第一篇：新生培訓計劃書。大一新生感受

附錄:大一新生感受

在炎炎烈日之下，我們頂著太陽的炙烤步入了這個陌生的學校，是的，對于我們要讀大一的新生來說，一切的大學生活，大學校園……我們從沒曾試過。但當我提著我的大包小包走向學校時，有幾位同學面帶笑容迎向我，問我是不是這個學校的新生。我點了點頭，接著，他們就幫我拎起了這些折磨我的行李了，他們看到我豆大的汗珠從額頭冒出，遞了紙巾給我擦，我終于可以歇了口氣。一路上，他們和我說說笑笑的。他們首先帶我我去報到，接著又幫我找到了我的宿舍，等我安頓好了，他們才放心我。是的，這是的我不在感到一切都是那么陌生的了。剛好相反，他們給了我一個價的感覺，讓我感受到了家的溫暖、溫馨。

九月一日是我們新生舉行開學典禮的重要日子。在典禮上，我見證了我已經正正式式是這個學校的一份子了，我本著這個學校的精神：志存高遠，堅定信念；熱愛祖國，服務人民；勤奮學習，自強不息；遵紀守法，弘揚正氣；誠實守信，嚴于律己；名利修身，團結友愛；勤儉節約，艱苦奮斗；強健體魄，熱愛生活。這些精神我都會認真貫徹，執行的。此時的我已經邁向未來的通道了。我相信憑著自己的一份毅力和我需要知識的心態，我不會比別人差。是的，作為一位新生就需要斗志昂然，永不言敗的心態，同時每天都要充滿朝氣、活力。

九月一日下午，突然嘩啦啦地下起雨來了，心里健康教育課舉行不了了，我以為就這樣不了了之，但是沒有，在九月五日下午，我們在足球場上舉行了這個活動。我以為這會是一個極其無聊的活動，不也就是講講話而已，出乎意料的是，它使我懂得了很多。這個活動是通過我們這些新生親身體驗的，我們的師兄師姐讓我們玩了幾個游戲，分別是：春天到，百花開；啄木鳥；背靠背；雷區……其中最令我感受最深的是：背靠背，它真的讓我感受到了團結就是力量的整理。我們首先是讓兩個同學背靠背，手相互交叉，由這兩個同學（坐著）靠著彼此的力量站起來，然后不斷地往里面加同學，三個、四個……只有每個同學相互信任，相同的步伐，共同的力量，才能完成這個游戲。其實通過這些游戲，真的讓我們收獲了很多：彼此的認識，彼此的開心，更重要的是讓我們展現了我們的智慧、才華、真是、互助、團結……真的，這個活動真的給我們這些新生提供了一個很好的教育平臺，同時也可以讓我們形成一個良好的心態。

對于我們這些新生來說，之所以能有一個良好的心態，我想和學校里的教育是分不開的。領導、老師、師兄、師姐的付出是功不可沒的。他們的熱情，他們的熱心，他們的關愛……無不讓我們感到我們現在就是生活在一個家庭里，而作為這一大家子的一份子，我們這些新生也都要給自己定下一個目標：如何報效祖國，如何回報我們這個可敬可愛的學校、老師、師兄、師姐，同時還有我們的家人。為此，我們都要團結奮斗，共同創造美好的將來。

第二篇：大一新生入學感受

大一新生入學感受

xx天的入學教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識，也了解了這所學校及其背后深厚的文化內涵。

曾經在腦海中憧憬的大學生活：自由，開放，包容?？傄詾榇髮W就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理。可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規矩。剛來時還在為在大學學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經解決了。

有一句話給我留下了很深的印象：在大學，首先要學會做人，做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來說，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈，很郁悶壓抑?？偸强绮贿^自己心里的那道坎。而那天老師的報告結束后，我開始試著自我調節。加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話：不管到什么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結終于解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學教育給與我的最大收獲：放低姿態，做好自己！

除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的了解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉過臉，就會拿出最堅強的笑容。

面對災難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對。這時天災，但咱還活著?；钪鸵鎸Α２粌H要面對自己，更要用堅強面對那些關心的人。要堅強，這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛??！一個人能在受難時給關

心自己的人一個堅強的微笑，這就是一種大愛。苦難不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。

xx天，感想很多，但更多的是對自己未來的設想。這里給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大。想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規則。游戲有游戲的規則，做人也有做人的規則。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！

為自己負責，對社會及他人負責，永遠別忘了自由背后的規則。

第三篇：大一新生入學感受

大一新生入學感受

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

還不知大學生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經過長途的累勞，終于當我立在涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學生活！”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學校報了到，交了學費，入住了學校的寢室。第一次離開家鄉，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來，因為，這也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時，淚水已經有如大水決堤般涌出..本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待，一句句關切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎？簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學會堅強的?！蔽椰F在已經不再是以前的高中生了，而是大學生了。我開始漸悔著...我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說的：“驀然回首，發覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人?！弊咴诰G蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授；公正嚴明的校風，校紀；熱情活躍的學長，學姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語這個專業，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。

在未來的四年中，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我一定會成為一個更杰出，更優秀的自我，一定會實現我渴求的、持著的夢想。

而我此時的諸多感受，都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新手軍訓，在勞累了一天后，休息時所狂想的~就這樣，我的大學生活拉開了序幕??

