第一篇：鎮糾正行業不正之風工作總結

鎮糾正行業不正之風工作總結

鎮糾正行業不正之風工作總結 中共市鎮委員會 市鎮人民政府

糾正行業不正之風工作總結，我鎮糾風工作按照中央、省、成都市紀委全會和我市紀委相關會議精神的部署，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞城鄉統籌四位一體科學發展的總體戰略，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，按照為民、務實、清廉的要求，以擴大內需促進經濟增長、加快災后恢復重建政策落實為重點，進一步加大工作力度，鞏固成果、完善制度、突出重點、深化治理，繼續堅持誰主管、誰負責的原則，加強政風行風建設，扎實做好保增長、保民生、保穩定

政策措施的落實，為把我鎮建設成為山區旅游商貿重鎮提供堅強保障。現將今年度工作匯報如下：

一、加強領導，精心部署

今年以來,我鎮加大對糾風工作的領導,認真安排,精心部署。一是加強領導。始終堅持黨委統一領導，把抓好糾風工作和政風行風建設作為領導班子的重要職責，一把手負總責，重大問題親自過問；領導班子其他成員按照職責分工負責，基本形成了條塊結合、齊抓共管的良好工作局面；二是精心部署。鎮黨委、政府在《黨風廉政建設和反腐敗工作任務分解表》中，明確了糾風工作各專項治理牽頭和協作辦公室，進一步明確了職責；三是加強督查。鎮紀委對治理工作認真負責，制定了具體的實施方案，并認真貫徹落實。

二、加強對災后恢復重建各項工作進行監督

由鎮紀委牽頭重點檢查鎮域內災后重建的落實情況，重建規劃的實施情況，教育、衛生、交通等重點項目和民生工程的進度以及執行招投標規定等情況，使項目規劃立項符合科學發展觀要求，項目審批和建設程序依法合規。嚴格招投標和公示制度，確保災后重建項目建設資金管理使用規范透明，確保工程質量合格。進一步健全資金物資監管制度，完善監管措施。嚴明紀律，堅決糾正和懲治違紀違法行為。

三、糾建并舉，進一步加強作風建設 我鎮堅決貫徹中央關于加強領導干部作風建設、推進政風建設的精神，堅持管行業必須管行風的原則，依法行政、從嚴治政，強化監管、落實責任，切實糾正群眾反應強烈的不正之風；建立健全相關制度，采取有效措施，堅決制止超范圍超標準公務接待、公款旅游等奢侈浪費之風，搞脫離實際、勞民傷財的形象工程、政績工程。堅決糾正傷害群眾感情、漠視群眾疾苦、損害群眾利益，以及違背政務誠信的行為；進一步完善民主評議制度，深入開展民主評議政風

行風活動；堅持全面評議與重點評議相結合，重點加強對鎮域內政風行風問題比較突出部門和行業的評議，同時集中開展對學校、醫院的民主評議。

四、進一步規范在建設領域中的突出問題

1.圍繞社會主義新農村建設及災后重建，切實做好維護農民利益工作。

對各村落實中央各項支農惠農及災后重建政策情況進行監督檢查，堅決查處截留、挪用及克扣涉農補貼款、災后重建物資等問題。對損害農民土地權益問題進行集中整治，切實解決農民土地承包經營權不落實、隨意調整和收回農民承包地、強迫農民流轉承包地、違法違規征收征用農民土地以及征地補償安置不到位等問題。

2.進一步規范施工管理 為了確保項目的正確實施，我鎮成立了項目建設管理機構，建立健全工程建設的各項規章制度，并且由各村村民代表介入項目建設管理機構，嚴格按照工程

建設的相關程序，對整個工程進行全面監督，嚴把工程質量關，嚴把資金使用關，確保工程建設高質量和項目資金專項使用。其次，成立了由鎮主要領導、各村村支書、村主任為成員的資金監管小組，對所有建設資金進行嚴格的監督和管理。

3.進一步加強工程質量監管

鎮紀委督促重建辦每月不定期的組織建設、規劃、設計等有關部門，在各村村委會及建房監事會配合下，深入農村，對農民的現有的農房，對災后重建農房的工程質量，開展全面檢查及調查摸底，對檢查中發現的一般質量及材料使用上的問題當面提出來，及時就地解決，杜絕質量安全事故發生。積極配合駐扎我鎮的市建設局建設協管員，每天分赴各村各點位對農房災后重建質量管理工作進行檢查指導，建設協管員每月不定期組織施工單位負責人召開施工例會，對工程質量、工程進度、過程安全進行有利的控制。

