第一篇：青訓班學習心得

青訓班學習心得

從去年12月至今，鹽湖區(qū)人社局為提升青年干部素質(zhì)，已經(jīng)開展了20余期培訓學習。我們先后學習了《鹽湖區(qū)區(qū)情》、《預防和應對突發(fā)事件》、《公文寫作》、《“一帶一路”國家發(fā)展新戰(zhàn)略》、《office辦公軟件應用》等等。通過學習，我們的思想認識不斷提高，知識不斷豐富，能力不斷增強，受益頗深。

“工欲善其事，必先利其器”。這就是說，一個人要想真正成就一番事業(yè)，離不開過硬的基本功。還記得過去老師對我們說過的一句話：“關(guān)系是泥飯碗，是會碎的；文憑是鐵飯碗，是會銹的；本事是金飯碗，是會升值的?！倍嘤柊嗟膶W習就讓我們增值不少。使我們重溫了鹽湖的文化，了解了當前國家的時事政策，掌握了更多的辦公技巧，提高了個人的思想、能力和工作效率。

“學而不思者罔，思而不學則殆”。既然我們選擇了，就沒有理由不把它做好。學，就應該學的像個樣子。不能學有所思，思以為學，那么進步的機會就非常渺茫。我們應該知道我們需要什么，喜歡什么？更應該知道我們應該知道我們怎么做。在學習中，我們從被動的“你讓學”，轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的“讓我學”。從最初的“學啥都一樣”，變成了“這個有用”。我們在不斷的學習，不斷的思考，在不斷的進步。

“吾生也有涯，而知也無涯”。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能。同時，我們還要向?qū)嵺`學，向領(lǐng)導學、向同志們學，“博眾之長，補己之短”。生活中時時處處有學問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實力，做一名任何時候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強者！這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。

第二篇：青干班學習心得

青干班學習心得

我有幸參加貢井區(qū)2012年中青年干部培訓班，青干班培訓雖然只有短短五天時間，但通過這幾天的學習，我對黨的理想信念更加堅定，更加了解了貢井的區(qū)情區(qū)貌，綜合能力得到提升，防腐意識得到增強?，F(xiàn)將我?guī)滋靵淼膶W心得體會總結(jié)如下。

一、青年干部必須堅持正確的理想信念。

對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為司法干警、一名法官，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關(guān)系到黨在人民群眾心目中的形象。因此我們想問題，辦事情，要明確自己的目標是什么？是為了自己今后升官打基礎(chǔ)，還是一心一意服務人民，永當人民公仆？兩者看似表面上沒有什么區(qū)別（都是在做好自己的本職工作），但是現(xiàn)實中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了問題。因此作為新一代的中青年干部必須堅持正確的理想信念。

二、不斷提升綜合能力，為建設(shè)“四個貢井”做貢獻。2011年，區(qū)委緊緊圍繞中央和省委、市委的決策部署，綜合考慮了貢井經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征，在區(qū)第十次黨代會上，明確提出了建設(shè)“人文貢井、產(chǎn)業(yè)貢井、宜居貢井、和諧貢井”的戰(zhàn)略目標。此次培訓著力對“四個貢井”進行了解讀?！叭宋呢暰保恰拔幕d區(qū)”的升華；“產(chǎn)業(yè)貢井”，1囊括了“工業(yè)強區(qū)、農(nóng)業(yè)靚區(qū)、旅游活區(qū)”的內(nèi)涵，體現(xiàn)了市委、市政府要求貢井建設(shè)“產(chǎn)業(yè)強區(qū)”的目標；“宜居貢井”，突出了貢井上風上水的區(qū)位優(yōu)勢，彰顯了貢井的城市品位，落實了市委、市政府對貢井建設(shè)“最美西城”的要求；“和諧貢井”，順應了經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢，順應了廣大人民群眾的需求。人文貢井是核心、是靈魂，產(chǎn)業(yè)貢井、宜居貢井是條件，和諧貢井是目標。作為一名司法干警，要不斷提高自身的綜合能力，為建設(shè)“四個貢井”服務。我們要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學習，不僅要從書本上學而且要向社會學習，不僅要對黨的最新理論進行學習，而且要加強業(yè)務知識學習，要始終做到學用集合、集思廣益。唯有這樣才能當今日新月異的信息時代中不落伍不被淘汰。近距離接觸群眾，必須提升對群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實加強對群眾的教育引導，使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會的作用。要堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，妥善運用說服教育、分類指導、典型示范和提供服務等方法，做到既聯(lián)系群眾、服務群眾，又宣傳群眾、教育群眾；要敢于正視問題，決不回避矛盾。

