第一篇：不忘三會一課 貼近黨員實際

不忘三會一課 貼近黨員實際

開展“三會一課”,不僅僅是組織有關學習、傳達有關文件、交流心得體會,更在于它目的性明,指向性強。因此,必須遵循其自身的本質內涵,緊緊抓住黨員受到教育這個目的,貼近實際需要這個根本,從而讓“三會一課”制度更好地服務于基層黨組織自身建設,將基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。

開展“三會一課”還是對深入學習貫徹《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》的響應；旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨的根本要求,思想建設是黨的基礎性建設。落實根本要求,加強基礎性建設,必須體現到每個 黨員身上。這就是說,“三會一課”制度要在固根本、強基礎中發揮應有作用,就必須貼近黨員實際。

一是要貼近黨員的思想情況。市場經濟為黨員提供了更多的發展機會;新媒體時代,黨員接受信息的渠道多樣化、海量化,等等。這些情況,都會對黨員的世界觀人生觀價值觀帶來影響,引起思想上的波動、認識上的偏差。對此,要經常分析和準確掌握黨員的現實思想,留心觀察黨員的人生態度。黨組織對黨員的思想越勤了解、勤思考,“三會一課”就越

能達到早預測、早疏導、早解決的效果。此外,還應當注意把“三會一課”滲透到一些特殊時機,做好“見于未萌、禁于未發”的工作。比如,當黨和政府重大決策出臺時,要 防止黨員說三道

四、犯政治上的自由主義;當黨員受錯誤思潮影響時,要防止是非不分、隨波逐流;當黨員獲得榮譽、職務提升時,要防止放松要求、攀比享受;當黨員犯了錯誤、受到處分時,要防止消極。抵觸、自暴自棄。

二是要貼近黨員的工作情況。黨員安心崗位、熱愛本職工作、忠實履行崗位職責,是衡量“三會一課”發揮服務保證作用的重要方面。因此,針對少數黨員事業心責任感不強、工作標準不高、能力素質不適應等現象,應從三個方面予以解決。首先,要用黨員的標準和黨的組織紀律進行規范,不允許黨員把自己混同于普通群眾;其次,要在“三會一課”中豐富理想信念、集體主義、敬業奉獻、奮斗成長、忠誠擔當、人民立場等方面的內容,引導黨員樹立強烈的革命事業心，在本職崗位上建功立業;最后,要善于把思想引導、認識統 貫穿于一切工作之中,堅持在實際工作中提升黨員的思想境界、涵養黨員的道德情操、錘煉黨員的良好品格。

三是要貼近黨員的作風情況。黨員作風方面存在的問題常常表現如下:說一套做一套,語言上的巨人、行動上的矮子,形式主義和弄虛作假現象時有發生;對人嚴對己寬,有章不

循、有令不行有禁不止和管理松懈、紀律松弛現象時有發生,等等。對這些問題,在開展“三會一課”時,都要理直氣壯地講清危害,給予堅決批評、制止和糾正。要注意結合經常性管理工作開展“三會一課”,教育黨員帶頭執行各項規章制度,帶頭嚴格要求自己,帶頭加強作風養成。

四是要貼近黨員的生活情況。主要是通過堅持“三會一課”制度,教育黨員艱苦樸素,生活上從嚴要求,不搞特殊化。在利益調整考驗面前,做到講大局、講奉獻,始終以黨和人民的利益為重;在金錢物質考驗面前,做到不為利祿所惑,始終保持共產黨人應有的高度。

第二篇：黨員三會一課制度

**區**局黨員“三會一課”制度

“三會一課”（即：支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課）制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。為了進一步加強**局機關黨支部建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據《黨章》的有關規定和黨的基層組織建設的具體要求，結合我局機關實際,特制定本制度。

