第一篇：義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策宣傳資料

義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策宣傳資料 家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助 —、資助對象

在我區(qū)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校和在接受政府委托、承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的農(nóng)村民辦學(xué)校就讀的家庭經(jīng)濟困難寄宿生。

在確保自治區(qū)舉辦的義務(wù)教育階段民族班學(xué)生、庫區(qū)移民學(xué) 生全部納入補助范圍的基礎(chǔ)上，按照學(xué)生家庭經(jīng)濟困難程度，優(yōu) 先補助特殊教育學(xué)生、農(nóng)村特困群眾最低生活保障家庭子女、城 鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的 子女、孤兒、殘疾兒童、低收入家庭獨生子女和雙女戶家庭、革 命烈士子女。

二、資助比例

享受寄宿生生活費補助的學(xué)生比例按全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階 段學(xué)校寄宿生總數(shù)的65%確定，其中：民族自治縣、邊境縣（含 享受民族自治和邊境待遇縣）實行100%全覆蓋；其他縣（市、區(qū)）由自治區(qū)財政廳、教育廳根據(jù)上年農(nóng)民人均純收入情況確定 補助比例。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)生每年每人1000元，初中生每年每人1250元。

四、申請條件

(一）熱愛袓國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；(二）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；(三）誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；(四）勤奮學(xué)習(xí)，積極上進；(五）家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

五、申請程序及評審

(一）每年秋季學(xué)期開學(xué)后，由學(xué)校組織符合基本申請條件 的寄宿生填寫《家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助申請表》并附上 相關(guān)證明材料，提出生活費補助申請。寄宿生生活費補助全覆蓋 的縣（市、區(qū)）不用申請及評審。

(二）學(xué)校成立由學(xué)生家庭所在村（居）委會成員代表、學(xué) 生家長代表和教師代表等組成的評審小組，按家庭經(jīng)濟困難寄宿 生認(rèn)定要求對申請補助學(xué)生的家庭貧困程度進行審核，擬定受助 學(xué)生名單，提交學(xué)校審核、認(rèn)定后在學(xué)校內(nèi)進行為期五個工作曰 的公示。

六、資金發(fā)放(一）寄宿生生活費補助資金由學(xué)校根據(jù)本校實際選取以下 形式其中一種進行發(fā)放： 1.轉(zhuǎn)入學(xué)生銀行儲蓄卡（存折）；

2.轉(zhuǎn)入學(xué)生食堂就餐卡或發(fā)放食堂用餐券。

(二）通過學(xué)生銀行儲蓄卡（存折）發(fā)放生活費補助的，發(fā) —11—

放前由學(xué)校負(fù)責(zé)收集受助學(xué)生銀行卡（存折）資料，并由學(xué)生本 人在《寄宿生生活補助費發(fā)放受助學(xué)生銀行卡（存折）登記表》 簽字確認(rèn)。學(xué)校通過銀行向?qū)W生發(fā)放補助金后5個工作日內(nèi)，須 將發(fā)放金額、發(fā)放時間等信息在學(xué)校公告欄張貼告知受助學(xué)生。(三）通過食堂用餐卡或用餐券發(fā)放生活費補助的，發(fā)放時 由學(xué)校組織受助學(xué)生本人在《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄 宿生生活補助費發(fā)放表》簽字確認(rèn)，并于其后5個工作日內(nèi)在學(xué) 校公告欄將發(fā)放金額、發(fā)放時間等信息進行張貼公告。

第二篇：義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策

義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策

在義務(wù)教育階段，國家實行“兩免一補”政策和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。

（一）免學(xué)雜費。國家對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段所有學(xué)生全部免除學(xué)雜費。

（二）免費教科書。國家對義務(wù)教育階段所有農(nóng)村學(xué)生和享受城市居民最低生活保障政策家庭的學(xué)生免費提供教科書。農(nóng)村學(xué)生國家課程免費教科書資金由中央財政承擔(dān)，地方課程免費教科書及城市低保家庭學(xué)生國家免費教科書資金由地方財政承擔(dān)。

（三）寄宿生生活補助。國家對義務(wù)教育階段農(nóng)村和城市家庭經(jīng)濟困難寄宿生提供生活費補助。中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天小學(xué)生4元、初中生5元（按每年250天計算），所需資金中央財政按照50%的比例給予獎勵性補助，地方財政應(yīng)承擔(dān)的50%部分，由省級財政統(tǒng)籌落實。中西部城市和東部地區(qū)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助資金由地方財政承擔(dān)。

（四）營養(yǎng)改善計劃。從2011年秋季學(xué)期開始，國家在集中連片特殊困難地區(qū)啟動農(nóng)村（不含縣城）義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作。中央財政為試點地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補助，標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元（全年按照學(xué)生在校時間200天計算），所需資金全部由中央財政承擔(dān)。鼓勵各省在民族地區(qū)、困難地區(qū)和革命老區(qū)開展地方試點，中央財政視其情況給予獎勵

一、什么是高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系？

高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系（簡稱國家新資助政策體系），是指國家在高等教育階段頒布實施的國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、師范生免費教育、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)費減免等一系列有關(guān)政策、規(guī)定。

國家新資助體系建立的原則:

1、建立獨立機構(gòu)

