第一篇：四進四信通知

共青團貴州財經大學委員會文件

校團通【2015】02號

關于轉發《關于開展高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動的通知》的通知

各分院團委：

按照團省委對學習總書記系列講話精神的要求，結合社會主義核心價值觀教育活動，現將團中央下發的《關于開展高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動的通知》轉發你們，請各分院團委高度重視，并結合各分院團組織的實際情況，制定本院團組織2015年青年思想政治工作理論學習方案，并開展形式多樣的學習活動。請將本院制定的團組織2015年青年思想政治工作理論學習方案于3月20日前發送到390371764@qq.com郵箱。學習活動簡報及圖片請以電子版形式打包（郵件名稱請以“XX學院團委理論學習材料”命名）每月月底（30號）報送到校團委宣傳部。

聯系人：張海燕

聯系電話：0851-85510782 郵箱：390371764@qq.com

附：《關于開展高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話

共青團貴州財經大學委員會

2015年3月3日 精神“四進四信”活動的通知》

附：

關于開展高校共青團學習宣傳貫徹 總書記系列重要講話精神

“四進四信”活動的通知

各省級團委學校部，各高校團委：

按照全團統一部署，高校共青團2014年圍繞學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神（以下簡稱“講話精神”），廣泛組織開展了有關工作和活動，取得了初步成效。為將學習宣傳貫徹講話精神持續引向深入，經團中央書記處同意，團中央學校部將開展高校共青團學習宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動。現就有關事宜通知如下。

一、總體思路

高校共青團要始終堅持把學習宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務，始終堅持以學習宣傳貫徹講話精神統攬團學思想引領工作，進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識，更加自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作實踐、推進各項工作開展。

要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結 合，尊重和遵循學生的成長成才需求，以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

二、活動內容

1．進支部。著眼于提升活動的普遍性，在高校學生團支部中以學習講話精神為主題，以“三個1”為主要內容開展活動，努力實現對團員青年的全覆蓋。各高校團委要組織每一個團支部每學期至少開展1次主題團日活動（可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展）；要推薦1批有關學習書籍和文章，為團支部開展學習活動提供參考；要以團支部為單位，以學生喜聞樂見的方式，創作1件學習成果文化作品，并通過微博、微信等媒體平臺進行展示評比。

2．進社團。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。各省級團委學校部、各高校團委要組織校內的學生理論學習社團開展主題研討會、分享會、宣講會等活動。團中央學校部將以學習講話精神為主要依據，開展全國百佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章遴選等活動；依托全國學聯成立全國高校學習講話精神的交流組織平臺，適時舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

3．進網絡。著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年 學生網絡化聚集交流的實際，充分借助和運用新媒體開展活動。各省級團委學校部、各高校團委要抓住五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二·九”運動80周年等重要紀念日以及全國兩會召開、開學季、畢業季等時間節點，圍繞學習宣傳貫徹講話精神，開展線上、線下相結合的相關活動；要注重借助和運用各類媒體和專業機構的既有成果并積極開展合作，同時充分調動發揮基層及學生的參與性和創造力，加強新媒體的內容供給。團中央學校部將在官方微博、微信平臺開設#學習天天見#、#學習百問促成長#、#用圖讀懂***#等專欄，在學校部網站、全國學聯網站等開設“學習專區”；各省級團委學校部、各高校團委要依托各自的新媒體平臺，一方面就有關內容進行轉發、評論，另一方面要設立、運營相應的專區專欄，共同打造原文學習、資料查詢、心得分享的交流共享平臺，實現學習宣傳講話精神的日常化、長期化。

