第一篇：小隊活動感受
小隊活動感受
今天是正月初十，是一個非常特別的好日子，我們棒棒糖小隊聚集在七堡社區，為這里的老人們服務。我想通過此次活動給我們社區里的老人帶來溫暖與快樂。
我們在七堡社區門口集合，帶著滿心的激情前往了老年活動中心，只見我們身著紅馬甲，頭戴小紅帽，那樣子別提有多神氣了。
我們幫爺爺奶奶倒茶，和他們嘮嘮家常，噓寒問暖，還為他們打掃衛生，給他們創造了干凈整潔的活動環境。我還寫了兩幅春聯和六個福字，送給這里的老人們，雖然只是一份小小的心意，但是希望能給老人們帶來一份新年的祝福。
第二篇：雛鷹假日小隊活動感受
雛鷹假日小隊活動感受
1．我到敬老院去看望老人，看那些老人非常孤獨，我心里很難過，但大家一去，他們便很開心，我想，我以后要常到這兒來看看老爺爺老奶奶們，給他們更多的關心和關愛。我也要常回老家看望奶奶和姥姥。
2．聽到到我們宣傳燃放煙花炮竹的人們，都了解了這個知識，都很高興。以后我要多宣傳這類知識，讓更多人不受危害。
3．垃圾有可回收垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾，我在對別人宣傳時有些不好意思，總是臉紅，因為我自己就沒有做好垃圾分類，以后我一定要做好這件事。
宣傳垃圾分類
今天，我和雛鷹假日小隊的同學一起來到興達廣場，向小區居民宣傳垃圾分類的知識。
我帶著宣傳單，興奮的向一位阿姨去介紹：“阿姨您好，我是新城小學四（1）班雛鷹假日小隊的同學，我來是向您宣傳垃圾分類的，這是我自己做的宣傳單，請您看一看。”那位阿姨笑瞇瞇的對我說“謝謝你小姑娘。”當我轉身看了看同伴們，他們都在熱火朝天的向路人們介紹，我也不甘落后，我恨不得讓自己的嘴能說得快一點，能快一點向人們介紹，我“吧啦吧啦”的說個不停，繼續向路人講解起來，在下面的時間里，我向3位叔叔、2位阿姨和1位老爺爺進行了詳細介紹，他們向我豎起了大拇指。
不一會，半個小時過去了，我和大伙手里的宣傳單都發完了，我們都紅著臉，氣喘吁吁的。雖然很累，但我們很高興，因為我們把垃圾分類的知識傳給了更多的人。
第三篇：小隊活動方案
小隊活動方案
2010年3月
活動目的
通過這次活動，體會到勞動的艱辛，也體會到勞動帶給隊員們的快樂。明白雷鋒精神的內涵是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。活動時間：3月7日下午1-2點 多動地點：元崗公園
參加人員：劉駿
盤梓桐
賴政廷 譚慧琳
顏瑋紓
陳浩
陳梓越
鐘瞳
譚楚蒽
張駿
楊霖
鄒陽
肖憶琪
活動內容：在小區撿拾生活垃圾，清理綠化園地。活動要求：小隊隊員寫下學雷鋒活動感言。
小隊活動方案
小隊名稱：閃電小隊 活動目標：
1、尋找社會上種種不文明的現象。
2、記錄下來并對照自身行為，改正自己身上的陋習，勸阻周圍的人改掉陋習。活動計劃：
1、聘請一位校外輔導員。
2、小隊成員和輔導員一起到社會上找尋不文明現象。
3、將找到的陋習用相機拍攝下來。
4、每位小隊成員這些不文明的行為與自己平時的行為進行對照。
5、改正自己身上存在的陋習。
6、勸阻家人、鄰居、同學等改掉各種陋習。活動崗位：
校外輔導員：林蕾母親。假日小隊隊長：林蕾 隊員：林蕾 李依霖
黃逸龍 朱穎欣 韓婷婷 梁詩蘊
金永振
高楷雯
韓舒琳 鄧文海 吳巧銀 莊栩浚
攝影：林蕾 李依霖 責任崗位1：吳巧銀
莊栩浚找尋亂穿馬路的陋習。
負責隊員：黃逸龍 朱穎欣 韓婷婷 梁詩蘊 責任崗位2：韓舒琳
鄧文海，找尋居民生活陋習。
負責隊員：金永振 高楷雯
李依霖
小隊活動方案
目的：教室，知識的殿堂，思想的熔爐。教室是我們學習生活的一個重要組成部分，它不僅僅是我們日常學習的場所，更是一個集體團結奮進的陣地，是同學們交流、互助、活動、發展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室，展示集體的智慧，體現班級的特色，為我們自己營造并保持一個和諧、整潔、輕松、寧靜的學習環境。
小隊名稱：閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊、陽光小隊的全體成員 活動時間：2010-3-5 活動主題：清潔我們的新家 活動計劃：
1、我們在班主任彭老師的帶領下，開始了一場“清潔我們的新家”大行動。
2、人人齊動手，各個愛清潔
3、開展小隊爭章比賽
4、各小隊明確自己的清潔任務，要又快又好。
小隊活動方案 活動目的：
１、激發學生讀書的興趣，從小養成博覽群書的好習慣。營造書香班級，塑造特色鮮明的班級文化。
２、使學生開闊視野，學會向課外、向生活學語文，促進語文課堂教學的改革，走課堂內外相結合之路，提高教學質量。
