第一篇：公關(guān)實(shí)訓(xùn)心得

大三上學(xué)期學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了公關(guān)關(guān)系學(xué)這門課程，并于這周即第19教學(xué)周開(kāi)展了公共實(shí)訓(xùn)課程，在公關(guān)實(shí)訓(xùn)中我們遇到了一些問(wèn)題但在小組成員的相互協(xié)調(diào)與合作中也鞏固了相關(guān)的理論知識(shí)，提高了自己的實(shí)際操作能力。

由于市場(chǎng)調(diào)查和公共關(guān)系兩門課程的實(shí)訓(xùn)在同一周進(jìn)行，我們就沒(méi)有嚴(yán)格按照提供給的進(jìn)度表進(jìn)行，但實(shí)訓(xùn)步驟基本相同。實(shí)訓(xùn)的第一步是進(jìn)行分組，并明確策劃目標(biāo)，小組成員進(jìn)行分工。在第一個(gè)環(huán)節(jié)即明確策劃目標(biāo)時(shí)就遇到了一個(gè)小問(wèn)題，在實(shí)訓(xùn)中一共提供了六個(gè)參考的題目，但卻又九個(gè)組，我們都不太清楚選擇題目時(shí)是先申請(qǐng)先得到，所以我們小組成員經(jīng)過(guò)協(xié)商討論就確定了以“白酒企業(yè)危機(jī)公關(guān)策劃活動(dòng)”為主題的策劃，然后就開(kāi)始分工討論，直到最后才告訴老師我們的策劃主題，但被告知已經(jīng)有兩個(gè)組選擇了，當(dāng)時(shí)看出小組成員情緒不太好，但該做還得做，做什么事也會(huì)遇到不測(cè)，經(jīng)過(guò)協(xié)商我們又初步確定以“校園公關(guān)禮儀策劃活動(dòng)”作為我們的實(shí)訓(xùn)主題。

明確了策劃主題，下一步就是針對(duì)主題實(shí)施具體方案并進(jìn)行分工協(xié)作。由于我們小組成員大部分都參加過(guò)學(xué)生會(huì)工作并擔(dān)任過(guò)重要職務(wù)對(duì)具體策劃操作有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又兩名成員曾是校廣播站和校電視臺(tái)成員曾經(jīng)也參加過(guò)“圓夢(mèng)唱響”“校園之星”的比賽，對(duì)如何宣傳也有相關(guān)了解，所以策劃校園公關(guān)禮儀之類的活動(dòng)也沒(méi)有預(yù)想的那么難。我們初步確定了以“校園公關(guān)禮儀知識(shí)競(jìng)答”這一形式開(kāi)展活動(dòng)，并集思廣益確定以“博文約禮”為這次活動(dòng)的宣傳標(biāo)題，然后就是經(jīng)過(guò)協(xié)商分工。開(kāi)展知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)涉及到預(yù)算、宣傳、初賽、決賽、應(yīng)急預(yù)案及方案的可行性及傳播效果等一系列的問(wèn)題，好在我們之前做過(guò)相關(guān)的策劃，只不過(guò)這次策劃要更詳細(xì)具體、更關(guān)鍵的是要考慮到活動(dòng)本身的可行性及傳播效果。

