第一篇：財經(jīng)應(yīng)用文學(xué)習(xí)體會

財經(jīng)應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)心得

緊張的學(xué)習(xí)生活，在我們還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時，就突然結(jié)束了。時間，不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內(nèi)，盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識點，才是最重要的。

在這個學(xué)期里，我們的課程里多個一門我們從沒接觸過的課程，財經(jīng)應(yīng)用文。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們知道了很多東西。可以說是受益匪淺了吧。我們也知道在隨著社會的飛速發(fā)展。人們越來越深刻的認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要多元化、多層次的人才的。因此也要有一定的寫作水平才行的，最少應(yīng)該知道怎樣寫總結(jié)，寫總結(jié)的格式又是如何的。這既是對自己前一段時間工作的肯定，也是讓上級能夠清楚的知道你在這段時間到底做了些什么、學(xué)到了什么、工作如何。這在以后我們步入社會，在公司上班，少不了也會寫工作總結(jié)，或一些策劃。經(jīng)營方向策劃等等的報告。這些報告寫的好壞會直接影響到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把這些寫好，讓老板一看就能一目了然了的。對我們現(xiàn)在來說學(xué)好經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作是非常有必要的，也已是十分重要的，它既是崗位工作者必備的基本能力之一。也是我們學(xué)生要撐握的一門重要的必備寫作總結(jié)的能力的一個評價，就舉一些有關(guān)學(xué)校里的一些事做為例子好了。比如說我們的班長、團(tuán)支書都要將活動總結(jié)報告給系團(tuán)總支。這里也就會要求他們會寫總結(jié)，光會寫也沒用的，還要知道要如何寫，格式如何?？偛荒芫褪窃谀睦飳懥魉~吧，這些都是有講究的。這當(dāng)中也包括我們的老師也是要寫總結(jié)的。這就要求我們要學(xué)會如何總結(jié)，如何更加規(guī)范化我們的語言?？梢妼W(xué)好這門課程是多么的有用，多么的重要了。這都是在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文學(xué)后才知道的。經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了很多以前所不知道的。原來應(yīng)用文不僅僅是以前的請假條、通知、啟示等這些淺淺的。它還有很多種類的。新產(chǎn)品研究涉及的調(diào)查報告，先行試驗報告，可行性分析報告，新產(chǎn)品開發(fā)項目建議書，新產(chǎn)品試驗大綱，市場調(diào)查報告，預(yù)測報告，企業(yè)經(jīng)營方案。廣告策劃書、企業(yè)策劃等等。在學(xué)完這門課程之后，也知道了做每一項工作和事情都要有明確的計劃和步驟的，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。

也知道當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后，步過了社會，我們就要面對現(xiàn)實。不能夠單知道埋下頭的去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化！從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章！

我想經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，以后在工作寫總結(jié)時就可以上一個新臺階了。我會把這門課程學(xué)得更好的。也相信自已以后一定會對自己的工作和學(xué)習(xí)有一個好的總結(jié)，給自已的人生一個圓滿的總結(jié)。

李林 2010206203篇二：財經(jīng)應(yīng)用文心得體會

學(xué)《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》總結(jié)

本學(xué)期在老師的悉心教導(dǎo)和自己的學(xué)習(xí)下，我學(xué)到了財經(jīng)應(yīng)用寫作中所使用的各類反映經(jīng)濟(jì)活動內(nèi)容的文書的通稱和寫法，如行政、事務(wù)、財經(jīng)專用、演講、社交禮儀、法律和科技等文書，除此之外還有日常應(yīng)用文和新聞文體。既包括財經(jīng)專業(yè)文書，也包括一些同時在其它社會領(lǐng)域或部門廣泛使用的文書。了解到了財經(jīng)應(yīng)用文的各方面的知識。我們也知道在隨著社會的飛速發(fā)展。人們越來越深刻的認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要多元化、多層次的人才的。因此也要有一定的寫作水平才行的，這在以后我們步入社會，在公司上班，少不了也會寫工作總結(jié)，或一些策劃。經(jīng)營方向策劃等等的報告。這些報告寫的好壞會直接影響到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把這些寫好，讓老板一看就能一目了然了的。對我們現(xiàn)在來說學(xué)好經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作是非常有必要的。而《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》這本書正是對這方面的知識做了詳細(xì)的解釋。

如在緒論中，就講了應(yīng)用文的特點是：實用性、真實性、針對性、時效性和程式性。在學(xué)習(xí)的過程中我有不足之處，就是在學(xué)習(xí)過程中沒有多加練習(xí)離開課本就容易把一些應(yīng)用文的格式混淆。以后一定多加練習(xí)，做到學(xué)以致用，精確的掌握各種應(yīng)用文的寫作格式和特點。以便在日后學(xué)習(xí)工作中能夠游刃有余。當(dāng)然一門課程的學(xué)習(xí)不能離開一本好的教材和好的老師。教材對財經(jīng)應(yīng)用文體的概念、特點、作用、結(jié)構(gòu)、寫法和要求等作了具體闡述，書中還附有例文及簡要提示。本書理論闡述深淺適度，注重實用性和針對性，知識覆蓋面較廣。教材內(nèi)容全面，條理清晰，詳略得當(dāng)，更重要的是每節(jié)課都會給一些例文，只我們初學(xué)者更加容易理解和記憶，以便更好地掌握其基本格式。我們的老師更是見多識廣，能夠教授我們很多除了課本以外的知識。上課他耐心教授課程，為人有很風(fēng)趣，富有幽默感，所以他的課很有意思，是在快樂中學(xué)習(xí)到知識。給人的感覺更像是和朋友在交流，很舒服。而且，語言通俗易懂，但是發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。每節(jié)課的授課內(nèi)容安排合理，都能當(dāng)堂消化。

我的專業(yè)是財務(wù)管理，將來從事的跟專業(yè)有關(guān)的肯定是和經(jīng)濟(jì)有關(guān)的。

下面就我所學(xué)的這本書中，我來總結(jié)一下和我的專業(yè)最為相關(guān)的兩個知識點，既是一種總結(jié)，也是一種記錄。在這本《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》中，我學(xué)到并認(rèn)為會在我將來工作中或者是日常生活中最有用的是事務(wù)文書中的”總結(jié)“、財經(jīng)應(yīng)用文書、和日常應(yīng)用文中的”求職信“。第一個是事務(wù)文書中的”總結(jié)“。總結(jié)是對前一段時間工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧、檢查和分析研究，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，獲得規(guī)律性認(rèn)識，以便指導(dǎo)今后實踐的一種事務(wù)文書。對于總結(jié)的分類，可以從性質(zhì)、時間、形式等角度劃分出不同類型，從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié)，它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查，進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。專題總結(jié)是對某項工作或某方面問題進(jìn)行專項的總結(jié)，尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗為多見?？偨Y(jié)也有各種別稱，如自查性質(zhì)的評估及匯報、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。

總結(jié)具有實踐性。以回顧實踐或工作的全過程為前提。自身實踐的事實，尤其是工作中的典型事例和確鑿數(shù)據(jù)是一篇總結(jié)得出正確結(jié)論的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)的實踐性還表現(xiàn)在其即來源與實踐，又指導(dǎo)人們今后的實踐活動。由此可見，實踐性是總結(jié)性最基本的特點。總結(jié)具有客觀性?？偨Y(jié)是對對前段時間工作全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。無論反應(yīng)全面工作，還是反應(yīng)局部工作，總結(jié)都要以實際工作活動為依據(jù)進(jìn)行客觀分析，不允許主觀臆斷或虛構(gòu)。

除此之外，總結(jié)還具有經(jīng)驗性、典型性。即客觀的反應(yīng)事務(wù)的本來面目，和從過往的典型、突出的事件中找出規(guī)律，可以說，實例越突出、越典型，總結(jié)出的經(jīng)驗教訓(xùn)越深刻。

了解了對總結(jié)的學(xué)習(xí)，這一點在以后工作中有很大的幫助。它能溝通上下級關(guān)系，交流信息，使人們避免無知和盲目中走彎路使人們盡快的步入捷徑，使經(jīng)驗得到有效的傳播，通過總結(jié)，可以使人們形成理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，避免決策性的空洞與蒼白。

另外在財經(jīng)專用文書中，我也學(xué)到了很多有幫助的東西。如其中的財務(wù)分析報告，它是企業(yè)依據(jù)會計報表、財務(wù)分析表及經(jīng)營活動所提供的豐富的、重要的信息及其內(nèi)在聯(lián)系，運(yùn)用一定的科學(xué)分析方法，對企業(yè)或下期財務(wù)狀

況將發(fā)生的重大影響的事件做出客觀、全面、系統(tǒng)的分析與評價，并進(jìn)行必要的科學(xué)預(yù)測而形成的書面報告。學(xué)好這個對我們學(xué)財務(wù)管理的人非常有必要的，也已是十分重要的，它既是崗位工作者必備的基本能力之一。也是我們學(xué)生要撐握的一門重要的必備寫作的能力的一個評價，這里也就會要求光會寫也沒用的，還要知道要如何寫，格式如何?？偛荒芫褪窃谀睦飳懥魉~吧，這些都是有講究的。這就要求我們要學(xué)會如何財務(wù)分析報告，如何更加規(guī)范化我們的語言?？梢妼W(xué)好這門課程是多么的有用，多么的重要了。這都是在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文學(xué)后才知道的。還有就是日常應(yīng)用文中的“求職信”。這個知識不僅對我們這個專業(yè)息息相關(guān)，更是對所有大學(xué)生都有很大的幫助。四年大學(xué)畢業(yè)后，我們都面臨著找工作，首先，我們要寫好一份求職信，求職信就像用人單位和求職者之間的一座橋梁，是用人單位了解求職者的第一步，也是求職者向用人單位提供信息、推薦自己的第一步，對于求職者有著重要的作用。

在書中以及老師的講解中我們學(xué)到：求職信的格式、特點以及要求。在未來我們寫求職信時應(yīng)該注意以下幾點:<一>;揚(yáng)長避短，重點突出。求職信要真實，不弄虛作假，要對自己的優(yōu)勢和長處作重點闡述，突出你的能力、成就以及過去經(jīng)驗。<二>：讓簡歷外表醒目簡歷的外表不一定要強(qiáng)調(diào)，但它應(yīng)該醒目。審視一下簡歷的空白處，用這些空白處和邊框來強(qiáng)調(diào)你的正文，或使用各種字體格式，如斜體，大寫，下劃線，首字突出，首行縮進(jìn)或尖頭。<三>盡量使你的簡歷簡短，只使用一張紙雇主可能會掃視你的簡歷，然后花30秒來決定是否召見你，所以一張紙效果最好。如果你有很長的職業(yè)經(jīng)歷，一張紙寫不下，試著寫出最近5-7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說服力的簡歷，刪除那些無用的東西。<四>為你的簡歷定位雇主們都想知道你可以為他們做什么。含糊的、籠統(tǒng)的并毫無針對性的簡歷會使你失去很多機(jī)會，所以必須為你的簡歷定位。如果你有多個目標(biāo)，最好寫上多份不同的簡歷，在每一份上突出重點。這將使你的簡歷更有機(jī)會脫穎而出。相信通過對求職信的學(xué)習(xí)和了解，在以后對我們步入社會面臨找工作有著很大的幫助，也對學(xué)習(xí)各方面知識有著完善。

應(yīng)用文的出現(xiàn)是社會生活的需要，是社會管理活動的需要，是任何社會

都不可缺少的。在不同的歷史時期，應(yīng)用文對社會的發(fā)展都起著極其重要的作用。應(yīng)用文在溝通上下關(guān)系、交流信息、聯(lián)系情感、協(xié)商事宜等方面都有著極大的幫助。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)的我更是要視這一點！因為這些知識在我們的學(xué)習(xí)和工作中肯定是很實用的。學(xué)完這門課程之后，我也知道了做每一項工作和事情都要有明確的計劃和步驟的，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。也知道當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后，步過了社會，我們就要面對現(xiàn)實。不能夠單知道埋下頭的去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化！從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章！篇三：財經(jīng)應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)心得

財經(jīng)應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)心得

緊張的學(xué)習(xí)生活，在我們還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時，就突然結(jié)束了。時間，不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內(nèi)，盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識點，才是最重要的。

在這個學(xué)期里，我們的課程里多個一門我們從沒接觸過的課程，財經(jīng)應(yīng)用文。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們知道了很多東西?？梢哉f是受益匪淺了吧。我們也知道在隨著社會的飛速發(fā)展。人們越來越深刻的認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要多元化、多層次的人才的。因此也要有一定的寫作水平才行的，最少應(yīng)該知道怎樣寫總結(jié)，寫總結(jié)的格式又是如何的。這既是對自己前一段時間工作的肯定，也是讓上級能夠清楚的知道你在這段時間到底做了些什么、學(xué)到了什么、工作如何。這在以后我們步入社會，在公司上班，少不了也會寫工作總結(jié)，或一些策劃。經(jīng)營方向策劃等等的報告。這些報告寫的好壞會直接影響到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把這些寫好，讓老板一看就能一目了然了的。對我們現(xiàn)在來說學(xué)好經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作是非常有必要的，也已是十分重要的，它既是崗位工作者必備的基本能力之一。也是我們學(xué)生要撐握的一門重要的必備寫作總結(jié)的能力的一個評價，就舉一些有關(guān)學(xué)校里的一些事做為例子好了。比如說我們的班長、團(tuán)支書都要將活動總結(jié)報告給系團(tuán)總支。這里也就會要求他們會寫總結(jié)，光會寫也沒用的，還要知道要如何寫，格式如何?？偛荒芫褪窃谀睦飳懥魉~吧，這些都是有講究的。這當(dāng)中也包括我們的老師也是要寫總結(jié)的。這就要求我們要學(xué)會如何總結(jié)，如何更加規(guī)范化我們的語言?？梢妼W(xué)好這門課程是多么的有用，多么的重要了。這都是在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文學(xué)后才知道的。

