第一篇：尤國興赴永煤考察學習心得體會

赴永煤考察學習心得體會

———主焦公司培訓中心尤國興

在公司領導施書記、張部長及有關領導的帶領下，我參加了為期三天的培訓管理人員赴永煤考察學習，先后參觀了城郊煤礦、新橋煤礦、車集煤礦。使我大開眼界、受益頗深、收獲累累。十分感謝公司領導給予我這個學習和提升自我的機會。下面我將這三天來的學心得體會總結如下：

首先來到我們鑫龍公司的幫扶單位城郊煤礦，聽取丁書 記對城郊礦的基本情況介紹和兩個短片，感覺城郊煤礦“四步五型”新班組建設是一個亮點，以“四步五型”新班組建設推動班組“工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化和工作管理系統化”，全面提升班組管理水平，推動礦井精細化生產。同時還開展了新工人“過三關”崗前培訓：一是素質關，新工人入礦后進行準軍事化訓練。二是理論關，參加學習考試合格后方可上崗。三是實踐關，新工人上崗三個月后再考核一次。而且還以正向激勵為主，全面提高職工的學習積極性。

3月19日上午到新橋煤礦，聽完苗書記的介紹后，我們到新橋礦準備隊參觀了VOD視頻點播系統，教師可以通過該系統把自己制作的多媒體課件或聲音文件、圖片、視頻、音頻文件全部編入計算機，隨時可以通過礦每個單位會議室從服務器調出自己制作的多媒體課件進行備課和教學，職工可以隨時點播自己沒有掌握好的內容進行學習，非常人性化，提高了職工學習興趣和工作效率。

3月19日下午到車集聽完袁礦長介紹后由萬科長帶我們參觀了多媒體培訓教室、機考系統室和地面實訓基地。機考系統具有教學題庫管理、自動試卷生成、自動成績統計分析等多項功能，全面覆蓋教學過程中練習、測驗、教學效果信息反饋的所有環節，即節約了紙張，又省去評卷過程，大大提高了工作效率，盡可能地減少了不必要的環節，并具可擴展性，是一項極其便捷的教學考試系統。實訓基地建設完善、設備齊全。實訓基地是煤礦職工開展實踐教學、技能訓練的重要場所，使學員在學習、模仿中有比較地掌握操作過程與操作方法，理論與實踐相結合，更快的在實際工作中得以應用。

這次學習雖然時間很短，但我覺得這樣的經驗很寶貴，永煤各礦的創新思路、先進經驗和成功做法使我進一步拓寬了視野、啟迪了思路、收獲了經驗。使我對培訓工作有了更深的認識，希望領導多組織幾次這樣的學習，讓培訓管理人員不斷提高自身素質和業務能力。在以后的工作中，我一定加倍努力，不辜負上級對我的期望。

2010年3月21日

第二篇：趙天興赴成都考察學習心得體會

金塔縣鄉鎮干部成都考察學習心得體會

中杰村黨總支書記 趙天興

2014年6月25日

6月12日—6月16日，本人參加了由縣委組織部統一組織的赴四川成都考察學習。學習內容是統籌城鄉發展、鄉鎮集鎮建設和推進新農村建設等方面的經驗和做法。通過學習，確實開闊了我的視野，感覺自己真正是一個井底之蛙，他們經驗和做法，值得我們學習。考察學習使我明確了方向、堅定了信心。本人認為四川省成都市在統籌城鄉發展、推進新農村建設方面創造的好經驗、好做法、好路子值得認真總結、認真地學習、認真地借鑒。