第三篇：中青班學習心得

珍惜崗位 規(guī)范用權(quán) 廉潔為民

——**市2011年中青班領(lǐng)導干部培訓班學習心得體會

**鎮(zhèn)黨委書記 **（2011年9月）

8月2日至8月31日，我有幸參加了**市2011年中青班領(lǐng)導干部培訓班集中學習。此次培訓領(lǐng)導重視，從市委組織部部長**的開班動員，到市委常委、常務副市長**、市人大常委會副主任**等領(lǐng)導的精彩授課；學習日程安排緊湊有序，學習形式靈活，采取集中授課、實地考察與辯論研討相結(jié)合的方式進行；學習內(nèi)容精廣相濟，極具理論性、系統(tǒng)性，且理論和實踐結(jié)合緊密。本人通過認真聽取了胡錦濤總書記“七〃一”重要講話、**市經(jīng)濟形勢分析以及黨性修養(yǎng)等專題報告，到北京大學進行導地培訓學習，進一步拓寬了視野，更新了觀念，理清了思路，達到學有所獲的目的。下面結(jié)合實際，談三點學習體會。

體會一：領(lǐng)導干部要加強學習，提高理論素質(zhì)和執(zhí)政能力。新的形勢下，面對新的挑戰(zhàn)，許多新事物需要我們?nèi)W習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出了新的更高的要求。時代在進步，社會在發(fā)展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退。正如古人所言，“士三日不讀書，便語言無味，面目可憎”。這次學習培訓，市委領(lǐng)導、專家教授那淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力，使本人深切感受到學習的重要性，感覺到一個領(lǐng)導干部不學習、不愛讀書，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應工作的需要。我們平時經(jīng)過的事情越多，越感到“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”的 深刻含義。作為領(lǐng)導干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。因此，作為領(lǐng)導干部不但要加強理論方面的學習，還要學習現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、法律等方面的知識，努力提高自身的理論素質(zhì)和執(zhí)政能力。

體會二：領(lǐng)導干部要真抓實干、開拓創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。首先，要解放思想、更新觀念。作為領(lǐng)導干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。我們所干的許多工作，都沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路。其次，要克服自滿思想。我們不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。第三，要克服畏難情緒。人是要有一點精神的。面對困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；面對問題，要有解決問題的決心；面對挑戰(zhàn)，要有應對挑戰(zhàn)的辦法。真抓實干、開拓創(chuàng)新，還要注意處理好幾個關(guān)系：一是解放思想與實事求是的關(guān)系。解放思想、開拓創(chuàng)新，是建立在實事求是基礎(chǔ)上的。離開實事求是談解放思想，只能是不切實際的空想；離開實事求是談改革創(chuàng)新，就會脫離實際。二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。創(chuàng)新是揚棄，而不是全盤否定、推倒重來、割斷歷史。我們只有把好的東西繼承下來，這樣才能進步。三是借鑒他人新鮮經(jīng)驗與結(jié)合本地實際的關(guān)系。借鑒他人先進經(jīng)驗為我所用，改進和完善自己的思路和做法，是創(chuàng)新的重要方式之一。但借鑒不等于照搬照抄。一定要把學到的先進經(jīng)驗和方法，與本地區(qū)的實際情況結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。