3、激發學生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時間不少于一個小時，其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4、周周有讀書交流，月月有活動展示，定期向家長進行讀書成果匯報。活動時間：2010-5-22 活動主題：我讀書，我快樂 參加人員：閃電小隊的全體成員 活動實施方案： 活動計劃：
1、本學期學生課外朗讀的主要內容為故事。
2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點
15、中午到校時間和周五下午第二節，以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調整和安排。
3、每天早晨預備時利用五分鐘時間進行“詞語早餐”活動，每天一名學生向全班推薦3個四字詞語，其中要講詞義和造句。其他學生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。
4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式，學生在校的固定讀書時間老師要陪讀，在家時家長要陪讀，逐步引導和培養孩子們的讀書興趣。
5、每位隊員要有記錄自己在讀書時學到的好詞好句。
3、老師教給學生讀書方法，介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。
小隊活動方案
活動目的：了解世博、參與世博、奉獻世博和不斷提升教師的文明禮儀素養，特在教師群體中開展迎世博知識競賽活動。活動時間：2010-4-16 活動主題：世博知識知我積累 參加人員：閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊的全體成員 活動計劃：
開展知識競賽活動
（1）、必答題：
（2）、搶答題：
（3）、群眾題。若干。
小隊活動方案
活動目的：通過這次清理新的教室，讓我們這些平時不太勞動的小“太陽”們知道了勞動的辛苦，也會更加珍惜勞動的果實。小隊名：春筍小隊
活動時間：2009年8月30日 活動地點：元崗小學二（1）班教室 活動內容：清潔我們的新家 活動計劃：
1、打掃我們的新家
2、小隊長進行合理的分工
3、暢談勞動/收獲
小隊活動方案
活動目的：激發隊員們對祖國的的熱愛，共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。活動時間：2009-10-10 活動主題：我與國旗
參加人員：陽光小隊的全體成員 活動計劃：
1、小隊組織“我與國旗”的宣傳活動。
2、在廣場上、超市出口處，向過往的行人們分發了倡議書。
3、寫活動小結：
小隊活動方案
活動目標：讓原本已經沒用書能繼續發揮它的能量。活動時間：2009-11-2 活動主題：圖書漂流
參加人員：閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊的全體成員 活動計劃：
1、明白什么是圖書漂流？
2、討論開展圖書交流的辦法：把自己看過的書上貼上一張“請閱讀我吧”之類的小紙條兒
3、再將書放到班級的圖書角，讓原本已經沒用書能繼續發揮它的能量。
4、為班級的圖書角添磚加瓦，也增進大家的友誼。圖書漂流，學生受益。
小隊活動方案
活動目標：堅持鍛煉，增強體質。活動時間：2009年12月4日 活動計劃：
1、在保證每天一小時體育活動的基礎上，天天自鍛十分鐘以上，養成健身好習慣。
2、做好早操和課間操，精神飽滿，動作準確到位。
3、能連續不斷地跳短繩30秒鐘以上、踢毽子30秒鐘以上或連續仰臥起坐10次以上。
小隊活動方案
活動目的：
1.提高環保和節約資源意識、建設美好家園。2.樹立起環境保護意識。
3.讓學生意識到環境保護的價值和意義。4.學會裝點環境、美化生活環境。中隊一（1）中隊。小隊名稱：閃電小隊 活動主題：節約資源保護環境
小隊成員：羅穗華
沈思妍
鄭瑞玲
蔡梓浩
陳俊標 吳楚震
時琛
欣旭
陳爵耀
唐彩冰
陳錦圣時間：2009年1月15日 地點：自己家中
內容：觀察水表，并計算了家里每月、每天用水的量。
小隊活動方案
活動目的：走進大自然，感受春天的美好，在玩中得到快樂 活動時間：2009-4-10 活動主題：放飛的祝福
參加人員：春筍小隊、滿天星小隊的全體成員 活動計劃：
1、由小隊長帶領隊員學折紙飛機。
2、在飛機上寫上自己對春天的祝福和畫上喜歡的圖案。
3、在天河公園草坪上舉行飛行大賽。
莊國浩
小隊活動方案