成都市是國務院批準的全國統籌城鄉綜合配套改革試驗區，他們統籌城鄉發展的核心經驗和基本方法是“三個集中”，即工業向集中發展區集中，農民向城鎮集中，土地向規模經營集中。在推進城鄉一體的過程中，成都市用轉包、租賃、互換經營和入股的方式實現了土地流轉。成都市在土地流轉上有過諸多摸索。比如，成都三圣鄉紅砂村(土地租賃)、以及互換經營(專業合作組織+基地+農戶、股民)，雙流、蒲江等地出現的土地轉包模式(通過龍頭企業實施規模經營)等等。成都市在創新土地經營機制中，做了土地確權頒證工作，建立土地流轉平臺，在土地流轉和規模經營的帶動下，成都市發展起一批具備一定規模的農產品基地。為了保障農民的利益不受傷害，成都市制訂了《放棄土地承包經營權農民參加社會保險實施細則》，保障了農民的利益。

今年年初，我村以實現農業產業化發展為目的，引進亞盛集團興農辣椒公司在四組和七組以每畝地每年550元（三年一付款，三年隨糧食漲幅調整租金）的價格連片流轉土地1400畝，開辟了中杰村產業結構調整和產業規模化經營的新局面，有力促進了勞動力城鎮化轉移步伐，充分發揮了土地經濟社會效益。但比起四川成都，我們還差的很遠，一是農民對生活保障的后顧之憂阻礙著土地經營權流轉。絕大多數農民還是把承包地作為自己主要的生產資料和最終的生活保障。盡管目前務工報酬上漲，有部分勞力已開始轉向農外產業并獲得一定的收入，但由于勞動力轉移收益的不確定性，再加之農村部分老年人外出務工沒有出路，社會保障能力不足。部分農戶寧愿守田種地，不愿放棄土地承包經營權，對土地流轉存有戒心，把土地看成了“保命田”、“退路田”，群眾的后顧之憂思想在一定程度上阻礙了土地經營權流轉的進程。二是承包地面積和實際經營面積不符的矛盾比較突出。我們發現在土地流轉過程中部分農戶現有承包地面積和實際丈量面積存在差距，因此類問題在土地流轉過程中引發了不必要的矛盾糾紛，農民群眾的切身利益有時候不能得到更好地保護。三是流轉機制不健全、流轉服務缺位。土地流轉與土地市場二者相輔相成、互相促進，土地流轉可以促成土地市場的發育和完善，健全的土地市場能為土地流轉提供規范的交易場所，使土地流轉更趨合理化。當前，農村土地流轉市場機制還沒有完全建立起來，更未形成統一規范的土地流轉市場，嚴重制約我村土地流轉的有序進行。

成都市按照科學發展觀的要求結合本地實際理出了“一二三產業互動、城鄉經濟相融”、城鄉統籌“四位一體”科學發展等一系列好思路符合經濟社會發展的客觀規律發展的理念和思路讓人耳目一新、深受啟發。按照統籌城鄉一體發展的要求在實踐中探索出一系列行之有效的真招、實招、好招。通過深入推進“六個一體化”探索構建新型城鄉關系和科學發展的體制機制通過統籌推進“三個集中”加快構建以工促農、以城帶鄉的長效機制通過大力實施農村工作“四項基礎工程”推動廣大農村的發展和繁榮進而形成了城鄉協調、健康發展的繁榮局面。

我們要把成都市統籌城鄉發展、土地流轉等方面的好經驗好做法帶回來、學到手進一步豐富完善我村統籌城鄉發展、推進新農村建設的新思路和新舉措,加快土地流轉的步伐，解決土地流轉過程中出現的矛盾問題，全面推進土地規模化，集約化經營，促使農民增收致富。

第三篇：赴**學習考察心得體會

學他山之石悟真經

琢己身之玉謀發展

——赴**學習考察心得體會

XXX鎮黨委書記

XXX

在全市“鄉村振興”戰略強勢開局、高質量發展聚力突破之際，XX市委時隔十年，再次精心組織全市黨政領導干部赴**3省7個縣（市區）27個先進示范點考察學習，足見用心良苦，深感機會寶貴，倍加珍惜。考察中，通過專心“看”、認真“聽”，用心“悟”、動腦“想”，既真切感受到其高質量發展的理念之新、氣魄之大、速度之快，也親身領略了先進地區經濟實力之強、文化底蘊之厚、生態環境之美。七天下來，啟發極大、收獲頗豐。現結合XXX鎮發展實際，談以下心得體會：

