第一篇:一 實習內容
一 實習內容:
實習計劃:學習為人處事,掌握所需知識,鍛煉自己能力、意志力、還有獨立學習的能力。學習目的:為自己以后獨立的工作和能力的提升奠定基礎。磨練自己讓自己更好的適應社會。
學習內容:第一份工作選擇了服務行業來磨練自己的毅力,在鏈家地產的每一天都有無形的壓力促進你努力的去學習相關的知識,為自己的目標去努力。作為一個剛剛步入社會的我每天都積極的去工作,去融入這個大集體。早上我每天都是第一個進店開店門打掃衛生,為同事營造良好的工作氛圍,剛剛工作的手足無措,在經理和同事的幫助下我很快適應了整個工作環境,找客戶,為客戶匹配房子,對于剛剛工作的我畢竟不了解這個社會,覺得工作并不是那么簡單,我失落過,放棄過,逃離過。漸漸地我開出了人生的第一單,我興奮不已,得到了經理同事的認可以及自己的肯定。我用自己的勤奮與努力獲得了屬于自己的果實,我感激我的第一份工作,有失落,有興奮,有成功。因此激勵我更加奮進,加油!我能行!二 實習要求:
1、完成學校規定以及學校布置的實習作業
2、提升自己的能力,例如:獨立分析的能力,獨立思考的能力,為人處事的能力,獨立完成的能力以及團結進取的能力。
3、為自己以后更好的去完成自己目標去學習社會生存的能力。
4、做好自己崗位上應該完成的工作,積極地去學習所需知識,更好的去配合同事和領導,完成自己每天的任務。三 實習條件:
1、做事認真負責
2、熟練掌握工作技能
3、熟練掌握專業基礎知識
4、具備服務行業的專業精神
一 實習內容
1.跑盤:認真仔細,肯吃苦,有耐心,善于交流,學會畫分布圖。2.晨會、夕會:認真參與,較快的融入新團體,以便于更好地工作。3.參加集訓:應具有團結合作精神,認真參與,有集體榮譽感
4.實際工作:在實習中掌握待人處事的技巧,能很好的與陌生客戶交流,了解每一位客戶的需1.跑盤:認真仔細,肯吃苦,有耐心,善于交流,學會畫分布圖。
2.晨會、夕會:認真參與,較快的融入新團體,以便于更好地工作。3.參加集訓:應具有團結合作精神,認真參與,有集體榮譽感
4.實際工作:在實習中掌握待人處事的技巧,能很好的與陌生客戶交流,了解每一位客戶的需求,盡好自己的溝通交流職責,努力完成每一項工作任務;學會并掌握各種稅費的計算,牢記合同所必需的附帶文件,熟練掌握二手房交易流程,通過各種途徑收集房源,做好客戶的維護工作;努力安排自己的每日工作日程,合理安排時間,做到每天有房源錄入,每天至少帶看兩次,實勘拍照兩處房產。5.學會和鍛煉自己的領導能力,助理能力,熟練計算機應用,掌握一切必用技能 二 實習要求
1.嚴格遵守企業紀律,不遲到不早退。2.嚴格遵守著裝要求
3.要求謹守盡責,自律自愛,了解企業文化,承接企業精神 三 實習條件 1.著裝整齊 2.肯吃苦,有耐心
3.了解周邊地圖,熟悉周圍小區
實習總結
2014年七月我第一次真正的踏上社會,開始了六個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售房地產的公司,但在這實習期間,我從培訓到了解樓盤以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的六個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
一、實習崗位的基本業務流程與工作要求 ①房源開發:目的是獲得用來出租或出售的可滿足客戶需要的有效房源,并獲得委托; ②客戶開發:目的是找到需要租賃或者購買房屋的客戶; ③撮合服務:在業主和客戶之間進行撮合以促成交易的達成,提供物業交接、貸款過戶等服務要求:
1、具有良好的道德品質
2、房地產相關知識的了解
3、具有較強溝通能力、交際能力
二、崗位所需知識技能與自身適應情況 1.基本的房屋建筑知識.2.當地的地產市場情況,及大致走勢.3.房地產的相關法律基礎.4.對地產升值有一個獨特的見解.自身還比較適應這個群體,鍛煉了膽量和勇氣