一、“三會一課”活動的總體要求

“三會一課”是黨支部的工作制度之一，機關支部必須把“三會一課”活動納入工作計劃，作為一項重要工作來抓。要結合我國新時期、新任務總體要求，結合我國教育發展的實際，圍繞中心工作，根據本支部的特點，有針對性、有重點的組織好“三會一課”活動。通過堅持“三會一課”制度，不斷提高黨員思想政治素質、轉變工作作風、提升工作水平；不斷推動局黨員隊伍建設和基層黨組織建設。努力為教育工作發展提供堅強的組織保證。

二、“三會一課”活動的主要內容

“三會一課”是指定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課。

（一）黨支部大會制度

黨支部大會是黨支部全體黨員參加的會議。一般每三個月召開一次。根據工作需要，黨支部大會可提前召開，無特殊情況，一般不推遲舉行。會議由黨支部書記主持，支部書記因故不能到會，由組織委員或宣傳委員主持。

開會前，黨支部委員會要根據工作需要，確定支部大會的議題，并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要，有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。

黨支部大會的主要任務：傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實的計劃、措施；定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督；討論接受新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分；選舉支部委員會；討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

（二）黨支部委員會議制度

黨支部委員會議一般每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時召開。支部委員會決定重要問題時，到會支部委員必須超過支部委員會人數的半數才有效；如遇重大問題要作出決定，能到會的委員又不超過半數時，必須召開黨員大會討論決定。

黨支部委員會負責處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所作出的決議不能修改或推翻。支部委員會作出的決議和決定，支部黨員大會有權修改或否定。如發現支部黨員大會的決議不符合黨的路線、方針和上級黨委的決議時，支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

（三）黨小組會制度

黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的主要形式之一。黨小組會一般每月召開一次，如支部有特殊任務，次數可增加，也可以推遲召開。

黨小組會的主要內容：學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論

和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務，黨員匯報思想、工作、學習和執行黨的決議的情況，開展批評與自我批評，根據支部的統一安排，定期開展民主評議黨員活動，分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾的工作，研究入黨積極分子的培養教育，研究發展對象，評選優秀黨員，討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。

（四）黨課制度

黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式，是提高黨員政治思想覺悟的重要措施。根據局黨委的要求和根據形勢任務的需要，進行黨課教育。

上好黨課應注意以下問題：一是突出黨員教育的特點。黨課的內容要緊密結合國內外形勢及黨的中心任務，講解黨的路線、方針、政策，傳授黨的基本知識。二是做到理論聯系實際，切忌空談，要針對黨員的思想實際，解決黨員中的熱點、難點問題。三是根據黨組織的要求，結合工作情況，研究制定黨課教育計劃。四是定期檢查和講評黨員接受教育的情況，作為黨支部黨建考核的一項內容。

三、“三會一課”活動的時間安排

（一）每年年初各支部都要根據機關黨工委和局黨委下發的工作要點，制定本支部的“三會一課”活動計劃，經支部大會討論通過后，認真組織實施。

（二）“三會一課”活動必須定期進行。一般每兩月召開一次支委會，每季召開一次黨小組會議，每半年召開一次黨員大會，每年上一次黨課。根據工作需要，“三會一課”活動也可隨時進行。若無特

殊情況，一般不宜推遲進行。

（三）“三會一課”活動一般要安排固定時間進行。如與局中心工作或重要工作時間有沖突，支部可另調時間。

四、“三會一課”活動的具體要求

（一）“三會一課”活動的召集人或主持人應加強“三會一課”的組織工作，將“三會一課”的時間、地點、中心內容等事項在事前通知每個參加者。

（二）“三會一課”在內容上，要結合黨和國家的形勢、圍繞中心工作，體現教育工作發展的要求，要有鮮明的時代性、針對性和實踐性。

（三）“三會一課”必須精心組織，精心安排，注重實效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高“三會一課”的質量，克服和防止為開會而開會的“走形式、走過場”的做法。

（四）各支部要嚴格“三會一課”考勤制度，健全“三會一課”記錄簿，會后及時小結反饋，使“三會一課”活動規范化、制度化。

（五）黨員要自覺參加“三會一課”活動，不能無故缺席。因故不能出席的必須履行請假手續。對三次以上無故不參加組織活動的黨員，黨支部及時提醒并給予批評教育。

局機關支部 二〇一八年一月

第三篇：黨員三會一課心得體會

黨員三會一課心得體會

王欽平

十八屆六中全會審議通過《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，突出強調要堅持“三會一課”制度，要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。

