，應把長句改成短句，把聽不明白的刪去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、“入耳”，就需要進一步修改。二要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過：“應當善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應當堅決拋棄晦澀難懂的術語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結論”。三要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內容好，而語言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講稿。怎樣使語言生動感人呢？一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩，還可以用名言格言，來增強說服力。二是運用幽默、風趣的語言，增強演講稿的表現力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧；既可調整演講的節奏，又可使聽眾消除疲勞。3．教師以一篇書面化語言較明顯的演講稿為例子，談談怎么樣修改文章的語言。4．學生修改自己的演講稿。

5．分小組交流修改后的完整的演講稿子。T

第三課時（綜合性學習匯報課）活動前，將學生分成四大組，每組以某個愛國人士的姓名來命名這個小組?；顒硬捎眯〗M競賽的方式進行，評委可以請同班其他學科老師參加。最終評出最佳團隊獎、最佳口才獎，最具親和力獎，最有人氣獎??等獎項?；顒釉O立主持人兩名?；顒娱_始前，放背景音樂〈中國人〉。黑板上畫著中國地圖，寫上主題詞“祖國在我心中”的字樣。第一板塊：“祖國在我心中”演講會。綜合學習匯報之前，教師組織學生看演講錄象。教師指出演講要注意的一些地方：演講盡量脫開稿子，或者半脫稿；站立姿勢要大方，不忸怩；精神飽滿，聲音洪亮；語速要適中；要注意眼神的交流；每組推一個優秀演講者，在老師的指導下反復練習，然后在課堂上演講。

第二板塊：“中華好兒男”故事會 學生事先準備故事，要求每個故事不超過四分鐘，每組講一個。

第三板塊：“愛國名人知多少”知識搶答賽。主持人用一句話描述某位愛國人士的事跡，但不出現該名人的事跡，請學生搶答（也可以有必答）。第四板塊：“我愛你祖國”詩歌散文朗誦會。學生事先準備好配音材料，可以集體朗誦也可以個人朗誦；可以誦讀現當代作家的作品，也可以誦讀古代作家的作品。最后全班集體朗誦〈我愛你祖國〉一詩，在〈我的中國心〉MTW音樂聲中，結束本次綜合性學習。附錄：愛國名言 愛國如饑渴?！喙?2 捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤?2 國恥未雪，何由成名？ —— 李白 2 當須徇忠義，身死報國恩。——李希仲 2 先天下之憂而憂；后天下之樂而樂?！吨傺?2 以身許國，何事不敢為？——岳飛 2 夜視太白收光芒，報國欲死無戰場！—— 陸游 2 位卑不敢忘憂國。——陸游 2 死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。—— 陸游 2 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥 2 天下興亡，匹夫有責。——顧炎武 2 各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上?！?詹天佑 2 做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國。——孫中山 2 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！斞?2 中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。——他們是中國的脊梁。——魯迅 2 與其忍辱生，毋寧報國死?！蜗隳?2 為中華之崛起而讀書?！芏鱽?2 我重視祖國的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女。——莎士比亞 2 我懷著比對我自己的生命更大的尊敬、神圣和嚴肅，去愛國家的利益?！勘葋?2 我們為祖國服務，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能?！?歌德 2 2 祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰斗?！?肖邦 2 愛祖國高于一切。——肖邦 2 人類最高的道德標準是什么？那就是愛國心。——拿破侖 2 為了國家的利益，使自己的一生變為有用的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰?！?果戈理 沒有祖國，就沒有幸福。每個人必須植根于祖國的土壤里?！栏衲?/p>

第四篇：中小學生演講稿

爭做時代的好少年

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年級四班的張一丹，今天我演講的題目是《爭做時代的好少年》。

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景嗎？你可還記得打開第一本書的新奇嗎？你可還記得學寫第一個漢字的喜悅嗎？那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們要以勤奮作船漿，以品德為航標，爭做時代的好少年！

我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂園，更是人才的搖籃。同學們，在這里，我們沐浴著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？

狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去把握這個機會。才能來自勤奮，歷史上不是有無數人用行動證明了這句話嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學習，“頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習“,鑿壁偷光”；車胤為了學習,“囊螢映雪”；楊時為了學習,“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮好學，奮發向上獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生呢？

同學們，我們小學生，更應該好好把握，努力學習，不斷提高自己。不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香？我們正處于學習的黃金時代，大好年華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。

要爭做時代的好少年，不僅奮發向上，而且更要崇德向善。歷史上這樣太多的故事證明了這一點?！翱兹谧尷妗闭f明他從小就具有謙讓的美德；“岳母刺字”說明岳飛從小就受到母親對他的愛國主義思想的教育和熏陶；“三顧茅廬”體現了人與人要具有相互尊重的美德。我們小學生，要孝敬父母、尊敬老師，團結同學，誠實守信，做一個品學兼優的好少年。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！蓖瑢W們，加油吧!只要我們奮發向上，崇德向善，就一定能用辛勤和汗水鑄就自己美麗的人生！今天，做時代的好少年，明天，一定會成為祖國的棟梁！

謝謝大家，我的演講結束。

第五篇：中小學生國防教育演講稿

新陽小學國防科普活動演講稿

尊敬的溫州市中美農業綜合開發有限公司董事長杜先生、尊敬的教官們、老師們、家長們，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我們在這青山魏巍，溪水潺潺，百鳥競歌，錦鱗游泳的吹臺山國防科普園舉行隆重的開園儀式和國防科普教育活動。首先，我代表新陽小學的全體師生向一直以來鼎力支持我校各項工作的溫州市中美農業綜合開發有限公司董事長杜先生表示衷心的感謝！向國防科普園的各位教官、員工表示衷心的感謝！

同學們，增強國防觀念，掌握基本的國防知識，是我們肩負的歷史使命。二次世界大戰的湮滅，離我們并不遙遠，八年的抗戰，河山破碎，民不聊生，多少無辜的人成為刀下鬼，民不民，國不國矣！憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘記，義憤填膺。

今天中國站起來了，中國富起來了。神州大地日新月異，綜合國力飛速發展，他像巨人一樣屹立在世界的東方！

歷史發展至今，霸權主義、強權政治始終成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權主義發動、挑撥，或是參與的。戰爭看似離開了我們，其實世界并不安寧，并不太平，資本主義國家依然虎視眈眈。

要和平，不要戰爭，我們更不能忘了戰爭。“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時代的莘莘學子理當知道，我們要為國防教育做些什么：那就是好好學習，學得科學文化知識，為祖國的繁榮富強出力； 好好鍛煉身體，為保衛祖國貢獻自己的力量；加強道德修養，為建設和諧、文明、富強的社會主義強國而奮斗。只有這樣才能繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發展和諧一致，保衛祖國，保衛人民，抵御侵略，為國爭光！

老師們、教官們，國防科普教育活動是我們課程拓展的又一部分。增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，發揚愛國主義精神，自覺履行國防義務，從孩子們抓起，建筑起國防的銅墻鐵壁，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天，這是我們光輝的使命！

同學們，希望大家在為期一天的大炮轟城、安營扎寨、神箭飛天、多功能導彈發射等系列活動中，遵守紀律，認真操作，好好學習，注意安全！