第一篇：轉變作風、為民服務、創先爭優心得體會

轉變機關作風建設，強化為民服務

—— 建設局黨組成員、主任科員吳廣臣

近期，我局積極開展了“轉變作風、為民服務、創先爭優”主題實踐活動，以“圍繞中心、服務大局”為原則，立足實際、注重實效、明確目標、突出特色，以活動為創建平臺，轉變機關作風，強化為民服務，爭先創優，以為民服務為工作重點，切實為群眾解決實際困難。我結合自身工作特點，從思想政治、精神狀態、專業素質等方面認真進行對照檢查，深入學習，為機關作風建設，強化為民服務做出自己應盡的工作和義務。以下是我此次活動心得體會：

一、提高自身素質，轉變思想作風。

作為一名主管機關工作的副職，要服務好建設大局，前提是必須加強自身學習，提高自身素質，從思想上、行動上徹底拋棄陳舊的工作方法，從實際出發，轉變思想作風。思想認識是行動的先導，對效能建設認識不到位，要做好這項工作就無從談起，必須把加強干部的思想教育擺到突出位置，貫穿效能建設的始終；思想作風建設是黨的作風建設的重要內容，是解決其他作風問題的關鍵環節。要轉變自身作風，要從思想教育入手，只要思想打牢了，素質提高了，工作作風才有根本性的轉變。因此，要把加強自身的學習教育，作為轉變作風的治本之策，通過思想教育，牢固樹立為民理念，切實服務于機關整體建設。

二、以人為本，為民服務。

要把全心全意為人民服務作為宗旨，轉變思想，要把群眾冷暖系心頭。因此，為了更好地服務于全縣經濟建設的大局，作為領導干部，我們要 “心里裝著人民，工作依靠人民”，全心全意的為人民服務，經常與人民進行溝通與交流。凡是政策法規沒有明令禁止的，且有利于經濟發展，我們都要大膽地探索和試行，千方百計用足用活政策，形成政策“洼地”，與人民群眾一道積極探索和開拓發展全村經濟的新道路，為社會主義新農村，創造良好的環境。

三、突出工作特點，全面創先爭優。

1、結合實際，堅持在提升能力中創先爭優。

要堅持用科學發展觀武裝頭腦，真正把學習當成一種責任、一種追求、一種修養。在工作中善于總結，在生活中要善于觀察學習，使學習不流形式、不走過場。

2、突出重點，堅持在轉變作風中創先爭優

結合自身大力弘揚堅韌不拔、勇于創新、團結拼搏的精神，使隊伍戰斗力明顯提高，機關作風明顯轉變，工作效率顯著提升。

3、以人為本，堅持在服務群眾中創先爭優。

我們面對的是社會最基層、最復雜的群體，生活水平能否得到提高，經濟能否得到發展，全縣建設的步伐能否進一步前進，都取決于干部的能力與否。因此，我們要始終堅持“工作業績在基層創造，干部作風在基層錘煉，機關形象在基層提升”，以實際

行動為老百姓辦實事、做好事、解難事。要經常開展“進千家門、知千家情、解千家難、暖千家心”的相關活動，傾聽民生，了解民意，掌握民情，密切關注群眾所想、所愿、所求、所難。時刻增強為民服務的宗旨意識，為全縣的建設貢獻自己的力量。

2011年11月14日

第二篇：創先爭優心得體會：為民服務范文

創先爭優似乎是一個一直以來都在提倡的話題，它是一個永遠不會過時的激勵機制。是我們的黨激勵廣大黨員同志們更好的為人民服務的一項舉措。創先爭優是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發展的要求審視自己，努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。二是要有良好的精神狀態。全體廣大黨員同志要激勵自己不滿足現狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發有為的意識，有鍥而不舍、創優爭先的勁頭。三是要有開拓創新的膽略。開拓無邊界，創新無止境。全體廣大黨員要不斷增強創新意識，挖掘創新潛能，發揮創新才干，改善服務手段，改進工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得經濟社會大發展的新成果。四是要有艱苦奮斗的作風。憂勞興國，逸豫亡身。我們要牢記毛澤東同志“兩個務必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦。創先爭優，還應貴在創新。