體會三，領(lǐng)導干部要自覺做珍惜崗位、規(guī)范用權(quán)、廉潔為民的模范 胡總書記在“七〃一”重要講話中指出：“我們必須始終把 人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉?！弊鳛轭I(lǐng)導干部，如何行使權(quán)力，當好廉潔為民模范。關(guān)鍵是如何正確認識手中的權(quán)力。權(quán)力是什么？我認為，它至少具有三層的含義：其一，權(quán)力是責任。權(quán)力與責任成正比關(guān)系，有多大的權(quán)力，就應當承擔多大的責任，權(quán)力越大，責任也就越重，平時常說的權(quán)責統(tǒng)一就是這個道理。作為單位的“一把手”的責任既要“對上”負責，做到政治上時刻清醒，決策上堅決執(zhí)行，全局上得力謀劃；要“對下”負責，為單位謀利益，為干部群眾謀利益，承擔起“創(chuàng)一番事業(yè)”，“保一方平安”的責任。其二，權(quán)力是一種奉獻。領(lǐng)導干部擁有一定的權(quán)力，承擔著相應的責任，如果想不辱這份權(quán)力，創(chuàng)出應有的業(yè)績，那就需要一種奉獻精神。它要求領(lǐng)導干部要吃苦在前、享受在后，特別是遇到急難險阻的工作、突發(fā)性的事件，領(lǐng)導干部更是要沖鋒陷陣奔赴一線。其三，權(quán)力是一把雙刃劍。權(quán)力在本質(zhì)上具有二重性，既可以成為為人民服務的工具，也可以變?yōu)橹\取個人私利的資本；既可鍛煉人，使人建功立業(yè)，也可以腐蝕人，使人身敗名裂。胡錦濤總書記在西柏坡考察時強調(diào)指出，“在新的歷史條件下，能不能堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘惑，對每個黨員特別是領(lǐng)導干部是一個很現(xiàn)實的考驗?！睖丶覍毧偫碓?jīng)親切地對身邊的干部說：“必須懂得一個真理，這就是政府的一切權(quán)力都是人民賦予的，一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民”，而政府的工作人員“除了當好人民的公仆以外，沒有任何特殊的權(quán)力”。這些教導要求我們要認真思考手中的權(quán)力是用來干什么的，怎么用才符合黨紀國法，才符合人民群眾的意愿。通過這次學習培訓，我深深體會到：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記就是一個班長，要當好這個班長，就要學會怎么去做人、做事、做官。俗話說：“做官先做人，萬事民為先”，“當官的不為民做主，不如回家種紅薯?！编l(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，是全面建設(shè)小康社會的領(lǐng)路人，是社會主義新農(nóng)村的組織者、實施者，是確保社會穩(wěn)定的第一責任人。要想得到廣大群眾的支持和擁護，就必須心系群眾，伏下身子，把感情投入到為人民群眾服務中去，切實為民辦實事、好事。同時，我也清楚地認識到：影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的主要問題是經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、交通基礎(chǔ)設(shè)施落后、農(nóng)村增收渠道不多等問題，要解決這些問題，就必須以科學發(fā)展觀總攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局，不斷提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟綜合實力，以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主線，著力實施城鎮(zhèn)化建設(shè)，不斷改善村容村貌，以構(gòu)建和諧社會為目標，大力加強經(jīng)濟建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)、民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和生態(tài)建設(shè)，從而進一步加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展，人民群眾得以安居樂業(yè)。

總的來講，這次培訓班學習收獲頗多，既加強了學習，又增長見識，不僅提高了理論水平，找到差距，明確了努力方向，更教會我深入思考自己的角色和職責。我決定用這次培訓班學到的知識運用到實踐中，學以致用，在今后的工作中更加用心學習、細心思考、熱心工作，以創(chuàng)新的理念，開闊的思路和奮發(fā)有為的拼搏精神，努力構(gòu)建和諧**和致富**百姓。

第四篇：青干班學習心得

青干班學習心得

--劉琴

鄙人參加青干班學習不止一次兩次了，這次有幸再次成為青干班學員，本來是抱著休息、放松的心態(tài)參加的，對開設(shè)的課程和教學內(nèi)容也沒有太多期待。

不過開班第一天江部長將開學動員講話和講課融為一體，內(nèi)容居然是黨史還有青年干部成才，脫掉外套穿件襯衣站著講課的江部長很有些氣勢，狀態(tài)也很好，講的是那些并不遙遠的歲月，并不陌生的人和事，但卻很生動，也都基本能讓大家接受和認可。不過卻讓我一下子感覺回到了青澀的學生時代，回到了那些曾經(jīng)和過往，真真切切感受到了學習的緊迫性和必要性。

按照規(guī)矩，正式培訓之前要開展一次摸底考試，一向?qū)荚嚿兴阌悬c心得的我拿到試卷頓時傻眼了，什么跟什么嘛，全是些不了解的，什么哲學啦，政治啦，黨史啦，法律啦，真正可以說得上是百花齊放。這次入學測驗對我來說更是一種折磨，突然覺得原來自己的知識面是如此的窄，需要學習和提高的東西是如此之多。因此，對此次青干班學習，我有了前所未有的敬畏之心。學習，端正態(tài)度的學習，認真努力的學習已經(jīng)勢在必行。在我看來一次與以往不一樣的青干班培訓已經(jīng)拉開了溫情的面紗!