三、實習過程 第一個星期,作為一個實習生,我要做的也是最基本的,所以開始做的是銷售顧問。第一個月,渾渾噩噩的在重復看資料,背資料的度過了一個月。經過星期天的調整,心情好多了。畢竟很多老師都有告誡我們開始工作的時候就是要不怕吃虧,不能斤斤計較。“老一輩”的都喜歡 勤勤懇懇的員工。而且能者多勞,在這些看似無用的打雜中,也能學到相當多的知識。最簡單的幫忙打印材料,復制,跑腿,讓我很快熟悉了各個部門,和他們的職位。在幫助別人的過程中我也結交到許多有能力的前輩。第二個月,我工作愉快,心情放松。雖然我還是一直在看些往年的銷售記錄和客戶記錄等資料,但是我也清楚這些對我以后上手的基礎,所以也就有了動力。斗志高傲的做了一個月的工作。這一個月的工作很順利,第三個月,轉眼在這里工作的第三個月,和公司的職員也混得比較熟了,大家教會我很多道理,以后工作我都會借鑒的,新人最主要的就是虛心學習。這個月參加會議我已經可以提出些許建議,不像開始總是聽著別人講,雖然他們說的都很有道理,但是只聽別人的我總是有些不甘心。我學會了與團隊合作。配合同事成交,促進小組、案場業績提升,在工作中不斷自我學習、不斷 提高相關業務水平。
四、實習任務完成情況 在工作中不要給自己太大的壓力,只要認真準時的完成工作任務,認真處理好自己份內的事,認真聽從公司領導安排,把自己手頭上的工作做到“今日事,今日畢”,在空閑時間多學習專業知識,近一步加深和鞏固。多學習別人怎么做,多請教同事,放松心情才能使自己在這一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年,新的工作狀態,新的事物放在我面前,我一定會做得更好,更細心,更完美。
五、所在崗位問題分析與建議 ① 要有觀察力,懂得如何發現問題要有洞察力,懂得如何分析問題;要有執行力,懂得如何解決問題;② 要有敏銳的商業頭腦,對商業情報高度敏感,善于獲取商業情報并善于捕捉其中的商業機會;③ 要有悟性,要有強大的學習能力,要有積極主動的學習態度和高效的學習方法;④ 要有良好的溝通能力,善于傾聽和表達 ⑤ 要有強大的交際能力,能快速有效地建立人脈關系網絡; ⑥ 要有良好的心理素質,具備在困難、挫折、艱苦的逆境中生存的能力;
六、實習崗位和收獲 在房產中介這個行業,我無時無刻都處在一個學習、打基礎的過程。對于每個經紀人來說這份工作休息時間很少,一開始大家都還不大適應,但很快就習慣了,畢竟我們都在為自己的目標努力奮斗。作為一名經紀人,在別人眼里是值得羨慕的,因為年薪10萬對于這一行業來說不是夢,看著每個人光彩的一面,可又有誰知道我們要承受的壓力,大家都是在風風雨雨中挺過來的。有過歡樂也有淚水。但是,有付出就一定有回報。我相信只有從事了這份職業的人才能體會到它的艱難和辛酸。我曾經派單派到手軟,挨家挨戶上門尋找房源,被小區保安拒之大門外,打電話被業主罵,這些我都一一堅持下來。告訴我:堅持做正確的事、先做人后做事的道理,始終保持“最信賴經紀人形象”。同時讓我明白自己的價值,“中介”僅僅是房地產經紀人最基本的工作內容之一。我們工作的重心是:運用我們專業的知識,豐富的從業經驗以及相關事物的數據分析,通過優質的服務幫助客戶解決困難,節約客戶相應的投入成本,包括時間和精力成本,實現利潤的最大化。因此,每次接電話或接待客戶時候我都告訴自己微笑面對每一個客戶,拿出我的專業知識,替他們解答問題,盡可能幫助我的客戶,每每成交一單業務看到客戶挑選到滿意的房子,露出欣喜的表情時,自己就會有很強的滿足感。
七、本人在職業素質和崗位綜合能力等方面需要提高的內容
(一)創造能力、理解能力、判斷能力、(二)處理房地產經紀業務的能力
(三)其他相關能力 表達能力、交流能力、公關能力、談判能力、廣告宣傳能力、權衡價值得失能力
第二篇:實習內容
? 結束語
?