2005年教育部成立國家學(xué)生資助中心，當(dāng)年，各省市教育行政部門和全國各大專院校相應(yīng)都成立了學(xué)生資助中心，保證了學(xué)生資助機制的正常運轉(zhuǎn)。

2、加大財政投入

加大財政投入，是指國家用于學(xué)生資助的經(jīng)費逐年增加，2007年，國家投入158億元，其中，中央98億元，地方60億元，資助大學(xué)生397萬人，中職生1800萬人，中職生每人每年1500元；2008年，國家計劃投入300億元，其中，中央200億元，地方100億元；以后每年用于學(xué)生資助的資金計劃為500億元。

3、經(jīng)費合理分擔(dān)

經(jīng)費合理分擔(dān)，是指資助學(xué)生的經(jīng)費中央和地方按比例分擔(dān)，對于西部學(xué)校，中央與地方分擔(dān)比例為8:2，中部學(xué)校，中央與地方分擔(dān)比例為6：4，東部學(xué)校是分省確定。

4、政策導(dǎo)向明確

國家新資助政策就是加大對貧困生的資助力度，擴大貧困生的資助面，提高資助金額，如國家助學(xué)金的比例由原來的3％提高到20﹪，原來國家助學(xué)金最高是1500元，現(xiàn)在最高是3000元，原來國家獎學(xué)金最高是4000元，現(xiàn)在是8000元，基本上都翻了一番。2007年新設(shè)立的國家勵志獎學(xué)金比例由原定的0.3﹪提高到3﹪，增加了10倍。

5、多元混合資助

多元混合資助，是指除了國家財政對學(xué)生的資助外，各學(xué)校要從學(xué)校事業(yè)收入中拿出5﹪對學(xué)生進行資助。

6、各方責(zé)任清晰

國家新資助政策體系對中央、地方和學(xué)校的責(zé)任都作了明確規(guī)定。

二、高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費、住宿費、生活費采取什么方法解決？

高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費、住宿費、生活費等問題，主要采取兩種方法解決；第一，學(xué)費和住宿費問題，以助學(xué)貸款為主，以國家勵志獎學(xué)金等為輔；第二，生活費問題，以國家助學(xué)金為主，以勤工助學(xué)等為輔。

貧困學(xué)生要從思想上樹立自立、自強的信心，采取正確的方法解決這類問題，不能等、靠、要，這些都不是解決問題的辦法。對于學(xué)費減免問題，學(xué)校規(guī)定：除了孤兒、烈士子女或遭遇突發(fā)自然災(zāi)害（如地震、洪水等）情況可以考慮外，其它貧困情況采取其它資助方式解決。

三、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)是多少？

1、國家獎學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元；

2、國家勵志獎學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元；

3、國家助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)分為三等：

一等國家助學(xué)金為每人每年3000元；

二等國家助學(xué)金為每人每年2000元；

三等國家助學(xué)金為每人每年1000元；

四、申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金應(yīng)符合那些基本條件？

1、國家獎學(xué)金的基本條件：

⑴、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

⑵、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

⑶、誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

⑷、在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。

只有二年級以上（含二年級）在校的優(yōu)秀學(xué)生才能申請國家獎學(xué)金。

2、國家勵志獎學(xué)金的基本條件：

⑴ 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

⑵ 遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

⑶ 誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

⑷ 在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；

⑸ 家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸；

只有二年級以上（含二年級）在校的優(yōu)秀貧困生才能申請國家勵志獎學(xué)金。

3、、國家助學(xué)金的基本條件：

⑴ 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

⑵ 遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

⑶ 誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

⑷ 勤奮學(xué)習(xí)，積極上進；

⑸ 家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸；

新入學(xué)的新生和在校學(xué)生只要符合條件的均可申請國家助學(xué)金。

五、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金能不能同時申請？

1、同一學(xué)年內(nèi)，申請并獲得國家助學(xué)金的學(xué)生（二年級以上的學(xué)生），可以同時申請獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。

2、同一學(xué)年內(nèi)，申請國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金，但不能同時獲得國家獎學(xué)金。

3、同一學(xué)年內(nèi)，獲的國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金，但不能同時獲得國家勵志獎學(xué)金。

六、國家每年下達(dá)多少國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的名額？

1、國家獎學(xué)金每年設(shè)立5萬名，共4億元，所需資金由中央負(fù)擔(dān)。2007年國家下達(dá)我院16名國家獎學(xué)金名額。資助金額12.8萬元。

2、國家勵志獎學(xué)金每年按全國在校生總數(shù)3％的比例確定，每年獎勵成績優(yōu)秀的貧困學(xué)生52萬人，所需資金由中央和地方按比例分擔(dān)。2007年國家下達(dá)我院379名國家勵志獎學(xué)金名額，資助金額189.5萬元。

中央部委所屬高校國家勵志獎學(xué)金所需資金由中央負(fù)擔(dān)。地方高校所需資金根據(jù)各地財力及生源狀況由中央和地方按比例分擔(dān)。其中，西部地區(qū)，不分生源，中央與地方分擔(dān)比例為8：2；中部地區(qū)，生源為西部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例為8:2,生源為其他地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例為6：4；東部地區(qū)，生源為西部地區(qū)和東部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例分別為8：2和6：4；生源為東部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例根據(jù)財力及生源狀況等因素分省確定。