開班第二天的拓展訓練足以讓我銘記一生，我相信對大多數(shù)學員來說也會受其影響一生。當黨校的老師宣布此次學習有第一次引進我縣的拓展訓練時，我們都懷著期待、忐忑的心迎 1

接這次新挑戰(zhàn)。一整天的訓練結(jié)束后，所有學員都從最開始的松散、我行我素、個人至上變成了集體中不可或缺的一員，教練用游戲、分隊和PK的方式讓大家學會了團結(jié)協(xié)作，學會了信任互助，學會了拼搏進取以及換位思考!行動永遠比語言和文字來得更有說服力。

用教練的話說，培訓的目的是要培養(yǎng)大家的團隊意識和協(xié)作精神。最主要的是團隊不等同于團伙，雖然都是為了一個共同的目標走到一起，團隊是“作戰(zhàn)”，團伙是“作案”；團隊是“分享”，團伙是“分贓”?？次覀兪遣皇且粋€團隊，要通過游戲來檢驗。

游戲一：集合。第一輪是十秒鐘內(nèi)集合，要求男女間隔岔開站，結(jié)果在一陣混亂之后我們用了一分鐘的時間基本完成；第二輪是三十秒內(nèi)集合，要求戴眼鏡的，穿白色衣服的和紅色衣服的間隔開，結(jié)果更大的混亂之后勉勉強強完成了。

游戲二：十秒內(nèi)搭上前一個伙伴的肩膀。當時大家本來是各自為前一個伙伴捏肩膀的情況下成圓形站定的，教練要求大家向右轉(zhuǎn)后各自往前邁4步后站好，大家的距離一下子就拉大了，總之是誰也不可能還能觸到前一個伙伴的肩膀了。這時候教練要求我們每一個人都要在十秒內(nèi)要搭上前一個伙伴的肩膀，如果哪個沒有就要接受身體和心靈的雙重摧殘。一聲令下后，我們?nèi)计疵呐芷饋?，目的就是為了抓住前一個伙伴的肩膀，我前面是誰記得不是太清楚了，不過印象很深的是他穿了件白衣服，因為當時我使出吃奶的勁抓住了那件我眼中最漂亮的白衣服，我本來抓得挺緊的，沒想到后面的周鋼同學也使

勁拽住了我身上穿的森馬，關(guān)鍵是在他一用力的情況下當時就把我提了起來，提起來都沒事，最過分的是讓我把前面的白衣服這個目標都弄丟了，我當時氣害了，不要命的繼續(xù)跑，總算在教練叫停之前又抓住了那件可愛的白衣服，當然，周鋼同學也抓住了我的森馬，我們兩人都沒接受可怕的摧殘，不過還是有幾個同學沒有完成任務，完成了任務的同學也高興不起來，因為教練說的是每一位同學都要搭上前一個伙伴的肩膀才算我們這個團隊完成了任務。［教練解析：你們之所以要跑，是只看到和想到自己的個人利益和目標，把個人利益臵于團隊利益之上，導致了任務的失敗。為啥子你們就沒有人思考，沒有人站出來統(tǒng)籌，以求得團隊的目標得以實現(xiàn)呢？我并沒有要求大家跑，你們只需要往回走4步，只需要一兩秒時間就可以將團隊和個人目標都很好很輕松的完成］--心得：不思考就盲目行動一般都會得不償失，只看到眼前利益和個人利益而忽視全局目標和團隊利益必然會導致失敗。