一、學先進，觀自身，認認真真找差距

考察點在全域旅游、美麗鄉村建設、基層黨建、農村集體經濟發展、社會綜合治理等方面成功經驗和矚目成果令人印象深刻、深受啟發，特別是諸暨市“楓橋經驗”的探索和實踐，安吉縣余村、大竹園村美麗鄉村建設中的生態引領，雙一村、大山西村黨建品牌的提煉打造、桐廬縣“全域旅游”的超前實施以及荻浦村、環溪村鄉村核心文化的培育傳承等，都對XXX鎮未來發展極具借鑒和指導意義，并提供了兩點有益啟示：

一是見勢早，發力準，具備“一張藍圖繪到底、一任接著一任干”的戰略定力。桐廬縣依托突出的旅游資源稟賦，早在2012年就率先提出創建“全域旅游”示范縣，并一張藍圖繪到底；安吉縣余村作為“兩山”理論發源地，2005年便確立了“綠色引領、生態立村”的發展理念，經十四年如一日的堅定貫徹，最終守得綠水青山，換來金山銀山。反觀自身，XXX鎮擁有婁子山水稻、步步川板栗、商莊子果品、四道溝核桃等一批優勢農業資源，創辦了“婁玉”水稻種植合作社、四道溝核桃產業園、桃園農莊等一批農業組織，是名副其實的農業大鎮、果品重鎮，但與先進地區在農業產業化、品牌化方面差距明顯，可謂大而不強、重而不響；白羊峪景區、“石梯子桃花節”作為我市老牌旅游品牌，可謂久負盛名，但與時俱進創新發展后勁不足，帶動增收效應有待進一步釋放。究其原因：一是缺乏精準縝密的戰略謀劃；二是缺乏寬闊視野的頂層設計；三是缺乏科學超前的產業規劃；四是缺乏堅定有效的發展舉措。雖然新一屆領導班子在摸透鎮情、把脈問診基礎上，經集思廣益、反復論證提出新“和諧穩鎮、生態綠鎮、農業興鎮、旅游強鎮”發展戰略，指明了未來發展發向，但仍需要本屆甚至幾屆領導班子一以貫之地加以推進實施。

二是機制新，思路活，善于運用黨建統領各項工作。對南方市、縣（區）城區的考察，所到之處所見皆是大場面、大項目、大品牌、大規劃，真切感受到了先進地區較之我們體制機制更新、思想思路更活、膽識魄力更大、戰略謀劃更遠；而對鎮村考察點的參觀，無論是雙一村黨建的“紅旗”品牌、“楓橋經驗”中“政府搭臺，黨建引領”，還是大山西村的“黨建+家文化”基層治理，讓我直觀感受到以黨建統領工作落實的強大能量，更感受到與考察點差距不在茂林修竹、山水田園，而在于制度創新、戰略思路和黨建統領，尤其在黨建統領美麗鄉村建設，推進“鄉村振興”和生態治理方面，仍需結合鎮情出實招、下真功。

