第一篇：十六期創新創業論壇總結

環境學院第十六期創新創業論壇

一、活動背景

本著“拓展科研素質教育，培養科學精神，提高大學生在參與科研及科普工作中的實際能力，加深對科研工作的認識”的宗旨。本次活動邀請環境學院團學聯副主席吳承梓同學為我們分享他寒假期間新加坡南洋理工大學的創新創業中心訪學的經歷。

二、活動目的

本次活動主要是為了讓本科生更好地了解學校的創新創業形式，對比國外學校，學習國外先進創新創業理念，加強各年級學生之間的交流，增強學生創新創業觀念，幫助大學生提高自己的綜合素質，并且增長見識，以便于大學四年學生能在不同的方面更好地完善自我。

三、活動主題

新加坡南洋理工大學創新創業中心短期訪學分享會

四、活動安排

時間：2017年03月30日下午兩點 地點：文華樓205室

五、活動流程

1、前期宣傳與籌備

和以往論壇一樣，我們利用海報張貼，微信公眾號推送，QQ空間說說等形式進行宣傳，將主講人的信息進行公布，充分吸引同學們的注意，參加活動。

2、活動開始

首先由主持人介紹到場嘉賓及有關嘉賓的一些信息，論壇正式開始。可以注意到，現場都有科技部成員負責論壇有關各項事務，保證論壇正常進行，還有宣傳部的負責拍照，錄像。

3、活動后反思

準備時間不足導致流程偏簡單，宣傳力度不夠，活動后的活動場地衛生不好。

六、活動總結

1、參與規模：

工作人員五人，到場觀眾約20人。

2、活動不足與改進：

經過一個星期的準備，論壇于3月30日在西區文華樓順利舉辦，論壇也得到了老師和同學的諸多贊賞。但順利并不代表完美，為了積累活動經驗，提高部門工作能力，科技實踐部全體成員進行了深度反思，現總結需要改善的地方如下：

（1）.準備時間不足。除策劃外，論壇籌劃時間只有5天，很多事情沒有充裕的時間完成，比如論壇的宣傳時間不足等。在上課期間不能請假的情況下，準備一場大型論壇有一些倉促。對此我們認為如果要舉辦大型論壇，除策劃外，前期準備時間至少需一個星期；

（2）.宣傳力度不夠，很多同學沒有得知消息或者得知消息過晚。因此以后的宣傳要深入人心，充分利用學院學校資源進行宣傳，盡早宣傳。

七、活動展示

第二篇：第十四期創新創業論壇總結

環境學院第十四期創新創業論壇總結

一、活動背景

許多同學感覺創業離自己很遙遠，自己也許離創業還有很大距離，沒有創業的決心和毅力，即將到來的畢業，無數珍貴的回憶會留在腦海中，但是緊接著面臨的是頭疼的找工作問題，許多同學也許還沒做好準備，也有些同學已經蓄勢待發。

二、活動目的

本次活動主要是為學院中有創業準備的同學。此次論壇邀請地大在讀博士彭浩學長，給大家的創業提供經驗，同時也讓想創業的同學感受到環境學院如家一般的溫馨氛圍，勇敢的將自己融入新的創業生活。

三、活動主題 創新，務實

四、活動安排 時間：2016年11月24日 地點：文華樓517

五、活動流程

1、前期宣傳

和以往論壇一樣，我們利用海報張貼，微信公眾號推送，QQ空間說說等形式進行宣傳，將彭浩學長的信息進行公布，充分吸引同學們的注意，參加活動，利用彭浩學長是我們身邊的創業成功的案例這一點吸引同學們的注意力，更加積極參與活動！

2、活動現場

開場由主持人介紹了彭浩學長及彭浩學長的公司“武漢中地水石環保科技有限公司”的有關信息。接下來活動開始，彭浩學長談了他的學習經歷還有創業經歷，鼓勵創業的同學堅持不懈，同時也對這些同學提供了一定指導！

3、活動反思

流程偏簡單，會場布置不夠仔細，宣傳力度不夠，活動后的活動場地衛生不好。

六、活動總結

1、參與規模：工作人員5人，到場觀眾約20人

2、活動不足與改進：

經過半個月的準備，此次論壇于11月24日在西區文華樓順利舉辦，論壇也

得到了老師和同學的諸多贊賞。但順利并不代表完美，為了積累活動經驗，提高部門工作能力，科技部全體成員進行了深度反思，現總結需要改善的地方如下：

（1）準備時間不足。除策劃外，論壇籌劃時間只有15天，很多事情沒有充裕的時間完成，比如論壇的宣傳時間不足。在上課期間有些同學不能請假的情況下，準備一場論壇有一些倉促。對此我們認為如果要舉辦大型活動，除策劃外，前期準備時間至少需15天；