第三篇：創先爭優,為民服務心得體會

創先爭優，為民服務心得體會

創先爭優就是以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容的活動。先進基層黨組織要努力做到“五個好”：一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，開拓創新，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力，特別是有高素質的黨組織帶頭人。二是黨員隊伍好。加強黨員隊伍建設，努力做到黨員意識增強、管理有效、隊伍優化、素質優良、作用突出。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，黨內基層民主穩步推進，工作運行順暢有序。四是工作業績好。圓滿完成工作任務，圍繞中心、服務大局事跡突出，黨的建設與各項工作統籌兼顧，相互促進，成績顯著。五是群眾反映好。工作措施群眾擁護，工作作風群眾滿意，工作業績群眾認可，基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。

“創先爭優”要認真學習，不斷提高個人素質。要按照黨中央的安排，建設學習型黨組織，學習型機關、學習型干部隊伍，豐富個人閱歷，增長個人才干。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發展。特別是現代科學技術進步日新月異，創新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。我們前進道路上新情況、新問題、新矛盾不斷涌現，不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多。不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。因此，黨員干部要增強學習的緊迫感和自覺性，要重視和善于學習，努力掌握和運用一切新思想、新知識、新經驗，順應時代發展，實現知識的不斷更新，不斷提高推動改革發展能力，更好地帶領群眾在激烈的競爭中掌握主動。要堅持“工作學習化、學習工作化”，把學習作為工作和生活中必不可少的組成部分，向書本學，向社會學，向他人學，向實踐學。要通過孜孜不倦的學習，切實增強謀劃工作的本領，不斷提高統籌工作能力、開拓創新能力、應對風險能力、駕馭復雜工作局面能力，增強工作的預見性和主動性。要深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針，學習黨的歷史，學習現代化建設所需要的各方面知識，不斷用理論武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作取得新成效；要加強政策學習，熟悉中央大政方針，善于捕捉發展機遇；要加強法律法規學習，提高依法執政能力；要加強業務學習，多參與形式多樣的崗位練兵和業務培訓，不斷提高自己的業務水平和工作技能。

要不斷提高自身素質，使自己的行為規范，語言文明，作風優良，服務高效。針對群眾的合理訴求，在符合規定的前提下，堅持特事特辦、急事急辦，不斷提高服務意識和責任意識，努力為基層和群眾辦好事、辦實事。要倡導求真務實之風，走出機關，走近群眾，問政于民、問需于民、問計

于民。這樣，才能得到群眾的衷心擁護。

要始終堅持黨的利益和群眾利益至上。緊跟時代潮流，襟懷坦蕩，大度待人，要有“站起來當傘，為同志遮風擋雨；俯下身作牛，為群眾鞠躬盡瘁”的品格和情懷。要發揚民主，大事多商量，小事多通氣。以事業為重、以發展為重，做到交心不勾心、分工不分家、補臺不拆臺，建設和諧的人際關系。無論在機關、還是在基層，都要形成既能合作干事，又能坦誠共事的風尚。有話講在當面，不在背后議論，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。要多理解，少指責，能容人之短，心往一處想，勁往一處使，努力使自己成為務實干事、作風正派的人，以扎實的工作和高尚的人格魅力贏得群眾的信賴。

要有負責敬業之風，發揚敢為人先，爭當標兵的精神，樹立正確的事業觀、工作觀和政績觀。不要滿足于已取得的成績，不要滿足于僅僅完成工作任務。增強責任心和使命感，挖掘潛力，精心謀劃，結合工作實際，認真研究，使各項工作都有新思路、新舉措。要更新觀念，開闊視野，開動腦筋，主動想事，主動干事，敢于突破，敢于爭取。積極研究新情況，努力探索新路子，推動各項工作上水平，創造一流業績。

要嚴于律己，講操守，重品行，以身作則，做好表率。在思想上、政治上、行動上始終和黨中央保持高度一致。要始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀，自覺做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶頭勤儉節約，過緊日子。要經得起誘惑，管得住自己，始終做政治上的明白人，經濟上的清白人，作風上的正派人，始終保持思想純正、品行端正、處事公正、為官清正。要做清正廉潔的表率，從身邊小事做起，守時守崗，遵章守紀，培養健康的生活情趣，參加豐富多彩的文體活動，加強道德修養，培養高尚情操。