4．進團課。著眼于促進大學生骨干、高校團干部等群體將講話精神學深學懂學透，做到學而信、學而用、學而行，結合全團正在開展的“團干部如何健康成長”大討論活動，依托培訓班、團校等平臺陣地，通過主題團課、專題培訓等方式，引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。各省級團委學校部、各高校團委要依托“青年馬克思主義者培養工程”，通過理論學習、實踐鍛煉等活動，引導幫助大學生骨干強化對講話精神的學習領會，并帶動身邊和本校同學共同學習。團中央學校部將在今年舉辦若干期高校團委書記學習宣傳貫徹講話精神專題培訓班，組織推動高校團委書記帶頭學習；各省級 團委學校部要參照執行落實，切實加強本地區高校團干部學習宣傳貫徹講話精神的專題培訓；各高校團委要在開辦的團校、培訓班中，組織本校團學干部圍繞講話精神加強學習交流、加深領會理解。

三、推進步驟

1．籌備謀劃階段（1月至2月）：各地各高校結合通知要求，制定工作實施方案；整合社會資源，收集整理各類媒體和專業機構的既有成果并積極開展聯系合作；進行專欄專區等網絡平臺搭建及網絡媒體傳播資料的前期準備。

2．組織動員階段（3月）：3月上中旬團中央學校部舉辦部分高校團委書記培訓班，各地各高校以新學期開學為契機組織開展全國統一的主題團日活動，以此為標志全面啟動“四進四信”活動；建立信息報送渠道，及時宣傳優秀案例；在學校部新媒體平臺上線專題欄目，并發揮全國、省、高校三級工作體系的作用，形成集中聲勢。

3．全面開展階段（4月至6月）：各地各高校全面開展活動，推動支部主題團日、學生理論學習社團研討分享宣講會及各級各類團課和培訓等活動開展，做好學習宣傳講話精神的內容產品開發和線上線下廣泛傳播等工作。

4．集中宣傳階段（7月至9月）：在暑期“三下鄉”社會實踐活動中，集中開展學習宣傳貫徹講話精神的專項活動；以新學年開學為契機，發揮學生骨干、學生組織及理論社團作用，注重面向新生廣泛開展活動；進行工作中期總結。

5．活動深化階段（10月至11月）：持續深入開展構建“四 進”長效工作機制；開展全國百佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章遴選等活動；在媒體平臺對優秀文化產品進行集中展示；依托全國學聯搭建全國性的學習交流平臺。

6．總結展示階段（12月）：全面總結活動開展情況，對在活動中涌現出的先進個人和集體通過通報表揚等形式進行鼓勵；舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

四、有關要求

1．切實加強組織領導。各省級團委學校部、各高校團委要增強對學習宣傳貫徹講話精神的思想認識、責任意識，作為當前和今后一個時期的重要政治任務和思想引領工作的統攬，不折不扣地落實通知要求、部署開展工作。

2．融入各項工作活動。各省級團委學校部、各高校團委要注重結合全團總體部署和重要時間節點，將學習宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結合，貫穿于各類活動和品牌工作中，并結合各地各學校實際組織開展集中性、統一性的工作和活動，以點帶面形成示范效應。

3．注重基層廣泛參與。各省級團委學校部、各高校團委要注重面向基層、依靠基層，注重和發揮基層團組織及學生的參與感、積極性、創造力，注重創新形式載體增強互動性和吸引力，努力使活動全面深入、形成聲勢、生動活潑、務求實效，覆蓋到每一個班級、每一名學生。

4．大力加強活動宣傳。各省級團委學校部、各高校團委要廣泛開展全媒體宣傳，對活動開展情況持續宣傳報道，營造濃厚氛圍。團中央學校部將在有關媒體平臺開設活動主題網頁和專 欄，開展新媒體傳播等活動；各省級團委學校部、各高校團委要依托各自的新媒體平臺進行鏈接、加強聯動。

請各省級團委學校部在第一時間將本通知轉發本地區全部高校。

各地各高校工作進展請及時報送團中央學校部。有關情況將作為2015年度高校宣傳思想工作的重要考核內容。

聯系處室：團中央學校部大學處

聯系電話：（010）85212280、85212180、85212336（傳真）郵箱地址：2354000000@qq.com

團中央學校部

2015年1月19日

第二篇：四進四信

大學生四進四信演講稿

大家晚上好!很榮幸能夠在這里和大家共同探討四進四信中的四進。

自黨的十八大以來，總書記提出“四進四信”等一系列重要講話精神。四進四信對我們當代大學生共青團員產生著深遠影響，并切實作用到每一位大學生共青團員。

1.什么是四進四信？

“四進”指進支部、進社團、進網絡、進 團課。“四信”指對黨科學理念的信仰、走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、對黨和政府的信任、對以總書記為黨中央的信賴。四進四信講話精神促進當代大學生共青團員從最細微的行動中不斷向黨靠攏，不斷貫徹落實社會主義核心價值觀，從而提升當代大學生共青團員的總體素質，為國家培養人才，為明日光芒添燈助威。