（2）應急方案不周全。日后在策劃活動的同時，應建立一份周全的應急方案并成立專門機動小組處理緊急情況，以保證活動可以按計劃進行；

七、活動展示

第三篇：創新創業論壇策劃書

創新創業論壇

江蘇大學學生科學技術協會外聯部

二〇一〇年十月

前言

江蘇大學大學生創新創業論壇是由大學生創新科技論壇更名而來，作為江蘇大學校科協的一個精品活動，憑借新穎的形式和豐富的內容一直受到社會各界的廣泛關注。論壇圍繞時政熱點問題，擬定話題，邀請有突出成就的名企老總、政務要員以及知名學者，以對話的形式，向大學生講述行業的發展和個人的感悟。目前為止，已成功舉辦了“銀行”、“保險”、“媒體”、“醫院”、“通信”、“汽車”、“杰出校友”、“房地產”等主題論壇。江蘇大學大學生創新創業論壇為大學生接觸社會、關心社會，學會全面分析當前社會形勢，了解政治、經濟以及文化發展動向提供契機，為企業、政府、高校提供了別開生面的交流平臺，同時全方位打造論壇品牌，強化“創新創業論壇”的品牌形象，擴大學校的社會影響力。

本次論壇旨在增加學生對國家經濟的了解，促進大學生就業；同時提高學生文化素養，樹立明確的人生目標從而更好的適應現代社會的發展要求，更加深刻的理解培養創新精神的必要性和重要性，使同學們更加堅定自己未來的發展方向。

邀請嘉賓（擬定）： 鎮江OPPO公司總經理

特邀媒體（擬定）:鎮江電視臺；京江日報等 時間：2010年10月13日（擬定）地點：科技館第一報告廳（擬定）

形式：邀請企業老總來我校做座談和交流，采取與大學生面對面的形式，共同探討當今經濟發展問題。

主辦：江蘇大學校團委、大學生科學技術協會 活動對象：江蘇大學全體師生

議程： 1、14：00主持人宣布論壇開始，介紹嘉賓及校領導。

2、主持人介紹論壇的目的與宗旨，引出話題，正式進入論壇環節。

3、話題環節（擬定）：

話題一：最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中（生活之中無處不智慧，而這些小智慧小技巧在工作中創業中更是屢見不鮮，請問各位老總能否在處理人際關系或其他方面介紹一些自己的小智慧，讓大學生得到啟發）5’；

話題二：機不可失，時不再來（大學生現在坦言不是他們沒有能力創業成功，是他們沒有遇到貴人或機遇，請問各位老總是如何發現并把握機遇的）5’；

話題三：正確駕馭激情（有人說大學生的優勢就是激情高、熱情足，但這同樣帶來大學生做事的盲目性，請問各位老總避免盲目的同時如何充滿激情的面對工作和人生）5’；

話題四：對事以誠信，事無不成（將來大學生在面臨選擇時，往往會受到利益的誘惑而失去誠信，請問各位老總如何做到誠信與利益的平衡與統一）5’；

話題五：創業所需的性格色彩（性格培養是當今大學教育的熱門話題，請問各位老總是否同樣認為性格的差異將會對工作或個人發展帶來不同影響）5’。

（嘉賓可挑選話題發言，也可自行決定發言主題）

附件：

江蘇大學創新創業論壇

活動安排及總體流程

一、活動時間：2010年 10月

二、活動流程: 1、10：00: 布置會場（包括鮮花、背景、KT板、席卡、字幕、橫幅、水杯等），檢查禮儀著裝，調試話筒。2、13：00: 相關工作人員到場，準備迎賓、簽到等事宜。3、13：30：觀眾入場，專人指揮，按指定區域入座。4、13：45：觀眾入場結束，工作人員維持會場紀律。5、13：50：嘉賓及領導入席。

三、論壇安排： 1、14：00主持人宣布論壇開始，介紹嘉賓及校領導。

2、主持人介紹論壇的目的與宗旨，引出話題，正式進入論壇環節。

3、話題環節（暫定）（1小時左右）：

話題一：最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中 話題二：機不可失，時不再來 話題三：正確駕馭激情