五、落實措施

加強監督檢查。我鎮一直堅持突出重點、抓住關鍵，把監督檢查貫穿于糾風工作的始終。堅持明察與暗訪相結合、日常檢查與集中檢查相結合、檢查與調研相結合，深入基層、深入實際，及時發現并有效解決存在的問題。同時，要抓好正反兩方面典型，對存在問題的單位要及時提出整改意見，對好的經驗和做法要予以總結推廣。

依法依紀查處不正之風案件。我鎮把查處案件作為推動糾風工作的有力抓手，充分發揮信訪主渠道作用，注意跟蹤新聞媒體曝光的問題，建立健全部門信息共享、案件移送、聯合辦案的機制，做到有案必查、有線索必深究。進一步提高查處案件的效，對群眾的投訴舉報要及時受理、從快查處、按時辦結、及時反饋。堅持依法依紀辦事，對直接責任人嚴格追究責任。注重發揮查處案件的治本功能，通過查處案件，切實達到加強監管、堵塞漏洞、完善機制、教育警

示的目的。今年，我鎮協助處理違紀違法黨員干部5人，并對查處的問題，從個案看全面、從局部看全局、從苗頭看趨勢，組織全體鎮村干部認真整改，舉一反三，堵塞漏洞，防止同類問題重復發生。

努力從源頭上防治不正之風。我鎮以深化改革和加強制度建設統攬各項糾風工作，認真抓好各項改革政策的貫徹落實，不斷把糾風專項治理工作、行業作風建設引向深入。密切結合實際，把糾風工作寓于各項政策措施和業務管理之中，進一步建立健全制度，加強宣傳和輿論引導，完善監督制約機制，規范行政權力運行，逐步鏟除滋生蔓延不正之風的土壤和條件。同時大膽探索，勇于創新，開拓糾風工作新思路，推出糾風工作新舉措，創造糾風工作新方法，努力從源頭上防治各種不正之風。今年，在進一步健全糾風工作責任制的基礎上，我鎮切實加強對糾風工作的領導，在處理基層矛盾時，充分發揮村民

議事會和監事會的作用。積極與派出監察機構協調配合，抓好我單位的糾風工作。我鎮以中央、省、成都市的各項重大改革為契機，加強源頭治理，逐步鏟除不正之風滋生的土壤。加大專項治理工作改革力度，確保中央、省、成都市已經明確的改革任務和具體措施不折不扣地執行到位，努力解決導致不正之風滋生蔓延的深層次問題。中共市鎮委員會 市鎮人民政府

二〇一〇年十一月八日

第二篇：環境保護局糾正行業不正之風工作總結

XX年，我局糾風工作，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實成都市糾風工作會議精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防結合、注重預防的工作方針，狠抓干部隊伍作風紀律整頓和規范化服務型政府建設，切實糾正損害群眾利益的不正之風，努力營造風清氣正的政務環境，為我市環保工作的有序開展，為我市災后重建工作的有效實施及全市經濟發展提供強有力的組織紀律保證，取得了顯著成效。現將有關情況總結匯報如下：

一、主要工作

(一)加強領導，狠抓糾風工作責任的落實

一是堅持黨組統一領導，“一把手”負總責，紀檢監察室負責協調，各科室站隊各負其責，群眾積極參與的領導體制和工作機制。把糾風目標任務進行分解細化，保證糾風工作責任制和目標管理的有效落實，做到工作有安排、有辦法、有措施，有檢查、有總結講評，形成了黨政齊抓共管，一級抓一級，層層抓落實的責任網絡。二是局領導按照糾風責任制要求，自覺遵守糾風工作各項規定，嚴格規范個人行為，在排污費征收、建設項目審批等工作中，堅持原則，嚴格杜絕錢權交易，在管好自己的同時，也管好自己的配偶子女及身邊工作人員。三是中層正職干部代表各科、室、站、隊，與局黨組簽訂《XX年糾風工作承諾書》。

(二)精心組織，深入開展糾風宣傳教育活動。

繼續深化“為民、務實、清廉”教育，利用每周五全局干部職工集中學習時間，有針對性地組織全局干部職工學習黨風廉政、依法行政、效能監察等文件，組織收看警示教育片。同時，積極開展談心交心活動，局黨組與新任中層干部定期進行誡免談話，共進行73人次，大力引導全局干部職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