四進，當我們融入到一個新的優秀的團體中時，我們必然會獲得新的技能與感悟。參加團日活動、社團活動、團課培訓以及在網絡中汲取優秀的思想文化便是促進我們整體素質的提升的最切實的途徑。“四進”促使共青團員在綜合素質與能力上向更優秀的層次靠攏，向黨靠攏。四進的實質是要求每一個大學共青團員主動去面對新的環境，去吸收新的知識，以由外自內的方式改變自己。強調和鍛煉的不僅是我們身體力行的主動性，還有我們的學習能力。2.具體的內容與主要任務

進支部：著眼于提升活動的普遍性，在學生團支部中以學習講話精神為主題，圍繞“三個1”為主題，努力實現對團員青年的全覆蓋。通過各院系團委組織的主題活動(可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展)豐富學生生活，將其多元化，踐行社會主義核心價值觀。

進社團：著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。

進網絡：著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年學生網絡化聚集交流的實際，充分借助和運用新媒體開展活動。

進團課：著眼于促進大學生骨干、團干部等群體將講話精神學深學懂學透，做到學而信、學而用、學而行，依托團校等平臺陣地，通過主題團課、專題培訓等方式，引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。通過理論學習、實踐鍛煉等活動，引導幫助大學生骨干強化對講話精神的學習領會，并帶動身邊和本校同學共同學習。3.對于我們青少年該如何踐行“四進四信”？

毛主席曾說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。青年人是國家希望之所在，責任之所在。青年人的價值觀就是未來國家的價值觀，如何樹立正確的核心價值觀是我們這一代青年人的當務之急，更是使命所在。價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標準，是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。

當代青年的核心價值觀是一個層次分明、各有側重、各具功能而又相互聯系、相互貫通的有機整體。黨的十八大報告將社會主義核心價值觀凝煉為”倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。這是十八大對社會主義核心價值觀的最新概括。十八大在報告中，分別從國家、社會、工人，三個層面高度概括了社會主義核心價值觀。清晰而凝練，不僅展現了黨對社會主義核心價值觀的全新認識，而且讓社會公眾找到了核心價值觀的“主心骨”。為多元化時代凝聚思想共識指明了方向。一種信念，一種精神，一種力量，共同詮釋了社會主義核心價值觀。今天，前人期待了百年的現代化之夢正在實現，對精神家園、共同理想的呼喚更加強烈，簡短的24字如同一面旗幟，鮮明亮出了國家和民族的“精氣神”。有理由相信，在這樣的價值觀的領導下，必將凝聚起最廣泛的社會力量，實現中華民族的偉大復興。

我們當代青年應做什么樣的人?答案是愛國、敬業、誠信、友善的人。少年智則國智，少年強則國強。作為國家未來的希望，樹立遠大的理想并為自己的夢想艱苦奮斗是每一個大學生責無旁貸的義務，也是實現自己人生價值不可或缺的理念。

一個沒有思想的民族必將在歷史的前進巨輪面前灰飛煙滅，而我們中華民族若想屹立于世界民族之林，則必須需要社會主義核心價值觀的引導。中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代一代青年的接續，我們應攜手共同貫徹社會主義核心價值觀，我們這代代青年應以嶄新的面貌擔負起中華民族的脊梁。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!只有把個人追求和價值觀融入我們黨領導的改革開放的偉大事業中去，才能在人生道路上擁有發展進步的廣闊空間，才能實現人生的最大價值。

