第一篇：參加縣鄉科級主要領導干部讀書班學習的心得體會

參加“會東縣鄉科級黨政主要領導干部讀書班”

學習活動心得體會

XX中學校長——XXX 我有幸參加這次XX縣委組織的“XX縣鄉科級黨政主要領導干部讀書班”學習活動。按照上級要求，從6月9日領到《XX縣領導干部讀書班學習資料匯編》材料后，便開始認真學習了材料中的“總書記系列重要講話精神”和“省、州、縣領導講話精神”，下面我結合自身工作談談幾點體會：

一、學校辦學目標、理念要在黨的教育方針的指導下，認真落實上級黨委、政府對學校教育提出的要求，加強學校教育管理，為社會培養更多的新型人才，才能全面建成小康社會。為此，學校要努力提高教師的師德水平和教育教學業務能力，增強教師的榮譽感和責任感，爭做“做黨和人民滿意的好老師”。

二、大力推進學校改革。創新辦學理念，堅持教育教學研究，根據學校實際和社會需求，創新教育教學模式，全面實施素質教育，注重學生全面發展和個性發展，形成自己獨特的管理理念和辦學特色。爭取資金加強學校硬件和軟件建設，抓好學校信息化建設和教師信息化教育教學能力的提升工作，力爭將學校建設成為省級示范性高中。

三、依法治校。在縣委、政府的正確領導下，在上級教育行政部門的指導下，規范辦學行為；組織教師認真學習《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》和教育部《關于加強依法治校工作的若干意見》。增強學校管理者依法辦事的能力，提高學校依法管理、民主監督的水平，運用法律手段解決學校管理、教

取、不正之風不沾、不法之事不干。與人相處，要坦誠相待，要做到與人寬、對己嚴，以禮待人，多干少說。切忌以自我為中心，要學會正確對待與自己不同的意見。

八、要有務實精神。謀事要實，努力學習政治思想理論，熟悉教育政策法規，從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際，端正辦學思想，研究掌握教育教學在新形勢下的規律。學校的工作紛繁復雜，要深入教育教學基層，調查研究，了解學校各種實際情況后，作出正確的決策，從而提高自身的決策水平和領導能力。密切關注當前國內國際教育教學改革的新動向，注意加大橫向聯系，向先進的學校學習，取人之長，補己之短。

創業要實，要熟悉學校情況，包括過去的、現在的、靜態的、動態的，軟件方面和硬件方面的。腳踏實地、真抓實干，同時視野不應當僅僅局限于校園之內，應當顧及周邊環境，做好公共關系的協調者，以便更好地辦學。要處理好與上級的關系，主動提供學校信息，主動接受上級職能部門的宏觀調控；處理好與兄弟友好單位的關系。敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起檢驗的實績。

做人要實，要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要知人善任，合理用人。

這次讀書班學習活動的收獲，將直接應用到我以后的實際管理工作中，相信XX中學的明天會更加燦爛、輝煌。

2015年6

第二篇：參加領導干部讀書班學習會心得體會

4月23日至26日，參加縣委中心組暨領導干部讀書班學習會，通過集中學與自學相結合的方式，深入學習總書記系列重要講話精神和省市委重大決策部署，特別是認真學習貫徹省委書記王東明在全省市廳級主要領導干部讀書班上的輔導報告精神和市委書記李剛在全市處級主要領導干部讀書班上的講話精神，聽取了清華、政法、人民大學及中央黨校教授關于全面依法治國、全面深化改革、全面建成小康社會、全面從嚴治黨專家講座，充實了頭腦、開闊了視野，收獲頗深。

一、思想理論素質有新提高

保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。4天來，通過深入學習總書記系列重要講話精神和省市縣委重大決策部署，進一步深刻領會了“四個全面”的豐富內涵，“四個全面”是戰略思想，指明了黨和國家事業的發展方向，明確了治國理政的基本方略，確立了各項工作的根本遵循。“四個全面”是中國特色社會主義理論創新的最新成果，是實現中華民族偉大復興中國夢的行動綱領，開辟了中國特色社會主義理論創新的新境界。要圍繞全面建成小康社會堅定不移抓發展，要圍繞全面深化改革破除體制機制障礙，要圍繞全面依法治國務實推動法治xx建設，要圍繞全面從嚴治黨營造良好政治生態。