(三)認真解決損害群眾利益的突出問題，著力維護社會穩定。

圍繞“堅持科學發展、構建和諧彭州”的戰略部署及我局今年的主要目標任務，結合抗震救災和災后重建工作，認真解決企業和群眾反映強烈的突出問題。一是堅決糾正和查處企業違法排污行為，保護人民群眾的合法權益，確保全市環境安全，實現讓人民群眾喝上干凈的水，呼吸清潔的空氣，吃上放心食品，在良好的環境中生產生活的目標。二是按照建設規范化服務型政府的要求，努力轉變機關工作作風，徹底糾正侵害群眾利益的不正之風，切實維護好群眾的切身利益。三是認真開展執法監察，加強對違法排污企業的查處和城市生活污染整治。四是繼續深入開展執法檢查，重點打擊非法排污企業。特別是高考期間，為保證考生有一個良好的學習、生活和考試環境，我局安排執法人員實施24小時巡查，重點整治了一些考生反映較大的噪聲源點。

(四)加強黨風、政風、行風建設，切實糾正行業不正之風。

一是積極貫徹落實制發了《治理商業賄賂、預防職務犯罪實施意見》，大力開展專項治理堅持“群眾投訴問題沒有解決不放過、重要問題沒有糾正不放過、整改措施沒有落實不放過、違紀案件沒有查處不放過”的原則，切實解決黨風政風中存在的突出問題。進一步加強對執法人員的作風整頓，進一步規范執法行為，堅決查處和糾正執法工作中存在的執法不公，亂收、亂罰、吃拿卡要、刁難企業等影響經濟發展的突出問題，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和工作中推諉扯皮的機關作風。充分發揮環保行風評議員和環保監督員的作用，進一步強化公仆意識和服務意識，轉變工作作風，提高管理水平，促進依法行政。二是深入推行行政審批制度，認真貫徹《中華人民共和國行政許可法》，嚴格依法行政，努力提高服務水平。三是認真落實財經管理制度，嚴格執行“收支兩條線”的規定。四是認真貫徹市委、市政府印發《關于開展治理商業賄賂專項工作的實施意見》，組織學習治理商業賄賂專項工作文件，通過各種形式的學習和宣傳，使廣大干部職工普遍受到教育，增強了全局干部職工忠于職守、誠信服務、嚴守法紀、廉政從業的責任感和自覺性，為治理工作深入開展奠定了扎實的思想基礎。五是繼續扎實推進政務公開工作。進一步貫徹落實中央和省市環保系統關于政務公開的有關規定，凡是不涉及國家機密的事項，全部向群眾公開，方便群眾辦事，接受群眾監督。六是認真接待和處理群眾來信來訪，共辦理省紀委、成都市紀委及我市紀委的轉辦件和12369環保投訴、群眾來信來訪49件。七是認真做好軟環境建設工作，制定了《彭州市環境保護局治理發展軟環境工作實施意見》，調整了軟環境領導小組組成人員，

把軟環境建設工作目標進行分解，責任落實到人。

(五)以抗震救災和災后重建工作為重點，強化監督，確保各項工作的有序開展及目標責任的落實。

一是堅持開門納諫。通過采取發送征求意見函、設立監督舉報電話和意見箱等形式，廣泛征求人大代表、政協委員及人民群眾的意見和建議。二是堅持廉政督查。在春節、“五一”“十一”期間，局黨組領導都及時對干部職工提出具體明確的廉政要求，有效杜絕了公車旅游、公車私用、奢侈浪費等不良現象的發生。三是堅持誡勉談話制度，推行“五個嚴禁”，即要求干部職工嚴禁擅離崗位、擅離職守;嚴禁上班時間網上聊天、玩游戲;嚴禁工作日午餐飲酒;嚴禁接受當事人的宴請和禮品、禮金;嚴禁態度生硬、服務不周，尤其在抗震救災和災后重建期間，為確保全市環境安全及市委和市政府抗震救災和災后重建各項目標任務的有效落實，紀檢監察室匯同局辦公室重點加強了對相關工作的督辦。

(六)認真做好干部和紀檢監察隊伍作風建設工作。

為認真貫徹上級糾風工作精神，按照市委、市政府的統一部署，我局結合工作實際，一是成立以黨組書記、局長焦鋒同志為組長的糾風工作領導小組。二是組織全體干部職工和紀檢監察干部認真學習胡錦濤同志的重要講話和劉奇葆同志、李春城同志、葛紅林同志在成都市糾風工作會上的講話精神。五是要求每個干部職工和紀檢監察干部結合自身工作實際，嚴格按照“五查五看”定期進行對照檢查，對發現的問題及時進行整改，徹底克服行風、政風工作上存在的各種問題。

(七)進一步嚴格執行“五項制度”

