第一篇：感悟自然 感悟文化 感悟生活

感悟自然

感悟文化

感悟生活

第一章 出 行

歲月仿佛一條悠悠的河流，一轉眼，和所有的普通夫妻一樣，在平凡而瑣碎的婚姻生活中，我們的家庭已經走過了二十三個年頭。二十三年來，我們夫妻倆相濡以沫，風雨同舟，每一天、每一個細節(jié)……或是清晰或是模糊……都有值得回味的地方，但最值得我們驕傲的是收獲了一對兒女，從她們呱呱墜地的那一刻起，我和丈夫就把釋放自己的愛當做是一種快樂和滿足，我們用實際行動詮釋出了家庭的責任和完美。

送走元宵，三月如期而至！女兒的婚期也越來越近，我的心情也許受霧霾多發(fā)天氣的影響，略感煩悶，丈夫的提意給我?guī)砹诵┰S興奮，他說“女兒和女婿在海南拍結婚照，咱們和他們在杭州匯合，全家下江南”，我忙說“好啊！好?。　?。想到十年之前是一家三口去的，現(xiàn)如今又多了兩個兒子，增至一家五口同游江南，興奮的我好幾夜很難入睡……。

3月22日下午，我、丈夫和兒子俊淇入住到女兒相寧預定的北京山西會館，從服務臺得知會館距高鐵站步行緊十分鐘的路程，想到女兒為我們明天清晨方便乘高鐵真是留了心思，心里多了一些溫暖。3月23日清晨搭乘的是直達杭州的和諧號列車，一到高鐵站就是一路貴賓服務，兒子一路小少爺做派，我不禁暗暗偷笑，上了商務車廂，車廂寬敞，坐位豪華，感覺很是榮耀，顯然自己擠身到了精英人士的行列，同時又想到就要和女兒相寧、女婿李偉相聚在杭州，更是興奮

24日天剛蒙蒙亮，我便醒來，擔心驚動孩子，靜靜地躺在床上，或許是春雨喜夜，或許是上天的眷顧，窗外的雨聲已然退去，等到女兒和兒子起來，急忙打開窗子，竟然被眼前的景致驚住了，遠處的山，為云霧環(huán)繞，像仙客若醉若醒；白灰相間的房屋，幽雅地居于山水之間；享受著油菜花和各種山野花的注目禮，這里真可謂是遠離城市喧囂的一塊養(yǎng)生之地。

早餐后，杭導聯(lián)系的婺源本地導游與我們聚齊，大家坐著商務車在略顯顛簸的道路上向江灣行駛，一路欣賞著婺源的田園風光, 油菜花開得很隨意，又很講究，開滿山坳、河邊、田壟......鄉(xiāng)村小道兩邊飛檐翹角,灰瓦白墻的徽州民居,錯落有致地鑲嵌在修竹掩映的林間。這樣的村景應該融入文人墨客的山水畫、詩詞和文章中,渾樸有致,平易雋永......婺源導游的高音提示打斷了我的思緒，她指著左前方告訴我們，前面就是彎鉤上的綠洲——月亮灣，千年流淌的樂安河在這里劃出一道漂亮弧線，遺留下月牙般的水中沙洲，只見無數(shù)攝影愛好者駐足拍攝，吸引了我們全家在這拍了好幾張合影。

一會兒，春雨又開始瀝瀝地下了起來，丈夫和導游開始談起路邊的植被，婺源導游介紹說“樟樹是我們這的樹神，建村選址，村口處即是水口處，兩邊一定要種上樟樹，而且決不允許砍伐。護樹即是護村，即是護人。說著談著，我們看見路邊的河水中有幾只竹排在劃動，丈夫就給兒子講起了電影《閃閃的紅星》的故事，主人公潘東子在這塊土地上生活和戰(zhàn)斗過，如今，他和他的戰(zhàn)友們，雖然已經遠離了我們，可這象征著革命小英雄崇高情操的竹排，卻依然有著如此富有的

到孩子的虔誠和祈盼？”歷史一定會有輪回！祝愿這孩子能重振家族的輝煌！

村內小巷均鋪青石，曲曲折折，回環(huán)如棋局。此外還有雙井印月、濯臺煥影等景?？赡苁擎脑绰糜巫钔镜脑颍稳撕苁菗頂D，我緊緊握著兒子的手，不敢有絲毫馬虎，路邊的商鋪根本無心顧及，兒子正是相反，興致勃勃地往一個又一個特色小商鋪里鉆，說是給奶奶和外婆挑選禮物，我反復告誡他“旅游景區(qū)的商品質量不是很好！”可是兒子根本聽不進去，哎！總算走到了村子的盡頭，這里生長著一棵遮天蔽地的千年古樟樹，經過千年風雨，古樟依然郁郁蔥蔥，仰頭望去，無數(shù)枝葉像大傘一樣向空中綿延伸展開去，樹干不空心，靠近根部幾個人合抱都圍不過來呢！甚是壯觀。樟樹老了以后就會空心，所以不空心的古樟才是稀有珍貴的神靈之物，于是，我們全家開始圍著千年神樟一轉平安；二轉財源；三轉官運；四轉愿望全回家。相信神樟能感應到全家的虔誠！祝愿家庭的每個成員都能心想事成??！江灣，以姓為村名，村中鄉(xiāng)民江姓居多。據(jù)說，江灣江姓系漢初蕭何、南梁皇帝之后人。唐末，江南節(jié)度使蕭禎避亂南渡，易姓為江，始有“蕭江”。舊時的江灣蕭江宗祠于文革年間拆除。2001年，婺源人稱“一代偉人”的領導人到江灣尋根認祖。2002年，當?shù)卣饩拶Y重建江姓宗祠，2003年9月完工。

雨中走進江灣鎮(zhèn)，蕭江宗祠以其規(guī)模龐大，占地面積廣，建筑宏偉、雕刻精細、用料考究所罕見，被稱為江南“第一祠堂”。在這里，我知道了什么叫“門當戶對”，門上露出的四根柱子稱為“門當”也叫

父母會看到你們每天都在成長和進步！如果我們學會感悟自然和文化的神奇與力量；那么我們始終都會被一種熱愛和激情所感染和鼓舞……”。

如今到婺源觀光的人，可能大多數(shù)還是沖著油菜花而來的。那么，呈現(xiàn)在世人面前的婺源古樹群、古建筑、古文化，使得婺源的美具有了深厚的文化底蘊，彰顯了民族古老的生命基因，讓人感嘆不已，春季的婺源，應該是值得去的地方。

第三章 杭 州

杭州位于中國東南沿海北部，是浙江省省會，副省級城市，浙江省第一大城市，也是長江三角洲經濟圈兩個副中心城市之一。杭州有多項旅游景點入選世界紀錄協(xié)會世界紀錄，創(chuàng)造了一批世界之最。杭州自秦設縣治以來，已有2200多年歷史。杭州還是五代吳越西府和南宋行都，“上有天堂，下有蘇杭”也表達出了古往今來的人們對這座充滿神話的歷史城市的贊美。杭州西湖又以其秀媚、淡雅、富有靈性而被文人墨客吟頌千秋，“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，蘇軾的佳句早已把西湖定位到雨中，作為欣賞的絕佳意境了。

杭導和我們帶著一路春雨，于24日下午5：50到達杭州J．W萬豪賓館，因為對婺源的流連、對西湖的向往、對《印象西湖》的期待，兩個半小時的雨中行程，我們全家沒有感到疲勞和倦意，簡單地在房間整理了一下行李，杭導便帶著我們去吃杭州市民喜歡的快捷店用晚飯，看到我們點了太多的特色小吃，杭導忙說：“少點！少點！看完《印象西湖》還有夜宵呢！”我們哪里聽得進去他的勸告，眼里只有