第三篇：四進四信

四進：進支部，進社團，進網絡，進團課；

四信：對黨科學理念的信仰，走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念，對黨和政府的信任，對以總書記為黨中央的信賴。

按照全團統一部署，高校共青團2014年圍繞學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神（以下簡稱“講話精神”），廣泛組織開展了有關工作和活動，取得了初步成效。為將學習宣傳貫徹講話精神持續引向深入，經團中央書記處同意，團中央學校部將開展高校共青團學習宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動。現就有關事宜通知如下。

一、總體思路

高校共青團要始終堅持把學習宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務，始終堅持以學習宣傳貫徹講話精神統攬團學思想引領工作，進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識，更加自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作實踐、推進各項工作開展。

要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合，尊重和遵循學生的成長成才需求，以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

二、活動內容 1．進支部。著眼于提升活動的普遍性，在高校學生團支部中以學習講話精神為主題，以“三個1”為主要內容開展活動，努力實現對團員青年的全覆蓋。各高校團委要組織每一個團支部每學期至少開展1次主題團日活動（可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展）；要推薦1批有關學習書籍和文章，為團支部開展學習活動提供參考；要以團支部為單位，以學生喜聞樂見的方式，創作1件學習成果文化作品，并通過微博、微信等媒體平臺進行展示評比。

2．進社團。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。各省級團委學校部、各高校團委要組織校內的學生理論學習社團開展主題研討會、分享會、宣講會等活動。團中央學校部將以學習講話精神為主要依據，開展全國百佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章遴選等活動；依托全國學聯成立全國高校學習講話精神的交流組織平臺，適時舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

3．進網絡。著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年學生網絡化聚集交流的實際，充分借助和運用新媒體開展活動。各省級團委學校部、各高校團委要抓住五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二·九”運動80周年等重要紀念日以及全國兩會召開、開學季、畢業季等時間節點，圍繞學習宣傳貫徹講話精神，開展線上、線下相結合的相關活動；要注重借助和運用各類媒體和專業機構的既有成果并積極開展合作，同時充分調動發揮基層及學生的參與性和創造力，加強新媒體的內容供給。團中央學校部將在官方微博、微信平臺開設#學習天天見#、#學習百問促成長#、#用圖讀懂***#等專欄，在學校部網站、全國學聯網站等開設“學習專區”；各省級團委學校部、各高校團委要依托各自的新媒體平臺，一方面就有關內容進行轉發、評論，另一方面要設立、運營相應的專區專欄，共同打造原文學習、資料查詢、心得分享的交流共享平臺，實現學習宣傳講話精神的日常化、長期化。4．進團課。著眼于促進大學生骨干、高校團干部等群體將講話精神學深學懂學透，做到學而信、學而用、學而行，結合全團正在開展的“團干部如何健康成長”大討論活動，依托培訓班、團校等平臺陣地，通過主題團課、專題培訓等方式，引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。各省級團委學校部、各高校團委要依托“青年馬克思主義者培養工程”，通過理論學習、實踐鍛煉等活動，引導幫助大學生骨干強化對講話精神的學習領會，并帶動身邊和本校同學共同學習。團中央學校部將在今年舉辦若干期高校團委書記學習宣傳貫徹講話精神專題培訓班，組織推動高校團委書記帶頭學習；各省級團委學校部要參照執行落實，切實加強本地區高校團干部學習宣傳貫徹講話精神的專題培訓；各高校團委要在開辦的團校、培訓班中，組織本校團學干部圍繞講話精神加強學習交流、加深領會理解。

三、推進步驟

1．籌備謀劃階段（1月至2月）：各地各高校結合通知要求，制定工作實施方案；整合社會資源，收集整理各類媒體和專業機構的既有成果并積極開展聯系合作；進行專欄專區等網絡平臺搭建及網絡媒體傳播資料的前期準備。

2．組織動員階段（3月）：3月上中旬團中央學校部舉辦部分高校團委書記培訓班，各地各高校以新學期開學為契機組織開展全國統一的主題團日活動，以此為標志全面啟動“四進四信”活動；建立信息報送渠道，及時宣傳優秀案例；在學校部新媒體平臺上線專題欄目，并發揮全國、省、高校三級工作體系的作用，形成集中聲勢。