經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了很多以前所不知道的。原來應(yīng)用文不僅僅是以前的請假條、通知、啟示等這些淺淺的。它還有很多種類的。新產(chǎn)品研究涉及的調(diào)查報告，先行試驗報告，可行性分析報告，新產(chǎn)品開發(fā)項目建議書，新產(chǎn)品試驗大綱，市場調(diào)查報告，預(yù)測報告，企業(yè)經(jīng)營方案。廣告策劃書、企業(yè)策劃等等。

在學(xué)完這門課程之后，也知道了做每一項工作和事情都要有明確的計劃和步驟的，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。

也知道當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后，步過了社會，我們就要面對現(xiàn)實。不能夠單知道埋下頭的去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化！從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章！

我想經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，以后在工作寫總結(jié)時就可以上一個新臺階了。我會把這門課程學(xué)得更好的。也相信自已以后一定會對自己的工作和學(xué)習(xí)有一個好的總結(jié)，給自已的人生一個圓滿的總結(jié)。

李林 2010206203篇四：財經(jīng)應(yīng)用文寫作心得體會

這次《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》課程作業(yè)我們組調(diào)查的是關(guān)于自習(xí)室的使用情況，在做調(diào)查之前我們?yōu)橹隽撕芏鄿?zhǔn)備工作，關(guān)于用什么方法調(diào)查，調(diào)查問卷應(yīng)涉及哪些方面的問題，自習(xí)室存在的問題及解決方式，以及問卷中的各個問題的選項設(shè)置等問題我們討論了很久，最終在大家的集思廣益下終于確定了問卷調(diào)查具體內(nèi)容，并且在組長的帶領(lǐng)下我們小組開會分工各自的任務(wù)，盡力完善調(diào)查問卷。而我主要負(fù)責(zé)調(diào)查的工作，首先我將調(diào)查的地點定為宿舍和自習(xí)室，在進(jìn)行調(diào)查的時候，我調(diào)查了不同年級的學(xué)生，每個人對于自習(xí)室的情況都有自己不同的選擇以及所困擾的問題，有些人選擇與人商量，而大多數(shù)人選擇默默忍受，這一現(xiàn)狀讓我深切感受到我們做這個調(diào)查的必要性。

通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受，問題的語言要盡量做到簡明扼要，而問題的選項應(yīng)盡量結(jié)合我們學(xué)?，F(xiàn)狀設(shè)置。同時，在做調(diào)查的時候要熱情客氣，同學(xué)答完問卷后要表示感謝，對于同學(xué)提出關(guān)于問卷的問題應(yīng)虛心接受并向其承諾做出改進(jìn)。最后就是在做問卷的整理工作時，應(yīng)盡量保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，及時匯總自己的調(diào)查結(jié)果并報告給組長便于其客觀的做出分析，評估。

作為一名大學(xué)生，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個社會，我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時，要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，經(jīng)過這次調(diào)查活動，我發(fā)現(xiàn)了太多，收獲了太多，不僅增加了我們的知識積累，更拓寬了我們的社會視角，豐富了我們的大學(xué)生活。同時鍛煉了我們的團(tuán)隊合作意識，懂得了分工的重要性。對我們以后的團(tuán)隊合作有了很大的幫助篇五：財經(jīng)應(yīng)用文寫作心得

財經(jīng)應(yīng)用文

寫作心得

生活在這個經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，信息傳播，交流即時的社會，應(yīng)用文寫作對人們的日常生活影響相當(dāng)重要，又有其是財經(jīng)應(yīng)用文，它涉及到我們的工作、學(xué)習(xí)、生活各方面，它對于我的作用可想而知很重要。作為當(dāng)今大學(xué)生，應(yīng)用文寫作對于我們來說是一門很有用處的學(xué)科，而且也是我們當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)主動掌握、學(xué)習(xí)的一項寫作能力。在學(xué)習(xí)了一學(xué)期的財經(jīng)應(yīng)用文寫作課程后，我了解到財經(jīng)應(yīng)用文寫作，主要講解了經(jīng)濟(jì)生活中常用的文書，著重解析了隨著經(jīng)濟(jì)全球化而出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)類文書中的新文種、新內(nèi)容，具體表現(xiàn)在各類經(jīng)濟(jì)活動中所使用的公文、經(jīng)濟(jì)文書、專業(yè)信函等相關(guān)內(nèi)容所發(fā)生的變化。其中，又主要講了通用公務(wù)文書，通用經(jīng)濟(jì)文書，經(jīng)濟(jì)合同文書，經(jīng)濟(jì)法律文書，經(jīng)濟(jì)新聞文書等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域相關(guān)的文種，滿足了學(xué)習(xí)、工作的需要。

通過學(xué)習(xí)，我了解到財經(jīng)應(yīng)用文的一些特點，主要包括實用性、程式性、時效性和專業(yè)性的特點。實用性要求我們寫作時內(nèi)容要務(wù)實，對象具體，要求明確，講求實效。程式性體現(xiàn)在問題寫作格式上面，如公文由文頭、主體、文尾三部分組成，合同由標(biāo)題、立合同人、主體、署名四部分組成，主體又包括基本條款和一般條款兩方面內(nèi)容。這些點就要求我們再應(yīng)用文寫作時，一定要注意它的規(guī)范格式及標(biāo)準(zhǔn)用語方面，如規(guī)范的格式，標(biāo)點符號的規(guī)范和用語方面的規(guī)范，語言上也要講求平實、精準(zhǔn)、準(zhǔn)確、得體，不想文學(xué)作品那樣語句華麗和任意發(fā)揮。財經(jīng)應(yīng)用文的時效性就不言而喻了。這要求我們在應(yīng)用文寫作時不僅要寫得快、辦得快，而且它的實用價值也受到時間的限制，事情辦完了，該應(yīng)用文的使用價值即告結(jié)束。同時這也就要求我們平時得多積累材料，努力培養(yǎng)迅速思維和快速寫作的能力。它的專業(yè)性，主要體現(xiàn)在它是通過一種文種的寫作與交流，解決某個領(lǐng)域中的實際問題，具有明顯的專業(yè)性。文書所反映的是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的各種現(xiàn)象、各種活動，或是某個專業(yè)里要解決的各種實際問題，其專業(yè)性十分具體，還會出項各種很陌生的專業(yè)名詞術(shù)語。同時它可能會用到大量的數(shù)據(jù)、符號、外文、圖標(biāo)來說明問題。所以，了解財經(jīng)應(yīng)用文寫作的各種特點，結(jié)合生活實際多做寫作練習(xí)，規(guī)范學(xué)習(xí)寫作方法，總結(jié)寫作問題對我們的財經(jīng)應(yīng)用文寫作會有很大的幫助。

財經(jīng)應(yīng)用文寫作，使人類社會生活中的各種各樣的事物、問題得到處理和解決，從而到達(dá)協(xié)調(diào)關(guān)系、發(fā)展生產(chǎn)、改善生活，退訂社會物資文明和精神呢文明的發(fā)展。它的作用又主要表現(xiàn)在指導(dǎo)規(guī)范作用，商洽協(xié)調(diào)作用，交流信息和憑證依據(jù)作用。財經(jīng)應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)，要在搞清楚它的作用和特點后，熟悉掌握其分類，起碼要能做到在哪種場合，用哪種得當(dāng)?shù)膽?yīng)用文文體。學(xué)習(xí)的時候要盡量理論聯(lián)系實際，綜合各學(xué)科相關(guān)的知識，培養(yǎng)思維能力和語言運(yùn)用寫作能力，熟悉相關(guān)文體寫作要求要點，多看案例分析，結(jié)合老師講解，深入理解財經(jīng)應(yīng)用文寫作精髓。

財經(jīng)應(yīng)用文寫作的實踐性和綜合性，決定作者寫作水平的提高，有賴于個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。這就要求我們在平時生活中應(yīng)多做相關(guān)能力的聯(lián)系、鍛煉和培養(yǎng)。其中加強(qiáng)社會實踐很重要，我們要加強(qiáng)對公文的感性認(rèn)識和直觀感受，進(jìn)入實際角色能有效提高認(rèn)識能力，訓(xùn)練實際公文寫作能力。當(dāng)前許多財經(jīng)應(yīng)用文作者要完成從 “文學(xué)型”轉(zhuǎn)向“實用型”、由

“描述型”轉(zhuǎn)向“思考型”、由“讀寫粗放型”轉(zhuǎn)向“科學(xué)、高效型”的轉(zhuǎn)型。特別是一些文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)強(qiáng)而缺乏專業(yè)寫作技能修煉，缺乏專業(yè)知識背景與職業(yè)生活經(jīng)驗的作者，還應(yīng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣，有目的的增加專業(yè)職業(yè)生活經(jīng)驗，以適應(yīng)社會對人才的需求。要深入生活、調(diào)查研究。財經(jīng)應(yīng)用文寫作不僅專業(yè)性強(qiáng)，實踐性也極強(qiáng)。不能僅只在辦公室里等材料，必須要到實際業(yè)務(wù)部門去了解第一手材料。這樣不僅工作主動，寫作也有內(nèi)容。為此，要充分利用一切機(jī)會調(diào)查研究，從而進(jìn)行觀察、采集、研討、總結(jié)等諸方面的訓(xùn)練，提高寫作能力。無論是財經(jīng)通用文書，還是財經(jīng)專業(yè)文書，它們都有自己的“文眼”。例如“請示”的寫作關(guān)鍵是理由部分。只有理由寫得充分、合理，問題才容易得到解決，如果理由表達(dá)不充分，即使非常需要也難以得到滿意的批復(fù)。顯然，在財經(jīng)應(yīng)用文寫作中要抓住并處理好“文眼”這一關(guān)鍵部分，可以說文章就已完成了大半，其余部分再加努力，一篇有理有據(jù)、層次清晰、表述得體、語言周密的文章便會順利完成。所以，要學(xué)好財經(jīng)應(yīng)用文得多下功夫，這也對我們將來的工作有很大的幫助。在生活中，我們一定要多實踐，多思考，多聯(lián)系，了解事物發(fā)展趨勢動態(tài)，能深入分析事情前因后果，多做調(diào)查研究，通過數(shù)據(jù)，實例來證明問題。要加強(qiáng)基本知識、基礎(chǔ)理論、閱讀能力、分析能力、寫作能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，切實提高寫應(yīng)用文章的能力，全方位把握財經(jīng)應(yīng)用文寫作技能。

第二篇：財經(jīng)應(yīng)用文材料

1.通知的常見種類指示性通知、批示性通知、事項性通知、知照性通知、會議通知 2.通知的特點使用范圍具有廣泛性；文種功用多具有指導(dǎo)性；有明顯的時效性 3.下級轉(zhuǎn)發(fā)上級的文件為“轉(zhuǎn)發(fā)”，上級轉(zhuǎn)發(fā)下級文件為“批轉(zhuǎn)”。4.通報的類型有表彰通報；批評通報；情況通報。5.通報的特點有內(nèi)容的真實性 ；目的的曉諭性。

6.通報的寫作要求有注意時效性；注意指導(dǎo)性；注意真實性 1．判斷下列事項是否可以用通知行文：

（1）×省人大常委會擬頒布一項地方法規(guī)。(F)（2）×市水電局將召開水利建設(shè)工作會議，需告知各縣、區(qū)水電部門事先作好準(zhǔn)備。(T)（3）×縣紀(jì)委擬批評×局×××干部玩忽職守、造成國家經(jīng)濟(jì)損失的錯誤。(F)（4）×市政府?dāng)M批轉(zhuǎn)市衛(wèi)生局關(guān)于做好災(zāi)后防疫病工作的意見。(T)（5）×縣縣委擬向所屬各級黨組織布置學(xué)習(xí)×××同志“七一”講話的有關(guān)事宜。(T)2．判斷下列事項是否可以用通報行文：

（1）×縣工會擬表彰奮不顧身搶救落水兒童的青年工人。(T)（2）×廠擬向市工業(yè)局匯報該廠遭受火災(zāi)的情況。(F)

（3）×市安全辦公室擬向各有關(guān)單位知照全市安全大檢查的情況。（T)（4）×縣政府?dāng)M公布加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)的幾條規(guī)定。(F)

（5）×縣紀(jì)委擬批評×局×××等干部揮霍國家錢財游山玩水的錯誤。(T)請改正下列標(biāo)題的毛?。?/p>

1國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)國家醫(yī)藥管理局關(guān)于進(jìn)一步治理整頓醫(yī)藥市場意見的通知。

批轉(zhuǎn) 2國務(wù)院辦公廳批轉(zhuǎn)關(guān)于國家旅游局進(jìn)一步清理整頓旅行社意見的通知。

批轉(zhuǎn)國家旅游局關(guān)于

3××鄉(xiāng)人民政府關(guān)于印發(fā)××縣人民政府〔××××〕10號文件通知。

××鄉(xiāng)人民政府轉(zhuǎn)發(fā)××縣人民政府《×××××××× 》（府字〔××××〕××號）的通知 4××廠關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)×分廠《關(guān)于建立安全崗位責(zé)任制經(jīng)驗總結(jié)》的通知。

××廠批轉(zhuǎn)×分廠關(guān)于建立安全崗位責(zé)任制經(jīng)驗總結(jié)的通知

5國家旅游局關(guān)于批轉(zhuǎn)國務(wù)院《旅行社管理暫行條例》的通知。轉(zhuǎn)發(fā)

6轉(zhuǎn)發(fā)省勞動局、省人事局、省財政廳、省總工會“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)勞動部、人事部、財政部、國家總工會《關(guān)于發(fā)給離退休人員生活補(bǔ)貼費(fèi)》的通知”的通知。

轉(zhuǎn)發(fā)勞動部、人事部、財政部、國家總工會關(guān)于發(fā)給離退休人員生活補(bǔ)貼費(fèi)的通知

7關(guān)于批轉(zhuǎn)財政局《轉(zhuǎn)發(fā)“財政部關(guān)于重申不得將國家資金轉(zhuǎn)入銀行儲蓄的通知”的通知》的通知。

轉(zhuǎn)發(fā)財政部關(guān)于重申不得將國家資金轉(zhuǎn)入銀行儲蓄的通知 簡答題

1批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知的標(biāo)題可作何種格式化省略?