“三會一課”制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。在群眾路線、三嚴三實、兩學一做等黨的重要學習教育工作的推行過程中，“三會一課”占據著重要的位置，如何更好地推進基層“三會一課”，讓其在新形勢下的基層黨內政治生活中體現更為關鍵和積極的作用，是需要我們探索與思考的一大問題。

完善制度，讓“三會一課”嚴起來。(一)制定“三會一課”計劃。確定支部黨員大會、支部委員會、黨小組會及黨課的開展頻率，確定每月、每季度、每年開展“三會一課”的次數，并做好會議記錄。黨中央重大會議前后要及時召開黨員大會，進行精神傳達。(二)制定會后思想匯報制度和交流會議制度。摒棄表面化和形式化，定期開展思想交流和批評與自我批評，檢驗“三會一課”效果，鼓勵黨員思考并升華會議主題。(三)制定“三會一課”考評制度，上級黨委對基層各黨支部、黨小組的每年的“三會一課”開展情況進行監督考評，制定嚴格的考評標準，讓“三會一課”真正落地生效。(四)制定“三會一課”公開制度，每個黨支部將“三會一課”開展情況和主題進行公示，便于各支部之間相互學習，推進齊頭并進。

創新形式，讓“三會一課”活起來。“三會一課”最主要的職能就是及時傳達上級黨組織的相關指示，應該扮演好上級黨組織和基層之間的紐帶橋梁作用。除了傳統形式，三會一課應利用當下互聯網時代的優勢，利用網絡平臺，及時傳達上級相關精神和指示，讓基層黨員及時跟上時代步伐。注重形式新穎，開展網上學習問答、網上學習體會，根據黨員參加學習問答和發表體會的情況，評定“學習之星”、“評論之星”、“支部榜樣”等榮譽，作為年底鋒領黨員考核的一個參考。

立足實際，讓“三會一課”實起來。讓“三會一課”真正落地基層，需要充分了解基層實際，針對農村基層黨員，組織黨員會議，深入淺出分析當前形勢，傳達上級精神;對于行動不便的黨員及老年黨員，實行送資料上門，或派宣講員到街頭及廣場宣講，將“三會一課”開到老年黨員的日常生活中;對于黨員，積極發動支部的積極性，將各支部“三會一課”進行亮相，組織黨員之間共享資源、共同開展“三會一課”活動，并通過亮相，樹立榜樣標桿。

第四篇：黨員 三會一課 制度

黨員“三會一課”制度

“三會一課”是指黨員大會、黨支部委員會、黨小組會和黨課。按照黨章要求，各基層黨組織必須堅持好“三會一課”制度。

一、黨員大會

1、黨員大會一般每季度召開一次。

2、黨員大會由書記主持召開。

3、黨員大會的主要內容是：聽取和審查小組委員會的工作報告；研究貫徹上級黨組織的決議、指示；討論接收新黨員和預備黨員轉正；評選優秀黨員；討論對犯錯誤黨員的處分和處置不合格的黨員；選舉支部委員會；選舉出席上級黨代會的代表等。

4、黨員大會的議題應事先通知黨員。會議要充分發揚民主，對討論決議事項，應按民主集中制的原則形成決議。

二、黨支部委員會議

1、黨小組委員會一般每月召開一至兩次，遇到重大問題可以隨時召開。

2、黨小組委員會由支部書記主持。

3、黨小組委員會的主要內容是：研究貫徹上級黨組織的指示、決定和工作部署；研究支部工作計劃和總結；分析黨員、群眾的思想狀況，研究黨員和職工思想政治工作；聽取支部委員和黨小組長的工作匯報；討論發展黨員和預備黨員轉正；討論對黨員的獎懲等。