一是抓好對違規車輛和借用車輛的清理;二是抓好對公車私用和酒后駕車的預防;三是嚴格杜絕利用生日、喬遷、子女入學、婚喪嫁娶之機進行大操大辦等現象的發生;四是嚴格執行干部不準收受錢物、有價證券和支付憑證的規定及領導干部配偶、子女從業的有關規定;五是嚴格落實局領導同分管科、室、站、隊人員廉政誡勉談話制度;六是建立和完善中層以上領導干部廉政檔案;七是嚴格落實禮品、禮金申報登記制度;八是嚴格執行治理軟環境工作“三項”制度，大力促進糾風工作的有效落實。

二、XX年糾風工作思路

(一)繼續深入抓好黨風廉政建設，著力糾正行業不正之風，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。

(二)進一步抓好中層以上領導干部廉潔自律工作。

(三)深入開展干部隊伍能力提升年活動，全面提高執行力。

(四)進一步推行和規范黨務、政務公開。

(五)進一步加強機關作風建設，切實轉變機關工作作風。

(六)堅決從重從快從嚴查處各類違法違紀案件。

(七)扎實做好糾風工作的其它各項基礎性工作。

(八)認真完成好市糾風辦和上級有關部門及領導交辦的其它各項任務。

第三篇：2009年糾正行業不正之風工作總結

2009年糾正行業不正之風工作總結

今年，我所認真貫徹落實黨的十七屆四中全會、省、市、縣糾風工作會議的部署及精神，全面加強領導干部作風建設，努力以優良的黨風促政風帶民風，把糾正工作作風作為廉政建設的重點。在局黨組的領導下，我所建立和完善了糾風工作領導機制，明確了責任。以擴大內需促進經濟增長、加快政策落實為重點，扎實做好“保增長、保民生、保穩定”政策措施的落實，為推進XX縣經濟發展提供堅強保證。現將具體工作總結如下：

一、加強領導，建立健全監督機制

今年以來,我所加強對糾風工作的領導，認真安排，精心部署。年初，成立了以所長為組長，各股室負責人為成員的糾正不正之風監督檢查小組，始終堅持統一領導、各股室各負其責、監督檢查小組組織協調和監督檢查的糾風領導體制和工作機制，并且把抓好糾風工作和政風建設作為領導班子的重要職責，主要領導負總責，重大問題親自過問，領導班子其他成員按照職責分工負責，基本形成了條塊結合、齊抓共管的良好工作局面。

二、強化行政效能監督

重點強化窗口單位效能監督。為了防止出現 “門難進、臉難看、人難找、事難辦”的不正之風，提高辦事效率和服務質量，方便群眾辦事。我所及時建立首問責任制、限時審批制、辦事承諾制，加強對各股室的效能監督檢查，樹立為民辦事實的工作作

風。

三、進一步深化民主評議工作，努力創建人民滿意的基層站所

我所按照“管行業必須管行風”的原則，認真落實政風建設責任制，不斷加強日常評議，并把日常評議作為整體評議的一部分，加大監督檢查力度，圍繞糾風專項治理和群眾反映的突出問題，完善行為規范，以民主評議政風為載體，深入開展創建人民滿意的基層站所活動。

第四篇：學校糾正行業不正之風工作總結

2010年下半年貝林中心學校糾風

工作總結

2010年學校把教育行風自查工作落到實處，切實加強學校的行風建設工作，現將自查情況總結匯報如下：

一、提高認識，統一思想。

1、行風建設是黨風建設、政風建設的具體體現，涉及群眾的切身利益。教育工作涉及千家萬戶，與廣大群眾的切身利益息息相關，是各界群眾普遍關注的熱點和焦點。工作中我們做到了認識明確，思想統一，維護教育系統和學校形象。

2.學校領導高度重視，切實加強領導，廣泛開展宣傳教育和思想發動工作，及時傳達上級文件精神，組織教師共同學習，使教職工深刻領會本次自查工作的重要性、主要內容、目標任務、方法步驟。

3.學校領導把解決行風問題作為學校管理的一項重要的日常工作來抓，認真查找本單位在行風建設上存在的不足，有針對性地加以糾正和整治，堅持以評促糾，以評促建。加強制度建設，強化監督制約，規范管理行為，通過加強管理推進行風建設。4.學校堅持“誰主管誰負責”，落實“正行風、促發展”民主評議行風工作責任制，一把手為第一負責人，如發生違規違紀事件，為學校帶來損害的，將追究主要領導的責任，情節嚴重的按照有關規定給予組織處理或黨紀政紀處分。