在被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的公文標(biāo)題中已有多個“關(guān)于”和“的通知”字樣時，通知的標(biāo)題一般可作格式化處理，即保留末次發(fā)布(批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā))文件機(jī)關(guān)和始發(fā)文件機(jī)關(guān)，省略去多余的“關(guān)于”和“通知”字樣。

2通報與通知的區(qū)別表現(xiàn)在哪些方面?（1）內(nèi)容范圍不同。（2）目的要求不同。（3）表現(xiàn)方法不同。3通報何以多數(shù)不寫主送機(jī)關(guān)?

大部分通報是泛行文。當(dāng)通報有特定的受文對象時才寫主送機(jī)關(guān)。

4通報對事實一般都有分析、評議，你對分析與評議的關(guān)系如何理解? 分析是評議的基礎(chǔ)，評議是分析的深化。

1.報告的主要類型有工作報告；情況報告；建議報告；答復(fù)報告；報送報告 2.報告的特點有內(nèi)容的實踐性；表述的概括性；選材的靈活性

3.請示的主要類型有請求指示的請示；請求批準(zhǔn)的請示

4.請示的特點有行文內(nèi)容的請求性；行文目的的求復(fù)性；行文時機(jī)的超前性；請求事項的單一性

1.某地發(fā)生一突發(fā)性重大事故，向上級反映此事故及其有關(guān)情況，用報告行文。(T)2.報告可以同時上報幾個上級機(jī)關(guān)。(T)

3.報告不能用“以上報告當(dāng)否，請指正”之類的結(jié)束語。(T)4.關(guān)于申請修建教學(xué)大樓的報告。(F)5.關(guān)于發(fā)生重大火災(zāi)事故的報告。(T)6.關(guān)于擴(kuò)建油庫的請示報告。(F)7.關(guān)于加強(qiáng)外事工作的報告。(T)8.報告標(biāo)題可只用“報告”兩字。（F)9.凡必須得到上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)和指示后才能辦理的公務(wù)，都可用“請示”行文。（T)10.請示可以一文一事，也可以一文多事。(F)多項選擇題

1.報告可用于陳述的事項有(AE)。

A.向上級匯報工作，反映情況

B.向下級或有關(guān)方面介紹工作情況 C.向上級提出工作意見或建議 D.答復(fù)群眾的查詢、提問

E.答復(fù)上級機(jī)關(guān)的查詢、提問

2.工作報告的內(nèi)容包括(AC)。

A.經(jīng)常性的常規(guī)工作情況 B.偶發(fā)性的特殊情況

C.向上級匯報的工作進(jìn)程，總結(jié)的工作經(jīng)驗

D.對上級機(jī)關(guān)的查問、提問做出的答復(fù)

閱讀與析評

? 下文是一份綜合性情況報告，請仔細(xì)閱讀，并按要求回答下列問題：(1)本文標(biāo)題的寫法和作用。事由+文種構(gòu)成；作用：強(qiáng)調(diào)事由以期引起高度重視

(2)本文顯示主旨的方法是標(biāo)題點旨，開頭、結(jié)尾的呼應(yīng)點旨。主旨是： 連遭暴雨，損失慘重，生產(chǎn)自救，困難重重，請求支援。

(3)本文屬

總分式結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)。

(4)試寫出本文的思路。本文的思路：背景概況、雨量超常、災(zāi)情嚴(yán)重、分述各種災(zāi)情

政府關(guān)心、生產(chǎn)自救、物力已盡、請求支援。

(5)試分析本文的語言特點。清晰準(zhǔn)確、簡樸莊重。

(6)試分析本文內(nèi)容的詳略取舍方法。詳寫：第二部分；次詳：第一部分；略寫：第三、四部分

關(guān)于我州連續(xù)遭受大暴雨、泥石流災(zāi)害的情況報告 省人民政府：

我州繼會理等縣遭受特大暴雨、泥石流災(zāi)害之后(已向省政府專題報告)，6月以來，又連續(xù)發(fā)生3次大暴雨、洪澇災(zāi)害。特別是6月28日至30日，全州17個縣市均降大暴雨，山洪暴發(fā)，河水猛漲，泥石流傾瀉，造成大面積農(nóng)田、房屋、水利工程、防洪設(shè)施損毀，人民生命財產(chǎn)損失十分慘重。(一)

6月份17個縣市總降雨量均大大超過了多年平均值，全州17個縣市均遭危害，尤以越西、冕寧、雷波、普格、甘洛危害最烈，受災(zāi)最重。越西縣6月28日22時41分到29日9時，總降雨量達(dá)到1611毫米，其中29日凌晨兩小時內(nèi)總降雨量達(dá)到100毫米。

冕寧縣從6月29日夜12時到30日凌晨5時，5小時內(nèi)降雨超過100毫米，其中1時20分到2時50分，一個半小時降雨達(dá)到84毫米。據(jù)3個水文站實測，30日上午7時到10時，冕寧縣境內(nèi)的安寧橋、深水關(guān)和溫水灣等，洪峰流量分別達(dá)到每秒383立方米、640立方米，均超過了歷史最高水位。

(二)據(jù)初步統(tǒng)計，全州17個縣市中356個鄉(xiāng)、1 647個村、6 558個社(或組)、15．17萬戶、75．6萬人受災(zāi)。其受災(zāi)情況是：

1．糧食作物和農(nóng)田損毀嚴(yán)重。受災(zāi)糧食作物面積達(dá)95．6萬畝。其中成災(zāi)面積42．4萬畝，無收需要重種、改種的面積15．6萬畝，被沖成亂石灘、短期內(nèi)難以復(fù)耕的面積7．7萬畝。預(yù)計減收糧食1．2億斤，加上低溫?fù)p失糧食1．4億斤，全州因災(zāi)損失糧食達(dá)2．6億斤以上。

2．經(jīng)濟(jì)作物和經(jīng)濟(jì)林木損失嚴(yán)重。烤煙、甘蔗等經(jīng)濟(jì)作物受災(zāi)面積8．8萬畝，其中有3．5萬畝烤煙和1．5萬畝甘蔗被洪水泥石流沖成亂河灘和遭沙嚴(yán)重淤積。經(jīng)濟(jì)林木花椒、桑、蘋果、核桃等受災(zāi)達(dá)250多萬株，干、鮮果產(chǎn)量損失400多萬斤。

3．人畜傷亡、房屋倒塌嚴(yán)重。洪水、泥石流今年共沖死54人、傷77人；沖死各種牲畜2 500頭、家禽3 200只；住房倒塌560間，危險圈舍385間，影響牲畜3 000多頭；學(xué)校受災(zāi)2所，教室及住房垮塌20間；沖走農(nóng)戶家中種籽、口糧440萬斤，造成1 920戶、7 460人現(xiàn)無口糧。

4．水利設(shè)施破壞嚴(yán)重。洪水泥石流沖毀大小溝埝渠道872處，長154．35公里；沖垮堤防331處，長47．35公里，影響灌面25萬余畝；沖垮水塘30口、石河埝14處，沖垮渡槽10座、提灌站3座、農(nóng)村電站22座，裝機(jī)5 600個千瓦，被迫停電，造成部分工廠停產(chǎn)。這次受災(zāi)特別嚴(yán)重的越西縣遭受大暴雨、洪水之后，全縣形成泥石流沖溝156處，造成河堤決口，洪水泛濫，沖毀防洪堤92處，長4 256米。其中，沖毀漿砌洪堤31處，長2 562米，沖毀灌溉〖KG〗〗渠埝16條、132處，長4 539米，沖走成魚1．44萬斤。全縣水利設(shè)施經(jīng)濟(jì)損失150余萬元。美姑河沿岸20座吊橋、12個水磨、2座電站全被卷走。

5公路被毀，交通中斷。全州共塌方阻車273處，塌方量達(dá)44．78萬方。沖毀橋涵256座，造成西昌至普格、西昌至越西、西昌至甘洛、西昌至雷波、西昌至寧南等干道中斷。區(qū)鄉(xiāng)公路垮塌破壞更為嚴(yán)重，短期內(nèi)難以通車，嚴(yán)重影響到農(nóng)用生產(chǎn)資料和人民生活用品的運(yùn)輸。川云西線冕寧境內(nèi)和冕寧至金礦主要交通公路沖斷8處，垮塌2萬多米，沖毀橋涵5座，川云西線被迫改道通行。雷波縣境內(nèi)雷山、雷大、美抓等主要公路干線垮塌100多處、4萬多方，運(yùn)輸全部癱瘓。

三次大暴雨、洪水、泥石流災(zāi)害造成的損失十分嚴(yán)重，初步測算，以上5項造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元以上

(三)災(zāi)情發(fā)生后，州、縣黨委、政府十分重視，立即召集有關(guān)部門開會研究，部署救災(zāi)工作，制定抗災(zāi)救災(zāi)措施，盡量減少災(zāi)害造成的損失。州政府7個州長全部深入災(zāi)區(qū)，同各縣市領(lǐng)導(dǎo)一起，查看災(zāi)情，慰問群眾，穩(wěn)定人心，動員組織群眾開展生產(chǎn)自救，落實各項抗災(zāi)救災(zāi)、恢復(fù)生產(chǎn)措施，及時解決災(zāi)區(qū)人民在生產(chǎn)、生活、抗災(zāi)中的實際問題。目前，災(zāi)區(qū)人民正在奮力抗災(zāi)，生產(chǎn)自救。

(四)今年我州自然災(zāi)害發(fā)生早，次數(shù)多，來勢猛，面積大，范圍廣，損失慘重。6月25日前，我州已多次大范圍、大面積遭受陰雨、低溫、冰雹、洪水、泥石流災(zāi)害，造成嚴(yán)重?fù)p失。為了抗災(zāi)自救，已耗盡了州、縣財力、物力。6月25日以來，全州又連續(xù)幾次遭受暴雨、洪水、泥石流災(zāi)害。目前，災(zāi)區(qū)人民紛紛要求黨和政府予以扶持，切實解決抗災(zāi)救災(zāi)中的實際困難。州、縣雖盡最大努力解決了一些問題，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決災(zāi)區(qū)人民實際存在的困難。我們將另文請示省政府派出工作組察看災(zāi)情，幫助解決亟待解決的困難。

特此報告?！痢林萑嗣裾?××××年七月五日 寫作訓(xùn)練

1．根據(jù)下面提供的材料，請以××市商業(yè)局的名義向××省商業(yè)廳起草一份報告。(1)××××年2月20日上午9點20分，××市××百貨大樓發(fā)生重大火災(zāi)事故。(2)事故后果：未造成人員傷亡，但燒毀三層樓房一幢及大部分商品，直接經(jīng)濟(jì)損失792萬元。

(3)施救情況：事故發(fā)生后，市消防隊出動15輛消防車，經(jīng)4個小時撲救，火災(zāi)才被撲滅。(4)事故原因：直接原因是電焊工××違章作業(yè)，在一樓鐵窗架電焊火花濺到易燃貨品上引起火災(zāi)，但也與××××百貨公司管理局及員工安全思想模糊，公司安全制度不落實，許多安全隱患長期得不到解決有關(guān)。

(5)善后處理：市商業(yè)局副局長帶領(lǐng)有關(guān)人員趕到現(xiàn)場調(diào)查處理；市人民政府召開緊急防火電話會議；市委、市政府對有關(guān)人員視情節(jié)輕重，做了相應(yīng)處理。××市商業(yè)局關(guān)于××百貨大樓發(fā)生重大火災(zāi)事故的情況報告

省商業(yè)局：

××××年2月20日上午9點20分，××市××百貨大樓發(fā)生重大火災(zāi)事故。事故發(fā)生后，市消防隊出動15輛消防車，經(jīng)4個小時撲救，火災(zāi)才被撲滅。火災(zāi)雖然未造成人員傷亡，但燒毀三層樓房一幢及大部分商品，直接經(jīng)濟(jì)損失792萬元。

這次火災(zāi)的直接原因是電焊工××違章作業(yè)，在一樓鐵窗架電焊火花濺到易燃貨品上引起，但也與××××百貨公司管理局及員工安全思想模糊，公司安全制度不落實，許多安全隱患長期得不到解決有關(guān)。教訓(xùn)是深刻的。

火災(zāi)發(fā)生后，我市各級領(lǐng)導(dǎo)十分重視。市商業(yè)局副局長帶領(lǐng)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理，市人民政府召開緊急防火電話會議，市委、市政府對有關(guān)人員視情節(jié)輕重，做了相應(yīng)的處理。

今后，我們將認(rèn)真吸取教訓(xùn)，切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，尤其加強(qiáng)對零售企業(yè)的安全管理，及時消除各種不安全的因素和隱患，為企業(yè)創(chuàng)造良好的經(jīng)營環(huán)境。××市商業(yè)局

×××年×月×日

根據(jù)下述材料，擬寫一份請示。

? ××省外資局?jǐn)M于××××年12月10日派組(局長×××等5人)到美國紐約市××設(shè)備公司檢驗引進(jìn)設(shè)備。此事需向省政府請示。該局曾與對方簽訂過引進(jìn)設(shè)備的合同，最近對方又來電邀請前去考察。在美考察時間需20天，所需外匯由該局自行解決。各項費(fèi)用預(yù)算，可列詳表。

關(guān)于組團(tuán)赴美檢驗引進(jìn)設(shè)備的請示

省人民政府：

我局××××年1月與美國紐約市××設(shè)備公司簽訂過一項引進(jìn)對方設(shè)備的合同。合同中有我方需組團(tuán)赴美檢驗擬引進(jìn)設(shè)備質(zhì)量的條款。今美方電邀我局組團(tuán)赴美履約。