話題四：對事以誠信，事無不成 話題五：創業所需的性格色彩

4、互動環節：現場觀眾提問，共4個問題（與嘉賓商量確定）（20分鐘）

5、活動尾聲：

1、嘉賓送寄語，表達期望。2、16：00主持人說結束語，感謝蒞臨嘉賓、領導及現場觀眾，宣布論壇結束。

3、安排嘉賓離場。

4、工作人員整理會場。

四、準備工作及相關負責人： 總負責人：沈飛、莊振奕

1、陳皓負責板塊

（1）、字幕：周二15：00前把字幕內容送到科技館

（2）、海報：周一至周三各貼12張

粘貼時間：上午一二節課后、下午五六節課后

粘貼地點：上午三岔口、大禮堂、四五食堂、二食堂各2張；

下午三岔口、大禮堂各2張

（3）、展板：周一把展板抬到三岔路口，周五中午把展板抬到科技館第一報告廳。論壇結束后負責把展板抬回學苑樓。

（4）、KT板:做一塊KT板。

內容為“江蘇大學創新創業論壇”+落款

2、嚴曉負責板塊

（1）、統計校科協各部門及學院人員到場人數，安排觀眾落座區域；（2）、禮儀服裝；

（3）、鮮花；

（4）、水果：周二上午購買適量時鮮水果

（5）、會場內務：包括會場衛生以及嘉賓的需求（水杯30個，茶葉和席卡

等）

3、劉彧倩負責板塊

（1）、請柬：周一晚19：00之前把校學生會、校社團聯合會的觀禮請柬送抵主席團受邀人員。

（2）、為主持人借禮服；

（3）、禮儀：包括訓練禮儀基本動作以及動作要領。（4）、嘉賓迎接：周三中午在校正門迎接嘉賓。

（5）、互動問題：周一19：00之前，確定互動問題（要求問題有深度）。

4、謝陽洋負責板塊

（1）、調試話筒以及多媒體設備；

（2）、簽到；（簽到桌向科技館方面借）（3）、現場秩序；

（4）、會議攝影：負責論壇期間的拍照、攝影工作

（5）、嘉賓的現場接待：貴賓室負責確定話題與主講人的組合

五、要求及注意事項：

1、觀眾準時到場，不得中途退場，期間大門關閉，若離開就記下其學院；

論壇按時開始，不得延遲。

2、會場保持安靜，不得喧嘩，手機關機或調成靜音。

3、主持人宣布論壇結束，嘉賓離席后，觀眾才可退場，保持退場秩序。

4、論壇前盡量做好應急備案措施，例如硬件發生故障時主持人要靈活處理，場下要維護好秩序等。

聯系人：沈

飛（***）

莊振奕（***）

謝陽洋（***）

陳

皓（***）

嚴

曉（***）

共青團江蘇大學委員會

江蘇大學學生科學技術協會

二〇一〇年十月

第四篇：學習十六期心得

梁艷觀看云嶺先鋒夜校訪談第十六期心得

體會

近日我們收看云嶺先鋒夜校第十六期，本期節目以“云南萬名黨員進黨校，推進習近平新時代中國特色社會主義思想在云南大地落地生根”為主題，節目開始做了個小調查：在場同志有哪些參加了萬民黨員進黨校培訓，將近全部人都參加了培訓，并說了參加此次萬民黨員進黨校的意義。活動現場氣氛熱烈。我認為：

一、云南省開展萬名黨員進黨校重點在鍛煉黨員的黨性 這次“萬名黨員進黨校”活動主題鮮明，針對性強，覆蓋面廣，無論是對于基層黨組織深入開展“兩學一做”學習教育、推動全面從嚴治黨向縱深發展，還是對于黨員個人增強黨性觀念、加強黨性修養，都必將起到有力地推動和促進作用。根據組織安排，我有幸參加了第一期培訓。雖然時間不長，但培訓內容豐富、安排緊湊、授課精彩，感覺收獲很大、受益匪淺。按照培訓要求，結合學習體會和工作實踐，重點匯報一下個人對于“錘煉黨性 強化擔當”的層次認識問題。總書記指出：“擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業。”錘煉黨性、強化擔當的核心是黨性和擔當。個人認為，不論是講黨性，還是論擔當，都可 以分為不同的層次。