游戲三：聽故事。要求每個人將左手的食指向上放在腰前，右后攤開手心向下放在右手方伙伴的食指上，然后聽教練講故事。當聽到教練講到“水”字時一方面左手食指要逃開別人的手掌，另一方面右手要抓住別人的手指。故事一開始大家都很緊張，教練故意在有可能水字的時候加重語氣，放慢節(jié)奏，因此有好幾個同學都“動手”了，要接受摧殘。如此幾次后，13個幸運兒誕生了，其中就有在培訓中非常出彩的魏部長。偷偷的說一下，其實當時我也動手了，不過沒被教練發(fā)現(xiàn)，哈哈。他們接受的任務是分成3個組，每個組想一句不帶產(chǎn)品的廣告

詞。經(jīng)過簡單的商討后，3個組的廣告詞很快就出來了，分別是“牙好味口就好”、“這水我喝了一輩子”以主“SO EASY”，然后這些幸運兒就被要求左腳前伸點地，右腳后伸呈弓字步站立，同時右手食指伸出斜指天空，大聲說“今天是我的洞房之夜+自己的廣告詞”，那動作，那姿勢和嘴上說的，讓其他伙伴笑得淚花四濺。［教練解析：當一個人精神高度集中和緊張的時候，就容易加上自己的預判，會下意識的提前作出反映］--心得：任何時候都不要加上自己的主觀意識，否則就容易犯錯誤。

游戲四：整齊劃一。大家按序坐好后，雙手高高舉過頭頂擊掌的同時大聲說“我們”然后將雙手放到自己的腿上說“我們最棒”，要求所有伙伴整齊劃一，連做5次?？此坪唵蔚挠螒?，第一輪就有人出錯，包括魏部長就被逮了個現(xiàn)形，原因是5次做完后又伸了下手。教練說，因為有人出錯，所以增加為6次，其中第3次只做動作，不出聲音，結(jié)果不應出聲音的時候大家都聽到了一個伙伴響亮的聲音，于是游戲重新開始，難度不斷加大，但每次總有不同的伙伴出錯。教練說這個游戲看起來很簡單，他們做培訓的時候有一個團隊做了4個多小時才通過，而且是在大家都快崩潰的時候有一位自告奮勇的伙伴要求出來手勢指揮的情況下完成的。而我們在游戲過程中有幾次都幾乎成功了，但卻總有點不協(xié)調(diào)，大家都生怕因為自己的原因影響了整個團隊，可能越是因為如此越容易出現(xiàn)失誤。［教練解析：一個看似簡單的動作，一個人做很容易，兩個人做也沒難度，很多人一起做的時候就容易出錯。］心得--臵身于一個團

隊中，完成一件目標時既不能心不在焉，又不能過于緊張。

游戲五：同時起立。自告奮勇的4男4女在草坪里先分成4個小組，每個小組由一男一女組成，兩人相對而坐并互握住對方的手腕后在教練的口令發(fā)出后同時起立則為完成任務，只有一個小組沒有完成。然后4個人一組，8個人一組，在每次完成任務前伙伴們都會認真分析，調(diào)整位臵，統(tǒng)一姿勢，就連看似不太可能的8人組也成功了。［教練解析：在團隊中只有更好的溝通、協(xié)作和步調(diào)一致才能取得成功］心得--有些時候有些事不是主觀愿望想做好就可以做好，臵身于一個團隊中，溝通和協(xié)調(diào)尤為重要。

按照各排“1.2.3”、“1.2.3”分別報數(shù)的結(jié)果我們班全體同學分成了三個小組，我們因為是報“1”的同學所以我們是第一組，我們組一共16人。根據(jù)教練的要求，我們各組要首先確定隊名、隊長、隊蜜、LOGO、隊歌以及口號，在征求大家什么時間能完成的時候有說10分鐘的，有說20分鐘的，還有說30分鐘的。付教練聽了很欣慰的說還好，最長時間才半個小時，他們在做一個公司團隊的時候曾經(jīng)遇到過回答說至少需要5天的，理由是“要開會，要討論通過，還要報領(lǐng)導批準下發(fā)文件才得行”。這個團隊肯定是國企的!教練和大家都下了這樣一個結(jié)論。最后，教練給大家定了個15分鐘完成的要求，并友情提示大家，隊長要選又愛又恨的(因為隊員要聽從隊長指揮，但如果團隊接受懲罰隊長則是雙倍)，隊名最好不要互相掐架，LOGO要醒目并與隊名互相呼應，口號和隊歌要朗朗上口。經(jīng)過一番商議，我們隊的隊名很快就確定為霹靂隊，選出了低調(diào)而華麗的隊長