? 本次設計是對以前所學專業知識的一次融會貫通,通過此次設計,我擺脫了單純的理論知識學習狀態,和實際設計的結合鍛煉了我綜合運用專業知識解決實際工程問題的能力。?當然,通過本次設計我也發現了我的諸多不足之處,在今后的工作中我會更加努力地學習專業知識,并靈活地運用于實踐之中。
結 論
在兩個月堅持不懈的努力之下,貢山壹號一期A區水電安裝工程施工組織設計終于完成了。在施工組織設計編制的過程中,遇到了諸多難題,但在老師和同學們的幫助下,以及自己的努力之下,最終克服了重重困難,順利完成了這份施工組織設計。
施工組織設計師用以指導施工全過程的綱領性文件,是建筑工程中不可缺少的重要部分。該施工組織設計是針對貢山壹號一期A區水電安裝工程編制的,該設計從擬建工程的全局出發,結合該工程的各方面條件,合理的組織施工,采用科學的管理方法,有效地使用人力、物力。安排好時間和空間,以期達到耗工少、工期短、質量高、和造價低的最優效果
致謝
畢業設計的撰寫已經接近尾聲,謹向我的指導老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!此畢業設計在侯老師的悉心指導下,明晰了畢業設計要求和格式,確立了畢業設計的基本內容。這次畢業設計的每個細節,都離不開您的細心指導。您開朗的個性和寬容的態度,幫助我能夠很快的完成這次畢業設計。
感謝我敬愛的老師,您嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣。同時,侯老師嚴謹的教學態度、孜孜不倦的育人原則深深地影響著我,激勵著我以后的學習和工作。
第三篇:實習內容
前言
CorelDRAW Graphics Suite是一款由世界頂尖軟件公司之一的加拿大的Corel公司開發的圖形圖像軟件。其非凡的設計能力廣泛地應用于商標設計、標志制作、模型繪制、插圖描畫、排版及分色輸出等等諸多領域。其被喜愛的程度可用事實說明,用于商業設計和美術設計的PC電腦上幾乎都安裝了CorelDRAW。
了解了CorelDRAW的基本信息,也知道了其重要性,所以就應該好好學習CorelDRAW,把所學的知識應用到實際。
根據學院教學計劃的安排,在王老師的組織、帶領下,我參加了這次對廣告材料工藝應用的實習,實習的情況報告如下:
一、實習目的:
為了了解我們的學習情況,加深對廣告行業的了解,對CorelDRAW這個軟件的熟悉程度,以及對廣告材料了解多少,為此學校開展了這次廣告材料工藝應用項目的實習。通過這次實習,我對廣告材料與制作有了更進一步的了解,對CorelDRAW這個軟件也熟悉了不少,對廣告這一行業有了更多的了解。有了這次的實習,加深了我們對所學知識的應用與理解,使學習與實踐相結合。
二、實習時間:
2011年6月27日至7月1日
三、實習地點:
重慶工程職業技術學院4205多媒體實訓室
四、實習內容:
這個學期我們學習了廣告材料工業應用的課程,在這門課上我學到了很多知識,同時也學會了一類新的軟件Coreldraw,關于這個軟件就不在細細說啦,總之我們平面學習這些軟件都有他的共同之處,掌握起來感覺不是很難,只要自己平時多練練,多熟悉一下界面就沒有什么大問題的。
記得我第一次用這個軟件的時候,老師是叫我們從網上下了一個標志,然后在Coreldraw中把這個標志的輪廓給摳出來,當然找這個標志是很重要的,標志找的不好,會給我們后期的制作帶來許多的困難。我記得我找的是一頭牛的標志,這頭牛就有點像世界著名跑車蘭博基尼的標志,一頭水牛的標志顯示出跑車的獨有的特性和特點,等把這個圖的輪廓摳出來的的時候,自己在修改一下,就可以放到我們4201的工藝實訓室用雕刻機進行打印輸出的,這樣打出來的效果就會越來越好。
接下來的時候也許是我們在這個學校學東西學的最多的時候,不管是在課程上還是在人際交往上都是在學校里面無法學到的。我們去了一家廣告公司里面實習,其實這個公司是一家大型公司的分部,就是位于沙坪壩圖書館對面的那家公司,第一次我和我們幾個同學去的時候,當時我就被眼前的情景嚇住,看到一家并不太好的樓房里,有一個簡單的工作間,雖然說里面的裝飾不好,但是在這里面我們所需要的實習的東
西真是太多。在里面的員工都是和我們差不多的年紀的,有個人我們都稱呼他叫大師傅,他說:“他做這個才一星期。但是我看他的樣子真的好熟悉,一點都不像才學一個星期的新手,后來他又說他做這個有一年多 他只是教了我們一些簡單的東西,比如給我們區分什么是亞膜和光膜,以及他們有哪些作用,再后來他就給我們教了一些軟件,但是在這里面我覺得排版是最重要的,他的重要性就不言而喻了。當然第一次去人家不和你教你太多的東西,著我們也知道,我們也是抱著去看看的態度,我們也從中了解到了以前根本不知道的東西。