經(jīng)過(guò)協(xié)商，我主要負(fù)責(zé)知識(shí)競(jìng)答的決賽部分如決賽要涉及哪些環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)參考什么評(píng)分及每個(gè)環(huán)節(jié)要求選手以什么方式選擇自己的題目等。考慮到大學(xué)時(shí)期是由學(xué)生時(shí)代進(jìn)入社、進(jìn)入職場(chǎng)會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，在制作問(wèn)題的時(shí)就涉及到校園公關(guān)禮儀和職場(chǎng)公關(guān)禮儀，兩方面內(nèi)容，同時(shí)為了全面了解測(cè)定參加選手對(duì)公關(guān)禮儀的認(rèn)識(shí)深度和廣度，我們又分別設(shè)置有選擇題，理解建議題及場(chǎng)景題，從而既可以測(cè)定選手的理論知識(shí)又可測(cè)定選手在公關(guān)活動(dòng)中的實(shí)際操作和應(yīng)急能力。選擇問(wèn)題主要參考了課本中的禮儀章節(jié)和有關(guān)禮儀考試中的相關(guān)試題，總之，自己的這部分工作既沒(méi)有自己想的那么難也沒(méi)有很順利。認(rèn)識(shí)到一些問(wèn)題也學(xué)到了一些知識(shí)：首先是小組成員分工問(wèn)題，由于一份策劃設(shè)計(jì)一系列步驟，而每個(gè)步驟的復(fù)雜度和難度也不太一樣，這就要協(xié)調(diào)小組成員工作，在不致引起成員不滿的前提下較好的完成任務(wù)。其次，時(shí)間協(xié)調(diào)問(wèn)題。一份策劃的各個(gè)步驟要恰當(dāng)?shù)劂暯樱竺娴牟襟E要根據(jù)前面的步驟寫(xiě)，而每個(gè)人在時(shí)間安排上又不太一致，在實(shí)訓(xùn)中確實(shí)出現(xiàn)過(guò)類似的矛盾和抱怨。由于部分同學(xué)不太積極影響了工作效率，好在在出現(xiàn)問(wèn)題和矛盾后我們進(jìn)行了很好的溝通，也彼此理解包容，可以及時(shí)扭轉(zhuǎn)不利局面，調(diào)整進(jìn)程，提高了工作效率，從而完滿完成任務(wù)。最后一點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，在制定策劃方案時(shí)一定要盡可能的詳細(xì)、具體，考慮問(wèn)題也要盡可能地嚴(yán)謹(jǐn)、全面，這樣在后期實(shí)施策劃方案時(shí)才可以盡量避免不必要的麻煩或在出現(xiàn)問(wèn)題后采取恰當(dāng)?shù)卮胧┯枰越鉀Q。

作為小組組長(zhǎng)，我做的工作也不是很多，整個(gè)實(shí)訓(xùn)的完滿完成是小組成員共同努力的成果，在實(shí)訓(xùn)后期由于自己還有其他工作 要做，最后的的整理整合工作交給了張同學(xué)做。短短的幾天實(shí)訓(xùn)，同時(shí)又是兩個(gè)實(shí)訓(xùn)在同一周進(jìn)行，所以從時(shí)間上來(lái)說(shuō)比較緊張，但是在這緊張的實(shí)訓(xùn)中讓我更進(jìn)一步了解公關(guān)策劃的具體流程，認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作會(huì)遇到各種你想不到的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到要真正的做好一份策劃不是你把理論知識(shí)背熟了就可以簡(jiǎn)單做好的，重要的是在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的關(guān)系，如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作以更好的完成任務(wù)。

第二篇：公關(guān)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

市場(chǎng)營(yíng)銷公關(guān)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

公 關(guān) 實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告

市場(chǎng)營(yíng)銷公關(guān)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

公關(guān)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

專業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷

年級(jí)班級(jí)：市場(chǎng)營(yíng)銷1001 學(xué)號(hào)：2010030308 姓名：郭00 指導(dǎo)教師：李璐老師

實(shí)習(xí)單位：黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 時(shí)間：2011.11.7—2011.11.11 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：8號(hào)樓 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

一、lv品牌調(diào)研

對(duì)于耳熟的lv這一品牌，但我們不一定能詳，在沒(méi)有系統(tǒng)的查資料前只知道它是一個(gè)錢包或挎包的一個(gè)奢侈品的象征，但查過(guò)資料才知道原來(lái)它是一個(gè)涉足于時(shí)裝、飾物、皮鞋、箱包、傳媒、名酒等領(lǐng)域的巨型時(shí)尚航母。它的歷史追溯到1854年從 第一間皮箱店開(kāi)始直至今天，路易·威登就堅(jiān)持著精致、高貴、典雅的設(shè)計(jì)風(fēng)格，字母組合配合花朵的圖案，防水耐火歷久彌新的精湛工藝 等等，并且在不斷的發(fā)展中創(chuàng)新完善。對(duì)于我們一直以為的lv真品其實(shí)都是些贗品，它的價(jià)格標(biāo)志著它的質(zhì)量，LV不用皮革或其它普通皮料，而是