二、拓思路，補短板，奮起直追加油干

（一）悟“楓橋經驗”之要義，開“和諧穩鎮”之良方,傾力打造平安幸福小鎮。“楓橋經驗”50年來與時俱進、歷久彌新，在新時代展示出的強大生命力。作為全市“三位一體”大調解思路發源地，XXX鎮將積極借鑒“楓橋經驗”，推動工作機制優化、基層長治久安。一是牢記“心”字訣。繼續堅持主要領導帶頭與信訪人認親戚、交朋友、觸感情，通過經常性地走訪、談心和幫扶等活動，與信訪人拉近距離、增進感情，確保敏感時期大局穩定。二是念好外來“經”。學習借鑒“楓橋經驗”，健全民調機制，切實發揮村信息員、調解員、村干部、“五老”等基層民調力量，對鄰里瑣事引發的矛盾糾紛做到信息靈敏、及時調處、動態掌握，做到“小事不出村，大事不出鎮，矛盾不上交，就地化解”。三是善用制度“劍”。繼續深入實施村級事務“小微權力清單制度”,規范鎮村干部施政行為。發揮好“三位一體”大調解作用,按照“解決問題、緩解矛盾,親情投入、弱化矛盾,打收結合、形成震懾”的思路,不斷創新群眾工作體制機制。四是鑄牢文化“魂”。借鑒“第一孝義”荻浦村、“蓮文化”環溪村經驗，培樹文化共識，驅散歪風邪氣，凝聚鄉村正氣；組織各類道德模范評選，以優秀基層干部、道德模范、身邊好人的嘉言懿行為示范引領，培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風。

（二）汲“兩山”理論之精髓，行“生態綠鎮”之正道,著力打造生態綠色小鎮。安吉縣余村的參觀學習收獲極豐、觸動極大，堪稱一場對真理的探尋之旅，更堅定了XXX鎮走“生態引領、綠色發展”正道的信心和決心。一是深刻領會“兩山”理論蘊含的寶貴真理。“綠水青山就是金山銀山”，是總書記通過偉大實踐，得出的偉大真理性總結。作為“兩山”理論發源地和中國美麗鄉村的“模范生”，余村，用人與自然的和諧共贏，生動詮釋了“兩山”理論的深刻道理。XXX鎮作為千畝“圍山轉”工程發源地和1991年全國生態農業縣建設經驗交流現場，將立足生態農業鎮鄉實際，深刻汲取“兩山”理論之精髓，充分借鑒余村綠色崛起之經驗，堅定不移地走“生態綠鎮”之正道，呵護好自身可持續發展的“本錢”和“家底”。二是以講政治的高度狠抓生態環境治理，守護綠水青山。①堅決打贏重點領域生態環境整治攻堅戰。堅持一把尺子量到底,重點加強河道整治,統籌做好“拆、規、建、管”四篇文章，嚴格落實鎮村兩級“河長制”要求，加強鎮內4條河道的巡查，還水以清。②加強礦山生態環境修復。借鑒“妥樂村礦山生態修復”理念，按照“誰開發、誰治理”原則,加強復墾覆綠，變荒山為風景，還山以綠。③堅決打贏藍天保衛戰。落實生態XX網格化監管機制和村企包聯網格化管理制度,建立健全污染源臺帳,落實重污染天氣應急響應機制,還天以藍。④持續改善農村人居環境。以深入推進“五清三建一改”為契機，以科學規劃為引領,徹底整治農村“臟亂差”，鞏固提升美麗鄉村建設成果,還村以凈。

（三）學“三變”改革之經驗，探“農業興鎮”之新路,全力打造特色農業小鎮。娘娘山農業園區關于“三變”改革探索的產業規劃實施、生產經營模式、資源型集體經濟多元發展的經驗和做法，為XXX的特色農業小鎮建設指明了發展新路。一方面,全面加強鎮域科學規劃。按照全市限制工業開發的農業生態區的定位,建設特色鮮明布局合理的功能分區,實現資源與項目的最佳配置。明確鎮區東北部為生態涵養區,筑牢生態屏障,禁止一切建設行為；鎮區東中部以白羊峪景區為依托,將白羊峪、大莊、石梯子溝、四道溝、婁子山、商莊子6個村全部納入,大力發展休閑農業與鄉村旅游產業；鎮區東南部為特色農業區,逐步將傳統農業改造提升為特色農業、觀光農業；鎮區中部以鎮政府為核心,擂鼓臺、XXX鳳凰山為區域,依托兩橫(新三撫公路、老三撫公路)兩縱(XX支線、遷擂路)交通樞紐,打造商貿流通、物流配送區域中心；鎮區西部發展設施農業、高效農業,廣泛建設溫室大棚,種植經濟作物。另一方面,大力發展農村集體經濟。借鑒“三變”改革經驗，探索以土地和資金入股參與合作社經營發展的模式，變“農民”為“股東”；繼續弘揚“百姓不富、我心不安”的史明星精神,積極承接上級政策,探索壯大農村集體經濟新模式。堅持以北部長城山野綠道為依托,積極推進休閑旅游產業發展,將綠道兩側果園全部建成高標準采摘園,促進一三產融合發展。大力培育市民農園、休閑農業、精品民宿等特色旅游項目。

