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學(xué)校防暴恐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2019-05-12 11:43:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:學(xué)校防暴恐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校防暴恐活動(dòng)總結(jié)

為了讓全體師生對(duì)已有防恐防暴知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和驗(yàn)證,提高師生處置突發(fā)暴力事件的應(yīng)急能力,加強(qiáng)師生防恐防暴工作,我校舉行了一場(chǎng)校園防恐防暴應(yīng)急演練,全校師生參加了演練活動(dòng)。

演練準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,一名由教師扮演的恐暴分子,以領(lǐng)導(dǎo)檢查工作的名義騙過(guò)門(mén)衛(wèi)進(jìn)入校園,拔刀砍傷正在上體育課的學(xué)生。學(xué)校保安發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭恐怖暴力襲擊,立即拉響警報(bào),并和正在上課的教師一起極力阻止恐暴分子對(duì)學(xué)生的傷害,同時(shí)對(duì)恐暴分子進(jìn)行勸說(shuō)、交涉,盡全力保護(hù)好學(xué)生的安全。

聽(tīng)到警報(bào)后,校長(zhǎng)第一時(shí)間撥打110向派出所報(bào)警。負(fù)責(zé)安全的韓波校長(zhǎng)立即發(fā)出通知:“全體師生注意,學(xué)校發(fā)生了恐怖暴力襲擊,請(qǐng)室外的同學(xué)盡快返回教室躲避。請(qǐng)各班班主任、科任老師快速到教室,關(guān)閉門(mén)窗,做好防護(hù)工作,切實(shí)保護(hù)好學(xué)生。”

得知險(xiǎn)情后,所有防暴組成員持器械立刻趕到暴恐分子聚集點(diǎn),與恐暴分子展開(kāi)搏斗,與之周旋、交涉,爭(zhēng)取適當(dāng)機(jī)會(huì)制服暴恐分子,或盡量想辦法拖延時(shí)間,等待警察救援。正在上體育課的學(xué)生迅速返回教室躲避。班主任和科任教師立即趕到教室,同上課教師一道,指揮學(xué)生緊閉門(mén)窗,用課桌、木柜頂住門(mén)窗,防止暴恐分子破門(mén)窗而入。其他教師立即到就近樓道口,指揮室外學(xué)生有序回教室躲避,保守教 學(xué)樓各樓道口,阻止暴恐分子進(jìn)入教學(xué)樓。最后,北外派出所警察及時(shí)趕到,與學(xué)校保安、教師齊心協(xié)力,最終制服恐暴分子并帶走。暴恐分子帶走后,校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,并總結(jié):“老師們、同學(xué)們,經(jīng)過(guò)學(xué)校應(yīng)急處置,暴恐分子已經(jīng)被成功制服,希望全體師生以此次演練為契機(jī),牢固樹(shù)立‘安全第一’的意識(shí),保護(hù)生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,提高自己面對(duì)恐怖襲擊時(shí)的應(yīng)變能力和生存能力。”

學(xué)校高度重視此次演練活動(dòng),演練前,精心制定演練方案,召開(kāi)了全體教職工大會(huì),對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急措施進(jìn)行了周密部署。此次演習(xí)考驗(yàn)了保安的警惕性,讓師生對(duì)防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了切身的體會(huì)。

通過(guò)此次防恐防暴演練活動(dòng),提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了教職員工的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,檢驗(yàn)了學(xué)校安全防范工作的實(shí)效性,進(jìn)一步確保了校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

第二篇:2018、4防暴恐演練總結(jié)

汜水小學(xué)防暴恐應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

鑒于當(dāng)前的形式,為了增強(qiáng)師生“防恐防暴”安全意識(shí),提高師生應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防爆防恐應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計(jì)劃和安排,4月19日上午,我校進(jìn)行了防恐反恐應(yīng)急演練活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景,4月19日上午10點(diǎn)10分,學(xué)生們正在班里上課,老師們?cè)诮淌依铩⑥k公室等地活動(dòng)。這時(shí),一男子強(qiáng)行翻越校門(mén)進(jìn)出學(xué)校大門(mén)時(shí),闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開(kāi)學(xué)校,該男子不聽(tīng)勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報(bào)告學(xué)校,并敲響警報(bào)鈴聲,廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來(lái),并用凳子擋門(mén)、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時(shí)刻保持警惕。學(xué)校迅速啟動(dòng)防恐反恐應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組人員在最快的時(shí)間內(nèi)到位,按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件,制服犯罪青年,把師生受傷害程度控制在最低限度。