5.注意發現在“正行風、促發展”民主評議行風工作中涌現的典型，大力表彰宣傳遵章守紀的先進年組和個人,以此為契機，全面加強教育行風建設。

二、求真求實，邊查邊整，邊整邊改

學校實行財務收費公示制度，一定程度地規范了收費行為；并嚴格按著上級規定的教育收費項目、收費標準認真貫徹與執行。工作中，學校建立了領導機構和監督制約機構，防止和糾正在執行中不正之風的發生。學校充分發揮監察領導小組的職能作用，重要事項參與其中，發現問題及時處理，使我校的財務管理、辦學收費、新生分班等群眾普遍關心的熱點問題，沒有重大徇私舞弊事件發生。

工作中按章辦事、依法行政，使過去存在的不規范、無約束問題得到了杜絕；進一步落實了“收支兩條線”各項規定，嚴禁私設“小金庫”，學校的財務管理井井有條。

在查擺出重點問題的基礎上，我校采取多種措施，把學習、查擺、整改有機結合，切實提高效果，確保不走過場。加強了治理教育亂收費工作的協調配合。一是提高學校依法辦學、依法收費意識，將收費管理工作作為糾風工作的重要內容。二是加強教育收費的公開化、規范化、制度化，做到有通知、有備案、有公示、有票據、有許可證、有結算清單。三是加強對教育經費支出的管理，優化支出結構，確保義務經費合理安排，足額到位。四是重點查找了家長反映強烈的亂辦班、亂補課、亂收費、亂發資

料等問題。并組織教師與學校簽定“師德行為規范責任狀”，“糾風工作責任狀”“減負工作責任狀”等。

三、加強師德建設，提高教師整體素質。

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

今年來，學校黨支部，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，在師德師風建設中，有目的、有要求、有計劃、有具體活動安排，重效果，層層落實，開展了一系列的學習、宣傳教育活動，收到了較好的效果。因此沒有發現嚴重違反師德與違法亂紀的情況

四、落實減負、減輕學生課業負擔

學生過重的課業負擔是長期以來困擾基礎教育的一個頑癥，是全面推進素質教育過程中亟待解決的疑難問題，它有著極大的危害性：首先由于課業負擔過重，學習時間過長，導致學生睡眠不足，身體素質下降不又利于學生的健康成長；其次，學生課業負擔過重疲于應付，時間長了，容易產生厭學情緒，削弱甚至喪失學習興趣；第三，過重的課業負擔使學生缺乏自主地支配時間，使學習長期處于被動狀態，缺乏主動學習的精神，因此就談不上

創新能力的培養。學校組織師生學習，召開家長會請家庭緊密配合，并利用各種宣傳工具如校報、校電視臺、宣傳窗等廣泛開展宣傳，并作出如下規定：

1、開齊課程，嚴格執行教學計劃。

學校統一使用省教育行政部門審定的教材，按照省教委《九年義務教育課程設置表》規定的課程計劃，組織教育，教學活動，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程、課時。

2、依法辦學，嚴格規范辦班行為。

學校不設快慢班、特殊班。節假日、寒暑假，教師不準進行有償補課。

3、關注學生，提高課堂教學效率。

教學者應密切關注學生的學，而不是自己的教。教師要提高自身素質，充分調動學生學習的積極性和主動性，學校開展“小學合作習的教育教學實驗與研究”的校本科研課題，使學生充分地參與到合作學習的全過程中去。

4、強調素質，綜合評價師生教與學的質量。

學校不單純以學科考試成績和升學率高低來評價教師和學生，也不以此排列班級和學生名次。對教師和學生進行思想觀念、知識、能力、體能與特長相結合的綜合評價，建立以全面素質測評為導向的評價制度。

5、調整課時，精選作業，嚴格控制學生作業量。

教師精心備課，精選作業。每天課外作業量不超過1小時，調整了學生作息時間。

6、多方反饋，嚴格控制各類考試、檢測。

7、培養學生主動學習精神，嚴禁放學后班級留學生補課

教師不得占用學生的時間，不得在中午或放學后時間內進行測試或規定學生做自己學科的作業，教育學生合理有效地安排自己的學習時間，培養其主動學習的精神。嚴禁教師以任何理由補課，學生有疑難可進行個別輔導。

8、精心篩選，嚴格控制學生使用各種輔助教材

9、合理安排學生課余時間，開展豐富多采的課外活動。

開展各種豐富多彩的活動，走向大自然到工廠、農村進行社會實踐，與貧困山區孩子手拉手、組織學生開展誠信演講、主題班會等。使孩子們都能在活動中增長知識，拓展視野，受到教育，增長才干。