出自己所有的努力和堅持，這個就是父母，給予你們最大關愛的人。他們不會所求太多，只要聽聽你們快樂的聲音，看看你們幸福的樣子，就足夠了。你們即將離開各自的大家庭，去組建自己的小家，你們將會面臨一日三餐、一點三線的平常而瑣碎的家庭生活，流年似水，曾經海誓山盟的青澀愛情，會慢慢連同記憶開始淡去，就像一幅素描，被時間撫摸得模糊不清?？墒悄銈兛傄缹W會如何珍惜身邊每一點滴的小小幸福，學會如何將偶而浮動焦躁的心靈驅于平靜……許諾自己，感情永遠都是神圣美好的！父母為你們過去的真摯愛情賀彩，也為你們現(xiàn)在的幸福結合祝福，更為未來的溫馨和睦企盼祈禱；相信再過十年、二十年、三十年……你們兩個人一路攜手走來，每一片回憶都是那么的甜蜜和幸?！?！

夜色、細雨、青山、湖水、垂柳柔纖、白霧如煙，一家五口，穿著勾了工筆的雨衣，在一塊雨水的夜里相擁，那是一見如故的親切，那是一往情深的親情……實實在在，無聲無息，“執(zhí)子之手，與子偕老”的信誓旦旦從這里被渲染到呼之欲出，在我們一家五口的和諧美滿中、也在這如夢如幻的意境中得以凝聚和升華。

25日清晨依然是春雨綿綿，昨晚全家睡得很是酣暢，我們沒有在賓館用早餐，又去了一家杭州特色快捷店，因為昨天晚上吃的太多，這次沒有像昨天那樣點的那么多。早餐之后，我們乘著商務車，在杭導的帶領下沿著蘇堤慢悠悠地向前走，眼下正是陽春三月，堤上的桃花已經盛開，湖邊楊柳依依，春雨不時伴著微風掠過湖面，泛起陣陣漣漪。而那柳岸花堤的對面，仿佛彌漫著一種莊嚴崇高的精神，徜徉

物當成英雄，也不要將莫須有的神仙、怪物當成英雄，這些神怪身上當然也有長處和優(yōu)點，但騰云駕霧、亂殺亂打卻絕不是長處和優(yōu)點；其次，要學會辨別英雄的優(yōu)點和長處，不要學缺點和不足。兒時的我，曾經想方設法地收集連環(huán)畫《岳飛傳》，對岳飛這個人物崇拜備至。此時的我，以岳母為鏡子，很是羞愧，想到教孩子一時，要為孩子考慮一世；教孩子三年，要為孩子考慮三十年，為國家考慮三百年。如何對孩子的一生負責？？？岳母在幼年的岳飛背上刺字，心里針針見血，可是給岳飛的一生明確了精神導向，媽媽偶而體罰俊淇，也是想讓兒子養(yǎng)成好的行為習慣，擁有正確的人生觀。從古至今，人們一直都離不開英雄的力量。亂世，人們希望英雄治世安邦；盛世，人們希望英雄能帶領大家走上更輝煌的道路。但對于二年級的兒子來說，由于年齡還小，還不可能具備這樣的成人思維，他們用自己簡單的思維考慮問題，渴望有一種超能力可以神話的英雄。可見，你們同樣需要自己世界里的英雄。千百年來，岳飛精神已成為我們中華民族的民族魂。如果你們幼小的心中有岳飛所代表的民族英雄，腦海里能領悟中國老百姓所景仰的忠誠、正義、高尚、勇武品質的民族精神，一定就會受到啟發(fā)，由此端正心態(tài)、克服困難、積極進取，那么優(yōu)秀、崇高的英雄精神則可以千古流傳了。

雨更細了，也更密了。撐著雨傘進入靈隱寺景區(qū)。雨水也未沖淡故地重游的開心指數(shù)，面對 “咫尺西天”照壁，眼前浮現(xiàn)2001年5月5日楊維華、徐佐林、靳向軍、秦東和我們一行五家旅游到這兒的情景，當時孩子們看到街邊小攤位上煮熟的玉米，欲望強烈，徐研最小，望

最好的方面禱告，有的重要事情甚至還許了愿。正殿兩邊是二十諸天立像，殿后兩邊為十二圓覺坐像。大殿后壁有“慈航普渡”、“五十三參”海島立體群塑，共有佛像150尊，殿后正中為鰲魚觀音立像，手執(zhí)凈水瓶，普渡眾生，我們虔誠拜叩觀音圣像，敬仰之情油然而生。圍著大殿拜完一圈，還真是用了一陣子時間。

我們輕松走出佛殿。細雨還在飄著，濕潤的空氣，沁透了我們的身心，那樣自在，那樣舒展。丈夫出乎我意料的一直陪著我叩拜佛主，我愉快的心情易于言表，心想，遇到就是福氣，就該珍惜，此時此刻我最想說的是：“海波，我真心謝謝你！今后我們不會給自己添加煩惱，因為我們的內心，已經沒有放不下的煩惱了。既然我們站在佛殿，那就是一種佛緣，就要用慈悲的心和智慧的心來面對一切。如果說靈隱寺的創(chuàng)建應神靈感召，那么靈隱寺的興旺則是世人心誠的努力，靈隱寺的千年傳奇就是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集中體現(xiàn)。

25日中午，我們就餐于杭州市西湖孤山路30號的中華老字號菜館“樓外樓”，它背靠孤山，面朝西湖。曾先后迎來了不計其數(shù)的歷史名人，孫中山、周恩來、蔣介石、宋美齡等都曾光臨過樓外樓。午餐我們點了桂花糯米藕、西湖醋魚、龍井蝦仁、宋嫂魚羹、油燜春筍、東坡燜肉等傳統(tǒng)名菜，還有兩樣風味特色糕點。在這里品嘗經典的美味佳肴，體驗濃郁的文化氛圍，實在是賞心悅目之事。

走出樓外樓，又看西湖煙雨的畫境，眼前的西湖是那樣的靜謐，那樣的安詳，那樣的美好，而對于西湖，我已無法贊美那美麗的景色與人文的藝術，早已契合到了最佳的狀態(tài)，它穿越了歷史的風塵，走

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第二篇：感悟自然·生活第一

感悟自然〃生活第一

國家畫院課題班姜寶林導師工作室 尹曉彥 研究了許多藝術大師的語錄經驗。他們都有一個共同的特點，那就是都十分重視生活、提倡生活、反復體驗生活。

生活是創(chuàng)作的源泉。石濤說：“搜盡奇峰打草稿”。黃賓虹說：“作畫當以大自然為師。”齊白石說：“先寫生后寫意”。徐悲鴻說：“畫雞雞就是老師，畫馬馬就是老師”。黃胄說：“要常年深入生活，先寫生后創(chuàng)作”。賈平西老師說：“生活是一切，生活是第一，沒有第二個理”。姜寶林老師說：“從生活中來，寫生是日課要重視寫生”。

深入生活，感悟自然，感悟大自然的絢麗多彩、壯觀典雅、恢宏博大、圣潔神秘、體味自然之美、感悟天地之大美，美麗奇妙的大自然有取之不盡用之不竭的源泉，是一個好畫家永遠追求的主題。

寫生的目標是培養(yǎng)正確的觀察自然、了解自然、熟悉自然的能力，寫生要深入研究物象整體結構、生長規(guī)律、生活習性，發(fā)現(xiàn)它的內在和特點。寫生是畫家對自然的認知和感受從中發(fā)現(xiàn)最重要最美的東西。