二、政治意識有新增強

通過對總書記指出的“七個有之”、“五個必須”，省委“三個不可低估”重大判斷、省委書記王東明指出的“十類問題現象”以及省委《嚴守政治紀律嚴明政治規矩加強領導班子思想政治建設的十項規定》、《堅持思想建黨與制度治黨緊密結合全面推進從嚴治黨的決定》、《認真貫徹“三嚴三實”要求進一步加強黨員干部教育管理監督的意見》等深入學習，對標蘭輝、畢世祥等先進典型，對照省、市重大腐敗案件反面典型，結合本職崗位和自身實際進行了深刻反思，進一步增強了政治意識，作為領導干部特別是單位主要領導，要帶頭堅持“講政治守紀律守規矩”，帶頭學規懂規，筑牢遵規守紀的思想“防線”，從嚴執行黨的紀律，維護黨的權威，增強政治責任和崗位擔當。要成為講政治守紀律守規矩的標桿，增強政治紀律和執行能力。要把思想政治建設作為首要任務抓緊抓實，自覺踐行“三嚴三實”，反對為官不為、主動奮發有為，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止，爭做建設良好政治生態環境的表率。

三、大局意識有新增強

大局意識是領導干部應當具備的基本素質，每一個黨員領導干部所從事的工作，都是黨和國家整個事業的組成部分，只有胸中有大局，將自己所負擔的責任與大局聯系起來，認清自己的方位，工作才能有方向、有意義、有章法。增強大局意識是適應形勢任務的客觀需要，我國發展既面臨難得的歷史機遇，也面對諸多可以預見和難以預見的風險挑戰。我們黨要領導13億人民在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業全面推向前進，不僅需要有一個堅強有力的中央領導集體，而且需要有千千萬萬識大局、講大局、顧大局、卓有成效工作的領導干部。增強大局意識是干部隊伍建設的內在要求，從總體上看，應該說我們的干部隊伍是好的，但在現實中我們也常常看到或聽到，一些地方和部門的領導干部，在工作中往往是從地方利益、部門利益甚至個人利益出發，總是不能正確地認識和把握大局。如有的領導干部出發點不對，不顧黨、國家和人民整體利益，把部門的發展甚至是個人的政績當成大局；有的領導干部目光短淺，不顧及地方經濟發展的長期利益，把短期利益當成大局；有的領導干部急功近利，既不算環境、資源的賬，也不算維護黨紀國法尊嚴的賬，一心把增加gdp當成大局，等等。這實際上是將大局當做了公權濫用的擋箭牌。這樣的大局意識是同黨、國家和人民的根本利益相違背的，是必須徹底拋棄的。

四、責任意識有新增強

政治學習、思想建設等工作的落腳點始終是增強責任感，做好本職工作。要勇于擔當，把責任扛在肩上，負起該負的責，做好該做的事。結合自身實際，就是帶領全縣統計人，進一步提升統計服務水平，服務縣域經濟發展，服務民生。要下功夫夯實統計基層基礎，提高統計數據質量，提高政府統計公信力。要認真貫徹落實依法治國基本方略，結合依法治縣、依法治統，嚴格統計“四條紅線”，加大統計執法檢查力度。要積極推動統計制度改革創新，認真領會國家統計方法制度改革精神，主動圍繞“全市統計改革重點示范縣”做好做實各項工作。要適應黨要管黨，從嚴治黨新常態。認真落實黨風廉政建設責任制，管好自己、管好班子、管好隊伍、管好身邊人員和親屬，集干凈與干事于一身、勤政與廉政于一體。切實增強黨建責任意識，以黨員思想政治教育、支部活動為載體，加強機關黨支部建設。

第三篇：參加新任鄉科級領導干部培訓班心得體會

參加新任鄉科級領導干部培訓班心得體會

***年*月*日至*日，我作為一名新上任的副科級干部有幸加了由中共*委和*縣委黨校舉辦的干部培訓班。培訓班科學的安排、嚴格的管理，領導專家教授精辟的講座，學員們如饑似渴的求學精神，事事處處無不熏陶著每一個學員，在培訓中我們就領導行為藝術、城鄉經濟統籌發展、項目謀劃包裝、十七屆四中全會精神等一些與實際工作密切相關同時又缺乏了解的方面進行了集中學習。對于我個人來說是一場及時雨，使我的思想、觀念、感受全新，理論水平諸方面得到了長足的進步。受益非淺，特別是增強了內強素質，外樹形象、愛崗敬業的覺悟和信心。