五、加強民主管理、推進校務公開

今年來，學校黨支部不斷加強民主管理，做好校務公開工作。

1、基礎工作方面：

（1）、領導重視，機構健全。學校成立校務公開領導小組，定期專題研究民主管理和校務公開工作。

（2）、學校制定了校務公開工作監督制度和實施方案。

（3）、充分實施校長負責制，發揮學校黨支部的政治核心作用，各部門各負其責，落實對應工作，由教代會和校務公開領導小組成員監督實施。

2、主要任務和管理效果：（1）建立健全了各項規章制度。

在校務公開工作方面制定了多項制度，諸如校務公開領導小組成員產生制定、職責制度、上墻公示制度、有工作實施辦法。校務公開領導小組作為學校重要的職能機構，每年有工作計劃、相關決議文件及檢查記錄，有工作總結。（2）校務公開工作運作規范。

校務公開內容的公示首先經校務公開領導小組和教代會充分審查，確定真實可靠才得能公示，然后以文件、明細賬等形式形成書面材料向教職工和學生通報，最后張貼于校務公開欄內。學校充分尊重教職工的民主權利，定期收集教職工的意見和建議，針對學校的發展和教職工利益，教代會研究方案，及時反饋給教職工。今年來，干群關系融洽，教職工隊伍穩定，未出現上訪和集訪。

（3）措施得力，群眾滿意，效果良好。

校推動校務公開的主要措施有：；（1）建立校長“一把手”負責制，校務公開工作由校長親自抓；（2）校務公開領導機構與工會、黨支部、行政聯系會議制度落實，做到思想統一，戰斗力強。

通過校務公開，合理化建議能夠得到順暢的采納，激發了教職工的工作熱情，以主人翁精神積極參與學校改革和發展。多次民主測評，教職工對學校領導和開展民主管理、校務公開工作都十分滿意，滿意率為100%。

五、通過活動調動教師的積極性，增強學校的凝聚力。

行風自查自檢工作的深入，為十三小學轉變作風、改進工作提供了有利契機，全體黨員干部、教師邊積極參加此項活動中，做到了行風自查自檢工作和教育教學工作“ 兩不誤、兩促進”，學校領導、黨員、教師不計報酬，不講代價，超負荷工作，使學校各項工作得以順利進行。

1、加強對上級規定的宣傳落實，增強了黨員干部的反腐倡廉意識。校黨支部把加強領導干部廉潔自律和反腐敗工作方面的規定及時傳達，做到宣傳到位，不留死角，使黨員干部特別是中層領導干部知情解意，入心入腦。落實學校一把手負責制度，加強監督制約機制，使反腐倡廉工作任務到位、責任到位、工作檢查到位；開展豐富多彩的活動對黨員干部進行宣傳教育。

2、了解學校、教師在學生當中的形象，提高教師的工作積極性，在學生中開展師德師風問卷活動，一定程度上了解教師有無亂辦班補課、亂收費、亂訂資料現象，還能充分調動學生、家長的參與意識，謙虛接受學生、家長的監督，并為學校的發展獻計獻策。

3、建設一支優良的教師隊伍，是學校健康發展的有利保證，為加強學校教育行風建設，在黨員及教師當中開展學習，每名黨員和教師從自身進行自糾自查，并上交自查自糾總結材料。為提高行風工作的查擺力度學校從加強教師的師德工作人手，進行第十三小學德育工作自評，以提高教師的強烈的事業心責、責任感，以培養教師敬崗敬業的工作態度，面向全體教師，端正教育思想。

4、為提高學校各項工作的透明度，學校在致家長一封信中，公開了校長、副校長的辦公電話和手機號碼，時時刻刻接受社會、群眾的監督。

總之，全面加強學校行風建設工作，推進我校各項工作的健康發展，密切結合我校改革發展的實際，進行全方位自檢自查，針對查擺的存在問題，深入剖析，立改立行，為學校各項工作的發展提供強大的精神動力和組織保障。

貝林哈日莫敦中心學校

2010年12月

第五篇：學校糾正行業不正之風工作總結

學校糾風工作總結

2010年學校把教育行風自查工作落到實處，切實加強學校的行風建設工作，現將自查情況總結匯報如下：

一、提高認識，統一思想。

1、行風建設是黨風建設、政風建設的具體體現，涉及群眾的切身利益。教育工作涉及千家萬戶，與廣大群眾的切身利益息息相關，是各界群眾普遍關注的熱點和焦點。工作中我們做到了認識明確，思想統一，維護教育系統和學校形象。