活動目標：通過小隊課外閱讀活動的開展，讓少年隊員能夠根據身心的特點和審美趣味，選擇讀物，體驗閱讀帶來的喜悅。培養濃厚的閱讀興趣，建立適合他們的閱讀方式，形成良好的閱讀習慣。活動時間：2009-6-29 活動主題：課外閱讀
參加人員：一（1）中隊各小隊部分隊員 活動計劃1、2、3、4、教給學生正確的閱讀方法。開展課外閱讀活動。
向隊友推薦優秀的課外讀物。表揚激勵。
小隊活動方案
活動目的：通過本次實踐活動，鍛煉每個同學的能力。并結合校本課程，向小區居民宣傳新時代文明之風 活動時間：2009-6-25 活動主題：保護我們的家園 參加人員：春筍小隊的全體成員 活動計劃：
1、校門口集合，各班帶好材料
2、來到目的地進行宣傳畫創作
3、收拾，清理場地
小隊活動方案
活動目的：
1、為了慶祝教師節，進一步豐富校園生活，展現學生良好的精神風貌，培養學生動手動的能力
2、中華民族是傳統的禮儀之邦，每節日相互祝福、相互問候的傳統。最普遍的是賀卡。因此組織學生利用身邊的一些廢棄物設計和制作賀卡。
3、在活動中，為學生展示才能創設一個良好的平臺，培養了同學們動手動口的能力，既增強了學生的節約意識，又能樹立同學們的感恩意識。活動時間：2008-9-9 活動主題：制作節日的賀卡 參加人員：閃電小隊的全體成員 活動計劃
1、利用你身邊的一些廢棄物如硬紙板、糖紙、樹葉、花瓣和蝴蝶等一些自制的動植物的標本，或其它就地取材的東西，制做一張或幾張賀卡。以備慶元旦詩歌朗誦活動后互贈賀卡。
2、3、寫好祝詞
從自己所制作的賀卡中選擇取一張最得意的作品送給自己最喜愛的老師。
小隊活動方案
活動目標：
1、在活動中體會到做一個中國人的自豪感，領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
2、在調查活動、讀書征文、演講比賽中了解家鄉的歷史和改革開放后家鄉的變化以及取得的巨大成就。激發學生的愛家鄉，為家鄉的繁榮而勤奮學習的熱情。
3、使學生明確從小應努力學習，當好建設家鄉的小主人，培養學生組織、思維、口頭表達、表演能力，并在活動中學會與人合作。活動時間：2008-9-27 活動主題：向祖**親致敬 參加人員：滿天星小隊的全體成員 活動內容：
1、開展唱國歌比賽
2、利用國慶假期開展“喜看家鄉變化”的調查活動。
小隊活動方案
活動目的 結合教學內容，觀察季節變化并制作樹葉標本
活動時間 2008年11月16日
星期六下午
活動地點 植物園
活動小隊長 春筍小隊
活 動 內 容
1、觀察樹葉落
2、到秋天的變化呢？
3、交流秋天的嘛變化
4、認識到秋季的變化，感受到了秋天的美麗。
小隊活動方案
活動目標
1．初步了解樹葉標本在生活中的作用，知道制作樹葉標本的前期準備過程：采集、清潔與干燥。
2．感受樹葉的多樣與美麗。對植物產生探究的興趣。活動時間：2008-12-3 活動主題：并制作樹葉標本 參加人員：春筍小隊的全體成員 活動計劃：
1．引發幼兒觀賞樹葉標本的興趣。
2．教師引導幼兒認識并欣賞樹葉標本，了解制作標本的意義。3．了解制作樹葉標本的簡單方法。4．整理樹葉。為制作樹葉標本做準備。
第四篇：小隊活動作文
小隊活動作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小隊活動作文，希望對大家有所幫助。
小隊活動作文120xx年8月21日，我們旋風小隊搞了一次既有趣又有意義的小隊活動，主題是參觀野生昆蟲館。
下午1點我們準時集合，進入昆蟲館大門，迎面映入我們眼簾的是一座竹橋，橋下有許多大大小小的魚兒，看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦亂跳，一會順著繩子爬來爬去，一會又跳到秋千上，十分頑皮，可相比之下，那些五顏六色的蛇就安靜的多了，趴在地上一動不動，接著我們又來到了昆蟲長廊，那里養殖著地球上最龐大的家族——昆蟲。馬達加斯加的蟑螂活像一只只巨大的蒼蠅；竹節蟲的高超隱身術，使我們根本無法發現；一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞，它們的蛹晶瑩剔透，像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗！突然我們又看到了一只長相怪異的蟲子，一看介紹原來是一只吸血蟲，看著它正在吸食獵物，我覺得我晚上可能都要做噩夢了……看到了這么多昆蟲，令我大開眼界。感嘆自然界的偉大和奇妙。走著走著，我們又來到了生態觸摸區，那里有可愛的兔子；毛茸茸的小白鼠；機靈的猴子等等……