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采用一種油畫(huà)用、名為Canvas的帆布物料，外加一層防水的PVC，讓它的皮包歷久彌新，不易磨損。有許多人對(duì)lv的懷疑，說(shuō)它名過(guò)其實(shí)，只是一個(gè)牌子，現(xiàn)在我可以說(shuō)對(duì)于這種皇家專用飾品又有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)不是lv不行而是我們用的都是些贗品真正的lv絕對(duì)是同行業(yè)的高端產(chǎn)品，我們褻瀆了他的價(jià)值。

二、正裝展示和打領(lǐng)帶比賽

為了提高實(shí)訓(xùn)氣氛老師統(tǒng)一要求我們穿正裝。人生第一次穿正裝還真不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)展示和老師指點(diǎn)我才知道對(duì)于一個(gè)公關(guān)人員的穿著也這么重要，注意的地方不是一點(diǎn)兩點(diǎn)。從上到下都得考慮好，衣服和領(lǐng)帶的搭配，什么場(chǎng)合穿什么顏色衣服都有講究。在進(jìn)行過(guò)正裝展示后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)打領(lǐng)帶比賽！比賽重在過(guò)程，同學(xué)們有的壓根都不會(huì)專門學(xué)的，可都很認(rèn)真。公關(guān)人員不光工作上要認(rèn)真，生活上也嚴(yán)格要求自己。這些讓我對(duì)一個(gè)公關(guān)人員刮目相看，做一名好的公關(guān)人員太不容易了，我在此深有體會(huì)。

三、做問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

有關(guān)調(diào)查報(bào)告我做的是：公共人員素質(zhì)調(diào)查報(bào)告。主要針對(duì)公關(guān)人員的一些基本素質(zhì)情況比如普通話水品、英語(yǔ)水品、交際能力等方面，再者就是對(duì)于怎么樣提高公關(guān)素質(zhì)提出了一些問(wèn)題例如平時(shí)的公關(guān)學(xué)習(xí)情況。還有就是對(duì)于公關(guān)危機(jī)的處理方法以及應(yīng)變能力。

對(duì)于我組做的調(diào)查報(bào)告活動(dòng)是關(guān)于食品安全問(wèn)題的調(diào)查：食品安全、社會(huì)治安和醫(yī)療保險(xiǎn)，是當(dāng)前中國(guó)人最擔(dān)心的三大安全問(wèn)題。而在中國(guó)人安全感大調(diào)查的結(jié)果中顯示，食品安全成為了人們最大的不

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安。

國(guó)以民為本，民以食為天，食以安為先。可是近年來(lái)“蘇丹紅、三聚氰胺、地溝油、瘦肉精”等事件，讓人對(duì)每天必須食用的食品望而生畏。“看了不敢買，買了不敢吃，吃了不敢想”無(wú)奈地成為了現(xiàn)代人的通病。

調(diào)查對(duì)象：焦作市建業(yè)小區(qū)內(nèi)有消費(fèi)能力的常住居民。一般情況：隨機(jī)調(diào)查，盡可能包含了各個(gè)年齡段、各個(gè)消費(fèi)階層的居民。

本次調(diào)查所采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查和街頭攔訪相結(jié)合的方式，調(diào)查活動(dòng)于焦作市建業(yè)小區(qū)內(nèi)進(jìn)行。問(wèn)卷調(diào)查采取當(dāng)場(chǎng)發(fā)放，當(dāng)場(chǎng)收回的形式，共印發(fā)調(diào)查問(wèn)卷50份，收回36份，回收率達(dá)72%。