4、按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，建立并完善各項議事規則和決策程序，凡屬重大問題，都應集體討論決定，并做好記錄。

5、黨小組會必須有應到會人員半數以上方能舉行。會后要及時將會議情況向未參加會議的成員通報。

三、黨小組會

1、黨小組會每月召開一次。

2、黨小組會由黨小組長主持。

3、黨小組會的主要內容是傳達貫徹上級黨組織的指示、決議，研究落實措施；組織黨員學習政治理論和黨的基本知識；討論對入黨積極分子的培養教育和發展黨員、預備黨員的轉正；評選優秀黨員；討論對違紀黨員的處分；開展以批評與自我批評為主要內容的談心活動等。

4、黨小組會的重點是開好民主生活會，主要內容是聽取黨員思想、作風和廉潔勤政、學習、工作情況匯報；圍繞一個時期黨和國家的重大決策，向組織表明自己的政治立場，交流思想；開展批評與自我批評。

5、黨小組會要有專人做好記錄。

四、黨課

1—2個月上一次黨課，要結合中心工作，結合本村工作任務，結合黨員思想實際進行。要采取靈活多樣的授課方式，積極采用現代化手段，強化黨課效果。

第五篇：黨員三會一課教師[模版]

黨員三會一課教師

黨員三會一課教師一

我很榮幸參加了三會一課的學習。學習期間，增強黨性修養為重點，加強理想信念教育。通過落實三會一課制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養。提升能力素質為重點，抓專業技能培訓。加強科學文化知識教育、業務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質。強黨性、提素質為主題，實施全面化、系統性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質明顯提高。我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

在學習實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質，注重形成黨員學習的長效機制。組織員干部圍繞十八大精神主題開展解放思想討論，交流學習心得，把十八大精神學真、學誠、學深、學透，從理論上全面把握十八大精神的內涵，在關系黨的發展重大問題上形成共識。

中國共-產-黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共-產主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共-產-黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共-產-黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。我認識和理解到，中國共-產-黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共-產-黨員必須時刻樹立為共-產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民-主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民-主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。

這次學習，我感覺收益匪淺。學習中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共-產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情

黨員三會一課教師二

黨組織生活中“三會一課”指支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課，主要依托黨支部、黨小組開展活動。通過“三會一課”對黨員進行黨的知識教育，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“十七大”重要思想和黨的路線、方針、政策及有關業務知識，學習、貫徹落實中央和上級黨組織的文件、指示，完成上級黨組織布置的各項任務。

一、三會一課的內容：

1． 支部黨員大會。支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議，是黨支部的最高領導機關，在黨支部中享有最高決策權、選舉權和監督權。黨員大會每月必須召開一次。會議由支部委員會召集，由黨支部書記主持。會議議題由支部委員會根據上級黨組織的指示和本支部的工作需要確定。

支部黨員大會的主要任務是：吸取和審查黨支部的工作報告，討論、決定本支部的重大總是傳達貫徹上級黨組織的決議、指示；選舉新的支部委員會，增補和撤銷支部委員；接收新黨員；提出對黨員的獎勵和處分意見，決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。黨員大會有權修改或否定支部委員會作出的決定，支部委員會如發現黨員大會的決議不符合黨的路線、方針、政策和院黨委的決議時，可請示上級黨組織裁決或重新召開黨員大會再次討論決定。

支部黨員大會是發揚黨內民-主，保障黨員權利的重要形式，要充分開展討論，按照少數服從多數的原則作出決議。對于經過討論暫不能統一認識的問題，不要急于作決議，下次會再議，必要時可報告上級黨組織。根據會議內容的需要，支部黨員大會有時可以吸收非黨干部或入黨積極分子列席。大會協議必須經應到會正式黨員半數以上通過，方能有效。

2． 黨支部委員會。黨支部委員會一般每月召開一次，根據需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員干部參加。會議議題一般包括：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務的方針辦法，研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題，分析支部黨員隊伍狀況，檢查黨員發揮先鋒模范作用情況，研究培養、發展新黨員方面的問題。