（四）思“桐廬樣本”之訣竅，謀“旅游強鎮”之良策,強力打造休閑旅游小鎮。桐廬將一個村莊作為一個景區來打造，超前實現由“景點旅游”到“全域旅游”質變跨越的新穎思路，非常值得XXX借鑒學習。一是建設龍頭景區。借鑒“桐廬樣本”，加強科學規劃，激勵、引導村集體和全體村民創建熱情，以單一“景點”帶動打造“白羊峪旅游村”。全力配合國控公司推進白羊峪景區市場化運作，進一步完善總體規劃、引進平臺資金、優化發展環境,力爭年內創成國家AAAA級景區。二是發展大旅游。借鑒吳江區“東太湖生態旅游度假區”組團發展經驗，依托白羊峪景區的龍頭帶動作用,打破村莊界限,將景區周邊村山、水、林、田、路統一納入旅游整體規劃,串珠成鏈，發展大旅游,擴大受惠面。三是豐富景區項目。堅持用項目支撐旅游發展框架,依托市游客集散中心,規劃建設汽車營地、滑雪場等項目;依托婁子山水庫,規劃建設高端休閑養生養老項目;依托萬畝林果園,規劃建設市民農園、定制采摘等項目;重新啟用自行車綠道,為廣大騎行愛好者提供健身鍛煉好去處。四是打造文化品牌。繼承和發揚石梯子溝“桃花節”品牌,積極承辦國際萬人徒步大賽、國際馬拉松賽、山地越野車賽等國內知名賽事,積極打造冀東民俗、長城戍邊文化品牌,豐富景區文化內涵。

（五）承“紅旗精神”之薪火，固基層黨建之基石，擔當有為抓落實。“一分部署，九分落實”。江蘇省永聯村、巖博村等帶頭人以情懷做事、以真心為民；雙一村黨員干部以“紅旗樹標桿、強引領、創精品”，生動詮釋了“抓發展務必抓黨建，抓黨建務必強隊伍”的深刻道理。一是嚴把入黨關口。在當前以推動“五清”工作實績看能力、比素質、錘黨性的基礎上，進一步細化完善積極分子、預備黨員跟蹤考察機制，側重考察在推動“鄉村振興”、社會穩定等鎮黨委中心工作方面表現，筑牢發展黨員“蓄水池”。二是建強農村黨員、干部隊伍。以“鄉村振興黨旗紅”活動為引領，借鑒“雙一經驗”，充分激發黨員意識、發揮示范帶頭作用；不斷規范黨內政治生活，強化市委及鎮黨委中心工作的宣傳教育，嚴格執行《對鎮黨委重大決策部署執行不力責任追究辦法》，全力打造一支想為、敢為、勤為、善為的基層“鐵軍”。三是擦亮黨建品牌，凝聚思想共識。積極配合對接組織部門，重樹石梯子溝、白羊峪黨建品牌；大力弘揚“百姓不富我心不安”的史明星精神，引導鎮村干部樹立以“百姓答應不答應，滿意不滿意”為標準的正確政績觀，推動形成在“鄉村振興中比能力、在推動發展中見水平、在弘揚正能量中樹典型”的共識。

他山之石，可以攻玉。我們將在市委、市政府的堅強領導下，借助**三省先進地區的成功經驗，正視差距，積極趕超，聚力短板，突破提升，為深入推進“和諧穩鎮、生態綠鎮、農業興鎮、旅游強鎮”發展戰略以及XX打造資源型城市轉型中國范例目標而努力奮斗！

