第一篇：小小志愿活動心得

學習手語心得

今天是個特殊的日子，在第七階梯教室，由華外西方語青聯組織的學習手語的志愿活動成功舉辦。

在課上，手語老師認真地教大家學習手語，這讓我回想起來小時候經常可以在電視上看見手語新聞，不自覺的被這種優美的語言打動了，對它產生了好奇。再到千手觀音中聾人演員的完美表現，動人的手勢已經深深的印在的腦海里。使我體會到了，世界上還會有這樣一群特殊的群體，以這樣一種特殊的方式的存在。可能剛開始的同情已經慢慢的變成了平等，變成了敬佩。自強的他們有太多值得我們學習的地方了。你會變得無時無刻不再為他們著想，想盡一切可能的辦法來幫助他們。

多練習打手語是學習手語最基本的，不管你是自己在家練習還是和聾人朋友一起交流，這都是練習的一個好方法。手語和其他語言也一樣，需要語境，一旦不用了，忘記的概率也就越大。但它又不同于其他語言，手語是視覺語言，它并不是要你摳詞，講究語法，只要你能把意思表達清楚，讓人理解就是好的。手勢動作可以自創，但是你的創作必須符合邏輯。我們的手語老師就是一個表情非常豐富的女生，她在課堂上還為我們上了一堂表情課。每個聾人朋友都是一個感情豐富的人，他們在打手勢的時候總是有很多臉部表情，姿體語言。如果你在和聾人朋友交流的時候要多觀察他們的表情，待到下次你也用到同樣的詞時可以用同樣的表情還表達，這才是學習。

而且，今天手語老師還教了我們一首手語歌，它的旋律很動人，讓我們深深感受到他們的情感。他們需要我們的愛，他們渴望愛，渴望聲音。

今天比較讓我吃驚的是老師們的指語能打得如此熟練，也許這就是我總覺得打手語還需要反應一下的原因，即使是會打，也要想一下才能做出來，不夠熟練吧。在回來的路上一直在熟練指語，希望可以達到至少是比較流暢的程度。

總之今天很開心，收獲很多回寢的路上才發現自己都有點累了，呵呵，真的很開心可以全身投入進去的手語課，這對于我來說意義非凡，我在深深體會他們無聲的悲傷，同時希望帶給他們快樂，這讓我對以后的課程更加期待了。

第二篇：志愿活動心得

志愿服務心得與體會

在團委的統一領導下，我們學生財管二黨支部開展了許多志愿活動，因為上課等事情的沖突，不能說每次活動都參加了，但是我總是盡可能多的找機會和大家一起開展志愿服務活動。本學期開展的志愿服務活動有公交站給乘客換零錢活動，整理三號樓下自行車活動，清雅苑春季清除害蟲活動，三號樓分發信件活動，還有近期參加的新星幼兒園六一兒童節活動等系列活動。

每次參加完志愿服務，都是從行動上踐行了身為黨員的“全心全意為人民服務”的根本宗旨，也許我們做的事情很微不足道，但是我認為我們是在從小細節出發，從身邊的小事做起，一點一滴的小事也能在無形之中給大家帶去方便。在換零錢活動中，零錢都是自己準備，當看到大家滿足的笑容，我們心里是美滋滋的。僅僅只是幾元錢的事情，但是在兌換的過程中，我們給予了別人方便，可能就因為這樣，他們可以乘上公交，趕上火車。近期，黨員之家組織的六一兒童節志愿服務活動，我們去了新星幼兒園，和那里的小朋友一起過六一節，小朋友們很淘氣，很頑皮，我們要幫助幼兒園老師照看小朋友，雖然有點鬧騰，但是小朋友們玩的都很開心，我們也是滿心的喜悅。

我想要為社會盡一份微薄之力。雖然每一次志愿活動都很辛苦，而且不論報酬，但是我每次都很快樂。每次參加完志愿服務活動后開心的離去，心中非常充實，非常自豪的是我為社會貢獻出了我的一份力量。我們做的事情很渺小，但是看到能為大家帶去方便，哪怕只有一個人滿足的笑容，我們的心里也很滿足。

第三篇：小小心得

從教十幾年以來，我深深熱愛教育事業，以高度的事業心和責任感，全身心地投入到教育教學中，并在教育中取得了鍛煉、在教學中得到了提高。我始終以黨的教育為主體，忠誠于黨的教育事業，熱愛學生，在工作中盡心盡力，盡職盡責。除此以外，我還能嚴格要求自己，努力做好學生的榜樣，真正做到以身示范。