經(jīng)研究，我局?jǐn)M派以黃××局長為團(tuán)長的代表團(tuán)一行五人于今年12月中旬赴美。預(yù)計赴美檢驗考察時間需20天，所需外匯由我局按有關(guān)規(guī)定自行解決。妥否，請批復(fù)。

附件：

1、合同1份

2、美方邀請電（或邀請函）

3、赴美代表團(tuán)成員簡況

4、赴美經(jīng)費(fèi)預(yù)算

××省外資局

××××年八月八日 填空題

1.批復(fù)的特點是被動性；針對性；權(quán)威性 2.批復(fù)的類型有指示性批復(fù)；審批性批復(fù)

3.函的主要特點是適用范圍廣泛，使用靈活方便；行文方向具有多向性；短小精悍 4.按內(nèi)容和用途分，函可分成商洽函；詢問答復(fù)函；請批、批準(zhǔn)函填空題

判斷題

1.批復(fù)和請示一樣，也應(yīng)一文一事。(T)

2．批復(fù)的主要特點是有針對性，它總是針對請示被動行文的，這也是批復(fù)有別于其他公文的主要特點。(T)

3．批復(fù)內(nèi)容若涉及其他部門，起草批復(fù)時應(yīng)同有關(guān)部門協(xié)商，取得一致后，方可行文。（T)4．有一份批復(fù)的開頭寫道：“貴局×勞發(fā)〔××××〕32號請示收悉。”(F)5．某縣教育局行文請求縣財政局增撥希望工程資金，應(yīng)該使用的文種是函。（T)6．××縣信訪辦答復(fù)群眾來信，應(yīng)該使用的文種是通知。(F)7．××集團(tuán)公司擬行文到××大學(xué)了解本公司員工進(jìn)修情況，應(yīng)該使用函行文。(T)8．意見是用于對重要問題提出見解和處理辦法，僅起指導(dǎo)或建議作用的一種公文。(F)9．下層機(jī)關(guān)的意見文書一般具體性、操作性較強(qiáng)。(T)

10．建議性意見可分為呈報性建議意見和呈轉(zhuǎn)性建議意見兩類。(T)

11．意見的語言少用指令性詞語，多用期請性、指導(dǎo)性詞語，體現(xiàn)注重商榷、尊重對方的民主作風(fēng)。（T)

12．呈轉(zhuǎn)性建議意見的寫法、用法都與呈轉(zhuǎn)性建議報告相似，且都希望成為“形式上的上行文，實質(zhì)上的下行文。”（T)多項選擇題

1.意見是具有兼容性的文種，其特點體現(xiàn)在(BCD)。

A．發(fā)文機(jī)關(guān)的不定性

B．使用的廣泛性 C．行文的多向性

D．作用的多用性

E．寫作的靈活性

1.按性質(zhì)和用途的不同，意見可分為(BCDE)等類。A．領(lǐng)導(dǎo)性意見

B．指導(dǎo)性意見 C．實施性意見

D．建議性意見

E．評估性意見

1.下列結(jié)語中,可用于呈報性建議意見的有(ABD)。

A．以上意見供領(lǐng)導(dǎo)決策參考

B．以上意見供參考 C．以上意見如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行

D．以上意見請審閱 E．以上意見,請結(jié)合實際情況貫徹執(zhí)行 簡答題

1試述批復(fù)標(biāo)題和正文的一般寫法。批復(fù)標(biāo)題的寫法如下：

（1）發(fā)文機(jī)關(guān)＋批復(fù)事項＋行文對象＋文種(完全式)。（2）發(fā)文機(jī)關(guān)＋事由＋文種。（3）事由＋文種。

（4）發(fā)文機(jī)關(guān)＋原件標(biāo)題＋文種。

批復(fù)正文依次寫批復(fù)引語、批復(fù)內(nèi)容和結(jié)束語三個部分：（1）批復(fù)引語(引敘來文)。

（2）批復(fù)的事項。即針對請示中提出的問題，給予明確具體的答復(fù)。如果不予批準(zhǔn)，一定要在否定性意見后面寫明理由。

（3）結(jié)束語。寫“此復(fù)”、“特此批復(fù)”、“專此批復(fù)”等收束用語作結(jié)，也可略去不寫 2試述請批函和請示的區(qū)別。

（1）請批函和請示的區(qū)別表現(xiàn)在發(fā)文機(jī)關(guān)和受文機(jī)關(guān)的關(guān)系類別和適用范圍上。

函主要用于平級單位之間、不相隸屬單位之間以及有業(yè)務(wù)上的主管和被主管關(guān)系的單位之間的工作往來。向主管單位請求批準(zhǔn)有關(guān)事項用請批函。

請示則用于下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請求指示和批準(zhǔn)重要事項。

（2）請批函和請示的區(qū)別還表現(xiàn)為反饋文種的不同。對請批函，主管單位用復(fù)函回復(fù)請求事項；對請請示，上級機(jī)關(guān)用批復(fù)回復(fù)請求事項。4.試述主管部門的內(nèi)涵。

即政府的具體業(yè)務(wù)管理部門，如教育局、工業(yè)局、物質(zhì)局等。

5.去函與復(fù)函正文的寫作有何不同?

去函和復(fù)函正文寫作的區(qū)別：

去函的正文開頭一般先寫商洽、請求、詢問或告知事項的依據(jù)、背景、原由。事項部分采用敘述和說明的寫作方法，是什么就寫什么。要求部分直陳其事。如要對方回復(fù)，則應(yīng)寫“請函復(fù)”、“請復(fù)”類結(jié)語。

而復(fù)函正文的寫法同批復(fù)正文寫法基本一樣，由引語和答復(fù)意見兩部分組成。常用的結(jié)語有“特此函復(fù)”、“此復(fù)”等等。

7.試述建議性意見與建議性報告的異同。

六、分析比較題

下面是一份函的兩種寫法，試分析比較哪一種寫法更恰當(dāng)。恰當(dāng)和不恰當(dāng)各表現(xiàn)在哪些地方？

關(guān)于請××商廈準(zhǔn)備經(jīng)保工作經(jīng)驗材料的函 ××市商業(yè)局：

你局××商廈狠抓安全保衛(wèi)工作，成績突出。經(jīng)市綜合治理辦公室同意，我局準(zhǔn)備于12月中旬召開全市經(jīng)保工作經(jīng)驗交流會，請××商廈在會上介紹加強(qiáng)內(nèi)部防范工作的經(jīng)驗。請速通知該單位，于12月中旬將此材料報送我局×處秘書科(寫作要求附后)。

此致

敬禮!××市公安局

××××年十一月二十日 關(guān)于商請××商廈準(zhǔn)備經(jīng)保工作經(jīng)驗材料的函 ××市商業(yè)局：

經(jīng)市綜合治理辦公室同意，敝局12月下旬召開全市經(jīng)保工作經(jīng)驗交流會。據(jù)悉，貴局××商廈狠抓安全保衛(wèi)工作，取得了突出的成績，擬請該商廈在會上介紹加強(qiáng)內(nèi)部防范工作的寶貴經(jīng)驗。如蒙同意，懇請通知該單位，于12月中旬將經(jīng)驗介紹材料送敝局×處秘書科為盼。

××市公安局

××××年十一月二十日

六、分析比較題

答案：

第一份函寫法不恰當(dāng)，第二份函寫法恰當(dāng)。

第一份函寫法之不恰當(dāng)表現(xiàn)在：（1）盛氣凌人、不謙恭禮貌；（2）不夠得體、不是協(xié)商合作的口氣；（3）不必寫“此致 敬禮!”

第二份函之恰當(dāng)表現(xiàn)在：改正了第一份函不恰當(dāng)?shù)拿。w現(xiàn)在注重商量，以禮待人，措詞得體，格式規(guī)范。

第三篇：2011財經(jīng)應(yīng)用文

一、填空（每空1分，共20分）

1、公文的發(fā)文字號一般包括、和

三項內(nèi)容。

2、向上級機(jī)關(guān)匯報工作，反映情況，提出意見或建議，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問，要用_______。

3、寫作是一個、、的過程。

4、構(gòu)思的主要環(huán)節(jié)有、、、。

5、工作計劃寫作的內(nèi)容一般包括：、、。

6、一個完整的公文標(biāo)題應(yīng)該有、、組成。

7、市場預(yù)測的方法有 和 兩種。

8、表彰先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)重要精神或者情況，要用＿＿＿。

二、選擇題（每題2分，共20分）

1、在五種寫作表達(dá)方式中應(yīng)用文常用的是（）。

A.敘述、描寫、說明、議論 B.敘述、說明、議論 C.敘述、抒情、說明、議論 D.說明、議論

2、以下公文屬于平行文的是（）。

A.議案 B.通知 C.函 D.公告

3、公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項，用（）。

A.通知 B.公告 C.通告 D.通報

4、某財貿(mào)學(xué)校請求市財政局安排應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)，所發(fā)公文為（）。A.通知 B.函 C.請示 D.通報

5、為了表示計劃欠成熟，常用的名稱是（）。

A.綱要 B.要點 C.意見 D.設(shè)想

6、撰寫調(diào)查報告前要做許多準(zhǔn)備工作，其中最重要的是（）。

A.確定主題 B.實地調(diào)查 C.編制提綱 D.查閱文獻(xiàn)

7、對于某專項工作做出全面、具體設(shè)計的計劃常稱為（）。

A.綱要 B.規(guī)劃 C.設(shè)想 D.方案

8、總結(jié)與計劃都以指導(dǎo)未來為旨意，但總結(jié)所回答的是（）。A.做什么 B.怎么做 C.做了什么 D.做得怎樣

9、總結(jié)文章中的人稱應(yīng)該是（）。

A.第一人稱 B.第二人稱 C.第三人稱 D.都可以

10、調(diào)查的重點應(yīng)放在（）

A、調(diào)查的結(jié)果B、調(diào)查的方法C、調(diào)查的過程D、指導(dǎo)思想

三、判斷題（每題1分，共10分）

1、請求批準(zhǔn)事項，應(yīng)當(dāng)用請示行文。（）

2、幾個機(jī)關(guān)聯(lián)合行文，只標(biāo)明一個主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號。（）

3、工作計劃一般圍繞“為什么做”、“做什么”、“怎么做”、“什么時間完成”。（）

4、工作總結(jié)是對未來一段時期內(nèi)工作的安排。（）

5、簡報的特點就是突出一個“簡”字。（）

6、《關(guān)于邯鄲鋼鐵廠管理經(jīng)驗的調(diào)查報告》這個標(biāo)題屬于公文式標(biāo)題（）

7、詢問法可以分為走訪、信訪、電話調(diào)查。（）

8、報告是呈報性公文，不需要上級答復(fù)（）

9、將請示多頭主送萬無一失。（）

10、有時可以用“請示報告”

一、填空（每空1分，共18分）

1．財經(jīng)應(yīng)用文寫作四個基本步驟是指：（1）__（2）____（3）__（4）____。

2．按照行文關(guān)系和行文方向的不同，可將公文分為_____、___ 和_______

3．對重要事項或重大行動做出安排，要用____________。

4．寫作的過程實際上是一個： _____；._____；..________ 的動態(tài)轉(zhuǎn)化過程

5．發(fā)文字號包括________； __________； ___________三個部分。

6．一個完整的公文標(biāo)題包括三個部分：（1）________；（2）________；（3）________；

7._____防止計算機(jī)2000年問題，___國務(wù)院批準(zhǔn)，__將有關(guān)問題通知如下：

二、判斷題：（10分）

（）

1.幾個發(fā)文機(jī)關(guān)聯(lián)合行文，只標(biāo)明主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號。

（）2.主題詞是公文標(biāo)題的所寫。

（）

3.通知既可作上行文，也可作平行文。

（）4.報告是呈報性公文，不需要上級答復(fù)。

（）

5.XX稅務(wù)局關(guān)于XX同志嚴(yán)重失職的處分決定的通知。

（）6.關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省分行川2辦發(fā)[1998]92號文件的通知。

（）7.通報是專門用來表彰先進(jìn)的。

（）8.請示可以事后行文。

（）

9.批復(fù)同請示一樣，也要一文一事。

（）10.可以用“請示報告”作為文種行文

三、名詞解釋：（每題4分，共12分）

1.主題詞

2.批轉(zhuǎn)行通知

3.請示

四.分析公文標(biāo)題有哪些錯誤，并更正。（10分）

1.教育局關(guān)于撥款的請示報告

2.武威市人民政府請示

3.某某學(xué)校關(guān)于申請增設(shè)秘書專業(yè)的請示

4.關(guān)于更換電話號碼的通報

5.關(guān)于成立“迎評估，講文明”禮儀隊的通

2009年05月26日

07~08（A）

一、單選題（每小題1分，共30分）

1.（）又叫“抬頭”、“受文機(jī)關(guān)”,是指公文的主要受理機(jī)關(guān)。

A.主題詞 B.抄送機(jī)關(guān)

C.主送機(jī)關(guān) D.印發(fā)機(jī)關(guān)

2.下列關(guān)于應(yīng)用文的解說，錯誤的是（）

A.應(yīng)用文是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體在日常工作中為處理事物、溝通信息而使用的具有直接使用價值和慣用格式的一種文書，一般不用于個人。

B.應(yīng)用文寫作源遠(yuǎn)流長，在我國已有3000多年的歷史了。諸葛亮的《出師表》、司馬遷的《報任安書》等都是應(yīng)用文的傳世佳作。

C.隨著歷史的發(fā)展，應(yīng)用文的品種不斷增加，體式也更完備。

D.應(yīng)用文的性質(zhì)就是實用，使用范圍極其廣泛，使用頻率很高。

3.深圳市人民政府關(guān)于試鳴防空警報的（）

A.公告 B.通知 C.通告 D.通報

4.合同條款中的“標(biāo)的”指（）

A.當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)的共同指向

B.合同買賣中的貨物

C.合同中的勞務(wù)

D．合同中的價款和酬金

5.公文標(biāo)題中除（）加書名號之外，一般不加標(biāo)點符號。

A.被轉(zhuǎn)發(fā)的文件名稱 B.行政法規(guī)