當我們第二次去的時候,那個大師傅就叫我們去學習一下雕刻機,真好我們去的時候那邊的師傅的單子挺多的,我就看到他在那面用刀片雕刻機在做東西,他也給我們講了一下這些材料的用處,比如什么亞克力板的,都有不同的規格,在對于客戶需要的時候都有不同的要求的,我們也了一下拋光,就在我們拋光的過程當中,有個師傅跟我們說叫我們和他去送東西,我們就跟他去了,在路上他也和我們說了一些東西,比如熟悉重慶的路況,當然也要適應重慶的天氣,的確和這些人交流的時候會讓自己長大不少。
實我還記得老板第一次見我們的時候就和我們說:你們要是在這里工作的話,就要和他簽一年的合同,等我們做完一年之后,他才會同意我們離開,因為他培訓我們需要很多東西,所以他就希望我們在哪里最好工作滿一年后,才可以同意我們離開的。
但是通過這次實習我真的學到了很多很多的東西,這的很感謝老師能給我們這樣的機會,可以讓我們學到真正的東西。
這次實習不僅是一次實習,更是我得到的經驗,俗話說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是得不到深刻的。做圖時使用寫技巧和快捷鍵,讓我少走了很多彎路,而且事半功倍。
通過這次實習讓我在技術方面有了很大的收獲,實習主要為了我們在以后的工作和業務上能力的提高起了促進性作用。
作為一個廣告設計師應該擁有以下幾個素質:
(1)有全面的綜合素質:廣告設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出讓人眼前一亮的作品。
(2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。
(3)細致入微的追求:廣告設計師所面臨的是設計中各個不同的細節,對細節的處理,關系到整個網頁設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要。
(4)有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,能給人一種視覺的沖擊。
(5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。
(6)重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材
料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。
五、實習總結:
在這次廣告材料工藝應用實習項目中,讓我知道要學會做一個專業技術人員所需要掌握知識的重要性和一步步成長的艱辛和汗水。也了解到我對CorelDRAW學習的知識多么的微薄,如果要了解更多的廣告知識絕非是一件容易的事情。
在這次實習中,我學到了很多,同時,我也了解到自己身上有很多的不足,首先,動手操作能力遠遠不夠,對廣告材料的了解也遠遠不夠。如果以后要從事廣告這個行業,現在就應該在各方面都加倍努力,在廣告制作這方面,應該多去看看別人是怎么操作的,光看也不夠,看了就用心記住,然后在自己操作,一次不成功,還有第二次,在不斷的實踐當中慢慢就會發現自己在不斷的進步,熟中取巧。還有就是廣告材料這方面,首先到各個廣告材料的市場去問問,了解各種材料的價格,什么時候用什么材料,這些都要記得一清二楚。總之,不管是哪方面,都要靠自己努力。
王老師在平時的教學中就給我們介紹了一本書,叫《一個廣告人的自白》,讓我們都去看看。這本書是奧美廣告公司的創始人大衛·奧格威寫的,這本書講述了作者自己的經歷和經營廣告公司的肺腑之言和
成功經驗,如果要從事廣告這個行業就一定要看這本書,當然不做廣告也建議看看。因為里面告訴了我們很多有益的經驗和道理。王老師還給我們推薦了一個人莊淑芬,她是奧美中國的首席執行官,老師給我們介紹了她在奧美的進步。希望我們能把莊淑芬當作自己的偶像,聽完我真的佩服這個人,她能在競爭激勵的奧美不斷上升,真的是一個很了不起的人,做廣告的人都想進入奧美。想想這些,有種莫名的感慨,人家已經在一個很高的位置了,但是任然不斷前進,我們現在在一個很低的位置,如果不使勁向前沖,就會被社會淘汰出局,我們現在大二馬上就結束了,即將進入社會,在各個行業中競爭都很激勵,要想立足就要不斷創新、努力。把莊淑芬定為自己的目標,不管以后我從事什么行業,都要爭取一直前進,在挫折中成長,在成長中學習,堅信自己能行。總的來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,我一定會更加努力學習專業知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步。我堅信:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