調(diào)查結(jié)果：經(jīng)過(guò)對(duì)收回的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行分析，得出了以下結(jié)果： 1.在消費(fèi)過(guò)程前。們對(duì)于帶有包裝的食品相對(duì)可放心購(gòu)買，例如酒水飲料，方便食品等。而對(duì)于那些沒(méi)有包裝，散購(gòu)的食品，例如蔬菜水果、肉類等，因?yàn)闆](méi)有了包裝的保護(hù)，食品本身的保質(zhì)期較短，并且受限于購(gòu)買場(chǎng)所的衛(wèi)生情況，人們會(huì)在購(gòu)買這些食品的時(shí)候，更加謹(jǐn)慎小心。

2.在消費(fèi)過(guò)程中。食品本身而言，人們更多的會(huì)選擇食品企業(yè)知名度高，正規(guī)廠家的食品。就選購(gòu)場(chǎng)所而言，人們更傾向于大超市，因?yàn)榇蟪袚碛辛己玫馁|(zhì)量把關(guān)以及信譽(yù)度。

3.遇到食品安全問(wèn)題。有接近65%的被調(diào)查者表示買到過(guò)有安全問(wèn)題的食品，具體表現(xiàn)在：食品變質(zhì)、添加劑過(guò)量、以次充好、化學(xué)食品

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等。但在買到這些有安全問(wèn)題的被調(diào)查者中，有接近半數(shù)的調(diào)查者沒(méi)有投訴。再對(duì)其仔細(xì)詢問(wèn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這些消費(fèi)者并非不想投訴，只是沒(méi)有正規(guī)的渠道，投訴后，多半也得不到補(bǔ)償。久而久之，買到有安全問(wèn)題的食品后，就忍氣吞聲了。

4.對(duì)于食品安全問(wèn)題的思考。當(dāng)被問(wèn)及食品安全問(wèn)題可能出現(xiàn)的原因是，很多的被調(diào)查者都是怨聲載道，具體表現(xiàn)在：政府部門監(jiān)管不力、相關(guān)法律不健全、一些企業(yè)和個(gè)人缺少社會(huì)道德。

這次調(diào)查問(wèn)卷有些不足之處，發(fā)放人員有點(diǎn)過(guò)少，發(fā)放點(diǎn)過(guò)于集中，調(diào)查對(duì)象一居民為主，總體調(diào)查流程符合標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放方式合理。

四、做公關(guān)策劃

做過(guò)策劃書(shū)我體會(huì)到了策劃對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的重要性，策劃是一個(gè)活動(dòng)的靈魂，公關(guān)人員就是按照策劃去一步步做的

我小組策劃內(nèi)容是：遠(yuǎn)大樓市開(kāi)盤(pán)慶典活動(dòng)。在計(jì)劃書(shū)里對(duì)于慶典活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容都很詳細(xì)：活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、剪彩嘉賓、擬邀媒體、活動(dòng)方案、開(kāi)盤(pán)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)都安排得當(dāng)，可我覺(jué)得書(shū)面策劃遠(yuǎn)不能和實(shí)際相比，其中細(xì)節(jié)很多很多，我們組只是把其中剪彩環(huán)節(jié)做了個(gè)演示就漏洞百出，說(shuō)明策劃書(shū)好做，但真正實(shí)踐起來(lái)卻有很大難度，這提醒了我們?cè)诓邉澲醒鄹呤值偷娜秉c(diǎn)。對(duì)于一個(gè)好的策劃方案不光要在書(shū)面上做得很好更重要的是要求公關(guān)人員能夠更好的在實(shí)際工作中做得很好！這次公關(guān)策劃我們組在書(shū)面形式中做的符合標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際演練出現(xiàn)了小問(wèn)題，經(jīng)過(guò)老師提出，對(duì)公關(guān)策劃細(xì)節(jié)方面有了更深刻認(rèn)識(shí)，別的小組雖在書(shū)面策劃中做的不全面，但實(shí)

