第一篇：2016年春季開學禁毒教育總結

重慶九十五中開學禁毒宣傳教育總結

一、指導思想

為落實市、區關于禁毒宣傳教育工作部署，結合我校的實際情況，集聚資源，整合優勢，以學生發展為根本，體現時代特點，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，逐步提升具有本校特色的毒品預防教育工作水平。

二、提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作

我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項常規工作，以使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

三、加強領導，切實落實學校禁毒各項工作

我校成立毒品預防教育工作領導小組，由校長楊毅同志任組長;由副校長應岸同志為副組長;成員由李映紅、彭應芳、曹忠誠、方偉等行政及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，校長為學校毒品預防教育的第一責任人，統籌全校禁毒工作，保障毒品預防教育資金的落實;對學校禁毒氛圍的布置，學校如何開展毒品預防都作具體要求;德育處全面具體落實各項禁毒工作，并督促檢查評價班主任的禁毒工作。領導小組制定學校防毒、禁毒措施和計劃，指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育，并負責具體活動的組織和實施。

四、大力進行宣傳教育，增強學生的拒毒意識

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、開學初，我們都把法制教育、禁毒教育作為主要內容，邀請新山村派出所法制輔導員介紹有關毒品的知識、緝毒的事例，上好我校毒品預防教育的第一課;、利用校會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育;

我們學校對毒品的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，時時提醒學生“毒品猛于虎”，我校學生“拒毒”意識得到了真正的提高。學生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料，對毒品有了一個初步的認識，有了一定的拒毒意識，讓學生親自去參與禁毒教育活動，讓學生自己去獲取毒品的知識，更有效地增強學生拒毒的內在動力。

3、計劃開展“五個一”活動。

①出好一期禁毒宣傳教育黑板報。由美術老師畫好刊圖，班主任認真收集有關資料，出好專刊，在學生中宣傳毒品的危害，讓學生了解了毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。②組織一次征文活動。

③開好一次主題班會。

各班采取各種形式，組織學生開展禁毒討論、互相學習、互相促進，共同提高。

④舉辦一次“遠離毒品，珍惜生命”展示活動

⑤舉行一次“遠離毒品，珍惜生命”宣誓儀式

德育處利用升旗儀式，在莊嚴的國旗下舉行了一次“遠離毒品，珍惜生命”宣誓儀式。

六、實施“四整合”，將禁毒教育貫穿于常規教育，確保禁毒教育的連續性。、與學生的日常行為規范教育整合。

毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此，在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。、與特殊學生的教育整合。

特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生，他們也是社會不良分子侵害的目標，是我們保護的對象。我們十分關注這部分學生的一舉一動。抓一些典型的材料來教育學生應該提高警惕，時刻拉緊防毒的弦。、與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助、好奇等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身 心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度，生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

4、與課堂教育整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

通過我們不懈的努力，學生對毒品認識水平的得到了提高，我校學生及學生家庭沒有一例吸毒、販毒現象，學校的毒品預防工作深受官田派出所的稱贊。毒品預防教育工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮市一級學校的毒品預防教育重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的毒品預防教育教育做出更多貢獻。

七、工作中存在的不足。

1、禁毒宣傳長抓不懈，但苦于開學各塊工作扎堆的影響，集中宣傳只能靠后。

2、開學防溺水、交通安全、食品安全、禁毒教育、習慣教育等一齊開展，學生需要注意的比較多，在一定程度上影響禁毒教育的發展.2016年2月26日

第二篇：2018年春季禁毒教育工作總結

榆中縣清水學校2018年春季

禁毒教育工作總結

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在縣教育局、鄉司法所的正確指導下，我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達到預期目的，并在實踐中有所發現和創新。

一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領導機構，學校高度重視學生的禁毒教育，成立了以校長為組長，校委會其他同志和班主任為成員的禁毒教育宣傳工作領導小組，并對工作責任人明確分工，形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。

二、以課內外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎我校把禁毒教育納入法制道德教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內容，也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務，通過全體教師齊抓共管，毒品預防教育圍繞“五個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、組織一次禁毒班會活動、向家長進行一次禁毒宣傳”，教育工作成效明顯。

1.組織學生觀看禁毒影視片。并結合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。

2.四至九年級各班開展“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3.辦好禁毒知識宣傳專欄，詳細介紹了毒品的種類及危害，使師生認識毒品拒絕毒品。生動形象的漫畫警示全體師生切莫沾染毒品。

4.組織師生和高年級學生參加網上禁毒知識競賽，讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。

5.“小手拉大手”，讓學生向家長宣傳拒絕毒品的知識。

三、繼續完善禁毒校本課程教材的編撰。落實主題班會教案的設計，以及主題班會的開展督查。

我校的禁毒系列教育宣傳工作，注重方法，效果顯著。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作，我校堅持在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。

