第一篇:“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育座談會發言稿
“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育座
談會發言稿
黨中央嚴肅查處中央宣傳部原副部長、中央網信辦原主任魯煒嚴重違紀案件,是完全正確及時的。魯煒案的性質極為惡劣、危害極為嚴重、教訓極為深刻,黨中央決定對魯煒立案審查,再次彰顯了以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的鮮明態度,再次表明了我們黨深入推進反腐敗斗爭的政治立場,再次釋放了全面從嚴治黨永遠在路上、管黨治黨一刻不停歇的強烈信號。我們要深刻領會黨中央堅定不移懲治腐敗的決心和意志,充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性,始終保持強度和韌勁,堅決將正風反腐進行到底,推動全面從嚴治黨向縱深發展。
要認真貫徹新時代黨的建設總要求,把黨的政治建設擺在首位,對照黨章黨規黨紀,對照“三嚴三實”原則,把自己擺進去,認真審視自身“不忘初心忘沒忘?牢記使命牢不牢?”,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。一是講忠誠必須堅定不移,始終把黨放在心頭正中,在任何時候任何情況下都聽黨指揮、為黨盡責。二是強黨性必須堅定不移,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,多吸“理論之氧”,常補“精神之鈣”。三是嚴紀律必須堅定不移,自覺尊崇黨章憲法,嚴守政治紀律和政治規矩,始終不放縱、不越軌、不逾矩。四是立政德必須堅定不移,明大德、守公德、嚴私德,增強拒腐防變的免疫力。五是反腐敗必須堅定不移,堅持無禁區、全覆蓋、零容忍,讓干部清正、政府清廉、政治清明在全省蔚然成風。
以魯煒案件為反面教材,聯系我省發生的陳樹隆、楊振超、周春雨等案件,在全省黨員領導干部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的“先期動作”,是“講重作”專題警示教育的“深化動作”,是推動全面從嚴治黨向縱深發展的“實際動作”。要緊緊扭住“學”這個環節,把強化理論武裝貫穿專題警示教育全過程;要緊緊扭住“查”這個環節,自查自糾,進行一次全面的“黨性體檢”;要緊緊扭住“改”這個環節,立行立改,治標治本;要緊緊扭住“樹”這個環節,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,當好先鋒,做好表率,為全面建設現代化五大發展美好**作出新貢獻。
第二篇:“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育發言稿
“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育
座談會發言稿
自“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育開展以來,我深刻感受到了以習近平同志為核心的黨中央堅定不移推動全面從嚴治黨的堅強意志和堅定決心。信息宣傳工作是向全縣展示我鎮教育風采的一面窗戶,我作為某某中心校信息員和資料員,更感覺到責任的重大。下面我就“如何做好宣傳工作”進行發言:
1、加強學習,提高寫作質量。信息報道工作需要扎實的公文寫作功底,所以在平時我加強學習優秀新聞稿件寫作技巧,多向領導請教表述語言,對領導審核過的稿子仔細琢磨,不斷提高寫作水平。
2、做個有心人,提高寫作數量。“處處留心皆新聞”,一個優秀通訊員和一個優秀記者一樣,從日常生活、工作中發現和挖掘新聞。所以在平時我要加強與各校信息員的溝通,從眾多的教育現象和教育實踐中發現有價值的線索,及時發現具有宣傳意義的人物和事件,全面掌握信息資料,為寫出更多的通訊信息作充分準備。
3、與時俱進,創新信息宣傳工作。現在是新媒體信息宣傳的主流,要充分利用好QQ、微信等自媒體信息宣傳平臺,建設好“某某教育”公眾號,充分利用現代信息宣傳手段,向師生、家長及社會群眾,通過圖文更好展示學校教育教學近況。
作為一名信息員,只有全面貫徹“講、嚴、立”專題警示教育,才能更好樹立堅定的思想信念,忠誠黨的教育事業;才能規范教師職業操守,嚴守黨的紀律;才能更好地宣傳教育教學風采,傳遞某某教育正能量。
第三篇:“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育匯報材料
“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育匯報
各位領導、同志們:大家好!