第四篇：大一新生帶班計劃書

大一新生帶班計劃書

剛舉辦不久的畢業生歡送會過去了，也許有些一問三不知的同學不知道有歡送晚會，也許有些忙碌工作的同學沒有去觀看，也許有些只懂欣賞卻不懂得其中的意義的同學。有訪過輔導的博客應該知道“歡送會的意義”。——感恩，傳承，薪火相承

即將步入大二的生活，身為班干部應當——“當家做主”。依舊記得當年大一剛入學時學長帶班的情形，正是學長的熱情和奉獻精神鼓舞著我積極投身于帶班黨員這項工作當中。

我明白帶班黨員的工作是協助輔導員，按照學院的制度和輔導員的指示完成大一新生從高中到大學的過渡工作，以下是我的帶班計劃：

一、做好迎新工作

經歷過大一，懂得在大學的第一個晚上那復雜的心情，我需要在第一時間給予他們關心和照顧，和他們聊天，聊聊家常，迅速與他們熟悉，讓他們能夠感受到大學的溫暖，緩解大一新生的不適應和思鄉之情。同時幫助他們盡快熟悉新環境，融入新生活。并且告之基本的防暑知識，生活知識，安全知識。為后續工作做好鋪墊。

二、開班級見面會

大一新生的第一次班級會議至關重要，這是從不熟悉到熟悉再到最終形成班級“戰斗力”的第一步，通過新生自我介紹、才藝表演、小游戲以及學長介紹大學經驗來促進大家進一步認識。見面會重在氣氛，讓大家在歡樂的氣氛中交朋友，求知己。

三、新生軍訓工作

軍訓的目的一方面是鍛煉身體，另一方面就是讓大家一起經歷，在苦中見真情。在軍訓期間，我會進一步了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風形成，及早發現班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并給予幫助和教育。利用軍訓機會，讓新生通過一起奮斗形成的班級凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。

四、積極做好班委選拔工作

班級班委的選拔事關班級以后的發展，這也不像在部門里選拔干事，有一學年的周期，所以我會在第一次與他們接觸就觀察每個人的性格等基本品質，通過與他們的交流、看他們做事，聽取大家的想法，積極配合輔導員選出合適每個位置的班委。

五、狠抓班級管理，形成良好的班風和學風

學生還是要以學生為主，班級剛形成時，很多風氣都還沒有形成，可塑性非常強，然而在這一期間，輔導員的工作也很繁重，所以我會與班委配合狠抓班級管理，一定要讓班級走上正軌，形成良好的班風和學風。

六、豐富文化生活、提高綜合素質

學校里各種鍛煉的平臺非常多，學生會、各種社團等等都是非常好的地方，在引導、鼓勵大家在參與鍛煉的同時，及時與大家分享我在大學這一年總結的經驗和教訓，通過實踐與理論相結合，幫助大家在校園里提高綜合素質和競爭力。另外，班級自身也要多組織一些活動，我會帶領大家一起組織主題班會，與其他班級進行友誼賽，讓大家都能參與進來，多動手，把班級所有人團結在一起。

七、做好心理輔導工作和思想教育

新生初如大學，難免會有不適應，出現各種各樣的問題，這時候就需要我為大家排憂解難，及時了解和掌握新生的思想動態，構建一組交流平臺。除了電話交流，還通過手機短信；組建QQ聊天群，可以接受學生的匿名交流。結合傳統的交流形式，構建了一“組”溝通的平臺。帶動班內一些性格內向的同學，平時多加關心開導，使他早日融入班級。

我希望通過我的努力和付出，陪伴剛到學校的大一新生度過適應期，幫助他們解決一系列可能遇到的問題，讓他們感受到大學的溫暖和學長學姐的關心，并把這一良好的傳統一屆一屆地傳下去，與他們結下很好的友誼，讓我們的大學的生活豐富而有意義！

第五篇：大一新生籃球賽計劃書

大一新生籃球賽計劃書

生物工程系體育部與籃球協會二〇一〇年十月七日

生物工程系10屆新生籃球賽計劃書

2010年09月，隨著新生軍訓演練的完成，新學期也就意味著正式開始。為營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園環境，為使新成員盡快融入集體，為促進各班級之間的交流，生物工程系團總支學生會體育部精心策劃了本次迎新生籃球聯賽。相信我們的認真付出，本次活動一定能達到預期目的。

一.活動目的與意義：

豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質和積極向上的進取精神，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月。也致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，我們決定策劃本次大一新生籃球聯賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。

二.活動整體方案：

活動時間：2010年10月11日開始每天12:40——19:00活動地點：楊凌職業技術學院北校區籃球場活動參與對象：10屆學生

活動主題：2010屆迎新生籃球賽

三.活動具體形式：

（1）生物工程系大一各班為單位，進行5人制籃球賽。各班男女各一隊，每隊最少6名隊員。

（2）比賽先采用分組循環積分制，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，每組出現前兩名，之后進行淘汰賽。

（3）具體比賽由抽簽決定。

（4）本次比賽裁判均由體育部全體干事和系隊負責。

五.注意事項：

（1）每參賽隊提前20分鐘入場，做好賽前熱身。

（2）在規定的比賽時間開始后10分鐘未到隊伍則視為棄權。

（3）運動員要做到服裝統一，服從裁判，尊重對手，尊重觀眾互相學習，交流經驗。

六.獎勵辦法：

（1）獎勵男女兩隊的前三名。

（2）每支球隊獎勵一名優秀運動員。

生物工程系

體育部與籃球協會

二〇一〇年十月七日

生物工程系10屆新生籃球賽分組情況統計表 男子隊：

A組B

食品23（24）班聯隊

生技40班

質檢11班

園藝34班

女子隊：

A組B質檢11班

食品24班

生技38班

生技40班

園藝40班組食檢07（08）班聯隊園藝33班 生技38班 生技39班 組 食檢07班 食品23班 食檢08班 園藝33班 生技39班