C.法律法規(guī)、規(guī)章名稱 D.被印發(fā)的文件名稱

6.公文正文中的開頭部分用來（）

A.表明制發(fā)公文的依據(jù)、目的或原因

B.引述領(lǐng)導(dǎo)人的講話

C.表明公文撰寫的時間和地點

D.作公文開頭的謙語

7.“應(yīng)用文的語言必須簡潔明了，切忌不要冗長羅嗦?！边@句話的主要問題在于（）

A.表達(dá)有歧義 B.語義重復(fù) C.口語化 D.語氣過硬

8.下列關(guān)于請柬、邀請書（信）等文體寫作的表述不夠準(zhǔn)確的是（）

A.有關(guān)信息的交代要清楚。邀請的內(nèi)容、時間、地點、被邀請者的姓名、頭銜必須準(zhǔn)確無誤。

B.措詞講究。用語要簡短、熱情、文雅，宜用期盼性語言表達(dá)。突出“請”意，避免使用“務(wù)必”、“必須”之類帶強(qiáng)制性詞語。

C.制作宜精美。裝幀盡可能美觀、大方，以示對被邀請者的尊重。

D.請柬和邀請書（信）是完全相同的文種，使用的場合和情況也完全相同。

9.有些專用書信的結(jié)尾有習(xí)慣的寫法，“請予接洽為荷”用于（）

A.邀請信 B.介紹信 C.自薦信 D.感謝信

10.下列四組文書中，全部屬于行政公文的是（）

A.會議紀(jì)要、議案、簡報 B.條例、公告、請示

C.會議記錄、決定、函 D.通知、意見、報告

11.公文的成文日期以（）為準(zhǔn)。

Ａ．印刷時間 Ｂ．起草時間

Ｃ．核稿時間 D.領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的時間

12.XX大學(xué)擬行文與XX人才資源市場建立長期合作關(guān)系，應(yīng)該使用的文種是（）。

A.請示 B.意見 C.函 D.決定

13.下列公文標(biāo)題中，正確的是（）

A．XX市關(guān)于加強(qiáng)信息資源開發(fā)利用工作的請示

B．XX省人大常委關(guān)于解決小型水庫問題的議案

C．XX縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育的通告

D． XX省教育廳關(guān)于開展高校法制工作檢查的通知

14.下列句子中沒有語病的是（）

A.會議是在酷熱的氣溫中召開的。

B.這樣的活動樂意使職工接受。

C.學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)和宣傳隊三個學(xué)生團(tuán)體分獲一、二、三等獎，獎金額分別為1000元、800元、500元。

D.服裝廠這個季度的虧損減少了兩倍。

15.所謂（），是作者對某件事情或某個問題進(jìn)行分析、推理、評論，表明自己的立場、觀點、意見的一種表達(dá)方式，也就是講道理的方式。

A.敘述 B.說明 C.描寫 D.議論

16.某高校要放映一場露天電影，需告知全體同學(xué)，宜用下列文種（）

A.通告 B．啟事 C.海報 D.請柬

17.下列標(biāo)題中不屬于調(diào)查報告的是（）

A.《派克公司借尸還魂使企業(yè)得以新生》

B.《關(guān)于“五 一”假日旅客運(yùn)輸工作情況的報告》

C.《“皇帝女兒”也“愁嫁”——為什么舟山魚“游”不動？》 D.《教師工資拖欠問題亟須解決——關(guān)于XX省教師工資拖欠情況的調(diào)查》

18.現(xiàn)行公文的處理，是以（）為依據(jù)的。

A.2000年國務(wù)院發(fā)布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》

B.1993年國務(wù)院發(fā)布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》

C.《中國機(jī)關(guān)公文處理條例》

D.《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法實施細(xì)則》

19．下列公文標(biāo)題寫作正確的是（）

A.國家稅務(wù)總局、財政部、建設(shè)部等單位關(guān)于加強(qiáng)房地產(chǎn)稅收管理的通知

B.關(guān)于印發(fā)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院高層次專業(yè)帶頭人及雙師型骨干教師引進(jìn)和培養(yǎng)專項經(jīng)費(fèi)的使用辦法的通知

C.關(guān)于加強(qiáng)商業(yè)性房地產(chǎn)信貸管理的通報

D.深圳市人民政府批轉(zhuǎn)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)土地調(diào)控有關(guān)問題的通知》

20.應(yīng)用文書寫作對人稱的使用有特定的要求。如撰寫總結(jié)、擬定計劃，必須采用（），寫市場調(diào)查報告主要使用（）。

A.第一人稱 第三人稱 B.第三人稱 第一人稱

C.第一人稱 第二人稱 D.第三人稱 第二人稱

21.以下（）屬于會議紀(jì)要的特點。

22.德芙巧克力的廣告語“牛奶香濃，絲般享受”所使用的修辭手法是（）

A.借代 B.夸張 C.比喻 D.擬人

23.計劃的一大特點是（）。

A.具有預(yù)見性 B.具有總結(jié)性 C.格式規(guī)范性 D.制定權(quán)威性

25．下列句子沒有語病的是（）。

A.入世后，面對如此強(qiáng)大的競爭對手，通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的方式來實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集團(tuán)化，無疑是一個重要舉措。

B.對于能不能既提高教學(xué)質(zhì)量，又減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的問題，我們的回答是肯定的。

C.2010年世博會之所以在上海舉行，是由于這座城市發(fā)展的大環(huán)境所決定的，因此，中小企業(yè)要在世博會中大展拳腳，就得看清門前的市場環(huán)境。

D.最近一段時間，中科院以及北大、清華等學(xué)府紛紛出臺自己的學(xué)術(shù)戒律，力圖在學(xué)術(shù)腐敗成風(fēng)的情況下，廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德。

26.下列材料適合寫感謝信的是（）

A．同學(xué)王某生病，團(tuán)支書代表全體團(tuán)員去看望。

B．某教授逝世，校黨委、校行政、校工會及治喪委員會的代表去該教授家里悼唁，并安慰家屬。

C．某貧困山區(qū)希望小學(xué)獲得XX大學(xué)學(xué)生會贈送的圖書兩千冊。

D．工人小劉騎自行車去上班，快到工廠門口時，被一輛飛馳而來的摩托車撞傷頭部，當(dāng)場暈倒在地，肇事者將其送去醫(yī)治。

27.計劃、總結(jié)、述職報告屬于（）。

A.禮儀文書 B.行政公文 C.經(jīng)濟(jì)文書 D.事務(wù)文書

28.2007年中國股市上漲勢頭迅猛，對中國股民來說是個難得的大牛市，中央電視臺“經(jīng)濟(jì)半小時”欄目在網(wǎng)上對股民在2006年11月以來的股市盈虧情況做了一項調(diào)查。共有37626人參加投票，票數(shù)比例為：

盈：平：虧＝ 7927：3255：26444

以上數(shù)字說明（）

A.中國股市將改變上漲勢頭，熊市就要到來。

B.在牛市的背景下，大多數(shù)投資者仍不賺錢。

C.中國股市的增長速度是虛假的泡沫。

D.大多數(shù)投資者還沒有學(xué)會炒股。

29.下列句子中傳統(tǒng)禮貌用語使用最得體的一項是（）。

A.你和我小學(xué)畢業(yè)時的合影我一直惠存著。

B.可能是一時疏忽，你的稿子中有幾處不大通暢的地方，我斗膽作了些斧正。

C.你寄來的使用說明書，我有幾個地方不太明白，特來信垂詢。

D.我的一首小詩在《詩刊》上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請雅正。

30.下面填入橫線處的句子，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。

據(jù)統(tǒng)計，迄今為止，大約有500人成功地登上了珠穆朗瑪峰頂，但也大約有500人卻在攀登過程中獻(xiàn)出了寶貴的生命。這個統(tǒng)計數(shù)字不折不扣地表明：。

A．珠峰無限風(fēng)光，唯有攀登者才能領(lǐng)略得到！

B．攀登珠峰生死系于一線，代價極其慘重。

C．生命原來是夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想成真的那一刻。

D．那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動魄吧。

二、判斷題（每題1分，共10分）

1.通報是專門用來批語評錯誤的。（）

2.引用公文，應(yīng)先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號。（）

3.“十分計劃，十二分措施。”這個措施主要解決“做什么”的問題。（）

4.感謝信的結(jié)尾要寫上表示敬意的“此致、敬禮”。()

5.寫總結(jié)的目的主要是為了向上級匯報工作。（）

6.“粵府辦【2007】11號”指的是廣東省人民政府辦公廳發(fā)制的2007年第11號文件。（）

7.合同是平等主體的公民之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。()

8.對短期工作進(jìn)行布置的計劃，稱作“設(shè)想”。（）

9.會議紀(jì)要主要作為資料存檔，一般不公開。（）

10.批復(fù)總是針對下級機(jī)關(guān)的請示被動行文，其內(nèi)容也是針對下級機(jī)關(guān)來文的請示事項做出答復(fù)，不能答非所問。（）

三、寫作題（每題20分，共60分）

1、請根據(jù)下列材料，以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會名義撰寫一份通知。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號（自擬）、正文內(nèi)容（有些需自定）、落款。

甲：如今的生活節(jié)奏越來越快，工作忙、壓力大、應(yīng)酬多、鍛煉少，“亞健康”人群越來越多。就拿咱們學(xué)校的老師來說吧，普遍患有“疲勞綜合癥”，很多年輕教師也有頸椎病。

乙：那是運(yùn)動太少了。堅持打羽毛球不僅可以預(yù)防頸椎病，還可以緩解壓力、消除煩惱，培養(yǎng)樂觀、平和的心態(tài)，讓身體靈活、思維敏捷，有助于提高工作效率。

甲：那我們策劃一次教職工羽毛球比賽吧，在強(qiáng)身健體的同時，也豐富教職工的業(yè)余文體生活，促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼，是一項很有意義的活動。

乙：現(xiàn)在正是秋高氣爽的季節(jié)，非常適合運(yùn)動。咱們就在11月份以校工會的名義搞一個“和諧杯”羽毛球團(tuán)體賽，要求各學(xué)院各分工會組團(tuán)參加。各單位只報一個團(tuán)體隊參賽。每支隊伍為運(yùn)動員最多7人，領(lǐng)隊1人。同時請各學(xué)院的負(fù)責(zé)人或各分工會的主席擔(dān)任領(lǐng)隊。至于競賽項目，就分男子雙打，女子雙打、男女混雙3項。競賽規(guī)則就采用國際流行的最新羽毛球競賽規(guī)則。

甲：那我就趕緊擬一份通知發(fā)下去，希望各個學(xué)院、系部和機(jī)關(guān)處室都能重視這項活動，踴躍報名參加比賽

2.請根據(jù)下面材料，擬寫一份格式規(guī)范的請示。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號（自擬）、正文內(nèi)容、落款。

金鵬物流運(yùn)輸有限公司屬下的西門倉庫向金鵬物流運(yùn)輸有限公司行文。主要內(nèi)容是，該倉庫庫房多年來防火設(shè)施比較簡陋，除

3、近日，中國青年報創(chuàng)業(yè)周刊在北京與浙江兩地高職院校中，針對應(yīng)屆高職畢業(yè)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。請認(rèn)真閱讀、分析以下材料，寫出相應(yīng)的調(diào)查結(jié)論。

（1）高職畢業(yè)生對自己工作第一年的收入有怎樣的定位？調(diào)查顯示，54.2％的人預(yù)計第一年的平均月收入是1000——2000元，25.4％的人預(yù)計是2000——3000元，預(yù)計在1000元以內(nèi)和3000元以上的分別占10.8％和9.6％。

（2）據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，2008年全國普通高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬人，比上年增加64萬人，是近年來畢業(yè)生總量最大的一年。調(diào)查顯示，60.2％的高職畢業(yè)生認(rèn)為，與本科畢業(yè)生相比，高職畢業(yè)生在找工作時更容易受到學(xué)歷歧視。

調(diào)查顯示，在應(yīng)屆高職畢業(yè)生中，只有24.2％的人認(rèn)為自己肯定能找到工作，25.3％的人表示有可能找到，37.3％的人表示不確定，8．4％的人認(rèn)為不太可能找到工作，而4．8％的人認(rèn)為自己根本找不到工作。

（3）調(diào)查也顯示，“要有很高的工資待遇”、“能從工作中學(xué)到更多知識”，在擇業(yè)時最被高職畢業(yè)生看重，選擇其作為重要標(biāo)準(zhǔn)的分別占69.9％和68.7％，然后是“適合自己專業(yè)所學(xué)專長”（66.3％）、“工作符合自己的興趣”（66.2％）、“工作非常穩(wěn)定”（63.9％），而“工作具有挑戰(zhàn)性”僅被33.7％的高職畢業(yè)生看重。

調(diào)查中，對于“最心儀的工作單位”選項，有28.9％的高職畢業(yè)生選擇了外企，22.9％的人選擇政府機(jī)關(guān)，選擇國企和民企的分別占20.5％和16.9％，另外，還有10.8％的畢業(yè)生表示不確定。

調(diào)查顯示，56.6％的高職畢業(yè)生認(rèn)為自己將來會成為白領(lǐng)，只有10.8％的人認(rèn)為自己會成為藍(lán)領(lǐng)，還有32.6％的人表示不確定。

（4）關(guān)于高職畢業(yè)生找工作的渠道，調(diào)查顯示，有69.9％的高職畢業(yè)生選擇通過“網(wǎng)絡(luò)招聘”，57.8％的人是希望“上門求職”，選擇“參加招聘會”和“托關(guān)系”的人占55.4％和51.8％，還有20.5％的人是通過老師推薦工作。

調(diào)查顯示，高職畢業(yè)生獲得就業(yè)指導(dǎo)的主要途徑，通過家長了解的占67.5％，通過老師指導(dǎo)的占61.5％，通過企業(yè)宣傳指導(dǎo)的也占到66.3％，而且還有45.8％的畢業(yè)生是從學(xué)長那里得到指導(dǎo)（此選項可以多選）。