今年5月份,省委決定在全省黨員領導干部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育,這是汲取魯煒案、“陳、楊、周”案、近年來我省水利系統發生的違法違紀案件的深刻警示,是立足全面從嚴治黨需要作出的重大決策部署。我局深入學習了省委、省水利廳黨組和省局黨委有關會議文件精神,嚴格對照“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育實施方案,在全局黨員領導干部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育,持續優化政治生態,推動全局形成上行下效、上率下行的良好局面,營造風清氣正干事創業良好環境,堅決打贏加強黨內政治生活、政治文化、政治生態建設這場攻堅戰、持久戰。現將活動開展情況匯報如下:
一、總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹新時代黨的建設總要求,把黨的政治建設擺在首位,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“五個純粹”,根據省委、省水利廳黨組、省局黨委總體部署,以魯煒案、“陳、楊、周”案和近年來我省水利系統發生的違法違紀案件為反面教材,按照“六聚焦六整肅”要求,教育引導黨員領導干部對照黨章黨規黨紀,堅持“三嚴三實”,保持絕對忠誠、嚴守紀律規矩、樹立良好政德,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終堅持黨的領導,持續優化政治生態,為建設現代化五大發展美好安徽、構建“五個長江”和加快推進長江河道管理現代化進程提供有力支撐和保障。
二、開展情況
(一)落實文件精神。我局黨支部高度重視“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育活動的開展。前期,局黨支部參加了XX市XX區委、農場黨委召開的專題警示教育動員大會,積極響應各項專題警示教育活動的開展。6月29日,黨支部召開支委會議,傳達學習省委、省水利廳黨組、省局有關會議文件精神,深化思想認識。在會議上,認真研究制定了實施方案,細化了目標要求、方法步驟、學習內容和時間安排,成立了警示專題教育工作領導小組。7月11日召開動員大會,深刻認識開展“講政治、重規矩、作表率”主題教育的重大意義,要求全體黨員積極行動起來,投身到這次活動中來。并對照魯煒反面典型,聯系我省發生的“陳、楊、周”等案件和近年來我省水利系統發生的違法違紀案件,深刻反思,做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律、黨內生活上講規矩,建設營造良好的政治生態環境。
(二)認真組織學習。局黨支部在前期學習的基礎上,作出進一步加強學習的具體安排,采取講黨課、集中學習、專題講座等多種形式,組織黨員干部認真學習討論,強化黨員的紀律和規矩意識。特別是嚴格執行《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規定》,深入學習《準則》、《條例》,貫徹落實安慶市大觀區委、農場黨委專題教育會議精神。此外,為了增強黨員領導干部的課外學習,局黨支部還購置了警示教育讀本14本,要求全體黨員堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持系統學、深入學、跟進學,堅持學而信、學而思、學而行,領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,更好用于武裝頭腦、指導實踐、推動工作、規范行為。
(三)開展現場教育。局黨支部認真對照實施方案的第一、第二階段的內容認真開展活動。7月1日上午,皖河局組織全體在職黨員前往XX開展“長江大保護,黨員在行動”服務群眾實踐活動,仔細清理護坡上的雜草和垃圾,不嫌臟、不怕累,齊心協力做好環境衛生,用實際行動踐行了黨員精神,充分發揮黨員干部的模范帶頭作用。7月4日,局黨支部組織全體黨員干部到望江縣渡江烈士陵園,現場接受黨性黨風黨紀教育,瞻仰烈士事跡紀念館,認真聽取講解介紹,仔細觀看館藏史料,開展革命傳統教育,深切緬懷英烈們的豐功偉績,重溫入黨誓詞,進一步夯實政治思想基礎。
(四)走訪慰問退休黨員、一線員工。為切實把“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育引向深入,7月17日,局黨支部走訪慰問離退休老黨員活動,與離退休老黨員暖心座談,充分表達了黨組織對老黨員的關心和關愛,進一步增強基層黨組織的凝聚力、號召力和向心力。同時,黨支部領導班子成員還到巨網、雙河等基層管理所開展服務群眾實踐活動,為一線員工送去清涼,充分肯定了一線員工積極向上、銳意進取的拼搏精神,為“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育打牢了群眾基礎。