榆中縣清水學校禁毒辦 二〇一八年六月

榆中縣清水學校2018年春季

禁毒教育工作總結

二〇一八年六月

第三篇：禁毒教育總結

渠縣報恩鄉第二中心學校

毒品預防專題教育活動工作總結

為進一步加強學校毒品預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，報恩鄉第二中心學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。開學以來，學校立足學校教育教學實際，大力抓好學生毒品預防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。

經過學校全體師生的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，真正起到了預防教育作用。現將開學以來禁毒教育活動情況總結如下：

一、組織到位，狠抓禁毒工作落實。

學校始終把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校成立了禁毒宣傳教育工作領導小組，并及時召開了禁毒宣傳教育工作會議。

二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展。

開展了以主題班會、專題講座、影片觀影等形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。

三、家庭學校社會聯手共同禁毒防毒

學校在開展學校教育主導作用的同時，充分發揮了家長和社會的作用，避免形成校外教育盲區。

總之，學校緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育教育水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校學生的健康成長。

2016年12月12日

第四篇：禁毒教育總結

大河學校禁毒工作總結

毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。在現實當中，青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。根據某資料統計，至2002年底，我國記錄在冊的吸毒人數為85萬人，僅據全國各地的有關禁毒，戒毒機構提供的資料表明：青少年組所占比例為83.%，年齡較大的往往在農村，而城鎮青少年吸毒所占的比例更大，最小的不到10歲。青少年階段是人生的黃金時期，也是人生最激烈的情緒變化，逆反心理是最突出的表現。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長計劃短安排，想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想政治課、班會課教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。

具體做法如下：

一、認真下抓好思想政治課，從政治課中滲透禁毒教育內容。

思想政治課是學生教育工作的主陣地，學校根據教育工作的要求，結合政治科組的實際，在初二級的政治課中，安排一定課時量，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，了解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。

二、學校在各班開展“無煙學校”主題班會活動，使學生明確吸煙的危害性，加強了對學生的思想教育。

三、對差生進行“分層教育”，提高禁煙，禁毒教育效果。

四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。

為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。

五、制定有效的措施，禁止學生吸煙。為了加強對學生的管理，學校制定了一套特別的禁煙措施：

1、教師在校不能在學生面前吸煙。

2、教師在校不能在公共場所吸煙（如辦公室、課室、學生在場的活動場所）。

3、學生帶打火機、帶煙進校或在校內外吸煙被發現要嚴厲批評，記過處分。按嚴重程度每次每人扣文明班5—6分。同時每發現一次帶煙吸煙，班主任要家訪或叫吸煙學生的家長到校協助教育。

六、利用“法制知識”講座，提高學生的法制嘗識。

我校請律師為在校的師生上了一堂生動的“法制知識”課，全校師生通過學習，提高了法律意識，增強了法制觀念，使師生們更能做到、知法、守法、愛法、用法。特別是對吸毒的危害性又有了更深的認識。

七、寓禁毒教育于活動中。

學校為了把禁煙、禁毒教育活動搞得生動、具體。根據學生的特點，組織學生參觀學習圖片展，學生通過外出參觀活動、展覽和看電影，每人寫一篇心得體會。學生對毒品的危害有了清晰深刻的了解，增強了抵制毒品遠離毒品的意識。起到了寓禁毒教育于活動之中的效果。

第五篇：2014春季開學情況總結

芷江一中2014年春季開學情況總結

按照教育局2014年春季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下：

一、教師按時到崗，開學工作井然有序。

學校領導班子春節期間無間斷值班，籌劃新學期教育教學工作。2月15日下午2點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學期開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師200余名，教師全部按要求到校（產假的除外）。

二、學校收費規范后勤服務工作到位。

我校嚴格執行教育局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。

在曹校長的組織安排下，學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒；并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。

三、教育教學迅速入軌。

教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于2月17日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴格執行課程計劃。按市教研室下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按市教育局統一的作息時間的要求，我們擬定了學校春季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于教育教學常規管理的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

3、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校制訂了常規教學細則，進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽

手機，不體罰或變相體罰學生等等。

4、樹好學風考風。在今年的第一周2月的22、23日，學校為樹立良好學風考風。嚴格按照高考程序，在開學之初，為整學期的優良學風考風樹立了“風向標：。

四、警鐘長鳴 狠抓學校安全衛生工作。

堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。

1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。

2、做好預防春季疾病的宣傳和防控。

3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

4、充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。

五．加強教師隊伍建設。落實一崗雙責。

加強教師職業道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內容。2月15日，我校召開全體教職工會議中，曹校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業道德規范》，貫徹《規范》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合我校的實際情況，領導班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。

目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規范化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今后，我們將在教育局的領導下，繼續扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育！

芷江一中

2014年2月24日