袁亮，隊蜜兼旗手惠云平(后因其下午請假自動免職調(diào)整為趙偉)，LOGO確定為電光加上NO.1，口號“霹靂霹靂，永爭第一”則由嚴荔提議并得到通過和響應，隊歌幾經(jīng)周折確定為“向前向前向前，我們的隊伍向太陽”。另外兩支隊一支取名閃電，另一支取名雷霆，名字完全與我們同出一脈，最重要的是就連LOGO也基本一樣，不知是該佩服大家的默契呢還是應該說我們都缺乏想象力，哎......由于有之前十分成功的拓展訓練作鋪墊，整個班集體氛圍都很好，大家都能把自己真正臵身于集體之中，做到互相幫助，齊心協(xié)力，特別是學員同志們自己牽頭搞的篝火晚會更是將大家的配合協(xié)作提升到了新的高度，每個隊都利用課余時間認真排練節(jié)目以保證在最短的時間內(nèi)拿出能代表自己隊水平的作品，特別是我們隊在隊長有事不能參加晚會的情況下，全隊依然順利完成了表演，更是體現(xiàn)了全隊隊員的團隊精神。而同學們，隊員們也在活動中得到了進步和提高。

此次學習亮點很多，課程設(shè)臵科學合理，致力于打造團隊，打造學員們的集體意識，領(lǐng)導水平和綜合素質(zhì)效果明顯。為期半個月的培訓，內(nèi)容豐富多彩，還組織大家外出學習別人的先進經(jīng)驗，特別是在參觀筠連縣城及春風村新貌，學習春風精神和到羅江縣參觀新農(nóng)村建設(shè)示范點時，大家感慨都很深，覺得他們之所以取得如此驕人的成績，主要在于敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，善于在危機中尋找機會，長于在困難面前做強者，真正做到了科學規(guī)劃、提前規(guī)劃、全面規(guī)劃和合理發(fā)展，以規(guī)劃統(tǒng)籌發(fā)展，以規(guī)劃推動發(fā)展，千方百計讓人民群眾得實惠，想方設(shè)

法讓人民群眾富起來。大家紛紛表示，會把這種創(chuàng)新精神和以規(guī)劃做先導這樣一種工作方法帶回單位，帶到自己的工作崗位，立足本職為建設(shè)美好新高縣做出應有的貢獻。

在參觀北川老縣城地震遺址時，所有學員都獻上了代表哀思的菊花，留下了滾燙的淚水。輕聲語，緩步行，一路走來大家心情都很沉重。5.12地震過去就快4年了，但是面對這片廢墟和無數(shù)英靈，大家仍深切感受到無助和悲傷。熱愛自然，敬畏自然，科學避險，這些對于每一個人來說都是如此重要。在美麗的北川新縣城，同學們紛紛拍照留戀，大家都說我們真正感受到了災區(qū)人民的堅強和勇敢。

此次青干班學習的時間雖短，但收獲頗豐，足以讓我受益終身。

第五篇：中青班學習心得

務川縣委黨校中青年干部培訓班學習心得

務川縣***

2013年8月5日至2013年9月4日，我有幸參加了縣委組織部組織的全縣中青年干部培訓班。作為一名剛剛走上領(lǐng)導崗位還不到一年的我，非常珍惜這次難得的學習機會，暗下決心要利用這次機會給自己好好充電，最大限度的提升自己。在學習期間，虛心學習，勤動腦筋，積極思考，用理論來武裝和充實自己，努力提高自己的思想認識和理論水平；在實踐期間，帶著問題去觀察、思考，從中得到了很多啟迪。在日常生活中，嚴格要求自己，遵守紀律，從不曠課遲到，積極參加班集體活動，關(guān)心和熱心幫助同學。同時，正確處理好學習和工作關(guān)系，合理、科學安排，做到學習、工作兩不誤。經(jīng)過這段時間的學習和實踐，不管是在理論素養(yǎng)、思想境界還是能力水平，都得到了一定程度的提升，甚至工作作風上也有了新的轉(zhuǎn)變和改進?，F(xiàn)將這次培訓學習心得總結(jié)匯報如下：