最令我難忘的，是爬行生物溶洞區，那里養殖著許許多多的蜥蜴和烏龜，一只只小蜥蜴像排隊出操一樣，一只挨著一只，站在樹干上，整齊而可愛。還有幾只大蜥蜴在那里爬來爬去，一看到我們來了，就躲進了自己的安樂窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜，長的比電視機還大，我想，我自己養的小烏龜還是小Baby，和它們比起來 可真差的遠了。然后，我們來到了水生態觸摸區，我們在吊橋上欣賞下面的小金魚，還在石頭上抓金魚，留下了難忘的合影！
三點整我們結束了這次難忘的小隊活動。這次小隊活動，不僅讓我們了解了更多昆蟲和動物的知識，更讓我們增加了同學之間的友誼，這真是一次有意義的活動啊！
小隊活動作文2今天，天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，氣溫竟達39度以上。太陽公公好像發燒了，它像一個大火球，炙烤著大地，地面也變得滾燙滾燙的。但我們還是去參加了一次假日小隊活動—采訪修公共自行車的伯伯們。
大家提前到了蘇玉倩的家，因為我們要一起換上前幾天為自己準備的行裝：一件短袖T恤和一頂帽子。上面是我們用手工畫的一只小黃鴨和帽子上的一朵七色花，所以小隊的名字就叫“小黃鴨假日小隊”。在準備出發前，蘇玉倩媽媽還跟我們講了一些活動過程，之后就出發了。
到了大關公交總站，我們就興高采烈地走向了修公共自行車的地方，由隊長把我們的小隊介紹給了湯伯伯。同學們一一提出了問題，但這一連串的問題都被湯伯伯給解決了。看著湯伯伯臉上的汗水，我們不由自主地拉開了橫幅“高溫下揮灑汗水，勞動中綻放美麗”，此刻，我們送上了清涼禮物和橫幅。這一瞬間，我們留影了，希望能帶給修車師傅們一絲涼涼的清風！
旁邊的一位阿姨還給我們展示怎么借公共自行車的過程呢！我一邊用心地記著，一邊仔細地看著。大家還拿出了一張調查表，來調查路過的人們對于公共自行車的服務是否有不滿意的地方。
時間過得飛快，假日小隊的活動也慢慢地落下帷幕，在回家的路上，我們雖然覺得很熱，但還是堅持地完成了這次有意義的活動。
小隊活動作文3今天一早，媽媽就叫醒了我。我睜開睡意惺忪的雙眼，一看才5點40。因為要參加假日小隊活動，我不得不趕緊爬起來洗漱吃飯。
6點鐘來到集合地點，見到其他同學和家長都已經全部到了，我們便立即出發前往活動地點，開始紅領巾美麗江蘇行的第二次活動----看南京。
這次的活動，我們首先來到的是幕燕濱江風貌區。在家的時候聽媽媽說，燕子磯這里以前是偏遠的郊區，很荒涼，農田也不多，沒什么人，交通也十分的不方便，所以很少有人往那里走。不過現在已經大不一樣了，地鐵都通到了邁皋橋，公交車也多了，風景也很美。到了活動地點，果不其然。哇！這是長江！早晨的江面泛著太陽的光芒真美。煙波浩渺的江面上，幾艘輪船正航行著。一陣風兒吹過，真是涼爽。我們排好了隊合影，一定要留下這么美麗的景色。沿著江邊走了一會兒，我們就來到了一個全民健身的小廣場。經過這里的都是一些上了年紀的老年人，他們應該是晨練或散步來的吧。看到健身器材，我們幾個迫不及待地跑上去，比一比賽一賽，也來進行晨練，玩的不亦樂乎。很快太陽就很高了，溫度也升了不少，有些熱了。我們就要離開了。看看這里現在的樣子，再想到媽媽說的以前的樣子，我還真沒辦法想象呢。變化真的那么大啊！
告別了長江，我們又來到了東郊的琵琶湖。沿著木棧道，我們走到湖邊，欣賞著琵琶湖的美景。現在正值八月，是荷花開放的季節。白荷花從淤泥里鉆出來，沖出碧綠碧綠的荷葉競相開放。她們不畏懼毒辣的太陽，充滿著生命的活力。不遠處的明城墻也爬滿了綠色的植物。活動很快結束了。原來南京這么美麗，變化突飛猛進！可我平時都沒有注意到這些。這真是一座美麗的城市，我為自己能生活在這里感到自豪！
小隊活動作文4今年暑期的小隊活動，我們小隊選擇了參觀昆蟲館，以前雖說是去過昆蟲館，但這一次與同學一起去，讓我感覺特別的好，即能增長昆蟲方面的知識，又能增添同學之間的友誼。
冒著酷暑，我們興高采烈地向昆蟲館趕去，同學們有說有笑，熱鬧非凡，轉眼就到昆蟲館的大門口，大家興奮地叫：“昆蟲館到了！昆蟲館到了！”接待員很有禮貌的跟我們說“歡迎光臨！”我們便魚貫而入。一進去，我們仿佛到了原始森林，眼睛睜得大大的，在尋找不知名的人類朋友——小昆蟲。你看：長臂螳螂、有一身甲殼的甲殼蟲、毛毛蟲、有花紋奇特、顏色特別的蝴蝶，有我們從未見過的各種各樣的昆蟲，目不暇接。接待員還給我們講了一個有趣的故事。蜈蚣生來有許多腿，一天，因為他亂穿馬路；蜈蚣被車撞斷了兩條腿。被送去醫院治療，蜈蚣想：反正我有許多腿，少了幾條腿也沒關系。就這樣，蜈蚣傷好出院以后，依然亂穿馬路，連闖了七次紅燈，被車連撞了七次，他被甲殼蟲送到醫院，手術結束后，醫生走進了蜈蚣的病房，蜈蚣正在吃水果，一看醫生，說：“醫生，我的病好些了吧！” 醫生說：“哎，蜈蚣啊！因為你出了七次車禍，腿都被軋斷了，等你好了以后，只能做一條蚯蚓了。” 蜈蚣一聽，昏倒在了地上。我們聽了哈哈大笑。