第一個層次，就是首先要有責任意識。責任心是干好任何一項工作的基礎和前提，這是最基本的。總書記指出，“看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”

第二個層次，就是要有責任之上的奉獻精神。我理解，奉獻精神其實是責任感的延伸，是個人主觀能動性的充分發揮，是為了理想信念而不計較個人名利得失、任勞任怨的默默付出和不懈奮斗。比如以鄧稼先為代表的老一輩“兩彈一星”元勛，拋開了一切物質享受和功名利祿,在茫茫大沙漠中隱姓埋名了幾十年，舍生忘死，體現了奉獻精神的極致。再比如，我們各行各業的先進標兵、模范人物，他們身上也有強烈的奉獻精神這個共同特點。也許我們多數人都是普通人，工作也很平凡，沒有什么驚天動地、可歌可泣的事跡，但是這并不影響我們同樣體現奉獻精神。日常工作中，為了完成好一項工作，“五加

二、白加黑”的辛勤付出，領導可能并不知道，同事可能也并沒看見，但是自己認為這是應該做的，“無需揚鞭自奮蹄”，這就是一種奉獻精神。這樣的人，在我們身邊大有人在，是我們身邊的學習榜樣。

第三個層次，就是關鍵時刻能夠經受住考驗。有句話說“關鍵時刻看擔當”。越是急難險重，越是見證擔當。我們日常工作中也會經常面臨一些急難險重的工作任務，能不能敢于 面對、挺身而出、沖鋒在前，特別是關鍵時刻能站得出來，危急時刻能豁得出去，有一種“我不上誰上”和“舍我其誰”的氣概，最能看出來一個人有沒有擔當精神。前幾年工作期間，曾多次參加一線拆遷動員工作。印象中有好幾次，因為各種原因特別是復雜的利益訴求，部分群眾剛開始對拆遷工作非常抵制，經常無理取鬧、煽風點火，有開飯時間聚集到拆遷指揮部要一起吃飯的，還有到省、市相關部門集體上訪的，甚至還有一次少部分群眾在村里當眾下跪的。這些緊急情況，一旦處理不及時或者處理不好，就極易引發群體性事件，造成嚴重不良影響。慶幸的是，我們的指揮部領導沒有逃避，沒有退縮，主動站到了最前面，通過耐心細致的思想工作，最終說服了群眾。當然，也有個別領導在處理這些事情中被斷章取義的誣陷，受到市委調查組的調查，一時受了委屈，但絲毫沒減工作熱情，最終也被證實是清白的。這些領導，有的就在我們這期培訓班中，更是我身邊的學習榜樣。需要特別說明的是，去年以來，總書記提出了“三個區分開來”的理念，即“要把干部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤，同明知故犯的違紀違法行為區分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤，同上級明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區分開來;把為推動發展的無意過失，同為謀取私利的違紀違法行為區分開來，保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部。”目前，各級黨委正在著手制定落實辦法。可以預見，我們的干事創業環境將和經濟社會發展環境一樣不斷優化，敢于擔當、積極作為將成為干部的主流，我們每一個人也必將從中受益。

二、萬名黨員進黨校目標是強化黨員的擔當精神 敢于擔當是一種責任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質。在全國組織工作會議上，總書記明確指出，敢于擔當是好干部的一條重要標準。目前，我區經濟社會發展已進入攻堅期，加快經濟發展轉型升級，加速民生社會事業改善，是擺在各級黨委、政府面前的迫切問題，急需一大批敢于擔當的干部，肩負起加速上街區經濟社會發展的重任。

（一）敢于擔當，要具備較高的基本素質

領導干部敢于擔當，需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。

一是黨性原則要強。要有堅定的理想信念。總書記指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當的前提。要有正確原則立場，全心全意為人民服務，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，也就擁有了敢于擔當的基礎。

日前，《人民的名義》正在熱播，劇中大風廠的拆遷一 石激起千層浪，因為安置不到位，股權處置不當，遭到職工的抵制，政府和群眾雙方劍拔弩張，差點造成群體事件。老檢察長陳巖石面對這種情況，挺身而出，從群眾立場出發，曉之以情，動之以理，安撫群眾情緒，穩定住了現場混亂的局面。他這種應對突發事件的能力，以及他想群眾所想，替群眾發聲，主動融入群眾的工作作風，就非常值得我們廣大的黨員干部學習。