07~08應(yīng)用文寫作試題B【閉卷】

一、單選題（每小題1分，共20分）

1、總結(jié)不能停留在對事實的敘述上，必須對客觀事物本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行概括，從實踐中找出規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn)，因此，總結(jié)具有特點（）

A、理論性 B、主觀性 C、客觀性 D、針對性

2、感謝信抒發(fā)感謝之情，具有鮮明而強(qiáng)烈的感情色彩，使知曉者能夠受到感染和教育，因此，感謝信具有（）

A、說服性 B、感情性 C、具體性 D、藝術(shù)性

3、最能反映市場調(diào)查報告作用的是（）

A、時效性 B、針對性 C、事實性 D、主觀性

4、經(jīng)濟(jì)合同的前言一般包括簽定合同的目的或簽定合同的()

A、依據(jù) B、姓名 C、主要條款 D、次要條款

5、常用介紹信的書寫形式是（）

A、圖表式 B、填寫式 C、條文式 D、報道式

6、接受請示的機(jī)關(guān)需對請示事項表明態(tài)度或予以明確的指示，因此，請示應(yīng)具有（）

A、可行性 B、強(qiáng)制性 C、針對性 D、具體性

7、單位或個人對以往一段時間的工作活動進(jìn)行全面回顧、分析、評價得失、探求規(guī)律性認(rèn)識的一種文體是（）

A、計劃 B、調(diào)查報告 C、總結(jié) D、市場活動分析報告

8、應(yīng)用文語言要求用詞造句要規(guī)范，符合現(xiàn)代語法規(guī)律，是要求語言（）

A、精確 B、真實 C、完整 D、正確

9、任何事物都是多側(cè)面、多層次的，從不同的角度觀察，就會發(fā)現(xiàn)事物不同意義和價值，因此立意應(yīng)（）

A、細(xì)心觀察 B、集思廣益 C、勤于思考D、選準(zhǔn)角度

10、國家行政機(jī)關(guān)公文成文時間的正確寫法是（）

A、2006.10.21 B、2006年10月21日

C、二○○六年十月二十一日 D、二○○六年十月廿一日

11、請示一般要()

A、一頭主送 B、齊頭主送 C、多頭主送D、雙頭主送

12、在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項應(yīng)該用（）

A、公告 B、通告 C、通知 D、通報

13、在合同中，當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)共同指向的對象是（）A、數(shù)量和質(zhì)量 B、價款和酬金 C、標(biāo)的 D、違約責(zé)任

14、答復(fù)同級機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)的詢問或請批應(yīng)該用（）

A、函 B、通知 C、批復(fù) D、批轉(zhuǎn)

15、某市政府把省政府文件加通知印發(fā)至各縣政府和市直屬單位，這種形式叫（）

A、批轉(zhuǎn) B、轉(zhuǎn)發(fā) C、印發(fā) D、翻印

16、合同的簽約人之間的關(guān)系必須是：（）

A、權(quán)利、義務(wù)對等 B、自然人、法人

C、國家與下級機(jī)關(guān)的計劃任務(wù)關(guān)系 D、平等的法律主體

17、以實用為目的的寫作就是（）。

A、寫作 B、公務(wù)文書寫作 C、應(yīng)用寫作D、文藝寫作

18、公文寫作是實用型文章的寫作，從內(nèi)容和形式上看具有（）的特點。

A、內(nèi)容反映現(xiàn)實生活 B、形象豐滿

C、語言生動具體 D、體式固定程式化

19、XX市因為道路整修，需要將兩條公交汽車行駛路線進(jìn)行改變，擬行文將此事告之市民，應(yīng)使用的文種是（）

A、報告 B、通知 C、命令 D、通告

20、下列發(fā)文字號中，正確的是（）

A、晉工商[2004]第24號 B、川教委（2006）5號

C、鄂計生〔2005〕9號 D、廣培[06年]17號

二、判斷題（每題1分，共15分）

1、通報不是專門用來批評錯誤的。（）

2、有時可以用“請示報告”、“總結(jié)報告”作為文種行文。（）

3、向不相隸屬的主管機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)可用函。（）

4、請示可以主送多個上級機(jī)關(guān)。（）

5、古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”這句話講的是制訂計劃的重要性。（）

6、公文標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種三部分組成。（）

7、公務(wù)文書也像文藝作品一樣，講求“藝術(shù)的真實”。（）

8、某市科委給財政局寫了一份函，申請追加3％的農(nóng)業(yè)科研基金，以適應(yīng)“菜籃子工程”的需要。（）

9、隨著時代的發(fā)展，包括圖片、錄音帶、錄像帶在內(nèi)的聲像資料也可以視為公務(wù)文書。（）

10、感謝信主要是感謝，可以不加評價。（）

11、批復(fù)的主要特點是針對性，它總是針對請示被動行文，沒有請示就沒有批復(fù)。（）

12、感謝信的署名只能寫上單位名稱。（）

13、報告中一律不能夾帶請示事項。（）

14、××市財政局?jǐn)M行文請求該市人事局批準(zhǔn)錄用20名公務(wù)員，應(yīng)使用的文種是函。（）

15、XX學(xué)院學(xué)生宿舍可以發(fā)布公告。（）

三、材料題（共65分）

（一）補(bǔ)寫文章缺漏部分（共15分）

下面是《××市園林局公園建設(shè)及管理工作計劃》的正文部分的條款，請補(bǔ)寫前言。

一、公園建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)（略）

（一）公園建設(shè)規(guī)劃的總目標(biāo)是：（略）

（二）公園建設(shè)規(guī)劃的具體目標(biāo)是：（略）

二、實施綠水綠樹綠色管理計劃，實現(xiàn)管理達(dá)到國際一流水平（略）

三、加強(qiáng)公園設(shè)施建設(shè)，服務(wù)水平達(dá)到國際一流（略）

四、實現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”公園發(fā)展計劃的保障措施

（一）拓寬資金渠道，實行公園建設(shè)發(fā)展多元化投資（略）

（二）盡快出臺我市公園條例，完善公園管理法規(guī)體系（略）

（三）堅持文化建園的方針，提高公園科學(xué)管理水平（略）

文化建園不僅是中國園林的優(yōu)秀傳統(tǒng)，而且是適應(yīng)新世紀(jì)園林發(fā)展的必然要求，因此要堅持理論聯(lián)系實際的原則，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，深挖歷史文化內(nèi)涵，同時要創(chuàng)造新時代的園林文化，建設(shè)各具特色的、具有現(xiàn)代文化水平的新型公園。在公園的建設(shè)和管理過程中，要善于運(yùn)用科學(xué)理論和科研成果，增加公園的科技含量和知識含量，不斷提高公園的科學(xué)管理水平。

（二）寫作題（50分）

1、根據(jù)下面這份函的內(nèi)容，起草一份答復(fù)此函的復(fù)函。（共25分）

寫作要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范（可只寫標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文時間幾個項目）；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。

XX地區(qū)統(tǒng)計局關(guān)于商請代培統(tǒng)計人員的函

XX字[2006]第×號

XX市統(tǒng)計局：

得悉你市將于近期舉辦統(tǒng)計工作人員學(xué)習(xí)班，系統(tǒng)培訓(xùn)統(tǒng)計人員。我地區(qū)擬派十名統(tǒng)計人員（地區(qū)兩名，每縣一名）隨班學(xué)習(xí)，請你市代培。如蒙同意，將是對我地區(qū)統(tǒng)計工作的有力支持。代培所需費(fèi)用由我地區(qū)如數(shù)撥付，可否，即請函復(fù)。

XX省XX地區(qū)統(tǒng)計局

二○○六年二月一日 受函單位接到上述來函后，經(jīng)局辦公會議研究，同意代培，并有下述事項需告知對方：住宿問題無法解決；代培人員可單獨(dú)編組，指定一名組長；代培費(fèi)用按實際參加人數(shù)均攤，于學(xué)習(xí)班結(jié)束時結(jié)算；擬于三月中旬開學(xué)，具體開學(xué)日期和報到地點待定。

2、作為李明，你向維度信息資訊有限公司人事部經(jīng)理寫一封求職信，詳細(xì)資料如下（共25分）:

（1）2005年7月畢業(yè)于白云學(xué)院外語系

（2）所學(xué)專業(yè)為商務(wù)英語(business English)

（3）已過英語六級(CET-6)

（4）在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出

（5）求該公司翻譯一職，并且相信能夠勝

08~09的（A）

一、單選題（每小題1分，共25分）

1.應(yīng)用文所要表達(dá)的內(nèi)容，用詞用語應(yīng)含義清楚，概念恰當(dāng)明確，不產(chǎn)生歧義，不引起誤會，也就是語言要求（）。

A.正確 B.精確 C.規(guī)范 D．完整

2.憑證性條據(jù)中的數(shù)字，要用（）。

A.阿拉伯?dāng)?shù)字 B.大寫漢字 C.小寫漢字 D．英文

3.單位或個人對以往一段時間的工作活動進(jìn)行全面回顧、分析、評價得失、探求規(guī)律性認(rèn)識的一種文體是（）。

A.計劃 B.市場調(diào)查報告

C.總結(jié) D.市場活動分析報告

4.下列四項中，一般不在計劃標(biāo)題中出現(xiàn)的是（）。

A.制訂單位 B.計劃事項 C.制定目的 D．文種

5.感謝信的對象明確，具有（）。

A.個體性 B.全體性 C.抒情性 D．針對性

6.申請書的寫作目的是使申請書的接受者批準(zhǔn)自己的申請，只有推心置腹地將自己的真實情況、真實思想表達(dá)出來，才能溝通申請者與接受者之間的感情，起到應(yīng)有的作用，因此，申請書寫作時要求（）。

A.實事求是 B.語言端莊典雅

C.論證充分 D.考慮周詳

7.調(diào)查報告的前言部分不可以寫（）。

A.調(diào)查者的心情

B.調(diào)查本身的概況

C.調(diào)查對象的概況

D．研究結(jié)果的概況

8.下列調(diào)查報告的標(biāo)題，不正確的是（）。

A.《調(diào)查報告》

B.《南京化工廠是怎樣成為“無泄漏工廠”的》

C.《中年知識分子時間支配情況》

D．《他山之石可以攻玉——關(guān)于佛山市大規(guī)模引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的調(diào)查報告》

9.求職信的正文（）。

A.要發(fā)表對用人單位的評論

B.要表達(dá)自己的求職意向

C.要暢談國內(nèi)外形勢

D．沒有必要寫應(yīng)聘職位

10.有些專用書信的結(jié)尾有習(xí)慣的寫法，“請予接洽為荷”用于（）

A.邀請信 B.自薦信 C.介紹信 D.感謝信

11.合同條款中的“標(biāo)的”指（）。

A.合同中的勞務(wù)

B.合同買賣中的貨物

C.當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)的共同指向

D．合同中的價款和酬金

12.合同書的語言要（）。

A.優(yōu)美明凈 B.概括性強(qiáng)

C.準(zhǔn)確具體 D.華麗繁復(fù)

13.公文標(biāo)題中除（）加書名號之外，一般不加標(biāo)點符號。

A.被轉(zhuǎn)發(fā)的文件名稱 B.法律法規(guī)、規(guī)章名稱

C.行政法規(guī) D.被印發(fā)的文件名稱

14.請示要嚴(yán)格遵守（）。

A.多文多事 B.一文一事

C.一文多事 D.多文一事

15.供各級人民代表大會和各級人民代表大會常務(wù)委員會在開會期間審議使用的一種書面文件一般稱作（）。

A.決議 B.命令 C.指示 D．議案 16.公文的成文日期應(yīng)寫成（）。A.08年1月5日 B.零八年一月五日

C.二零零八年一月五日 D．二〇〇八年一月五日

17.轉(zhuǎn)發(fā)或者批轉(zhuǎn)公文時，用（）。

A.通報 B.報告 C.函 D．通知

18.任免和聘用干部，常使用的文種是（）。

A.通知 B.通報 C.命令 D．公告

19.廣東省人民政府于2008年發(fā)出的第6號函件，正確的寫法是（）。

A.粵府〔2008〕第6號

B.粵府函〔2008〕6號

C.粵府函[2008]6號

D．粵府函（2008）06號

20.下列公文標(biāo)題，正確的是（）。

A.××大學(xué)自學(xué)考試報名的通告

B.關(guān)于××省財經(jīng)學(xué)校向××大學(xué)聯(lián)系臨時住房問題的函

C.2004年廣州國際龍舟邀請賽籌備協(xié)調(diào)會會議紀(jì)要

D．關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《××省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)“財政部關(guān)于修改國家工作人員出差補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定的通知”的通知》的通知

21.根據(jù)聯(lián)合行文的規(guī)則，下述提法中錯誤的一項是()。

A.汕頭市人民政府可以與廣東省民政廳聯(lián)合行文

B.深圳市人民政府可與珠海市人民政府聯(lián)合行文

C.珠海市人民政府可以與汕頭市人民政府聯(lián)合行文

D．廣東省人民政府可以與深圳市人民政府聯(lián)合行文

22.下列四項中，不是批復(fù)特點的一項是（）。

A.靈活性 B.針對性 C.權(quán)威性 D．被動性

23.主送機(jī)關(guān)是指（）的機(jī)關(guān)。

A.必須協(xié)辦

B.必須知道

C.必須答復(fù)

D．負(fù)責(zé)處理、執(zhí)行公文

24.深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會組委會執(zhí)行局面向全世界招募志愿者，應(yīng)用（）。

A.公告 B.通告 C.通知 D．決定

25.XX省人民政府向所屬縣、市人民政府下發(fā)《財政部關(guān)于嚴(yán)格控制各級行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位發(fā)放獎金的緊急通知》，應(yīng)用（）。