第四篇:實習內容
一、校園氣象觀測場地面要素觀測
12月15日,我們在校園進行本學期的氣象觀測的綜合實習。平時我們都是學完一個部分的觀測項目就進行這部分的觀測,現在可以進行綜合的觀測我們都很興奮。感受一下氣象觀測員所做的工作。今天我們要進行三次的氣象觀測。氣象觀測包括百葉箱氣溫、濕度和最高、最低溫度觀測,地面0厘米溫度和最高、最低溫度觀測,地中5、10、15、20厘米溫度觀測,還有降水量、蒸發、日照、風向、風速、氣壓、云、天氣現象等項目的觀測。
早上8點我們就開始了第一次觀測,我們拿著觀測記錄本分組去校園氣象觀測場進行觀測。按照平時老師教導的知識去操作。首先觀測百葉箱,先讀干球再讀濕球,然后讀最高、最低溫度表。最讀數時先讀干球的小數部分,再讀整數部分。因為在打開百葉箱箱門的時候,溫度表感應很快,外界條件會影響溫度表。其他溫度表也一樣,且動作要迅速。觀測記錄好后要百葉箱的箱門關上,以避免往后時間的數據的錯誤。觀測完這些就去觀測自記溫度繼和自記濕度計。自記計可以記錄下每個時間的溫度和濕度,河南天氣。看自記紙上的曲線可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化,還可以和人工觀測的數據進行對比,可以檢測出人為記錄的錯誤。接著觀測地面溫度,包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度,然后去觀測降水量、蒸發項目,廣西天氣。
在氣象觀測場觀測完大部分氣象要素后,我們就去觀測風向、風速。風速、風向的觀測儀器是電接風向風速儀。它包括感應器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測儀器。感應器安裝在氣象觀測場的桿子上,指示器和記錄器安裝室內,所以我們就在室內觀測。通過指示器觀測瞬時風速瞬時風向。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風速和風向。我們今天觀測都沒有風所以風速記為0米?秒,風向c。
觀測完風速風向后,我們就到地理樓六樓去觀測氣壓。觀測室內的氣壓表是動槽式水銀表。使用動槽式水銀氣壓表要進行調節才可以讀數。① 觀測附屬溫度表(簡稱“附溫表”),讀數精確到0.1℃。當溫度低于附溫表最低刻度時,應在緊貼氣壓表外套管壁旁,另掛一支有更低刻度的溫度表作為附溫表,進行讀數。② 調整水銀槽內水銀面,使之與象牙針尖恰恰相接。調整時,旋動槽底調整螺旋,使槽內水銀面自下而上地升高,動作要輕而慢,直到象牙針尖與水銀面恰好相接(水銀面上既無小渦,也無空隙)為止。如果出現了小渦,則須重新進行調整,直至達到要求為止。③ 調整游尺與讀數。先使游尺稍高于水銀柱頂,并使視線與游尺環的前后下緣在同一水平線上,再慢慢下降游尺,直到游尺環的前后下緣與水銀柱凸面頂點剛剛相切。此時,通過游尺下緣零線所對標尺的刻度即可讀出整數。再從游尺刻度線上找出一根與標尺上某一刻度相吻合的刻度線,則游尺上這根刻度線的數字就是小數讀數。④ 讀數復驗后,降下水銀面。旋轉槽底調整螺旋,使水銀面離開象牙針尖約2―3mm。
在觀測完所有的觀測項目后,就把記錄的數據查算訂正。
二、廣西氣象臺
12月16日,早上八點我們各個小組乘車朝廣西氣象臺進發。不一會兒就到了氣象臺。在氣象臺我們首先觀看了有關氣象發展的紀錄片,看完紀錄片后,我們分組在管理人員的帶領下,參觀氣象臺計算機網絡系統、天氣預報和天氣預報影視制作等。