2.學校領導高度重視，切實加強領導，廣泛開展宣傳教育和思想發動工作，及時傳達上級文件精神，組織教師共同學習，使教職工深刻領會本次自查工作的重要性、主要內容、目標任務、方法步驟。

3.學校領導把解決行風問題作為學校管理的一項重要的日常工作來抓，認真查找本單位在行風建設上存在的不足，有針對性地加以糾正和整治，堅持以評促糾，以評促建。加強制度建設，強化監督制約，規范管理行為，通過加強管理推進行風建設。

4.學校堅持“誰主管誰負責”，落實“正行風、促發展”民主評議行風工作責任制，一把手為第一負責人，如發生違規違紀事件，為學校帶來損害的，將追究主要領導的責任，情節嚴重的按照有關規定給予組織處理或黨紀政紀處分。

5.注意發現在“正行風、促發展”民主評議行風工作中涌現的典型，大力表彰宣傳遵章守紀的先進年組和個人,以此為契機，全面加強教育行風建設。

二、求真求實，邊查邊整，邊整邊改

學校實行財務收費公示制度，一定程度地規范了收費行為；并嚴格按著上級規定的教育收費項目、收費標準認真貫徹與執行。工作中，學校建立了領導機構和監督制約機構，防止和糾正在執行中不正之風的發生。學校充分發揮監察領導小組的職能作用，重要事項參與其中，發現問題及時處理，使我校的財務管理、辦學收費、新生分班等群眾普遍關心的熱點問題，沒有重大徇私舞弊事件發生。

工作中按章辦事、依法行政，使過去存在的不規范、無約束問題得到了杜絕；進一步落實了“收支兩條線”各項規定，嚴禁私設“小金庫”，學校的財務管理井井有條。

在查擺出重點問題的基礎上，我校采取多種措施，把學習、查擺、整改有

機結合，切實提高效果，確保不走過場。加強了治理教育亂收費工作的協調配合。一是提高學校依法辦學、依法收費意識，將收費管理工作作為糾風工作的重要內容。二是加強教育收費的公開化、規范化、制度化，做到有通知、有備案、有公示、有票據、有許可證、有結算清單。三是加強對教育經費支出的管理，優化支出結構，確保義務經費合理安排，足額到位。四是重點查找了家長反映強烈的亂辦班、亂補課、亂收費、亂發資料等問題。并組織教師與學校簽定“師德行為規范責任狀”，“糾風工作責任狀”“減負工作責任狀”等。

三、加強師德建設，提高教師整體素質。

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

今年來，學校黨支部，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，在師德師風建設中，有目的、有要求、有計劃、有具體活動安排，重效果，層層落實，開展了一系列的學習、宣傳教育活動，收到了較好的效果。因此沒有發現嚴重違反師德與違法亂紀的情況

四、落實減負、減輕學生課業負擔

學生過重的課業負擔是長期以來困擾基礎教育的一個頑癥，是全面推進素質教育過程中亟待解決的疑難問題，它有著極大的危害性：首先由于課業負擔過重，學習時間過長，導致學生睡眠不足，身體素質下降不又利于學生的健康成長；其次，學生課業負擔過重疲于應付，時間長了，容易產生厭學情緒，削弱甚至喪失學習興趣；第三，過重的課業負擔使學生缺乏自主地支配時間，使學習長期處于被動狀態，缺乏主動學習的精神，因此就談不上創新能力的培養。學校組織師生學習，召開家長會請家庭緊密配合，并利用各種宣傳工具如校報、校電視臺、宣傳窗等廣泛開展宣傳，并作出如下規定：

1、開齊課程，嚴格執行教學計劃。

學校統一使用省教育行政部門審定的教材，按照省教委《九年義務教育課程設置表》規定的課程計劃，組織教育，教學活動，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程、課時。

2、依法辦學，嚴格規范辦班行為。

學校不設快慢班、特殊班。節假日、寒暑假，教師不準進行有償補課。

3、關注學生，提高課堂教學效率。

教學者應密切關注學生的學，而不是自己的教。教師要提高自身素質，充分調動學生學習的積極性和主動性，學校開展“小學合作習的教育教學實驗與研究”的校本科研課題，使學生充分地參與到合作學習的全過程中去。

4、強調素質，綜合評價師生教與學的質量。

學校不單純以學科考試成績和升學率高低來評價教師和學生，也不以此排列班級和學生名次。對教師和學生進行思想觀念、知識、能力、體能與特長相結合的綜合評價，建立以全面素質測評為導向的評價制度。