3、國家助學(xué)金每年按全國在校生總數(shù)20％的比例確定。每年資助高校貧困學(xué)生340萬人。所需資金由中央和地方按照國家勵志獎學(xué)金的資金分擔(dān)辦法共同承擔(dān)。2007年國家下達(dá)我院3150名國家助學(xué)金名額，資助金額630萬元。

以上國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金三項，2007年我院共獲得國家資助金額832.3萬元。

七、貧困學(xué)生如何申請辦理助學(xué)貸款？

2007年以前，貧困學(xué)生主要是在學(xué)校申請辦理助學(xué)貸款，由學(xué)校向銀行提交貧困學(xué)生的有關(guān)資料，銀行審核通過后，將通過名單和貸款合同發(fā)給學(xué)校，由學(xué)校通知學(xué)生填寫貸款合同，然后，由銀行將學(xué)生的貸款資金分年打入學(xué)校賬號。從2007年起，國家在湖北省、陜西省、江蘇省、甘肅省和重慶市等五個省市試行生源地貸款政策，2008年國家開始在全國實行生源地貸款。所謂生源地貸款，就是學(xué)生或家長直接到當(dāng)?shù)乜h級教育行政部門學(xué)生資助中心申請辦理助學(xué)貸款。

一）、辦理生源地助學(xué)貸款的程序如下：

1、學(xué)生憑有效證件（新生憑錄取通知書，二年級（含二年級）以上的學(xué)生憑學(xué)校證明）到當(dāng)?shù)乜h級教育行政部門學(xué)生資助中心領(lǐng)取助學(xué)貸款申請表。

2、在助學(xué)貸款申請表上加蓋村、鄉(xiāng)、縣民政部門公章，連同個人及父母的身份證復(fù)印件交給當(dāng)?shù)乜h級教育行政部門學(xué)生資助中心。

3、當(dāng)?shù)乜h級教育行政部門學(xué)生資助中心審核通過后，發(fā)給學(xué)生助學(xué)貸款合同。

4、學(xué)生將填寫好的助學(xué)貸款合同交到學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室，領(lǐng)取回執(zhí)單，學(xué)生將回執(zhí)單返回給當(dāng)?shù)乜h級教育行政部門學(xué)生資助中心。

5、當(dāng)?shù)乜h級教育行政部門學(xué)生資助中心將貸款學(xué)生的貸款合同及學(xué)校的回執(zhí)單交給信用社，信用社將學(xué)生的貸款打到學(xué)校的賬戶上。

二）、生源地助學(xué)貸款還款程序如下：

1、一次還款付清方式。畢業(yè)前（畢業(yè)當(dāng)年7月30日前）一次付清助學(xué)貸款，只付本金，不計利息；8月1日起計息。

2、分期付款方式。每月按照銀行規(guī)定的本金和利息打入銀行卡上（銀行發(fā)給的粉紅色銀行卡），還完為止。

需要說明的注意事項，凡辦理了生源地助學(xué)貸款的學(xué)生手中現(xiàn)在有兩張銀行卡，一張是銀行發(fā)給的粉紅色銀行卡，這是還助學(xué)貸款用的；另一張是學(xué)校發(fā)的“中國銀行卡”，這是學(xué)校發(fā)放國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金和勤工助學(xué)酬金用的，這兩張卡同學(xué)們都要保管好。

八、學(xué)校的勤工助學(xué)有哪些崗位？貧困學(xué)生如何申請勤工助學(xué)？

學(xué)校每年都要在校內(nèi)圖書館、教學(xué)樓、實習(xí)實訓(xùn)中心、公寓、開水房、綠化公司、報亭和食堂等部門設(shè)立一些勤工助學(xué)崗位，安排部分貧困學(xué)生參加勤工助學(xué)，解決這些學(xué)生的生活問題。學(xué)校的勤工助學(xué)由學(xué)生工作處學(xué)生資助管理辦公室統(tǒng)一管理。

貧困學(xué)生申請勤工助學(xué)的條件：

1、必須是申請辦理了生源地助學(xué)貸款的；

2、孤兒、烈士后代且沒有經(jīng)濟來源；

3、家中突遭自然災(zāi)害，受損嚴(yán)重，如地震受災(zāi)，洪水淹沒等。

貧困學(xué)生申請勤工助學(xué)的程序：

1、本人寫出申請交給輔導(dǎo)員；

2、輔導(dǎo)員認(rèn)定符合條件后，將學(xué)生申請報各系學(xué)生科；

3、各系學(xué)生科長審核通過后，發(fā)給學(xué)生《勤工助學(xué)申請表》，學(xué)生填寫的《勤工助學(xué)申請表》收齊后，各系學(xué)生科根據(jù)學(xué)生的貧困狀況匯總排序，打印成表，連同《勤工助學(xué)申請表》（紙質(zhì)和電子版）一起報送學(xué)生資助管理辦公室，4、學(xué)生資助管理辦公室根據(jù)各系報送的貧困學(xué)生材料，按比例分配名額，統(tǒng)一安排學(xué)生上崗。