A.批轉(zhuǎn)性通知 B.轉(zhuǎn)發(fā)性通知 C.知照性通知 D．會議通知

二、判斷題（每題1分，共15分）

1.某縣教育局行文請求縣財政局增撥希望工程資金，應(yīng)該使用的文種是函。（）

2.告啟類文書具備法律效力，具有強(qiáng)制性和約束力。（）

3.邀請信的性質(zhì)和作用同請柬近似，但邀請信的內(nèi)容較請柬詳備。（）

4.計劃的目標(biāo)不能留有余地，制定了就要堅決執(zhí)行。（）

5.主題詞是公文標(biāo)題的縮寫。（）

6.合同的約首部分有時可以省略。（）

7.省軍區(qū)與縣人民政府之間行文應(yīng)使用上行文或下行文。（）

8.報告與請示在寫法上的不同之一是：報告的容量可大可小，請示的內(nèi)容單一。（）

9.方案是規(guī)章類文書。（）

10.簽訂合同的當(dāng)事人只能是法人。（）

11.向平級機(jī)關(guān)請求事項，可以用函，也可以用請示。（）

12.有一份批復(fù)的開頭寫道：“貴局X勞發(fā)〔1998〕32號請示收悉。”（）

13.遺失公章可以登報聲明。（）

14.意見可以作為上行文、平行文或下行文使用。（）

15.會議紀(jì)要無需加蓋公章。（）

三、寫作題（每題20分，共60分）

1.2011年深圳將舉辦第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會，這是繼2008北京奧運(yùn)會之后，我國舉辦的又一次世界性體育盛會，也是全世界大學(xué)生的盛會。作為一名在校大學(xué)生，更應(yīng)以熱情、禮貌、文明的風(fēng)貌迎接四大洲五大洋的朋友們。為此，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會向全院學(xué)生發(fā)起“迎大運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)，做文明大學(xué)生”的倡議。請你代表深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會寫一份倡議書，倡議全院學(xué)生正身立己，從點滴做起，從身邊的小事做起，規(guī)范言行舉止，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，做一名文明的大學(xué)生。

2.請根據(jù)下列材料，擬寫一份格式規(guī)范的請示。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號（自擬）、正文內(nèi)容、落款。

我校（深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院）向深圳市政府行文。主要內(nèi)容是，我校近幾年發(fā)展較快，由于擴(kuò)大招生，學(xué)生住宿面積明顯不足，為了滿足學(xué)生的住宿要求，改善學(xué)生的住宿條件，擬建一棟2000平方米的學(xué)生宿舍樓，需向深圳市政府申請建設(shè)用地3000平方米。

3． 根據(jù)上題，擬寫一份深圳市政府同意請示的批復(fù)。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號（自擬）、正文內(nèi)容、落款。

08~09（B）

一、單選題（每小題1分，共20分）

1.應(yīng)用文的內(nèi)容不容許憑空想象和虛構(gòu)，這體現(xiàn)了應(yīng)用文特點的（）。

A.內(nèi)容的真實性 B.對象的明確性 C.語言的樸實性 D．撰寫的規(guī)范性

2.計劃的三要素是（）。

A.目標(biāo)、措施、步驟 B.起因、經(jīng)過、結(jié)果

C.目標(biāo)、范圍、對象 D．方法、過程、步驟

3.總結(jié)不能停留在對事實的敘述上，必須對客觀事物本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行概括，從實踐中找出規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn)，因此，總結(jié)具有（）特點。

A.客觀性 B.主觀性 C.理論性 D．針對性

4.以下關(guān)于調(diào)查報告的說法，正確的是（）。

A.只需敘述調(diào)查得來的事實即可 B.必須使用第一人稱

C.要揭示事物的本質(zhì) D．要多發(fā)議論

5.調(diào)查報告在表達(dá)上（）。

A.以敘述為主 B.以議論為主

C.以敘為主，敘議結(jié)合 D．以說明為主

6.學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員青年下某社區(qū)搞調(diào)研活動，受到了大力的支持和幫助?；顒咏Y(jié)束后，校團(tuán)委寫了一封信給社區(qū)，這封信是（）。

A.表揚(yáng)信 B.感謝信 C.證明信 D．祝賀信

7.請柬的正文內(nèi)容如時間、地點、活動的具體事項必須寫清楚、完整，不可疏忽遺漏，因此，請柬寫作時要求（）。

A.語氣謙卑 B.表達(dá)準(zhǔn)確 C.事理結(jié)合 D．有說服力

8.求職信的正文（）。

A.沒有必要寫應(yīng)聘職位 B.要發(fā)表對用人單位的評論

C.要暢談國內(nèi)外形勢 D．要表達(dá)自己的求職意向

9.合同的約首部分，即開頭部分不包括（）。

A.簽訂合同的雙方 B.簽訂合同的時間

C.簽訂合同的地點 D．雙方蓋章

10.關(guān)于《民航總局、公安部關(guān)于民航安全問題的通告》的標(biāo)題屬于（）。

A.事由加文種 B.發(fā)文單位加文種

C.只有文種名稱 D．發(fā)文單位加事由加文種

11.在公文寫作中，抄送機(jī)關(guān)應(yīng)該寫在（）。

A.正文左上方 B.落款以上

C.主題詞以下，印制單位及時間以上 D．沒有固定的位置

12.批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文或轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)公文時用（）。

A.批復(fù) B.函 C.通知 D．決定

13.某高校要放映一場露天電影，需告知全體同學(xué)，宜用下列文種是（）。

A.通告 B.啟事 C.海報 D．請柬

14.市政府因市政建設(shè)需要，限期某路段住戶必須搬遷，用（）行文。

A.通告 B.通知 C.命令 D．公告

15.命令可分為發(fā)布令、行政令和（）三種。

A.嘉獎令 B.通緝令 C.任免令 D．撤銷令

16.用于平級或不相隸屬機(jī)關(guān)之間辦理日常公務(wù)的交往性公文，一般稱為（）。

A.批復(fù) B.指示 C.報告 D．函

17.常用介紹信的書寫形式是（）

A、圖表式 B、報道式 C、條文式 D、填寫式

18.任何事物都是多側(cè)面、多層次的，從不同的角度觀察，就會發(fā)現(xiàn)事物不同意義和價值，因此立意應(yīng)（）

A、細(xì)心觀察 B、集思廣益 C、勤于思考D、選準(zhǔn)角度

19.下面是XX省人民政府發(fā)出的通知的主送部分，正確的是()。

A.各市、縣人民政府、黨委 B.各市、縣人民政府

C.各市、縣黨委，各級人民政府 D．各市市長、各縣縣長

20.“深府發(fā)〔2008〕88號”，其中“深府發(fā)”是（）。

A、文種 B、機(jī)關(guān)代字 C、順序號 D、發(fā)文機(jī)關(guān)

二、判斷題（每題1分，共15分）

1.憑證性條據(jù)中的數(shù)字一定要使用漢字大寫，計量單位的名稱也要清楚。()

2.國家《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》指出，在出版物上，星期幾一律用漢字，例如星期六。()

3.思想總結(jié)也是總結(jié)的一種。()

4.計劃的標(biāo)題可以省掉單位名稱或時間，也可省略計劃事項和文種名稱。()

5.寫婉拒信，無論對方與己關(guān)系熟疏，都要直陳理由，以實相告，不需考慮語氣。()

6.短期內(nèi)的工作安排稱作規(guī)劃。()

7.請示的主送單位可以多個，以引起各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)重視，加快辦理請示事項。（）

8.下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請示問題要用通知。()

9.合同的條款中必須有標(biāo)的。()

10.報告中一律不能夾帶請示事項。()

11.報告只能一文一事，不能多頭送交。()

12.所有的行政公文都應(yīng)當(dāng)加蓋公章。()13.情況通報與通知可以通用。()

14.商店告知顧客可發(fā)公告。()

15.感謝信主要是感謝，可以不加評價。()

三、材料題（65分）

（一）指出以下公文稿的錯誤之處。（共15分）

XX市工商銀行關(guān)于同意所需貸款的批復(fù)

X工商[2008]第6號

XX市百貨公司：

關(guān)于你公司購置營業(yè)設(shè)施和工農(nóng)業(yè)裝修需貸款82萬元的請示，經(jīng)研究，基本上同意你們的意見。

特此批復(fù)。

（公章）

2008年3月9日

（二）寫作題（每題25分，共50分）

1、請根據(jù)下面“見義勇為青年英雄”徐洪剛事跡的材料，寫一則表彰性通報。（25分）寫作要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范（可只寫標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文時間幾個項目）；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。

材料：

1993年8月17日，XX軍區(qū)某部班長徐洪剛，從云南省XX縣探親歸隊，當(dāng)他乘坐的汽車行至四川省XX縣XX鎮(zhèn)時，車上1名歹徒持刀搶劫并侮辱一位女青年。見此情景，徐洪剛義憤填膺，第一個沖上去大吼一聲：“住手！”歹徒放開女青年，朝徐洪剛揮拳打來。接著，從后排座位上又竄出3名歹徒，用匕首朝徐洪剛連連猛刺。頓時，徐洪剛血流如注，腸子露出60多厘米。汽車司機(jī)立即停車并奮力奪下1名歹徒的刀子，另3名歹徒跳車逃竄。身負(fù)重傷的徐洪剛，用手捂住外露的腸子，并竭力呼喊：“快抓歹徒……”當(dāng)一輛過路小車準(zhǔn)備把他送醫(yī)院搶救時，徐洪剛掙扎著說：“不要管我，快追逃犯！”

目前，4名罪犯已抓獲3名，另1名仍在通緝中。徐洪剛已脫離危險。

發(fā)文單位可用共青團(tuán)XX省委，受文單位可用共青團(tuán)各地（市）團(tuán)委，正文可分三個層次寫：①介紹先進(jìn)事跡，時、地、人、事要簡潔準(zhǔn)確。②分析重大意義。③表彰決定，授予什么級別獎勵或授予什么稱號，并號召全省廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)。

2.請你根據(jù)自己學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》課程的情況寫一篇總結(jié)（共25分）。要求：格式完整、正確，語言清楚、流暢，字?jǐn)?shù)不少于500字。

第四篇：財經(jīng)應(yīng)用文

財經(jīng)應(yīng)用文實訓(xùn)報告 班級：醫(yī)保

學(xué)號：

姓名：陳佳莉092班 50917020

3目錄

1、求職信..........12、通知............23、計劃............34、消息............4求 職 信

尊敬的中國人壽保險浙江省分公司的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

前幾天我從百姓網(wǎng)獲知貴公司招聘客戶經(jīng)理10名。我畢業(yè)于浙

江金融職業(yè)學(xué)院醫(yī)療保險專業(yè)，自問有能力勝任此項工作，特此應(yīng)聘。

作為一名保險專業(yè)的學(xué)生，我熱愛這個專業(yè)。在三年的求學(xué)生涯

中，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)。我學(xué)習(xí)過的課程有：醫(yī)療保險實務(wù)、財

產(chǎn)保險、壽險實務(wù)、臨床醫(yī)學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、金融概

論等。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾擔(dān)任班級里的宣傳委員和系文藝部干事等。

也積極參與社會實踐活動。

如我有幸成為貴公司的一員，我將嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自己的才

能，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績。

隨信附個人簡歷，期待與您的面試，最后，我中心地祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，不斷前進(jìn)！此致

敬禮！

求職者：陳佳莉

2011年9月20日

某大學(xué)關(guān)于征集校慶晚會節(jié)目的通知

某大學(xué)團(tuán)發(fā)[2009]10號

各學(xué)院、系、研究所：

2009年11月，我校將迎來50周年校慶，這是學(xué)校發(fā)展史上的重要里程碑，是我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌的新起點。據(jù)學(xué)校要求，校慶期間將組織一臺以反映我校悠久厚重的歷史文化底蘊(yùn)、展現(xiàn)我校師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌為主題的慶祝晚會。為保證晚會節(jié)目的全面性、多樣性，決定充分發(fā)揮全校學(xué)生的力量，面向全校開展慶祝晚會節(jié)目征集工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、晚會主題

凝聚校友力量，振奮師生精神，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

二、節(jié)目類型

節(jié)目類型不限，重點征集一下幾類節(jié)目：樂器演奏、小品、詩歌朗誦、相聲、唱歌、舞蹈、模特等。每個節(jié)目限時5分鐘，每個節(jié)目限人數(shù)5人。

三、選拔節(jié)目要求：

符合晚會主題要求，有一定的文化水平。每個系準(zhǔn)備的節(jié)目不少于2個。

時間安排：所有節(jié)目請于2009年1月20日之前報送到校團(tuán)委。特此通知。

某大學(xué)校團(tuán)委

二00九年九月二十五日

2012年上半年實習(xí)計劃

這是我在學(xué)校的最后幾個星期了，馬上進(jìn)入社會進(jìn)行實習(xí)了，身上的擔(dān)子也逐漸大了，為了能更好地實習(xí)，我為自己設(shè)計一份實習(xí)計劃書.首先找工作方面：

1、先找份不管自己喜歡還是不喜歡的工作

2、從這份工作中開始積累經(jīng)驗

3、慢慢開始從這份工作入手，形成好的人際關(guān)系，為自己以后做好鋪墊。

4、從這份工作中開始思考自己適合什么樣的工作。

5、了解了自己的方向之后，先找好自己要從事的工作，然后向現(xiàn)在的公司辭職。

6、努力做好自己適合的工作，不斷進(jìn)取。

其次在正式進(jìn)入工作方面：不管自己是實習(xí)還是其他，都把自己當(dāng)成一名正式員工來要求自己，虛心請教，與同事相處融洽。

實施人：陳佳莉

無牌小車連撞7人逃逸被抓

本報訊昨日下午6時40分芙蓉中路瀏陽橋附近發(fā)生一起無牌小車連撞7人后逃逸后被芙蓉交警大隊捕獲。

記者獲悉，當(dāng)時天色較暗，大概有一二十人過馬路，一輛無牌銀灰色豐田汽車快速向人群駛?cè)?，撞倒一群人后車頭撞上護(hù)欄，車子停住，但司機(jī)隨后打了右方向快速往解放路方向開去。