這個(gè)演練過(guò)程安全有序,將不法分子制服后,學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的褚校長(zhǎng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),再次提醒全體學(xué)生要明確避險(xiǎn)要求,一旦遇到暴徒,千萬(wàn)不要上前阻止,保護(hù)好自己的生命才是最重要的;當(dāng)遇到暴徒式應(yīng)注意三點(diǎn):第一,不朝一個(gè)方向跑,向四周跑開(kāi),分散歹徒的注意力;第二,報(bào)告老師;第三,向警衛(wèi)求救;同時(shí),號(hào)召教師們,如果遇到暴徒時(shí)要注意合作制服歹徒,不能臨陣脫逃。

這次活動(dòng),增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)和防恐防爆意識(shí),提高了師生們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,掌握了險(xiǎn)情發(fā)生后的逃生自救能力。

汜水小學(xué)

2018年4月20日

第三篇:防恐防暴演練總結(jié)

防恐防暴演練總結(jié)

為對(duì)幼兒生命安全高度負(fù)責(zé),提高幼兒園全體師生的安全意識(shí)和逃生能力,培養(yǎng)師生對(duì)于危險(xiǎn)情況的緊急處置能力。我校組織了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

本次緊急疏散演練主要針對(duì)全校學(xué)生及全體教職員工。首先,學(xué)校認(rèn)真研究、部署、精密策劃了該活動(dòng)的相關(guān)事宜,根據(jù)實(shí)際,制定了《反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》,成立了演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由總指揮、報(bào)警組、疏散引導(dǎo)組、防護(hù)、救護(hù)組、應(yīng)急工作小組組成。其次,演練前組織全體教職工學(xué)習(xí)該預(yù)案,要求全體教職工要提高安全意識(shí),人人進(jìn)入狀態(tài),認(rèn)真做好安全引導(dǎo)工作。第三,召開(kāi)預(yù)備會(huì),分好角色,力爭(zhēng)演練活動(dòng)中做到分工明確,責(zé)任落實(shí),演練真實(shí)。第四,各班教師提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)、逃生技能的教學(xué)活動(dòng),確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。

1、整個(gè)演習(xí)準(zhǔn)備充分,指揮得當(dāng),行動(dòng)快速。

2、通過(guò)這次活動(dòng),不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)校師生在遇到突發(fā)事件時(shí)合理有序地疏散,全面提高應(yīng)對(duì)暴力事件的能力,使孩子們能夠正確應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生。

3、提高了全體教職工的安全意識(shí),也提醒了我們?cè)谌魏螘r(shí)刻都不能放松對(duì)安全工作的重視,演練達(dá)到了預(yù)期效果。

4、演練后的學(xué)生安撫工作做得比較好,各班都進(jìn)行了總結(jié),找出了不足,做到了有方案、有實(shí)施、有總結(jié)。

第四篇:學(xué)校防暴恐事故應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校防暴恐事故應(yīng)急預(yù)案

為了迅速、有效地處置學(xué)校突發(fā)性安全事故,做好及時(shí)有效的搶救工作,制止事態(tài)的擴(kuò)大蔓延,最大好限度地預(yù)防和減少突發(fā)性事件及其造成的損失,維護(hù)學(xué)校的安定、穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):胡建海(校 長(zhǎng))

副組長(zhǎng):謝偉鋒(副校長(zhǎng))唐秋良(政教主任)

成 員: 各班班主任 全體教師

二、責(zé)任分工

1、學(xué)校建立值日制度,負(fù)責(zé)全面巡查校園內(nèi)外環(huán)境、各種設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

