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黨組織開展“三會一課”活動情況匯報

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第一篇:黨組織開展“三會一課”活動情況匯報

黨組織開展“三會一課”活動情況匯報

XX黨工委堅持和完善“三會一課”制度,要求各基層黨組織定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和按時上好黨課,做到“三會一課”活動開展時間、人員、內容和效果四到位,進一步健全黨的組織生活,加強黨員的教育管理。

一是確保時間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作,結合支部換屆選舉、黨員教育、發展黨員等工作實際,一般情況下每3個月召開一次支部大會,每月召開一次支委會,每月開展一至兩次黨小組活動,一兩個月要上一次黨課,每季度黨課最少安排一次半天時間;如遇到緊急情況,可隨時召開支委會或組織黨課教育,如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。

二是確保人員到位。各基層組織在召開“三會”或者上黨課都及時將會議時間、內容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員,確保黨員出席率;同時建立健全考勤考核制度,原則上應參加人員不得缺席,如特殊情況應事先請假,但參加人員不得少于應到數的 2/3,有時候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會議。

三是確保內容到位。各基層黨組織根據工作實際和黨員思想特點,以創先爭優活動為契機,扎實開展“三會一課”活動。比如機關黨組織圍繞服務中心、建設隊伍的核心,以轉變作風、樹好形象為重點開展在職黨員進社區黨日活動,事業單位黨組織圍繞服務大局、服務群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動,社區黨組織圍繞服務群眾、凝聚人心、維護穩定開展“一幫一結對子”黨日活動,“兩新”黨組織圍繞促進生產經營、服務科學發展開展“我為企業生產經營獻良策”、創建“紅旗班組等黨日活動。

四是確保效果到位。為高質量地開展好“三會一課”活動,各基層黨組織著力抓好三個環節:即活動前要加強溝通,充分確定會議的內容和方法,并通知黨員做好準備;活動中充分發揚民主,努力做到暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統一的意見;活動后要落實責任,及時督促和檢查議定內容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計劃,寫出詳細的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實做到每上一次黨課,弄清一兩個基本觀點,使大家提高一次認識、接受一次教育。同時,根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化,充實新的內容,以豐富講課的內容,拓寬講課的路子,提高講課的質量。

第二篇:黨組織開展三會一課活動情況匯報

黨組織開展三會一課活動情況匯報1

xxxx部黨支部堅持和完善“三會一課”制度,堅持定期、保質、保量地開展“三會一課”活動,并努力探索,不斷創新,使“三會一課”制度發揮了更好的作用,進一步健全了黨的組織生活,加強了黨員的教育管理。

一、定期召開,落實到位。xx部黨支部圍繞宣傳工作要點,結合黨員教育、發展黨員等工作實際,一般三個月召開一次支部大會,每月召開一次支部委員會,并根據需要隨時召開。黨小組活動一般每月召開一至兩次。黨課定期進行,確保至少每季度一次。黨員(含預備黨員)必須自覺參加黨課學習,無特殊情況,不得請假或缺席。如遇到緊急情況,可隨時召開支委會或組織黨課教育,如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。

二是注重質量,改進形式。堅持“三會一課”制度可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育。xxxx部根據工作實際、黨員思想特點和現實形勢的發展變化,不斷豐富創新“三會一課”的內容。堅持把“三會一課”內容同黨員實際需求和業務工作相融合,大力提高黨員綜合素質。在將政治理論學習、法律法規學習、黨員民主評議、黨員民主生活等納入“三會一課”內容的同時,還利用座談會、談心會、專家輔導報告等形式來開展“三會一課“,不斷地提高”

三會一課“的質量,全方位提高黨員素質。

三是強化措施,注重效果。xxxx部黨支部結合黨員實際和宣傳思想文化工作特點嚴格落實“三會一課”制度,確保組織活動的針對性、實用性和操作性。對“三會一課”的內容,黨支部事先有準備、有安排,做到了重點突出,確保了活動實效,并建立健全考勤考核制度,嚴格紀律,要求所有黨員按時參加“三會一課”,確保黨員出席率。同時把“三會一課”活動參與情況與年終考核掛鉤,最終把“三會一課”的效果落實到提高黨員綜合素質和各項工作任務的完成上。