寫生不是機械的、原地不動的、原物照搬的、長什么樣就畫什么樣的照抄生活，而是通過仔細的反復觀察和了解生活，要用獨特的眼光去發(fā)現(xiàn)大自然的美、大自然的精神面貌和其特點規(guī)律和不同時期的變化。使你在感受的同時、使自己的精神世界與大自然神交在一起融于大自然之中，你才能真正體驗天人合一、物我合一的境界。

中國畫要求把大自然的精神和畫家的主觀精神融合在一起。寫生要靜下心來全身心的投入到自然環(huán)境中,寫生時不要太拘泥于生活的真實性要加進自己的主觀意識，以藝術處理的手法加以高度提煉概括，把大自然中的感受用繪畫的語言表現(xiàn)出來。

在寫生過程中，當你在室內寫生和到大自然中去，環(huán)境的不同、氛圍的不同你的感受也是不一樣的。比方說：畫花盆里的牡丹只是一株或幾株，而在大自然中的牡丹上千畝的牡丹是一望無際一片花海，當你 人還在很遠的地方，花的芳香早已沁入了你的心田。你也會被這壯觀的場面所震動和驚嘆，也會被這壯觀的景象所陶醉。你的內心世界也受到了震撼和共鳴也會有從沒有過的感動。精神世界處于最激動最興奮的狀態(tài)，激發(fā)你強烈的寫生欲望。這時一切雜念都沒有了，你恨不得馬上拿起畫筆畫個不停、欲罷不能，不想離去。

當你到農村里去體驗生活。十月的金秋，東北的農村漫山遍野一望無際的莊稼籽粒飽滿、金碧輝煌整個是一個金色與紅色的世界，成熟的莊稼散發(fā)出濃烈的香甜味道使整個世界彌漫著陣陣清香，整個大地都彌漫著糧食成熟時的香味了。這個香味是其他任何東西也比不了的。這個時候你才真正體味到什么叫五谷飄香了。只有身臨其境，才真正領略了五谷飄香不是夸張不是形容詞，是真正的一幅豐收在望、果實累累的場面，吸引你、融合你，你能不受真正的感染、感動、驚嘆為大自然的美而陶醉嗎？

從感覺上、嗅覺上、視覺上更重要的是從心靈上、精神上得到感染、得到沖動、得到震撼。

感悟自然，每一次的感悟都是不一樣的。每次的收獲也是不一樣的。感悟的越多，收獲就越多，感動的也就越多，你就越想去體驗。所以大家總是常寫生。

體驗生活，要以純凈的內心世界去感悟自然萬象。真正意義上深入進去了也激發(fā)活躍了你的創(chuàng)作思維，使自己的心靈得以升華，用新思想、新觀念去體驗、去分析、去研究和發(fā)現(xiàn)自然界的生活情趣和使你感動的地方，去發(fā)掘最美、最重要、最典型、最具代表的場面。

只有心靈得到升華實現(xiàn)心靈美，才能徹底悟出自然美和生活美，才能達到萬物皆在我心，物我為

一、物我互融、互納互興、互抱互揚的精神境界。只有這樣你才能創(chuàng)作出有濃厚生活氣息、有真情實感的作品來。只有你真正自己被感動被感染，你的作品才會感動別人。

崇尚自然，感悟自然，用自己的畫筆去營造多姿多彩的大自然，以自己的激情去創(chuàng)造渾然和諧的生命整體追求和表現(xiàn)大自然的精神和氣質及神奇之美。

一個好的藝術家生活是第一的、生活是最重要的也是創(chuàng)作的營養(yǎng)快線。有位老師講：學習中國畫沒有幾十年以上的功力是不行的。我覺得一個好的藝術家也要看你寫生的素材，究竟能摞起多高。積累的越多，你的資源就越豐富。我不贊成總是離不開照相機、攝像機去拍去照，就算寫生了。更不贊成從來不寫生或很少寫生就去創(chuàng)作，那你的所謂創(chuàng)作依據(jù)來源是什么呢？也只能去抄襲、瞎編、胡編亂造而已。

藝術需要真情，沒有真情就沒有藝術。藝術是以情感人，唯有至大至深的真情，才能創(chuàng)造出真情實感、感人至深的作品，情感來源于生活，生活永遠是創(chuàng)作的源泉。（2009年3月15日寫于京華耐墨齋）

第三篇：感悟自然

感悟自然

——活動課教案

教學目的:開展一次感悟自然的探究學習活動，帶動文本閱讀.使學生了解自然、親近自然，到大自然中去感受和欣賞自然之美，思考人與自然的關系，學習用游記體裁把自己的所見所聞所感表達出來。課時: 第一課時 3課時 教學重點:

指導學生開展感悟自然的探究學習活動，通過調查和搜集資料，了解家鄉(xiāng)的人文地理、歷史變遷、風土人情等，提高感受和欣賞自然美的能力，并積累寫作素材。教學過程:

一、導入:

千姿百態(tài)的大自然是一個無比美的世界。當我們走出喧囂鬧市，徜徉于青山綠水長亭名樓之間時，往往被美麗神奇的大自然所感動。今天我們開展一次與自然結合的語文主題活動，通過對自然的觀察和體會，感受自然界的生機，領悟生命的意義，提高對于美的感受力、想像力，為我們寫作積累材料。

二、探究:(以六人為一組，將全班分成8組，分別探究下面問題。第1---3組負責第一個問題，第4---6組負責第二個問題，第7---8組負責第三個問題。)1.介紹家鄉(xiāng)附近自然山水的變遷。2.搜集關于家鄉(xiāng)山水的傳說故事。

3.拍攝家鄉(xiāng)的美景，用相片將家鄉(xiāng)的一角美景展示出來，并說說自己的感受。

三、點撥: 我們家鄉(xiāng)有著優(yōu)厚的旅游資源，有許多風景區(qū)，也許不能與黃山這樣勝景媲美，但也別具風味。風景之美不僅僅意味著天地自然本身的優(yōu)越，也體現(xiàn)著當?shù)孛褡宓奈幕v史和精神。而我國許多風景名勝的欣賞要依賴相關的神話傳說、民間故事、民俗文化等知識，例如黃山有“天下名景集黃山” 美譽，黃山之奇不僅是構成黃山自然景觀的要素——峰奇、石奇、松奇、云奇，這些“鬼斧神工”留下的奇跡，往往有一個動人的傳說。我們可以到圖書館、電腦室去搜集資料，查查地方志，搜集關于當?shù)刈匀簧剿臍v史資料，最重要的是到實地看看，觀察、想像、比較一下那座山、那道水變遷前后的情形，例如會城河的變遷，新會新舊八景的變遷等。

另外，家鄉(xiāng)的一座山、一道水、一個溶洞，雖然沒有《黃山記》里所描寫的那種雄姿奇景，但也許像黃山那樣蘊藏著豐富的人文內涵，或者留下神奇的傳說，或者留下古人流連過的痕跡，或者留下未揭開的奧秘，你可以請家鄉(xiāng)的長者講講那些傳說故事，加深對家鄉(xiāng)一草一木、一山一水的了解。感受、欣賞家鄉(xiāng)的美景，還要親身到大自然中去，用心觀察和感受、欣賞自然美，除了有一雙敏銳的眼睛之外，還需要調動全部的感覺器官去捕捉自然界豐富多彩的美，可以從大自然的聲、形、色、味中領略到無窮意蘊。

四、讓學生到圖書館、電腦室去搜集資料。

五、布置作業(yè)

