第一篇：五四青年節活動策劃

五四青年節活動策劃

活動背景：

為了紀念五四運動,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.活動主題: “弘揚五四精神，構建和諧校園”

活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學生活,增強友誼

3.培養同學間的團隊合作意識

活動時間:XX年年4月20日下午1:00

活動地點:校圖書館前空地上

活動對象:公管班全體同學—兩名主持人兼評分員

--其余同學分成四組,每組7個同學

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人

前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員

2.申請場地

3.指定各環節的相關負責人

4.購買獎品及道具,借照相機

活動內容:

該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣

游戲目的：調動積極性

游戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小

組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。

第一關:踩氣球

活動目的:1.調動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

比賽規則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘

4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分

評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關:背運氣球

活動目的:1.加強團隊間的合作精神

2.活絡團隊氣氛

比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分

第三關:繞圈圈

活動目的：團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定

比賽規則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。

2.過程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:1.按時間快慢順序依次

為5分,3分，2分,1分.第四關:建塔

一個人有創造力不難，難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習，一個充滿創造力的團隊就誕生了!

活動目的：1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。

3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個

比賽規則：1.發給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創意第一。

2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.評分標準:按時間快慢依次為5

分,3分，2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分

第五關:”殘疾人”解碼

活動目的: 1.展示同心協力在工作中的作用。

2.培養隊員之間的相互信任;

3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

比賽規則:1.每隊分別選出代表扮 演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作:1.交流心得:比賽結束后,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會

2.制作ppt

注意事項:

1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環節結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，訂書機.活動籌備:獎品,活動用品

第二篇：五四青年節活動策劃

2017五四青年節活動方案一

今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展，規劃方案《企業青年節活動方案》。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動時間

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。

三、活動安排

(一)團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青過一個愉快而有意義的節日。(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求

1、“五四”系列慶祝紀念活動是共青團工作的重要組成部分，也是團市委工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

2017五四青年節活動方案二

活動名稱：“詠黨史 書黨愛”詩文征集大賽 活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發展。主辦單位：社團聯合會?晨帆新聞社 活動對象：xx農大全體學生 活動地點：xx農業大學農學院三樓 活動時間：20xx年4月1日

活動的目的及意義：在“五四”運動來臨之際，我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體，培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺，提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。可行性分析：

(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

(4)活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。活動開展：

1、報名方式：

(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至(xxxxxxxx@)，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。(2)、現場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學生證、身份證，到農學院三樓報名。

2、比賽流程 第一階段——策劃

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：xxxxx 王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+本人姓名.doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)第二階段——初賽

內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。第三階段——決賽

最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。獎項設置

一等獎：1名 獎金150 二等獎：2名 獎金80 三等獎：3名 獎金50 優秀獎：若干名

第三篇：五四青年節活動策劃

五四青年節活動策劃

一、活動背景

五四青年節是為了紀念1919年5月4日中國學生的愛國運動專門設立的節日。1919年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行為，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發展成為全國人民的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。

1949年國務院正式宣布每年的5月4日為中國青年節。2008年4月，經國務院法制辦同意，14至28周歲的青年在青年節放假半天。

二、活動目的今年是第八十一個青年節，為促進我行青年更加團結向上，積極努力，特別策劃這次活動增強青年間的凝聚力，鼓勵青年在工作、學習上有更好的表現。

三、活動簡介

1、關愛同事，美化環境

鑒于我行絕大多數員工長時間在電腦前工作，不可避免會受到電腦輻射，為了同事們的身體健康，以及工作環境的美化，選購小型的綠色植物（蘆薈或仙人球）配備給每個柜面。

2、五月天，游園日

五月正是北方草長鶯飛的時節，初夏漸漸走近，春天的姿態恣意舒展，在放假的半天里組織我行青年一同游園，可以放松大家因緊張的工作而長期緊繃的神經，同時可以培養同事間的友愛，展現年輕人的風采。

3、頭腦風暴，席卷有禮

可在室內或戶外組織一場“頭腦風暴式“的有獎競賽，單人或組隊均可參加，內容分為搶答、情景適應、團隊作戰等類型。搶答題目包括金融，歷史，政治，生活常識等方面的知識；情景適應題包括設定情景解決問題，假設情節角色扮演等；團隊作戰可以選定主題分組對抗。在這些項目中對優勝者給予一定小禮品的獎勵，失敗者需接受小小的懲罰。

四、活動地點及負責人

游園活動地點待定，可在大同公園、兒童公園及御河公園中選擇，問答系列活動可穿插在游園活動中進行或者在游園結束后舉行。

各項活動負責人待定。

五、活動步驟

1、前期準備

植物提前統計種類和數量，然后提前在網上訂購或是直接在大同花鳥魚蟲市場購買。游園活動事先由參加活動的人員一起商量選定地點，確定時間。頭腦風暴提前采購所需小獎品，相關題目提前選定，負責選定題目的人員不得參加此項活動，多個分項盡量由不同的人確定題目，以使大家都有機會參加游戲獲得獎品。