《勤工助學(xué)申請表》在學(xué)工在線上，各系可以下載，打印后發(fā)給貧困學(xué)生填寫。

九、學(xué)生符合什么條件才能申請減免學(xué)費？

凡符合下列條件之一的學(xué)生都可申請減免學(xué)費：

1、孤兒、烈士后代且沒有經(jīng)濟來源，又不是本人原因未能辦理助學(xué)貸款；

2、家中突遭自然災(zāi)害，受損嚴(yán)重，如地震受災(zāi)，洪水淹沒等。

如今年四川汶川大地震后，為了關(guān)心關(guān)愛地震受災(zāi)的學(xué)生，保證他們能順利完成學(xué)業(yè)，及時制定了資助地震受災(zāi)學(xué)生意見，并以學(xué)校文件下發(fā)，文件規(guī)定：

1、地震受災(zāi)嚴(yán)重家庭的學(xué)生，發(fā)給生活費1000元；

2、地震受災(zāi)嚴(yán)重家庭的學(xué)生，被學(xué)校認(rèn)定為貧困等級的，在新學(xué)年開學(xué)時，減免全部學(xué)費和住宿費；

3、地震受災(zāi)嚴(yán)重家庭的學(xué)生，沒有被學(xué)校認(rèn)定為貧困等級的，在新學(xué)年開學(xué)時，減免一半學(xué)費。

十、認(rèn)真做好08級新生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定工作

08級新生已經(jīng)入學(xué)了，新生報到時都要交一份《高校學(xué)生家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表》，輔導(dǎo)員要逐一收齊，并要求申請貧困等級的貧困學(xué)生填寫《家庭困難學(xué)生認(rèn)定申請表》（此表在學(xué)工在線，各系可以下載打印發(fā)給學(xué)生）。08級新生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定工作各輔導(dǎo)員一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，既要看學(xué)生的貧困證明材料，又要深入學(xué)生了解情況，組織學(xué)生認(rèn)真進行評定，因為10—11月份就要進行2008年國家助學(xué)金的評定工作，這項工作完成得好，就為我們國家助學(xué)金的評定工作打下基礎(chǔ)。[2]

把關(guān)愛傳遞給每一個家庭經(jīng)濟困難學(xué)子

－－全國家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助新政策體系綜述

2007-05-22

在今年“兩會”上，溫家寶總理作出加大家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助力度的莊嚴(yán)承諾。5月9日，國務(wù)院常務(wù)會議通過《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》。5月15日，國務(wù)院在京召開全國家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作會議，與會的各省分管副省長、教育和財政兩部門主要負(fù)責(zé)人紛紛感慨：“沒想這項政策來得如此迅速，如此及時！”

民生軌跡

重大決策力促教育公平

遠(yuǎn)在千里之外的重慶市石柱縣，曾在今年“兩會”上提出“貧困地區(qū)義務(wù)教育向上延伸兩年”建議的全國人大代表、原石柱縣第一職中校長劉中慧，在得知國家加大家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助力度后欣喜有加：“這真是天大的好事兒！國家在縮小貧富差距方面真是用心良苦啊！”

2006年，中央財政直接安排的高等教育和中等職業(yè)教育資助經(jīng)費只有18億元。根據(jù)新的資助政策體系，中央和地方財政2007年下半年投入的經(jīng)費將達(dá)到154億元，其中，中央財政投入95億元，地方財政投入約59億元。2008年，中央和地方財政投入將達(dá)到308億元。

這一組數(shù)字背后承載的是黨中央、國務(wù)院對民生問題的高度關(guān)注和對生活困難群眾的關(guān)心。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。中央財政用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的支出將在兩年內(nèi)增長10倍，讓公共財政的陽光覆蓋更多的學(xué)生，體現(xiàn)的是黨和政府關(guān)注民生、力促公平的執(zhí)政理念。

多年來參與教育財政投入安排的財政部副部長張少春對此有著切身的認(rèn)識：“在財政教育投入的安排上，突出支持解決教育發(fā)展與改革中的一些關(guān)鍵問題、瓶頸問題，教育事業(yè)駛?cè)氤掷m(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展之路。”從高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，到農(nóng)村義務(wù)教育實行“兩免一補”，再到中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金制度，我國國家助學(xué)體系日趨完善。

可以說，目前我國義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的上學(xué)問題已經(jīng)得到較好解決。而此次針對非義務(wù)教育階段的資助政策體系出臺，是新中國成立以來中央和地方財政安排助學(xué)經(jīng)費數(shù)量最多、力度最大的一次，是繼農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制之后，中央為促進教育公平的又一重大決策。

強化導(dǎo)向

資助政策起到杠桿作用

隨著公共財政對教育投入的增加，教育事業(yè)取得了顯著成就，人民群眾對這種變化高度認(rèn)同。海南省副省長姜斯憲舉了一個例子：在不久前海南進行的一項對過去一年振奮人心的事情的問卷調(diào)查中，農(nóng)村孩子上學(xué)“兩免一補”在知曉率和滿意率兩項指標(biāo)上高居榜首。

雖然在義務(wù)教育方面贏得群眾滿意，但姜斯憲心中仍有不安，那就是“職業(yè)教育發(fā)展不夠”。目前，該省初中畢業(yè)升學(xué)率為60％，普通高中就占了40％。雖然今年中職招生將有較大幅度擴招，但仍滿足不了許多農(nóng)村孩子上學(xué)的需求。“中央下這么大決心資助所有農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生讀中職，為海南職教發(fā)展開辟了很大的空間。”