黨員大會和支部委員會議的內容要提前通知與會人員。議事要遵守規定的程序。對會議議題的執行情況要檢查督促。

3． 黨小組會。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨小組會的內容一般圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作，結合本小組的實際情況確定，每次解決一兩個問題。內容包括：組織黨員學習；研究如何貫徹執行支部決議和各項工作任務；黨員匯報思想和工作情況；開展批評與自我批評；研究選舉和發展黨員工作；評選優秀黨員；討論對黨員的處分等黨務工作事項。要抓住四個環節：一是會前要與黨支部溝通確定內容、方法，通知黨員做好準備；二是抓住中心內容討論，力求統一思想；三是明確責任，及時督促檢查議定內容；四是做好記錄，向黨支部匯報。

4． 黨課。黨課是黨組織對黨員進行經常性教育的重要形式。黨課應根據不同時期的形勢和任務，結合本校實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。內容包括：黨的路線、方針、政策，黨的基本知識和科技文化知識，黨員關心的難點、熱點問題等。授課人主要由本單位黨組織負責人、黨齡較長的黨員擔任，也可由本支部黨員分別準備專題，輪流上課或請上級黨組織負責人和有關專家、學者授課。

黨組織應在上黨課前抓好授課人教材的準備，授課過程中組織好聽課和討論，注意收集黨員的反映和要求，不斷改進黨課質量。每個黨員都應當自覺地接受黨課教育，不斷提高黨性修養。

二、三會一課的要求：

第一，要體現在黨支部發揮戰斗堡壘作用上。通過堅持和創新“三會一課”活動，規范基層黨支部委員會的各項活動和工作，進一步疏通和拓寬黨內民-主渠道，推進基層領導班子建設，從而不斷增強基層黨支部的凝聚力，成為推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和-諧的堅強戰斗堡壘。

第二，要體現在提高黨員素質、增強黨員意識，發揮黨員先鋒模范作用上。通過堅持和創新“三會一課”活動，健全黨員參加組織生活、接受組織教育的長效機制，從而不斷加強黨員的黨性鍛煉，促進黨員堅定理想、牢記宗旨、立足本職、埋頭苦干，在改革發展穩定的各項工作中發揮先鋒模范作用。

第三，“三會一課”活動的效果要體現在促進企業的和-諧發展上。通過堅持和創新“三會一課”活動，將企業的中心工作融入到“三會一課”活動中，充分發揮黨小組和黨員在企業穩定、經營、管理和生產中的橋梁、骨干、帶頭作用，把深入貫徹科學發展觀，實現國企又好又快發展方針落實到基層、班組、崗位，促進企業的和-諧健康發展。

黨員三會一課學習內容 [篇2]

一、支部黨員大會制度

1、原則上每三個月召開一次支部黨員大會，根據情況也可隨時召開，會議由支部委員會召集，支部書記主持。

其內容是：傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示并制定貫徹落實計劃、措施；聽取、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃；對支部委員會的工作進行審查和監督；選取支部委員會和出席上級黨代會的代表；評選優秀黨員和黨務工作者；聽取人才交流中心近段時期主要工作情況的通報；討論發展新黨員及預備黨員轉正；討論決定對違紀黨員的處分及支部其他重要問題。

2、支部黨員大會的內容由支部委員會在會前通知黨員。支部黨員大會決議必須經應到會正式黨員半數以上（流動黨員以世紀到會數計算）通過方能有效。每個黨員非特殊情況不得請假。

3、需要在支部黨員大會上作出的決定，每個黨員要以嚴肅、認真的態度充分開展討論和修改，按照少數服從多數的原則形成決議。

二、支部委員會議制度

1、一般每月召開一次支部委員會議或支部擴大會議，根據情況也可隨時召開。

其主要內容是：研究、貫徹上級黨組織的決議和指示；研究如何發揮黨支部的保證監督作用；分析黨員的思想狀況，制定加強教育管理的措施；討論確定交流中心入黨積極分子和黨員發展對象的培養和考察；其他需要支部討論的重要問題。