開展創先爭優活動，就是要引導和促使基層黨組織和廣大黨員在服務經濟發展、推動科學發展上創先爭優，在務實創新、創造工作業績上創先爭優，在堅持學習、提高能力上創先爭優，在改進作風、切實為民服務上創先爭優，在從嚴要求、提升社會形象上創先爭優。

創先爭優活動的最終目的，就是要積極推動經濟發展、促進社會和諧，提升服務群眾的意識和水平，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。

2012-5-6

第四篇：《為民服務,創先爭優》心得體會

《為民服務，創先爭優》心得體會

近期，省政府號召全省各個單位深入開展“創先爭優”活動，郵政儲蓄銀行商洛分行作為省級文明建設單位，積極響應省政府號召，在全分行內掀起了以“為民服務 創先爭優”為主題的的活動。作為一名黨員同時我結合自身崗位工作主要有以下體會：首先“創先爭優”是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對在各項事業中表現突出、工作業績突出同志們的一種鼓勵。“為民服務”是我們服務客戶，回報社會，促進和諧社會建設的基本做法，更是我行能夠穩定持續發展的根本立足點。

這項活動開展以來我作為人力資源部的一員，主要配合好分行各個條線加強管理，落實人員配置，抓好創建促發展工作。

一、與綜合辦公室、工會、信貸部等部門配合開展好各種活動。十月初 我行開展了同太平洋保險公司“迎十一，慶國慶”的友誼賽活動。此項活動的開展，不但增強我行職工工作的積極性，提高了工作效率，同時還和太平洋保險公司加強了業務聯系，建立了長期友好的合作關系，有利于長時間的業務洽談，更重要的是這項活動在社會上有著良好的反響，提升了我行的品位與形象。同時配合好省行開展的“創富大賽”，我積極做好宣傳，組織參賽企業報名等使各項工作順利進行，這次活動的開展同樣也是更是直接的提升了我行在社會上的影響力，也為信貸業務的穩健發展起到了很大的促進作用。

二、與科技渠道、個金、公司等部門配合，全力做好營銷拓展工作。

當前網點轉型工作刻不容緩，做好營銷工作更成為重中之重，而以我的經驗，要想營銷好，需把產品先熟悉，要想業績好，得把團隊建設好。爭當優秀共產黨員的標準首先兩點便提出要帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，所以要想標桿網點建設好，業績排頭兵的重擔輕不了，為了加強同上級部門的溝通，及時傳達新政策新業務新知識，我們設立了輪班組織學習制度，即每周安排一名員工負責本周工作紀要、業務指導和主持晨會例會宣講，讓實時創新成為一種常態。同時從唯才是舉任人唯賢的角度出發，深入考察員工特質，調動員工積極性，挖掘其潛能，根據每個人的特點安排合適崗位，分配相應工作內容工作任務，如激勵營銷熱情高、營銷技能好的員工積極“走出去”營銷，利用工作之余加強金融理論、市場調研，甚至社交禮儀、高端品牌鑒賞等知識的積累，在銀企公關、互聯合作等方面發揮積極作用。

三、與監察、審計內控等部門配合，提高內控管理水平。

為進一步提升我行內控管理水平，不斷強化員工合規意識，實現內控考核穩居前兩名的目標，我們想法設法，嚴防漏洞，在創建活動開展過程中，反反復復多次開展自查自糾工作，不斷查漏補缺，對照各條線相關制度要求，嚴格把關，如理財等業務明確提出不可留置無關的客戶資料，對過去發現留有的不必要的客戶資料及時銷毀，網點負責人和業務經理負責人親自督導排查現金與庫房管理、重要空白憑證管理、運營業務印章管理、對賬管理等工作細節。同時，要求全體員工做好“雙十禁”的學習并同工作實際結合起來，發揮其指導工作、嚴防內控的效用。組織員工簽訂廉潔自律暨依法合規承諾書、利用短信服務平臺向員工定期發送內控合規與安全保衛等溫馨提示信息，營造人人關心內控，實時關心安保的濃厚氛圍。

“為民服務，創先爭優”無止境，每天都是新起點。通過“創先爭優—標桿網點”活動的開展，我們的員工隊伍不斷呈現“人人爭先進位，個個爭創佳績”的精神面貌和良好氛圍，特別是黨員同志，真正起到了“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，我行的服務形象和服務水平也都取得了明顯改觀和全面提升，今后，我們將繼續努力，爭取將創先爭優的成果進一步鞏固和拓展，為最終實現全行各項業務又好又快發展作出新的更大貢獻。