二是能力水平要高。“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，敢于擔當必須要有真本事、真本領，沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當的結果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省、市重要決策部署有較深的理解和把握，并準確結合區情發展，密切聯系實際，落牢落實，不斷提升服務經濟社會發展的能力和水平。要學會按照客觀規律和科學規律辦事，尤其是對棘手之事，站穩群眾立場，找準切入點和突破口，一個環節一個環節地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音、對立面的反對聲音、輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，并要具備較強的抗壓能力。

三是工作作風要硬。勇于擔當，離不開優良的作風。我們都必須對自身的作風建設提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置，所有 工作都要精心設想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。不做表面文章，把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數的、有內容的項目。同時做到廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想防線，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔當的資格和底氣。

（二）敢于擔當，要在直面問題時拿出破解辦法 敢于擔當，不是一句承諾、一聲口號，而是要在遇到急難險重的工作，發生重大事件時，充分發揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困難中找辦法，確保各項工作扎扎實實向前推進。

一要在加快發展上敢于擔當。堅持教育改革中當擔起改革的重任，拿出決心改變舊的教育方法，打破陳規陋習，敢于突破，找出新的適應現代學生的現代教學形式和方法

二要在逆境中解放思想。要敢于解放思想，突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風險。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會痛失發展良機。

三要在時代變革中抓搶機遇。搶抓機遇，重在“搶”，不搶，機遇往往會擦肩而過。以奮發有為的作風搶抓機遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。

（三）要培養學生敢于當擔精神 創新習慣養成教育模式，培養學生誠實守信、認真負責的習慣。好習慣，益終生。教學生一天，想學生一生，培養學生良好的學習、生活習慣是對學生終生負責的表現。

第一，我堅持大處著眼，小處著手的教育理念，從學生身邊點點滴滴的平凡小事做起，將習慣的養成教育融入到學生日常學習生活中去。堅持培養學生團結合作的習慣，獨立自主的習慣，誠實守信的習慣，認真負責的習慣。生活優越感在增強，學生團結合作、誠信負責的精神卻在減弱，固執、自負，各行其是在學生中屢見不鮮。我首先抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的學習，動之以情，曉之以理，導之以行，讓學生在行動時有正確的規則作指導，了解哪些應該做，哪些不應該做，營造“責任擔當”的班級氛圍，養成學生嚴格遵守紀律的習慣。

第二，我改革作業布置方式，改變過去重復作業多的現象，以合作作業、自主作業為主，將學生分成幾個學習小組，安排作業讓學生共同合作完成。安排小組時重點強調小組的互補性，我所短正是你所長，我所長亦可補你所短，只有互相學習幫助，才會共同提高，即“合則雙贏，分則雙敗”，學生自會養成吸取別人的長處以彌補自己短處的習慣，養成負責的習慣。例如：辦手抄報。這是一個必須合作的作業，學生要經過“收集整理材料--篩選材料--安排版面--插圖抄寫”一系列程序，就要求學生必須分工合作，各盡所能。在“篩選材料” 一環節，學生要學會取舍，學會傾聽，學會交流，既要大膽地陳述自己的意見，又要學會傾聽別人的意見,進行分析整和，確定材料。“安排版面”更需要學生暢所欲言，討論探究，各自發揮自己的特長，能寫者寫，會畫者畫。一份精美作品中會凝聚學生無數的心血和汗水，自會珍惜活動中建立起來的這種團結合作精神，養成團結合作的習慣。

第三，在培養學生獨立自主、認真負責的習慣方面，我發出了“相信自己，一定能行”的倡議。信任激發潛能，和諧打造成功，學生各自拿出了自己的拿手好戲，亮出了絕活，促使學生自己去學，自己去干，養成不依賴，不靠不等的習慣。我也加強了“家校”的雙向交流，建立了雙向交流評價卡，把學生在校學習情況及時匯報給家長，家長則把學生在家庭中的表現交流給我，學生再根據自己的表現作自我評價，既加強了交流，增進了了解，又讓學生知道了自己的不足，有的放矢地去改正錯誤，發揮長處，養成有錯就改、做事負責的習慣。