具體學習心得體會有如下幾點：

一、更新了理念，優化了思維。學習和培訓，我更加深刻地領會到，在新的歷史條件下，新形勢、新任務賦予了公安基層基礎工作新的內涵，給公安基層基礎建設提出了新的要求。火車跑得快，全靠車頭帶，在公安基層基礎建設這列火車里，公安基層干部就是龍頭，它跑得好不好，跑得快不快，關鍵就是要基層干部做好基層工作，為此，如何做好一名基層干部就顯得尤為重要。馬計斌教授在培訓班上的第一課就給我講了如何當好一名合格的基礎干部提出了基層干部應該要：堅持一個宗旨、實現兩個轉變、樹立三個意識、具備四中素質、培養五個能力。讓我受益匪淺，對如何做好一名領導干部有了新的認識。

二、是必須提高黨員干部的認識水平，從而提高工作水平。廣大干部要充分認識科學發展觀這一重大戰略思想，堅持用馬克思主義立場觀點方法，深化對中國特色社會主義發展目的、理念、方式及發展布局、戰略、道路的認識，用科學發展觀來指導各項工作的開展。必須開拓創新，爭取工作主動性。善于解放思想，開拓創新，想領導之所想，謀領導之所謀，凡事早安排、早打算、早籌劃，爭取工作主動性。注重細節，把工作做好。領導工作有著特殊性，科學發展觀要求我們在日常工作中，從小事入手，從細節做起，關鍵是落實，做事腳踏實地不僅是一種負責任的表現，而且還直接影響著磁縣更好地發展。為此，要進一步加大機關規范建設力度，加大辦公室制度的執行力度，把政府辦建設成為務實、創新、廉潔、高效的集體，努力打造一支思想作風過硬、工作作風嚴謹、行為文明規范、服務水平一流的干部隊伍，為磁縣的趕超發展提供組織保證。

三、找準制約科學發展的現象和問題。在解放思想，開拓創新方面。少數干部自覺不自覺的存在小富即安、小成則滿的思想，樂于守成，墨守成規，缺乏改革開放的熱情；少數干部雖然干事創業很高，但缺乏長遠眼光和戰略思維，改革創新的新思路、新方法、新舉措不多，實效性不強，在實際工作中如何適應科學發展，適應趕超發展要求還存在一定差距。在求真務實，服務決策方面。政府辦作為政府的中樞機構，肩負著聯接上下，協調左右的重要責任。工作人員壓力大，工作緊張，但過于求穩，循規蹈矩，按部就班，主動性和創造性有所缺乏。在當好領導的“外腦”和真正起到參謀助手作用還不是很多。在創新意識、精品意識等方面還有一定的欠缺，有時存在跟不上領導節拍和步伐的現象。

四、今后工作中推進科學發展的思路舉措。認真學習整改，把學習實踐科學發展觀活動引向深入。堅決貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，中央經濟工作會議精神和省市區機關會議精神，對堅持學習實踐科學發展觀活動中查找出來的有關問題和不足，高度重視，堅持邊學邊改，認真抓好整改落實，把我區經濟社會發展實績作為檢驗成效的重要依據，努力把學習實踐活動不斷引向深入。

這次學習，對我來說，意義重大，相當有必要。今后，我一定在工作中自覺樹立“做官先做人，立業先立德”的思想，不斷加強理論和業務知識的學習，注重思想的不斷改造和深入，重視黨風廉政建設，提高思想政治素質。堅持用科學發展觀統領各項工作，在任何崗位上都要立足實際，解放思想，積極開動腦筋，把工作做好、把事情辦好、把隊伍帶好，永葆共產黨員的先進性，用實際行動為推動師宗又快又好發展作出自己最大的貢獻。

第四篇：參加科級領導干部培訓學習心得體會

學習心得體會

轉眼間，XXX2010年科級領導干部培訓班的課程已經結束,經過集中學習與課后調研,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同單位、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

一、多種形式的學習，提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習十七屆五中全會精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能由管理型向服務型轉變的意義。總的來說，老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