不僅是海南省，陜西、云南、黑龍江等省份也表示，新政策將會對本省職業(yè)教育發(fā)展帶來極大的推動作用。

資助政策體系的制定和實施，還有很好的導(dǎo)向作用，就是更多地向職業(yè)教育傾斜、向西部傾斜。

有一個數(shù)字充分地說明這一點。去年中職8億元助學(xué)金使80萬名學(xué)生受益，占中職學(xué)生總數(shù)的5％；而今年受益中職學(xué)生將達(dá)1620萬名，占所有中職學(xué)生的90％。其中，農(nóng)村所有就讀中職的學(xué)生均可享受每年1500元的生活補助。

此前，我國一些省份通過各種渠道加大對中職家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助力度。但總體來講，職業(yè)教育在地區(qū)和城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡問題較為突出。而這次對農(nóng)村學(xué)生的全覆蓋，讓更多的農(nóng)村孩子可以學(xué)到一技之長，實現(xiàn)“一人上學(xué)，全家脫貧”。

這種導(dǎo)向作用不僅體現(xiàn)在職業(yè)教育上，對高等學(xué)校而言，國家獎助學(xué)金的安排適當(dāng)向社會迫切需要專業(yè)傾斜，也將促進高校進一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)；通過實施國家助學(xué)貸款代償政策，引導(dǎo)高校畢業(yè)生到艱苦地區(qū)基層單位就業(yè)。

破解難題

把惠民政策貫徹落實好

新的資助政策體系政策性強、資金投入大、涉及面廣、工作層面多，給新政策的實施帶來難度，也在考驗著各級政府和教育部門的執(zhí)政智慧。全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員邢世忠說：“有了好的政策，下一步就是要如何精心組織實施。”

首先是財政投入要到位。財政部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，中央財政應(yīng)承擔(dān)的95億元，已經(jīng)在預(yù)算中予以落實，目前關(guān)鍵是落實地方應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)費。這位負(fù)責(zé)人說：“新的資助政策體系，省一級在經(jīng)費落實上仍然負(fù)有重要的責(zé)任。要科學(xué)合理地制定行政區(qū)域內(nèi)具體的經(jīng)費分擔(dān)辦法，確保行政區(qū)域內(nèi)各級財政應(yīng)承擔(dān)的資金落實到位。”

其次是對資金的使用管理問題。今年各級財政安排的經(jīng)費高達(dá)154億元，明年將在此基礎(chǔ)上翻番。

如果再加上其他渠道的助學(xué)經(jīng)費，將是一筆巨額的經(jīng)費投入。因此，如何管好、用好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的“讀書錢”，是各級財政部門及相關(guān)部門和學(xué)校的一項重要工作任務(wù)。對此，陜西省副省長朱靜芝、北京師范大學(xué)校長鐘秉林等提出，要像現(xiàn)在的義務(wù)教育法執(zhí)行檢查一樣，隨時對各地各校資金使用情況進行督導(dǎo)檢查。

不管執(zhí)行過程中有多大困難，云南省副省長高峰表態(tài)：“回去后馬上落實幾件事：一是從省里開始直至基層，建立相應(yīng)機構(gòu)；二是資金配套落實沒問題；三是盡快建立相關(guān)制度。對于花在學(xué)生身上的錢，我們從來都不含糊！”

他這番慷慨有力的話語道出各地的心聲：無論工作多么復(fù)雜多么艱巨，各地也將在最短時間內(nèi)，把黨和政府的這項造福當(dāng)代、惠及子孫、影響深遠(yuǎn)的政策真正貫徹好，落實好。

第三篇：茶陵縣義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策明白卡

茶陵縣義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策明白卡

茶陵縣的學(xué)生資助工作始于2004年的 “兩免一補”，至2008年已經(jīng)對所有義務(wù)教育階段學(xué)生實施了“兩免”，目前義務(wù)教育階段資助工作的重點就是“一補”暨面向家庭經(jīng)濟困難的寄宿生實施生活補助。

界定特困的基本條件是：（1）無生活來源的孤兒或棄兒；（2）重病、重災(zāi)等意外事故造成的家庭負(fù)責(zé)較多；（3）父母雙殘；（4）父母均智障；（5）父母一方亡故，另一方無創(chuàng)收能力；

（6）持有民政特困救助證或低保證并經(jīng)家訪屬實的。

界定一般困難的基本條件是：（1）本人殘疾；（2）單親家庭；（3）家庭遭受較大的災(zāi)害或變故；（4）因征地、拆遷等造成的家庭貧困；（5）父母有一方無勞動能力；（6）父母均無創(chuàng)收能力，家庭十分困難；

7、其它原因造成十分困難的。

下列情況不予資助：（1）父母均有固定收入，且家庭沒有發(fā)生重大變故；（2）因建房或購房造成的負(fù)債。

資助對象實行動態(tài)管理，隨家庭經(jīng)濟情況的變化對資助人員及類型進行調(diào)整，每年分春秋兩季發(fā)放資助金。分別是：小學(xué)特困1200元，一般困難375元；初中特困1400元，一般困難500元。