2、首遇人員發(fā)現(xiàn)有可疑分子進(jìn)入校園,應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),必要時(shí)報(bào)警110或派出所值班電話。

3、首遇人員發(fā)現(xiàn)精神病患者闖入校園,應(yīng)迅速通知各班老師組織學(xué)生進(jìn)入教室,關(guān)緊門(mén)窗;同時(shí)通知校領(lǐng)導(dǎo),并報(bào)警110或派出所。

4、學(xué)校要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)關(guān),實(shí)行來(lái)訪人員登記制度。校內(nèi)發(fā)生有綁架者,門(mén)衛(wèi)及值日老師應(yīng)迅速把門(mén)鎖上,并立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),撥打報(bào)警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長(zhǎng)時(shí)間。

5、校園內(nèi)一旦發(fā)生治安突發(fā)事件,首遇人員應(yīng)先判明事件發(fā)生的性質(zhì)、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并報(bào)警110或派出所值班電話。

三、應(yīng)急措施

⑴一般性事件。外來(lái)人員未經(jīng)學(xué)校允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門(mén)衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,同時(shí)向其發(fā)出警告。首遇人員應(yīng)立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,在相關(guān)人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,應(yīng)報(bào)“110”或派出所值班電話,并做好防護(hù)準(zhǔn)備工作,防止矛盾激發(fā),危及學(xué)生的人身安全。⑵不法分子襲擊、持刀行兇等暴力侵害突發(fā)事件。首遇人員應(yīng)迅速判明歹徒行兇的意圖和對(duì)象,啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,先制止、制服,并迅速撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動(dòng)區(qū)的學(xué)生迅速集中到教室,緊閉門(mén)窗,用課桌、木柜頂住門(mén)窗,防止歹徒破門(mén)窗而入。若歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室,教職員工應(yīng)用木椅等工具對(duì)其進(jìn)行打擊,確保學(xué)生安全。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員接報(bào)后,應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),組織校衛(wèi)隊(duì)及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具,對(duì)歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時(shí)間,等待公安人員到來(lái)。⑶、綁架學(xué)生突發(fā)事件。首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生被綁架時(shí),應(yīng)先判明歹徒綁架學(xué)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、性別、年齡,逃跑方向和運(yùn)輸工具,立即撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,迅速向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置,迅速組織在場(chǎng)的教職員工對(duì)歹徒進(jìn)行圍追堵截。若歹徒被追到公共場(chǎng)所和公路時(shí),應(yīng)向在場(chǎng)的群眾大聲喊叫,說(shuō)明情況,向群眾求助。指揮人員接到報(bào)告后,應(yīng)迅速向“110”報(bào)警,并組織教職員工做好校內(nèi)學(xué)生的安全防護(hù)工作。同時(shí)組織部分教職員工增援先期處置的人員,對(duì)綁架學(xué)生的歹徒進(jìn)行圍追堵截,沉著、冷靜地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo),防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機(jī)智、勇敢地與歹徒進(jìn)行周旋,等待公安民警到來(lái)。⑷、治安特大突發(fā)事件。突發(fā)事件為爆炸性質(zhì),首遇人員應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,迅速撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)進(jìn)行先期處置,組織教職員工冷靜、機(jī)智對(duì)歹徒進(jìn)行有效勸說(shuō),盡量延長(zhǎng)爆炸時(shí)間,并及時(shí)尋找可用水源作為防護(hù)工具。同時(shí),組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報(bào)后,應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),組織個(gè)別人員冷靜、機(jī)智、勇敢地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo),盡量延遲爆炸時(shí)間,等待公安民警的到來(lái)。勸說(shuō)無(wú)效時(shí),學(xué)生又未撤離危險(xiǎn)地區(qū),應(yīng)將預(yù)備的自來(lái)水連續(xù)不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機(jī)、火柴、點(diǎn)燃的香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點(diǎn)燃機(jī)會(huì),并與歹徒進(jìn)行周旋,等待民警到來(lái),確保學(xué)生生命安全。