2、研究討論的問題，要充分發揚民-主，堅持民-主集中制的原則。形成的決議，要自覺足收并按分工負責的原則貫徹落實、支部書記要帶頭執行決議。

3、支部委員會召開的時間、地點、參加人員、缺席人員、會議內容、討論意見及形成的決議或決定等由紀檢委員會記錄并整理歸檔。

三、黨小組會議制度

1、原則上兩周召開一次黨小組會議，根據情況也可隨時召開。

其主要內容是：組織黨員學習黨的路線、方針、政策；學習鄧-小-平理論；國家的法律、法規和上級黨組織的決議；學習黨的基本知識和基本理論；匯報交流黨員的思想工作、學習情況；反映黨員群眾的意見和建議圍繞人才交流中心的中心工作和支部近期的工作，結合實際提出

貫徹措施并檢查落實情況；支部安排的其他工作。

2、黨小組長應加強會議的組織工作，將會議時間、地點、中心內容事前告知每個黨員，并積極引導黨員、圍繞中心議題，充分發表意見，并將會議情況歸納總結。

3、會議要指定專人將時間、地點、參加人員及會議內容如實記錄、記錄由小組長保存。

四、黨課制度

1、根據形式和任務、結合單位實際和黨員思想狀況有針對性地進行。黨員和入黨積極分子參加。

其主要內容是：黨的基本理論和基本知識；馬列主義毛澤東思想、鄧-小-平理論、江-澤-民黨建工作的重要論述；黨在近期的重大方針、政策；國內外形勢教育等。

2、黨課由支部書記承擔講課任務，也可直接參加局黨總書記組織的各種黨課教育。

3、每個黨員要積極認真參加黨課學習，對學習內容認真消化吸收，不斷提高思想認識和政治覺悟。

黨員三會一課學習內容 [篇3]

一、黨（總）支部黨員大會

1、黨（總）支部黨員大會的任務

（1）組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學習科學、文化和業務知識，不斷提高黨員素質。（2）宣傳和執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定，以及本支部的決議，團結、組織黨內外的干部和群眾努力完成本單位所擔負的各項任務。

（3）加強對黨員的教育和管理，嚴格組織生活，監督黨員切實履行義務，遵紀守法，教育黨員任何時候都要同黨中央保持一致，堅決同各種犯罪分子、違法違紀現象以及不良的社會風氣作斗爭。（4）討論吸收新黨員、預備黨員轉正，對黨員進行審查和鑒定，討論決定對黨員的表彰和處分。（5）定期聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督。（6）選舉支部委員會，增補支部委員，選舉出席上級黨代表大會的代表。（7）討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

支部黨員大會一般每季度召開一次。根據工作需要也可以增加召開次數。按期召開支部黨員大會是貫徹黨的民-主集中制原則的具體體現，若無特殊情況，一般不宜推遲召開。

2、黨（總）支部黨員大會的召開方法

支部委員會是召開支部黨員大會的組織者，開會前應做好各項準備工作。要根據上級黨組織的指示和工作需要確定議題，做到主題明確、中心突出，并將會議內容、時間、要求等通知全體黨員。開會時要注意以下幾個問題：（1）會議主持者報告本支部黨員的應到數、實到數、缺席數，說明未到會黨員缺席的原因；（2）大會按規定的議事程序進行，黨員要圍繞中心議題充分發表意見；（3）對需要做出決議的議題，按照少數服從多數的原則進行表決；（4）支部黨員大會討論通過的決議中，對吸收新黨員、預備黨員轉正、處分違紀黨員、改選支部委員會、選舉出席上級黨代會的代表等方面的內容，還需報上級黨組織審批；（5）認真做好會議記錄，內容包括時間、地點、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發言的要點、討論中的不同意見、最后做出的決議等。

3、非黨員是否可以參加支部黨員大會

按照黨內黨外有別的原則，非黨員不宜列席支部黨員大會。但在有些情況下，如召開接受新黨員的支部大會、上黨課、動員黨內外群眾完成上級任務等，黨支部可根據工作需要，吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會。