資助工作流程：學(xué)生或家長填寫《助學(xué)申請表》，學(xué)校組織教師(或以義工形式)家訪，村委會或居委會據(jù)實出示證明，學(xué)校根據(jù)困難程度排序，公示擬資助名單及資助類型（七天），在無異議后上報縣資助中心，資助中心審核經(jīng)財政非稅局核實撥款到校，學(xué)校組織集中發(fā)放（家長到校領(lǐng)取），學(xué)生和家長簽字，學(xué)校再次公示發(fā)放表（七天），上交電子和紙質(zhì)文檔及活動圖片等資料，資助中心上報市、省主管部門備案。

口號：應(yīng)助盡助，確保沒有一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

校長負(fù)責(zé)、專人實施、專賬管理，公開、公平、公正對待每一位學(xué)生。

歡迎社會各界監(jiān)督我們的工作舉報電話：25245325

茶陵縣學(xué)生資助中心

2012年4月5日

第四篇：高等學(xué)校學(xué)生資助政策宣傳資料

高等學(xué)校學(xué)生資助政策宣傳資料

一、生源地信用助學(xué)貸款

1．貸款對象：已被根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)批準(zhǔn)設(shè)立，實施高等學(xué)歷教育的全日制普通本科院校、高等職業(yè)學(xué)校和高等專科學(xué)校（含民辦高校和獨立學(xué)院）正式錄取，取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀的本專科學(xué)生、研究生和第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生。

2． 貸款額度： 每個借款人每年申請的貸款額度原則上不低于1000元，最高不超過6000元。

3．申請、審批和發(fā)放流程：

（1）貸款人填寫由經(jīng)辦銀行統(tǒng)一制定的貸款申請表，向戶籍所在縣（市、區(qū)）學(xué)生資助管理辦公室提出借款申請。

（2）縣（市、區(qū)）學(xué)生資助管理辦公室審查申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況和相關(guān)證明材料。

（3）審查合格后，由縣（市、區(qū)）學(xué)生資助管理辦公室與申請貸款學(xué)生及共同貸款人簽訂合同。

（4）貸款學(xué)生攜帶貸款合同回執(zhí)到高校報到，由高校按照有關(guān)要求填寫回執(zhí)并蓋學(xué)校公章，于規(guī)定時間內(nèi)送至縣生資助管理辦公室。

（5）縣（市、區(qū)）學(xué)生資助管理辦公室將貸款合同和回執(zhí)報送經(jīng)辦銀行審批。（6）經(jīng)辦銀行對貸款合同審批后，發(fā)放貸款至學(xué)生銀行卡。

4．貸款貼息：借款學(xué)生在校期間的貸款利息全部由財政補貼，畢業(yè)后的貸款利息由借款學(xué)生自行支付；

5．貸款期限：貸款期限原則上按全日制本專科學(xué)制加10年確定，最長不超過14年。

二、國家獎學(xué)金

（一）資助對象：全日制普通高校特別優(yōu)秀的二年級以上（含二年級的本專科（含 高職、第二學(xué)士學(xué)位）在校生。

（二）資助比例：約為全日制在校生的0.3%。

（三）資助標(biāo)準(zhǔn)：每人每年8000元。

（四）基本申請條件

1．熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)； 2．遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度； 3．誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4．在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。

（五）評審和發(fā)放

1．學(xué)生于每年9月30日前遞交國家獎學(xué)金申請審批表。2．由院系領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評審小組對學(xué)生上交的申請進行評審，院系公示不少于3個工作日后上報學(xué)校。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究通過后，在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。學(xué)校在10月31日前完成評審。

3．公示無異議后上報，待教育部批復(fù)后學(xué)校于11月30日前將國家獎學(xué)金一次性發(fā)放給獲獎學(xué)生，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的獎勵證書。

（六）相關(guān)事項

學(xué)生無論家庭經(jīng)濟是否困難，只要符合規(guī)定條件，均可獲得國家獎學(xué)金。同一學(xué)年內(nèi)，獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金，但不能同時獲得國家勵志獎學(xué)金。

三、國家勵志獎學(xué)金

（一）資助對象：全日制普通高校品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的二年級以上（含二年級）的全日制普通高校本專科（含高職、第二學(xué)士學(xué)位）在校生。

（二）資助比例：約為全日制在校生的3%。

（三）資助標(biāo)準(zhǔn)：每人每年5000元。

（四）基本申請條件

1．熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)； 2．遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度； 3．誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良； 4．在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀； 5．家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

（五）評審和發(fā)放

1．每年9月30日前，學(xué)生向?qū)W校提出申請，遞交國家勵志獎學(xué)金申請表。2．院（系）對學(xué)生上交的申請進行資格認(rèn)定和評審。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究通過后，在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。學(xué)校于10月31日前完成評審。3．公示無異議后上報，待自治區(qū)教育廳批復(fù)后，學(xué)校于11月30日前將國家勵志獎學(xué)金一次性發(fā)放給獲獎學(xué)生。

（六）相關(guān)事項 同一學(xué)年內(nèi)，申請國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金，但不能同時獲得國家獎學(xué)金。

四、國家助學(xué)金

（一）資助對象：全日制普通高校家庭經(jīng)濟困難的本專科（含高職、第二學(xué)士學(xué)位）在校學(xué)生。

（二）資助比例：約為全日制在校生的28%。

（三）資助標(biāo)準(zhǔn)：國家助學(xué)金分為兩檔執(zhí)行；一等國家助學(xué)金為每人每年補助3500元，主要用于補助家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生（特困生）；二等國家助學(xué)金為每人每年補助2500元，主要用于補助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生（貧困生）。