時間過的真快，天色已不早，大家依依不舍地離開了昆蟲館。臨別時，接待員給了我們每人一個蝴蝶標本卡片，我的`蝴蝶是紫色的，可真漂亮。下一次，我還想來昆蟲館！
小隊活動作文5暑期小隊活動馬上就要拉開序幕了。因為隊長李銘灝約我們七月十五號上午八點在學校門口不見不散，這一天總算來到了。我和爸爸到校門口時，看見家長們都在忙著，有的拆礦泉水的包裝紙，有的裝隊旗，“陽光小隊”的小隊活動正式開始了。
走出校門口沒多遠的十字路口，只聽隊長發話：“徐丁禾，你去送吧！”我緊張得不得了，從沒有這樣的經歷。我小心翼翼地穿過馬路，走到交警叔叔身邊，這時，我的心情已經輕松了不少，我向警察叔叔敬了一個標準的隊禮，微笑著說：“警察叔叔，您辛苦了！請您收下我這瓶水吧！”警察叔叔也想我回了一個禮，說：“謝謝你，小朋友。”這時，我高興極了，因為我為這次活動送上了第一瓶水。
我們排著整齊的隊伍繼續向前進，只要看到路上指揮交通的警察叔叔，我們都會送上一瓶瓶水，表達我們對交警叔叔的敬重和慰問。
接著，李銘灝又在中興路和東街的交叉口送上了一瓶水，她看到警察叔叔在烈日下一絲不茍地指揮交通，汗水不斷地從他的額頭、臉頰上滴落下來。李銘灝也像我一樣恭恭敬敬地向警察叔叔送上一瓶礦泉水和一瓶王老吉，他們互相敬禮，還手握著手說著什么，看著這情景，我被他倆的行動給感動了。
最后，陳頡邇和徐同舟送上最后兩瓶水，我們這次小隊活動取得了圓滿成功！
小隊活動作文67月10日上午九點，我們胡巴小分隊的金詩怡爸爸組織了一次有意義的新活動。什么活動呢？那就是到紹興火車北站向旅客分發“五水共治在行動，全民助力G20”的宣傳資料和小扇子。
我們小隊一共11人，穿著鮮艷的紅色班服，精神抖擻地在車站南門口集合，每人拿到了一個包裹，里面裝著精心制作的宣傳資料、精美的小扇子和貼紙。詩詩爸爸告訴我們，我們要把這些宣傳資料發給車站里的旅客，向他們宣傳“五水共治”和“G20國際峰會”知識。一聽說這活動這么有趣，我和隊友王鐘靈就興奮地沖進候車廳。
候車廳里坐滿了等車的旅客，我和王鐘靈起先不知道該發給誰，在座位旁繞來繞去，還是沒有張開嘴巴。這時，我們看到一個瘦瘦高高的叔叔拉著行李匆忙地走過來，我和王鐘靈試著上前問：“叔叔，請你看一下五水共治G20的資料。”可是，叔叔匆忙地拒絕了我們的熱情，又瞟了一眼小學生模樣的我們，就走開了。我感覺這就像是一盆冰涼清冷的水一下子“砰”的一聲潑在了我的頭上。王鐘靈像一個癟了氣的氣球跑向媽媽，而我卻對自己信心滿滿，跑向另一個叔叔，那個叔叔長得挺胖，走遠看看也顯得挺和氣的，我小心翼翼地遞上傳單，誰知，叔叔竟然接了過去，旁邊有個阿姨看見了，居然自己主動來向我們要資料。我一下子發出了兩份傳單，高興得揮舞著雙手告訴媽媽：“我一舉兩得了！”媽媽也夸我真厲害。后來，我和王鐘靈越發越快，越發越樂。最有意思的是，有一個看起來像三、四年級的哥哥，接受了我的宣傳單后，也加入我們的隊伍，幫我們發了三份資料呢！
經過一個小時的努力，我們所有隊員全部發完了資料，我想：這下，一定有更多人了解“五水共治”和“G20峰會”了。
小隊活動作文7今天是周五，下午2：10分就放學了，我們小隊的同學們帶著遼寧撫順市的小伙伴劉思言一起去參觀浦東新區居民小區，看一看新穎的民居。包家康的爸爸是售樓處的主管，所以今天他特地帶我們去參觀樓盤。我們邀請包家康的爸爸做我們的課外輔導員，只見他笑容滿面地對我們說：“咱們先去東方城市花園，再去東方匯景苑好嗎？”“好！”我們齊聲回答。
我們來到東方城市花園，包家康的爸爸邊領我們參觀樓盤模型邊介紹說：“這是個剛剛建成的新樓盤，由于房型好、綠化面積大，所以特別熱銷”。果然，我們發現服務臺那里擠滿了購房的人，售樓處的人顯然忙得應付不過來。正好張天翔住在這里，我們便去參觀張天翔的家。一跨進張天翔的家，劉思言情不自禁地稱贊道：“這么漂亮的房子，我好像進了皇宮。”張天翔說：“這是復式樓，下層有一個三十多平方的客廳，有多功能書房，還有一廚二衛二陽臺，上層有三間臥室，爸爸媽媽一間、爺爺奶奶一間，還有一間嘛，當然是我的了”。“哇噻、酷斃了！”小隊成員羨慕地叫了起來。
“好了、好了，別夸夸其談了，我們今天的任務是來看樓盤的，快走吧！”包家康招手說。他的爸爸帶著我們走進了樓盤模型室，哇！好精致喲，“樓房”緊挨著公園，推窗望去，草坪、湖泊、假山、亭閣盡收眼底。真可謂：公園在我家里，我家就在公園住。突然劉思言發現一個問題，她好奇地問道：“這兒的客廳為什么要建得這么大？”“客廳是一家人生活、起居和交流溝通的主要場所，也是會客的中心，當然要建得大一點哦！”包家康的爸爸回答道。“噢，原來如此。”劉思言若有所思地點了點頭。