三、下一步計劃
(一)開展集中研討,深刻對照反思。舉辦專題輔導報告,觀看警示教育片,利用身邊典型案件開展警示教育。召開黨支部中心組理論學習會、支部學習會議,對照黨章黨規黨紀,把自己擺進去,以“三嚴三實”原則審視“不忘初心忘沒忘、牢記使命牢不牢”,開展一次集中研討。并在此基礎上,通過調查研究、召開座談會、個別談話等形式廣泛征求意見,撰寫對照檢查材料。
(二)召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評和自我批評。局黨支部召開專題民主生活會、組織生活會,以魯煒為反面典型,聯系我省發生的“陳、楊、周”等案件和近年來我省水利系統發生的違法違紀案件,結合思想、工作、生活和作風實際,結合巡視反饋和上次民主生活會以來接受組織約談函詢等情況,深入查擺突出問題,開展批評和自我批評,做到照鏡正容、醒腦治病。
(三)制定整改方案,抓好整改落實。針對查擺出來的問題和專題民主生活會、專題組織生活會上的批評意見,制定整改任務書,列出問題清單,建立整改臺賬,立行立改,抓好整改落實。
2018年7月17日
第四篇:“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育對照檢查材料
“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育
對照檢查材料
黨的十八大以來,全面從嚴治黨成效卓著。以習近平同志為核心的黨中央將全面從嚴治黨納入戰略布局,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭擺到前所未有的新高度,堅定不移“打虎”、“拍蠅”、“獵狐”,反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成并鞏固發展。通過學習魯煒等反面典型案件得出自己的心得體會,并對照剖析自身存在的問題以及列出整改措施。
一是對黨忠誠方面。魯煒等極少數領導干部毫無黨性原則,對黨陽奉陰違、欺騙中央,目無規矩、肆意妄為,嚴重違反中央八項規定精神和群眾紀律,違反組織紀律,違反廉潔紀律,違反工作紀律等,是典型的“兩面人”。通過案件學習,我認為作為黨員領導干部,應始終把政治建設擺在首位,嚴肅黨內政治生活,堅決維護黨的領導核心地位,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,堅決貫徹執行黨的路線方針政策。通過自我剖析,在對黨忠誠方面,雖然擁護黨的領導,但仍存在不足之處:一方面學習黨的最新路線方針政策、傳達黨的路線方針政策不及時,另一方面對黨內政治生活重視不夠。對此,下一步做到及時通過網絡等信息化手段了解黨的最新路線方針政策并及時傳達,進一步規范黨內政治生活,在建立標準化黨支部的基礎上爭創示范型黨支部。二是初心使命方面。魯煒等極少數黨員領導干部理想無根、信念不純,迷信風水、求神拜佛,權欲熏心、野心膨脹,講享受、搞特權,身為黨的高級領導,忘了自己來時的路,迷失在權力的光環下。作為共產黨員,應堅定共產主義理想信念,修好共產黨人的“心學”,筑牢信仰之基、補足精神之鈣,不忘初心、牢記使命,實事求是、真抓實干。通過自我剖析,發現在初心使命方面存在如下問題:一方面黨性修養不夠,對理想信念的堅持有所松懈;另一方面責任擔當意識欠缺,怕攬責任,怕被追責。對此,下一步做到通過集中學習、個人自學等方式加強政治理論學習、黨章黨紀學習,通過讀書感悟人生;提高擔當意識,深入群眾,進一步樹立為人民服務的宗旨意識。
三是紀律規矩方面。魯煒等極少數黨員領導干部漠視法紀、肆意妄為,只講結果不講過程、只講效益不守規矩,“劍走偏鋒”、任性胡來,拒絕監督、逃避監督。通過深刻學習認識,我認為作為黨員領導干部應自覺遵守法紀法規、黨紀黨規,嚴守政治紀律和政治規矩,手握戒尺、心存敬畏,明白權力與責任并存,自覺接受各方監督,不放縱、不越規、不逾矩。通過自我剖析,發現自身存在的不足:一方面行使權力不規范,重大決策部署未做到聽取廣泛意見,個別談話不夠;另一方面針對巡視巡查工作,臨時應付為主,沒有堅持做到把工作落實到日常。對此,下一步做到重大決策通過集體討論,加強溝通交流,深入施工現場調研征求廣泛意見;把工作落實到日常,建立好工作臺賬,從容面對各種巡視巡察。