一、基本情況

在這次培訓中，多位老師把理論知識與實踐結(jié)合起來，就新形勢下的農(nóng)村工作、招商引資工作、衛(wèi)生防疫工作、園區(qū)建設(shè)工作等方面進行了深入淺出的講解，不僅讓我對我縣的縣情有了比較詳細的了解，而且在很多方面對我啟發(fā)很大，讓我對務川未來的經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展形勢充滿了信心和希望。還有就是楊立先書記對黨的十八精神的解讀，使我為以前百思不解的問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的刺手問題找到了切入點。符猛書記在“基層干部的自我突破”這個講座上，以幽默風趣的語言、寓莊于諧的手法，既讓我了解了基層干部工作中的辛酸苦辣，也讓我學到了基層干部成功的工作經(jīng)驗。特別是馬永康部長講授的《新形勢下干部如何實現(xiàn)健康成長》這個課題，給我留下極為深刻的印象。讓我對如何做人，怎樣為官這個既簡單又復雜的人生課題，有了更進一步的認識和理解。

這一個月的學習，提高了自己的理論素養(yǎng)，為自己今后成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導干部打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、主要收獲和體會

（一）注重理論學習，提高了政治素質(zhì)和思想水平

學習期間，我自覺-按照教學安排，課堂上認真聽講，仔細領(lǐng)會，自學時間刻苦讀書，結(jié)合實際深入思考，努力做到在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”，堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)且辯證地學習和了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史，進一步加深對黨的認識和了解，更加堅定了自己的信仰。同時，通過對新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)課題的學習，掌握了社會主義新農(nóng)村、科學發(fā)展觀等基本原理，對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學習了公務禮儀、公共突發(fā)應對、輿情應對等方面的新知識。特別是公共突發(fā)事件的應對和如何正確運用媒體輿論這兩個課題，和我分管的安全工作有著密切的關(guān)系，我認為，通過這次學習，不僅拓寬了我的知識面，促進了知識更新，改善了知識結(jié)構(gòu)，提升了文化層次，開闊了視野，更是在一定程度了提高了我駕馭實際工作和應付復雜局面的能力。

（二）發(fā)揚優(yōu)良學風，拓展了解決實際問題的思路

在學習中，我注重發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，著力在提高解決實際問題的能力上下功夫，努力提高工作能力和工作水平，確保學習取得成效。我明白了，在以后的工作中，首先是要以科學的態(tài)度對待教育教學工，作為一名教育教學管理工作者，在工作中，絕對不能違背教育教學規(guī)律辦事，要用科學的態(tài)度對待教育教學工作。其次是緊密聯(lián)系工作實際，深入研究現(xiàn)實問題，提出解決方案。隨著社會的發(fā)展，教育教學過程中不斷出現(xiàn)發(fā)人深省，令人擔憂的現(xiàn)象，違規(guī)辦學、應試教育、師德滑坡等等，面對這一系列教育教學管理過程中阻礙教育發(fā)展的問題，我們不僅有了解決問題信心和決心，當然也有了一些解決問題的思路。

三、加強溝通交流，提高了團隊意識和大局觀念

在培訓期間，除了理論知識方面的學習，收獲最大的是結(jié)交了務川各條戰(zhàn)線的同學，我覺得，和他們相處是一種學習，和他們交談也是一種學習，特別是那些高學歷、在單位也做出杰出成績的同學，給我樹立了學習的榜樣，對我來說，既是一種鞭策，又是一種動力。在學習期間，大家講大局、講奉獻、講團結(jié)、互相關(guān)心，互相幫助，十分珍惜同學間的友誼，建立了深厚的感情。期間學到了知識，增強了組織協(xié)調(diào)能力，使自己多方面得到了鍛煉和提高。

總之，這次學習獲益匪淺，收獲頗豐，但我相信學無止境，黨性鍛煉必須持之以恒，各種學習必須持之以恒，活到老，學到老。中青班學習的結(jié)束，不是一個終點，而是一個起點，今后，我一定堅持學習，不斷提升，努力把所學的理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論，把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風，不斷加強理論學習和黨性鍛煉，立足本職工作，努力為務川教育的發(fā)展竭盡已力。

2013年8月24日