隨后我們又參觀了東方匯景苑等處的樓盤，劉思言感慨地說：“真是不看不知道，一看嚇一跳，上海的樓盤真漂亮。”這次“觀上海新貌”的主題活動中，小隊中的每個人都深深感受到：上海更靚了！人們更富了！生活更甜了。
小隊活動作文8盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了小隊活動。
這次是陶藝制作的小隊活動。我選擇的是做一個花邊口的花瓶，我先吸了一口氣，稍微覺得有點緊張。因為我覺得泥土很臟，不想碰它。這時候媽媽鼓勵我，讓我不要怕臟，告訴我有付出才會有收獲。于是我戰戰兢兢地坐了下來。
老師先拿出一大塊泥土，然后開啟拉胚機器把泥土放在托盤上。老師叫我雙手沾上泥水，我心里很不情愿，所以只點了一下水面。老師說手上的水太少了，讓我把雙手都浸在水里，我硬著頭皮把雙手慢慢地伸進了水盆里。老師先把泥塊大致做出了一個容器的形狀，然后讓我用沾滿了泥水的左手扶住邊沿，右手四指并攏伸進杯口內，兩手一起用力往上拉，慢慢地一個花瓶的形狀就漸漸顯現出來了。這時候老師拿了一把刮刀放在花瓶的底部，看樣子好像是要用來割什么似的。我心里很緊張，不知道老師接下來要做什么，同時也怕老師把我好不容易做好的花瓶弄壞。我盯著老師的手看他接下來的動作，只見花瓶隨著托盤的旋轉，底部多余的泥土就像是削蘋果一樣被一圈一圈地刮走了，于是一個圓弧形花瓶頓時出現在了我眼前！這時老師把拉胚機關掉，讓我用拇指輕輕地把花瓶口的土推成一個漂亮的花邊。
看著經過我的努力而制作出來的花瓶，我心里別提有多高興了！想起媽媽之前對我說的話，終于明白了“只要有付出才會有收獲”這句話的含義。
小隊活動作文9昨天是二月的第一天，我和雛鷹假日小隊的隊員們組織了一次非常有意義的活動。
上午9：30約好來到27中門口，周晗祺媽媽是這個學校的老師，阿姨帶我們來到一間會議室里，那里有一張長方形的大會議桌。我們依次做好，簡單地商量一下方案后，大家動手拿出卡紙畫起了宣傳畫。我畫了一張自己最拿手的畫：藍藍的天空飄著幾朵白云，一棵參天大樹在陽光的照耀下生機勃勃，大樹底下鋪了一層綠茸茸的地毯和一些競相開放的野花，我還特地在草地上豎起了一個長方形的小廣告牌，上面寫著：“請愛護我。”這時，同學們也已經完成各自作品了。大家紛紛走出會議室，來到操場上，各自拿著自己制作的宣傳畫，合了一張影。我們接著開始了走上街頭向大家宣傳“低碳生活”計劃，希望大家都能注意省電省水，多步行、多植樹，多坐公交，少浪費。
活動開始了，首先，我們找到了一位慈祥的奶奶，當我們異口同聲地說：“奶奶，您好！我們是夫子廟小學三（四）班的學生，我們請您節約用水，節約用電……”我們的話音還沒落，奶奶就樂呵呵地說：“噢，知道，知道，奶奶已經很節省了。”從奶奶的笑容中我們得到鼓勵，接下來我們兩人一組分頭行動。褚君和周怡萱找到了一位戴眼鏡的阿姨：“阿姨，您好！請您多步行，多植樹。”阿姨笑容可掬地說：“謝謝你們，這些孩子真懂事。”金思瑩和周皓月也順利采訪了一位阿姨。阿姨非常和氣，認真地傾聽我們的講解，最后輪到我和王舜宇兩人，我們倆口才都不太好，而且還有點怯場，在我媽媽的鼓勵下，我和王舜宇倆走近兩位帥氣叔叔跟前和他們說：“叔叔您好，我們是夫子廟小學三四班的學生，我們希望您多做公交，少開車。那位帥氣叔叔還摸摸我的頭，會意地點點頭，表示支持我們，還主動和我們合了一張影。
不知不覺，已經到了中午12：00點了，我們的雛鷹活動圓滿結束了。我們八個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
小隊活動作文10寒假，悄悄地來到了。在這短暫的寒假里，我，能做些什么呢？是窩在暖暖的被子里睡懶覺？是靠在綿綿的沙發上看電視？不不不！這些都沒什么創意，我的寒假生活安排的可豐富啦！但最有意義的事就屬小隊活動了。這次小隊活動讓我見識到了愛是無邊的，今天，一個小小的“新春送對聯”活動，就有著濃濃的人情味兒。
“新春送對聯”活動中，我們小隊在高地府的群藝軒畫廊里“指手畫腳”，雖然天空湛藍湛藍的，但刮過野狼似的陣陣寒風；雖然紫外線強度很高，但空氣中還是沒有含熱分子。風刮在我們的臉頰上，就像刀要削去我們的肉一般，我的手被一股一股的寒流凍得發麻，真想躲在被窩里美美的睡上一覺啊！寫對聯的師傅更辛苦，要是我的話，恐怕一個字都寫不下來，師傅寫了一幅一幅的對聯，由我們送給“路人甲。乙。丙。丁……”我們每遇到一個路人，都微笑著迎上去，把一副副對聯給了他（她），這片刻的愛心溫暖了我的左心房。之后，我們每人得到了一副對聯，這算是俗話中的“好人有好報”吧！
寫字師傅在寒風中寫字是一種愛，我們在寒風中送對聯也是一種愛，對聯的本身就是對新年的祝福，也是一種愛。通過這個活動，我的耳邊仿佛回蕩著一首古老的歌謠：“只要人人都獻出一點愛，這個世界就不會黯然無光……”是啊，正是這樣，只要人人獻出那么一點點的愛心，這個世界就會充滿著光明！