第四篇：永煤學習心得體會1

永煤學習心得體會

在去永煤的路上我一直以為永煤公司是依靠擁有國家煤炭資源獲得超額利潤，有利潤就有話語權，通過一天短短的學習，使我真正感觸到永煤管理文化精髓。從一個瀕臨破產倒閉邊緣的國有企業，經過轉換經營機制，打破原國企管理弊端，塑造全新的激勵機制，向管理要效益，在短短的十年間，轉變為中國500強企業之列，2011年進軍世界500強企業。是過硬的制度、強有力的執行力和靈活的激勵機制，造就了一個優秀的企業。以下幾點與大家分享：

1、制度執行、激勵考核、員工參與、把工作當自已事干。永煤集團讓各個部門制訂制度，各項量化指標全員參與考核，節獎超罰，直接與每位職工工資掛鉤，內部通過市場化價值計量，每個單元部門都是個獨立的經濟主體，都有自已創造“收入”和“成本”，創造的“利潤”價值越大，單位得分越多，得到獎勵越多，形成全員積極參與，從而最大限度地挖掘人、財、物的潛力，實現企業效益的最大化。從而達到各項制度能有力貫徹執行。

2、學習日常化，通過激勵考核引導員工主動學習。學習工作化，工作學習化，工學一體化，永煤把學習納入日常管理，每月每部門都抽出30%員工參加公司組織的考試，考試內容分：企業戰略、企業文化、專業技能、安全知識及生產工藝。把參加

考試成績計分別入本部門學習考核分和個人檔案成績。通過考試激勵能調動員工主動學習自已專業知識外，還學習企業的發展動向及工藝技術，提高職工整體業務素質，同時為員工考核奠定了基礎。

3、資產管理通過內部物資市場管理，“計劃、采購、儲備、配送調劑、管理”五統一； 物資采購計劃管理，杜絕重復采購和計劃外采購。集團內部各企業集中規模采購，降低采購價格，通過內部物流公司節約采購運輸成本。物資儲備限額管理，降低儲備資金占用，對積壓、閑置物資內部作價調劑。對移動大型設備和液壓支柱采用內部有償租用，使用部門按日結算租金做為本部門支出，提高設備的使用效率，降低設備閑置率。同時對設備維護和保養制度與費用支付考核相結合，提高了設備運轉率。各項材料及設備維護費用支出節超與部門工資獎懲相結合，調動員工的積極性。

公司現狀：公司機構改革后，各項制度都已完善，但在執行過程中，各企業沒有真正貫徹執行，雖然有制度及流程在執行中存在不夠效率和流暢，但只有各項制度執行中才能不斷改進和優化；績效考核沒有全面推行，沒有真正達到全員參與，使每位員工業績與企業效益掛鉤，就目前公司內部管理有很大提升空間，通過激勵職工節支降耗，努力減少費用支出，不斷改進生產工藝，使生產成本不斷降低，提高公司盈利空間。

第五篇：赴永威學習心得體會

赴永威學習心得體會

尊敬的各位領導，各位老師，大家上午好！

作為一名新教師我很榮幸能參加本次赴永威學校參觀學習的活動，雖然時間短暫，但是感觸良多。下面我就來談談我的感受。

首先我來談一談我眼中的永威人。

一、務實敬業

走近永威的教師和學生，他們給我的感覺就是精神飽滿，朝氣蓬勃。教師上課很有激情，聲音抑揚頓挫，不停地使用鼓勵性的語言，學生學習起來很是積極、認真。

通過聽觀摩課、賽課和隨堂課，我感受每位教師都勤奮敬業，忠誠自信。從師生的表現中我能感受到“先學后教，當堂訓練”“堂堂清，日日清，周周清，月月清”不是口號，而是大家都在一絲不茍遵循的規則。每節課都有認真制作的課件，課堂上老師盡量做到沒有一句廢話，學生都在緊張地思考交流。課下，我和結對子老師交流聽課中的疑惑時，老師能將講課中的每一個環節說的有理有據，可見教師把功夫用在了課下，才有了高效的課堂。