3．全面開展階段（4月至6月）：各地各高校全面開展活動，推動支部主題團日、學生理論學習社團研討分享宣講會及各級各類團課和培訓等活動開展，做好學習宣傳講話精神的內容產品開發和線上線下廣泛傳播等工作。4．集中宣傳階段（7月至9月）：在暑期“三下鄉”社會實踐活動中，集中開展學習宣傳貫徹講話精神的專項活動；以新學年開學為契機，發揮學生骨干、學生組織及理論社團作用，注重面向新生廣泛開展活動；進行工作中期總結。

5．活動深化階段（10月至11月）：持續深入開展構建“四進”長效工作機制；開展全國百佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章遴選等活動；在媒體平臺對優秀文化產品進行集中展示；依托全國學聯搭建全國性的學習交流平臺。

6．總結展示階段（12月）：全面總結活動開展情況，對在活動中涌現出的先進個人和集體通過通報表揚等形式進行鼓勵；舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

四、有關要求

1．切實加強組織領導。各省級團委學校部、各高校團委要增強對學習宣傳貫徹講話精神的思想認識、責任意識，作為當前和今后一個時期的重要政治任務和思想引領工作的統攬，不折不扣地落實通知要求、部署開展工作。

2．融入各項工作活動。各省級團委學校部、各高校團委要注重結合全團總體部署和重要時間節點，將學習宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結合，貫穿于各類活動和品牌工作中，并結合各地各學校實際組織開展集中性、統一性的工作和活動，以點帶面形成示范效應。

3．注重基層廣泛參與。各省級團委學校部、各高校團委要注重面向基層、依靠基層，注重和發揮基層團組織及學生的參與感、積極性、創造力，注重創新形式載體增強互動性和吸引力，努力使活動全面深入、形成聲勢、生動活潑、務求實效，覆蓋到每一個班級、每一名學生。4．大力加強活動宣傳。各省級團委學校部、各高校團委要廣泛開展全媒體宣傳，對活動開展情況持續宣傳報道，營造濃厚氛圍。團中央學校部將在有關媒體平臺開設活動主題網頁和專欄，開展新媒體傳播等活動；各省級團委學校部、各高校團委要依托各自的新媒體平臺進行鏈接、加強聯動。

第四篇：四進四信

四個全面記于心

在黨的十八大以來，總書記發表了一系列重要講話。講話圍繞堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，圍繞推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，圍繞推進國防和軍隊建設、祖國統一、外交工作等，圍繞從嚴管黨治黨、全面提高黨的建設科學化水平，提出許多富有創見的新思想新觀點新論斷新要求，深刻回答了新形勢下黨和國家發展的一系列重大理論和現實問題，深入闡釋了黨的十八大精神，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識。講話內涵豐富、思想深邃、博大精深，貫穿著堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，閃耀著馬克思主義真理的光輝，是新一屆中央領導集體執政理念、工作思路和信念意志的集中反映，是堅持和發展中國特色社會主義的最新理論成果，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了科學指南和基本遵循。四個全面，即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。“四個全面”的提出，更完整地展現出新一屆中央領導集體治國理政總體框架，使當前和今后一個時期，黨和國家各項工作關鍵環節、重點領域、主攻方向更加清晰，內在邏輯更加嚴密，這對推動改革開放和社會主義現代化建設邁上新臺階提供了強力保障。如果說，中華人民共和國的成立，意味著黨領導中國人民在政治上成為自己的主人的話;那么，中華民族以其強大的經濟實力和優越的制度文明傲立于21世紀的世界民族之林，便是歷史莊嚴地交給這一代共產黨人的責任了。十八大以來以習近平同志為核心的黨中央所做出的一系列令人鼓舞的重大決策，特別是四個全面的戰略部署，使我們越來越真切、越來越振奮地感受到了