四是作風建設方面。魯煒等極少數領導干部口號響、調門高,急功近利、政治作秀,作風粗暴、奢靡享樂,服務意識欠缺、宗旨意識淡化。作為黨員領導干部,首先應樹立風清氣正的榜樣,自覺踐行黨的根本宗旨和群眾路線,防止享樂主義、奢靡之風,克服形式主義、官僚主義,踏實做事、清白做人。對照自身行為,我在作風建設方面存在的不足:一方面形式主義仍然存在,黨建工作落實不到位,帶領黨支部發揮堡壘作用不夠;另一方面宗旨意識有待進一步提高,對群眾關心的***問題總有一種拳頭使在棉花上的無力之感。下一步做到進一步轉變工作作風,樹立正確的政績觀,踐行黨的根本宗旨和群眾路線;加強對**工作的把控,消除無力感。
五是清正文化方面。當下“現實主義”庸俗哲學盛行,江湖氣、親疏觀的危害嚴重,投桃報李、以權謀私的現象比比皆是,這與共產黨人全心全意為人民服務的宗旨是背離的。作為黨員領導干部,應潔身自好、屏蔽誘惑,抵御不良“圈子”文化,“碼頭”文化等腐朽庸俗不良文化侵蝕。雖然較十八大以前,不良的政商關系已大有改觀,但仍然避免不了糖衣炮彈的轟炸,如何筑牢思想防線,是每一位身處高位的、基層的、以及手里有那么一點點權力的共產黨人都該思考的問題。對照自身,發現自己或多或少也存在“現實主義”心態,難免處在一個不清不正的文化氛圍里,身處于各種“圈子”中,有積極的朋友圈,也有不良的朋友圈,對不良的朋友圈未能及時屏蔽。對此,下一步做到通過加強政治理論學習筑牢思想防線,通過走訪貧困戶等形式深入群眾、了解群眾,進一步營造清正的文化氛圍,為**工作打下良好的文化基礎。
六是政德操守方面。面對如魯煒一樣品行惡劣、道德低下的極少數黨員領導干部,對我們來說,正是一面鏡子,照照自己,看看我們有沒有如他們一般德不配位的問題。黨員領導干部應不斷加強自我修養,改造主觀世界的同時,力所能及地改造客觀世界,樹立良好的道德風尚,先修身才能齊家、治國乃至平天下。對照案例檢查我自身存在的不足,一方面自律能力不足,工作上存在敷衍了事的心態、缺乏釘子精神,學習上存在懶散態度、缺乏持之以恒精神;另一方面德行修養不高,對小事小節注重不夠。對此,下一步做到提高自律意識,增強務實精神;嚴格操守,從點滴中完善自己。
第五篇:講忠誠、嚴紀律、立政德警示教育心得體會
講忠誠、嚴紀律、立政德警示教育心得體會
黃崗鎮張集中學 杜威
近日在我縣教育局的安排部署下,我校的黨員教師集中進行了“講忠誠、嚴紀律、立政德”警示教育的學習。通過學習了解到黨中央關于給予魯煒開除黨籍、開除公職處分的決定,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的鮮明立場,充分體現了我們黨深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的堅強意志。省委認真貫徹落實要求,研究決定以魯煒案件為反面教材,在全省黨員領導干部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育,突出用身邊事教育身邊人,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的“先期動作”,是“講政治、重規矩、作表率”專題警示教育的“深化動作”,是推動全面從嚴治黨向縱深發展的“實際動作”。我們要深刻領會黨中央和省委堅定不移懲治腐敗的決心和意志,充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性,始終保持強度和韌勁,堅決將正風反腐進行到底,推動我校全面從嚴治黨向縱深發展。
通過學習我深有感觸,下面談談我個人的三點體會:
一、是要敲響警鐘,深化思想認識,黨員領導干部要認真貫徹新時代黨的建設總要求,把黨的政治建設擺在首位,深刻領會開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育的重要意義,切實端正思想認識,增強政治自覺,以積極的心態參加警示教育,真正做到身入心入、心動行動,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
二、是突出重點,抓住關鍵環節,要緊緊扭住“學、查、改、樹”,把強化理論武裝貫穿專題警示教育全過程,堅定不移講忠誠、強黨性、嚴紀律、立政德、反腐敗,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。
三、是扛起責任,務求工作實效,要把將要開展的“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育與學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結合起來,與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來,與即將開展的“不忘初心,牢記使命”主題教育結合起來,與學校當前各項事業結合起來,昂揚向上、積極進取,強有力地推進我校積極健康的發展。
2018.7.20