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際演練還算不錯(cuò)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。老師對(duì)每個(gè)組的缺點(diǎn)都一一提出加強(qiáng)了我們對(duì)公關(guān)工作的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。我總結(jié)要想做好一個(gè)公關(guān)人員最主要的就是對(duì)細(xì)節(jié)的處理，做好每一個(gè)小細(xì)節(jié)你就發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)能把公關(guān)工作做的很不錯(cuò)了。

五、公關(guān)危機(jī)演示

公關(guān)人員的工作最大方面就是對(duì)臨時(shí)面臨的危機(jī)事件的處理。為此，老師特別提出公關(guān)危機(jī)的演示活動(dòng)，讓我們更生動(dòng)的去學(xué)習(xí)公關(guān)危機(jī)的處理方式以及怎么樣去面對(duì)公關(guān)危機(jī)解決危機(jī)。對(duì)于這次小組危機(jī)演示我感覺(jué)同學(xué)們都很認(rèn)真，演的很逼真，有報(bào)告會(huì)對(duì)問(wèn)，有蟑螂門，雖然只是一場(chǎng)小小的演練，我感觸很大覺(jué)得作為一個(gè)公關(guān)人員責(zé)任重大，一個(gè)優(yōu)秀的公關(guān)人員不光要把自己日常的工作做好還要隨時(shí)去解決面臨的危機(jī)事件，這就要求一個(gè)好的公關(guān)人員不光要有很好的公關(guān)素質(zhì)更要有好的應(yīng)變能力，能夠達(dá)到以百變應(yīng)萬(wàn)變的境界！

以上內(nèi)容是我們一周實(shí)訓(xùn)總結(jié)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到公關(guān)的內(nèi)涵，有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，做一名合格的公關(guān)人員相當(dāng)不易，要注意很多東西，很多方面。最主要的就是細(xì)節(jié)的處理，作為一名優(yōu)秀的公關(guān)人員必須要處理好工作上的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，都注意到了才能把工作做的盡善盡美。

第三篇：公關(guān)策劃實(shí)訓(xùn)

公關(guān)策劃實(shí)訓(xùn)

【項(xiàng)目名稱】 公共關(guān)系策劃 【實(shí)訓(xùn)目標(biāo)】

掌握公關(guān)策劃的基本構(gòu)成、程序。熟練運(yùn)用公關(guān)策劃技巧開(kāi)展贊助、展覽會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)、慶典等公關(guān)專題活動(dòng)

【實(shí)訓(xùn)目的】

掌握公關(guān)策劃的方法、技巧，形成公關(guān)工作的基本思路 【背景知識(shí)】

公關(guān)計(jì)劃書(shū)的制定、會(huì)展策劃、營(yíng)銷策劃、廣告策劃 【實(shí)訓(xùn)組織】

1.在老師的指導(dǎo)下分組，擬訂活動(dòng)方案并選好自己扮演的角色 2.通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn)，當(dāng)場(chǎng)表演的形式掌握公關(guān)程序，并注意技巧 【考核標(biāo)準(zhǔn)】

1.工作程序的熟練程度和學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度 2.公關(guān)方案項(xiàng)目齊全、結(jié)構(gòu)清晰，具有可實(shí)施性 3.策劃方案新穎具有創(chuàng)意性 4.比賽方案、資金預(yù)算合理 5.能很好地解決資金問(wèn)題

6.比賽節(jié)目精彩，沒(méi)有出現(xiàn)安全問(wèn)題 7.場(chǎng)景布置得當(dāng)，比賽準(zhǔn)備充分 8.頒獎(jiǎng)?wù)_ 9.全班同學(xué)合作愉快

[實(shí)訓(xùn)目的] 通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生具有公關(guān)意識(shí)，掌握公關(guān)活動(dòng)的策劃和實(shí)施，提高學(xué)生的公關(guān)技能和交際能力