小隊活動作文11今天是我參加假日小隊活動的日子，我們的爸爸媽媽把我們送到校門口，等待我們的小組長顧孟尚的到來。顧孟尚的媽媽讓我們五個人乘上了他爸爸駕駛的汽車。
我們的第一站是無錫新區科技館。今天科技館專為我們一行八人開放，里面陳列的物品讓我們大開眼界。我們首先上了二樓，看到了無錫從古到今的刻畫，還看到了無錫的出土文物以及無錫一些名人的照片。三樓有會說話的機器人“菲菲”，你若問它一句話，它就會回答你。在四樓，我們看到了許多關于神秘宇宙間的東西和資料。科技館里的東西真是琳瑯滿目，讓我們流連忘返。
時間過得真快，一眨眼就到了中午，在顧孟尚的爸爸媽媽盛情款待下，我們在歐翔超市的肯德基專賣店美美地吃了一頓。飯后，我們就到位于東河花園的顧孟尚的家里玩。“哇”，他們家真大呀！他們家是一棟別墅，共兩層樓。我們一會兒在一樓看電視，一會兒到二樓玩電腦和玩具。我們還每人作了一幅畫，有的畫了科技館、有的畫路上行使的汽車、有的畫小朋友們和智能機器人對話……
這是放暑假以來小朋友們第一次相聚，久別重逢，格外高興。
今天的假日小隊活動不但使我們了解了無錫的歷史，而且還讓我們學到了科學知識，真是既有意義又開心，非常感謝顧孟尚和他的爸爸媽媽為我們提供了這次很好的學習機會。
小隊活動作文12上個星期六，肖蓁小隊和我們小隊去杭州第二福利院搞“學雷鋒獻愛心”活動。出發了，我坐著傅懌驍爸爸的車去第二福利院。
車很快到了第二福利院，因為還要等等大家，于是在院子里，我和一些同學追追打打、跑跑跳跳，玩得可高興了。過了一會兒，同學們都來的，我一看，丁老師也在！于是，我們整好隊，走進了第二福利院的大樓，哇！里面有好多健身器材啊！我很想玩，但是想想，今天我們是來獻愛心的，不能太貪玩，于是我管住了自己。
開始表演了，我的心怦怦直跳。因為我今天還有一個任務，在集體表演結束的時候，我要負責說：“敬禮、禮畢”！這個任務可是很重要的，因為有好幾次的集體表演呢，我有點膽顫心驚的。
現在是一個人表演節目，輪到林奕言了。我一看，發現她左一拳右一腿的，在干什么呢？我沒有仔細聽主持人報幕，所以看了半天也沒有弄清楚。最后，還是媽媽告訴我，這是在表演跆拳道。
終于到集體節目了，跳完《啪啦啪啦》的時候，我累得要命，結果敬禮和禮畢沒喊，好在大家沒有發現。但是在跳《天使》的時候，我又忘記說了。結果大家都站在臺上，一動不動的，還是丁老師提醒我，才讓大家走下臺來！哎！
活動結束后，丁老師發了許多捧捧糖。我發到的是粉紅色和紫色的，我想那一定就是我最不愛吃的草梅味吧。誰知我撕開一舔，原來是我比較愛吃的葡萄味。哈哈！
小隊活動真快樂！
小隊活動作文13那天，我們在兒童公園舉行了假日小隊活動，活動的主題是公園定向和趣味拓展活動。
邵思睿爸爸先把我們１８人分成Ａ組和Ｂ組，我被分到了Ａ組。聽完規則，組長拿著地圖，我們跟著組長飛也似的跑開了。因為我們沒有進行商討，也沒有仔細觀察地圖，像無頭蒼蠅似的在公園里亂跑，怎么也找不到指定的１點。幸好家長提醒我們，應該根據地圖結合實際地形做出判斷。聽了家長的話，我們才圍在一起，經過細細商討，幾經周折，終于找到了指定的１點。有了第一次的教訓，以后找起任務點就快多了。
我們共完成了７項任務，有巧解鎖、尋寶、齊心協力抬竹竿、巧猜燈謎而讓我印象最深的是７點的珠行千里：我們每人拿一截珠行軌道，依次相連，讓球在軌道上駛過，最后滾入桶里。這項任務一共有５次機會。前４次，我們全失敗了。只剩最后一次機會了，我們誰都不敢馬虎，一絲不茍地盯著球，一看到球滾過自己的軌道，就馬上跑到軌道的末端繼續接上，讓軌道延長。大家你來我去，動作是多么協調有序！當球要掉入桶中的一剎那，大家屏息凝視，不約而同地盯著最后的希望。球進了！大家雀躍歡呼起來。
通過這次假日小隊活動，我學到了許多，知道了參加集體活動時要多為他人著想，要互相配合，不能自以為是。
小隊活動作文14暑假已經悄悄地來到了我們的身邊，小隊活動也如約而至，成了我們暑假中必須完成的一件事。今天上午，我們小隊在壩子橋進行了這個暑假的小隊活動——“紅領巾助力五水共治”活動。
我坐著媽媽的電動車，來到了學校門口，和同學一起出發去壩子橋，我們的活動開始了。首先當然是河段長叔叔給我們講知識了，他一一向我們介紹對水質有污染的物質。到了我們提問的時間了，在平時馬梁皓總會一馬當先地舉手回答問題，今天也不例外，他問：“東河現在的水質怎么樣？”河段長叔叔回答：“東河的水其實很干凈，只不過我們看上去有些臟，不過水質好。”“東河一天能清理多少垃圾？”林澤宇接著問。河段長叔叔不緊不慢地說：“每一個清潔工每天大約可以打撈五船的垃圾。”這個數據真讓我震驚。終于到了我提問的時間了，我問道：“‘五水共治’這個活動是從哪年開始的？”“是20xx年。”河段長叔叔簡單明了的回答了我。