下一步xxxx部黨支部將繼續堅持“三會一課”制度,經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

黨組織開展三會一課活動情況匯報2

xx黨工委堅持和完善“三會一課”制度,要求各基層黨組織定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和按時上好黨課,做到“三會一課”活動開展時間、人員、內容和效果四到位,進一步健全黨的組織生活,加強黨員的教育管理。

一是確保時間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作,結合支部換屆選舉、黨員教育、發展黨員等工作實際,一般情況下每3個月召開一次支部大會,每月召開一次支委會,每月開展一至兩次黨小組活動,一兩個月要上一次黨課,每季度黨課最少安排一次半天時間;如遇到緊急情況,可隨時召開支委會或組織黨課教育,如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。

活動。比如機關黨組織圍繞服務中心、建設隊伍的核心,以轉變作風、樹好形象為重點開展在職黨員進社區黨日活動,事業單位黨組織圍繞服務大局、服務群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動,社區黨組織圍繞服務群眾、凝聚人心、維護穩定開展“一幫一結對子”黨日活動,“兩新”黨組織圍繞促進生產經營、服務科學發展開展“我為企業生產經營獻良策”、創建“紅旗班組等黨日活動。

四是確保效果到位。為高質量地開展好“三會一課”活動,各基層黨組織著力抓好三個環節:即活動前要加強溝通,充分確定會議的內容和方法,并通知黨員做好準備;活動中充分發揚民主,努力做到暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統一的意見;活動后要落實責任,及時督促和檢查議定內容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計劃,寫出詳細的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實做到每上一次黨課,弄清一兩個基本觀點,使大家提高一次認識、接受一次教育。同時,根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化,充實新的內容,以豐富講課的內容,拓寬講課的路子,提高講課的質量。

黨組織開展三會一課活動情況匯報3

xxxx部黨支部堅持和完善“三會一課”制度,堅持定期、保質、保量地開展“三會一課”活動,并努力探索,不斷創新,使“三會一課”制度發揮了更好的作用,進一步健全了黨的組織生活,加強了黨員的教育管理。

一、定期召開,落實到位。xx部黨支部圍繞宣傳工作要點,結合黨員教育、發展黨員等工作實際,一般三個月召開一次支部大會,每月召開一次支部委員會,并根據需要隨時召開。黨小組活動一般每月召開一至兩次。黨課定期進行,確保至少每季度一次。黨員(含預備黨員)必須自覺參加黨課學習,無特殊情況,不得請假或缺席。如遇到緊急情況,可隨時召開支委會或組織黨課教育,如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。

二是注重質量,改進形式。堅持“三會一課”制度可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育。xxxx部根據工作實際、黨員思想特點和現實形勢的發展變化,不斷豐富創新“三會一課”的內容。堅持把“三會一課”內容同黨員實際需求和業務工作相融合,大力提高黨員綜合素質。在將政治理論學習、法律法規學習、黨員民主評議、黨員民主生活等納入“三會一課”內容的同時,還利用座談會、談心會、專家輔導報告等形式來開展“三會一課“,不斷地提高”

三會一課“的質量,全方位提高黨員素質。

三是強化措施,注重效果。xxxx部黨支部結合黨員實際和宣傳思想文化工作特點嚴格落實“三會一課”制度,確保組織活動的針對性、實用性和操作性。對“三會一課”的內容,黨支部事先有準備、有安排,做到了重點突出,確保了活動實效,并建立健全考勤考核制度,嚴格紀律,要求所有黨員按時參加“三會一課”,確保黨員出席率。同時把“三會一課”活動參與情況與年終考核掛鉤,最終把“三會一課”的效果落實到提高黨員綜合素質和各項工作任務的完成上。

下一步xxxx部黨支部將繼續堅持“三會一課”制度,經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

第三篇:“三會一課”開展情況匯報

“三會一課”開展情況匯報

“三會一課”開展情況匯報

今年以來,街道黨工委著力完善機制、創新載體、豐富內涵,發揮“三會一課”磁鐵引力作用,不斷推動基層黨建在城市建設中的新動能,增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力,讓“三會一課”落地生根、末端見效。