用一個星期搜集資料，完成上述探究問題，下周星期五開一個成果展示會。第二課時

教學重點：通過成果展示，鼓勵學生自主、合作、探究地學習，養(yǎng)成切磋交流的習慣，樂于相互展示，提高口頭表達能力。教學過程：

一、導入：

上星期布置大家自主、合作、探究地學習，用心感受家鄉(xiāng)的自然景觀，深入了解家鄉(xiāng)自然景觀蘊藏的豐富人文內涵。今天讓大家將自己的成果展示出來，加深對家鄉(xiāng)的認識，提高我們口頭表達能力。

二、分小組展示成果。（每小組派1名代表上臺發(fā)言）

1．第1—3組用搜集到的資料來介紹家鄉(xiāng)附近自然山水的變遷。

第一組同學在多媒體上顯示小鳥天堂擴建前后的相關圖片，并將上網下載的小鳥天堂的網頁展示出來，一邊展示圖片，一邊作相應的介紹，讓同學們如見其景、如臨其境，對小鳥天堂有了一個全新的認識。

第二組同學用圖片顯示新會新八景，并讀出在圖書館搜集到的有關新會舊八景的詳細資料，讓同學們對家鄉(xiāng)自然山水的變遷有一個全面的認識。

第三組同學則將家鄉(xiāng)雙水的美景拍攝下來，并介紹家鄉(xiāng)的舊貌，還談了自己的感受。

2．第4—6組同學講述家鄉(xiāng)山水的傳說故事。

第4組同學展示凌云塔圖片，并講述有關它的傳說故事。

第5組同學講述會城一些地名的傳說故事。如“狗髀?lián)Q塘”、“黃巢坑”、“瓦片地”等等。

第6組同學展示家鄉(xiāng)一角魚塘的圖片，并講述舊時日本入侵此地的事情。同學們聽著都流露出憤慨的神情。

3．第7—8組同學用相片將家鄉(xiāng)的一角美景展示出來，并說說自己的感受。這兩組同學展示自己拍攝的關于圭峰山、小鳥天堂、葵湖公園的相片，并講述自己身處其境的感受。

三、老師總結：

這次探究活動，不僅加深了大家對家鄉(xiāng)的認識，還進一步形成自主、合作、探究的學習風氣，并為寫作積累了素材。

四、布置作業(yè)：

寫一篇游記，寫出自己游家鄉(xiāng)的所見所聞所感，字數(shù)700字以上。第三課時 教學目的：

掌握游記的寫法，學習用多種描寫技巧，把自已的所見所聞所感表達出來，寫出自己的真情實感。教學過程：

一、導入：我們學習了第一單元，并開展了一次感悟自然的探究學習活動，然后我們寫了一篇描寫家鄉(xiāng)美景的游記。今天將老師批改后的作文發(fā)給大家，用10分鐘時間，大家交換作文，互相學習，然后大家談一談自己的看法。

二、互評作文，自我感悟。

1．提問：大家交換作文后，在自己和同學的文章中，從語言、立意、材料等方面發(fā)現(xiàn)有什么不合要求的地方嗎？（鼓勵學生說出自己的看法，暢所欲言。）

甲：將自己的文章與同學的文章相對比，我覺得自己的詞匯量太貧乏了，在短短六百字內老師竟然可以找到幾十處病句和錯別字，有許多處錯誤是沒必要的，只要我寫完作文之后再作檢查，有許多錯誤是不會犯的。

乙：我也有同感。在XXX同學的作文中，我發(fā)現(xiàn)有許多不規(guī)范的口頭語，例如“玉湖，是在圭峰下隔里的”?！靶聲且粋€很細的地方”。這些句子是沒有經過錘煉的，是不規(guī)范的。

丙：我讀了劉慧華同學的《漫步梁啟超故居》，感到很困惑。這篇文章語言通順，詳細地介紹自己游梁啟超故居的所見所感，為什么只得55分呢？

老師：丙同學提出一個很好的問題，現(xiàn)在你把這篇文章讀出來，大家一起來討論。

提示：什么叫游記？游記應以哪種表達方式為主？（讓本文作者說說）我這篇文章以說明方式介紹故居的結構、布局，并還詳細地介紹梁啟超的生平事跡，這是不合游記的要求。游記應以描寫為主，在這篇文章中，我應描寫故居的概貌，然后側重描寫一處我最喜歡的地方，并抒寫自己身處其境的感受。

三、老師總結：

剛才，我們的同學踴躍地說出自己的看法，這表明我們的同學正逐步養(yǎng)成獨立思考、質疑、探究的習慣，樂于進行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深領悟，共同提高。我們的同學都說到這次作文練習中存在的問題和長處。下面我們來歸結一下如何寫好一篇游記。

1． 一篇文章最基本的要求就是書寫規(guī)范、標點正確、語言通順。但許多同學往往忽視了這一點，剛才有同學也談到了。希望書寫潦草的同學要注意練字，把字寫端正。錯別字、病句多的同學要多看課外書，多積累妙詞佳句，豐富詞匯量，并要多練筆。

2． 大部分同學都掌握游記基本的寫作方法，采用移步換景手法來寫，以作者的行蹤來組織材料，以描寫為主，寫出自己游覽的所見所聞，并結合抒情、議論，寫出自己的感受，點明中心，升華主旨。但有些同學卻把游記寫成了說明文，這表明我們寫作文必須要審清題意，符合文體要求。

3． 要寫好一篇游記，要掌握多種描寫技巧，并多借助比喻、排比、設問、反問等修辭手法，增加文章的文采。正如剛才同學們所說要抓住景物的特點，圍繞一個中心組織材料，并注意前后過渡、照應，對景物進行正面描寫和側面描寫相結合。

第四篇：感悟自然

感悟自然

你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風景，這就是只有用心靈才觀察得到的大自然，它可以輕易地超越一切真相的現(xiàn)實。其實，只要懂得感悟，我們就定會相信夾竹桃也能跳舞，風尾蝶也會歌唱。

初春去郊外踏青，滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無”。想起孩提時的我們樂于與每一株植物交談，看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個嬰兒在成長。我想，那就是因為孩提時的我們有一顆無比純凈的心靈，可以不含任何雜念地感受自然中的每一個生命。閉上眼，我能感受到春天的大地在振動，有無數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。

盛夏，我跟爸爸到嘉峪關，在那里真正震懾了我們的不是號稱“天下第一雄關”的城樓，而是那仿佛蔓延了整個世界的漫漫黃沙，天高土厚，眼前的沙海，翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無邊的沙中，我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞，聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅，他們又有大西北所特有的萬種風情，每一張面孔都無比奇異又無比自然，使我感到目眩，不知道哪一個才是真實的。現(xiàn)在想來，用眼看到的固然實實在在，但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠? 秋日校園落葉紛飛，鋪滿了小徑，踏在上麗一路走去，有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著，一如聽到了“葉落歸根”的長久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農說起，秋天莊稼成熟的時候，他們能在田里聽到谷穗壓彎桿子時輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開始明白，無淪我們生活在哪里，無論我們擁有過怎樣的人生歷程，我們都一樣懂得熱愛欣賞

自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是因為有了善于感受自然的心靈，才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……

自然的恩惠

人類是自然的孩子。人類依賴自然，從原始時的采摘、狩獵，到現(xiàn)代的石油、煤、天然氣，人類生活的各個方面都與自然密切相關，人類依靠著自然進化發(fā)展，創(chuàng)造了一個又一個輝煌的文明。

自然“給予”人類“材料”，像長輩一樣讓人類開動腦筋，自己動手，人類也是聰明的孩子，心領神會地“學到”了很多，又變通創(chuàng)新的很多事物，之后，人類的世界發(fā)生了巨大的變化，飛機使人像鳥自由飛翔成了現(xiàn)實，船使人像魚一樣縱橫水中……人類的物質極大地豐富了，精神也就有了足夠的基礎。人類不但要直接從自然界獲得產物，更要了解自己，了解自然，不再做無知的孩子，要成為求知的學生。