5、調整課時，精選作業，嚴格控制學生作業量。

教師精心備課，精選作業。每天課外作業量不超過1小時，調整了學生作息時間。

6、多方反饋，嚴格控制各類考試、檢測。

7、培養學生主動學習精神，嚴禁放學后班級留學生補課

教師不得占用學生的時間，不得在中午或放學后時間內進行測試或規定學生做自己學科的作業，教育學生合理有效地安排自己的學習時間，培養其主動學習的精神。嚴禁教師以任何理由補課，學生有疑難可進行個別輔導。

8、精心篩選，嚴格控制學生使用各種輔助教材

9、合理安排學生課余時間，開展豐富多采的課外活動。

開展各種豐富多彩的活動，走向大自然到工廠、農村進行社會實踐，與貧困山區孩子手拉手、組織學生開展誠信演講、主題班會等。使孩子們都能在活動中增長知識，拓展視野，受到教育，增長才干。

五、加強民主管理、推進校務公開

1、基礎工作方面：

（1）、領導重視，機構健全。學校成立校務公開領導小組，定期專題研究民主管理和校務公開工作。

（2）、學校制定了校務公開工作監督制度和實施方案。

（3）、充分實施校長負責制，發揮學校黨支部的政治核心作用，各部門各負其責，落實對應工作，由教代會和校務公開領導小組成員監督實施。

2、主要任務和管理效果：

（1）建立健全了各項規章制度。

在校務公開工作方面制定了多項制度，諸如校務公開領導小組成員產生制今年來，學校黨支部不斷加強民主管理，做好校務公開工作。

定、職責制度、上墻公示制度、有工作實施辦法。校務公開領導小組作為學校重要的職能機構，每年有工作計劃、相關決議文件及檢查記錄，有工作總結。

（2）校務公開工作運作規范。

校務公開內容的公示首先經校務公開領導小組和教代會充分審查，確定真實可靠才得能公示，然后以文件、明細賬等形式形成書面材料向教職工和學生通報，最后張貼于校務公開欄內。學校充分尊重教職工的民主權利，定期收集教職工的意見和建議，針對學校的發展和教職工利益，教代會研究方案，及時反饋給教職工。今年來，干群關系融洽，教職工隊伍穩定，未出現上訪和集訪。

（3）措施得力，群眾滿意，效果良好。

校推動校務公開的主要措施有：；（1）建立校長“一把手”負責制，校務公開工作由校長親自抓；（2）校務公開領導機構與工會、黨支部、行政聯系會議制度落實，做到思想統一，戰斗力強。

通過校務公開，合理化建議能夠得到順暢的采納，激發了教職工的工作熱情，以主人翁精神積極參與學校改革和發展。多次民主測評，教職工對學校領導和開展民主管理、校務公開工作都十分滿意，滿意率為100%。

五、通過活動調動教師的積極性，增強學校的凝聚力。

行風自查自檢工作的深入，為我校轉變作風、改進工作提供了有利契機，全體黨員干部、教師邊積極參加此項活動中，做到了行風自查自檢工作和教育教學工作“ 兩不誤、兩促進”，學校領導、黨員、教師不計報酬，不講代價，超負荷工作，使學校各項工作得以順利進行。

1、加強對上級規定的宣傳落實，增強了黨員干部的反腐倡廉意識。校黨支部把加強領導干部廉潔自律和反腐敗工作方面的規定及時傳達，做到宣傳到位，不留死角，使黨員干部特別是中層領導干部知情解意，入心入腦。落實學校一把手負責制度，加強監督制約機制，使反腐倡廉工作任務到位、責任到位、工作檢查到位；開展豐富多彩的活動對黨員干部進行宣傳教育。

2、了解學校、教師在學生當中的形象，提高教師的工作積極性，在學生中開展師德師風問卷活動，一定程度上了解教師有無亂辦班補課、亂收費、亂訂資料現象，還能充分調動學生、家長的參與意識，謙虛接受學生、家長的監督，并為學校的發展獻計獻策。

3、建設一支優良的教師隊伍，是學校健康發展的有利保證，為加強學校教育行風建設，在黨員及教師當中開展學習，每名黨員和教師從自身進行自糾自查，并上交自查自糾總結材料。

4、為提高學校各項工作的透明度，學校在致家長一封信中，公開了校長、副校長的辦公電話和手機號碼，時時刻刻接受社會、群眾的監督。

總之，全面加強學校行風建設工作，推進我校各項工作的健康發展，密切結合我校改革發展的實際，進行全方位自檢自查，針對查擺的存在問題，深入剖析，立改立行，為學校各項工作的發展提供強大的精神動力和組織保障。

大泉西校

2012年11月