作為一名教師，首先要讓學生喜歡你的課，讓學生服你，在此基礎上，才能真正做到師與生的情感交流。因此，我始終按照數學學科的特點，學習課標，深鉆教材，堅持提前備好課，課前再重新溫習教案。備課時能圍繞本課時的教學目的、要求，制定合理的教學難點，重點。根據學生的實際，抓重點，備教材的同時，備學生;備教法的同時，備學法,把復雜的內容進行變換，讓學生容易接受。在課堂上，善于創設學習情境，努力激發學生的學習興趣，關注學困生的思維活動及學習情況，及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動，努力使各層次學生都有不同程度的發展。作業布置做到合理，有代表性和啟發性，注重學生創新能力的培養。努力抓好培優補困工作，我認識到要提高教學質量。培優補差工作至關重要，只要把培優生培養好了，優秀率才能提高。也只有把學困生的轉化工作做好了，才能提高合格率。因此，我經常堅持做到有計劃，有效果，有記錄，有輔導，有鼓勵，努力提高優秀率、合格率。加強學生成績管理，對學生的作業情況、提問效果、課前活動及表現作出公正，準確的評價和登記，調動學生的學習熱情和積極性，鼓勵學生不斷進步。

教育需要愛心，孩子渴望關愛。我將一如既往地潛心于教育，不斷進取，做一個優秀的人民教師。

第四篇：志愿服務活動心得

志愿服務活動心得

黃妮妮0801010348

青年志愿者行動是以青年參與為主體，以志愿服務為手段，通過青年志愿者為他人為社會提供服務與幫助，推動經濟發展和社會進步的一項社會事業。中國青年志愿者行動是青年利用業余時間有組織地為他人、為社會提供無償服務的志愿行為。從活動提出以來，迅速發展成為新形勢下動員青年參與群眾性精神文明創建活動的有效載體，成為社會主義市場經濟條件下社會保障和社會服務體系的有機組成部分，成為廣大青年在服務社會的實踐中接受教育、經受鍛煉，提高素質的重要途徑。

青年志愿者活動也是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這也是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者應肩負的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括搭帳篷、搬東西、掛橫幅等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限，卻又彰顯著我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量！

第五篇：志愿活動心得

關于參加志愿者活動的心得

作為青年志愿者協會的一份子，我在這半年中參加了大小十余起志愿者活動，給我帶來很深的感觸和啟發，也讓我學到了很多。首先，我在志愿活動中學到了如何使用正確的方式讓那些需要幫助的人獲得最大程度上的援助，例如在禮盒活動中，我們需要將禮盒逐一拆解，將里面的不符合要求的物資取出，并將那些裝有過多物資的禮盒分散，盡可能的將每個禮盒中的物資平均化，盡可能的做到公平援助；其次，我學到了盡職盡責，友善待人。在我們的志愿活動中，幫助弱勢群體占了很大的比重，而我們的職責就是去幫助他們，所以，要求我們自己盡最大的努力，做好本職工作，為志愿活動保駕護航。對于那些需要幫助的人來說，可能有時候物資并不是那么重要，而是需要人們的關心和理解，因此，就需要我們志愿者和社會各界的愛心人士多給予他們關心和愛，他們也需要感受溫暖；然后，我學到了要為他們建立正確的人生觀價值觀，樹立自信。在東周兒童村的志愿活動中，那里的孩子缺少父母的關愛和引導，沒能及時建立正確的觀念，這也是需要我們志愿者去教育和引導，并且，有大部分孩子性格都非常內向，我們同樣需要幫助他們樹立信心；最后，我學到了不能讓志愿服務成為一種負擔，我們做志愿，是為了集中大家的力量，為那些需要的人們服務。我們應該在自己能力范圍內，盡自己的力量去幫助他人，而不能反過來讓自己成為需要幫助的人。而且，現在的我，還只是學生，大部分的經濟來源還是家里父母，所以在能保證個人及家庭的正常生活的前提下，我愿意將個人力量發揮到最大，為更多的人提供幫助。

這些就是我學到的，希望我能將志愿服務進行到底，堅持不懈，為志愿服務盡一份力量。