觀看氣象紀錄片,紀錄片主要講述了氣象的發展過程還有天氣預報的制作過程。氣象從古代就有觀測,經過長時間積累的經驗才有今天高水平的觀測技術,和現在高科技的觀測儀器。氣象觀測的項目包括云、能見度、溫度、氣壓、濕度、風、降水、蒸發、日照、輻射熱強度。專業氣象觀測可以分為城市氣象觀測、船舶氣象觀測、農業氣象觀測、林業氣象觀測、航空氣象觀測。天氣預報方法有數值預報法、天氣圖預報法、雷達衛星預報法。數值預報法可以預報1―7天,甚至10天的天氣;雷達衛星可以預報幾小時內的天氣,如暴雨、雷雨大風;天氣圖預報法可以預報1―3天的天氣。天氣預報的過程:氣象資料的采集――資料的傳輸――天氣預報的制作――做出天氣預報產品――氣象服務。影片還講述了一下氣象常識。
看完有關氣象的影片,我們在管理人員的帶領下去參觀氣象臺工作者工作的地方。首先我們參觀的計算機處理中心,這里放置著目前氣象臺使用的最先進的大型計算機。這些計算機的工作就是處理廣大地區乃至全球的氣象資料。這些氣象資料是從分散的氣象臺站網取的。因為天氣預報和氣候分析往往需要,廣大地區乃至全球的氣象資料,使用時又是集中起來進行比較分析,這就要求各站的記錄不僅能夠準確,而且基本上代表一個地區的氣象情況,還要能夠相互之間進行比較。因此,氣象觀測的特點是:觀測記錄必須具有代表性、準確性、比較性。同時,氣象要素是隨時間不斷變化的,它的變化只有通過對大氣連續觀測,并進行天氣學分析才能了解。因此氣象觀測必須保持連續性,不能中斷或短缺。連續觀測記錄的年代越長,對預報業務和科研工作價值越大。因為計算機收集的數據量是很大的,所以要這些運算速度快的大型計算機。
鞏固、擴大和加深課堂上所學的理論知識,熟悉氣象業務的整個流程,獲得氣象實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養獨立的工作能力,熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護,掌握地面、高空觀測的基本方法,進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關維護知識,為以后走向工作崗位打下堅實的基礎。
二、實習單位介紹:
Xx市氣象局是國家一般站,國家一般氣象站--簡稱一般站。主要是按省(區、市)行政區劃設置的地面氣象觀測站,獲取的觀測資料主要用于本省(區、市)和當地的氣象服務,也是國家天氣氣候站網的補充。提出氣象災害防御措施,并對重大氣象災害做出評估,為本級人民政府防御氣象災害提供決策依據;管理市內公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農業氣象預報、城市環境氣象預報、火險氣象等級預報等專業氣象預報的發布。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應用氣候資源區劃等成果的建議;組織對氣象資源開發利用項目的氣候可行性論證。
三、實習內容及過程
7月19日,實習天,阮臺長帶我們參觀了氣象觀測場,給我們介紹了Xx市氣象局的有關情況,向我們提出了實習的相關要求,由于種種原因我們沒能夠按照原定計劃實習而是做了臨時的調整。在隨后的七天我們分別在地面站,氣象臺,高空站進行了業務跟班實習,參觀了雷達站。
1、地面觀測
地面觀測是整個氣象預報的基礎。需要定時觀測數據,觀測項目包含云量觀測、溫度觀測(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度觀測、蒸發量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風向風速觀測以及雨量觀測。現在地面觀測已基本上實現了全自動化,由各種傳感器將各種數據自動采集,經處理系統后送至顯示終端,由計算機自動處理顯示,并按時將數據上傳至國家局。但為了歷史數據的保存完整性,Xx站保留了人工站,每隔一個小時,我們都要去觀測場讀取一次數據。回來后將讀取的數據錄入系統并與自動站數據相比較,在每天8:00、14:00和20:00向省氣象局人工發報。
2、高空探測
高空站主要負責本地區高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀,無線電高空探測儀為一次性產品,懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機、火箭上下投),能測定各個高度上的風向、風速、溫度、濕度和氣壓,每天早晨七點和晚上七點釋放一次,汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數據進行嚴格的檢測,當探空儀升入空中后,L波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應元件、轉換電路、編碼裝置、無線電發射機和電源組成。可以連續不斷地發送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設備則進行信號接收、解碼和資料處理工作,由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程,觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節及各氣象要素的變化情況,并就過程中遇到問題向站長一一詢問。