這樣的歷史擔當，感受到了越來越清晰走進的夢想和希望。同時在講話中提出了四進四信，四進：進支部、進社團、進網絡、進團課。四信：引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰；堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念；增強對黨和政府的信任；增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。首先,我們要牢固樹立代表中國先進生產力發展要求的科學發展觀.在科學技術日新月異,知識經濟初見端倪,經濟全球化趨勢日益明顯,國際競爭日趨激烈的今天,作為大學生,要堅持代表先進社會生產力的發展要求,就必須樹立科學的社會發展觀,堅持以經濟建設為中心,始終把發展社會生產力作為根本任務放在首位,深刻理解“發展才是硬道理”的科學內涵,充分利用現有的優越環境和良好的學習條件,自覺為振興中華而刻苦學習各種知識和技能,進行技術創新,掌握和發展第一生產力.第二,我們要牢固樹立代表中國先進文化前進方向的價值觀,樹立與社會主義市場經濟相適應的價值觀念.在當代中國,先進文化就是有中國特色的社會主義文化.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表” 重要思想是我們最主要、最崇高的價值觀.有中國特色的社會主義文化是我們最值得追求、具有崇高價值的文化.作為大學生,我們要以積極的心態和科學的方法,去理解科學發展觀的科學涵和精神實質,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質和能力,發揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創新的精神；艱苦奮斗、務求實效、淡泊名利、無私奉獻的精神,堅持學習科學文化和加強思想修養的統一,學習書本知識和投身社會實踐的統一,實現自身價值和服務祖國人民的統一,樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統一,把自己培養成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創新、全面發展的人,在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上,充分發揮自己的聰明才智,展現自己的人生價值,努力創造無愧于時代和人民的業績,實現人的全面、協調和可持續的發展.

第五篇：四進四信

四進四信

大家不要一聽到這個理論精神，就覺得是枯燥無味的思想洗腦，認為這個是黨課性質的黨的方針政策思想內容普及，但其實我們的重點在于交流和感觸，希望大家能夠通過我所講的一些理論知識，對自己的學習生活或是工作有所感悟，結合自己的經歷，做做總結，我相信是會有所收獲的。為引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴，特地開展學習四進四信精神

***系列講話精神中一句給我們當代大學生的精神指導，它是我們國家最高領導人給我們這一代學生的發展方向箴言。這個指導理論的提出呢，是在黨的十八大之后我們***在清華大學參加五四青年節系列主題活動時發表演講時提到的。那么什么是四進四信？

四進：

1.進支部。著眼于提升活動的普遍性，在學生團支部中以學習講話精神為主題，以“三個1”為主要內容開展活動，努力實現對團員青年的全覆蓋。各院系團委要組織每一個團支部每學期至少開展1次主題團日活動(可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展);要推薦1批有關學習書籍和文章，為團支部開展學習活動提供參考;要以團支部為單位，以學生喜聞樂見的方式，創作1件學習成果文化作品，并通過微博、微信等媒體平臺進行展示評比。

2.進社團。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。各級團組織要組織理論學習社團開展主題研討會、分享會、宣講會等活動。下半年將開展全國百佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章遴選等活動。3.進網絡。著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年學生網絡化聚集交流的實際，充分借助和運用新媒體開展活動。各級團組織、學生會、研究生會、學生團體要抓住五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二·九”運動80周年等重要紀念日以及全國兩會召開、開學季、畢業季等時間節點，圍繞學習宣傳貫徹講話精神，開展線上、線下相結合的相關活動;要注重借助和運用各類媒體和專業機構的既有成果并積極開展合作，同時充分調動發揮基層及學生的參與性和創造力，加強新媒體的內容供給。團中央學校部、團省委學校部、中山大學團委將在官方微博、微信平臺開設#學習天天見#、#學習百問促成長#、#用圖讀懂***#等專欄，各級團組織、學生會、研究生會、學生團體要依托各自的新媒體平臺，一方面就有關內容進行轉發、評論，另一方面要設立、運營相應的專區專欄，共同打造原文學習、資料查詢、心得分享的交流共享平臺，實現學習宣傳講話精神的日常化、長期化。