二、不同領域知識的學習，拓展了視野

這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼

界，豐富了知識，打開了思路，干部選拔任用監督制度、廉潔從政、如何提升行政執行力、當代經濟發展趨勢等內容有了進一步的了解。

1學院、黨校教授的授課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。

三、案例的分析，警惕了自我培訓課上，老師對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，也讓我們看到別人問題的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們，沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態下工作。

四、基層干部的座談，找準了自身差距

課后調研中與我鄉9個行政村支書的座談，讓我學到了很多，無論是城鎮的變化、村屯的建設，還是幾位村支書的講話，都讓我受益匪淺。

在與9位村支書的座談過程中，我學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去，如何在日常的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我看到了相比之下自己的不足與差距，借鑒別人的方法來進一步完善自己。

結合老師所講的內容及課后調研，本人總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在原有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色，那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣，社會才能科學的進步。

這次培訓無論是課堂學習還是課后調研，是師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝區委組織部、區委黨校給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一名共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作任務。

以上是我對這次培訓學習的一點膚淺的心得，如有不當之處，請領導批評指正。

第五篇：參加科級領導干部培訓學習心得體會

加強和創新社會管理

2012年縣科級領導干部培訓班的課程即將結束,經過集中學習與課后調研,我想我們每一位學員都有不同的收獲。為期兩周的學習，內容從學習十一次黨代會精神，到創新社會管理，化解社會矛盾、音樂作品賞析；形式由聽、學到研究探討，可謂是形式多樣，豐富多彩，使我受益良多。《加強社會管理，注重法治保障》是我體會感觸最多的一課，以下我將談談學習此課的心得。

一、深化改革是推進社會管理創新的前提

落實科學發展觀，必須切實加強社會建設，做到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設統籌發展。目前，社會建設是整個建設的“短板”，社會管理又是社會建設的“短板”。要落實科學發展觀，加快轉變經濟發展方式，建設始興旅游強縣和實現富民強縣新跨越的總體目標，對加強社會建設和管理提出了新的更高要求。為此，必須以改革創新精神，在調整中厘清思路，在完善中確立規則，努力實現社會管理的法制化、規范化和科學化，真正走出一條符合中國國情、具有特色的社會管理新路子。

社會管理的重要職能部門，必須主動遵循社會發展規律，根據政治、經濟和社會的發展態勢，不斷創新管理理念、管理體制、管理機制和管理手段，提高社會管理的能力和水平。當前，我縣社會結構多元多變，社會管理環境從靜態封閉走向動態開放，社會管理對象從“單位人”轉為“社會人”，社會管理領域從現實社會延至虛擬社會，“人（流動人口）、屋（出租屋）、車（機動車）、場（重點場所）、網（互 1

聯網）、會（社會組織）”等社會管理要素紛繁復雜，新情況、新問題層出不窮。而社會管理和治安防控的機制、制度、措施和手段還跟不上，長效機制還不完善，一些“頑癥”還沒有從根本上找到解決問題的辦法。從深層次分析，許多社會不和諧因素，都與社會管理缺失相關；要從根本上化解社會矛盾、改善治安秩序，增強群眾安全感，很多情況下也必須從改善社會管理入手。因此，我們必須進一步解放思想，破除“畏難”、“過得去”、“怕擔風險”等錯誤認識，牢固樹立“與時俱進”、“迎難而上”意識，不斷深化改革，贏取主動，破解社會管理難題。必須按照觀念人性化、機制規范化、手段信息化的思路，創新管理理念，堅持以人為本，寓管理于服務，使社會管理工作更好地體現全心全意為人民服務的根本宗旨，更加貼近群眾的期待和要求，探索服務型管理的新路子；創新管理體制，建立政府牽頭、部門負責、專群結合、社會參與的服務管理隊伍，明確職責，形成合力，探索社會化管理的新路子；創新管理手段，著力打造實有人口、實有房屋全覆蓋管理信息平臺，并逐步整合其它社會管理信息資源，探索信息化管理的新路子。