隨著人類的發(fā)展，人與自然的關系越來越復雜化，人又成了自然的敵人，人類聰明了，人類有一顆其他生物無法媲美的大腦，自私，自大，欲望就隨之產生。發(fā)達的古代四大文明古國之一的巴比倫，它曾如此地繁華、先進，就是因為統(tǒng)治者要奢華、龐大的宮殿，巴比倫的樹本消失了，自然的保護毀掉了，土地沙化，氣候干燥，人類只好被迫遷走，巴比倫就這樣永遠地消失了，淹沒在無盡的荒漠之中。

近現(xiàn)代人類對于自然的破壞是最大的。合理利用，適應高速發(fā)展的生產無可厚非，可是貪婪的人類瘋狂地開采礦產，捕撈魚類，向河流、海洋傾倒污染的工業(yè)廢水，向天空排放廢氣。人們抬頭望，是滿眼灰色的天空，低頭看，湖泊不再清澈……自然不會妥協(xié)，會給予人類相應的或是巨大的回擊，人類應該清醒了!自然給予人類巨大的恩惠，作為小小的回報，人類也應善待宣然。人和自然應是朋友，應該和睦地發(fā)展。反過來想想，人類更應該感謝自然的報復，否則，自然一味妥協(xié)，人類只會走向不遠的墳墓

曼陀羅之愛

喜歡一種叫曼陀羅的花，那是在多年以前了。第一次見到它是在大理的奶奶家的小院兒里。那花是很高的，有兩米多，葉子大片大片的像扇子一樣，濃郁的綠色遮了一樹，葉間生出幾枝倒懸的喇叭樣的花，白色的很大的花兒，實在是很漂亮，也似有些神秘。于是很自然的，我喜歡上了這種花。

因為喜歡，便經常去看。白天，奶奶總是陪著我，我們常常在花兒下聊天。奶奶教我認花兒，告訴我這花兒叫曼陀羅，我就牢牢記住了。奶奶也曾說過，她最喜歡這曼陀羅。然而那時我對這一點卻并不在意。也曾有一次一個人在晚上偷偷跑出來，站在院子里，突然聞倒一陣幽香，仔細尋去，卻到了曼陀羅前，這才知道原來這花在晚上是香的。月光很柔和，輕輕地籠在上面，薄薄的花辦被映得透明。一陣輕風吹過，那香漫了一院子，而眼前的花朵也像變成了一個個銀白色的小鈴鐺，搖來搖去，我便在這鳳中彌散了。

后來回了北京，就再也未曾見過曼陀羅，而心中卻一直記著它，記著它的美，它的香，想著有一天再循著這香氣回到家鄉(xiāng)的小院，回到奶奶身邊。

幾年過去了，一直沒能回去，卻聽到了奶奶去世的消息，傷心自不必說，后來聽表姐說起那株曼陀羅卻不知為何也死了，心中又起一片悲涼。

去年有機會回了老家，一進院子就又看到了那株曼陀羅，表姐說是早先哪株死后又長出一株，仍是白天開花，夜晚飄香。當夜，就又像曾經那樣搬個小凳子坐在花下，仍是香飄四溢，仍是明月當空，卻再無原先的感覺。想到過世的奶奶，不禁淚流滿面。一朵謝了的花又在這時飄落，心中正覺得傷感。一抬眼，竟看到幾只欲放的花苞綴在枝頭，不覺心中一顫，我突然感悟到了生命的輪回花開花謝，葉落葉生，又如這曼陀羅得死而復生。生命是不死的，有的只是另一個新的開始。突然間想起奶奶曾說過的，她最喜歡曼陀羅。我就堅信她一定是化成了這株花，靜靜地等著我回來，于是我寫了一封信給奶奶，埋在了曼陀羅下。

我堅信，愛是永生的。

融入自然

看著絢爛的花，我想做一只斑蝶。

在浸滿春天氣息的和煦的風中，在絢麗的花叢中盡情地起舞，醉人的花香，甘甜的蜜汁，讓我的心中不禁充滿了急切與渴望，那份小小的激動就像是久別的情侶。我實在想不出還有什么能讓我如此依戀。風吹過，那碎碎的幾瓣跌落風中，我伴著它們嬉戲。即使只有一個春天和一個夏天，即使隨后而來的蕭瑟的秋風會讓我死去，我也不后悔。因為我知道我擁有過，我知道我的死去是多么的美麗。

聽著美妙的泉音，我想做一條魚。

親切而又溫柔的水，可以讓我無障礙地游動。我一邊游，一邊數(shù)著散在河床上的小鵝卵石。一天到晚游泳的魚兒，不僅眷戀小河，更向往著大海。那蔚藍寬廣的海，讓我自由地去闖蕩，更加沒有顧慮與憂愁。它讓我感到了寧靜與安詳，就像是在母親的懷中，有享之不盡的安逸與舒適。這一切，讓我的身心無比歡暢，讓我不禁想躍出海面，對著天空叫道：“我是一條快樂的魚!”

感受著徐徐的微風，我想做一片云。風和我一起去旅行，我們共同行過神奇的山峰，廣袤的原野。我們共同經歷了無數(shù)個日出和日落，感受著寒來暑往，感受著世間滄桑的變化。時而是鳥語花香的仙境，時而是滿目蒼涼的酷野，不管到哪里，不論是痛苦還是歡樂，風都會和我分享一切。友情的誠摯，心靈的交匯，使我們永遠無法分開。在漫漫旅途中，留下了我們悠揚的歌聲。

我有著無盡的感悟和遐想，我想在世界上每一處充滿自然氣息的地方留下我的腳印。也許是冷似刀割的冰川大陸，也許是一望無際的的茫茫沙漠。我的心，早就融入了自然。

我愛著其中的一切。

我愛看星星，我愛聞著花香，踏著軟草，在風中漫步。感受著自然，與它用心靈對話，就像是親人、戀人或是朋友。自然賦予我們的一切，都是真誠的。不要遲疑，拋掉城市的喧囂，拋掉心宇的面具，拋掉那一切虛偽的自我，去感受吧!

融入大自然，你可以找回那個迷失已久的自我，那份久違的恬靜。

感悟大自然

喜歡百花齊放、綠草如茵的春天，喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天，喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天，唯獨秋天的“美”是我無法欣賞的。人們總說“秋天是收獲的季節(jié)”，不錯，但我想，這番景象應該是在鄉(xiāng)村的畫板中才能勾畫出的吧，然而在城里，讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落，到處一片凄涼。

“花開花落，四季更替，那是自然現(xiàn)象，”爸爸經常這么說。然而幼稚的我卻始終認為美好的東西應該永遠不消失。正因為這樣，那次考試的．挫敗才會使我如此傷心和難過。從小便是好學生的我，總能聽到老師的表揚，家長的稱贊，同學的羨慕，于是沉浸在自己的歡樂中，欣賞著自己認為的“盛夏”。然而事實殘酷地打碎了我的夢，在那一次重大的考試中，我采到了“葉落的秋天”，得知成績的那一天，我哭了，從來沒有哭得那樣大聲，那樣難以止住。從那以后，我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉，躲在枯黃的落葉營造的世界中。

爸爸摟著我，輕輕地說：“拉開窗簾，明媚的陽光就會立刻射進來：打開窗子，百花的芳香馬上會飄入你的房間。”我搖搖頭：“那不屬于我，我只擁有凄冷的秋?！薄安灰媚欠N詞語來形容秋吧，它固然沒有春夏的絢麗，但它是一個安靜的季節(jié)，讓興奮了一夏的人們冷靜下來，沉淀一下心中的?興奮劑?，對輝煌的昨天與未知的明天做一番思索，重新醞釀，吸收新的養(yǎng)分，準備著來年的再一次絢麗。”爸爸的話似乎有些深奧，但其中的意思我領會了，于是換上笑臉，打起精神，邁出了房門。