3、雷達站
Xx市的雷達是全國雷達布網中重要的一員。它屬于C波段雷達,直徑11.5米,架設在100多米的雷達樓上,該雷達可以覆蓋250公里的區域,主要用于探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達室,首先映入眼簾的是龐大的機柜,比我們學校的雷達大好幾倍。雷達室在不同的角度都裝了攝像頭,以便隨時觀察雷達的運行情況,值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達日常維護的方法。最后我們來到雷達數據處理中心,這里有三個端口,分別將數據送至市局、省局和國家局。雷達一旦出現問題在任何一個端口都可以檢測到,值班員老師還就當前使用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親自操作了一下。
4、氣象預報
氣象臺是發布天氣預報的重要場所。全市各縣區的觀測數據匯聚在這里,三個顯示終端分別顯示著當前時刻的雷達氣象回波圖、衛星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺就打開氣象局的內部數據網,查看著昨晚到今天的天氣圖,觀察著未來96小時內,一張一張的衛星云圖、雷達圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充著“F”的風向圖,剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書,雖說知道每幅圖都有什么作用,但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人,還得不斷上網搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地,自己也能看懂這些圖,也能夠結合所有的圖和數據分析天氣狀況,并能夠簡單的預測出未來的天氣。
每天下午三點鐘,必須準時坐在會議室,參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個地方的氣象分析員分析討論并預報未來一天至一星期內的全省的天氣狀況,參加會議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預報的狀況,結合該市的情況進行最后的天氣的預報工作。坐在會議室,HTtp://
第五篇:實習材料內容
通知:動畫系2010級所有畢業生,于2013年12月25日上午9點 在2號教學樓B416開會;同學們返校前應準備以下材料:
一、畢業設計(作品)題目
畢業設計分為兩種模式;一是原創畢業設計,二是校企聯合畢業設計。
1、原創畢業設計題目自擬。
2、校企聯合畢業設計題目一般為企業實際項目名稱。
二、生產實習材料
1、生產實習周記;要求寫九周的實習心得的和專業上的收獲,每周要求寫600字以上,回學校開完會后統一打印。
2、生產實習作業;將生產實習期間(本學期1-9周)參與制作的項目或工作痕跡刻成光盤(每人一張)。
3、生產實習回執單兩份,必須蓋章(企業或部門公章),“參考格式見附件”;(最好另外準備幾份蓋完公章的空表);
4、生產實習報告總結;先寫好,回校后抄在正式的表格上(參考格式見附件);
5、動畫專業生產實習階段檢查表,必須蓋章(企業或部門公章),(最好另外準備幾份蓋完公章的空表)。
三、專業創作歸檔材料
專業創作課程是(本學期10-17周)參與制作的項目或工作痕跡刻成光盤(每個班級一張)。
四、新技術專題歸檔材料
要求結合自己生產實習期間參與的實習項目,撰寫一篇2500字以上的專業或學術論文。
五、創新教育歸檔材料
撰寫一篇與本專業相關方向的專業論文,要求2000字以上。