一是落實責任,嚴明組織紀律。街道黨工委堅持以提升為重點,突出黨組織戰斗力建設。首先,嚴格考核問責。將“三會一課”制度落實列入全年各級黨組織書記抓黨建工作任務清單,并根據機關事業單位、六大社區、各居民區以及“兩新”組織等不同領域,對“三會一課”定人定責定內容,健全完善責任鏈條。其次,嚴肅組織紀律。對“三會一課”落實不到位的黨組織進行“約談提醒”,黨組織書記本則不能評優;對無故不參加活動的黨員,進行批評教育,詳細記錄在冊,納入年終黨員評議。再次,嚴格黨性教育。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為“三會一課”主要內容,將持續深入推進“兩學一做”學習教育活動化作黨員干部的自覺行動,牢固樹立“四個意識”和“四個自信”,讓“三會一課”真正成為黨員經常性接受黨性洗禮的“精神殿堂”,建立從而推動各級黨組織和黨員,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

二是強化規范,嚴格程序到位。街道黨工委堅持以規范為抓手,強調“三會一課”品質建設。一是實現“三會一課”全程記實。做到會前有計劃、會中有記錄、會后有檔案。每個基層黨組織年初制定每月活動計劃,同時根據各支部的實際情況組織開展活動。二是明確“三會一課”主題內容。各級基層黨組織每月活動做到明確學習日、服務日等時間節點,堅持開會前明確會議主題、活動議程、具體方式并進行公告,實現“三會一課”常態化制度化。三是堅持批評與自我批評,提高“三會一課”質量。各級黨組織把認真查找問題和著力解決問題貫穿于“三會一課”始終,引導和激勵黨員講原則、講真話、講實話,用好批評與自我批評這個武器。做到主動自我揭短、直言開誠布公、真誠幫助同志,自覺經受嚴格的黨內政治生活鍛煉,增強黨性修養,從而提升“三會一課”品質。

三是豐富形式,確保務實管用。街道黨工委堅持以創新為載體,激發“三會一課”時代性。首先,更新理念求實效。從供需兩端發力,實行分層分類實施,豐富學習內容,貼近實際、貼近工作、貼近黨員,避免講者“空洞無物”,聽者“食之無味”,提升“三會一課”針對性和實效性。其次,創新載體求引力。運用互聯網新媒體平臺調動黨員尤其是年輕黨員參加“三會一課”的積極性、主動性,通過利用微信、微博等“互聯網+”,打造數字化、直播式、互動式教育載體,推動“三會一課”傳統手段與信息技術深度融合,提升“三會一課”感召力和吸引力。再次,形式出新求“趣味”。倡導“現場式體驗”、“開放式討論”和“課題式調研”等形式,讓“三會一課”走出會議室,進現場、到崗位,注入新活力,提升“三會一課”新氣息。同時,積極探索“主題黨日+”、“電影黨課”、“專題黨課+主題展演”等模式,以互動式、體驗式、引領式等形式開展組織生活、黨課和民主生活會,激發黨員參與熱情。

四是凝心聚力,增強服務功能。街道黨工委堅持以服務為目標,強化“三會一課”服務功能。一是在教育群眾上下功夫。注重邀請居民群眾參加“三會一課”有關活動,宣傳十九大精神、國家惠民政策、社區發展規劃等,有針對性地做思想政治工作,啟發、提高群眾認識,同心同德、凝心聚力搞建設。二是在聽取民意上下功夫。各居民區黨組織注重與群眾交流“接地氣”、聆聽呼聲“匯民意”。尤其是在重點工程、重大事項中,邀請居民群眾代表列席有關會議,征求老百姓對黨組織、“兩委”班子和黨員的意見建議,幫助基層黨組織、黨員改進提升工作。三是在融入工作解“難點”上下功夫。注重與群眾的生活相對接,把“三會一課”制度融入群眾需求、群眾關切。通過開展主題黨日活動、黨員志愿服務、扶貧幫困救助、就業創業、文明創建等活動,及時解決群眾“家門口”的急難愁,提升居民群眾獲得感、幸福感和安全感。

第四篇:開展“三會一課制度”

開展“三會一課”制度

“三會一課”即支部黨員大會,支部委員會、黨小組會及黨課。“三會”對宣傳和執行黨的路線、方針、政策、宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議,充分發揮黨員的先鋒模范作用,團結組織黨內外的干部和群眾有著十分重要的意義,上黨課是提高黨員素質,加強黨性修養的重要手段。為了有效開展“三會一課”,特作如下規定:

一、支部黨員大會

1、原則上支部黨員大會每期不少于二次,可根據上級黨組織的指示和工作需要召開支部黨員大會。

2、支部黨員大會一般程序:

(1)會前準備,支部黨員大會召開前必須先召開支委會,確定大會議題,時間、地點、要求并通知全體黨員。

(2)支部書記宣布開會前,組織委員統計到會人數。

(3)宣布開會,由支部書記宣布開會,提出議題,組織委員負責做好會議記錄。

(4)開展討論。全體黨員圍繞會議議題開展討論、闡述個人意見。

(5)形成決定。要對議題形成決議時,書記提請與會黨員表決,以少數服從多數的原則形成決議,組織委員統計并宣 1

布表決結果,作好記錄。

(6)宣布閉會,作好會議的整理歸檔。

二、黨支部委員會

1、原則上支部委員會每月至少一次;

2、黨支部委員會一般程序:

(1)會前準備。支部書記按照上級指示精神和本支部的實際情況確定議題,準備初步意見或方案,并將地點和議題通知各委員

(2)宣布開會。支部書記向與會人員講明議題和討論要求,組織委員負責會議記錄。

(3)展開討論。支部委員圍繞議題,充分發表自己的意見。

(4)適時歸納。支部書記在各位委員充分討論,發表意見后,歸納正確的意見。

(5)形成決議。支委會在需要對議題形成決定,到會人員超過支委半數時由支部書記提出表決,按少數服從多數的原則作出決定。

(6)明確分工。支部書記對具體落實支委會的決定,要做好明確分工。

(7)閉會。組織委員整理記錄歸檔。

三、黨小組會

1、原則上黨小組會每月至少召開兩次。

2、黨小組會的主要內容:

(1)學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策、學習科學、文化和業務。

(2)討論貫徹支部決議的具體措施。

(3)檢查黨員的學習、思想和工作

(4)開展批評和自我批評。

(5)研究入黨積極分子培養、教育情況。

3、黨小組會一般程序:

(1)會前準備。黨小組組長按照上級指示精神和小組實際情況確定議題,準備初步意見或方案,并將地方、時間和議題通知小組成員。

(2)宣布開會。黨小組組長向在會黨員講明議題和討論要求;

(3)展開討論。黨小組成員圍繞議題,充分發表自己的意見。

(4)適時歸納。充分討論發表意見后,組長歸納正確的意見。

(5)形成決議。需要對議題形成決定,到會人員超小組成員半數時,按少數服從多數的原則作出決定。

(6)明確分工。對具體落實會議所作決定,要做好明確分工。

(7)閉會。

四、黨課

1、原則上黨課學習每期不少于二次。

2、由支部書記確定黨課學習時間、地點、內容及其它相關事宜,并告知所有黨員。

3、紀檢委員統計到會人數、告知書記,并負責做好記錄。

4、開始講課。要求認真聽課,做好筆記。

5、適當討論。講課完畢后,可由支部書記引導適當開展討論。

機電工程系黨支部

2009年2月29日

第五篇:三會一課[模版]

“三會一課”制度

1.支部黨員大會由支部書記主持,一般每季度召開一次。基本程序:①選定議題,提前通知支部全體黨員;②會議主持人報告黨員出、缺席情況,宣布會議議題,會議開始;③黨員民主討論和表決;④宣布表決結果,形成支部大會決 “三會一課”即支部黨員大會、支部委員會、黨小組

2.支部委員會由支部書記主持,一般每月召開一次,根據工作需要可隨時召開。基本程序:

①會前準備。確定議題、開會時間、地點,向全體支部委員通報情況,每位到部委員做好參加會議的準備;②召開會議。主持人向到會人員報告會議議題和議程,集體討論,形成決議、決定,對落實決定事項作出明確分工;③整理會議作出的決議或決定及會議記錄,及時

3.黨課每半年安排一次,全體黨員(包括預備黨員)參加。基本程序:①課前準備。確定課題和講課時間、授課人員;②集中組織黨員聽課;③課后消化。組織討論或測試。

民主生活會制度

領導班子民主生活會由黨支部書記召集和主持,每年至少召開一次。會議內容根據上級黨組織要求,聯系實際確定。民主生活會的主題、時間和開法應提前5天向上級黨組織報告,并通知每個成員做準備。基本程序:1.組織學習;2.民主評議;3.征求意見;4.反饋意見;5.撰寫發言提綱;6.開展談心活動;7.開展批評與自我批評;8.制定整改措施;9.抓好整改落實。

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