[實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)] 教室 [實(shí)訓(xùn)要求] 策劃書(shū)內(nèi)容包括：公關(guān)活動(dòng)目標(biāo)、公關(guān)活動(dòng)目標(biāo)公眾、公關(guān)活動(dòng)主題、公關(guān)活動(dòng)傳播渠道、公關(guān)活動(dòng)具體實(shí)施安排（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、設(shè)備等）、公關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、公關(guān)活動(dòng)評(píng)估。

[實(shí)訓(xùn)步驟] 1.每組5～8人為一組

2.每組采用多媒體展示自己的公關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)，并接受答辯 3.教師講評(píng)

[實(shí)訓(xùn)目的] 策劃一次比賽，可以是職業(yè)技能大賽、演講比賽、辯論賽等。通過(guò)訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生策劃和組織各種比賽的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)

[實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)] 教室

[實(shí)訓(xùn)要求] 策劃書(shū)內(nèi)容包括：公關(guān)活動(dòng)目標(biāo)、公關(guān)活動(dòng)目標(biāo)公眾、公關(guān)活動(dòng)主題、公關(guān)活動(dòng)傳播渠道、公關(guān)活動(dòng)具體實(shí)施安排（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、設(shè)備等）、公關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、公關(guān)活動(dòng)評(píng)估

[實(shí)訓(xùn)步驟] 1.全班同學(xué)分工合作 2.選好比賽主題

3.制訂比賽方案，做好資金預(yù)算

4.解決資金來(lái)源（可以集資，也可以拉贊助）5.組織比賽訓(xùn)練，做好比賽和頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備 6.實(shí)施比賽 7.頒獎(jiǎng)

[實(shí)訓(xùn)目的] 通過(guò)訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的推銷口才，培養(yǎng)學(xué)生的推銷技能，展示商務(wù)禮儀形象。[實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)] 教室 [實(shí)訓(xùn)要求] 要求參加的人必須推銷一種產(chǎn)品、服務(wù)、觀念或人才；參加展覽會(huì)的每位同學(xué)要注意個(gè)人形象；可邀請(qǐng)其他學(xué)生配合，增加難度；評(píng)選最佳推銷員，最受歡迎的產(chǎn)品和服務(wù)或觀念；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)

[實(shí)訓(xùn)步驟] 1.準(zhǔn)備推銷的物品

2.要求回答簡(jiǎn)練，機(jī)智，幽默，真實(shí)，講究方法 3.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓 4.邀請(qǐng)新聞?dòng)浾撸l(fā)記者證 5.準(zhǔn)備展覽資料，展板

6.準(zhǔn)備音響、攝像、話筒、紀(jì)念品 7.布置環(huán)境 8.宣傳

[實(shí)訓(xùn)目的] 通過(guò)訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的推銷口才，培養(yǎng)學(xué)生的推銷技能，展示商務(wù)禮儀形象 [實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)] 教室 [實(shí)訓(xùn)要求] 前期準(zhǔn)備，宣傳，環(huán)境布置，活動(dòng)總結(jié)評(píng)估 [實(shí)訓(xùn)步驟] 1.宣布開(kāi)業(yè)慶典開(kāi)始 1、介紹來(lái)賓 2、歡迎光臨指導(dǎo) 2.總經(jīng)理致辭 3.客戶代表致賀詞

4.剪彩儀式開(kāi)始“嘉賓上場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)，剪彩開(kāi)始” 5.參觀辦公環(huán)境 6.西餐廳就餐 7.招待舞會(huì)

1.假如你是某企業(yè)的公關(guān)經(jīng)理，你們企業(yè)生產(chǎn)一種適用于老年人的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，母親節(jié)到了，你將開(kāi)展什么樣的公關(guān)活動(dòng)去提高企業(yè)聲譽(yù)，促進(jìn)產(chǎn)品銷售？

A、廣告標(biāo)語(yǔ) B、新聞媒介的選擇 C、策劃這一活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié) D、評(píng)價(jià)

2.根據(jù)節(jié)事活動(dòng)的策劃程序，策劃并模擬本校的畢業(yè)典禮。

3.以“社團(tuán)交流展示”為中心，設(shè)計(jì)一個(gè)自己學(xué)校主辦，其他學(xué)校參與的公關(guān)活動(dòng)方案。