（四）基本申請條件

1．熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)； 2．遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度； 3．誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良； 4．勤奮學(xué)習(xí)，積極上進； 5．家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

（五）申請、評審和發(fā)放

1．國家助學(xué)金每學(xué)年評選一次，每年9月30日前，學(xué)生向?qū)W校提出申請，遞交國家助學(xué)金申請表。

2．院（系）對學(xué)生上交的申請進行資格認(rèn)定，由院系領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評審小組進行評審并報學(xué)校。經(jīng)學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)集體研究通過后，在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。學(xué)校于10月31日前完成評審。

3．公示無異議后即可發(fā)放，學(xué)校于11月30日前將國家助學(xué)金發(fā)放給獲獎學(xué)生。

（六）相關(guān)事項同一學(xué)年內(nèi)，申請并獲得國家助學(xué)金的學(xué)生，可同時申請并獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。

五、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金

（一）資助對象：全區(qū)高校全日制本專科學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難在校學(xué)生，包括當(dāng)年考入普通高校的全日制本專科學(xué)生。

（二）資助比例：每年獎勵4000名。

（三）資助標(biāo)準(zhǔn)：每人每年5000元。

（四）基本申請條件

1．熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)； 2．遵守憲法和法律，遵守學(xué)院規(guī)章制度； 3．誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4．在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或參加全國統(tǒng)一高考成績優(yōu)秀； 5．家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

（五）申請、評審和發(fā)放

1．自治區(qū)人民政府獎學(xué)金每學(xué)年評選一次，每年9月30日前，學(xué)生向?qū)W校提出申請，遞交自治區(qū)人民政府獎學(xué)金申請表。

2．院（系）對學(xué)生上交的申請進行資格認(rèn)定，由院系領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評審小組進行評審并報學(xué)校。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究通過后，在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。學(xué)校于10月31日前完成評審。

3．公示無異議后上報，待自治區(qū)教育廳批復(fù)后，學(xué)校于11月30日前將自治區(qū)人民政府獎學(xué)金發(fā)放給獲獎學(xué)生。

六、應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校學(xué)生學(xué)費補償國家助學(xué)貸 款代償及學(xué)費資助

（一）資助對象：應(yīng)征入伍義務(wù)兵役及退役后自愿復(fù)學(xué)的高等學(xué)校學(xué)生，包括高校全日制普通本專科（含高職）、研究生、第二學(xué)士學(xué)位的應(yīng)（往）屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生，以及成人高校招收的普通本專科（高職）應(yīng)（往）屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生。

（二）資助標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費補償、國家助學(xué)貸款代償及學(xué)費減免標(biāo)準(zhǔn)，本專科生每人每年最高不超過6000元，碩士研究生每人每年最高不超過8000元，博士研究生每人每年最高不超過10000元。

（三）申請、審批和發(fā)放

1．應(yīng)征報名的高校學(xué)生必須在入伍前登錄大學(xué)生征兵報名系統(tǒng)(網(wǎng)址：http://zbbm.chsi.com.cn或http://zbbm.chsi.cn)，按要求在線填寫、打印《高校學(xué)生應(yīng)征入伍學(xué)費補償國家助學(xué)貸款代償申請表》（一式兩份，以下簡稱《申請表》）并提交學(xué)校學(xué)生資助管理部門。在校期間獲得國家助學(xué)貸款的學(xué)生，需同時提供《國家助學(xué)貸款借款合同》復(fù)印件和本人簽字的一次性償還貸款計劃書。2．學(xué)校相關(guān)部門對《申請表》中學(xué)生的資助資格、標(biāo)準(zhǔn)、金額（如有生源地信用助學(xué)貸款，學(xué)校應(yīng)聯(lián)系貸款經(jīng)辦銀行或貸款經(jīng)辦地縣級學(xué)生資助管理機構(gòu)確認(rèn)貸款金額）等相關(guān)信息審核無誤后，對《申請表》加蓋公章。

3．學(xué)生在征兵報名時將《申請表》交至入伍所在地縣級人民政府征兵辦公室。學(xué)生通過征兵體檢被批準(zhǔn)入伍后，縣級征兵辦對《申請表》加蓋公章并返還學(xué)生。4．學(xué)生將《申請表》原件一式兩份和入伍通知書復(fù)印件寄送至原就讀學(xué)校學(xué)生資助管理部門。

5．高校學(xué)生資助管理部門在收到學(xué)生寄送的《申請表》和《入伍通知書》復(fù)印件后，對各項內(nèi)容進行復(fù)核并上報自治區(qū)教育廳。

6．學(xué)校將學(xué)費補償或國家助學(xué)貸款代償資金發(fā)放給學(xué)生。

七、廣西高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償資助政策

（一）資助對象：畢業(yè)時自愿到我區(qū)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期在3年以上（含3年）的高校畢業(yè)生。艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)是指我區(qū)國家扶貧開發(fā)工作重點縣。

（二）資助標(biāo)準(zhǔn)：每生每年最高不超過6000元。畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)期間每年實際繳納的學(xué)費或獲得的國家助學(xué)貸款低于 6000元的，按照實際繳納的學(xué)費或獲得的國家助學(xué)貸款金額實行代償。畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)期間每年實際繳納的學(xué)費或獲得的國家 助學(xué)貸款高于6000元的，按照每年6000元的金額實行代償。