二、夯實基層基礎是推進社會管理創新的重點

基層基礎建設是社會管理創新的重要組成部分，是提高政法機關執法司法能力的重要基礎。首先，社會管理創新的難點在基層。底數不清、信息不靈、基礎工作不扎實，基層力量薄弱分散，體制機制相對滯后，長期以來都是困擾基層基礎建設的主要問題。如果沒有堅固可靠的基層基礎，社會管理創新就成為無源之水，無本之木。其次，社會管理創新的源泉在基層。基層有第一手的鮮活信息，有第一線的實踐經驗，只有尊重基層的首創精神，鼓勵基層從實際出發，大膽探索，改革創新，才能為社會管理創新帶來不竭動力。再次，社會管理創新的落腳點在基層。當前大量矛盾糾紛發生在基層，大量治安隱患滋生在基層，解決矛盾糾紛和治安隱患的重點也在基層。因此，我們必須面向基層、服務基層、建設基層，大力加強基層基礎建設，切實發揮其推進社會管理創新、化解社會矛盾、維護和諧穩定的一線平臺作用。

三、依托信息化是推進社會管理創新的關鍵

當前，信息化浪潮正席卷全球，物聯網、泛在網、富互聯網、語義網、“智慧地球”等，令新一輪技術變革蓄勢待發，必將推動生產力發生質的飛躍。信息化與工業化、市場化、城市化、全球化相互交織，在多重意義上影響、改變、塑造著世界，社會呈現日益復雜的形態，單靠傳統手段已難以實施有效的社會管理。掌握信息化、應用信息化，通過信息化建設提高社會管理水平，成為推進社會管理創新至為關鍵的一環。中央明確提出，“要推行電子政務，強化社會管理和公共服務”。社會管理職能部門尤其是政法公安機關，必須順應信息化時代的發展潮流，把信息化建設作為社會管理創新的契入點和突破口，大力實施警務信息化戰略，在維護穩定工作中做到信息靈敏，在打擊犯罪工作中做到反應快速，在服務群眾工作中做到便捷高效，不斷提升警務效能。

依托信息化推進社會管理創新，一是必須科學規劃、高位布局，實現“集約化、少投入”。政法公安機關構建信息化社會管理格局，必須從全局整體進行考慮。在全縣統一規劃建設了“一平臺三系統”（公

安指揮中心平臺，警務綜合信息系統、互聯網虛擬社會管理系統、政府各部門聯網的信息資源系統）和“五個一網”（視頻監管一網控、辦案辦公一網通、情報信息一網綜、服務措施一網辦、工作執法一網考），形成全警采集、全警應用、全警共享的信息化應用格局。二是必須立足實際、面向實戰，做到“高效率、可持續”。社會管理的現實需求是信息化建設的導向。我縣政法公安機關堅持圍繞實戰推進信息化建設，依靠警隊力量搞研發，取得了一系列貼近實戰、服務基層民警的創新成果。三是必須實現信息的互聯共享，發揮實戰的最大效益。我縣政法公安機關著力推行“大情報”平臺建設和“網上作戰”，打破各警種之間、上下級之間、公安機關和政府相關職能部門之間的“信息壁壘”，推進社會管理信息數據的跨部門、跨警種、跨地區共享和綜合利用，最大限度地發揮出信息資源的整體規模效益，真正實現了信息主導警務的目標。

四、加強黨的領導是推進社會管理創新的保障

黨委領導主要體現在把握好社會管理的大方向，支持政府依法行政、管理社會事務，引導人民群眾和社會組織積極有序參與社會管理，及時研究社會管理中的新情況、新問題和新經驗，推動各項社會事業不斷向前發展。由此可見，只有堅持黨的領導，充分發揮黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用，才能確保社會管理的正確方向，才能有效地整合各種社會管理資源，團結和凝聚社會各方面的力量，科學、有序、高效地進行社會管理創新。

加強黨的領導，必須把社會管理創新作為深入貫徹落實科學發展觀的重大措施，作為維護社會和諧穩定的源頭治理工程，擺上更加突

出位置。為加強組織領導，推進社會管理創新，各級黨委、政府主要領導親自抓，政法公安機關主要領導具體抓，深入研究解決推進中涉及的體制、機制、政策問題。政法部門之間、政法部門與其他社會管理職能部門之間既各司其職、充分發揮職能作用，又協作配合、形成攻堅克難合力，著力解決關鍵性問題。堅持改革創新，注重從法律、政策、體制、機制上研究解決存在的突出問題，努力形成一套與新形勢相適應的社會管理法律、政策、體制、機制。堅持典型引路，加強檢查考核，努力推動工作，提升水平。

以上是我對這次培訓學習的一點膚淺的心得，如有不當之處，請領導批評指正。