游園前查詢好天氣情況，如天氣情況不允許，及時調整活動計劃。

2、活動實施

(1)統計柜面人員選擇植物的種類、數量，購買后發放。

(2)游園由負責人領隊，集體準時集合后一起出發。園內游玩盡可能選擇集體項目，如需離隊需向負責人說明。負責人在游園結束時應統計所有人員的去向，避免活動中出現意外。

(3)頭腦風暴如在有游園時進行，獎品回行后發放。游戲進行時由一個負責人總控，及時記錄各分項的獲勝者。如在行內舉行，選擇獨立空間，盡量不影響行內其他同事的工作。

六、活動預算

小植物（蘆薈或仙人掌）??????????????????10~15元/盆

游園經費????????????????????????每人待定

小獎品種類待定

植物總價：170元~255元

其他活動總價待定

七、預計影響

三項活動既有青年間輕松的文體活動，又有競技型的問答，還有體現新老同事融洽關系的關愛活動。這一方面展現了新一代青年的良好風貌，團結了行內的年輕人們，另一方面也促進全行員工的和諧融洽，使廣場支行這個集體更加積極向上。

第四篇：五四青年節活動策劃

五四青年節活動策劃

一、策劃背景

“五四青年節”來臨之際，為了慶祝五四青年節，繼承和發揚五四運動的光榮傳統，體現企業青年員工樂觀、積極向上的勁頭，特舉辦一次青年交流活動。

二、活動主題

將“五四精神”與我公司企業文化發展相結合，是企業發展的動力之源、管理之本、凝聚力之魂。

三、活動地點

臨港道路項目部、滴水湖

四、活動時間

2014年4月25日

五、活動形式與內容

本次活動內容包括：項目管理交流會、游玩踏青

于2014年4月25日上午9:00參加人員準時到達臨港道路項目部。

9：00-12：00 項目部會議室舉行項目管理交流會，請陸經理講話，由李志明（深基坑）、周杰（精裝飾）、蔡丙剛（市政道路）主講PPT，交流經驗。

12：00-15：30滴水湖燒烤、游玩。

15：30踏青游玩結束，各位同事安全返回。

六、參與主體（預計35名）

邀請嘉賓

二分公司青年員工

七、主辦部門

第二分公司行政綜合、人力資源部、工團

八、場地布置

臨港道路項目部會議室擺上茶水、水果。

租用燒烤場地，準備燒烤食品。

九、車輛安排

淮海路項目各自安排車輛

十、經費預算

1、水果購買約 500 元

2、礦泉水購買約 200元

3、燒烤場地租用費約 500 元

4、燒烤食品約 2300元

共計：約3500元

編制人：宋茜茜、霍旭光

審批人：

日期：2014年4月3日

第五篇：五四青年節活動策劃

游戲規程

1、打沙包

游戲規則：四個隊分成兩組進行游戲，游戲時間為10分鐘，被打中的隊員下場，剩下的人多的隊獲勝。若全部被打下去，堅持時間長的隊獲勝。獲勝的隊參加下一輪冠亞軍決賽，輸了的隊參加三四名比賽。團體第一名得40分，第二名30分，第三名20分，第四名10分。說明：接包可以救人，但是不計分。不能接地包。

2、斗雞（撞拐）

游戲規則：四個隊分成兩組進行游戲，比賽時間5分鐘。每個人抱起自己的一只腳，單腳著地。用抱起的一條腿去撞擊另外一方的人，只要雙腳落地，就被淘汰。最后哪隊人全部雙腳落地或是被淘汰的人數多，為失敗方。獲勝的隊參加下一輪冠亞軍決賽，輸了的隊參加三四名比賽。團體第一名得40分，第二名30分，第三名20分，第四名10分。

3、踢沙包

游戲規則：

1、常規賽：每對隊員輪流踢沙包，只能踢一次，計入總數。

2、附加賽：每對組成隊形，踢沙包接力，不能讓沙包落地，每個人不能連續踢。從第三個開始計數，每增加一個總數增加十個。每隊有三次機會，算踢得最多的一次。

常規賽成績加上附加賽成績就算總成績。總成績數字最大的為第一名。以此類推。團體第一名得40分，第二名30分，第三名20分，第四名10分。

4、疊紙飛機擲遠比賽

游戲規則：每個隊員可以疊一個紙飛機，每次每隊派出一名隊員比賽，所扔的飛機飛的直線距離最遠的為第一名，第一得小分4分，第二名得小分3分，第三名得小分2分，第四名得小分1分，最后將小分匯總，分數最高的為第一名。以此類推。團體第一名得40分，第二名30分，第三名20分，第四名10分。

5、沙包擲準

游戲規則：每次每隊派出一名隊員比賽，女隊員擲準距離為10米（12步），男隊員擲準距離為15米（18步），畫兩米直徑的一個圓，圓心放置一個沙包，隊員所擲的沙包距離圓心最近的為第一名。第一得小分4分，第二名得小分3分，第三名得小分2分，第四名得小分1分，最后將小分匯總，分數最高的為第一名。以此類推。團體第一名得40分，第二名30分，第三名20分，第四名10分。

6、沙包接力

游戲規則：每隊派出3名隊員接力，接力距離為30米，可以減去前面所得成績的米數，隊長跑雙程（折返跑一次），最先到達終點的為最終比賽團體第一名。以此類推。

獎勵與懲罰：