二、認真細致

課堂上合理安排每個教學環節，設定自學指導題，并提出具體的自學時間。每個環節的學習都有具體的要求，如：指名朗讀時，要求讀的學生：聲音洪亮，讀準字音，句子讀流利；要求聽的學生：認真聽，發現問題，及時舉手。提寫生字，指名生板演時，要求板演的學生排列整齊，字寫工整，寫正確，教師一邊提寫，一邊關注所有學生寫得情況，包括筆順、一點一捺，哪些學生板演，誰為板演的學生更正，教師都心中有數。對改時，要求除了更正的學生，其余的學生認真看黑板，發現問題。所以他們的檢測，不是針對某個學生，而是面向全體學生。

對于個別學生出錯的字，他們利用“滾雪球”的形式，采取一遍又一遍地詢問，只要見到這個學生就詢問這個字怎樣寫，見不到就把他喊到自己的身邊，問這個字怎樣寫。一直重復，不厭其煩，讓這個字的正確寫法，扎根在這個學生腦海中。對于后進生，教師采取“蠶食”政策，讓他們第一天記住三個字，第二天再記住三個字，第三天檢查六個字，逐漸達成學習目標。

三、團結合作

在六年級辦公室里，我看到語文組或數學組的老師們，他們在一起商討教案，制作課件，研究練習冊的答案，然后把這些資源共享。一個老師請假了，會有本組其他老師為他上課，不讓自己的同頭班掉隊。

在作公開課的教室里，我看見如果輪到哪一組的某個老師作課，本組的其余老師都在忙碌地幫他做課前準備，如組織學生就位等，并認真參加聽課，課后主要提出作課老師的不足，以便促進這個老師的課堂教學。

通過和永威老師的交流，我知道他們的復習題，都是所有本組的老師綜合各種資料，精挑細選挑出來的。而且每個老師都出題，分工合作，全級學生共用，用他們的話說“眾人的智慧大”。

四、謙虛奮進

學習的日子里，永威教師一節節精彩的課，一個個有效的做法，都令我佩服，贊嘆，可永威的老師總會在課后說自己有很多不足，自己組的老師總會有那么多的不足給作課老師提出來，還給聽課的老師發了意見表征求來訪的人的意見。辦公室的老師們總說“我們沒有什么值得學習的地方，我們互相交流吧！”

這就是我眼中的永威人！

通過一周的永威學習，我決心回到自己的工作崗位后，活學活用永威學到的具體做法，完善自己的教育教學，具體從以下方面做起：

一、規范課堂，細致教學

課堂上教師努力做到：說話抑揚頓挫，板書工整，無一字潦草。語言精練，力爭不說一句廢話。出示自學指導后，一定給出學生具體的自學時間，每個環節都為學生提出具體的要求，讓學生逐步達到要求，提高能力，養成良好的學習習慣。

二、小組學習與先學后教

在和結對子老師交流時，我了解到在他們的課堂上并沒有小組合作解決問題這樣的環節，所有的教學都靠先學后教。這引發了我的思考：我們能不能將小組合作和先學后教有機結合起來？

三、關于作業

我翻看了永威學校學生的作業本和作文本，發現作業批改及時而精細。作業的評價不是簡單地評個“優良中差”或“甲乙丙丁”，關于正確率和書寫各有評

級，作文的評分也有相應的細則，錯字、別字、病句標點等分別怎么扣分都有相應的標準。這是非常值得學習的。

教必有法，而教無定法，對于從永威學習到的經驗，我要結合學生的實際情況創造性地運用，更好地完善自己的教育教學！

以上就是我本次赴永威學習的心得體會。謝謝大家。