4.進團課。著眼于促進大學生骨干、團干部等群體將講話精神學深學懂學透，做到學而信、學而用、學而行，結合全團正在開展的“團干部如何健康成長”大討論活動，依托培訓班、團校等平臺陣地，通過主題團課、專題培訓等方式，引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。各院系團委要依托“青年馬克思主義者培養工程”，通過理論學習、實踐鍛煉等活動，引導幫助大學生骨干強化對講話精神的學習領會，并帶動身邊和本校同學共同學習。四信：

1、引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰

2、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念

3、增強對黨和政府的信任、4增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴

勤學、修德、明辨、篤實，是去年5月4日總書記在北京大學同師生代表座談時，對當代大學生提出的殷切期望。四者辯證統一，有機聯系，缺一不可。這是總書記傳授給青年學生的“八字真經”，我們當時刻銘記于胸，付諸于行，用青春的臂膀扛起時代的重任，用青春的面龐裝點祖國的容顏，用青春的筆觸書寫壯美的詩行。

作為內蒙古工業大學土木工程的我們我們應做到

勤學格物，讓學習成為一種人生習慣。我們這代青年人正處在變革發展的關鍵時期，但在浩瀚的知識海洋和快節奏的時代變化面前，我們有限的知識積累總是相形見絀。青年階段是人生系統學習的重要時期，這就需要我們在青年時期掌握好的學習方法、養成好的學習習慣，處理好“博”和“專”的關系。博而知其廣，專而求其至，這樣才能對知識的積累、對事物的表象窮其理、求其質、融其道。用積累夯實基礎，用傳統融會前沿，用思想觸碰現實，讓勤學格物成為我們這一代人的生活方式和人生習慣。

修德誠意，讓德行成為一種人生追求。古人講“崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱”。不管時代如何發展、社會如何進步，德才兼備、以德為先都是對人才的共同要求。“兩耳不聞窗外事”的專注固然可貴，但在無孔不入的功利思想下仍能“明大德、守公德、嚴私德”，把個人前途和國家民族發展結合在一起，這樣的堅守和成就才更加閃耀。“我心自有大未來”的氣魄擔當固然可敬，但在紛繁多樣的利益誘惑中仍能“做好小事、管好小節”，將遠大理想和正確成長路徑結合在一起，這樣的人生才更加親切和厚重。格物更需格己，覺人先要自覺，讓修德誠意成為我們這一代人的人生追求吧！

明辨自持，讓明擇成為一種人生智慧。我們成長在高速發展的互聯網信息時代，口袋里的智能手機每天接收到的信息量甚至比古人一年還要多，但更加豐富并不必然更加深刻。我們常常在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我，在理想與現實的相互碰撞中彷徨失落。今天的文盲不再是大字不識的人，甚至不是不會使用網絡的人，而是徘徊于雜亂言論里忘卻信仰的失己者，是沉溺于龐雜信息中無所適從的迷茫者。我們是用鼠標表達出自己最低沉的抱怨，還是用穩重的自持點亮自己的前程？我們是用鍵盤敲擊著分分秒秒的空白，還是用從容的自信照亮我們的未來？時代等待著我們用行動給出答案。

篤實行久，讓實干成為一種人生氣度。有些人說：“聽過很多道理，卻依舊過不好自己的人生。”知行脫節似乎成為我們揮之不去的“形象”，很多時候我們恰恰忘了，每個實驗的成功，都來自于拿起試管再來一次的堅持；每個事業的完成，都來自于埋下身子再細一點的執著。“道不可坐論，德不能空談。”青春的深刻和精彩不在于名噪一時的轟轟烈烈，而在于水滴石穿堅持的浪漫，在于星火燎原的團結奮斗。

我們要貫徹總書記的五四精神，我們要明辨是非，善于決斷和選擇踏，扎扎實實的做事，踏實實的做人。把小事當作大事干，一步一步的腳印向前走，作為新時代的大學生實現我們中國夢

土木工程14-1班

李鵬飛