外面一切如新，嫩綠的枝芽爬上了樹梢，落葉也已經被整理或是重新入土回到了“母體”。在溫暖的陽光下，一切都在期盼，等待著春的到來。遠處，我看到了秋的背景，拖著一條金色的裙走遠了。

真感謝上天安排一年四季，讓我們在欣賞過花開的美后，可以在花落中進行一番對心靈的思考，在花開花落中成熟、成長。

感悟大自然 ——適應與進步

看到過陡峭山頂上生長著的松樹嗎?當我第一次見到這樣的景象時，心里充滿了驚奇，更感慨于自然的頑強。當風吹遍山坡時，一粒種子不幸降落于最陡峭的地方，沒有肥沃的泥土，沒有充足的陽光和水分，然而它扎根了，而且長得很茁壯，這大概便是適應的結果吧!“適應”，區(qū)區(qū)二字，卻包含了無盡的掙扎與煎熬。適應的過程不言而喻。龐大的恐龍曾稱霸地球，卻因為環(huán)境變遷難以適應而滅絕。適應，便是生存發(fā)展；不適應，便是滅絕。自然的選擇簡單而殘酷，然而，盡管艱難，大多數(shù)物種還是選擇了適應，畢竟，生存是生物的一種本能吧。

選擇了適應，就要等待，等待著真正與環(huán)境融為一體，有了這漫長的等待，猿變成了人；有了這漫長的等待，人類變成了地球的主宰。沒有人能預料下～步的變化，只是有了太多的教訓，在變化之前就選擇了適應。明天，也許會滄海變桑田吧。自然界在不停地變化，選擇適應者也在不停地適應。不能停步，這是自然界的法則。生存和發(fā)展，本身就是_體的，生存下了，才談得上發(fā)展；而只有在發(fā)展之后，才具備更強的生存能力。也就是說，只有適應，才能進步。

站在天涯海角，靜看風云變幻，這也許是一種灑脫，是一種超然。然而，這更是一種拒絕，是一種逃避。選擇了適應，就決不會置身于“世”外。適應，不應該是被動的。選擇了適應，就要敢于搏擊長風，挑弄波濤，這才是真正的灑脫和超然。

其實，生活在現(xiàn)代的人們，都明白適應的道理，這也可能是社會對入的歷練吧。然而從大自然的角度

看，人類社會里的適應只是一個自然的縮本。對個人來說，適應就是能活得更舒適、更有競爭力：對國家來說適應就能更繁榮、更強大：對人類來說，適應就能生存的更長久。

自然教給了我們選擇適應，選擇等待，選擇生存，選擇發(fā)展。適應，要求我們主動出擊，邀約風云，創(chuàng)造未來。

日出

從小我就非常喜歡看日出，不僅僅因為感嘆那神奇的景色，更因為每當看見那充滿無窮生命力的太陽升起，我就會有一種莫名的喜悅和激動……

記憶中第一次看日出是在小學三年級，我的十歲生日那天清晨，媽媽在前一天晚上問我有什么心愿，我不知為什么就覺得特想看日出。于是，第二天早早的，媽媽就把我?guī)У皆鹤永?，坐在草坪上，摟著我，講我小時候的趣事，一邊等著太陽升起。不一會兒，太陽就出來了，發(fā)著朦朧、柔和的光，悄悄地升起來了，柔得令人心醉。我那時還很小，沒有太多的感悟，只是覺得它是那般溫柔而親切，像媽媽的愛一樣，讓人從心底感到安全、舒適。

初一時去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五點左右，我就背了兩瓶水沖出了門，走了好長的路才到了海邊。也許因為還有些困吧，我覺得特別疲憊。就在這時，太陽帶著紅暈的光出現(xiàn)在海而上，在那…剎那，我突然覺得心中一陣猛跳，感到所有的付出終于得到了回報。我看著它艱難地、但堅持不懈地爬上天空，猛然覺得充滿了勇氣和力量，覺得這世上再沒有什么事可以難倒我。人們紛紛拿出相機留影，有的還故意擺出托起太陽的樣子。我想，其實每個人都充滿了對未來的希望和戰(zhàn)勝一切的熱情，而初升的太陽，就把人們內心最深處的感動和熱情引發(fā)出來，帶給了人們無窮的勇氣。這，不正是我們所需要的嗎? 三年后的暑假，和媽媽一起去了趟法國，在感受浪漫氛圍的同時，也難免有些“獨在異鄉(xiāng)為異客”的落寞感覺。于是有一天，我一個人爬上屋頂，靜靜地等待著。這次看見它已沒有了上一次的激動，有的只是安全和溫馨，一種在家才會有的感覺……以后的幾天，那種不安～掃而光，因為我知道，不論在何處，那輪紅紅的、帶給人們撫慰的太陽，是永遠不會改變的……

最近一次看日出是高三新年之夜，說實話，被功課壓得喘不過氣來的我，整整一天都沒有任何“新年”的感覺，坐在那里等待日出時，隱隱感到有些疲憊，而且很有些不知所措……它終于出現(xiàn)了，格外的紅亮美麗，而我，只是靜靜地看著它，心中充滿了美好的崇敬和必勝的信念……

這便是日出，在你孤單寂寞時帶來溫暖和撫慰，在你膽怯害怕時帶給你勇氣和力量，在你茫然疑惑時帶給你希望和信念……我想，擁有了這些，便一定會感受到真正的幸福了。

感悟大自然

武漢日報有一名女記者，她曾經踏訪過當年鄭和下西洋時途經的每個國家。當問起她對沿途的風景有何感悟時，她說：“那是回國的時候，開始，從飛機上望下看，滿眼盡是綠色的森林，美極了，使人感到濕潤、舒服、心怡。但幾小時后，再俯視大地，那是滿眼的寸草不生的沙漠和干涸的黃土地。我知道，回到祖國了，雖然大地上的景色不再使我神情氣爽，但我的眼眶還是盈滿了淚水。我忽然發(fā)現(xiàn)，我愛極了這片黃土地?！?的確，有很多人愛著這片并不富饒的土地。比如說，獨身一人扎進沙漠深處的植樹人。鳳凰衛(wèi)視“沙漠之旅”要去找一位治沙的維吾爾族老人，看著電視中迅速后移的沙丘，看著滿天肆無忌憚的黃沙，看著這首次使我感到恐懼的黃顏色，身在世外的我，已覺嗓子干涸，全身凝固了。車子繼續(xù)前進，過了片片沙漠，下了依著戈壁修建的盤山公路，他們到了一座村莊。沒想，老人天蒙蒙亮的時候已經動身去沙漠深處了。于是，一行人又驅車去追尋老人。不順利的是，越野車行在沙漠時，后輪胎陷進了沙子里。在一幫城里的年輕力壯的小伙子手足無措時，一個老人走過來，拿了鐵鍬說：“你們不會，都到一邊去，我來?！本涂蠢先艘荤P一鏟把車胎周圍的沙子移走，不說話，力氣很足。眾人后來才知，這就是他們要找的維吾爾族老人。老人今年已89歲了。老人引領著他們來到他工作的地方，我終于看到了久違的綠。老人賣了所有的家當，買了樹苗，買了工具，來到這深漠之中，一住就是幾個月。需要的水是兒子兒媳定期從村里一桶桶運來的。老人驕傲地帶眾人參觀他的居所，那是在一座較為堅固的小沙石山下