第五篇：“轉變作風、為民服務、創先爭優”主題實踐活動的實施方案

“轉變作風、為民服務、創先爭優”主題實踐活動的實施方案

各支部，各教育組，各中小學校、幼兒園：

為了深入推進創先爭優活動，引導教育系統各基層黨組織、各學校和廣大黨員建功“十二五”，實現教育事業科學發展，根據韓城市委統一部署，結合《韓城市教育系統深入開展創先爭優活動實施方案》（韓教黨發【XX】30號），決定今年在全系統黨員干部中開展“轉變作風、為民服務、創先爭優”主題實踐活動。現制定如下實施方案：

一、指導思想

教育系統“轉變作風、為民服務、創先爭優”主題實踐活動的指導思想是：貫徹各級教育工作會議精神，以“辦人民滿意的教育”為總體目標，以良好的作風、務實的態度和一流的業績，為實現韓城教育事業全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。

具體的爭創目標：著眼拓展、鞏固學習實踐科學發展觀活動成果和創新黨組織活動載體，在謀劃教育事業科學發展上創先爭優；著眼改善農村學校辦學條件和推進教育民生工程建設，在加快教育基礎設施建設上創先爭優；著眼推行學校精細化管理和創建文明校園、平安校園，在促進教育內涵發展、和諧發展上創先爭優；著眼開展學校領導干部作風建設和培養名師、名校長活動，在優化兩支隊伍、加強學校黨建工作上創先爭優；著眼實施“教育督導316工程”和開展教學質量評析活動，在促進教育教學質量持續提升上創先爭優；著眼創建“六型機關”和加強黨風廉政建設，在維護教育行業形象上創先爭優，為實現教育事業科學發展提供堅強的組織保證。

二、主要內容

教育系統“轉變作風、為民服務、創先爭優”主題實踐活動的主要內容是“三個三”。、三加強。一是加強政風建設。在機關中，堅決反對不思進取、慵懶散漫，大力倡導奮發有為、真抓實干的政風，通過機關作風建設系列活動等舉措，推動行政工作出實招、辦實事、求實效，扎實創建“六型機關”。二是加強行風建設。在系統中，堅決反對敷衍塞責、麻木不仁，大力倡導心系人民、服務人民的行風，努力解決人民群眾關心的教育熱點、難點問題，讓廣大群眾切實感受到創先爭優活動帶來的變化和實惠。三是加強學風建設。在教師中，堅決反對沽名釣譽、弄虛作假，大力倡導淡泊名利、科學嚴謹的學風，切實加強師德師風建設，引導學生養成勤奮好學、誠實守信的優良品質，嚴懲學術不端行為。

2、三注重。一是注重城鄉教育均衡發展。建立健全經費保障機制，落實教育政策法規，優化學校布局，改善辦學條件，建立教師交換、輪崗制度，加強教師培訓，逐步改變城鄉義務教育不均衡狀況。二是注重德育教育。深入貫徹落實中央8號文件精神和《德育工作規程》，創新德育內容，發揮課堂教學的主渠道作用，深入開展“三講兩實踐”活動，強化養成教育、法制教育、心理健康教育等，加強學校政教隊伍和班主任隊伍建設，充分發揮關教組織的作用，切實加強未成年人思想道德建設。三是注重校園安全。加強安全管理，加強安全檢查，加強安全教育，加強安全合作，積極落實中小學安全工作措施，通過群防群治、齊抓共管，杜絕重大事故的發生，積極營造平安和諧的校園環境，讓孩子們健康快樂地成長。

3、三滿意。一是辦人民滿意教育。全面貫徹黨的教育方針，按照優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的要求，大力發展學前教育，穩步發展義務教育，優質發展高中教育，創新發展職成教育，深化教育教學改革，全面提升教育質量，推動教育事業科學發展，努力創辦人民滿意的教育。二是創人民滿意學校。全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，規范學校辦學行為；堅持以提高質量為中心，扎實實施素質教育，促進學生全面發展；大力加強校園文化建設，推進學校內涵發展，爭創特色學校；強化學校內部管理，加強學校精神文明建設，努力形成良好的校風、教風和學風。三是做人民滿意教師。加強師德師風建設，規范廣大教師教書育人行為，幫助教師樹立“愛國守法、敬業奉獻、熱愛學生、為人師表、終身學習“的職業道德風尚；大力開展業務學習培訓活動和崗位練兵活動，提高廣大教師的業務技能和專業素養，引導教師爭做“五個模范”（自覺學習的模范、師德修養的模范、教書育人的模范、服務師生的模范、遵紀守法的模范）。