二、黨（總）支部委員會

1、黨（總）支部委員會的議題

黨支部委員會一般每月召開一次，根據需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員干部參加。

會議的議題一般包括以下方面：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務的辦法，研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題，研究有關干部選拔、調整方面的問題，研究培養、發展新黨員

方面的問題，討論研究協調工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。

2、黨（總）支部委員會的召開方法

（1）支部委員會一般應由支部書記主持，如果支部書記因故不能到會，可由支部副書記主持，有時也可以由支部委員主持。（2）要有明確的議題。會前要把議題通知委員，每次會議議題不要太多，會上要緊密圍繞議題開展討論。（3）要充分發揚民-主。討論中要暢所欲言，各抒己見，書記要善于啟發大家深入討論問題，不要怕提出與自己不同的意見。（4）要議而有決。書記要善于集中委員的集體智慧，按照少數服從多數的原則做出決議。對少數人或個別人的不同意見，要充分考慮，不要急于采取表決的方式做出決議。要在充分討論的基礎上，統一思想，集中正確意見。決議做出以后，還要研究貫徹執行的措施，并進行分工。

3、黨（總）支部委員會擴大會議的召開方法

有時因工作需要，如傳達布臵某項工作，動員完成某項緊急任務，為了爭取時間，減少層次，更好地統一骨干的思想，可以召開支部擴大會議。支部擴大會議要有超過半數的支部委員參加，并根據需要吸收黨小組長、有關黨員骨干參加。應注意的是，這種會議不宜多開，列席人員也不宜過多，不能以支部擴大會議代替支委會，否則容易削弱支部委員會的領導作用，不利于支部委員會議事。在支部擴大會議上，列席會議的同志可以發表意見，但沒有表決權。

三、黨小組會

1、黨小組的主要作用和任務

黨小組的主要作用是：在黨支部的統一領導下，負責對黨員的教育管理，組織開展黨內活動，督促和指導黨員發揮先鋒模范作用，積極完成支部布臵的任務，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執行。黨小組的主要任務是：

（1）組織黨員學習，做好黨員思想政治工作。黨小組要認真組織黨員學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習時事政治和科學文化知識，全面提高黨員素質。（2）具體地組織和監督黨員執行黨支部的決議，完成黨支部布臵的任務。（3）定期召開黨小組民-主生活會，開展批評和自我批評，并組織和督促黨員按時參加黨的各種活動。（4）協助黨支部做好日常性的黨務工作。如向黨支部推薦入黨積極分子，協助黨支部做好對入黨積極分子的教育、培養和考察工作；搞好對黨員的管理，過好組織生活，按月收繳黨費等。（5）督促黨員經常聯系群眾，向群眾開展宣傳工作，了解群眾的思想情況，傾聽群眾的意見，關心群眾的工作和生活，協助黨支部做好群眾的思想政治工作。

2、黨小組的劃分和黨小組長的產生

黨支部在劃分黨小組時，應根據本支部黨員的數量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。一般以車間、班組、科室為單位進行劃分。一個支部所劃分的黨小組不宜過多。每個黨小組不得少于3名黨員（其中至少要有1名正式黨員）。如果一個單位中黨員不足3人，可與鄰近部門的黨員合編為一個黨小組。同時，還要根據形勢的發展變

化，及時建立或調整黨小組。

黨小組長是黨支部開展工作的得力助手，是黨的基層工作的骨干。應具備的任職條件是：正式黨員，能認真學習政治理論，熱心黨的工作，能聯系群眾，熟悉黨的基礎知識，有一定的黨性修養和組織能力。黨小組長應由本小組的黨員選舉產生。對于條件暫不成熟的，可由支部委員會指定黨小組負責人，待條件成熟時再選舉黨小組長。未經支部委員會研究討論，支委個人不能指定黨小組長。

3、黨小組會議的主要內容和召開方法

黨小組會議是黨的組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的基本形式之一。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務，結合本小組的實際情況確定會議內容。