鑿成的洞，洞里有一張桌子，一張煤油燈和一張薄板木床。老人說，因為沙漠的特殊氣候，剛栽下的小樹苗就會立刻：被沙子埋沒或被狂風卷走，所以必須在這幾日夜監(jiān)視。

老人89歲，已連續(xù)治了六年的沙。老人很開朗，也很樸實，他不會大講特講環(huán)境保護和沙化危機?？墒牵先嗽谏衬芯幼×艘惠呑樱谇诳系摹⒉谎苑艞壍膭趧又?，老人把自己的生命奉獻給沙漠的綠化，老人要求他的子孫繼續(xù)這項事業(yè)。

大自然是彩色的，它擁有五彩斑斕。大自然是豐富的，偉大之處在于，它不只有小橋流水，巍峨群山；它更加擁有千里冰川，茫茫沙漠。

大自然是偉大的，它哺育世間萬生，主宰生存滅亡。

大自然中的人也是偉大的，他們承受，并勇敢迎接這大自然的安排。感悟大目然，感悟在大自然中生存的人。我需要重新審視……

一葉知秋

“我們生活在大自然中”這句話說來多少有些可憐、可笑。在我沉思這個話題的時候，教室窗外正對著的北教學樓建筑工地上還不時傳來金屬建材撞擊聲和電鉆聲；一批石磚正碼放在我們的窗下，遮住了那幾棵灰撲撲的小樹，于是這最后一點“自然”，也淹沒了。

很多人生活在城市里，享受著現(xiàn)代化帶來的富足優(yōu)越，卻又一邊抱怨著鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡，我也是其中一個。然而又真有幾人能放棄酒香警影的繁華生活，“采菊東籬下，悠然見南山”呢?地道農民那滿面辛酸與風霜，已足以讓人望而卻步。

大自然，成了這城市的高樓大廈燈紅酒綠里，許多癡男怨女一生無法企及的遠方。有時覺得山那邊風光無限，只不過是因為山太高，永遠都爬不過去?，F(xiàn)在政府修改了節(jié)假日的安排，除了春節(jié)，又有“五一”、“十一”的長假，有了閑又有了點兒錢，旅游便平地驚雷般火暴起來。有人說，旅游就是城里人往鄉(xiāng)下去，鄉(xiāng)下人往城里來。是啊，許多富貴閑人都說“去感受一下大自然嘛!”語氣中透著那么些奢侈的味道。

去年“十一”，我們一家三口邀著幾家好友，就一起去了趟云南。出發(fā)前，我興奮得整晚整晚睡不好，閉上眼睛就都是書本上描述的鳥語花香、袤原奇峰。然而真正到了云南，便馬不停蹄地穿梭于各個風景點。孩子們迷上了一個又一個的游戲設施；媽媽們每天構思穿哪套衣服擺什么姿勢照相；爸爸們則一邊辛苦地運輸著妻子兒女，一邊不斷接聽著手機里的長途電話，處理大小生意事務——在匆忙與喧鬧中。自然不過是模糊的背景。就像相片里，有人有風景，但我們不在景中。

不覺沮喪起來，難道真是我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們? 我想不是的。曾經去探望一位病中的朋友，他長期住院，然而神采奕奕，我問他秘訣，他支起病體，要我扶他到后院走一走。說是后院，那不過是一片有些荒涼的土地，不知是否被人遺忘，水泥面磚竟投有延伸過來，地上厚厚的是野草織就的地毯。中間有意無意的一方小水塘，在微風中蕩漾著柔美的紋路，有清澈的溫柔。我眼前一亮，平時從不在意的平凡景物在此時竟異常讓人內心激蕩。他側臉望我，笑著說，你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹，有干無花，依稀是梅的樣子，不是花期，它在緘默中有孱弱的美?！笆钦l種的?”我不掩飾自己的興奮與驚奇，他臉上是經受太多病痛折磨后平靜釋然的笑容：“不知道。只是去年冬天下雪的時候，它開了，全醫(yī)院的人都來看，有的站在病房門口，有的背著醫(yī)生偷偷跑來，只是想

聞一聞花香，那一場花期，所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意，現(xiàn)在才知道，這就是自然的力量?！蹦且豢蹋瑥乃抗庵虚W動的溫柔與幸福，我找到了自然的地址。其實城市里，生活中并非沒有自然，而是我們缺少了發(fā)現(xiàn)自然的眼睛、感悟自然的心。只要腳中有山水，何處不風光? 既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢想，就不要一味遙想遠方，一枝早綻的桃花，只要它美，它真摯，又為何拒絕來自街心公園的春天?一顆孤單的星辰，只要它笑、它閃爍，又何必深究它是否展露于被污染的夜空?一串柔美的漣漪，只要它純，它清澈，又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾? 每當我站在這城市高樓上打開窗，讓微風吹在臉上，看靜靜沉落的夕陽，我閉上眼總能觸摸到夢想中的遠方，別說我阿Q精神，我是真的感到了一葉知秋的幸福。

城市中尋找自然

在那個充滿幻想又幼稚的年齡，我畫過一幅畫，是一個老套的主題一一“我心中未來的世界”。我沒有畫高樓大廈，沒有畫滿天飛馳的汽車，而是一棵棵大樹長在草地上，人們住在外形是樹的房子里，與虎獅為友。

我沒有登過仙境樣的黃山，也沒有見過廣袤無限的大草原，更沒有走過風景如畫的九寨溝，但我依然從很小的時候心中就裝著一個大自然的夢，那么美好壯麗的一個夢，那么溫馨和諧的一個夢，那么遙遠的一個夢。環(huán)顧四周便可知那夢有多遠，住在鋼筋水泥構筑的小方塊里，走在喧鬧嘈雜、車水馬龍的大街上，吸著可吸入顆粒物，誰能說我們生活在大自然中呢?如果說城市中有一個大自然的話，那也是被囚禁起來的大自然——公園吧?？蓱汛缐舻奈?，怎么就這樣與大自然相阻隔了呢?于是，我本能地悉心發(fā)現(xiàn)著、全心感受著每一點大自然的影蹤。每一株健康茁壯的花草都會使我眼前一亮，那或稚嫩、或翠色欲滴、或深沉的綠都能讓周圍的一切變得晦暗、模糊。此時此刻，我的眼中只有它們，這一樁樁大自然的杰作。若是碰上開得如火如荼的花團，那真是修來的福祉，無論是潔白無暇、散發(fā)著甜膩膩香氣的梔子花，還是淡雅有致、幽香拂面的丁香花，就連絲瓜．花，也是金燦燦、盡顯榮耀的。只要是大自然天成，都色彩純凈、姿態(tài)妖嬈。沒不勝收。其實天工之巧，豈是人所能奪?就連路邊的樹木，也是很、能感動人的。有的樹皮粗糙，撫摸起來，涌上一種滄桑之感，縫隙里可能還有幾只生機勃勃的小螞蟻；有的如白皮松那樣光滑，甚至有美麗的斑紋，那真是樹中的美人，讓人愛不釋手；有的光滑之上有許多裂痕，正不免惋惜，待到退后兒步，才發(fā)現(xiàn)這竟是它的眼睛，那么多的眼睛在看著你呢；當然也有被人剝了樹皮的，我知道我的撫慰已不能救活它，我的心在流淚。

在都市的喧囂中尋覓到的這一點自然也許真是微不足道的，但這一抹抹亮色已可以滋潤我干涸的心，若是名山大川才能讓我震撼與感動，我是不是就太麻木了呢?