三、方法步驟

教育系統“轉變作風、為民服務、創先爭優”主題實踐活動，重點在教育系統的領導干部和全體黨員中開展。

、動員學習教育（3月10日-3月15日）。在系統“三三”主題實踐活動動員大會召開之后，各支部、各教育組、各中小學校和幼兒園要結合各自實際，立即制定具體的實施方案，迅速召開“三三”主題實踐活動動員大會，進行動員部署，并于3月15日前將活動的實施方案和動員情況報市局活動領導小組辦公室。

2、查找突出問題（3月15日-3月31日）。①集中開展自查活動。即：查是否存在作風不扎實、工作漂浮的問題；查是否存在學習不努力、學風不濃的問題；查是否存在思想不解放、墨守成規的問題；查是否存在法律意識不強、違紀違規的問題；查是否存在大局觀念不強、政令不暢的問題；查是否存在服務意識不強、推諉扯皮的問題；查是否存在自律意識不強、以權謀私的問題；查是否存在搞有償家教、體罰和變相體罰學生的問題。②集中開展意見征詢活動。采取發放意見征詢卡、設立意見箱、召開座談會、談心活動等方式，廣泛征求班子、班子成員和每個黨員干部個人存在的突出問題，各支部、各學校每季度召開一次談心交流會，主管領導參加，互查問題，共同進步。各基層黨組織每季度要召開一次民主生活會，采取領導點、組織提、同志幫的辦法查找問題，班子成員在民主生活會上要交心談心，溝通思想。③集中開展走訪活動。局班子成員要帶領市局創先爭優活動指導檢查組每月深入包聯鎮校開展一次主題調研活動。各科室要按照各自分管工作，每月至少下鄉不少于兩次，深入基層進行民意調查，問題查找，對策研究。各基層領導干部也要深入教學一線，深入班組，深入同志進行走訪調研，掌握第一手資料。

3、扎實整改落實（4月1日——12月底）。①制定方案。對查擺出的問題和建議進行梳理，通過全干會和班子成員會分別確定整改重點，并制定出切實可行的班子和個人整改方案，提出具體措施。各支部、各學校根據實際各自確定一至二個為民（家長、學生）服務項目，各黨員同志至少幫扶一名年輕教師或學生提高業務或學業水平。各支部、各學校要在為民（家長、學生）辦實事過程中落實整改措施；要按照輕重緩急和難易程度，分類制定整改落實的具體措施，形成整改落實方案。黨員干部個人也要根據自查情況和崗位職責，制定整改方案。整改方案要做到措施、時限、責任人、達到程度、檢驗方式“五明確”。各支部、各學校的整改方案要分別報局包聯領導、局活動領導小組辦公室審核；主要負責人及黨員干部個人的整改方案要經主管領導逐級審核。各支部、各學校主要負責人的整改方案，要于4月8日之前報局活動領導小組辦公室匯總備案。②公開承諾。要將公開承諾作為整改方案的一項主要內容。各支部、各學校就服務科學發展、推動業務工作進行承諾；黨員干部就服務教育教學、提高辦事效率、改進服務質量進行承諾；領導干部就抓班子、帶隊伍、樹形象、作表率進行承諾。各支部、各學校的承諾要上牌公示，黨員干部的承諾要上卡公示。③扎實整改。抓好集中整改工作，要按照市委的總體要求，針對查找出來的突出問題，采取扎實有效措施，認真加以解決。各支部、各學校對查擺出來的問題，必須有一個明確的整改時限，集中時間、集中精力，下決心解決。要圍繞本單位領導干部以及黨員干部等各個層面存在的問題，逐一研究解決的辦法，具備整改條件的要馬上解決，立竿見影；對那些受客觀條件限制一時解決不了的，要明確整改時限，逐步加以解決；對情況復雜、涉及面大，靠本支部、學校自身難以解決的，要主動加強與上級及相關部門單位的協調溝通，積極創造條件進行解決；對法律政策有明確規定，不能解決的問題，要向基層和群眾說明情況，求得理解和支持。各支部、各學校都要建立解決問題的臺賬，明確責任人員和整改時限，問題解決一個銷號一個。局督查組（創先爭優活動指導檢查組）要對照各支部、各學校的問題臺賬，跟蹤督查、滾動督查，確保問題得到有效解決。