我們接下來就是進行實踐活動。因為清理河道中垃圾這活動過于危險，所以我們就清理草叢中的垃圾。河段長叔叔給我們每個人發了工具，我非常認真的在草叢中尋找，不一會兒我們就完成了這個小任務。
小隊活動結束了，我知道了水資源是珍貴的，我們應節約用水減少對水環境的污染，今天的小隊活動讓我受益匪淺。
小隊活動作文15今天下午我參加了楊子晗的精英小隊活動，做了小小交通員。
下午兩點左右，大家按約定的時間陸續來到了人民路和中興路交叉口。過了一會兒，交警趙童煜的爸爸也到了，趙爸爸可是我們今天的教官。在我們上崗之前必須先接受培訓。馬上趙爸把我們小隊分成三列，開始教我們直行和停車信號手勢，還不停地給我們示范。很快聰明能干的我們把指揮動作學得很規范標準。哈哈，我們可以上崗了。
趙爸又叫來兩位交警叔叔，分別一人帶著一列小分隊。哈哈，我們上崗了。先帶我們到了非機動車道停線處。叔叔又教我們紅燈怎樣讓非機動車停在安全線內，綠燈如何讓他們通行。這時，紅燈亮起，一個阿姨騎著自行車，看樣子是想越線過去，我連忙上前一搖紅旗，說：“阿姨，前面紅燈，請您不要越線，請耐心等待一分鐘！”阿姨笑了笑，停下自行車，退回到黃線內。
過了一會兒，趙爸過來了，詢問我們“誰想去中間崗亭上指揮一下過往機動車。”話音未落，同桌徐逸寧馬上舉手。“我去，我去！”馬上徐逸寧站在了馬路中間的崗亭上，威風的指揮著。我看著猴急死了，好想也站在那上面感覺感覺。馬上我也自告奮勇地跟趙爸舉手，說了自己的想法。哈哈，我也站在了上面，感覺特棒，感覺很有面子。我認真負責地指揮著過往的車輛，井然有序。不過一會兒功夫，我就感覺手酸，腳發軟。想想，交警叔叔們不管是刮風下雨都要天天堅持在上面站立，指揮交通真不容易。我們應該學習他們堅強負責的
2個小時后指揮工作結束了，隊員們也都體會了交警的工作。我們還給過往行人派發了交通宣傳單。活動結束后，趙爸爸還給我們每人一個禮物，一本交通宣傳小冊子，今天我們每個人都很開心，最后各自拿著心愛的禮物回家了。
第五篇：小隊活動規章制度
小隊活動規章制度
一、小隊活動細則
活動地點以及內容選擇：
1、小隊隊長應與部分組員協商活動內容。
2、小隊活動內容應體現主題。
3、小隊活動內容應該積極，不得去游戲廳、網吧等類似場所活動。
4、小隊活動內容組員必須如實告訴家長、老師。
5、小隊活動地點應選在組長和組員家附近處。
6、活動地點由隊長決定。
小隊活動準備事項：
1、小隊活動前應在一個星期前通知組員活動方案、活動內容與活動時間。
2、如小隊活動地點或內容需提前預訂，隊長應在活動前安排好時間或預訂地點。
3、小隊隊長應提前告訴組員需要準備的物品。
4、小隊隊長必須攜帶在每次活動時用相機記錄活動內容。
5、小隊活動時必須在超過半數的隊員到后才能開始活動。
6、隊長應安排好小隊集合時間與地點并告知組員。
小隊活動注意事項：
1、小隊活動時隊長應該注意組員安全。
2、小隊活動時隊長應保證組員不會走丟，并可以及時聯系隊員。
3、小隊活動時，隊員家長可以陪同，但不可以幫助隊員。
4、小隊活動時，小隊隊員應保管好各自的隨聲攜帶物品，以防被盜。
5、小隊活動時，小隊隊員不可擅自離開隊伍。
6、小隊活動時，隊長應組織紀律，催促與提醒隊員。
7、小隊活動時，隊長應控制時間，活動時間不得超過5小時。
8、小隊活動時，小隊隊員應聽從隊長指揮。
小隊活動后處理：
1、小隊活動后，隊長應該及時通知隊員家長。
2、小隊活動后，隊長應將組員送至車站或出租車邊。
3、隊員到家后，根據情況向隊長告知。
4、小隊隊員應在小隊活動后及時回家，不得在外玩耍。
5、小隊活動后，隊長應整理照片，如有要求需制成小報。
6、小隊活動后，隊員應按照本次小隊活動要求做事，如有要求必須完成相應作業。
二、小隊活動規章制度
1、隊員若無特殊情況，不允許不參加小隊活動。
2、小隊活動時必須有超過半數組員參加。
3、如小隊隊員無故缺席，則應當向班主任匯報。
4、小隊隊長每次活動必須參加。
5、小隊隊長需記錄下每次活動的人員缺勤情況，并向班主任反應。
6、進行小隊活動時，不允許帶貴重物品、游戲機、平板電腦以及大量現金等。
7、小隊活動時，不可以寫作業、抄作業。
8、小隊活動時，不允許隊員中途離開，如有特殊情況，需向隊長報告。
9、小隊隊員應互相關心、互幫互助，避免矛盾。
10、每學期每小隊至少參加一次為社區服務，并做好記錄。
11、為保證假日小隊活動的安全，凡是外出游覽、參觀、劃船等，必須有成人領隊。
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