四、善后處理

1、發(fā)生校園暴力事故,學(xué)校值班人員應(yīng)立即報(bào)告校園暴力事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),同時(shí)要求護(hù)衛(wèi)隊(duì)派出護(hù)衛(wèi)人員盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)阻止暴力事故再度發(fā)生。

2、學(xué)校護(hù)衛(wèi)人員一旦查獲是校外閑雜人員來(lái)校尋釁,而制造的暴力事故,可立即報(bào)告“110”,由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行處理。

3、校園暴力事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的同志要有效控制肇事者,尋找證人,深入調(diào)查,盡快查明發(fā)生暴力事故的原因及雙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

4、校園暴力事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的同志迅速將受傷人員急送醫(yī)院救治。

5、校園暴力事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的同志要對(duì)故意傷害對(duì)方的肇事者除承擔(dān)全部醫(yī)藥費(fèi)用外,還應(yīng)支付相當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)費(fèi);對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校給予行政處罰;對(duì)造成的后果特別嚴(yán)重的,由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

第五篇:學(xué)校防暴恐演練紀(jì)實(shí)

防暴恐演練紀(jì)實(shí)

為確保“十九大”期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作,加強(qiáng)中小學(xué)生維穩(wěn)防暴恐的警覺(jué)性,提高在緊急情況下的自救能力,9月30日上午,XX鎮(zhèn)派出所在XX小學(xué)開(kāi)展我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校園防暴恐主題演練活動(dòng),參加此次活動(dòng)的有,鎮(zhèn)派出所XX指導(dǎo)員、XX副所長(zhǎng)、全副武裝干警4人、模擬匪徒4人,中心校校長(zhǎng)XX、各小學(xué)安全負(fù)責(zé)人、全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園所有保安等。

首先,派出所民警在會(huì)議室向所有保安員進(jìn)行安保器具的使用培訓(xùn),包括防暴鋼叉、辣椒水等,以及保安員在崗遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)注意的若干問(wèn)題,對(duì)保安人員起到了較好的專(zhuān)業(yè)講解,收效很好。

接著,所有人員來(lái)到XX小學(xué)門(mén)衛(wèi)。先由指導(dǎo)員XX進(jìn)行演習(xí)安排,即:有喝酒滋事暴徒想強(qiáng)行闖入校園,保安進(jìn)行有效制止及防護(hù),校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)如何及時(shí)上崗。演習(xí)正式開(kāi)始后,“歹徒”在校門(mén)外有一系列不良舉動(dòng),學(xué)校保安及時(shí)發(fā)現(xiàn)歹徒攜帶棍棒,立刻報(bào)警。與此同時(shí),另一名保安用防暴鋼叉進(jìn)行攔截。但由于暴徒窮兇極惡,兩名暴徒由校門(mén)進(jìn)入,與保安纏斗在一起。此時(shí),XX鎮(zhèn)派出所警察在接警后10幾秒之內(nèi)全部到位,持械在手,合力將歹徒制服。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢掠行虺冯x。

演練后,XX小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)師生們進(jìn)行了講座,在遇到歹徒時(shí),應(yīng)該采取的措施和方法,教育師生們遇到歹徒時(shí)要沉著、冷靜,不要盲目與歹徒搏斗,要占據(jù)優(yōu)勢(shì)位置將歹徒控制住,等待公安人員前來(lái)。

以此為契機(jī),我們XX發(fā)布通知,教育廣大師生要居安思危,時(shí)刻保持著驚醒,確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能按預(yù)案執(zhí)行。希望學(xué)校要把安全工作放在首位,維護(hù)好校園的和諧穩(wěn)定,確保廣大師生的生命安全。

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    韓營(yíng)小學(xué) 反 恐 防 暴 應(yīng) 急 預(yù) 案 韓營(yíng)小學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 一、 指導(dǎo)思想 為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常......

    防暴恐演練方案

    仙臺(tái)小學(xué)反恐防暴演練方案 為有效預(yù)防和處置各類(lèi)惡性傷害師生案件,提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力,學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急防暴反恐演練。為保證演練順利進(jìn)行,增強(qiáng)演練實(shí)效,特制定本方案......

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