第五篇：感悟自然

1.感悟自然

放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一入清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。

春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭?、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！

秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風急云低，但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。

冬雪慢慢飄落時，屋內外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。

自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。

細細品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

2.感悟自然

清晨，當綠葉背后那熟悉而歡快的小鳥之歌準時響起時，我開心地對自己說：“又是一個好天氣，可愛的鳥兒歌唱了，我也該為新的一天奮斗了！

于是，這一天我就擁有一份豁達的心情，我微笑著面對見到的每個人，開心地做好每一件該做的事，樂觀地接受了所有突出事件帶來的好或不好的結果。之所以，我能如此坦然地面對生活，是那只可愛的小鳥每天清晨的歌聲給了我無限的啟迪與鼓勵。

是啊，鳥兒用它自己的領悟，感受著自然的恩賜。僅因那燦爛的陽光帶來的溫暖，那明亮的綠葉帶來的歡欣，那高大的大樹給它的家園，它知足了，為了感謝自然無私的賜予，每天清晨鳥兒都用婉轉嘹亮的歌聲表達著它對自然的贊美之情，而我用心聆聽著這歌聲，從中獲得了精神財富。

突然，有一天清晨，狂風驟雨肆無忌憚地襲擊著大地。我很憂慮，今天鳥兒還會歌唱嗎？

我無望地在風雨聲中辨別那熟悉的歌聲，可是除了嘩嘩的雨聲，再什么也聽不見。這一天，我的情緒很低落，你瞧，可憐的鳥兒，你每日不知疲憊地為自然而歌，可當它想發(fā)脾氣時，卻絲毫沒有照顧到弱小的你。

然而，雨點漸漸變小，太陽從烏云背后偷偷地向外張望時，我驚愕了！

耳畔那輕快的聲音又響起來了，比往日的晨曲多了一份歡快與熱情。

我疑惑、震驚、感嘆、慚愧。站在樹下，我的心融化在天籟中。

感悟自然，熱愛自己，愿無限精彩的大自然永遠澤被人類！

3.感悟自然

大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊??

當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

當憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。

在瑟瑟的秋風中，落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。冬天，為了大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻給了大地。

當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。

當我們身處一瀉千里的長江，和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。

當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時，當我們站在雄偉的萬里長城腳下時，當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們都會驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！

大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。

朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美，領悟人生，領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲！感悟自然

其實在以前，自然是讓我無法抗拒的！

你讓我如何拒絕朱自清筆下的春天？那春風撫摸著我們，那鮮花把世間染得五彩繽紛，那小草把泥土的黑臉掩藏起來，那春雨滋潤著萬物蒼生??哪一樣不讓人陶醉于其中呢？

你又讓我如何拒絕濟南的冬天，那冬天里的景色，在老舍先生文字的環(huán)繞下更親切、更美麗，有著它特有的魅力。如此一來，北方的大雪又顯出幾分激昂，毛澤東賦予它的更是一種斗志！

所以我更沒理由拒絕“明月別枝驚雀，清風半夜鳴蟬”的盛夏光景和“秋風蕭瑟，洪波涌起”的秋高氣爽。

可是，這些我無法拒絕的東西還存在嗎？

你是說那小河與“溪水因枯涸見石更清冽了”有異曲同工之妙？恐怕當你注意到旁邊幾個扎眼的塑料袋時會記恨這殺風景的一筆。

你是說那春風正在吹來嗎？可那風沒帶來春天，沒送來風箏，也沒載著歡笑，而刮來漫天的黃沙！在沙塵暴中，我們可以看到過去一片片樹林死去，沙漠卻毫無羈絆地擴大、再擴大。

你說那兒童們的歡聲笑語不正在演義著《春》嗎？那里哪有歡聲笑語？，只有一陣陣咳嗽聲；那里哪有笑臉？口罩遮住了一切，難道演義《春》的是天上的濃煙嗎？

你在夸贊雨的美好嗎？可酸雨又在起著什么作用？它使路面被腐蝕，破壞建筑物，真叫我們躲都來不及。

你要用手感覺雪的柔軟與細膩嗎？可是隨著溫室效應的加劇、大氣空洞的擴大，不久以后你手中的雪會不會轉瞬即逝？

大自然已經在人類的“幫助”下變的面目全非，我無法拒絕的東西不復存在了，所以，我只好選擇——拒絕自然！

幸好，我看到了希望，有識之士正在恢復大自然的原貌，真希望這種拒絕不會持續(xù)多久。

——后記

走過四季

吉林市吉化九中初四、十班 樸晶

每個人都有自己獨特的品味，對不同季節(jié)的欣賞，可以揭示一個人的性格。

春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和的對待他人。

喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。

秋天則是一個有點復雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他們等待著成功的喜悅，注重結果。

冬天似乎很少有人會喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有著豐富的內心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以為實現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。

走過四季，會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個美麗的人生。

感受自然

吉林市吉化九中初四、五班 俞文婷

山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈韞，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。

鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉扶摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的輕述中有感傷的哭泣?？鞓放c痛苦是他豐潤的養(yǎng)分，養(yǎng)蕓蕓眾生。葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。

鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。

鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的前阻，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L雨，但它用它博大的胸懷包容了，在眼光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經的里程，奔向返樸歸真的海。

鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？

自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山川，河流，也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。

感悟自然(1)

雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋??當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中，我發(fā)覺，在繁忙的生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落，笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。

自然是自然的，需要我們用心靈去感悟，用生命去聆聽??

當速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活，當白色垃圾、虛擬社區(qū)成為當今時代的一種符號時，我們已經遠離了自然。雖然報紙上是連篇累牘的旅游廣告，可是事實上，我們已經缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水時，自然便離我們而去，哪怕站在南山跟前，許多人也只能看見金錢與權利，沒有了心遠，何來地偏？

融入自然，沒有束縛的氣息，釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠行，一種悠遠，一種夢幻，一種甜柔。漸漸地，一個全新的天地呈現(xiàn)了。

自然是哲學的。沒有繁冗的論證，沒有激烈的爭辯，自然本身便演繹著那永恒的哲學命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心，自然也決不歸屬于某一個流派，自然只是靜默地臥在那里，任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見了曇花的一夜即逝，于是感慨生命的短暫。有人看見了群星的閃耀，于是高唱生命的永恒。有人看見了魚兒在池中的快樂，有人看見了風吹帆動的思辨，有人??迦葉看見了佛祖拈花，于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學。亞里士多德，黑格爾，朱熹，其實都是從自然懷中拿走了極少的哲理，便像孩子般快活地跑開，成了傳世的宗師。可自然還在那里，用心地思考，用心地演繹。

自然是文學的。沒有激昂的文字，沒有冗長的章節(jié)，自然本身便有著詩一般的韻律，散文一般的氣質，甚至是小說一般的故事。自然不是現(xiàn)實、浪漫，自然也決不參與某一個“社團”。自然總是站在那里，靜靜的，任你去采摘。蘇軾路過時，摘取了大江東去的豪邁；李白路過時，取走了長江奔流的浪漫；柳永路過時，摘取了幽怨的柳；魯迅路過時，拿去了深沉的夜。其實自然還在那里，沒有文字，還在抒寫，還在記敘。

自然是音樂的。沒有流瀉的音符，沒有動人的節(jié)拍，自然本身便有著一種天籟之音，他沒有樂曲的雄渾或是悠揚，但卻可以給予音樂家們以最深的感動，《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了??這一切的一切，都讓大自然欣慰，可他仍在那里，孤獨地演奏，孤獨地欣賞。

自然是人文的。自然是自然的！感悟自然的結果其實很簡單，你也許感覺不到生命流動，也許感覺不到春風拂曉，也許聽不見天籟之音，但你仍可以為偉大的自然而流淚，因為你用心感悟，便得了自然的精髓——自然。

也許有一天，我們又回到了那些嘈雜的人聲間，繁忙的事務中，但我們已有了一顆自然而寧靜的心，于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生，另一種風采！