4、集中總結表彰（6月上旬、12月上旬）。①開展檢查考核。活動每階段結束后，局督查組要深入基層認真進行檢查，階段任務完成后方可轉段。年底，要進行全面驗收考核。局黨委、市局將把“轉變作風、為民服務、創先爭優”主題實踐活動，列入各支部、各學校目標責任考核，并適度加大權重。考核的主要內容是“六看”，即：看創先爭優目標是否明確、看工作措施是否具體、看承諾事項是否兌現、看突出問題是否解決、看活動成效是否明顯、看群眾評價是否滿意。考核驗收不合格的和群眾意見較大的支部、學校，主要負責人要向市局做出書面說明，限時整改。②搞好評議測評。要定期開展自查評議，每半年組織黨員之間互評一次，每半年領導干部對基層黨組織、黨員點評一次，并做好記錄。市局將于年終組織各支部、各學校集中進行述職，接受群眾的滿意度測評。各支部、各學校的測評結果分為滿意、比較滿意和不滿意三個等次，黨員測評結果分優秀、良好、合格、不合格四個等次。不滿意、不合格票超過30%的支部（學校）、黨員要“掛牌”整改。③開展評優樹模。今年“七一”，局黨委將評選“轉變作風、為民服務、創先爭優”主題實踐活動先進支部和優秀共產黨員標兵；年底，結合目標責任考核，市局將樹立創先爭優先進集體，在全系統通報表彰，并積極向上級黨組織進行推薦。各支部、各學校要以此為契機，扎實開展各種形式的評優樹模活動，在全系統大力營造黨組織創先進、學校創一流、黨員爭優秀的良好氛圍。

四、具體要求

（一）明確責任，加強領導。市局成立“三三”創先爭優主題實踐活動領導小組，組長由陳仲學同志擔任，副組長由程印杰、徐元方同志擔任。成員由其他黨委委員組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在局黨委辦公室，由徐元方同志兼任辦公室主任。各支部、各學校也要成立相應的領導機構和工作機構，精心制定活動實施方案和階段工作安排，具體負責抓好活動的組織實施，保證活動扎實開展。各支部、各學校主要負責人要切實履行第一責任人職責，真抓實干，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級、層層抓落實的領導體制和工作機制。

（二）分類指導，嚴格督查。各支部、各學校主題實踐活動領導小組成員要包抓聯系點，實行領導點評制度，定期對活動開展情況進行集中點評，確保活動質量。市局實行領導包片、科室包鎮、同志包校制度，嚴格落實督導制度，對活動過程進行全程指導和督查，推動活動深入開展。市局主題實踐活動領導小組辦公室要制訂督促檢查方案，各創先爭優活動指導檢查組全面實施，采取全面檢查、專項督查、重點抽查、明查暗訪等形式進行督查，每月至少督查一次，對實踐活動不扎實、走過場的要進行通報，限時整改。

（三）強化宣傳，營造氛圍。市局主題實踐活動辦公室要組織協調新聞媒體，大力宣傳開展“三三”主題實踐活動的重要意義、方法步驟和主要任務，激發和調動全系統廣大黨員干部教師參與活動的積極性和主動性。韓城教育電視臺、教育網要設立主題實踐活動專題欄目，跟蹤報道活動開展情況，對活動中的先進典型及時進行宣傳報道，努力營造濃厚的活動氛圍。各支部、各學校也要采取多種形式對活動進行宣傳。

（四）突出重點，注重實效。要把主題實踐活動作為創先爭優活動的重要載體，貫穿于加快韓城教育發展的全過程，把主題實踐活動與推進教育發展重大項目建設相結合，與改善民生相結合，與解決群眾反映強烈的熱點難點問題相結合，將主題實踐活動的成果轉化為推動全市教育發展的強大動力，用科學發展的實績檢驗主題實踐活動的成效。

二o一一年三月五日