（1）組織學習，傳達黨內文件和黨的決議，研究貫徹執行決議的辦法。（2）根據支部的布臵，討論本小組的工作以及黨員應該承擔和完成的工作任務。（3）安排小組生活會，檢查執行支部大會決議的情況，開展批評與自我批評。（4）討論分析要求入黨的積極分子、發展對象和預備黨員的思想、學習、工作狀況，并向支部反映意見。（5）分析并反映群眾的思想情況和意見，幫助群眾辦實事、做好事。開好黨小組會，一般采取以下方法：

（1）確定內容，做好準備。開會前，黨小組長應與支部書記或有關支部委員商定黨小組會議的內容、召開的方法以及應注意的問題，并將議題事先通知小組黨員，讓大家做好準備。（2）抓住中心，組織討論。黨小組長應掌握好中心議題，引導黨員圍繞議題發表意見，展

開討論，防止漫無邊際、離題太遠。對容易發生意見分歧的問題，黨小組長應讓大家反復討論，力求做到思想統一。（3）善于啟發，進行引導。黨小組長要善于啟發、引導，防止無話可說的冷場現象。（4）統一思想，歸納小結。每次黨小組會，都要指定人做好會議記錄，還應在會議結束前進行歸納小結，并根據支部的決議和指示精神，對黨員提出要求。

4、黨員領導干部參加黨小組會議和活動要注意的問題

鑒于黨員領導干部工作忙、會議多、經常外出等情況，其所在的黨小組在安排會議和活動時，要主動與他們聯系通氣，盡可能同他們的工作、會議和外出時間錯開，以便他們參加黨小組活動。

黨員領導干部無論職位多高，在黨內生活中，與其他黨員一樣都是普通黨員。一方面，要盡可能參加黨小組活動，如確有特殊原因不能參加的，應向黨小組長請假；另一方面，要不斷增強黨的觀念，主動、經常地匯報自己的思想，虛心聽取批評意見，積極承擔并認真完成黨小組分配的工作任務，自覺接受黨小組的監督檢查，不做“特殊黨員”。

四、黨課

1、黨課制度

黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。在一般情況下，每兩個月要上一次黨課。

黨課的內容主要是比較系統地講解鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據黨課教材和參考資料來講，也可以自己編寫材

料。黨課的內容要在注意系統性的同時，針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。

黨課教員一般由在同級黨組織中擔任一定領導職務的黨員干部或先進黨員擔任。也可以聘請上級黨組織的黨員領導干部兼任，或聘請黨校教師兼任。

黨支部在搞黨課教育時，應制訂出黨課教育計劃，一般應制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。

2、組織和上好黨課應注意的問題

（1）內容要合理安排。

一是聯系當前黨內和社會上的“熱點”問題。

二是聯系本單位、本部門的實際。三是聯系自己的思想實際。

（2）課前要充分準備。

一是擔任黨課教員的黨員干部要深入基層，把握黨員所關心和希望了解、回答的問題，掌握基層第一手材料和事例，做到心中有數，材料豐富。

二是參考有關文件材料，寫出講課提綱。提綱應做到觀點明確，重點突出，通俗易懂，聯系實際，以理服人。

三是把準備好的講課提綱一定范圍內征求意見，也可以在小范圍內試講，匯集他人的意見和建議，作進一步的修改和補充。

四是熟悉講課提綱。講課人為力爭黨課達到吸引人的效果，應當熟悉講課內容的提綱，避免在黨課中照本宣科，使人聽著乏味。并做好充分的內容準備和思想準備，隨時解答黨員群眾提出的一些隨機性問題。

（3）形式要靈活多樣。黨課教育多采取課堂教學的形式，也可采用黨員自我教育（設問法、診斷法、自我記實評價法）和正反典型教育等形式。

（4）課后要認真討論。上完黨課后，應及時組織黨員進行討論。決不能講了、聽了、就完了。

五、“三會一課”臺帳記錄

1、落實專人

2、分類整理

3、認真細致

4、及時完整

[黨員三會一課教師]