（三）申請、審批和發(fā)放

1．學(xué)生在畢業(yè)離校前向?qū)W校領(lǐng)取《廣西學(xué)費和國家助學(xué)貸款代償申請表》。在落實有關(guān)就業(yè)單位后，在畢業(yè)當(dāng)年11月30日前將申請表（一式兩份）及畢業(yè)生就業(yè)單位與學(xué)校三方簽署的到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位服務(wù)3年以上（含3年）的就業(yè)協(xié)議復(fù) 印件一式兩份。逾期不予受理。

2．學(xué)校相關(guān)部門對《申請表》中學(xué)生的資助資格、標(biāo)準(zhǔn)、金額（如有生源地信用助學(xué)貸款，學(xué)校應(yīng)聯(lián)系貸款經(jīng)辦銀行或貸款經(jīng)辦地縣級學(xué)生資助管理機構(gòu)確認(rèn)貸款金額）等相關(guān)信息審核無誤后，對《申請表》加蓋公章并于12月20日前上報自治區(qū)教育廳。

3．學(xué)校于次年3月15日前將學(xué)費補償或國家助學(xué)貸款代償資金發(fā)放給學(xué)生。

第五篇：義務(wù)教育階段國家資助政策主題班會

資助政策、助我成長主題班會

安新縣增莊小學(xué)

二年級2班

教師：

一、活動主題：“資助政策、助我成長”

二、活動目的：此活動是為了加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳，普及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助知識，讓全班學(xué)生全面了解各項學(xué)生資助政策，掌握國家義務(wù)教育階段性等各項資助項目的申報條件和申請程序。

三、活動意義：使國家資助政策深入學(xué)生心中，確保國家資助政策順利實施，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，引導(dǎo)他們在獲得資助的同時，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育，懂得感恩，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，對國家和社會有所回報。

四、活動時間：2018年9月5日。

五、活動地點：二年級2班教室。

六、參加人員：二年級2班全體同學(xué)、班主任及科任教師。

七、主持人：

八、本次班會形式：知識普及

九、本次班會過程：

1、開場白：

主持人：為進一步提高大家對國家小學(xué)生資助政策，普及資助知識，今天，二年級2班舉行以“助學(xué)教育助我成長”為主題題的班會活動。

有人說，風(fēng)雨中挺立才是真正的英雄。各位同學(xué)們，我們感謝國家助學(xué)政策給我們撐起的一片碧藍(lán)天空，它賦予我們的是成長中的無私和求學(xué)路上的感恩。有人說，重生是為了脫離地獄，而撥開云天見天日的今天就是我們的天堂，我們要用自己的雙手來報答，國家乃至學(xué)校給予我們的資助之恩，用自己力所能及的力量，讓這個世界充滿無私，充滿幫助。

2、接下來進入本次班會重要環(huán)節(jié)：

四、義務(wù)教育學(xué)生資助政策知識解答：

（1）、問題一：義務(wù)教育階段學(xué)校收取學(xué)雜費嗎？

全部免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段所有學(xué)生學(xué)雜費。（2）問題二：義務(wù)教育階段學(xué)校收取教材費嗎？

對義務(wù)教育階段所有學(xué)生免費提供教科書。免費教科書資金，國家規(guī)定課程由中央全額承擔(dān)，地方課程由地方承擔(dān)。同時國家為小學(xué)一年級新生免費提供正版學(xué)生字典，所需資金由中央財政全額承擔(dān)。

（3）、問題三：國家對寄宿制學(xué)生有哪些資助政策？

城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟困難寄宿生可以享受寄宿生生活費補助。補助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每年1000元、初中生每生每年1250元。

（4）、問題四：你了解國家的營養(yǎng)改善計劃嗎？

國家實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。中央財政為國家試點地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補助，補助形式為向?qū)W生提供等值優(yōu)質(zhì)食品，不以現(xiàn)金形式直接發(fā)放。補助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年800元。各地因地制宜開展?fàn)I養(yǎng)餐地方試點。

（5）、問題五：寄宿生生活補助基本申請條件？

（1）、熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；（2）、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；（3）、誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；（4）、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進；（5）、家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸。

十、最后總結(jié)：

主持人：我們出身貧寒，但是我們熱愛生活，積極樂觀，喜歡探索?? 我們來自農(nóng)村，家徒四壁但是我們從不抱怨，反而熱愛貧窮?? 我們求學(xué)路上，追尋夢想，追求自強，尋找希望的燈塔?我們懷揣著感激，拼命讓自己自強，立志成為國家的棟梁?

請班主任為此次班會做閉幕詞：

馬慧敏老師：隨著主持人精彩的班會總結(jié)，報告結(jié)束和精彩的激勵之言的話音落下，我們的班會也走向了結(jié)束的征程，國家資助政策為我們的求學(xué)之路提供了堅強后盾，讓我們在黨的十九大精神的鼓舞之下，好好學(xué)習(xí)，報效我們的祖國。

下面我宣布：

二年級2班班會到此結(jié)束，感謝全體同學(xué)們的大力支持！謝謝！

附班會活動照片：

2018/9/5