總之，作為教師要成為一名合格的黨員干部，就必須增強黨性修養，強化責任擔當，正如習總書記說的“打鐵還需自身硬”。

第五篇：創業創新總結

“創業創新、全民成才”活動總結

按照區委關于開展“創業創新，全民成才”活動要求，區總工會認真部署，扎實推進，做到提高認識早謀劃、廣泛宣傳氛圍濃、措施到位載體新、結合到位成效實,扎扎實實開展“創業創新、全民成才”活動，取得了較好的成效，現將活動開展情況匯報如下：

一、主要做法：

1、加強領導，統一思想。根據市委人才工作會議精神和區委“創業創新、全民成才”動員大會精神，區總工會高度重視，迅速行動，成立了以工會主席為組長、班子成員為副組長和各部門人員組成的活動領導小組，加強組織協調。為了在全區工會上下迅速掀起活動高潮，4月12日召開了全區工會干部動員大會，學習有關文件的精神，下發了呼蘭區總工會“創業創新、全民成才”活動實施方案。4月29日，在呼蘭區第二屆勞模表彰大會上，區總工會主席嚴凜代表區總工會向全區廣大職工群眾發出了題為“爭當創業創新、全民成才典范，合力推進呼蘭又好又快發展”的倡議。

2、強化學習，更新觀念。在活動中把學習教育放在突出的位置，著力在進一步解放思想、更新觀念、認清形勢、堅定信心上下功夫。為此召開了區總工會黨組專題學習會，學習市委、區委關于活動的有關文件精神，統一思想、提高認識；結合工作實際，1

圍繞“創業創新、全民成才”談學習心得體會；制定詳細的活動實施步驟和方法，嚴格按照活動表開展各項工作。

3、創新載體，擴大影響。

一是按照市委提出的“做主人、敢擔當、謀發展、惠民生”的要求，切實加強黨風廉政建設，為不斷加強工會干部隊伍的思想和作風建設，推進我區工會系統“創業創新、全民成才”活動的展開。組織開展了 “弘揚大慶鐵人精神，爭當創業創新先鋒”主題活動，4月12日，區總工會組織全區工會干部60多人，到大慶鐵人紀念館進行參觀學習。區總工會舉辦這次參觀活動對于進一步弘揚鐵人精神，推進我區創業創新活動的深入開展有著重要和深遠的意義。

二是為使創業創新活動廣泛深入開展，區總工會以參加全市舉辦的百萬職工“創業創新，人人成才”活動為契機，4月20日舉辦呼蘭區創業創新全民成才活動演講賽，由各鄉鎮、街道推薦參賽人員20名，進行現場演講比賽。評選5名自主創業成才典型參加哈爾濱市“自主創業、創新成才”演講大賽。經過預賽、決賽，我區5名同志以其突出的業績在160名參賽選手中脫穎而出，被評為市首屆創業創新成才模范。其中兩名同志名列前10名，被選為哈爾濱市職工“自主創業、創新成才”事跡報告團成員之一，赴全市各區、縣進行巡回演講。同時被評為市首屆創業創新成才模范、市第三屆農民工勞動模范。

三是為進一步推進我區職工創業創新活動深入開展，按照區委“創業創新、全民成才”活動安排，呼蘭區總工會認真組織籌備，于5月11日上午在呼蘭國稅局會議室，舉行哈爾濱市職工“自主創業、創新成才”事跡報告會呼蘭專場。出席會議的有各委辦局、街道、鄉鎮、村、企業主管領導、工會主席；企業職工、下崗職工、農民工150人。我區兩名創業創新成才模范做為演講團成員，在呼蘭專場事跡報告會上進行了首場演講，受到與會人員的贊揚和好評。

4、落實措施，注重實效

為使活動有落實、見實效，區總工會按照活動任務工作表進行了全面的安排和部署。

一是充分利用信息服務平臺，為創業者提供決策服務。在區委、區政府組織開展的“創業創新、人才服務”活動月啟動儀式上，在街心廣場，區總工會設立宣傳服務臺和宣傳牌匾，就職工就業，培訓，幫扶等有關信息進行了現場宣傳和解答，當天發放傳單1000份，接待咨詢人員70人次。

二是建立職工培訓基地。為使職工培訓形成長項化，規范化，我們與區第九中學建立培訓項目合作單位，做為區總工會職工學習培訓基地。目前區總工會已建立培訓地兩個，當年培訓160人。三是為困難職工，農民工提供自主創業崗位技能培訓。今年年初，按照活動項目表的安排，我們集中精力抓好培訓工作。經調查，由于計算機已經廣泛應用于社會各個行業，為生產生活，就業信息，政策服務提供了快捷高效的平臺，職工也有學習的意愿和興趣。4月份自主免費培訓60名有就業能力的困難職工；與區勞動局共同舉辦農民工計算機免費培訓班，培訓農民工100名。