第四篇：公關(guān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

公關(guān)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

我們這次的公關(guān)實(shí)訓(xùn)持續(xù)了三周的時(shí)間，實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是模擬第四屆中國(guó)策劃大賽，選擇一個(gè)主題，進(jìn)行公關(guān)策劃，包括項(xiàng)目背景調(diào)研，產(chǎn)品背景，項(xiàng)目策劃等一系列方法來(lái)完成一份公關(guān)策劃案，通過(guò)全體隊(duì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，再加上老師的耐心指導(dǎo)，我們?cè)谧詈箜樌瓿闪宋覀兊娜蝿?wù)，在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了很多，下面是我的一點(diǎn)體會(huì)。第一，要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。眾人合心，其利斷金。我們選的課題是“吉利·鄉(xiāng)村幼兒園計(jì)劃”。這個(gè)活動(dòng)需要很多的前期準(zhǔn)備和大量的活動(dòng)策劃。開(kāi)始時(shí)，我們毫無(wú)頭緒，不知從何下手，隊(duì)伍也很混亂。最后大家經(jīng)過(guò)討論，團(tuán)結(jié)合作才使我們克服了這些困難。

第二，要有良好的專業(yè)素養(yǎng)。要完成一份良好的公關(guān)策劃案，必須具備的是大量的良好的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，這是理論基礎(chǔ)，是我們進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)。對(duì)于這一點(diǎn)，我們小組，通過(guò)知識(shí)共享和請(qǐng)教老師，來(lái)達(dá)到解決問(wèn)題的目的。

第三，要有完善的計(jì)劃。做事情之前先做好一個(gè)計(jì)劃是良好的行事手段，要想快速有效的完成任務(wù)，不能盲目的亂做，要有階段性，目的性，要制訂一個(gè)非常周密的計(jì)劃，然后按部就班，就能快速高效率的完成工作。

以上就是我在這次實(shí)訓(xùn)中的一些收獲，另外，我將要在以后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用我學(xué)到的方法，更加有效的處理我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)生活里，掌握更多的公關(guān)知識(shí)，充實(shí)自身。

第五篇：公關(guān)實(shí)訓(xùn)作業(yè)

公關(guān)實(shí)訓(xùn)作業(yè)：組織形象塑造與展示

1、實(shí)訓(xùn)目的（1）強(qiáng)化對(duì)企業(yè)形象塑造相關(guān)技能的掌握。

（2）能進(jìn)一步熟悉CIS戰(zhàn)略，深化對(duì)相關(guān)公共關(guān)系其他知識(shí)的理解。

（3）樹(shù)立公共關(guān)系意識(shí)，提高組織協(xié)調(diào)、交流溝通、團(tuán)隊(duì)合作能力。

2.實(shí)訓(xùn)安排

（1）5人為一小組，自由組隊(duì)。

（2）以某一社會(huì)組織（企業(yè)、學(xué)校、政府、社團(tuán)等）為對(duì)象，通過(guò)收集資料、實(shí)地調(diào)查等方式獲取相關(guān)背景資料。

（3）根據(jù)組織的具體情況，進(jìn)行形象定位、設(shè)計(jì)，并展示其形象。

3.實(shí)訓(xùn)成果

以PPT形式展示，由小組推舉代表進(jìn)行課堂講解，展示與講解時(shí)間為10-15分鐘。

4、實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)

實(shí)訓(xùn)課程的成績(jī)將主要有老師進(jìn)行評(píng)價(jià)打分，兼顧小組自評(píng)。成績(jī)將作為評(píng)定小組成員平時(shí)成績(jī)的重要依據(jù)。

5、注意事項(xiàng)

（1）不能將網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)成的成果照搬過(guò)來(lái)。

（2）鼓勵(lì)原創(chuàng)。

（3）PPT的制作應(yīng)圖文并茂、簡(jiǎn)潔明了。