事故發(fā)生后，芙蓉區(qū)交警大隊迅速啟動緊急追逃方案，并立即成立事故調(diào)查、現(xiàn)場處理、醫(yī)療三個小組，對事故進(jìn)行處理。目前，肇事司機(jī)已被依法拘押，事故原因正在調(diào)查之中。

——《長沙晚報》

第五篇：財經(jīng)應(yīng)用文復(fù)習(xí)資料

1． 財經(jīng)應(yīng)用文概念：是人民群眾國家機(jī)關(guān)企事業(yè)單位社會團(tuán)體在日常生活工作和生產(chǎn)活動中形成和發(fā)展的用來處理事務(wù)溝通信息表達(dá)意愿具有某些慣用格式的一種文件特點：強(qiáng)烈的實用性 內(nèi)容的真實性 思維的邏輯性 格式的穩(wěn)定性 主體單一明確 語言簡練平實寫作要求：材料絕對真實 主題專一顯露 結(jié)構(gòu)完整眉目清楚 文字準(zhǔn)確簡明 政策明確風(fēng)格莊重語言特點：常用于說明少用或不用議論描寫抒情

2． 公告與通告的區(qū)別：適用范圍不同：公告為國內(nèi)外通告為社會各有關(guān)方面 內(nèi)容不同：公告為重要或法

定事項通告應(yīng)當(dāng)遵守或周知事項 發(fā)文機(jī)關(guān)級別不同：公告高級機(jī)關(guān)使用通告是高中低都可使用 發(fā)布形式：公告為廣播電視報紙通告為布告報紙廣播電視 寫作要求不同：公告簡短 通告具體

3． 請示和報告的比較：行文的目的不同：報告是僅報告請示是有所求請 上級機(jī)關(guān)的處理方式不同：報告

不一定回答請示必須回答 行文時間不同請示是事前報告是事前事中事后 內(nèi)容含量不同：請示簡短報告可長可短文末結(jié)束語不同

4． 通報 通知 決定的區(qū)別：通報適用于表彰先進(jìn)批評錯誤傳達(dá)重要精神或者情況 通知適用于批準(zhǔn)下級公

文轉(zhuǎn)發(fā)上級和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需求有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項 決定適用于對重要事項或重大行動的估任安排獎懲有關(guān)人員變更或撤銷下級不適當(dāng)?shù)臎Q定事項決定和通報都可用來表彰先進(jìn)批評錯誤

5． 函和請示的區(qū)別：凡是向自己的直接領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行機(jī)關(guān)請示批準(zhǔn)的要求請示而向不相隸屬的主管部門請求

批準(zhǔn)時不管級別是否與本單位平行一律用函回答請示用批復(fù)回答請求批準(zhǔn)函則用審批函

6． 行政公文和日常事務(wù)書文的比較 共同點：都是應(yīng)用文強(qiáng)調(diào)實用性要求主體單一明確格式規(guī)范語言簡練

平實常用敘述手法 不同點：行政公文有法定的效力和格式 事務(wù)公文只具有一定的約束力和約定俗成的格式要求

7． 經(jīng)濟(jì)合同的特點：主體平等 自愿協(xié)商 折衷談判 權(quán)利義務(wù)相衡 經(jīng)簽訂即具法律效力 有法定的格式要

求

8． 經(jīng)濟(jì)合同與協(xié)議書的比較：協(xié)議書是平等主體的法人自然人其他社會組織依法設(shè)立變更終止法律關(guān)系的約定它常用于文化體育政治等領(lǐng)域部分協(xié)議書需公證后才具有法律效力協(xié)議書可用于意向性表示沒有7個必備條款 經(jīng)濟(jì)合同用于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域合同是平等主題的自然人法人其他組織之間設(shè)立變更終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議

9． 海報聲明的比較：海報是公告性應(yīng)用文面向社會公開告知文藝體育文化學(xué)術(shù)等方面的事項語言極具煽

動力 啟示是公告性應(yīng)用文要求清楚得體說明相關(guān)事項遵循一事一文原則應(yīng)簡單樸實種類繁多聲明是公告性應(yīng)用文面向社會公眾公開申明一個觀點或事實的應(yīng)用文語言冷靜

10． 修改題1某縣銀行向公眾發(fā)布關(guān)于銀行存款減息的有關(guān)事項用公告行文（通告）2.某市稅務(wù)局要

與市教育局商量有關(guān)委員培養(yǎng)的事項特發(fā)表一份請示（平行文函）3.某縣紀(jì)委擬批評該縣某領(lǐng)導(dǎo)私設(shè)小錢庫利用公款吃喝的錯誤用決定行文（通報）4.某市稅務(wù)局針對該市所屬某工廠免稅的請求作出答復(fù)用復(fù)函行文（√）5.?？谑旭v廣州辦事處需要更名給廣州市政府行文應(yīng)用請示（函）6.某公司年終要表彰一批優(yōu)秀職工用決定行文（通報）

11.修改后： xx市郊區(qū)河道管理處通告廣州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于本省中小學(xué)二00五年四月五日不得擅自提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的決定的通知

根據(jù)《xx省河道管理條例》規(guī)定，我處將對渾穗教（發(fā)）[1999]3號

河河道開展整洽工作，現(xiàn)就工程范圍有關(guān)墳?zāi)惯w移各區(qū)教育局、市屬各中小學(xué)：

事項通告如下：經(jīng)市教育局研究決定，現(xiàn)將廣東省教育廳《關(guān)

一.凡位于渾河交屯至劉屯段的墳?zāi)梗鶓?yīng)自于本省中小學(xué)不得擅自提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的決定》轉(zhuǎn)發(fā)給行遷移（屬遷移的對象）你們請認(rèn)真貫徹執(zhí)行

二.遷墳工作應(yīng)于2005年5月31日前完成特此通知

三.逾期未遷者按有關(guān)規(guī)定處理附件，《關(guān)于本省?》

四.本通告未盡事項按有關(guān)規(guī)定處理廣州市教育局（蓋章）

五.本通告解釋權(quán)歸xx市郊區(qū)河道管理處1999年6月15日特此通告

原文：略將修改后的通告改為公告：共青團(tuán)全國鐵路委員會

xx市郊區(qū)河道管理處公告關(guān)于表彰李堅同學(xué)舍己救人英雄事跡的通報二00五年四月五日團(tuán)鐵委[1998]號

根據(jù)《xx省河道管理條例》規(guī)定，我處將對渾各鐵路局團(tuán)委：

河河道開展整治工作，凡位于渾河交屯至劉屯段的1998年5月2日，西昌鐵路中學(xué)學(xué)生李堅和另外 墳?zāi)梗鶓?yīng)于2005年5月31日前自行遷出，逾期四名小朋友在河邊玩耍，忽然張昆同學(xué)不慎落水，李 未遷者按此條例處理堅當(dāng)即跳水營救張昆被救，李堅卻獻(xiàn)出年輕的生命。

特此公告李堅同學(xué)舍己救人無私的精神感天動地。共青團(tuán)鐵路委員會決定授予李堅同學(xué)“優(yōu)秀少先隊員”光榮稱號并追認(rèn)為共青團(tuán)員，共青團(tuán)全國鐵道委員會號召全國鐵道系統(tǒng)的青少年向李堅同學(xué)學(xué)習(xí)

特此通告

共青團(tuán)全國鐵道委員會（蓋章）1998年5月21日

X縣人民政府關(guān)于召開經(jīng)濟(jì)工作會議的通知ｘｘ市ｘｘ客車有限公司

各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、局（行）、廠礦：關(guān)于ｘｘ嚴(yán)重違章違紀(jì)時間的通報

為總結(jié)經(jīng)驗，加速振興我縣經(jīng)濟(jì)步伐，縣政ｘ客司［ｘｘｘｘ］ｘ號

府決定在本月中旬召開工作會議，現(xiàn)將有關(guān)情況 ｘｘ市ｘｘ客車有限公司各車隊（各部門各分公司）：

通知如下：ｘ年ｘ月ｘ日我公司標(biāo)號為ｘｘ的空調(diào)大客車在東

（一）參加會議人員為各單位主管經(jīng)濟(jì)工作的 方樂園執(zhí)行任務(wù)時，該乘務(wù)人員擅自提高票價，采用只

主要負(fù)責(zé)人收款不開票的方式涉嫌貪污票款，出語傷人，且態(tài)度十

（二）參會人員應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作情況 分惡劣ｘｘ行為嚴(yán)重違反了公司的有關(guān)規(guī)定并造成十

及今后工作打算的材料以備上報交流分惡劣的影響，經(jīng)公司決定對ｘｘ罰款２００元

（三）參會人員應(yīng)帶齊日常生活用品及伙食費(fèi)希望ｘｘ吸取教訓(xùn)，其他人員引以為戒杜絕再次發(fā)生

并于１５日１５時到縣政府報到特此通知

會議結(jié)束后將布置今下半年工作安排請及時傳達(dá)ｘｘ市ｘｘ客車有限公司（蓋章）以上通知，希遵照執(zhí)行

ｘｘ縣人民政府辦公室ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

ｘｘ市人民政府關(guān)于要求成立高新科技技術(shù)企業(yè)引進(jìn)

ｘｘ大學(xué)膳食科關(guān)于要求求買冷凍機(jī)的請示領(lǐng)導(dǎo)小組的請示

ｘ校膳［２００３］ｘ號ｘ政發(fā)［１９９９］ｘ號

總務(wù)處：省人民政府：

我校食堂就餐人數(shù)進(jìn)５００人，食品保障任為了加強(qiáng)我市高新科技技術(shù)企業(yè)引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作，我務(wù)繁重，為了保證學(xué)生的身體健康搞好食堂衛(wèi)生 市擬成立ｘｘ市高新技術(shù)企業(yè)引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，有副市長 和管理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，經(jīng)我科研究 楊宇峰同志擔(dān)任組長，人事局局長李練同志擔(dān)任副組長 申請購買ｃＨ－型冷凍機(jī)３臺，每臺４００元特此請示，請予批復(fù)

共需人民幣壹仟貳佰元整ｘｘ市人民政府

特此請示，請予批準(zhǔn)１９９９年３月１５日

膳食科（蓋章）x省人民政府

２００３年１０月２０日關(guān)于撤銷我省駐港機(jī)構(gòu)在香港與港資合辦的三個公司

xx學(xué)校董事會的請示

關(guān)于教師公寓改建工程的批復(fù)x政發(fā)[1996]x號

x校董[2003]12號國務(wù)院：

xx學(xué)校基建處：遵照xxx發(fā)[1995]2號文件和清理整頓駐港機(jī)構(gòu)工你處2003年x月x日《關(guān)于學(xué)校教師公寓改 作座談會的要求擬撤銷我省駐港機(jī)構(gòu)與港資合辦的xx公 建工作的請示》（基建[2003]12號）。經(jīng)學(xué)校董事 司，xxx公司xxxx公司

會研究決定，同意你處改建方案，希望能保質(zhì)保特此請示 請予批復(fù)

量地如期完成工作x省人民政府

此復(fù)x年x月x日xx學(xué)校董事會（蓋章）

2003年5月4日合同： 工礦產(chǎn)品銷售合同

xx學(xué)校關(guān)于學(xué)費(fèi)報銷問題的商洽函甲方（供方）1.地址2.郵碼3.電話4.法定代表人5.職務(wù)6

x校函[2001]x號開戶銀行7.賬號

xx鄉(xiāng)人民政府：貴鄉(xiāng)xxx現(xiàn)在我校學(xué)習(xí)，據(jù)反乙方(需方)同上1-7

映，按國家有關(guān)規(guī)定，xxx在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的學(xué)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商就，有關(guān)事宜合同如下：

費(fèi)應(yīng)由原單位予以報銷，現(xiàn)特去函貴鄉(xiāng)，商請

一、標(biāo)的：（產(chǎn)品名稱：商標(biāo)：型號：）

你們報銷xxx學(xué)費(fèi)

二、質(zhì)量和數(shù)量要求（技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)： 甲方對乙方質(zhì)量負(fù)責(zé)特此函洽，并望回復(fù) xx學(xué)校（章）2001.10.5）

xx有限公司 關(guān)于意向購買xx型汽車

三、價款或酬金：）

有關(guān)問題的復(fù)函 x公司函[2003]x號

四、履行期限、地點和方式：

1、交（提）貸方式：

Xx汽車銷售公司： 貴公司2003年x月x日《2關(guān)于銷售xx型號汽車有關(guān)問題的函》已收到，3.合理損耗計算方法：4.包裝標(biāo)準(zhǔn)包物的供應(yīng)

經(jīng)研究對貴公司xx型號汽車有購買意向。望貴與回收和費(fèi)用負(fù)擔(dān)：5.驗收方式及提出異議的 公司將該型號汽車各項數(shù)據(jù)函告我們，我們擬于期限：6.結(jié)算方式及期限：7.擔(dān)保

下半年前往考察該型號汽車，屆時希望給予最大

五、違約責(zé)任：

優(yōu)惠 特此函復(fù) xx有限公司 2003年5月15日

六、爭議的解決：

xx鄉(xiāng)人民政府關(guān)于學(xué)費(fèi)報銷問題的復(fù)函

七、其他：

x鄉(xiāng)政府函[2001]x號本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，均具同等效力。xxx學(xué)校：貴校（2001年10月5日）《關(guān)于學(xué)本合同一經(jīng)簽訂即具法律效力甲乙雙方應(yīng)如實履行

費(fèi)報銷問題的商洽函》已經(jīng)收到，經(jīng)研究同意報甲方乙方

銷xxx學(xué)費(fèi)（或按有關(guān)規(guī)定，xxx學(xué)費(fèi)由我鄉(xiāng)承單位名稱：（公章）單位名稱：（公章）擔(dān)50%，令50%由其個人承擔(dān)）特此函復(fù)法定代表人：法定代表人：

xx鄉(xiāng)人民政府2001年10月x日年月月