二、幾點體會

開展“創業創新、全民成才”活動以來，區總工會從安排部署，組織發動，全力推進，抓好落實上做了一些工作。在職工群中產生了良好的影響，取得了較好的效果。

一是加強組織領導是關鍵。按照區委活動方案要求，我們建立了活動領導小組，同時我們注重抓好各系統、基層工會活動的開展，一級抓一級，層層落實。在活動啟動階段，我們召開了各鄉鎮、街道、系統和有關大中型非公企業工會主席工作會議，全面貫徹落實區委的會議精神，讓各級工會干部提高認識，對這項活動引起重視，把精神統一到區委工作目標上來。使活動得到順利推進。

二是創新載體活動內容，推進活動開展。我們在組織工會系統創業創新活動啟動儀式上對有關文件精神和要求進行安排部置，同時用真實的事例去影響和教育他們，對此我們組織開展了以“弘揚大慶鐵人精神，爭當創業創新先鋒”主題系列活動，參觀了大慶鐵人紀念館。用鐵人的精神去教育人，舉辦創業創新演講大賽，用真人真事去激勵人。舉辦創業創新事跡報告會，用先進的事跡去鼓舞人。活動開展的有聲有色，直觀切合實際，讓職工感到可學可用，增強了職工創新創業的信心，積極參與到活動中來，使創業創新活動在群眾中擴大了影響。

三是抓好措施落實。通過開展職工信息服務，技能培訓等工作，為職工創業創新成才提供有效的服務和具體工作，讓職工在活動中得到實慧，讓職工掌握更新更多的技能，才能實現創業創新，實現活動的最終目的。充分發揮工會組織大學校作用和優勢，組織廣大職工立足本崗，建立學習創新的理念，投入到活動中來，才能使工會工作實現新作為。

活動開展以來，區總工會結合實際，進一步增強服務意識、創新意識，機關辦事效率進一步提高，更多的干部把心思放在了工作上，放在發展上，放在了千方百計為職工群眾搞好服務上。我們將認真總結前期工作中的不足，學習他借鑒他人的好經驗好做法，著重在完善長效機制上下功夫，通過體制機制創新，為鞏固活動成果打下基礎。做到堅持改革創新、推動科學發展、促進社會和諧，努力實現創業富民、創新強區，為呼蘭區更好更快發展做出新的更大貢獻

三、下步工作安排

1、服務大局，爭做文明職工。圍繞區委二屆五次全會提出的“北躍在呼蘭”發展戰略目標，全面開展“當好主力軍，建功十二五”學習教育活動，積極動員全區廣大職工群眾，增強大局意識，奮發有為，投身于我區經濟建設中來，今年，我們重點抓好職工職業道德建設，培養良好的職業理想、職業責任、職業紀律、職業行

為。引導廣大職工刻苦學習科學理論、學習文化知識、學習勞動技能、學習業務本領、樹立終身學習理念，形成在工作中學習，在學習中工作，增強職工的學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力。

2、提升素質，大力開展爭先創優活動。以深入開展“共鑄理想信念，共促科學發展”、學習弘揚“鐵人精神”等為主題，以創建“工人先鋒號”為主要載體開展“創業創新、全民成才”活動，發動職工苦練內功提升素質，開展崗位練兵、技術比武、技術創新、技術改造、發明創造、勞動競賽等為主要形式的立新功創偉業活動。今年，全區將舉辦企、事業單位職工技術比武大練兵活動，評選出行業明星進行宣傳表彰。

3、廣開渠道，幫助困難職工自主創業。為使幫扶工作向縱深發展，加強困難職工、困難農民工崗位技能培訓，就業能力的培養有著重要意義，今年將加大對下崗失業職工、農民工的崗位技能培訓力度，重點對零就業家庭、困難職工、農民工進行就業、再就業幫扶救助。對有創業愿望和創業能力的困難職工、下崗失業人員和返鄉農民工，積極實施創業培訓、創業指導等扶持措施。加大扶持創業，培育和選樹一批再就業典型進行宣傳，鼓勵困難職工自主創業，脫貧致富。

呼蘭區總工會

2011年6月21日